高中校長畢業(yè)典禮致辭范文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都用到過致辭吧，致辭具有很強(qiáng)的實用性和針對性。你知道什么樣的致辭才是優(yōu)秀的致辭嗎？以下是小編收集整理的高中校長畢業(yè)典禮致辭范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中校長畢業(yè)典禮致辭范文1
老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
剛剛結(jié)束了緊張的高考，我們又迎來了高中畢業(yè)典禮這一隆重的時刻，在此，我代表學(xué)校，向經(jīng)過三年努力學(xué)習(xí)、圓滿完成高中學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀，向辛勤培育同學(xué)們健康成長的老師們致以崇高的敬意!
同學(xué)們，你們在二中學(xué)習(xí)、成長的這三年，是學(xué)校發(fā)展最快、發(fā)展最好的三年，你們見證了二中的跨越和壯大!學(xué)校硬件設(shè)施雄厚，師資隊伍精良，管理科學(xué)精細(xì)，教育質(zhì)量突飛猛進(jìn)，已發(fā)展成為全市辦學(xué)規(guī)模最大、進(jìn)步最快、后勁十足的學(xué)校，成為 環(huán)境優(yōu)美、校風(fēng)優(yōu)良、發(fā)展迅猛、質(zhì)量一流的現(xiàn)代化強(qiáng)校。這三年也是你們成長最快、成長最好的三年，你們長大了，你們懂事了!母校將永遠(yuǎn)記住你們青春的笑臉!初中三年緊張而有意義的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束，在平?jīng)龆羞@所現(xiàn)代化的校園里，在良好校風(fēng)的熏陶下，在老師們的耐心指導(dǎo)下，同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛，勤奮、刻苦，積極、向上，從少年走向了青年，從幼稚走向了成熟。在三年的求知路上，留下了你們青春的風(fēng)采，執(zhí)著的追求，拼博的熱情，收獲的喜悅。同學(xué)們用自己的言行，調(diào)和著最豐富的`色彩，描繪著最絢麗的青春。在這里你們學(xué)到了豐富的知識，在這里你們懂得了做人的道理，在這里你們理解了生命的意義。
不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。同學(xué)們知道，母校的優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，成就了我們的勤奮刻苦與頑強(qiáng)拼搏，唯有勤奮才能超越他人，創(chuàng)造輝煌�；叵朐趹�(yīng)戰(zhàn)中考的日子里，學(xué)校給大家一次又一次的定目標(biāo)，提要求，取消節(jié)假日，加班加點補救弱科，大強(qiáng)度地訓(xùn)練，所有這些，都是為了使同學(xué)們美好的理想變?yōu)楝F(xiàn)實，為了讓更多的學(xué)生考上高中，這就是要這樣做的唯一的理由。在這一年甚至更長的過程中，我們苦過，我們付出了艱辛與努力，今天，我們就坦然，心里就踏實。最美麗的花只有根知道孕育的艱辛，最純潔語言只有心知道陶冶的不易。披星戴月的學(xué)習(xí)過程誠然辛苦，但苦盡甘來的幸福會更給人雋永的回憶。也許只有在這一刻，那些語重心長的教誨，還有銘心刻骨的批評，都才會化作一種美好的記憶，銘刻在我們的心間。
一千多個日日夜夜，對每個同學(xué)來說，有成功的喜悅，也有失敗的苦惱。但這一切都已經(jīng)過去，惟有這三年的體驗留在我們的記憶里，它永不消失，它會為我們留下許多值得思考的東西。高中學(xué)業(yè)雖已結(jié)束，但求知之路未窮，理想的實現(xiàn)還要靠同學(xué)們鍥而不舍的努力。中考只是一次選拔考試，是走向成功人生的第一次選擇，實現(xiàn)自身的價值要看一個人的整體素質(zhì)，特別是創(chuàng)新的思維方式和責(zé)任意識，這兩個寶貴的品質(zhì)是很難通過考試來衡量的。在此我首先預(yù)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，夢想成真，借此機(jī)會，我也向同學(xué)們提出幾句希望。
第一句，把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。21世紀(jì)是一個必須不斷學(xué)習(xí)、必須終身學(xué)習(xí)的社會。高中畢業(yè)并不意味著學(xué)習(xí)任務(wù)的完結(jié)，恰恰相反，它是新的學(xué)習(xí)的開始，很多新的疑難要我們?nèi)ソ鉀Q，很多新的高峰要我們?nèi)ヅ实�，我們要培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的熱情和執(zhí)著，要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種習(xí)慣。如果你不想停止成長，你就一定不能停止學(xué)習(xí)!第二句，把感恩當(dāng)成一種責(zé)任。父母的養(yǎng)育、長輩的關(guān)懷、老師的教誨、他人的幫助，對我們都有恩情。感恩，讓我們以知恩圖報的心去體察和珍惜身邊的人、事、物;感恩，讓我們發(fā)現(xiàn)生活的富有和豐厚;感恩，讓我們領(lǐng)悟命運的饋贈和生命的激情。學(xué)會感恩，你就學(xué)會了處世，學(xué)會了做人!把感恩當(dāng)成一種責(zé)任，你就可以縱橫天下!
跨出學(xué)校大門，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈，照亮通往成功的征程。
高中校長畢業(yè)典禮致辭范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學(xué)：
下午好!
今天參加這個畢業(yè)典禮，我感到很高興。首先，我謹(jǐn)代表全體畢業(yè)同學(xué)感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)。
回望三年的學(xué)習(xí)生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠;時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望;時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影我們懷念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學(xué)會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們?nèi)绱硕嗟闹R。
好的結(jié)果固然讓人欣喜，不盡如人意的結(jié)果難道就讓我們灰心喪氣了嗎?過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進(jìn)取的。所以，我們的現(xiàn)在是讓人收獲的。
今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的`余輝。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的未來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。高中生涯不是一篇“文摘”，只收藏精彩，不接收平淡。在高考中，無論成功還是失敗，它都不會在我們的背后留有空白。因為有了三年的學(xué)習(xí)，我們擁有了現(xiàn)在，我們會用勇氣和知識，充滿自信地迎接未來。
三年時間很快過去了，我們即將離開母校，雖然我們?nèi)穗x開了，但我們的記憶不會離開。我們選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)校雖然不同，但這與各位老師對我們的關(guān)心、教育和培養(yǎng)是分不開的，是一致的。我們將在新的學(xué)校努力刻苦學(xué)習(xí)，將來成為社會的有用人材，讓學(xué)校和各位老師感到自豪。
最后，祝各位老師身體健康，工作順利，每天都有好心情，預(yù)祝我們都能進(jìn)入自己向往的校園。
高中校長畢業(yè)典禮致辭范文3
親愛的同學(xué)們：
今天我們在這里隆重集會，既是畢業(yè)典禮、謝師感恩，也是高考誓師、出征壯行!
畢業(yè)了，同學(xué)們很快就要離開母校，遠(yuǎn)走高飛，此時此刻，我想同學(xué)們首先想到的一定是要感謝自己的老師、自己的父母，感謝和自己朝夕相伴的同學(xué)。
因為老師引領(lǐng)你們走進(jìn)知識的殿堂，沒有老師的嚴(yán)格要求和諄諄教誨，就沒有你們今天意氣風(fēng)發(fā)，整裝待發(fā)。因為父母養(yǎng)育你們長大，沒有父母的嘔心瀝血，日夜操勞，就沒有你們的身心健康、茁壯成長。
因為朝夕相伴的同學(xué)帶給你們沒有遺憾的高中時光，是他們和你一起挑燈夜讀，嘻笑打鬧，是他們分享你一點一滴的快樂、憂傷和青春的小秘密�！湃苏f：三代不忘師，百善孝為先，滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報。希望同學(xué)們不管走到哪里，都懷著一顆感恩的心，感激所有關(guān)心你、幫助你的人，感激一切使你成長的人。
畢業(yè)了，同學(xué)們很快就要離開母校，遠(yuǎn)走高飛，此時此刻，我想同學(xué)們一定會有這樣的感覺，明知是如期而至，又覺得是如此匆忙。然而人生的道路上，哪一個不是行色匆匆。
好在我們這一屆高三真的是非常不錯，沒有虛擲光陰，沒有白度年華。多年的知識積累已經(jīng)轉(zhuǎn)化成了你們?nèi)松慕?jīng)驗，歷年的學(xué)習(xí)體會已經(jīng)升華成了你們可貴的品質(zhì)。是你們更珍惜xx難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，是你們更理解老師、家長的期盼，還是你們直到今天的升旗儀式，直到現(xiàn)在的開會，仍保持了良好的精神風(fēng)貌。
你們是學(xué)弟、學(xué)妹們身邊的榜樣，你們更贏得了全校老師的贊許，贏得了全校師生美好而衷心的祝福。你們給學(xué)校帶來了青春的活力，留下了多彩的記憶!
谷水塘畔，求真路上，益智園中，到處都有你們?yōu)閷W(xué)校爭光的身影，在教室里、在運動嘗在活動中，到處都有你們?nèi)〉玫妮x煌成績!同學(xué)們，三年中，當(dāng)你們對這片校園從憧憬到走近，從陌生到熟悉的時候，你們也在建立著另一座校園——一座用鐘樓豐厚的底蘊和你們青春的激情構(gòu)筑的精神的校園。你們在母校的經(jīng)歷和精神，已經(jīng)成為一道獨一無二的風(fēng)景，定格在20xx年的`歷史上。在你們即將奔赴考場，接受挑戰(zhàn)的時候，請允許我代表全校師生員工，對你們——全體高三同學(xué)再一次表示最美好的祝愿：祝你們旗開得勝，馬到成功，心想事成!
畢業(yè)了，同學(xué)們很快就要離開母校，遠(yuǎn)走高飛，此時此刻，我想同學(xué)們一定還有些遺憾和不足，一年的拼搏，三年的努力，十二年的苦樂相隨，但是遺憾只會使人變得成熟，不足從來都是向上的動力，帶著遺憾去爭取，我們才會倍加珍惜，心懷不足去努力，我們才會奮斗不息。
同學(xué)們，你們的昨天叫立志，你們的今天叫拼搏，你們的明天才叫成功，“學(xué)而時習(xí)之不亦說乎”。為學(xué)不能以校門為終點，拼搏才是永遠(yuǎn)要做的事。
高三的經(jīng)歷，將會成為你人生的財富，更是你拼搏的序曲。世界上最遠(yuǎn)的距離是知與行的距離，世界上最難的事是恒久的拼搏，我堅信，xx培養(yǎng)的都是行動的巨人，希望xx的拼搏精神，能成為大家氣質(zhì)的脊梁。
畢業(yè)了，同學(xué)們很快就要離開母校，遠(yuǎn)走高飛，此時此刻，我真誠的希望大家在今后的人生道路上，堅持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一，堅持書本知識和投身社會實踐的統(tǒng)一，堅持實現(xiàn)自身價值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一，樹立崇高的道德理想和遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)，做一個“公、誠、勤、樸”的人，一個“人格健全、基礎(chǔ)扎實、特長明顯、全面發(fā)展”的人。我相信，無論身處何地，你們將用自己的行動表明，你們不愧為xx的畢業(yè)生，你們將搏風(fēng)擊浪，勇往直前，不斷實現(xiàn)自己美好的夢想。
同學(xué)們，當(dāng)母校的一草一木在你們眼中漸漸成為遠(yuǎn)去的風(fēng)景，我希望xx校園在你們的心中永存，并伴隨你們的人生旅途不斷刷新，成長壯大!
謝謝大家!
高中校長畢業(yè)典禮致辭范文4
尊敬的各位家長，同學(xué)們，老師們：
大家上午好!
今天，我們隆重舉行儀式，歡送即將畢業(yè)的20xx屆高中學(xué)生。首先，我向圓滿完成學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!向為此付出辛勞的教職工們表示衷心的感謝!向關(guān)心、愛護(hù)、支持學(xué)校的家長們表示誠摯的問候!
再過幾天，同學(xué)們就要走進(jìn)高考考場，經(jīng)歷你們?nèi)松牡谝淮沃卮筇魬?zhàn)，你們的高中生活也就此結(jié)束了。高中畢業(yè)，標(biāo)志著你們將走向更高的人生階梯;戰(zhàn)勝高考，意味著你們將書寫更美的人生畫卷。
同學(xué)們即將遠(yuǎn)航。無論在校期間，你們曾有多少欣喜若狂，有多少焦躁不安，有多少由衷贊美，有多少憤怒抱怨，都正在過去。而那過去的事，都會變成甜蜜的回憶。我相信，你們將來不論身在何地何方，實中仍然會不時在你們的夢境或閑談中出現(xiàn)。因為，實中有你們永遠(yuǎn)不再歸來的青春!但是，實中不能也無法注定你的命運，未來的一切都掌握在你自己的手中。
此時此刻，作為你們的校長，在今天高中生活的最后一課上，再講幾句心里話。講話的主題詞確定為“文化”。
在今天這樣的場合，我首先講文化，是我思考了很久的結(jié)果。我想起了我的童年時代，當(dāng)我們背起書包走進(jìn)學(xué)校時，村里慈祥的長輩會說：“孩子們到學(xué)校學(xué)文化去了”。既使這些長輩有的是文盲，但他們把到學(xué)校的目的表述為學(xué)文化。走上校長崗位，我思考著學(xué)校應(yīng)該給學(xué)生最珍貴的財富是什么?在我看來，最重要的應(yīng)當(dāng)是：學(xué)習(xí)怎樣學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)怎樣思考，就是希望同學(xué)們永遠(yuǎn)做一個有文化的人，也就是做一個時刻關(guān)注未來、努力創(chuàng)造未來、穩(wěn)健把握未來的人。
關(guān)于“文化”的定義很多，我比較認(rèn)同文化就是“人化”和“化人”這個簡要表述。“人化”就是按照人的方式改變世界，使任何事物都帶有人文的性質(zhì);“化人”就是反過來，再用這些改造世界的成果來培養(yǎng)人、裝備人、提高人，使人的發(fā)展更全面、更自由。
由此我們可知：文化并不是在人之外而獨立存在，更像是“顏色”，它使任何人的活動都具有色彩。借用黑格爾的一個比喻來說：文化像是洋蔥頭，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是說，文化總是有很多顯形的“體”，每一種體的形式下都負(fù)載著隱形的“魂”。
文化之“體”，就是人的社會生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活動中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是價值或價值觀念體系。人類有史以來所做的“有形之事”都大體相同，無非是生產(chǎn)生活、社會交往、衣食住行、生老病死等。但由于“做法”不同，才造就了各種不同的文化樣態(tài)和傳統(tǒng)�？梢�，“做法”比“做什么”更能代表靈魂，“做法”造就文化的特質(zhì)和面貌。
談文化，就意味著在世界萬物中，我們永遠(yuǎn)要以人為本，面向人、理解人、為了人;文化是由人“活”出來的，靠人“做”出來的，不是單憑“想”或“說”就能造就的。
同學(xué)們，我們講文化的重要性，講做一個有文化人的重要性，就是因為你們要走進(jìn)新時代，迎接新挑戰(zhàn)，必須有文化自覺和文化擔(dān)當(dāng)。文化自覺，本質(zhì)上是一種主體意識的清醒和自覺。文化擔(dān)當(dāng)意味著，要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷權(quán)，不媚俗，不畏強(qiáng)，不凌弱，不怕像誰，也不怕不像誰，堅定不移辦好自己的事，走好自己的路。
為此，提出以下幾點，我想讓同學(xué)們將來不管行色如何匆匆，這些畫外音總在內(nèi)心響起……
一、努力提高哲學(xué)素養(yǎng)
法國大革命時期，法國國王路易十六在巴士底獄曾經(jīng)感慨地說：“是兩個人消滅了法國!一個叫伏爾泰，一個叫盧梭，都是哲學(xué)家�！甭芬资@句話的含義是：改變觀念就是改變世界!面對世界的態(tài)度比掌握多少知識更加重要!
我始終認(rèn)為，一個人首先是一個具有哲學(xué)素養(yǎng)的人，才有可能稱得上真正的文化人。一個人如果沒有哲學(xué)素養(yǎng)，就像一座雄偉壯觀的廟宇沒有神像一樣，空空蕩蕩，徒有其表。許多人將哲學(xué)理解為“愛智慧”，但哲學(xué)不只是對智慧的熱愛，而且它本身就是智慧。
我始終認(rèn)為，教育的本質(zhì)就是進(jìn)行哲學(xué)思想的提升和思維能力的訓(xùn)練。思想成全人的偉大，思維成就人的創(chuàng)新。一個能思想的人，才是一個聰明人，而不是糊涂者、混日聊天者、自覺不自覺的助紂為虐者;一個能抽象思維的人，才是一個能撇開事物的具體現(xiàn)象而提取其本質(zhì)的人，從而有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。
同學(xué)們都知道“曹沖稱象”的故事，也都知道阿基米德發(fā)現(xiàn)浮力定律的故事。幾乎一樣的故事，前一個歷經(jīng)歲月，作為課本，成為一代又一代中國兒童的聰明榜樣，而后一個成為科學(xué)殿堂中閃閃發(fā)光的明珠，作為科學(xué)定律無時無刻不在造福人類。在曹沖和阿基米德之間，實際上只有一步之遙，這就是抽象思維。所以，未來的日子里，你們的學(xué)習(xí)、科研和工作，一定不要停留在“曹沖稱象”的水平上。
二、永遠(yuǎn)保持一份純真
我從不擔(dān)心你們沒有理想，或者理想不夠遠(yuǎn)大;我總是更多擔(dān)心，你們能否坦然面對真實的現(xiàn)實生活。在未來競爭激烈而且日益理性的年代，我希望你們能保持一份純真。所謂純真：一個是對內(nèi)在精神價值的看重，另一個是對外在功利的看輕。一切有效的教育都是自我教育。人自己要為自己的生命尋求一種意義，自己要為自己確定在世間安身立命的原則和方式。惟有當(dāng)你的靈魂成為你自己的導(dǎo)師時，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活變成一項志在必得的競賽，生活不是競賽。生命的獎賞遠(yuǎn)在旅途的終點，而非起點;不要總是拿自己同別人比，無論是昨天的同學(xué)還是明天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄;不要被一些著名高校的牌子壓得喘不過氣來，沒有地方規(guī)定這些學(xué)校的畢業(yè)生就不能平庸，也沒有地方規(guī)定非這些學(xué)校的畢業(yè)生就不能成功!記住你父母親的話：“平平安安就是福。”有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。因為：不是一切努力都沒有結(jié)果，也不是一切努力都有結(jié)果，更不是最努力的就一定最有結(jié)果。
你們在樹立自己理想雄心的同時，首先必須界定什么是自己的成功。真正的理想往往在 激情之后，它同堅忍相伴，它同自信攜手。遭遇坎坷不平，千萬不要憤懣和抱怨，山野叢莽間的杜鵑才會讓你懂得什么是怒放。當(dāng)你抱怨時，你就在毀滅你的當(dāng)下，就正在失去創(chuàng)造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點，你就不會有幸福，也不配享受幸福。
三、堅韌頑強(qiáng)守住自己
我從不擔(dān)心你們沒有才華，我擔(dān)心的是你們能否珍重才華的運用。未來的航程，最危險的不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話中的“賽壬女妖”。她曾用迷人的歌聲誘惑那無畏的水手，導(dǎo)致過往的船只觸礁沉沒。這種誘惑，在中國的`未來，可能尤為突出，與此相關(guān)的就是守住自己。學(xué)校會增加你的知識，但知識不等于德性。千萬不要以為拿了學(xué)士、碩士、博士學(xué)位，就以為自己是個明白人、是個君子了。你們要知道，君子的界定是行為主義的，不是自我想象的——正如莎士比亞所說：在惡棍心里，自己也是個大好人。
誘惑，它挑戰(zhàn)著一個人的德性和操守。如果沒有或不足，或有僥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡于成功人士。但要想憑此成大事，自古以來，門都沒有。
守住自己，走你們應(yīng)該走的最長的人生道路。在實現(xiàn)理想、走向成功的路上，要清醒地認(rèn)識到，真正的成功無法復(fù)制。真正的理想，不論大小，最終都要靠成果來兌現(xiàn)，否則，最多只是一個令人遺憾的、對這個世界多一個少一個都無所謂的愿望表達(dá)，甚至只是一通大話、一張空頭支票。
四、潛心閱讀大家經(jīng)典
想到你們即將走進(jìn)國內(nèi)外著名的高等學(xué)府，聯(lián)想到著名的“錢學(xué)森之問”，我一直在思考這樣幾個問題：為什么當(dāng)文明擴(kuò)展時，杰出的個體反而減少了;為什么當(dāng)知識變得每個人都容易獲取時，天才反而再難見到;為什么當(dāng)不存在較低等級時，較高等級也不復(fù)存在了。我想，這原因固然與物質(zhì)、技術(shù)有關(guān)，但更在于人避卻思考、耽溺安樂和自我放失。在這種慵懶與散漫中，那種對深邃思想的卓越追索，對人類整體性精神出路的關(guān)切漸漸消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而這些，恰恰經(jīng)典里最多，甚至就是經(jīng)典最顯著的徽標(biāo)。
經(jīng)典的定義無須論證，那些歷經(jīng)最糟糕的攻擊而得以劫后余生的作品就是經(jīng)典。不要將經(jīng)典局限在古今中外的文學(xué)名著上，許多人文社科類著作，包括一部分自然科學(xué)著作，都應(yīng)該成為你們閱讀的重點。
經(jīng)典訓(xùn)練的價值不在實用而在文化，他給人比一個人的生命更多的生命，從生命的深處增加生命。它堅持要我們放棄通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然后去獲得原來不屬于我們的寶貴經(jīng)驗，還有我們平凡人生所永遠(yuǎn)不能遭遇的嶄新體驗。你們要把時間花在閱讀心靈最偉大的作者的作品上，他們的聲音值得你去傾聽。
五、打造合宜生活方式
康德曾經(jīng)說過這樣一句話：“我們的責(zé)任不是制作書本，而是制作人格;我們要贏得的不是戰(zhàn)役與疆土，而是我們行為間的秩序與安寧，真正大師的杰作是一個合宜的生活方式�！瘪R克思的歷史唯物主義理論，重要范疇不僅僅是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)與上層建筑，更有生產(chǎn)方式和生活方式，而且生產(chǎn)方式在很大程度上就是一定的生活方式�？v觀世界發(fā)展變化，我們越來越真切地感受到：人類社會發(fā)展與進(jìn)步的程度，是以生活方式涵蓋領(lǐng)域擴(kuò)大和層次提升為標(biāo)志的。全球化的實質(zhì)就是“以一種非常深刻的方式重構(gòu)我們的生活方式”，中國現(xiàn)代化的過程也就是“以一種非常深刻的方式重構(gòu)我們的生活方式”的過程。
眾所周知，我國建設(shè)小康社會的兩個目標(biāo)就是社會的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展。但這兩個發(fā)展不能自動發(fā)生轉(zhuǎn)化關(guān)系，其必不可缺的中間環(huán)節(jié)就是人的生活方式的變革。你們不要對生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活層面，要將自己的生活方式呈現(xiàn)出全面性、豐富性。
同學(xué)們!作為你們的校長，在這個時刻，我不說保重身體、刻苦學(xué)習(xí)之類的話。作為志向高遠(yuǎn)的你們，你知道命只有一條的涵義，你知道該怎么辦;你知道刻苦從來都是局外人對“刻苦者”的行為概括，而不是“刻苦者”的自我感受。
人是在流浪的經(jīng)驗中總結(jié)出了“祖國”這個詞，從本質(zhì)上說，祖國是一種珍貴的懷念。我想“母校”這個詞何嘗不是如此呢?!孩子是自己的好。同學(xué)們，我愛你們!這份承諾沒有任何的修飾和限定。當(dāng)你心里痛苦酸楚時，就找那些在夜深人靜時流淚痛哭過的人，傾訴、傾訴;當(dāng)你再回母校時，我會在這里長久地守候，即便是夜深了，也會給你們留著燈，留著門……
祝福孩子們!
謝謝大家!
高中校長畢業(yè)典禮致辭范文5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
今天，站在同學(xué)們畢業(yè)典禮的講臺上，心情非常復(fù)雜，既榮幸又激動，既欣慰又傷感。高興的是看到你們即將走入自己心儀的大學(xué)，難舍的是再也不能象過去一樣朝夕相處。
清晰地記得三年前青澀的你們帶著純真自信的笑臉，滿懷憧憬和求知之心來到這里，開始了二中生活。從此，操場上有你們火熱的軍訓(xùn)生活;篤行樓有你們青春的風(fēng)采;慎思樓有你們執(zhí)著的追求;敏行樓有你們伏案的身影;宿舍里有你們親如家人的溫馨;元旦晚會上有你們爽朗的笑聲。櫻花樹下你們切磋琢磨;六十五公里野營拉練的路上你們相互扶持……這一切都已深深地印在我們的記憶中。而今，臺下的你們依然青春陽光，不同的是多了一份成熟與睿智。因此，你們完全有理由為自己這充實的三年而驕傲，為自己這精彩的三年而自豪，老師們也在心中默默地為你們喝彩。相信六月的收獲，會為母校五十華誕涂上濃墨重彩的一筆。
在這里，我想告訴大家的另一種感受，就是對你們的“感謝”，因為正是你們成就了二中的`美名，成就了老師們的優(yōu)秀。還記得每一堂令人難忘的好課都離不開我們共同配合，每一次校園活動都使我們共同進(jìn)步。是你們的拼搏讓老師感動，是你們的進(jìn)步讓老師分享到更多快樂,是你們的努力讓老師有了更多的期待……三年相伴，你們是老師的驕傲。我代表老師們感謝同學(xué)們的支持和陪伴。
“兒行千里母擔(dān)憂”，在你們前行的路上，母校、老師總會時時關(guān)注著你們。現(xiàn)在同學(xué)們羽翼豐滿，即將展翅遠(yuǎn)飛，編織新的夢想。在此，我代表所有的老師向大家提出幾點希望：
第一，秉承二中校風(fēng)、校訓(xùn)，求是、創(chuàng)新、至善、唯真。要腳踏實地，志存高遠(yuǎn)。
第二，海納百川，善于合作。在新的團(tuán)隊中，要學(xué)會寬容。
第三，心懷感恩，感謝父母、感謝母校、感謝師長、感謝同學(xué)，感謝世上一切真的、美的、善的事物。
第四，不斷學(xué)習(xí)，開闊眼界。把責(zé)任、勤奮、認(rèn)真、拼搏修練成一種人生常態(tài)，在任何情況下都要做最好的自己。
同學(xué)們，人生就像天上的云時聚時散。但分別不是結(jié)束，故事又已開始。今天你們帶著母校的期待、帶著老師的叮嚀、帶著同學(xué)的祝福、帶著自己的夢想踏上新的征程，但二中永遠(yuǎn)是你們溫馨的家園。期待十年后、二十年后我們再相聚這里，分享你們更多更精彩的故事，母校更會因你而自豪!
同學(xué)們，請記�。耗感Ｓ肋h(yuǎn)是你們的家，二中的大門永遠(yuǎn)向你們敞開。在今后的人生之路上，永遠(yuǎn)有老師、同學(xué)在為你加油、鼓掌，永遠(yuǎn)有母校深深的祝福：衷心地祝福同學(xué)們一帆風(fēng)順、笑靨如花，祝福家長老師們?nèi)f事如意、身體健康，祝福我們的學(xué)校繼往開來、輝煌燦爛!
謝謝大家!
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