勤儉節(jié)約從我做起小學演講稿

　　演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會一步步向前發(fā)展的今天，能夠利用到演講稿的場合越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編收集整理的勤儉節(jié)約從我做起小學演講稿，歡迎大家分享。

勤儉節(jié)約從我做起小學演講稿1

敬愛的各位評委老師：

　　大家好！

　　我是四（10）班的黃澤宇，今天演講的題目是《勤儉節(jié)約，從我做起》。

　　勤儉是什么？是一種操守，是一種品行，是一種素養(yǎng)，更是一種品德。無論是貧窮落后的古代還是高度發(fā)達的`現(xiàn)代文明我們都需要它，因為那是對有限資源的珍視，對過度消費的抵制。

　　聚沙成塔，集腋成裘。我國有14億人口，如果我們每人每天節(jié)約一分錢，全國14億人一天就能節(jié)約1400萬元，一年就能節(jié)約大約50億元，這筆錢可以新建5000所希望學校，能讓近千萬個失學孩子重返校園。

　　節(jié)約一粒糧食，就是節(jié)約一片富饒的土地；節(jié)約一滴水，就是節(jié)約一畔清澈的湖澤；節(jié)約一度電，就是節(jié)約一座充盈的礦山；節(jié)約一張紙，就是節(jié)約一片美麗的森林。作為與時俱進的小學生，我們就是要從舉手之勞做起，從身邊的一點一滴的小事做起，時時處處、點點滴滴都節(jié)約，這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒！同學們，為了祖國的天更藍、水更清、地更綠、人更美，讓我們立即行動起來吧！

　　我的演講完了，謝謝大家！

勤儉節(jié)約從我做起小學演講稿2

老師們、同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是“垃圾分類，從我做起”。

　　同學們，我想問問大家是否聽說過這么一句話：垃圾是放錯了位置的資源。那你們知道垃圾分為哪幾類么？是的，有“可回收物”、“其它垃圾”和“有害物質(zhì)”。我們太倉市對每個市民提出的要求：對生活垃圾進行分類投放。那什么是垃圾分類？垃圾分類是指把垃圾分類投放，并通過分類回收，重新變成資源再利用，變廢為寶。

　　首先我們應(yīng)該知道生活垃圾怎么分類？

　�。�1）可回收垃圾：主要包括廢紙、塑料瓶、玻璃、金屬和布料五大類，我們接觸最多的就是廢紙和飲料瓶，這些垃圾應(yīng)投放在可回收垃圾桶內(nèi)，我們學校里是放在第一個，貼著綠色標識的那個。

　�。�2）不可回收垃圾：如腐爛垃圾、廚房垃圾、果殼、花草等，我們平時產(chǎn)生的`最多的就是不可回收垃圾，這些應(yīng)投放到不可回收垃圾桶內(nèi)，學校里是第二、三、四個藍色的垃圾桶。

　�。�3）有毒有害垃圾：學校里的第五個垃圾桶，貼著紅色標識，它:主要是投放如廢電池、日光燈管、電燈泡、藥品、放射線物質(zhì)、裝有毒物質(zhì)的瓶罐等。對于我們小學生來說，接觸到這類垃圾最多的就是廢電池，以后知道了應(yīng)該把它投放到紅色的有毒有害垃圾桶內(nèi)。

　　（4）餐廚垃圾：同學們每天吃剩下來飯菜，由食堂阿姨全部集中起來倒進專門的垃圾桶內(nèi)，就是在籃球場上那兩個黑色的垃圾桶。

　　同學們，據(jù)有關(guān)部門公布的數(shù)字，目前全國每年垃圾總量約5億噸，其中70%以上的垃圾是可以回收利用的，價值250億元。一噸廢紙可造紙800公斤；一噸廢塑料可煉汽油700公斤；易拉罐和玻璃瓶再生可節(jié)約物質(zhì)成本的90%以上；一次性木筷可以用來造紙。但是，如果我們只是將垃圾進行填埋或焚燒，就會不斷地把有限的地球資源變成垃圾，那過不了50年，垃圾會淹沒我們的家園，人類將“無地容身”

　　為此，不管是在學校，還是在家中小區(qū)、社會公共場所等都應(yīng)該積極行動起來，將垃圾分類存放。用實際行動保護好我們賴以生存的地球母親！

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