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家長會政教處發(fā)言稿
隨著社會一步步向前發(fā)展，需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的家長會政教處發(fā)言稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長會政教處發(fā)言稿1
尊敬的各位家長：
大家好!
非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會，在此，我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!
今天約家長朋友來召開這次全體學生家長會，主要目的還是共同研究九年級同學們面臨的任務(wù)，制定好措施，學生應(yīng)當注意的一些問題，給大家一些建議和要求。
首先我們來談?wù)剬W生存在的一些現(xiàn)狀：
1、學習方法不科學。這些表現(xiàn)在那些看上去很用功但成績上不去的學生，不會學習，上課不用心聽講，下課再費九牛二虎之力去自己鉆研。
2、學習自覺性還存在一些問題，靠監(jiān)督。
3、部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。
4、自暴自棄的放任心理。這些現(xiàn)象主要是學習吃力的學生，隨著他們學習負擔的增加，他們對學習更無信心，他們就自暴自棄，放任自流。在臨近畢業(yè)的這段緊張時期依然我行我素，聽MP3、玩手機發(fā)短信、上網(wǎng)等。
5、消極對抗的排他心理。學習成績和行為習慣不理想的學生，由于他們是班主任長期的關(guān)注對象，長期處于班主任“監(jiān)控”之下，由于他們思想上認識不夠，不理解教師的用意，就排除一切外來教育，對科任老師有敵視傾向，形成消極的對抗心理。
6、攀比心、虛榮心重。如問家長要手機、買MP3等。學校明文規(guī)定嚴禁學生在校帶手機、MP3，家長會也要求過，這樣做也是為了孩子能把心思用在學習上。但是不是家長都配合了?
針對這些現(xiàn)象，我想說的是：一所學校無論多優(yōu)秀，也無法把所有的學生培養(yǎng)成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的孩子培養(yǎng)出天才。這樣的例子很多。所以我們做家長的也要用心想想，你的孩子將來成為什么樣的人，在這人生最關(guān)鍵的一步，你們作為他的堅強后盾，必要的`精神支持、鼓勵、提醒和監(jiān)督都是很重要的。
抓好九年級的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f在學習上，每個學生都是平等的，關(guān)鍵是學生學不學的問題，任何一個學生只要想學習好，都能成功，學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。面對孩子不多的緊張學習生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
下面我提幾點要求：
1、對你的孩子要有信心。
教育孩子做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的孩子由于學習基儲學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的中考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在20xx年的中考中取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。
2、生活上貼心照顧，精神上用心呵護。
這段時間他們思想高度緊張，精力高度集中，身體便容易虛弱。照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的，孩子大了，并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，更需要和家長的真誠交流。他們現(xiàn)在的壓力很大，競爭那么激烈，在信心不足的情況下，你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時，要教會他們自我心理調(diào)適的方法，保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣，制造一級戰(zhàn)備狀態(tài)，這樣做反而會讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了，同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環(huán)境。
3、安全警鐘長鳴。
學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。我校在安全工作如交通、飲食等有嚴格規(guī)定，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成初中階段的學習生活。
5、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象，要及時制止，讓孩子把精力充分放在學習上。不要在學習期末犯下不能寬容的錯誤，讓他在離校前背個處分或者被迫放棄中考問題就大了。
家長會政教處發(fā)言稿2
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
由于您孩子的成長與進展，讓我們有了今日的相聚。首先，讓我代表全校師生吵鬧歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持，請允許我代表全校師生向你們表達最真誠的謝意!我們都格外清楚，同學生活在社會的大環(huán)境中，他們的成長需要家長、社會和學校共同協(xié)作，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。期望我們在溝通、溝通中，增進相互之間的了解，從而達到育人的共識。
我們陳毅期望學校本著依托辦人民滿足學校班全縣一流學校的辦學思路，整合優(yōu)質(zhì)訓練資源，創(chuàng)建美麗訓練環(huán)境，以培育胸有志、學有長行有度體有行的全面進展的人才為己任，努力打造我校訓練品牌。
走近學校，美麗的環(huán)境，良好的師資，肯定會給您留下深刻的印象，而且我們堅信隨著學校的進展，學校的各方面條件將會消滅更大的改觀。
一、學校概況
現(xiàn)在我校共有教學班80個，同學總數(shù)4713名。其中一、二、六班級12個班，三班級15個班，四班級16個班、五班級13個班。教職工198名，老師隊伍年輕化，學歷高，具有較高的理論和實踐閱歷和強大的責任心。這是辦好學校良好保證，也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。在上一學年中，我校連續(xù)榮獲信豐縣學校綜合管理評估先進單位稱號，獲得全國小公民道德建設(shè)示范學校稱號，在全縣學校生足球競賽中男子隊、女子隊獲得全縣其次的好成果。在全縣中學校幼兒藝術(shù)節(jié)上我校選送的聲樂類節(jié)目、器樂類節(jié)目均獲得一等獎。
二、學校工作重點
開學以來，我們從以下各方面開展工作，使學校的訓練教學工作走上了新的征途。
1、留意培育同學健全的人格、良好的習慣。
(1)、一班級的同學剛剛?cè)雽W，自律力量不強。學校開展了習慣養(yǎng)成訓練系列活動。
(2)、通過創(chuàng)新國旗下講話課程，培育良好習慣和思想品質(zhì)。為了進一步規(guī)范同學行為，培育同學良好的行為習慣，我們要求學校少先隊、班主任進行針對性的德育訓練活動。用升旗儀式、班隊會、入隊活動等突出培育同學健全人格和良好習慣，增加同學自理和自我訓練力量。目前，同學文明禮貌、行為習慣等有較大幅度地進步，尤其是一班級同學的常規(guī)培育受到了學校老師和寬敞家長們的認可。
(3)、開設(shè)家長講堂
為了拓展孩子的視野，增長孩子的見識，更好的為同學的成長供應(yīng)優(yōu)質(zhì)的高效的訓練資源，學校誠邀熱心訓練事業(yè)的家長伴侶走進課堂，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢資源。為孩子們敘述社會大百科。從而形成學校、家庭、社會三位一體的訓練體育，促進同學全面進展。
課堂，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢資源。為孩子們敘述社會大百科。從而形成學校、家庭、社會三位一體的訓練體育，促進同學全面進展。在點10周，我們一7班藍金鈺的家長、第11周二3班肖文景的家長已經(jīng)給孩子們帶來了精彩的課堂呈現(xiàn)。在此，學校誠邀我們的家長加入到家長講堂的`行列中來。
(4)、開展豐富多彩的活動，給孩子們供應(yīng)呈現(xiàn)的舞臺。
(1)、學校每個學年都會舉辦四個節(jié)活動，即藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、禮儀節(jié)來促進孩子們?nèi)孢M展。
(2)、開展美德少年評比活動。
(3)、開展首屆書香家庭、優(yōu)秀家長評比活動。
2、全面把握同學狀況，大膽推動教學改革，努力提高教學質(zhì)量。
我們在四至六班級進行課改，轉(zhuǎn)變老師的教法與同學的學法，變要我學為我要學。通過訓練教學方式的改革，我們驚喜發(fā)覺孩子們在課堂上更愛表現(xiàn)自己了，學習變得更主動了。同學之間能夠相互監(jiān)督了，各有突出的小組長還能和組里學習不夠主動、課堂聽課不夠樂觀、作業(yè)不能按時完成的同學的家長取得聯(lián)系，來掛念同學共同進步。另外我們的教學還在老師層面也進行了相應(yīng)的改革，我們實行領(lǐng)導聽課指導，相互聽課評議、集中教研等措施，不斷提高課堂教學的針對性和實效性;在備課方面我們實行了全新的備課模式，加強教學反思和教學資源的收集工作，有效地服務(wù)于教學。另外我們還將結(jié)合學校的工作支配，實行課改示范課、優(yōu)秀老師觀摩課、新老師匯報課等形式，有效地促進教學工作的進展。
為了貫徹質(zhì)量是學校的生命線。進展同學共性特長的理念，我們針對同學的狀況，在進行充分調(diào)查和爭辯的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際開設(shè)了活動課程，如小小主持人、繪畫、聲樂、籃球、足球、書法、圍棋等愛好活動小組。
回眸走過的路，我們糊涂自己的不足，自己的工作離同學、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)抱負還有很遠。因此，我經(jīng)常提示我們的老師：要守住心靈的安靜，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個同學。站在老師的角度，一屆同學教不好，可能還有下一屆;但對家長來說，一個孩子沒教好，可他沒有下一次。一個同學沒教好，對老師來說，可能只有幾格外之一的圓滿;但一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地絕望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱忱傾注到工作中去，把愛和關(guān)懷灑向每一位孩子。
我們也格外期望得到在座的各位的理解，支持和協(xié)作。我們的孩子要在期望學校度過他奇特的學校生涯，這是同學一生中的一個關(guān)鍵時期，同學與同學之間需要合作溝通，同學與老師之間需要合作溝通，學校、老師與家長之間更需要加強協(xié)作與理解。很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話，只有你們老師的話才管用，但我們老師卻越來越感到，沒有家長關(guān)懷支持的同學，老師的話也是蒼白無力的。就像兩個餓死的流浪漢，最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學校、老師需要家長的有力支持，而今日到場的各位家長，能在百忙中抽空靜心坐在這兒，已表明白鼎立支持我校工作的決心，在此我們表示感謝，你們的心情，我們理解。你們的期盼，正是我們的期望。
縱觀之前的工作，我個人認為，期望學校的同學很懂法規(guī)，很講文明禮貌，很有合作精神等，但學習力量還有待提高，衛(wèi)生勞動習慣還要培育，自主學習的意識還不濃，自律意識還要加強。所以在今后的工作中還期望家長們從以下四個方面進行協(xié)作。
第一、我們雙方必需在孩子的訓練問題上達成共識。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的訓練成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出貴重的建議和合理的意見。
其次、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和溝通，留意了解孩子的思想動態(tài)。溝通前最好作一點預備，應(yīng)當經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話時要有的放矢。所以我們家長要協(xié)作好學校，做好德育訓練工作。
第三、要關(guān)懷孩子的學習成果，但千萬不能只關(guān)懷孩子的成果。要客觀地生疏同學的成果，由于假如只是以學習成果來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù)�，甚至是危急的。我們要在同學的全面進展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要掛念同學準時總結(jié)閱歷教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有急躁。
第四、準時與老師進行溝通
一些家長把孩子送到學校就說全靠老師了。自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的狀況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不愿露面。個別家長還消滅了不愿管孩子、管不了孩子，干脆把孩子送到學校住宿等狀況，在現(xiàn)代社會里，家長必需依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的學問學習，在這一點上，家長無法取代學校訓練。另一方面，學校只能擔當起訓練孩子的一部分，家長假如把訓練責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德訓練、習慣養(yǎng)成、性格培育等重要訓練任務(wù)，更需要家長與老師的合作，才能完成。那么，家長與老師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢? 首先向老師了解孩子在學校的狀況。家長了解狀況不能只了解分數(shù)，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何，上課是否認真，是否樂觀大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺侮同學，孩子是否精力充分，是否寵愛活動，寵愛勞動等等。
其次，應(yīng)依據(jù)同學在校的表現(xiàn)，和老師教學的要求，在家庭中有針對性地進行訓練。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，掛念家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信，有了您的協(xié)作，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，布滿活力，有愛心、有童心、有急躁，有事業(yè)心的老師隊伍，您的孩子肯定會健康開心地成長。還有很多狀況想跟家長深化探討，鑒于各班級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通溝通。
最終，我代表陳毅期望的全體教職員工誠意的祝您全家：合家歡快，身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點-----您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
家長會政教處發(fā)言稿3
尊敬的各位家長:
大家晚上好!
因為您孩子的成長與發(fā)展，讓我們有了今天的相聚。首先，讓我代表全校師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對你孩子的真情關(guān)愛，更是對我們工作的莫大支持，請允許我代表全校師生向你們表達最誠摯的謝意!我們都非常清楚，學生生活在社會的大環(huán)境中，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合，也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通中，增進相互之間的了解，從而達到育人的共識。
我們陳毅希望學校本著依托“辦人民滿意學校 班全縣一流學�！钡霓k學思路，整合優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)建優(yōu)美教育環(huán)境，以培養(yǎng)“胸有志、學有長 行有度 體有行”的全面發(fā)展的人才”為己任，努力打造我校教育品牌。
走近學校，優(yōu)美的環(huán)境，良好的師資，一定會給您留下深刻的印象，而且我們堅信隨著學校的發(fā)展，學校的各方面條件將會出現(xiàn)更大的改觀。
一、學校概況
現(xiàn)在我校共有教學班80個，學生總數(shù)4713名。其中一、二、六年級12個班，三年級15個班，四年級16個班、五年級13個班。教職工198名，教師隊伍年輕化，學歷高，具有較高的理論和實踐經(jīng)驗和強大的責任心。這是辦好學校良好保證，也是您把孩子放心送到這里的一個重要理由。在上一學年中，我校繼續(xù)榮獲“信豐縣學校綜合管理評估先進單位”稱號，獲得“全國小公民道德建設(shè)示范學�！狈Q號，在全縣小學生足球比賽中男子隊、女子隊獲得全縣第二的好成績。在全縣中小學幼兒藝術(shù)節(jié)上我校選送的聲樂類節(jié)目、器樂類節(jié)目均獲得一等獎。
二、學校工作重點
開學以來，我們從以下各方面開展工作，使學校的教育教學工作走上了新的征途。
1、注重培養(yǎng)學生健全的人格、良好的習慣。
(1)、一年級的學生剛剛?cè)雽W，自律能力不強。學校開展了“習慣養(yǎng)成教育”系列活動。
(2)、通過創(chuàng)新“國旗下講話課程”，培養(yǎng)良好習慣和思想品質(zhì)。為了進一步規(guī)范學生行為，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，我們要求學校少先隊、班主任進行針對性的德育教育活動。用升旗儀式、班隊會、入隊活動等突出培養(yǎng)學生健全人格和良好習慣，增強學生自理和自我教育能力。目前，學生文明禮貌、行為習慣等有較大幅度地進步，尤其是一年級學生的常規(guī)培養(yǎng)受到了學校老師和廣大家長們的認可。
(3)、開設(shè)家長講堂
為了拓展孩子的視野，增長孩子的見識，更好的為學生的成長提供優(yōu)質(zhì)的高效的教育資源，學校誠邀熱心教育事業(yè)的家長朋友走進課堂，發(fā)揮自身的職業(yè)優(yōu)勢資源。為孩子們講述社會大百科。從而形成學校、家庭、社會三位一體的教育體育，促進學生全面發(fā)展。在點10周，我們一7班藍金鈺的家長、第11周二3班肖文景的家長已經(jīng)給孩子們帶來了精彩的課堂展示。在此，學校誠邀我們的家長加入到“家長講堂”的行列中來。
(4)、開展豐富多彩的活動，給孩子們提供展示的舞臺。
(1)、學校每個學年都會舉辦“四個節(jié)”活動，即藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)、禮儀節(jié)來促進孩子們?nèi)姘l(fā)展。
(2)、開展“美德少年”評選活動。
(3)、開展首屆“書香家庭”、“優(yōu)秀家長”評選活動。
2、全面掌握學生情況，大膽推進教學改革，努力提高教學質(zhì)量。
我們在四至六年級進行“課改”，轉(zhuǎn)變教師的教法與學生的學法，變“要我學”為“我要學”。通過教育教學方式的改革，我們驚喜發(fā)現(xiàn)孩子們在課堂上更愛表現(xiàn)自己了，學習變得更主動了。同學之間能夠互相監(jiān)督了，各有突出的小組長還能和組里學習不夠主動、課堂聽課不夠積極、作業(yè)不能按時完成的同學的家長取得聯(lián)系，來幫助同學共同進步。另外我們的教學還在教師層面也進行了相應(yīng)的改革，我們采取領(lǐng)導聽課指導，互相聽課評議、集中教研等措施，不斷提高課堂教學的針對性和實效性;在備課方面我們采取了全新的備課模式，加強教學反思和教學資源的收集工作，有效地服務(wù)于教學。另外我們還將結(jié)合學校的工作安排，采取課改示范課、優(yōu)秀教師觀摩課、新老師匯報課等形式，有效地促進教學工作的發(fā)展。
為了貫徹“質(zhì)量是學校的生命線�！薄鞍l(fā)展學生個性特長”的理念，我們針對學生的情況，在進行充分調(diào)查和討論的基礎(chǔ)上，結(jié)合實際開設(shè)了活動課程，如小小主持人、繪畫、聲樂、籃球、足球、書法、圍棋等興趣活動小組。
回眸走過的路，我們清醒自己的不足，自己的工作離學生、家長的要求和我們的創(chuàng)業(yè)理想還有很遠。因此，我經(jīng)常提醒我們的老師：要守住心靈的寧靜，愛崗敬業(yè)，真心關(guān)愛每一個學生。站在教師的角度，一屆學生教不好，可能還有下一屆;但對家長來說，一個孩子沒教好，可他沒有下一次。一個學生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但一個孩子來說，將導致整個家庭百分之百地失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去，把愛和關(guān)心灑向每一位孩子。
我們也非常希望得到在座的各位的理解，支持和配合。我們的孩子要在希望學校度過他美好的小學生涯，這是學生一生中的一個關(guān)鍵時期，學生與學生之間需要合作交流，學生與老師之間需要合作溝通，學校、老師與家長之間更需要加強協(xié)作與理解。很多家長認為孩子長大了越來越不聽爹娘的話，只有你們老師的話才管用，但我們老師卻越來越感到，沒有家長關(guān)心支持的學生，老師的話也是蒼白無力的`。就像兩個餓死的流浪漢，最終的結(jié)局是大家都不愿看到的。所以我們學校、老師需要家長的有力支持，而今天到場的各位家長，能在百忙中抽空靜心坐在這兒，已表明了鼎立支持我校工作的決心，在此我們表示感謝，你們的心情，我們理解。你們的期盼，正是我們的希望。
縱觀之前的工作，我個人認為，希望學校的學生很懂規(guī)矩，很講文明禮貌，很有合作精神等，但學習能力還有待提高，衛(wèi)生勞動習慣還要培養(yǎng)，自主學習的意識還不濃，自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下四個方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。
第二、不管工作多忙多累，每個星期和您的孩子作一次談話和交流，注意了解孩子的思想動態(tài)。交流前最好作一點準備，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系，談話時要有的放矢。所以我們家長要配合好學校，做好德育教育工作。
第三、要關(guān)心孩子的學習成績，但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學生的成績，因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù)�，甚至是危險的。我們要在學生的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助學生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓，要多方面綜合評價我們的孩子，關(guān)注我們的孩子，做到不急不燥，有方法，有耐心。
第四、及時與教師進行溝通
一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學校住宿等情況，在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。 那么，家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?
首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù)，在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何，上課是否專心，是否積極大膽發(fā)言，作業(yè)有什么困難，孩子是否合群，獨立性怎樣，是否欺負同學，孩子是否精力充沛，是否喜歡活動，喜歡勞動等等。
其次，應(yīng)根據(jù)學生在校的表現(xiàn)，和老師教學的要求，在家庭中有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，有意識地進行復習和預習，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)的，樂于奉獻，充滿活力，有愛心、有童心、有耐心，有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。 還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于各年級、各班的差別，不能一一綜述，我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。
最后，我代表陳毅希望的全體教職員工衷心的祝您全家：合家歡樂，身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點-----您的孩子在以后的日子里有更大的進步!
家長會政教處發(fā)言稿4
各位家長：大家好！
格外感謝你們能在百忙之中抽出時間來參與我們這次家長會，就我們共同關(guān)懷的問題進行溝通和溝通。在此，我就我本人分管的工作向各位家長同志們進行簡要匯報：
我叫大山，分管我校政教工作，具體負責安全、紀律、衛(wèi)生、生活輔導、德育訓練等多方面事務(wù)。
1、安全方面：大家知道，安全工作是學校的一項格外重要的工作，安全第一已經(jīng)成了每個人的一個自覺的行動，所以，我校的安全工作始終抓得很緊，在上一次家長會上我們已經(jīng)向各位家長同志們具體的談到了這個問題，現(xiàn)在我再說說。20xx年我們依據(jù)訓練局的統(tǒng)一布置，圓滿的完成了安全校內(nèi)創(chuàng)建工作，經(jīng)過半年多的努力，于11月份接受了上級的檢查和驗收。在安全管理方面，我們的工作得到了全體家長同志們的理解、協(xié)作和掛念，每學期我們除了與全部老師簽訂不同崗位的《安全工作責任書》外，還依據(jù)規(guī)定與全體同學家長分別簽訂了《關(guān)于星期天、節(jié)假日期間同學接送的安全問題與家長的安全責任書》、《關(guān)于走讀生安全問題與同學家長的安全責任書》以及《關(guān)于特異體質(zhì)同學的安全協(xié)議書》等，每逢長假我們還與全部家長簽訂了各種《假期安全責任書》，這些責任書的簽訂，從各方面堵死了安全工作的漏洞。在校內(nèi)平常安全工作管理上，我們實行了分段管理，責任到人的做法，即誰當班，誰負責，嚴格實行了交接班制度，交接中務(wù)必做好了交接記錄的填寫，保證了我校全年沒有任何嚴峻安全事故發(fā)生，實現(xiàn)了安全生活、安心學習，安全事故零事故的工作目標。
2、德育訓練方面：這主要是對同學的養(yǎng)成訓練，在留意搞好教學工作的同時，我們還留意了對同學的德育訓練工作，使同學在學習學問的同時，還要學會如何做一個有用的人。一年來我們著重從以下幾方面著手抓同學德育訓練工作：
�。�1）掛念他人：如培智班，由于一些同學年齡小，加上在家里沒有留意培育的緣由，部分同學對生活技能不能把握，不會扣扣子、不會系鞋帶、不會洗碗筷、甚至不會洗手等，所以我們就要求在班上做好了以大幫小，以好幫差的方法，既讓那些不會自理的同學學到了肯定的生活技能，也提高了其他同學熱心掛念他人的習慣；再者假如發(fā)覺有同學摔倒等事情發(fā)生時，我們總是要求高校生主動去掛念扶起來，養(yǎng)成助人為樂的思想。
�。�2）寵愛勞動：我校的勞動內(nèi)容不多，主要表現(xiàn)在打掃清潔區(qū)、教室、廁所以及宿舍整理等方面，為了使孩子們養(yǎng)成寵愛勞動的習慣，每天我們都堅持做好了上午上課前和下午上課前的打掃及整理工作。現(xiàn)在孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了很好的習慣，都能自覺的去做好這項事情，通過這些簡潔的勞動養(yǎng)成了較好的勞動習慣。
（3）禮貌訓練：一是讓同學知道見人問好，知道一些簡潔的禮儀學問；
二是在每晌同學到校時支配同學禮儀值班，迎接師生到校上課；三是在吃飯排隊時要求高校生要讓學校生靠前，自己在后；四是在放學時為了防止擁擠，要求高班級同學不要和學校生搶道等等。這些看是簡潔的小事，經(jīng)過潛移默化，漸漸提高了同學禮貌常識，對孩子的成長是會大有好處的。
（4）養(yǎng)成訓練：鋪床疊被，整理床鋪，掛念打掃餐廳，掛念小同學洗臉、洗手、擦桌子，擦窗戶等，這些工作對孩子們的成長都有很大的好處。
3、生活管理方面：這我就不再細講了，由于各位家長都有目共睹，我只強調(diào)一點：由于我們的同學太多沒在管理方面不能夠面面俱到，所以不行能與家庭相比的。有些家長提出來：夏天是不是要接電扇？冬天是不是要生火取暖？等等，由于安全的緣由，按規(guī)定宿舍內(nèi)嚴禁有這些設(shè)施的。但是，學校還是盡最大努力在夏天為每個同學預備了涼被，冬天為每個同學預備了棉被（每人一條），家長還需要為他們預備一條。
各位家長應(yīng)當理解：我們的同學的.確不好管理，相當部分在自理方面存在相當?shù)睦щy，但是我們的生活管理人員總是在盡力做好工作。譬如：有些同學尿床，老師每天就為他曬被褥；有些尿到褲子上，還要為他換衣服。甚至有些孩子屙到褲子里，還要為他換褲子（有些孩子沒有替換衣服，只好告知家長）；在吃飯的時候，對學校生老師還要為他端飯，防止燙傷；有些孩子不會洗碗筷，還要支配高校生掛念洗好；特殊的對有些生病的孩子，還要掛念找醫(yī)生治療，學校預備有一些常用藥，對稍微的感冒等一般就不告知家長，除了較嚴峻的外。
在吃飯方面：眾口難調(diào)，有時候會存在有某些同學有意見的狀況，我們期望家長給以諒解！不過，我們始終在努力的做好食堂管理，要求盡量是同學吃飽，吃好。當然由于現(xiàn)在的物價問題，的確，我們已經(jīng)盡了最大的努力。
總之，一年來，在各位家長同志們的協(xié)作下，我們基本上圓滿的的完成了所定工作任務(wù)，不過，我還想在這里強調(diào)以下幾點：
1、學校是訓練人的場所，老師只是訓練人的人，不是監(jiān)護人，而家長則永久是監(jiān)護人。譬如個別家長把孩子交到學校后就不再理睬了，學校曾多次告知家長，肯定要把有效地聯(lián)系電話留給學校，但是這些家長卻不然，總是沒人接，或者明知是學校的電話卻不接。一般的，是打電話就有急事，否則是不會打的。
2、你應(yīng)當對你孩子生活多關(guān)懷一點：譬如你的孩子有病了，我們需要與你聯(lián)系，好不簡潔聯(lián)系通了，你卻說：沒事。我有時間就去了。來不來另外一回事。有一次是星期一，某同學來學后，我們發(fā)覺你孩子的胳膊上纏有膠布，問他自己他說不清，而家長僅把孩子送到校門外就馬上走了，不和老師見面（總是這樣），后來老師就給家長打電話想問問，但是打了多次打不通，這樣始終到其次天上午8點多（用的是學校的電話），后來我用我的手機打，就通了。
3、不管你有多忙，多累，要抽出時間協(xié)作學校訓練自己的孩子：留意和孩子溝通，留意孩子的思想動態(tài)，應(yīng)當經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。我們期望全部家長要協(xié)作好學校的訓練工作。有的很好，有的則說：回去誰管呢！這是不負責任的做法。
4、對孩子寬嚴有度，不要隨心所欲，也不要求全責怪，不要孩子想要什么就買什么，不要滋生孩子們的攀比之心，不利同學良好習慣的養(yǎng)成。要客觀地生疏同學的變化，要多方面綜合評價自己的孩子，做到不急燥，有方法，有急躁。沒有克服不了的壞習慣，沒有訓練不好的孩子。只要訓練得法，只要持之以恒，把握得當，一切都會向好的方向進展變化。
5、準時與老師進行溝通。學校只能擔當起訓練孩子的一部分，家長假如把訓練責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德訓練、習慣養(yǎng)成、性格培育等重要訓練任務(wù)，更需要家長與老師的合作，才能完成。
6、訓練孩子關(guān)懷他人、奉獻愛心，讓孩子學會感恩，樂于助人。
7、留意培育孩子的獨立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，遵守時間，自己的事情自己做，掛念家里做一些力所能及的勞動等。
家長同志們：對孩子的訓練，離不開你們的幫忙，信任有了您的協(xié)作，您的孩子肯定會健康的成長，并能夠發(fā)生一些好的變化。
最終，再一次祝各位家長全家歡快，身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進步。
感謝大家！
家長會政教處發(fā)言稿5
各位家長：
非常感謝你們能在百忙之中抽出時間來參加我們這次家長會，就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通。在此，我就我本人分管的工作向各位家長同志們進行簡要匯報：
我叫大山，分管我校政教工作，具體負責安全、紀律、衛(wèi)生、生活輔導、德育教育等多方面事務(wù)。
1、安全方面：大家知道，安全工作是學校的一項非常重要的工作，安全第一已經(jīng)成了每個人的一個自覺的行動，所以，我校的安全工作一直抓得很緊，在上一次家長會上我們已經(jīng)向各位家長同志們詳細的談到了這個問題，現(xiàn)在我再說說。20xx年我們按照教育局的統(tǒng)一布置，圓滿的完成了“平安校園”創(chuàng)建工作，經(jīng)過半年多的努力，于11月份接受了上級的檢查和驗收。在安全管理方面，我們的工作得到了全體家長同志們的理解、配合和幫助，每學期我們除了與所有教師簽訂不同崗位的《安全工作責任書》外，還按照規(guī)定與全體學生家長分別簽訂了《關(guān)于星期天、節(jié)假日期間學生接送的安全問題與家長的安全責任書》、《關(guān)于走讀生安全問題與學生家長的安全責任書》以及《關(guān)于特異體質(zhì)學生的安全協(xié)議書》等，每逢長假我們還與所有家長簽訂了各種《假期安全責任書》，這些責任書的簽訂，從各方面堵死了安全工作的漏洞。在校內(nèi)平時安全工作管理上，我們采取了分段管理，責任到人的做法，即誰當班，誰負責，嚴格實行了交接班制度，交接中務(wù)必做好了交接記錄的填寫，保證了我校全年沒有任何嚴重安全事故發(fā)生，實現(xiàn)了安全生活、安心學習，安全事故零事故的工作目標。
2、德育教育方面：這主要是對學生的養(yǎng)成教育，在注意搞好教學工作的同時，我們還注意了對學生的德育教育工作，使學生在學習知識的同時，還要學會如何做一個有用的人。一年來我們著重從以下幾方面著手抓學生德育教育工作：
（1）幫助他人：如培智班，由于一些學生年齡小，加上在家里沒有注意培養(yǎng)的原因，部分學生對生活技能不能掌握，不會扣扣子、不會系鞋帶、不會洗碗筷、甚至不會洗手等，所以我們就要求在班上做好了以大幫小，以好幫差的辦法，既讓那些不會自理的學生學到了一定的生活技能，也提高了其他學生熱心幫助他人的習慣；再者如果發(fā)現(xiàn)有學生摔倒等事情發(fā)生時，我們總是要求大學生主動去幫助扶起來，養(yǎng)成助人為樂的思想。
�。�2）熱愛勞動：我校的勞動內(nèi)容不多，主要表現(xiàn)在打掃清潔區(qū)、教室、廁所以及宿舍整理等方面，為了使孩子們養(yǎng)成熱愛勞動的習慣，每天我們都堅持做好了上午上課前和下午上課前的打掃及整理工作�，F(xiàn)在孩子們已經(jīng)養(yǎng)成了很好的習慣，都能自覺的去做好這項事情，通過這些簡單的勞動養(yǎng)成了較好的勞動習慣。
�。�3）禮貌教育：一是讓學生知道見人問好，知道一些簡單的禮儀知識；二是在每晌學生到校時安排學生禮儀值班，迎接師生到校上課；三是在吃飯排隊時要求大學生要讓小學生靠前，自己在后；四是在放學時為了防止擁擠，要求高年級學生不要和小學生搶道等等。這些看是簡單的小事，經(jīng)過潛移默化，逐漸提高了學生禮貌常識，對孩子的成長是會大有好處的。
（4）養(yǎng)成教育：鋪床疊被，整理床鋪，幫助打掃餐廳，幫助小同學洗臉、洗手、擦桌子，擦窗戶等，這些工作對孩子們的成長都有很大的好處。
3、生活管理方面：這我就不再細講了，因為各位家長都有目共睹，我只強調(diào)一點：由于我們的學生太多沒在管理方面不能夠面面俱到，所以不可能與家庭相比的。有些家長提出來：夏天是不是要接電扇？冬天是不是要生火取暖？等等，由于安全的原因，按規(guī)定宿舍內(nèi)嚴禁有這些設(shè)施的。但是，學校還是盡最大努力在夏天為每個學生準備了涼被，冬天為每個學生準備了棉被（每人一條），家長還需要為他們準備一條。
各位家長應(yīng)該理解：我們的學生確實不好管理，相當部分在自理方面存在相當?shù)睦щy，但是我們的生活管理人員總是在盡力做好工作。譬如：有些學生尿床，老師每天就為他曬被褥；有些尿到褲子上，還要為他換衣服。甚至有些孩子屙到褲子里，還要為他換褲子（有些孩子沒有替換衣服，只好告知家長）；在吃飯的時候，對小學生老師還要為他端飯，防止燙傷；有些孩子不會洗碗筷，還要安排大學生幫助洗好；特別的對有些生病的孩子，還要幫助找醫(yī)生治療，學校準備有一些常用藥，對輕微的感冒等一般就不告知家長，除了較嚴重的外。
在吃飯方面：眾口難調(diào)，有時候會存在有某些學生有意見的情況，我們希望家長給以諒解！不過，我們一直在努力的做好食堂管理，要求盡量是學生吃飽，吃好。當然由于現(xiàn)在的物價問題，的確，我們已經(jīng)盡了最大的努力。
總之，一年來，在各位家長同志們的配合下，我們基本上圓滿的的完成了所定工作任務(wù)，不過，我還想在這里強調(diào)以下幾點：
1、學校是教育人的場所，教師只是教育人的人，不是監(jiān)護人，而家長則永遠是監(jiān)護人。譬如個別家長把孩子交到學校后就不再理會了，學校曾多次告訴家長，一定要把有效地聯(lián)系電話留給學校，但是這些家長卻不然，總是沒人接，或者明知是學校的電話卻不接。一般的，是打電話就有急事，否則是不會打的。
2、你應(yīng)該對你孩子生活多關(guān)心一點：譬如你的孩子有病了，我們需要與你聯(lián)系，好不容易聯(lián)系通了，你卻說：沒事。我有時間就去了。來不來另外一回事。有一次是星期一，某學生來學后，我們發(fā)現(xiàn)你孩子的胳膊上纏有膠布，問他自己他說不清，而家長僅把孩子送到校門外就立即走了，不和老師見面（總是這樣），后來老師就給家長打電話想問問，但是打了多次打不通，這樣一直到第二天上午8點多（用的是學校的電話），后來我用我的手機打，就通了。
3、不管你有多忙，多累，要抽出時間配合學校教育自己的孩子：注意和孩子交流，注意孩子的思想動態(tài)，應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系。我們希望所有家長要配合好學校的教育工作。有的'很好，有的則說：回去誰管呢！這是不負責任的做法。
4、對孩子寬嚴有度，不要隨心所欲，也不要求全責備，不要孩子想要什么就買什么，不要滋生孩子們的攀比之心，不利學生良好習慣的養(yǎng)成。要客觀地認識學生的變化，要多方面綜合評價自己的孩子，做到不急燥，有方法，有耐心。沒有克服不了的壞習慣，沒有教育不好的孩子。只要教育得法，只要持之以恒，把握得當，一切都會向好的方向發(fā)展變化。
5、及時與教師進行溝通。學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與教師的合作，才能完成。
6、教育孩子“關(guān)心他人、奉獻愛心，”讓孩子學會感恩，樂于助人。
7、注意培養(yǎng)孩子的自立意識。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)，遵守時間，自己的事情自己做，幫助家里做一些力所能及的勞動等。
家長同志們：對孩子的教育，離不開你們的協(xié)助，相信有了您的配合，您的孩子一定會健康的成長，并能夠發(fā)生一些好的變化。
最后，再一次祝各位家長全家快樂，身體健康。祝您的孩子在以后的日子里取得更大的進步。
謝謝大家！
家長會政教處發(fā)言稿6
尊敬你的各位家長、各位老師，友愛的同學們：
大家好!
今日各位家長帶著對子女成長的殷切關(guān)懷和對學校工作的極大支持，來參與本次家長會，在此，我代表學校政教處對各位家長的到來表示吵鬧的歡迎和誠意的感謝!
取得成果：
1、安全：無重大安全事故發(fā)生，連續(xù)兩年被評為安保單位
2、紀律：同學能自主管理，就寢就餐出操能自覺遵守紀律，多次查夜未發(fā)覺同學上網(wǎng)。沒有一起打架大事發(fā)生，沒有頂撞老師的時間發(fā)生，偷盜，敲詐行為大幅削減等，3、衛(wèi)生：多次檢查賜予確定，隨時校內(nèi)環(huán)境潔凈、亮麗，尤其是女寢衛(wèi)生。 4：學風:：早讀，自主學習課、午靜自覺化，成果可喜。
5、人格：講文明，懂禮儀，拾金不昧，樂觀參與公益活動，尊敬師長，團結(jié)同學，具體做法：(嚴管狠抓)
1、衛(wèi)生：每周堅持星級寢室評比，星級寢室及文明寢室評比，賜予嘉獎、衛(wèi)生學問講座，每天一小掃，每周一大掃，按日準時檢查，準時公示。專人打掃衛(wèi)生
2、寢室：行政人員輪番住寢，監(jiān)控錄像，同學干部，政教人員、班主任值日巡邏。堅持查人，值班電話。
3、課堂：政教處，班主任，任課老師堅持查人，課堂監(jiān)督員記載，政教處班主任結(jié)合訓練，通知家長。
4、食堂：政教處袁星南，監(jiān)控，同學干部形成習慣。
5、安全：七八班級無一例打架大事，訓練，班會，板報，入學訓練，講座(法制，交通，消防，管制刀具收繳行動，禁毒，等途徑，演練，隱患排查整改，巡邏值班政教處，門衛(wèi)，行政值日，安全巡邏隊。兩周一例會培訓，發(fā)覺問題改進工作。
6、德育活動：學雷鋒(栽樹，手抄報，幫媽媽做一件事，敬老院送暖和，潔凈行動，五個一)，我的中國夢征文演講賽，三愛故事演講賽，班會課評比活動，入學訓練(前途抱負，學習，紀律衛(wèi)生，文明禮儀，感恩)，畢業(yè)杯籃球賽，黑板報評比活動，優(yōu)秀團員評比活動，規(guī)范班級，星寢、文寢評比活動。國旗下講話，我校在同學管理上可以說是嚴管狠抓，要想學校教好同學，管好同學，也有很多方面需要家長的協(xié)作，下面我就說一下需要家長重視并協(xié)作的幾個細節(jié)問題。
第一個就是安全問題，首先家長要經(jīng)常檢查孩子放學后是不是不在外面逗留，是不是接觸了不三不四的人，發(fā)覺孩子放學不準時回家就要準時過問，假如放任，孩子一旦學壞，就要惹是生非，再想回頭可就難了，要訓練孩子有沖突有摩擦或感到受到威逼要準時找老師找家長協(xié)調(diào)，把問題解決在萌芽中，削減孩子受人為損害的幾率。其次要重視交通安全訓練，現(xiàn)在路好，車多，讓孩子肯定要遵守交通規(guī)章，騎自行車的不要到路中間的機動車道騎行尤其不讓孩子騎摩托再說，夏季到來，要留意防溺水時間的發(fā)生、帶手機、火源、管制刀具進學校問題等。
其次個是學習習慣養(yǎng)成問題，我常說，一個學校最大的`事是訓練孩子，一個家庭最重要的事同樣也是訓練孩子。而往往我們當中有很多家長認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而訓練問題全部由老師去管。這種觀點是不對的，你想想，同樣一個老師在同樣一個班級上課，為什么有的同學學習成果好，而有的同學學習成果差一些呢?這其中關(guān)鍵在于家庭訓練。好孩子自己知道學的自當別論，現(xiàn)在多數(shù)孩子學習上被動，有些家長以自己文化底子不夠，或忙沒時間為由放松對孩子學習的督促，使孩子覺的你不關(guān)懷他的學習，學不學你也不管，使孩子從不認真寫作業(yè)開頭、到不寫作業(yè)、到不學習。家長該怎么做這就不用多說了。
第三個應(yīng)當樹立老師的威信，愛護老師的形象
老師是家長的伴侶，是家長的幫手，老師像家長一樣關(guān)懷疼惜每一位孩子，為每一位孩子的進步而心喜，為每一位孩子的問題而心急，當孩子搗亂消滅問題時老師同樣會焦急上火，批判時若同學頂撞，有的老師難免會言辭過激，讓孩子難以接受，這時候期望家長理解老師，我覺的消滅這種狀況，家長不但不應(yīng)當記恨老師，而應(yīng)當感謝老師，我可以這樣說凡是訓同學訓得狠的都是認真負責的老師，假如他不負責任，他不管你學不學、鬧不鬧，他是不會和同學發(fā)生沖突的，由于沒有任何一個老師期望和同學發(fā)生沖突，我可以負責任的說沒有任何一位老師是看不上哪個同學有意找茬，我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了，誰也不會閑的沒事找那個不省心的，假如家長在處理這種事情的時候過于草率簡潔，一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番，只能你痛快一時，往往給孩子造成更大的負面影響，而影響孩子一生，那會給孩子留下什么樣的印象，我就不說了，假如我們的老師真的在工作有過激言行，我期望家長正確處理，樂觀地與老師聯(lián)系，為了更好的工作，我們情愿接受家長的批判，但家長應(yīng)留意方式。
還有很多細節(jié)性的東西，由于時間關(guān)系我就不再多說。尊敬的家長，在訓練培育孩子上，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是全都的，愿我們相互合作，期望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、歡快、活潑地健壯成長。最終誠意祝愿身體健康，工作順當，家庭美滿幸福。
感謝大家!
家長會政教處發(fā)言稿7
各位家長：
大家好！
首先，讓我代表學校及全體教職工，對各位在百忙中抽出時間來我校參加家長會表示熱烈歡迎，對大家關(guān)心教育、支持教育的行動表示衷心地感謝。
今天家長會是這樣安排的：先集中后分散。
我們學校利用這個機會回顧上學年的成績與不足，向各位家長匯報學校新的半年學期教育教學工作情況，匯報半學期以來學生的學習及在校表現(xiàn)情況。分散后家長到子女所在班級具體了解孩子各方面情況，由班主任及各任課老師做介紹。
今天，我們在這里召開家長會，目的是為了加強學校、教師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的情況，同時，征求家長對學校工作的意見，就我們共同關(guān)心的問題進行交流和溝通，取得家長對學校工作的支持和配合，以便老師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學質(zhì)量。
我校在學生管理上可以說是嚴管狠抓，要想學校教好學生，管好學生，也有很多方面需要家長的配合，下面我就說一下需要家長重視并配合的幾個細節(jié)問題。
第一個就是安全問題
首先家長要經(jīng)常檢查孩子放學后是不是不在外面逗留，是不是接觸了不三不四的人，發(fā)現(xiàn)孩子放學不及時回家就要及時過問，如果放任，孩子一旦學壞，就要惹是生非，再想回頭可就難了，要教育孩子有矛盾有摩擦或感到受到威脅要及時找老師找家長協(xié)調(diào)，把問題解決在萌芽中，減少孩子受人為傷害的幾率。其次要重視交通安全教育，現(xiàn)在路窄，車多，讓孩子一定要遵守交通規(guī)則，騎自行車的不要到路中間的機動車道騎行，再說，冬季到來，取暖防火、防煤氣、帶手機進學校、自行車上鎖問題等。
第二個是學習習慣養(yǎng)成問題
我常說，一個學校最大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為，孩子上了學，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學生學習成績好，而有的學生學習成績差一些呢？這其中關(guān)鍵在于家庭教育。好孩子自己知道學的自當別論，現(xiàn)在多數(shù)孩子學習上被動，有些家長以自己文化底子不夠，或忙沒時間為由放松對孩子學習的督促，使孩子覺的你不關(guān)心他的學習，學不學你也不管，使孩子從不認真寫作業(yè)開始、到不寫作業(yè)、到不學習。家長該怎么做這就不用多說了。
第三個應(yīng)該樹立老師的威信，保護老師的形象
老師是家長的朋友，是家長的幫手，而不是家長的敵人，老師像家長一樣關(guān)心愛護每一位孩子，為每一位孩子的進步而心喜，為每一位孩子的問題而心急，當孩子搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火，批評時若學生頂撞，有的老師難免會言辭過激，讓孩子難以接受，這時候希望家長理解老師，我覺的出現(xiàn)這種情況，家長不但不應(yīng)該記恨老師，而應(yīng)該感謝老師，我可以這樣說凡是訓學生訓得狠的都是認真負責的老師，如果他不負責任，他不管你學不學、鬧不鬧，他是不會和學生發(fā)生沖突的。
因為沒有任何一個老師希望和學生發(fā)生沖突，我可以負責任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學生故意找茬，我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了，誰也不會閑的沒事找那個不省心的，如果家長在處理這種事情的.時候過于草率簡單，一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番，只能你痛快一時，往往給孩子造成更大的負面影響，而影響孩子一生，那會給孩子留下什么樣的印象，我就不說了，如果我們的老師真的在工作有過激言行，我希望家長正確處理，積極地與老師聯(lián)系，為了更好的工作，我們愿意接受家長的批評，但家長應(yīng)注意方式。
還有很多細節(jié)性的東西，由于時間關(guān)系我就不再多說。尊敬的家長，在教育培養(yǎng)孩子上，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，希望我們能真正攜起手來讓我們的孩子真正能健康、快樂、活潑地茁壯成長。最后衷心祝愿身體健康，工作順利，家庭美滿幸福。
分散后由班主任及任課教師向您匯報每個學生學習和在校表現(xiàn)情況，希望家長同志們對于學校的工作、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。
最后，我想跟大家說這樣一個故事，來結(jié)束我的講話。說倉庫大門緊閉，鐵鎖高掛，鐵棒氣勢洶洶走上前來，想使蠻力打開它。鐵棒又是砸又是撬，費了九牛二虎之力也沒打開，無奈的敗退下去。鎖匙無聲地走上前來，輕輕的一轉(zhuǎn)就開了。
鐵棒很是不服氣：“我費了這么大的勁打不開，你怎么沒費多少力氣就打開了呢？”鑰匙說：“因為我懂得他的心。”因此，世上沒有教育不好的孩子，只是沒有找到開啟孩子心靈鑰匙的人。愿你、愿我們都成為開啟孩子心靈鑰匙的人。
家長會政教處發(fā)言稿8
尊敬的各位家長：
晚上好!
非常感謝各位家長準時參加我們這次家長會，在此，我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的歡迎!
學校的政教管理工作在彭校長的正確領(lǐng)導下，在全體師生及家長的支持配合下，我們積極開展工作，加強校園文明建設(shè)，強化學生管理，不斷推進校風和學風建設(shè)，取得了很大的成績。20xx年，我校榮獲省“文明交通示范單位”，縣“安全文明單位”“平安校園”“綜合治理工作先進單位”。
下面我主要講的內(nèi)容是：學生存在的一些現(xiàn)狀及學生應(yīng)當注意的一些問題，給大家一些建議和要求并說明我校的相關(guān)制度。
一、我們來談?wù)剬W生存在的一些現(xiàn)狀：
1.學習方法不科學。這些表現(xiàn)在那些看上去很用功但成績上不去的學生，不會學習，上課不用心聽講，下課再費九牛二虎之力去自己鉆研。
2.學習自覺性還存在一些問題，靠監(jiān)督。
3.部分學生自信心嚴重不足，少部分同學盲目自大。
4、自暴自棄的放任心理。這些現(xiàn)象主要是學習吃力的學生，隨著他們學習負擔的增加，他們對學習更無信心，他們就自暴自棄，放任自流。在學校我行我素，聽MP3、玩手機發(fā)短信、上網(wǎng)等。
5、消極對抗的排他心理。學習成績和行為習慣不理想的學生，由于他們是班主任長期的關(guān)注對象，長期處于班主任“監(jiān)控”之下，由于他們思想上認識不夠，不理解教師的用意，就排除一切外來教育，對科任老師有敵視傾向，形成消極的對抗心理。
6、攀比心、虛榮心重。如問家長要手機、買MP3等。學校明文規(guī)定嚴禁學生在校帶手機，這樣做也是為了學生能把心思用在學習上。但是不是家長都配合了?
針對這些現(xiàn)象，我想說的是：一所學校無論多優(yōu)秀，也無法把所有的學生培養(yǎng)成天才。但是一個用心的家長卻能把自己的學生培養(yǎng)出天才。這樣的例子很多。所以我們做家長的也要用心想想，你的學生將來成為什么樣的人，在這人生最關(guān)鍵的一步，你們作為他的堅強后盾，必要的精神支持、鼓勵、提醒和監(jiān)督都是很重要的。
抓好學生的工作，單靠教師的努力還遠遠不夠，更多地需要家長的關(guān)心、支持與配合�？梢哉f在學習上，每個學生都是平等的，關(guān)鍵是學生學不學的問題，任何一個學生只要想學習好，都能成功，學生學不學的關(guān)鍵在于他們對待學習的態(tài)度，愛不愛學習，思想能不能投入到學習中去。而這個學習的觀念同時也需要家長來給學生灌輸。面對學生學習生活，家長應(yīng)注意哪些教育問題呢?
二、我提幾點要求：
1、對你的學生要有信心。
教育學生做好人、做有用的人是我們的共同責任。當前可能你的學生由于學習基礎(chǔ)、學習方法等方面的因素而造成學習成績不理想或離你的要求還有差距的話，那他們更需要的是老師和家長對他們的信心。在歷年的高考中后來者居上的例子有很多，只要他們能克服浮躁的'心態(tài)和懶惰的習慣，把全部的時間、全部的心思和全部的精力都投入到學習中去，那完全有信心在取得滿意的成績。要對你的孩子說“只要有1%的希望，就要付出100%的努力”。同時對你的孩子有合理的定位，否則會挫傷他的自尊心的。
2、生活上貼心照顧，精神上用心呵護。
照顧好孩子的起居飲食，督促孩子勞逸結(jié)合是很必要的。孩子大了，并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，更需要和家長的真誠交流。他們現(xiàn)在的壓力很大，競爭那么激烈，在信心不足的情況下，你那一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。在壓力太大時，要教會他們自我心理調(diào)適的方法，保持良好心境。
3、切忌嘮叨、制造緊張空氣，制造一級戰(zhàn)備狀態(tài)，這樣做反而會讓學孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。多陪陪孩子就可以了，同時，盡量避免出現(xiàn)對孩子的心理產(chǎn)生消極影響的事件，如夫妻吵架、鄰居沖突等等，營造溫馨、寬松的家庭氛圍和學習環(huán)境。
3、安全警鐘長鳴。學生的安全事關(guān)千家萬戶的幸福，學校身感責任的重大。抓好學生的安全工作不僅是學校的事，更是家長的事。我校在安全工作如交通、飲食等有嚴格規(guī)定，希望家長能積極支持與配合學校的工作，一起努力，讓你的子女安全健康地完成高中階段的學習生活。
4、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)學生犯罪的不良行為如：吸煙、酗酒;與品行不正的人交朋友;曠課、夜不歸宿;打架、斗毆、辱罵他人;課余上網(wǎng)現(xiàn)象等等不良現(xiàn)象，要及時制止，讓學生把精力充分放在學習上。不要在學習期間犯下不能寬容的錯誤，讓他在離校前背個處分或者被迫放棄學業(yè)問題就大了。
5.樹立老師的威信，保護老師的形象。老師是家長的朋友，是家長的幫手，而不是家長的敵人，老師像家長一樣關(guān)心愛護每一位學生，為每一位學生的進步而心喜，為每一位學生的問題而心急，當學生搗亂出現(xiàn)問題時老師同樣會著急上火，批評時若學生頂撞，有的老師難免會言辭過激，讓學生難以接受，這時候希望家長理解老師，我覺的出現(xiàn)這種情況，家長不但不應(yīng)該記恨老師，而應(yīng)該感謝老師，我可以這樣說凡是訓學生訓得狠的都是認真負責的老師，如果他不負責任，他不管你學不學、鬧不鬧，他是不會和學生發(fā)生沖突的，因為沒有任何一個老師希望和學生發(fā)生沖突，我可以負責任的說沒有任何一位老師是看不上哪個學生故意找茬，我們的老師備課上課批作業(yè)已經(jīng)夠累的了，誰也不會閑的沒事找那個不省心的，如果家長在處理這種事情的時候過于草率簡單，一旦你逞一時之勇找老師吵鬧一番，只能你痛快一時，往往給學生造成更大的負面影響，而影響學生一生，那會給學生留下什么樣的印象，我就不說了，如果我們的老師真的在工作有過激言行，我希望家長正確處理，積極地與老師聯(lián)系，為了更好的工作，我們愿意接受家長的批評，但家長應(yīng)注意方式。
6、讓學生以平常的心態(tài)對待學習。要求學生家長不刻意為學生制造特殊環(huán)境，例如，為學生送飯。家長這樣做，一方面，學生感覺到一種特別的優(yōu)越感，不由自主地飄飄然，從而養(yǎng)成不好習;另一方面，眾多家長送飯，嚴重影響了學校的教育教學秩序。所以學校規(guī)定，除特殊情況外，例如學生的確通過醫(yī)院腸、胃鏡檢查，腸胃有重大問題的，手術(shù)后，醫(yī)院要求注意飲食的等等，其他情況一律不要給學生送飯，請家長諒解，不要為了個人利益和門衛(wèi)發(fā)生沖突，我們的目標是一樣的。
7、請家長在學生上課、培訓期間，不要來校鍛煉和觀賞校景，與學生爭搶活動空間。要鍛煉的，可以去強盜溝等地。
尊敬的家長，在教育培養(yǎng)學生上，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，希望我們能夠真正攜起手來，讓我們的學生真正能幸福、快樂、樂觀地健康成長。最后衷心祝愿各位家長身體健康，工作順利，家庭幸福美滿。
家長會政教處發(fā)言稿9
尊敬的各位家長：
大家下午好!
首先代表蘭溪八中政教處對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝家在百忙之中抽空來參加家長會。
的教育發(fā)生了天翻地覆的變化，就單憑學校教育而論教育的時代已經(jīng)一去不復返了。學校教育、家庭教育、社會教育、自教育已經(jīng)不知不覺得粘合成一個不可分割的整體。這時形成教育的合力變得猶為重要，學校教育離了家庭教育就成了無本之木，家庭教育缺少了學校教育猶如緣木求魚。就家庭教育方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W校好的教育工作：
家長終要堅信你為選的最好的學校，最適合的學校。這既對自己的肯定、也對學校的信任、更對的暗示與鼓勵。所以需要家長配合學校好以下幾個方面的工作：
1、教育遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，班有班紀。例如，學校不準留長發(fā)，穿奇裝異服，戴首飾，帶和貴重物品回校，家長在這方面要緊密配合學校;犯學校要進行嚴格的批評教育，必要時會通知家長乃至給予處分并記入《成長記錄冊》等等，這些也要家長予以配合;犯或?qū)W習成績不太好時，往往會不找自身原因，而去找某些客觀原因(如教師不行，其他同學影響等)，這需要家長予以正確教育;個別擾亂課堂紀律，引起其他和家長的公憤，學校必將給予嚴肅的處理，這更需要家長予以正確教育。不管們采取什么方法，如鼓勵表揚、談心、批評教育甚至處分等等，一個目的就既要讓改正，又要讓從中吸取經(jīng)驗教訓，更要讓學會承擔責任;希望涉及到的.家長們能夠予以理解和支持。因為不遵守紀律，不僅僅對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，遵守紀律的也一種傷害，對于班級、年級乃至學校也一種傷害，這們不愿意看到的，也絕對不允許的。再說讓遵守學校規(guī)章，養(yǎng)成良好的行為習慣，對的身心發(fā)展和學業(yè)提高，都有裨益的。如果家長對學校教育有一些不理解，也不要當著的面議論或發(fā)牢騷，造成對學校教育的不信任，導致在學校目中無人。
2、教育遠離網(wǎng)吧，遠離。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用,一旦迷戀上網(wǎng)，后果可能不堪設(shè)想，如成績急劇下降、表現(xiàn)變壞、對家長冷漠、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等�，F(xiàn)在有校，學校有五六個機，和家長很方便;同時家長有事可以和班主任、任課老師。因此，們不贊成帶進校園的�，F(xiàn)在帶，就為了號聊天，為了玩游戲，對學習有百害而無一利。對未成年人上網(wǎng)和的管制和監(jiān)督就成為家長和老師面臨的一難，們學校目前正在通過閉式管理等狠抓這項工作，也需要家長配合和支持們的工作。
3、教育勤儉節(jié)約。如果以學習須要等向家長提出要錢，請家長及時與班主任或?qū)W校，了解清楚情況后再拿錢給，最好能告知班主任拿錢的情況。不要手腳，說錢就給，要多少給多少，這樣會給造成不好的生活習慣，這叫花錢壞處。真正得不償失。
4、既重言傳更重身教。成人有成人的世界，未成年人有未成年人成長的空間，不適合介入的千萬別“拔苗助長”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠離。曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小孩在偷摘公園里的蘋果，管公園的老頭子嚇唬小孩說：“趕緊送回去，不然告訴你”。小孩聽了哈哈笑說，你去告訴吧，他在那里，老頭順著小孩的指頭望去，小孩的正在樹上偷摘蘋果。這樣的教育可想而知。
最后，在此再向各位家長個提醒。們學校全閉管理單位，這個既上級部門的要求，也出于對們廣師生的考慮。平時家長如沒有特殊情況不要進入校園。如需進入校園，請先在傳達室登記，班主任或老師再進入。如要送物品，把送來的物品放在傳達室，登記好物品領(lǐng)取單，后由自己領(lǐng)取。周一早上6：00至7：00家長可以進入宿舍，九年級家長在周日下午4：30至5：00可以進入寢室。其它時間不得進入寢室。請給予配合。
各位家長，們的目標統(tǒng)一的，們的任務(wù)一致的，愿們相互理解攜手共進，把們的，您的，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才.最后衷心祝愿:你們的健康成長，學習進步，愿你們工作順心，生活幸福。謝謝家!
家長會政教處發(fā)言稿10
各位家長，同學們大家好：
首先感謝家長朋友們今天能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加家長會。召開這次家長會的目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解學生在校及在家的情況，以便我們能夠及時調(diào)整工作，提高教學質(zhì)量，同時也促使家長們也能夠積極參與到學生的教育管理中來，下面，我就學校半學期以來的常規(guī)管理工作談幾點。
一、要關(guān)愛生命，關(guān)注健康。
校園安全是我們做好學校各項工作的基礎(chǔ)和前提，也是學校教育的首要任務(wù)之一，所以凡涉及到學生安全的事項我們都反復強調(diào)。我們的做法是：月月查安全，周周講安全，天天說安全，課課提安全，所有這些工作目的都是為了引起學生及家長的高度注意，防范于未然。孩子現(xiàn)在都是寶，為了生命，為了健康，為了未來，我們要努力構(gòu)建安全和諧校園。
二、好習慣，讓我們受益終身
著名的教育家葉圣陶說過：“什么是教育?簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣�！�
大家也能看到，開學一段時間，我們校園環(huán)境衛(wèi)生不夠好，經(jīng)過一段時間大家的努力，現(xiàn)在到處都很干凈，也不用天天掃地了。身在干凈的校園，干凈的班級里，我們時刻都很舒心。
好習慣要培養(yǎng)，壞習慣要糾正，好習慣用加法，壞習慣用減法。其實養(yǎng)成習慣并不難，重要的是堅持到底。所以，我們要有毅力，要在家長的監(jiān)督下，同學們的監(jiān)督下，慢慢改變，慢慢提高，最終，成為一個品格高尚的人。
三、高質(zhì)量的管理，帶來高成效。
本學期，我們嚴格各項管理制度，尤其是時間管理。一個學校沒有嚴格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個班級沒有嚴格的紀律，也不可能取得好的成績。為此，我們重點強化了紀律教育，強化時間觀念。早上到校的學生除了值日生以外，全部進班讀書;中午活動時間我們也安排了老師護導，確保學生安靜有序的學習活動。如此一來，學校違反紀律的人少了，想學習的人多了，這些可喜的變化，正在我們絕大多數(shù)學生身上呈現(xiàn)出來。老師看到了高興，家長知道了欣慰。
四、以活動促管理
我校正通過豐富多彩的活動來促進學校的'管理，切實鍛煉并提高了學生的能力。
1、我們通過幾次選拔比賽，培養(yǎng)了一大批通訊員，他們每天選材，寫稿，廣播，能力得到了很好的鍛煉，這些孩子將來都是當記者的后備人才，我們學校會加強培養(yǎng)，也請家長配合，讓他們多讀書，多練筆，多走出家門，增長見識。如三年級的陳國瑞等;四年級的陸毅等;五年級的王子豪等;六年級的王文慧等。
同時，我們也對班級干部，值周學干加強培養(yǎng)，有一大批優(yōu)秀的班干、學干，涌現(xiàn)出來，如：三年級的周璇等;四年級的蔡冰冰等;五年級的王雨欣等;六年級的楊子怡等。他們都是未來社會的領(lǐng)導者，我們家長也要多給他們創(chuàng)造機會，加強培養(yǎng)。
2、我們學校的藝術(shù)教育特色——紙版畫教學在曹緒坤等多位老師的精心指導下，培養(yǎng)了大批的人才，他們的作品榮獲了區(qū)內(nèi)外很多獎項，這個藝術(shù)特色已引起區(qū)里、市里、甚至省里領(lǐng)導的高度重視。區(qū)內(nèi)外很多學校紛紛前來我校參觀學習。當然，我�？罩癫俦硌菀彩锹劽械乃囆g(shù)特色項目，同樣，前來參觀學習的領(lǐng)導、同仁要必看。
3、在學校其他各種知識競賽、征文比賽、書畫比賽、運動會等活動中，也有大批學生獲獎。涉及的獎項、人次非常多，由于時間關(guān)系，我就不一一列舉。
生活有競爭，我們的學習也充滿了競爭。以后我們還會通過開展各種活動來激勵孩子們奮進、向上。只有不斷地加強鍛煉，才會在未來的社會競爭中立于不敗之地。
興趣是最好的老師。凡是有各種興趣愛好的學生，學校都會認真加以培養(yǎng)，讓他們有施展的舞臺。希望家長朋友對孩子的各種興趣愛好，要多關(guān)注，多鼓勵，多鍛煉，多培養(yǎng)。
希望通過家校共同配合，能讓每家每戶的孩子都出彩，爭取做個出彩的王集人，做個出彩的宿遷人，做個出彩的中國人。(好，謝謝大家!)
家長會政教處發(fā)言稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、友愛的老師們：
大家上午好！
說實話，政教處的工作細小、繁雜，幾乎每天都在重復著昨天的故事，可一旦某個環(huán)節(jié)出了問題，就會影響到整個學校的正常訓練教學秩序。所以，政教處的工作必需做到眼尖、腿快、嘴勤，還有最關(guān)鍵的一點就是要有奉獻精神。一學期來，在樂校長的帶領(lǐng)下、在各處室領(lǐng)導成員的協(xié)作下，在全體教職工的熱忱支持和掛念下，政教處順當開展了工作�；仡欉@半年來的風風雨雨，酸甜苦辣，由于大家的寬容，我感動過；得到大家的支持，我感動過�，F(xiàn)用幾個數(shù)據(jù)將本學期政教處開展的工作向大家做個簡短的匯報：
盤點20xx年秋：
1、整個學期十八個實際教學周，除了操場跑道改造五周和一周雨天之外，進行了12次升國旗活動，并利用12次國旗下講話對同學進行行為習慣的訓練。
2、全期召開了五次全體班主任工作會議，使得政教工作得以順當進行。
3、發(fā)放了三次告同學家長書，全部同學在放寒假前發(fā)放了成果通知單。即開學初的.安全學習告家長書；十月初的秋冬季節(jié)安全工作告家長書；期末的寒假安全文明訓練告家長書。
4、每天支配了十六位老師在教學樓、校門口、食堂、操場值日，讓安全伴伴同學在校內(nèi)。
5、進行了六次衛(wèi)生大掃除，組織了二十次衛(wèi)生檢查，并準時公布檢查結(jié)果。使校內(nèi)保持潔凈，讓大家有一個舒適的工作環(huán)境，同學有舒心的學習環(huán)境。
6、利用校訊通給家長發(fā)送了二十六條信息，加強了家校聯(lián)系，實現(xiàn)共同訓練同學的目的。
7、為同學向保險公司理賠了十個案子，為部分同學的家庭減輕了肯定的經(jīng)濟負擔。
8、協(xié)調(diào)了四次同學意外損害事故，使得雙方的家長都達到滿足的效果。即：五（1）班的同學馬潤童踢傷五（2）班吳興運；
二（4）班的羅俊杰撞傷二（3）班朱子良；
四（2）班劉根安彈傷四（2）班馬書燦；
四（2）班呂楠撞傷一（2）班的馬快活。
9、開展了六次活動，即：九月份的開學典禮和高班級的法制講座；十月份高班級的中華美德頌演講競賽；十一月份班主任閱歷溝通會；十二月份攻擊檢查了高班級同學的管制刀具；十二月份的以紅唱歌、童心揚、夢飛行為主題的大型歌詠競賽。特殊是歌詠競賽是我1999年進入本校工作14年來未曾舉辦過的活動。
10、成功處理了一次突發(fā)大事，即12月19日由于校門口道路硬化，中午臨時打算放假，全校1700同學加上幾百個家長都只能通過門衛(wèi)室至校門右側(cè)護欄的一個口子出入，從中午12點起直至下午3點半最終一個同學安全離校為止，樂校長和政教處的人員以及相應(yīng)的班主任始終堅守在學校。
以上工作的開展離不開樂校長的英明指揮、校委會成員的熱心掛念、政教處幾位帥哥的團結(jié)協(xié)作、27位班主任的悄悄奉獻、全體老師的熱忱支持，在此我想表達三點意思：
一是感謝！感謝各位對政教工作的掛念與支持、感謝大家對本人的關(guān)愛與掛念！
二是愧疚！由于自己的工作閱歷不足，力量有限，以至于工作不得法，為集體、為老師、為同學做得太少，有負領(lǐng)導和老師的厚望深表愧疚！
三是憧想！雖然本學期順當?shù)拈_展了政教工作，但是也有很多不足的地方，比猶如學的行為習慣的養(yǎng)成訓練需要加強；老師的值日需要加強；少先隊工作有待改進；班級量化管理有待建立。因此在20xx年春我憧想：以精細化管理為指導，突出以同學安全為中心、抓住提高同學素養(yǎng)這條主線、帶好班主任老師這一支隊伍管理、進行一系列活動、豐富校內(nèi)文化生活，帶領(lǐng)全體班主任靠著團結(jié)協(xié)作、銳意進取、務(wù)實高效的工作作風，在樂校長帶領(lǐng)下，在全校師生的鼎力支持下，開展各項政教工作。
最終提前給大家拜年了，愿全體老師們過一個平安全安的寒假，過一個開快活心的春節(jié)，祝大家新春開心，身體健康，闔家幸福！感謝大家！
家長會政教處發(fā)言稿12
各位尊敬的家長朋友：
大家下午好！
在這里，我代表學校所有管理人員對各位家長的到來再一次表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。
下面，我結(jié)合學校在孩子管理的實際情況，簡單談以下幾點：
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象，會毀掉我們多年的教育成果。
第二、不管工作多忙多累，每周盡量和你的孩子作一次談話和交流，了解孩子的思想動態(tài)、孩子的表現(xiàn)情況。
第三、要關(guān)心孩子的學習，但千萬不能只關(guān)心孩子的分數(shù)。要客觀地認識孩子的成績，因為如果只是以學習成績來衡量孩子的表現(xiàn)是不恰當?shù)�，甚至是危險的。我們要在孩子的全面發(fā)展上下功夫，在孩子如何才能成人上下功夫，要幫助孩子及時總結(jié)經(jīng)驗和教訓。我們要認識到并不是成績好的孩子就是全能的，也不是成績不好的孩子就比別人差了，不是這樣的，關(guān)鍵是看孩子成績是不是在提高，行為習慣是不是良好。
第四、及時與教師進行溝通。一些家長把孩子送到學校，就說“全靠老師了”。自己只管料理孩子的生活，很少或者說沒有詢問孩子在校的學習情況、表現(xiàn)情況。有的家長甚至老師請他到學校來交換意見也從來不肯露面。個別家長還出現(xiàn)了不愿管孩子，索性把孩子送到學校交差的現(xiàn)象。比方說，孩子在校違反校規(guī)校紀了，學校想請家長到校一起溝通教育一下孩子，有個別的家長就說，你們怎么處理都行我來不了。這是你對孩子不負責任的表現(xiàn)，在現(xiàn)代社會里，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)更需要家長與教師的合作才能完成。
那么，家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢？
首先向老師了解孩子在學校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù)，也不能了解孩子在班里排第幾名，其他就不聞不問，這是片面的，應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學習習慣如何、上課是否專心、是否積極大膽發(fā)言、作業(yè)有什么困難、孩子是否合群、獨立性怎樣、是否欺負同學、孩子是否精力充沛、是否喜歡活動、是否還像以前一樣不聽話、調(diào)皮等等。
其次，應(yīng)根據(jù)孩子在校的表現(xiàn)和老師教學的要求。如果孩子回家要有針對性地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè)、有意識地進行復習和預習、遵守時間、自己的事情自己做、幫助家里做一些力所能及的勞動等。
第五、給家長教育孩子提幾點建議
1、多關(guān)心、少責罵關(guān)心生活、關(guān)心身體健康、關(guān)心學習情況、關(guān)心行為習慣情況。
2、多嚴格、少溺愛、少上網(wǎng)禁止瀏覽不良網(wǎng)站的有關(guān)信息。
3、要全面而準確地估計自己的孩子。要正確看待孩子的分數(shù)。分數(shù)不能決定一切，高分未必高能。只有素質(zhì)綜合、全面發(fā)展，有較強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力的孩子才能適應(yīng)未來社會的競爭和挑戰(zhàn)。
4、要多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差我們就應(yīng)該適當?shù)呐u。如果孩子很盡力了，成績卻不怎么理想，我們更應(yīng)該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產(chǎn)生反感的情緒。
5、要教育孩子遵守紀律。國有國法、家有家規(guī)、校有校紀，班級也有班級的紀律，這些規(guī)定和紀律是同學們提高成績的保證，孩子只有好好的遵守這些紀律，才能夠形成一個良好的班級，才能夠全面提高自己的水平。我們要讓孩子明白，一個懂得規(guī)矩并且自覺的遵守規(guī)矩的人才能夠時刻按照規(guī)矩辦事，才能夠使自己進步。
6、關(guān)于手機的使用問題
我校嚴格限制手機的使用，原因是
（1）手機帶來的安全問題比如沒電了，孩子會亂接亂拉電線充電，容易發(fā)生觸電事故�，F(xiàn)在的手機功能多但質(zhì)量特差，電磁波的.輻射較強，孩子正是長身體的時候容易使孩子的免疫力減弱。
（2）、影響你的孩子的正常上課，比如孩子晚上不睡、就在發(fā)短信就在上網(wǎng)聊天更有些把手機拿在課堂上去玩。
�。�3）、容易在同學之間引起攀比的心理。
�。�4）、容易引發(fā)同學之間的矛盾比如，沒手機的同學向有手機的同學借手機打電話，如果借，長途費用有貴，不借，兩人之間就有了矛盾。
�。�5）、方便了同學之間一些不正常的交往比如早戀。
在可能的情況下，我建議我們的家長不要讓你的孩子攜帶手機來學校。更有家長為鼓勵孩子把他主動買手機就更不應(yīng)該了。
5、關(guān)于孩子的請假制度
一般情況下，不允許孩子請假。如果孩子確有事需外出，必需經(jīng)班主任批假，孩子拿上請假條門衛(wèi)人員核實再放行。這樣做的目的是不讓孩子無事外出，避免了一些不安全的因素。另外，家長一定注意，孩子說謊問題。
最后想說的是我們初中的孩子更需要家長的關(guān)心和表揚。當然平時你們也可以多跟我們的班主任聯(lián)系，以及時的了解和溝通您的孩子的一些情況，以更好的達到教育的目的。總的來說，我們的目標是一致的，都是為了我們的孩子，您的孩子能更好的成長。我堅信。有了您的配合。有我校這批愛崗敬業(yè)的、樂于奉獻、充滿活力、有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
最后，我代表曹叵集中學的全體師生再次感謝你們對學校工作的支持，讓我們相互理解、相互配合，攜起手來，為了孩子美好的明天，我們一起努力吧！
講得不當之處請大家批評指正。謝謝大家！
家長會政教處發(fā)言稿13
尊敬的各位家長：
大家好!
為了孩子的成長與發(fā)展，我們才有了今天的相聚。首先我代表政教處對各位家長的到來表示最誠摯的感謝!
您在百忙之中擠出時間參加這次家長會，這是對孩子的真心關(guān)愛，更是對我們學校工作的大力支持。我們都非常清楚，孩子在社會的大環(huán)境中，他們的成長需要家長、社會、學校共同配合�，F(xiàn)在初三學生即將面臨畢業(yè)，距中考不到兩月的時間，在這關(guān)鍵的時刻召開這次家長會十分必要。希望我們通過交流、溝通，增進彼此的了解，給孩子增添學習的信心和動力，共同幫助孩子圓滿完成初中學習生活。
下面我主要談?wù)剬W生的安全方面存在的問題：
孩子是家庭的希望、是父母的掌中之寶。孩子的安全重于泰山，安全是孩子們成長、學習的前提和基礎(chǔ)。如果孩子的安全都不能保障，那么其他的一切都無從談起!作為學校，更要把學生的安全放到重中之重。為了學生的安全學校成立了安全領(lǐng)導小組，護校隊、不定期對學校及周邊環(huán)境的安全隱患進行排查，每學年與家長簽訂《禮縣四中安全管理協(xié)議書》、《校外寄宿生安全管理協(xié)議》、《禮縣四中騎自行車學生安全協(xié)議書》定期或不定期召開安全教育主題班會對交通安全、飲食飲水安全、防溺水、防火、防電、防煤氣做了詳細的規(guī)定：
距學校近的不容許騎自行車、不要并排騎車、不騎車帶人、騎車時不能打鬧、不要雙手不按把手騎英雄車、飆車、過路口時先觀察后通過、不騎摩托車、電動車上下學、不在馬路上追逐打鬧;在校園內(nèi)不準吃零食特別是那些垃圾食品(三無食品)，不是說花多少錢的事，對孩子的身體沒啥好處，又影響了學校的環(huán)境衛(wèi)生，在家里用電、用煤氣后及時關(guān)掉開關(guān)、防止煤氣中毒;冬季不在湖面溜冰;夏季不在河里游泳;不參與打架、不與有壞習慣的.同學交往。
我個人認為絕大部分學生懂規(guī)矩，講文明，有合作精神。但自主學習的意識還不強，缺乏自律意識。所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合。
第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候，不經(jīng)意的言行，不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我校的工作進行監(jiān)督，歡迎家長對我們的工作提出寶貴的意見和建議。
第二、現(xiàn)在不少家庭經(jīng)濟狀況比較好。希望家長要控制好孩子的零用錢，不給孩子買昂貴的物品。教育孩子學會節(jié)儉，指導孩子學會理財，并監(jiān)督孩子不要進網(wǎng)吧、游戲廳、酒吧等娛樂場所。
第三、不管您工作多忙多累，要與孩子經(jīng)常談話和交流，注意孩子的思想動態(tài)、行為表現(xiàn)，應(yīng)經(jīng)常與班主任保持聯(lián)系。
第四、及時與教師進行溝通，一些家長把孩子送到學校就說“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活，很少到學校詢問孩子的情況，有的家長甚至老師請他到學校來交換意見，也從不肯露面，個別家長還出現(xiàn)不愿管孩子、管不了孩子，索性把孩子送到學校就不管了，這是一種很不負責的態(tài)度。反過來，我們家長不管孩子的要求合理不合理，只要孩子提出來就全部滿足，恐怕孩子受到一點委屈，過分的嬌慣、溺愛是不可取的!
在現(xiàn)代社會，家長必須依靠學校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學習，在這一點上，家長無法取代學校教育。另一方面，學校只能承擔起教育孩子的一部分，家長如果把教育責任全推給學校和老師，老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、行為習慣養(yǎng)成教育、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù)，更需要家長與學校的密切合作，才能完成。第五、學校明確規(guī)定男生不準留長發(fā)、怪發(fā)、染發(fā)，不穿奇裝異服，女生不準佩帶首飾、燙發(fā)，不穿高跟鞋;不準學生帶手機，學生帶手機給我們學校的管理帶來了一系列的負面作用：有些學生上課用手機玩游戲、用手機上網(wǎng)，學習成績直線下降;還有的學生用手機和校外青年方便了聯(lián)系，無形中給學校留下了各種不安全因素。
比如說生日聚會、打架等。我希望各位家長回去后把孩子的手機最好收回!嚴格要求孩子的發(fā)型、衣著打扮，讓他符合學生身份�？傊痪湓挘汉⒆釉趯W校時，我們會盡最大努力管好孩子，教育好孩子;在家時希望家長多抽點時間關(guān)心一下孩子：他們是不是在家學習?還是在看電視?有沒有出去進網(wǎng)吧?隨時掌握孩子的思想動態(tài)，掌握學校的作息時間，以便更好地了解孩子。
還有很多情況想跟家長深入探討，鑒于時間關(guān)系，不能一一綜述，最后，我代表學校政教處，衷心的祝家長們：身體健康!萬事如意!
謝謝大家!
家長會政教處發(fā)言稿14
各位家長：
你們好!首先，代表班全體教師，對各位家長能在百忙之中抽出寶貴時間來校參加家長會表示熱烈的歡迎。你們能按時到會你們對的真情關(guān)愛，更對們工作的莫支持。在此，對家關(guān)心學校教育、支持教育工作、關(guān)心成長的行動表示衷心地感謝。
“望子成龍，望女成鳳”每一個家長的心愿�！笆钩刹�，使家長放心，使社會滿意”們的學宗旨。“為永昌的教育多一些工作，為永昌的百姓多培養(yǎng)一些優(yōu)秀人才”們學的基本思想�？傊痪湓�，就“一切為了”，這們的共同出發(fā)。堅信從這個出發(fā)出發(fā)，們的家長會一定能夠達到預期的，取得圓滿成功!
們都非常清楚，生活在社會的環(huán)境中的，他們的成長需要家長、社會和學校共同配合。希望們在交流、中，增進相互之間的了解，從而在教育好的問題上能形成共識。在的家長會上，想和各位家長談一談以下幾方面的意見：
一、家長會的目的
1.家長對學校、教師、學習、教師工作的情況需要了解。對學校提出建議和寶貴意見。
2.學校教育與家庭教育如何結(jié)為一體，建立起“家校共育”通道，需要家的共同商討，并不像有些個別家長家長會就學校為了收錢或者批評家長的認為。
3.在家里的和在學校的各方面情況，家長和任課老師有必要進行交流。
二、家長對自己的要有正確的認識
1.在成長的過程中常有進退起伏的現(xiàn)象。面對這種現(xiàn)象有的家長喜出望外，有焦急萬分，甚至不停地訓斥。其實，在今后的時間里，誰也不可能只進不退，即使起伏一，家長也要冷靜旁觀，心中有數(shù)，遇到困難，家長要多幫助多鼓勵，不能毫無理智，被動急躁。
2.喜歡玩。不少家長埋怨“只喜歡玩”，不能如自己所想象的好那樣“喜歡看書”。喜歡玩都正常的，這一家長要有思想準備，不能把好與喜歡玩對立起來，好應(yīng)該既喜歡看書，也喜歡玩。特別小學階段的，玩耍他們心理發(fā)展必不可少的條件，家長的任務(wù)不制止玩耍，而花一定的時間讓既喜歡學習，又喜歡玩。實際上，這樣的比只喜歡學習或只喜歡玩的.發(fā)展的更好。
3.缺不少。上學后，家長和學校所要求的優(yōu)，不可能一下子齊備，只能在今后的學習過程中逐步培養(yǎng)起來，所以會表現(xiàn)出這樣或那樣的缺，家長對此要有思想準備，急躁粗暴，會破壞的正常發(fā)展過程，欲速不達，反而不好。
充滿愛心的教師隊伍，你的一定會健康地愉快地成長。還有很多情況想和家長深入探討，由于各班的情況不一樣，們將把更多的時間交給班主任，由班主任和你進行交流。
最后，祝愿各位家長身體健康，萬事如意!謝謝家!
家長會政教處發(fā)言稿15
尊敬的各位家長：大家下午好!
首先我代表彩云中學全體師生對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝大家在百忙之中抽空來參加家長會。下面我
今天的教育發(fā)生了天翻地覆的變化，就單憑學校教育而論教育的時代已經(jīng)一去不復返了。學校教育、家庭教育、社會教育、學生自我教育已經(jīng)不知不覺得粘合成一個不可分割的整體。這時形成教育的合力變得猶為重要，學校教育離開了家庭教育就成了無本之木，家庭教育缺少了學校教育猶如緣木求魚。下面我從兩個方面談?wù)劶彝ト绾闻浜蠈W校做好孩子的教育工作：
一.家庭教育和學校教育要保持一致。
家長終要堅信你為孩子選的是最好的學校，是最適合孩子的學校。這既是對自己的肯定、也是對學校的信任、更是對孩子的暗示與鼓勵。所以需要家長配合學校做好以下幾個方面的工作：
1、教育孩子遵守紀律。家有家法，校有校規(guī)，班有班紀。例如，學校不準學生留長發(fā)，穿奇裝異服，戴首飾，帶手機和貴重物品回校，家長在這方面要緊密配合學校;學生犯錯誤學校要進行嚴格的批評教育，必要時會停課乃至給予處分并記入《成長記錄冊》等等，這些也要家長予以配合;孩子犯錯誤或?qū)W習成績不太好時，往往會不找自身原因，而去找某些客觀原因(如教師不行，其他同學影響我等)，這需要家長予以正確教育;個別學生擾亂課堂紀律，引起其他學生和家長的公憤，學校必將給予嚴肅的處理，這更需要家長予以正確教育。不管我們采取什么方法，如鼓勵表揚、談心、批評教育、處分、回家教育甚至開除學籍等等，一個目的就是既要讓孩子改正錯誤，又要讓孩子從錯誤中吸取經(jīng)驗教訓，更要讓孩子學會承擔責任;希望涉及到的家長們能夠予以理解和支持。因為學生不遵守紀律，不僅僅是對自己的一種傷害，對于那些刻苦學習，遵守紀律的學生也是一種傷害，對于班級、年級乃至學校也是一種傷害，這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。再說讓孩子遵守學校規(guī)章，養(yǎng)成良好的行為習慣，對孩子的身心發(fā)展和學業(yè)提高，都是大有裨益的。如果家長對學校教育有一些不理解，也不要當著孩子的面議論或發(fā)牢騷，造成孩子對學校教育的不信任，導致孩子在學校目中無人。
2、教育孩子遠離網(wǎng)吧。玩物喪志這句話用在網(wǎng)絡(luò)中非常適用, 一旦迷戀上網(wǎng)，后果可能不堪設(shè)想，如成績急劇下降、表現(xiàn)變壞、對家長冷漠、早戀現(xiàn)象和暴力現(xiàn)象的發(fā)生等等。因此，對未成年人上網(wǎng)的管制和監(jiān)督就成為家長和老師面臨的一大難，我們學校目前正在通過封閉式管理等狠抓這項工作，也需要家長配合和支持我們的工作。
3、教育孩子遠離早戀。我們學校開展了 “青春期生殖健康教育講座”正確引導早戀這一問題。我們也希望家長對子女一要關(guān)心愛護，二要溝通理解，三要監(jiān)督管理。
4、教育孩子勤儉節(jié)約。如果孩子以學習須要購買資料等向家長提出要錢，請家長及時與班主任或?qū)W校聯(lián)系，了解清楚情況后再拿錢給學生，最好能告知班主任學生拿錢的情況。不要大手大腳，學生說錢就給，要多少給多少，這樣會給學生造成不好的生活習慣，這叫花錢買壞處。真正是得不償失。
5、既重言傳更重身教。成人有成人的世界，未成年人有未成年人成長的空間，不適合孩子介入的千萬別“拔苗助長”。打麻將、斗地主、抽煙、喝酒最好遠離孩子。我曾經(jīng)看過這樣一個故事：一個小孩在偷摘公園里的蘋果，管公園的老頭子嚇唬小孩說：“趕緊進會回去，不然我告訴你爸爸”。小孩聽了哈哈大笑說，你去告訴吧，他在那里，老頭順著小孩的指頭望去，小孩的爸爸正在樹上偷摘蘋果。這樣的教育效果可想而知。
二.家庭教育需要智慧、時間和耐心。
家庭教育需要時間和耐心。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予，學生更需要的是和家長的真誠交流，而交流要舍得投入時間和精力。教育孩子時不以成績論英雄，要憑習慣定成敗。好孩子是教育出來的，不是天生的，是用時間和耐心泡制出來的，為此我建議各位家長一定要把時間和精力放在孩子身上，做好三個關(guān)注。
一是要關(guān)注孩子的行為舉止。從行為舉止上是可以猜測到孩子的思想。例如住宿生放假是否能按時到家到校，走讀生每天是否按時上下學，在父母面前的行為舉止是否正常，零花錢是否經(jīng)常不夠，是否經(jīng)常打電話找同學，是否經(jīng)常有同學打電話來找他(她)。我們要知道，學生的一舉一動一言一語都是他們思想的晴雨表，只要注意觀察，我們總能看出些苗頭。特別是放假回家后，我們要仔細觀察。很多事例都可以說明，一個學生一般不去干違反校規(guī)校紀的事，但幾個學生聚在一起就難說了。抽煙、喝酒、逃學、談戀愛、去網(wǎng)吧打電子游戲甚至打架等等，一般都是幾個學生邀約一起干的。
二是要關(guān)注孩子的成績變化。我們做家長的其實最關(guān)心孩子的分數(shù)，但應(yīng)正確看待。對于一二次考試，我們沒有必要造成太大的心理負擔，特別是我們學生家長，因為我們的一舉一動都會潛移默化的傳遞給孩子。如果我們家長心理壓力太大，亂了陣腳，那孩子也必然會亂陣腳，這只能把孩子推進失敗的火炕，這一點必須引起我們家長的重視。對于每一次考試，關(guān)鍵是分析好進步、退步的原因，分析成功、失敗的經(jīng)驗，下一步應(yīng)該采取哪些措施，應(yīng)該如何做。我們雖然要重視考試的結(jié)果，但更要重視學習的過程。學習的競爭是激烈的，殘酷的，孩子在學習過程中，會遇到這樣或那樣的困難、挫折，面對成績退步或?qū)掖蔚?停滯不前，孩子們需要傾訴，訴說，而父母就是孩子們的主要傾訴對象。這時候，我們要學會傾聽，孩子說出來，可能也就沒事了。面對孩子的退步，不要一味的批評、指責，形成對立，降低其信心，甚至破罐子破摔，我們要盡可能科學地把握好表揚和批評的藝術(shù)。每次孩子回家，我們無論多么忙，都要盡可能拿出時間和孩子進行開誠布公的交流，詢問他在校的情況，成績?nèi)绾�，生活如何，查找不足。努力在家庭中“打造書香底蘊，構(gòu)建和諧環(huán)境。”
三是要關(guān)注孩子的心理。初中階段的孩子的思想迷茫、性格不定型，也是孩子的心理斷乳期，這個階段孩子變化很快，變好、變壞很有可能是瞬間的事。有些家長說：我的小孩原來的老師對他好，現(xiàn)在的老師怎么這樣。其實學生第一次離開父母，離開家庭，來到學校過集體生活，肯定有諸多方面的心理變化，自身的心理調(diào)適，不同的成長背景，思家情結(jié)、青春期的孤獨、與人交往的障礙、難以適應(yīng)新生活(老師、同學、環(huán)境)都是其原因;有些家長說：我的小孩原來成績一直是第一，為什么現(xiàn)在不行。大家想一下，各完小的尖子生云集在此，競爭起點與競爭壓力發(fā)生了巨大變化，金字塔的頂端只有一個位置，怎么可能一定就是你呢?有些小孩考試成績排在后面，心理不適應(yīng)，可能會自暴自棄、可能會怨天尤人、可能孤獨也可能自卑，這是必然要發(fā)生的事，我們一定要合力幫助小孩做好心理調(diào)適;有些家長看見孩子犯錯誤會說：我的小孩原來不是這樣，怎么到了彩云中學成了這樣。13——18歲的學生生理發(fā)生變化最為明顯，逆反心理加強，同家長同老師的碰撞將會時常發(fā)生，大家都是從這一階段走過來的，回過頭去想一想，這時候多點寬容、多點理解，少點埋怨、少點責備。幫助孩子度過心理斷乳期難關(guān)比什么都重要。
近年來，未成年人心理健康問題日益突出，其中未成年人自殺事件和吸毒人數(shù)呈上升趨勢。由于家庭因素、學習壓力和社會上的壓力，未成年人心理問題日漸突出�，F(xiàn)在的孩子多為獨生子女，在家中受到家長的百依百順，而在外界一旦受挫，很容易采取偏激的做法，現(xiàn)在的很多家長，如果知道孩子犯錯，哪怕是很小的事，第一時間想到的，不是怎么教育孩子面對錯誤，正視自己，而是想辦法幫助孩子逃脫懲罰，逃避責任，或者聽之任之，只要學習好，別的什么都不管了。未成年人身上的問題幾乎都是這樣造成的，進而言之是家庭教育造成的。每一個孩子剛生下來時都是天使，只是由于降生在不同的家庭，獲得了不同的教育，才使得人生變得迥然不同。沒有天生的不良少年，只有后天的不幸少年。優(yōu)秀孩子出自優(yōu)秀父母之手，而問題兒童多是問題家庭、問題父母的產(chǎn)物。所以我們做家長的一定要重視孩子的心理健康，多做積極的暗示，使孩子以一顆平常心去對待學習。對孩子應(yīng)該嚴格要求，不能用成人的眼光來看孩子的學習生活。俗話說：“沒有吃不了的苦”，要對孩子做好吃苦教育、拼搏教育、挫折教育。面對孩子的成敗不大喜，不大悲，坦然面對，從容不迫。孩子考試，很大程度上也是在考家長，考老師。要幫助孩子樹立自信，強化自信。我們要學會欣賞自己的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎?要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要對他們說你能行。千萬不能對孩子說如果你能怎樣怎樣，我手掌心煎魚給你吃的話，因為手掌心煎魚是不可能的事情，從家長的口中說出來，無疑是給孩子的成功宣判了死刑，對于孩子的變化，家長要及時與教師交流，尤其是班主任。一個班50多名學生，有時老師真的是照顧不過來，家長不僅自己要經(jīng)常和老師聯(lián)系，而且也要讓孩子主動找老師，通過及時的溝通，反饋，才能摸清孩子們的真實脈搏，才能對癥下藥，才能讓孩子得到提高，不斷進步
家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互理解攜手共進，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，最后衷心祝愿:你們的孩子健康成長，學習進步，愿你們工作順心，生活幸福。 謝謝大家!
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