低碳生活的演講稿

　　演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的時(shí)代，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編整理的低碳生活的演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　低碳生活的演講稿 篇1

致全體同學(xué)：

　　大家好！

　　現(xiàn)在地球的環(huán)境已經(jīng)不容樂(lè)觀，資源在一每天削減，臭氧層日漸淡薄，越來(lái)越多的人們意識(shí)到破壞環(huán)境反過(guò)來(lái)對(duì)我們的影響有多大，紛紛喊出了“愛(ài)護(hù)地球，低碳環(huán)�！钡目谔�(hào)，那作為我們學(xué)校環(huán)保先鋒隊(duì)的我們又該怎么做才更好呢？！

　　其實(shí)我們可以首先從自己做起，從小事做起，勸導(dǎo)家人開(kāi)頭：愛(ài)護(hù)那路邊的一花一草，不順手摘花，不踐踏綠草；愛(ài)護(hù)每條小溪流，自己不丟垃圾，也勸導(dǎo)亂丟的人，看到偷排廢水的準(zhǔn)時(shí)舉報(bào)；愛(ài)護(hù)那一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)，每天少用一張紙巾，多用一次手帕吧；愛(ài)護(hù)那一只只得意的小寵物吧，讓他們回到他們?cè)撊サ淖杂商斓乩锶ネ嫠�，�?qǐng)不要禁錮它們；愛(ài)護(hù)那一只只飛行于藍(lán)天的鳥(niǎo)雀，不要讓無(wú)情的石頭和子彈剝奪了他們生存的權(quán)力；愛(ài)護(hù)那繁星閃耀的'夜空，不要讓那黑乎乎的工業(yè)廢氣遮掩了繁星的燦爛；愛(ài)護(hù)我們?nèi)諠u渾濁的空氣，少開(kāi)小車(chē)，多利用公共設(shè)施；堅(jiān)持垃圾分類(lèi)，變廢為寶……

　　我們能做的還有許多許多，請(qǐng)你“勿以善小而不為之，勿以惡小而為之”。在日常生活中也請(qǐng)多使用一些小妙招，譬如：煮雞蛋時(shí)水不要放太多，早一二分鐘關(guān)火，讓水的余熱把蛋煮熟；魚(yú)缸里換下的水可以澆花草；洗刷用后的水可以沖廁所；廢棄的廣告紙可以折成便攜式收納盒；看過(guò)的書(shū)可以去漂流，書(shū)皮可以屢次使用……人多力氣大，試想下假如每個(gè)人每天少用一張紙，就可以愛(ài)護(hù)多少棵大樹(shù)�。�

　　正如《只有一個(gè)地球》這篇文章中說(shuō)的“我們這個(gè)地球太得意了，同時(shí)又太簡(jiǎn)單破裂了！”所以，我們不僅要自己積極參加到愛(ài)護(hù)地球的行列中來(lái)，也要?jiǎng)駥?dǎo)更多的人參加到這行列來(lái)，讓“低碳環(huán)保，愛(ài)護(hù)地球”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，成為一種日常習(xí)慣，而不再是一句沒(méi)有內(nèi)容的空口號(hào)！

　　請(qǐng)你從現(xiàn)在從自己開(kāi)頭就行動(dòng)起來(lái)！感謝大家！

　　低碳生活的演講稿 篇2

各位老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　“節(jié)能行動(dòng)，低碳新生活”演講稿尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好！今天我給大家講一下我們身邊的低碳生活。

　　如今，“低碳”，已經(jīng)成為人們必須踐行的一種時(shí)尚的生活新方式。

　　那么，什么是“低碳”呢？所謂“低碳生活”，就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少，從而減低二氧化碳的排放量。

　　中國(guó)環(huán)境科學(xué)學(xué)會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)任官平曾告訴《生命時(shí)報(bào)》“節(jié)能就是最大的減碳”。

　　“低碳”，其實(shí)是一種生活習(xí)慣，是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣，只要你愿意主動(dòng)去約束自己，改善自己的生活習(xí)慣，你就可以加入進(jìn)來(lái)。

　　同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，積極創(chuàng)造低碳生活！其實(shí)做到節(jié)能，創(chuàng)造低碳生活很簡(jiǎn)單。

　　例如少買(mǎi)或不買(mǎi)各種各樣的飲料，隨身自備一瓶涼開(kāi)水，在家用淘米水澆花，用洗臉?biāo)�擦鞋等等；不管是在家或在校都不要浪費(fèi)水，要節(jié)約每一滴水；

　　不管在家還是在校，在不需要燈光的情況下，要做到隨手關(guān)燈，節(jié)約每一度電；同學(xué)們用完的練習(xí)本的反面可以用來(lái)當(dāng)草稿紙；用完的練習(xí)本或廢紙積攢起來(lái)，用于廢物回收（因?yàn)榛厥諊崗U紙能生產(chǎn)好紙800千克，可以少砍17棵大樹(shù)，節(jié)省3立方米的垃圾填埋場(chǎng)空間，還可以節(jié)約一半以上的造紙能源，減少35%的水污染，每張紙至少可以回收利用兩次）；

　　“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，同學(xué)們大多數(shù)生在農(nóng)村，長(zhǎng)在農(nóng)村，都知道我們每天吃的'每一粒米都是我們的父母面朝黃土背朝天、頂著烈日辛辛苦苦中出來(lái)的，同學(xué)們?cè)摮缘臇|西就買(mǎi)，不要買(mǎi)來(lái)后覺(jué)得難吃而扔掉，我們要珍惜、不要浪費(fèi)每一粒糧食。

　　其實(shí)，這樣的小事我們身邊還很多，只有同學(xué)們從思想上真正樹(shù)立起節(jié)約的意識(shí)，才能使節(jié)能低碳成為我們?nèi)粘Ｉ�活中主�?dòng)、自覺(jué)的行為。

　　作為一名學(xué)生，我們更應(yīng)該踴躍倡導(dǎo)低碳生活，號(hào)召更多的人們行動(dòng)起來(lái)。

　　同學(xué)們的一小步，將是社會(huì)向前邁進(jìn)的一大步。

　　為了那一片藍(lán)天永遠(yuǎn)保持蔚藍(lán)，為了使大自然的森林永遠(yuǎn)郁郁蔥蔥，為了碧波蕩漾的河水永遠(yuǎn)明凈，為了下一代擁有的地球永遠(yuǎn)美麗，行動(dòng)吧！

　　同學(xué)們，讓我們多一份責(zé)任心，多一份對(duì)我們賴(lài)以生存的家園——地球母親的呵護(hù)，攜起手來(lái)，共同節(jié)能、減排，做低碳生活的小使者！

　　低碳生活的演講稿 篇3

親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好。我今天演講的內(nèi)容是：低碳生活，從我們做起。

　　在此我想先問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題，有哪些同學(xué)家的私家車(chē)的排量是在1.6以下的？估計(jì)是寥寥無(wú)幾，現(xiàn)代人追求的是速度與激情，感受的是加速瞬間的推 背感；有哪些同學(xué)現(xiàn)在還保留有用手帕的習(xí)慣？估計(jì)也是寥寥無(wú)幾，你們享受的是使用餐巾紙的.便捷； 有哪些同學(xué)能在每次用完任何電器以后都把插頭從插座上取下來(lái)，估計(jì)還是寥寥無(wú)幾，你們是為了下次使用更方便；還有你們最?lèi)?ài)的牛仔褲可正是最不環(huán)保的布料，它的制作過(guò)程會(huì)耗費(fèi)大量的水和電能來(lái)打磨。

　　在這些生活習(xí)慣的背后你可曾想過(guò)：每消耗1公升汽油就會(huì)產(chǎn)生2.7千克的二氧化碳，消費(fèi)1500張紙就需要砍掉一棵樹(shù)，我國(guó)一年使用的一次性方便筷有450億雙，需要砍伐2500萬(wàn)棵樹(shù)。

　　日本的方便筷99%都是從中國(guó)進(jìn)口的，一年的使用量相當(dāng)于我們砍伐200萬(wàn)棵樹(shù)。

　　同學(xué)們，在聽(tīng)到這些觸目驚心的數(shù)字的時(shí)候，才知道我們正在對(duì)地球資源進(jìn)行掠奪性開(kāi)發(fā)和破壞。

　　此時(shí)你們想到過(guò)有多少危機(jī)已經(jīng)擺在了我們面前：生物多樣性銳減，全球變暖，冰川融化，臭氧層破壞，土地荒漠化，這些都是地球?qū)ξ覀兊膱?bào)復(fù)，對(duì)生物圈的穩(wěn)態(tài)已造成了嚴(yán)重威脅，并且影響到人類(lèi)的生存和發(fā)展。

　　因此我們要意識(shí)到低碳生活是一種態(tài)度，并非一種能力，它就貫穿在我們的衣食住行中，如：自備購(gòu)物袋、雙面使用紙張、空調(diào)溫度調(diào)到25度、少開(kāi)私家車(chē)、堅(jiān)持走樓梯、使用節(jié)能燈泡、不用電腦時(shí)就關(guān)機(jī)、衣服選擇環(huán)保面料、盡量不使用一次性筷子、實(shí)現(xiàn)水的循環(huán)利用。

　　地球是我們大家的，我們只有一個(gè)地球，它是我們?nèi)祟?lèi)共同的家園，我們?yōu)閳D一時(shí)利益而有任何違背自然規(guī)律的行為，都是對(duì)它的深深的傷害，如果家園都不復(fù)存在了，我們又能身在何處。

　　“天地與我并生，萬(wàn)物與我為一”，因此我們都必須愛(ài)護(hù)地球，珍惜地球，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起！

　　低碳生活的演講稿 篇4

　　第一次聽(tīng)到“低碳”這個(gè)名詞是在電視上，看完后才知道，原來(lái)低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源的減少，從而減低碳消耗，尤其是二氧化碳的減少。也就是說(shuō)，低碳生活就是更低能量、更低消耗的生活方式。

　　現(xiàn)在的世界，自然災(zāi)害頻頻發(fā)生；海嘯、暴雪、洪水、大小地震、沙塵暴、泥石流接連不停；藏羚羊、白旗豚等多種生命危在朝夕……到底是什么可怕的物種使我們的地球變成這樣子了呢？對(duì)了，沒(méi)錯(cuò)，就是我們——統(tǒng)治世界的霸主---人類(lèi)。舉目四顧，好些地方，青山不再青，綠水不再綠，河里流的是臭水，山上倒?jié)M的是垃圾，滿眼都是白色的、黃色的、黑色的、紅色的廢水廢碴廢舊電池廢塑料……那都是人類(lèi)的“杰作”。

　　地球只有一個(gè)。在可預(yù)見(jiàn)的未來(lái)，人類(lèi)不可能找到第二個(gè)地球，并實(shí)施大規(guī)模移民。為了人類(lèi)自己的生存，為了子孫后代的延續(xù)，我們必須善待地球，不再做傷害地球的事了。

　　為此，我們應(yīng)積極提倡“低碳生活”，從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣，從一點(diǎn)一滴的小事做起。事實(shí)上，每一個(gè)普通公民在舉手投足之間就可盡享“低碳生活”。倡導(dǎo)低碳生活方式的公益環(huán)保網(wǎng)站“互聯(lián)網(wǎng)森林”的首頁(yè)上列出的平易近人的10件減排案例就生動(dòng)有趣：少用一個(gè)塑料袋，減排二氧化碳0.1克；5層以下，以爬樓梯代替坐電梯，每次平均可減排二氧化碳600克；選擇應(yīng)季蔬菜水果，每千克減排二氧化碳400克；夏季空調(diào)調(diào)高1℃，平均每臺(tái)每天可以減少排放175克二氧化碳；一棵樹(shù)，一年可吸收18.3千克二氧化碳……這些告訴我們，低碳生活就在我們身邊，節(jié)約每一張紙、每一度電，每一滴水，裝修中少用裝飾燈、選用節(jié)能燈管，都是普通人可以做到的。

　　作為學(xué)生的我，也將低碳引進(jìn)了我的生活。比如我和媽媽約定不浪費(fèi)水、電，自覺(jué)養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電的習(xí)慣�，F(xiàn)在隨手關(guān)燈，擰緊水龍頭已經(jīng)成了我的習(xí)慣。媽媽在馬桶的貯水槽里放置了一個(gè)大的可口可樂(lè)的瓶子，這么做可以減少每次放出的水量，從而節(jié)約用水；媽媽也經(jīng)常用手洗衣服，還把洗衣服的水用來(lái)拖地，沖廁所，她說(shuō)這么做節(jié)水又節(jié)電。你可別小看這些水的重復(fù)利用哦，據(jù)有效統(tǒng)計(jì)，積累下來(lái)，僅一個(gè)三口之家每月就可以節(jié)約一噸以上的`水。

　　不僅在家如此，在外面我也很留心，看到?jīng)]關(guān)的水龍頭我會(huì)立即關(guān)上。有一次，和媽媽出去玩。玩著玩著，我要上廁所了。進(jìn)了廁所，只聽(tīng)見(jiàn)廁所上方水箱里嘩嘩的流水聲，我上完廁所后水還在不停地流。一看原來(lái)水箱上的開(kāi)關(guān)卡住了，我試著用手拍了拍開(kāi)關(guān)，開(kāi)關(guān)回復(fù)了正常，一會(huì)兒就聽(tīng)不見(jiàn)嘩嘩的流水聲了。我開(kāi)心地走出廁所，把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屄?tīng)了直夸我，我也開(kāi)心地說(shuō)這也是低碳啊。

　　我們的地球需要我們共同來(lái)愛(ài)護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。同學(xué)們，不要讓我們自己親手毀了賴(lài)以生存的地球。讓我們攜起手來(lái)，低碳生活，共創(chuàng)美好家園吧！

　　低碳生活的演講稿 篇5

各位老師，同學(xué)們：

　　你們好！

　　低碳生活是指把生活作息時(shí)間所耗用的能量減少，減低二氧化碳的排放量。現(xiàn)在，我們居住的地球面對(duì)的一個(gè)嚴(yán)峻問(wèn)題就是怎樣有效地控制二氧化碳的排放量。的確，現(xiàn)實(shí)生活中工廠任意排放的廢氣，汽車(chē)和摩托車(chē)越來(lái)越多，人們大量砍伐樹(shù)木、使用一次性用品等等。人類(lèi)的各種行為正在不斷污染著地球的臭氧層。如果再任其發(fā)展下去，在不久的將來(lái)，地球肯定會(huì)不堪重負(fù)的。據(jù)一些科學(xué)家預(yù)測(cè)，照此速度發(fā)展，地球可能只有200年的生命了。

　　為了我們碧水藍(lán)天的家園，同學(xué)們，我們一定要行動(dòng)起來(lái)，努力彌補(bǔ)。

　　我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期，節(jié)約能源，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎？下面老師給大家提幾個(gè)建議：

　　一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣

　　新學(xué)期到來(lái)，同學(xué)們拿到新書(shū)，以往都是買(mǎi)塑料書(shū)皮，或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校幾千名學(xué)生，每個(gè)人平均新書(shū)六七本，要花費(fèi)多少錢(qián)��！更重要的是，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。

　　二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)

　　新學(xué)期，新氣象，文具換新的，本子買(mǎi)新的，書(shū)包里煥然一新。前一學(xué)期好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的樹(shù)木，需要消耗水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用�？梢宰鼍毩�(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢(qián)又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢？

　　三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

　　曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的'紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木，不僅浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕卻可以反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

　　四、人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能小標(biāo)兵

　　當(dāng)我們離開(kāi)教室，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇；當(dāng)我們洗手時(shí)，可將水龍頭開(kāi)到小流量；就餐的時(shí)候，吃多少盛多少，不要浪費(fèi)一粒糧食；用過(guò)一面的紙，盡量留作草稿紙……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲(chǔ)物罐；喝過(guò)的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活；比較大的紙箱，能做成垃圾桶；購(gòu)物時(shí)，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購(gòu)物袋；能騎自行車(chē)，就不坐汽車(chē)；能走樓梯，就不坐電梯。讓我都來(lái)爭(zhēng)做節(jié)能小標(biāo)兵吧。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開(kāi)始節(jié)能新生活，共創(chuàng)綠色校園吧！

　　低碳生活的演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:

　　大家好!

　　今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)約能源，低碳生活》。

　　曾幾何時(shí)，我們以為我們所賴(lài)以生存的地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球�？墒�，近年來(lái)地球生存環(huán)境卻越來(lái)越不容樂(lè)觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。

　　曾幾何時(shí)，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是最新統(tǒng)計(jì)表明:石油將在60年后枯竭，煤僅可以供人類(lèi)再使用250年……

　　這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告。保護(hù)環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境，保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源，做到低碳生活。

　　那什么是“低碳生活”呢?我們都知道，汽車(chē)開(kāi)動(dòng)，燃燒汽油，就要排出含二氧化碳的廢氣;電廠發(fā)電，工業(yè)生產(chǎn)等也要排出含二氧化碳的廢氣。這些廢氣就是導(dǎo)致全球氣候變暖，災(zāi)害頻發(fā)的原因。低碳生活，就是要我們?cè)谌粘Ｉ�活中盡量減少能源消耗，從而降低二氧化碳的排放。

　　下面老師給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù)，你們就會(huì)有更加真切的感受了。如果我們:

　　少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放

　　少開(kāi)冷氣1小時(shí)，就減少621g的碳排放

　　少看電視1小時(shí)，就減少96g的碳排放

　　省一度電，就減少638g的'碳排放

　　省一度水，就減少194g的碳排放

　　如果全中國(guó)一起行動(dòng)起來(lái)，那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個(gè)數(shù)據(jù)啊!

　　我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。親愛(ài)的同學(xué)們，新學(xué)期，節(jié)約能源，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎?下面老師給大家提幾個(gè)建議:

　　一、為新書(shū)穿上環(huán)保的新衣

　　新學(xué)期到來(lái)，同學(xué)們拿到新書(shū)，以往都是買(mǎi)塑料書(shū)皮，或者買(mǎi)漂亮的包裝紙包書(shū)皮。全校幾千名學(xué)生，每個(gè)人平均新書(shū)六七本，要花費(fèi)多少錢(qián)啊!更重要的是，這些塑料書(shū)皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，塑料書(shū)皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書(shū)皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。

　　二、把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)

　　新學(xué)期，新氣象，文具換新的，本子買(mǎi)新的，書(shū)包里煥然一新。前一學(xué)期好多沒(méi)用完的本子也自然被淘汰了。據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹(shù)齡在20至40年的樹(shù)木，需要消耗水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒(méi)用完的部分整合起來(lái)吧，重新訂成新的本子來(lái)使用。可以做練習(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢(qián)又節(jié)約了紙張，何樂(lè)而不為呢?

　　三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

　　曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹(shù)木，不僅浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕卻可以反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹(shù)木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

　　四、人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)能小標(biāo)兵

　　當(dāng)我們離開(kāi)教室，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇;當(dāng)我們洗手時(shí)，可將水龍頭開(kāi)到小流量;就餐的時(shí)候，吃多少盛多少，不要浪費(fèi)一粒糧食;用過(guò)一面的紙，盡量留作草稿紙，用包裝品的盒子，做筆筒、儲(chǔ)物罐;喝過(guò)的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱，能做成垃圾桶;購(gòu)物時(shí)，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購(gòu)物袋;能騎自行車(chē)，就不坐汽車(chē);能走樓梯，就不坐電梯。讓我都來(lái)爭(zhēng)做節(jié)能小標(biāo)兵吧。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢(shì)在必行。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開(kāi)始節(jié)能新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!

　　低碳生活的演講稿 篇7

　　低碳生活在今天已經(jīng)不是一個(gè)新詞了。大家都知道什么是低碳生活。

　　今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我們家的低碳生活。有一天，我做完作業(yè)，坐在沙發(fā)上看電視。一個(gè)關(guān)于環(huán)保的公益廣告吸引了我。圖中藍(lán)天上飄著白云。在一望無(wú)際的草原上，綠草隨風(fēng)輕輕搖著小腦袋，五顏六色的花朵和地上的小蝴蝶跳芭蕾�？墒牵�畫(huà)面一轉(zhuǎn)，就變成了一片雜草叢生、人跡罕至的沙漠。

　　我坐在沙發(fā)上，看著窗外黃色的天空，心想：

　　如果我們不保護(hù)環(huán)境，我們不能說(shuō)哪一天我們的家鄉(xiāng)會(huì)變成那樣。想到這，我立刻站起來(lái)對(duì)父母說(shuō)：“低碳生活要從我們家開(kāi)始！”

　　從那天起，我們家真正過(guò)上了低碳生活。

　　只要家里不黑，千萬(wàn)不要開(kāi)燈。出門(mén)要么坐電動(dòng)車(chē)，要么坐公交車(chē)。而我在浴室里貼了一張白紙，寫(xiě)著“請(qǐng)節(jié)約用水”，唉！果然，爸爸媽媽不再浪費(fèi)水了。他們把洗菜洗衣服的'水省下來(lái)沖廁所，既節(jié)水又省了不少水費(fèi)。

　　我爸以前都是隨便往包里扔垃圾。但是現(xiàn)在不一樣了。每次都是他把垃圾分類(lèi)，不可回收的扔掉，可回收的收起來(lái)賣(mài)給垃圾收集者，這樣就可以省下賣(mài)廢品和買(mǎi)食物的錢(qián)。

　　這樣，兩個(gè)月的低碳生活不僅讓我們的家庭成員養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，也節(jié)省了大量的生活費(fèi)用。我媽高興地說(shuō)：“低碳生活不僅環(huán)保，還省錢(qián)。它也能讓我們過(guò)上健康的生活。我們家一定要把低碳生活進(jìn)行到底！”

　　低碳生活的演講稿 篇8

　　大家好我是應(yīng)家小學(xué)三（3）班蘇韻，今天我國(guó)旗下的講話是《拒絕吸煙 低碳生活》

　　今年5月31日是第十八個(gè)世界無(wú)煙日，為什么全世辦界要定一個(gè)無(wú)煙日呢？因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展人們漸漸認(rèn)識(shí)倒吸煙的危害了。

　　對(duì)于吸煙的危害，同學(xué)們一定了解不少，現(xiàn)在我們就來(lái)談?wù)勎鼰煹奈：Α?/p>

　　首先，吸煙影響個(gè)人形象，對(duì)于這一點(diǎn)，同學(xué)們可以注意觀察你身邊吸煙的人他們牙齒被煙熏，并且口臭，常常大聲咳嗽，隨便吐痰，他們的臉色晦暗無(wú)華，這些都嚴(yán)重影響了個(gè)人形象與社會(huì)交往，形象是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)，現(xiàn)代文明社會(huì)對(duì)于人的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)吸煙已不是魅力的體現(xiàn)而是一種不良習(xí)慣。關(guān)注自我形象的人，請(qǐng)你拒絕吸煙。

　　其次，如果你對(duì)第一點(diǎn)不在意，那么如果你的煙齡很長(zhǎng)，功夫夠深，下面就有更為可怕的了，那就是吸煙致癌，吸煙幾乎損害人體全部重要器官。對(duì)于這一點(diǎn)很多人不以為然，因?yàn)檫@需要時(shí)間證明，那么你愿意犧牲自己來(lái)證明吸煙的危害嗎？很顯然，大家都想健康地好好地活著，那就拒絕吸煙吧。

　　第三，吸煙傷害無(wú)辜，為什么這樣說(shuō)呢？據(jù)美國(guó)醫(yī)學(xué)醫(yī)學(xué)研究人員最近發(fā)表研究報(bào)告指出：被動(dòng)吸煙俗稱(chēng)二手煙，危害更大，前段時(shí)間報(bào)紙上有一篇報(bào)道講一位外國(guó)婦女在工作的幾十年中與之朝夕相處的七位辦公室男同事都是癮君子，這位婦女被動(dòng)吸煙幾十年，結(jié)果不幸得了肺癌，氣憤之余，她所這些同事告上了法庭，要求級(jí)予他們制裁，所以為了我們的生活環(huán)境，我們不要吸二手煙。

　　由此看來(lái)，吸煙對(duì)人體健康有百害而無(wú)一利，所以我們要拒絕吸煙，倡導(dǎo)健康文明的生活方式。

　　那么，對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，我們?cè)撟龃耸裁茨兀吭诖�，我們�?hào)召全校同學(xué)從身邊的小事做起，自己做到不吸煙，看到家長(zhǎng)，老師吸煙，有禮貌地制止他們，動(dòng)員父母親戚戒煙，創(chuàng)立無(wú)煙環(huán)境，當(dāng)然要做的'事很多，愿同學(xué)們都來(lái)做有心人，為我們社會(huì)的文明進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

　　低碳生活的演講稿 篇9

　　對(duì)低碳生活，人們?cè)馐苤��?lèi)似的為難：知道保護(hù)環(huán)境的重要，也知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，但是，為了進(jìn)步生活質(zhì)量，卻不能不以增加碳排放為代價(jià)。專(zhuān)家指出，固然人們不能避免碳排放，但卻可以減少碳排放。每個(gè)人都不可能過(guò)“零碳”的生活，在資源匱乏確當(dāng)下，我們要做的是，把有限的資源用于滿足人們的基本需要，限制奢侈浪費(fèi)。同時(shí)，養(yǎng)成“低碳生活”理念，在可選擇、可替換的條件下，首選自然、環(huán)保、健康的生活方式。

　　實(shí)在，加進(jìn)到低碳一族當(dāng)中并非難事，“低碳生活”細(xì)節(jié)貫串在家居生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，就拿平常生活用電來(lái)講：家用電器的插頭插座接觸良好才能節(jié)電；電水壺的電熱管積了水垢后要及時(shí)清除，這樣才能進(jìn)步熱效力；熨燙衣物最好選購(gòu)功率為500瓦或700瓦的高溫電熨斗，不但升溫快，還能節(jié)電；所有的家用電器盡可能不使用“聲控、光控、遠(yuǎn)控”等作為控制開(kāi)關(guān)，這樣可節(jié)電10%～15%。這樣看來(lái)，每個(gè)人都能為控制全球天氣變熱做出積極的貢獻(xiàn)。

　　或許有人以為，即使自己“低碳”了，也擋不住工礦企業(yè)的違規(guī)排放。但是，冰川融化、天氣惡化，每個(gè)人都將遭到懲罰�！暗吞忌�活”帶來(lái)的實(shí)際上是一種新的生活質(zhì)量觀。需要厘清的是，過(guò)“低碳生活”，實(shí)在不是意味著就不能開(kāi)車(chē)、住大屋子、享受空調(diào)了。低碳的真實(shí)含義是要給人們身體健康提供最大的保護(hù)和舒適感，對(duì)環(huán)境影響更小或有助改善環(huán)境。如歐洲現(xiàn)在建設(shè)了很多零排放建筑，隔熱效果非常好，在自然透風(fēng)的條件下，隔熱層可以把室內(nèi)溫度調(diào)控到一個(gè)合適的水平，且能保持很長(zhǎng)時(shí)間。在交通領(lǐng)域，可以開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能汽車(chē)、生物燃料汽車(chē)等，同時(shí)大力發(fā)展公共交通。

　　事實(shí)上，每個(gè)普通公民在舉手投足之間就可盡享“低碳生活”。提倡低碳生活方式的'公益環(huán)保網(wǎng)站“互聯(lián)網(wǎng)森林”的首頁(yè)上列出的平易近人的10件減排案例就生動(dòng)有趣：少用一個(gè)塑料袋，減排二氧化碳0。1克；5層以下，以爬樓梯代替坐電梯，每次平都可減排二氧化碳600克；選擇應(yīng)季蔬菜水果，每公斤減排二氧化碳400克；夏季空調(diào)調(diào)高1℃，均勻每臺(tái)天天可以減少排放175克二氧化碳；一棵樹(shù)，一年可吸收18.3公斤二氧化碳。這些告知我們，低碳生活就在我們身邊，勤儉每張紙、每度電，裝修中少用裝潢燈、選用節(jié)能燈管，都是普通人可以做到的。

　　低碳生活的演講稿 篇10

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　很高今天能站在這里代表我們X班進(jìn)行這樣一個(gè)簡(jiǎn)短的演講。

　　全國(guó)兩會(huì)剛剛結(jié)束，作為新時(shí)期大學(xué)生的我們，對(duì)兩會(huì)是十分的關(guān)注。在這次兩會(huì)上，有一個(gè)詞十分熱門(mén)，就是大家屏幕上看到的————低碳。XX學(xué)社提交的《關(guān)于推動(dòng)我國(guó)低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的提案》被列為了一號(hào)方案，這不但僅體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)環(huán)境問(wèn)題的重視，也突出體現(xiàn)現(xiàn)在的氣候問(wèn)題，環(huán)境問(wèn)題，有多嚴(yán)重。

　　國(guó)家重視這個(gè)問(wèn)題，這是好事，相信國(guó)家也一定會(huì)出臺(tái)很多這方面的措施及法律條文。而作為普通公民的我們，就應(yīng)該響應(yīng)國(guó)家的號(hào)召，從身邊的`小事做起，養(yǎng)成低碳生活的習(xí)慣。

　　因此今天我要講的那一些小事情，小習(xí)慣，也許你會(huì)非常了解。我們能從這些小事情，小習(xí)慣做起，創(chuàng)建一個(gè)低碳的江安。

　　低碳首先是一種生活態(tài)度。只要愿意，每一個(gè)人就可以做得到！節(jié)電、節(jié)水，植樹(shù)，廢物利用……點(diǎn)點(diǎn)滴滴，生活中的各個(gè)方面，都可以選擇低碳生活的態(tài)度。

　　低碳生活還代表著一種健康，多運(yùn)動(dòng)少玩游戲，多看報(bào)紙少看電視，多吃蔬菜少吃魚(yú)肉，在降低碳排放量的同時(shí)，我們將擁有更健康的身心。

　　低碳生活的演講稿 篇11

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　紹興科技館組織了“話說(shuō)低碳”科普展，我和我的小伙伴們一起去參觀。首先我們看了電腦里的幻燈片，那里面的知識(shí)讓我們知道了空調(diào)和冰箱里的'排放率，然后看到了展館里一張張豎起來(lái)的牌子，里面寫(xiě)著許多知識(shí)，比如：北極的冰漸漸融化，是受到環(huán)境污染;森林樹(shù)木減少，是因?yàn)槿藗兊膩y砍亂伐……

　　人類(lèi)的種種行為都是在破壞自己美麗的家園。我覺(jué)得我們要積極行動(dòng)起來(lái)，我們要少開(kāi)私家車(chē)，出去盡量乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行;一些排放廢氣廢水的企業(yè)都搬到無(wú)人居住的地方，排放的廢氣廢水要經(jīng)過(guò)科技化的管理才能排放;多種樹(shù)，不能亂砍伐樹(shù)木，因?yàn)闃?shù)木可以吸收二氧化碳，釋放人們所需的氧氣。

　　參觀了科普展后，我聯(lián)想到今年的霧霾現(xiàn)象特別嚴(yán)重，也是因?yàn)榄h(huán)境污染造成的，所以我今年過(guò)年時(shí)沒(méi)有燃放煙花爆竹，出去散步的時(shí)候沒(méi)有踩在草坪上，我要保護(hù)好綠化，我也從來(lái)沒(méi)有在馬路上亂丟垃圾。我要保護(hù)環(huán)境，美化環(huán)境，保護(hù)好我們的美麗家園。

　　低碳從我做起!

　　低碳生活的演講稿 篇12

尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué):

　　上午好!

　　今日，我演講的題目是《今日，你低碳了嗎?》

　　社會(huì)的進(jìn)展催生著詞匯的進(jìn)展，不知何時(shí)，“低碳”一詞消失并在我們生活中如野草般繁茂開(kāi)來(lái)。網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)紙等媒體相繼大刀闊斧般宣傳，就連我們走在大街上，說(shuō)不定都會(huì)聽(tīng)到“今日，你低碳了嗎”這樣的問(wèn)候話語(yǔ)。

　　或許有人會(huì)說(shuō)，進(jìn)展低碳經(jīng)濟(jì)是大人們的事，我們小孩子能做什么?其實(shí)，低碳人人有責(zé)。你與我，是浪花里的一滴水，很多滴水會(huì)聚起來(lái)，會(huì)是澎湃洶涌的浪濤，才有波瀾壯闊的大海!一個(gè)人的力氣有限，但很多個(gè)有限組合起來(lái)，便是無(wú)限，便會(huì)有無(wú)堅(jiān)不摧的'力氣!星星之火，可以燎原。進(jìn)展低碳，構(gòu)建節(jié)省型社會(huì)，需要你、我、他，需要大家共同努力。

　　我們做到以下幾點(diǎn)，就是踐行低碳生活了。不用紙巾，重拾手帕;少開(kāi)汽車(chē)，多走路;紙張要雙面寫(xiě)，不鋪張;不要亂砍樹(shù)木，毀壞森林等;把沒(méi)有用完的本子整合起來(lái)加以利用。

　　親愛(ài)的少先隊(duì)員們，低碳生活其實(shí)不難做到，低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn)。讓我們一起走進(jìn)低碳生活，節(jié)能減排，共創(chuàng)綠色家園吧!

　　感謝!

　　低碳生活的演講稿 篇13

老師們，同學(xué)們：

　　早上好！今天我演講的題目是《低碳生活從我做起》。

　　“低碳”這個(gè)詞對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不陌生，從哥本哈根峰會(huì)到上海世博；從節(jié)能減排到綠色GDP，從艱苦樸素到勤儉節(jié)約，“低碳”時(shí)代已如約而至，慢慢步入我們的生活。我們追求的健康生活不僅要“低鹽”、“低糖”、“低脂”，更要“低碳”，“低碳生活”是提倡大家從自己的生活習(xí)慣做起，控制個(gè)人碳排量，通過(guò)減少生活所耗用能量，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。低碳生活實(shí)際上就是一種綠色、健康、環(huán)保的生活方式。它呼喚人們，從生活的各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā)，節(jié)約地球上的有限資源，保護(hù)地球環(huán)境，關(guān)心地球健康。

　　“低碳生活”，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是態(tài)度，是一種追求時(shí)尚的負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度。在全世界都倡導(dǎo)低碳的時(shí)代，我們到底能做些什么？除了關(guān)注低碳經(jīng)濟(jì)，除了關(guān)注新能源的利用，我們從自我做起，從身邊的點(diǎn)滴做起，為保護(hù)環(huán)境出一份微薄之力。每節(jié)約1度電，就能減少1公斤二氧化碳排放；每節(jié)約1升汽油，就能少排放2。3公斤二氧化碳。夏季空調(diào)調(diào)高一度，就可節(jié)省10％的能耗；用節(jié)能燈替換白熾燈，產(chǎn)生的溫室氣體將減少4倍。但是在工作、生活中"高碳"行為數(shù)不勝數(shù)，經(jīng)常有如下現(xiàn)象：工作浪費(fèi)紙張、夏天蓋著被子開(kāi)著空調(diào)、辦公室里的電腦始終不關(guān)、把電燈開(kāi)上個(gè)徹夜到明、水龍頭不能及時(shí)關(guān)閉、家里的冰箱總是塞滿亂七八糟的東西等。可見(jiàn)，現(xiàn)在對(duì)于“低碳生活”，已經(jīng)不僅僅是“倡導(dǎo)”的時(shí)代，我們應(yīng)該有一種“緊迫感”和“使命感”。在生活工作中的各個(gè)方面我們都要選擇低碳的'態(tài)度。

　　低碳生活很難做到嗎？其實(shí)不然，只要我們?cè)敢�，我們完全可以“低碳”。少用紙巾，重拾手帕；每張紙都雙面打��；隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭；不坐電梯爬樓梯；短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用“休眠”模式；關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量；將普通燈泡換成節(jié)能燈；盡量步行、騎自行車(chē)或乘公交車(chē)出行；盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯、一次性筷子等。這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“低碳”做貢獻(xiàn)。既降低了生活成本，又有益于環(huán)境的保護(hù)。“低碳”效果好壞，在于我們能否養(yǎng)成好習(xí)慣，我們要將低碳的生活態(tài)度持之以恒的融于生活，不妨?xí)r時(shí)問(wèn)問(wèn)自已：“今天，我‘低碳’了嗎？”

　　“不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海�！毕Ｍ�同學(xué)們通過(guò)每個(gè)人的點(diǎn)滴努力，把“低碳生活”的理念傳遞給身邊的每一個(gè)人，從節(jié)約一度電、一滴水、一升油、一張紙開(kāi)始，實(shí)現(xiàn)全民行動(dòng)，人人出力。謝謝。

　　隨著科技的發(fā)展，現(xiàn)在大多數(shù)人都過(guò)上了小康生活，但同時(shí)，我們?nèi)祟?lèi)賴(lài)以生存的家園——地球，遭到了巨大的破壞。

　　所謂的低碳生活就是指盡量節(jié)約你身邊的能源，減少作息時(shí)間中耗用的能量，比如節(jié)水、節(jié)電、熄燈一小時(shí)……

　　說(shuō)到低碳生活，就讓我來(lái)舉幾個(gè)事例吧：拼車(chē)出行從經(jīng)濟(jì)的角度來(lái)講，拼車(chē)出行是很劃算的；從環(huán)境的角度來(lái)講，拼車(chē)出行也是很環(huán)保的。既劃算，又環(huán)保，一舉兩得，如果你駕車(chē)出行，是不是應(yīng)該多考慮一些呢？對(duì)塑料袋說(shuō)不僅僅被你使用幾分鐘的塑料袋，卻對(duì)環(huán)境危害極大，這些塑料袋需要幾個(gè)世紀(jì)才能降解。你知道嗎？另外，我們還要多注意一些生活中的點(diǎn)滴：少用紙巾，重拾手帕；保護(hù)森林，每張紙都用雙面打印，相當(dāng)于保護(hù)同等被砍掉森林的一半；綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù)，在家種一些花草一樣可以；洗衣機(jī)開(kāi)強(qiáng)檔比開(kāi)弱檔更省電，還能延長(zhǎng)機(jī)器的壽命；可以把馬桶水箱里的浮球調(diào)低兩厘米，一年可以省下4立方水；如果只用電腦聽(tīng)音樂(lè)，顯示器可以調(diào)暗，或者關(guān)掉；洗干凈同一輛車(chē)，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的8分之1；實(shí)驗(yàn)證明，中火燒水最省氣等等。這是我剛才所學(xué)到的，很有感悟。

　　低碳生活，從我做起，問(wèn)一問(wèn)你身邊的人：“今天，你低碳了嗎？”

　　尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！我是來(lái)自三年級(jí)三班的的蔣欣。今天，我要演講的主題是走進(jìn)低碳經(jīng)濟(jì)，談?wù)勎倚哪恐械牡吞忌�活。所以我的演講題目是：低碳，讓生活更美好！

　　其實(shí)，低碳生活，節(jié)能環(huán)保，是每位公民的責(zé)任和義務(wù)。我們每個(gè)人必須增強(qiáng)個(gè)人環(huán)保意識(shí)，積極推行林業(yè)碳匯（即以低污染低消耗低排放多節(jié)約為主的一系列措施），養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，全新打造低碳家園（即家居裝修以簡(jiǎn)潔大方為主、家居私具、綠色建材筑低碳生活：充分利用了循環(huán)材料，節(jié)約能源）。

　　最后，我想說(shuō)的是，低碳生活這種新的環(huán)保的生活方式，是先由國(guó)外興起的，而如今這種新的生活方式已悄然地走進(jìn)了我們中國(guó)了。對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)，只是一種生活態(tài)度，同時(shí)也是一種為人們所推崇的具有潮流色彩的新方式。他給我們提出的是一個(gè)“愿不愿意和大家共同創(chuàng)造低碳生活”的問(wèn)題。而我希望大家一起來(lái)大力倡導(dǎo)低碳生活的新新生活方式！

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