小學畢業(yè)演講稿范文大全（15篇）
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在不斷進步的時代，我們使用上演講稿的情況與日俱增，如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的小學畢業(yè)演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學畢業(yè)演講稿范文1
親愛的老師，親愛的同學：
你們好！春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的生活就到了盡頭。回想起難忘的小學生活，真有點兒懷念�；仡^即將告別伴我走過六年時光的母校，告別曾為我日夜操勞的老師，告別與我和睦相處的同學們。
從小學一年級開始到現(xiàn)在，學校里的每一棟房子，又堅挺的為我們服務了六年；學校里高大挺拔的樹木，都增添了六個年輪；學校里的每一株小草、小花，都年復一年長得更笜壯。老師的臉也漸漸變得空虛了，皺紋布滿了他們整個額頭，已經數(shù)不清條數(shù)了，白發(fā)也生了許多，看上去也不怎么年輕了；體質變的越來越虛弱，變成體弱多病了。老師的這一切的改變，何不是因為我們，為我們操心而有的？我記得我剛進入一年級，我們的`班主任就在班級的門口等我們的到來，放學回家時，媽媽來接我時，老師跟每位家長都說了一句：你的孩子今天表現(xiàn)不錯。我先前還不知道怎么一回事，現(xiàn)在明白了：老師是為了鼓勵我們而對家長說的。
三年級時，班主任是何帥老師，一次，我?guī)Я撕脦装闶橙W校，快放學時在吃，有人去告了狀，我還以為會被臭罵一頓，變做好了心理準備。隨之，老師并沒有罵我，而是和藹可親的對我說：“你肚子餓了盡管吃，只要不被別人看見就可以了�！崩蠋煹倪@一句話，蘊含著他對我們的愛。
很快，我們都要分離說再見了，我們都要離開親愛的母校，我們都是依依不舍。再見了，親愛的母校。
小學畢業(yè)演講稿范文2
敬愛的老師，親愛的同學：
這時我們在學校的最后一段時光了，不久我們將離開母校。
同學們，你們還記得嗎？我們一起在操場中嬉戲是多么的無憂無慮啊！我們在課堂學習上互幫互助，有不懂的題，我們大家一起動腦筋解決，那時我們多么快樂開心啊！我們就像姐妹，軍訓的時候一起鍛煉，春游的時候手拉手一起走，我們是多么的和諧。學校運動會上拔河的'時候，大家挽起袖子，“呵啊，呵啊”的努力，就是那股子團結勁是我們班屢次勝利。那些激動的時刻溫馨的畫面你們一定還記得吧？那是多么刻骨銘心的回憶�。�
敬愛的老師，你們對我們這些孩子是多么的親切��！孩子哭，老師安慰。孩子笑，老師陪同，您們對我們多好呀。熟話說的好：一日為師，終生為父。六年了，您對我們付出的點點滴滴我們要怎樣才能回報呀！我們在您們的關心和呵護中漸漸長大，從無知變的成熟，從膽小變的勇敢，每當看到您們疲憊的雙眼，我們就會聯(lián)想到你們深夜為我們批改作業(yè)的情景。
再見了，母校，我們會永遠記得你的。再見了敬愛的老師，我們永遠不會忘記你的教誨，再見了，親愛的同學，你們永遠是我最好的兄弟姐妹！
小學畢業(yè)演講稿范文3
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！時光飛逝，日月如梭。轉眼間六年過去了，我們即將告別母校，告別老師，告別同學。
看著綠草如茵的操場，看著干凈的教室，讓我向往著我們在不懂事的時候剛進學校的那些有趣的，不可實現(xiàn)的約定。
突然，我們就要畢業(yè)了。六年的小學時光悄然流逝，只留下回憶。那時候，我們滿懷熱情地走進這個校園，但現(xiàn)在，我們不得不說再見。
想著新同學，我們好奇地看著它，想去看看樓上所有的景點和東西。一年過去了，我們又上了一個臺階。又一年過去了，我們又上了一個臺階。我們手挽手地走著，但我們無法隱藏我們快樂而好奇的微笑。六年過去了，我們站在了頂端。那些樓梯保存了我們珍貴的微笑和深刻的記憶。
聽到放學后輕輕走進校園，我笑開了花。向它問好，你好親愛的校園…哦！再見母校！再見母校！“六年的'回憶就要出來了：我們在媽媽校長的繩賽中落淚，我們在母校的拔河賽中贏得冠軍的微笑，我們在母校的接力賽中在操場上揮汗如雨，我們在母校舉辦的活動……所有這些快樂、悲傷、激動和努力，都發(fā)生在陪伴我們六年的母校。
我懷念母校的一切，因為她給了我很多。親愛的母校，你看著我們長大，看著我們玩耍，看著我們快樂和悲傷。我們天真的話語留在校園樹下，一串開心的笑聲留在花壇里，我們在操場上玩耍。母校的一切一點一點離開了我們，縈繞在我的腦海里。謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿范文4
各位老師，各位同學：
大家上午好！
六年的步履塌實而又匆忙；六年的道路坎坷而又艱辛；六年的汗水辛勞而又快樂。今天是個難忘的日子，對在場畢業(yè)生來說，更是一個值得銘記的日子。六年的小學生涯在今天即將結束。此時此刻，縱然有著歡聚一堂的喜悅，也有著掩飾不住地回憶和留戀。六年的.小學生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而在我們的心空升起一輪太陽，時而于我們的腦際掠過一抹陰影……我們在××校園中從懵懂走向成熟，是××小學讓我們慢慢長大。
我們的母校不僅給我們優(yōu)質的教育，而且舉辦了很多活動，讓我們每個人都得到了鍛煉的機會，得到了發(fā)展的空間。我們永遠忘不了運動會上各班運動健兒們精彩的表現(xiàn)和可貴的拼搏精神；忘不了書市活動上，每個人都在一本正經地擺攤做小商人；忘不了那次科技節(jié)的棋類比賽，各班“棋王”勝利的笑容；更忘不了為了在藝術節(jié)舞蹈專場上拿個好成績，犧牲自己的體育、音樂課與午休時間認真排練的同學們……每一次活動，都是一顆流光溢彩的珍珠。長大后，歲月的絲線把它們串起來，就成了人生珍貴的項鏈，讓我們珍藏。
在這里，我們不僅長了身體，也長了智慧。在課上，我們知道了中國文化的博大精深，我們還知道了由一條直線畫到一個圓，我們更知道了26個字母的奇妙組合；我們更明白了生物界的豐富多彩。我們更懂得了修身之道、立身之本，我們明白了中華文明上下五千年的光輝歷史，我們還了解了地球村，把目光投向浩瀚的宇宙。回望六年的學習生活，時而優(yōu)厚，時而淡漠；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極失望；時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……我們懷念為了小升初畢業(yè)考試而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝小升初畢業(yè)考試，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師教會了我們如此多的知識。
小學畢業(yè)演講稿范文5
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我們在這里隆重舉行我校XX屆畢業(yè)典禮。同學們經過勤奮的學習，已經順利完成了小學階段的學業(yè)，即將踏進高一級的學校。在此，我謹代表學校向同學們表示衷心的祝賀！同時，也向為培養(yǎng)同學們付出辛勤勞動的六年級任課教師表示衷心的感謝！XX屆畢業(yè)的同學們，你們是幸運的。你們在母校的這六年，適逢我校辦學體制發(fā)生變化，教育教學改革不斷深入的時期。學校緊緊抓住教育改革與開展的機遇，開拓進取，在根底設施建立、學校文化建立、教育教學改革等各方面均發(fā)生了可喜的變化。學校用“一切為了學生的幸福”的教育理念，指導教育教學全面工作。既關注同學們當前的`學習和開展，保證同學們的考試成績，更關注同學們一生的幸福，促進同學們素質的全面提高，實現(xiàn)“學會做人，學會求知，學會安康，學會審美，學會勞動”的培養(yǎng)目標，奠定同學們終生幸福的根底。
學校始終把培養(yǎng)“學會做人”放在首要位置。通過開展生動有效的感恩教育活動，教育同學們學會感恩，珍惜幸福生活，報答父母親人、社會和國家，美麗的大自然，實現(xiàn)“忠孝誠信、禮義廉恥”的做人目標。
學校始終把培養(yǎng)“學會求知”放在中心位置。通過開展生本教育、嘗試教學、綜合閱讀、漢字書寫等課題研究，落實“博學篤行、自主合作”的學風，實現(xiàn)“激發(fā)興趣、學會方法、培養(yǎng)能力、養(yǎng)好習慣、促進個性”的求學目標，奠定同學們終身學習的根底。學校始終把培養(yǎng)“學會審美”、“學會安康”、“學會勞動”放在重要位置，整體設計、系統(tǒng)安排了智慧杯閱讀節(jié)、安康杯體育節(jié)、美好杯藝術節(jié)、創(chuàng)造杯科技節(jié)等系列活動，文體活動豐富多彩，為同學們的全面開展提供了廣闊的平臺。
六年的學習時光是短暫的，卻是難忘的。難忘課堂上同學們思索的眼神；難忘閱讀節(jié)上，你們俊秀飄逸的書法，難忘科技節(jié)上你們敲擊鍵盤的聲音，難忘體育節(jié)上你們矯健的身影；難忘藝術節(jié)中，你們嘹亮悅耳的歌聲；難忘獻愛心時，同學們奉獻的零花錢……短短的六年，你們辭別了天真，走向了沉穩(wěn)；脫去了稚氣，獲得了自信；拋棄了依賴，懂得了自尊、自立、自強。六年前，你們還是一個個滿臉稚氣的一年級小朋友，轉眼就成了合格的小學畢業(yè)生！今日，你們還是這里的小學生，明天，你們就要奔向高一級學校，不久的將來你們將成為社會的棟梁！
同學們，小學畢業(yè)是一個里程碑。但是，小學畢業(yè)不是學習的完畢，而是新的學習的開始。在此畢業(yè)之際，我謹代表母校，希望同學們把母校“做讓我們一起來做”的校訓、“博學篤行、自主合作”的學風，持之以恒地落實到今后的學習和生活中！母校的老師們期待著你們天天進步的好消息！母校的老師們盼望著你們用自己的努力，去創(chuàng)造美好的明天，享受幸福的人生。
小學畢業(yè)演講稿范文6
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！在這陽光明媚、艷陽高照的日子里，我要來表達對母校、對老師、對同學們的戀戀不舍！
六年前，我來到這個學校，來到這個大家庭，那時我還是一個稚氣未脫的小孩子，六年的光陰轉瞬即逝！如今，我們已經長大了，要離開母校，要離開這個大家庭了！
我忘不了窗外的那片白楊！抬頭看，在窗外一排排高大的白楊正在靜靜的聽著我們朗朗的讀書聲！六年啊，兩千二百多個日日夜夜，聽起來是那么的漫長，過起來的卻是那么的短暫，仿佛是我們昨天才剛剛踏進學校！
我還記得第一天來到學校時的`情景，一進教室，迎面走來的就是我的班主任——王老師，她的笑容讓我知道了什么是春風拂過花朵的感覺！我瞬間就喜歡上了這位老師！她在我們受傷的時候為我們消毒；在哭泣的時候給予我們安慰；在失敗的時候給我們鼓勵……如果說學校是一個大家庭，那么，老師，您就是我們的媽媽！
小草之所以翠綠，是因為泥土的滋養(yǎng)；春天之所以那么美麗，是因為有了小雨的滋潤；我們之所以那么茁壯，是因為有了母校對我們的陪伴、老師對我們的教導！
母校再見，希望我再次回來時，您能更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿范文7
尊敬的各位領導，各位老師、家長朋友們，親愛的孩子們：
大家下午好！
我是六班張引的媽媽，今天我非常榮幸地作為畢業(yè)生家長代表，參加戚墅堰實驗小學的畢業(yè)盛典。在此，我謹代表全體學生家長，對全體老師致以崇高的敬意和最誠摯的感謝！
小學六年時間，我們欣喜地看到孩子們的一步步成長。作為一名學生家長，我衷心感謝領導和老師們的辛勤付出和精心的培育。我們每位家長都有這種感受：戚墅堰實驗小學的老師們，不僅有著良好的教學水平和高尚的.職業(yè)道德，更有著細膩的情懷和無私的愛心。親愛的老師們，你們是最值得尊敬的人。
孩子們，今天你們就要畢業(yè)了，即將走出這所美麗的校園，將要飛向更廣闊的天空，但無論你們今后身處何方，請你們記�。哼@里是你們騰飛的起點，這里是你們精神的家園，你們在這里不僅獲得了人生的第一份成績單，更獲得了為人的道理：樸誠做事，誠樸做人。
孩子們，你們在母校獲得的這些營養(yǎng)，你們將受用一輩子，將支持你們去完成更偉大的人生目標。
最后，我代表全體畢業(yè)生家長衷心祝愿：全體同學，今后能夠好好學習，靠自己的努力實現(xiàn)自己的夢想和愿望！讓母校以你們?yōu)闃s！
衷心祝福：學校領導和全體老師，身體健康，家庭幸福，事業(yè)興旺！
衷心希望：我們戚墅堰實驗小學越辦越好！
謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿范文8
各位老師，各位同學：
大家好！今天我們就要小學畢業(yè)了，在這里我要謝謝我的母校，我的老師，把我從一個什么都不懂的小孩子培養(yǎng)成一名有知識有文化懂禮貌的一名合格的小學畢業(yè)生。
記得我剛進學校的時候，心里很害怕，怕自己做錯事，老師會打會罵我，可是在見到老師的那一刻，我什么都不怕了，老師的和藹可親消除了我的一切擔心，老師像媽媽一樣關心我們的學習和生活，對我們的諄諄教導，讓我們懂得了學校是一個大家庭，師生之間應該相互尊重，同學之間應該相互友愛，互相幫助。在這里我不但學了知識，學會了做人，還擁有了一批好同學，好朋友。
再見了，親愛的老師，親愛的同學們，未來的我們不會讓老師們失望的，我們還要上初中，高中，還要上大學，我們一定會加陪努力學習，好好做人，不做給母校丟臉的`事，無論走到哪里，我們都不會忘記親愛的老師對我們說過的話：“做一個有誠信的人，才能立足于社會�！迸ψ屪约撼蔀橐粋�給母校爭光，給國家爭光的棟梁之才。
小學畢業(yè)演講稿范文9
敬愛的校長、主任，尊敬的教師，親愛的同學：
大家下午好！我今天演講的題目是向母校告別。
今天，我站在這里，代表全體20xx屆畢業(yè)生向我們的母校道別，向——的'師長們道別，向朝夕相處的同窗們道別，也向這段不能忘懷的歲月道別！
經歷了這六年的學習，六年的痛苦，六年的辛苦，我反而感到快樂，這六的生活，我們過的充實而美麗，我們踏著荊棘，卻嗅得萬里花香。四年的歲月，2190個日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，而當我們今天面對離別，又覺得它是那么的短暫。
這六年對我印象最深刻的教師是張教師、高教師和董教師，張教師和高教師是那么的慈愛，那么的慈祥。董教師是那么的勇敢、那么的關心我們。印象最深刻的同學是高天、高玉存、張開、朱文佳和董越，高天、張開、朱文佳和高玉存是那么的勇敢。董越是那么的善良，那么的可愛、美麗。
在我們要離別母校時我向大家告別，再見，同志們祝你們考個好的初中。
謝謝大家我的演講已完畢。
小學畢業(yè)演講稿范文10
敬愛的老師親愛的同學們：
大家好！每當我想起我已經是六年級的學生了，還有一個月就已經離開我這個熟悉的學校了。告別教導我的老師，告別與我朝夕相處的同學們，心里不由得浮起一絲憂傷。
六年前我懷著對知識的渴望，對朋友的渴望，來到學校，這六年級的學習生涯多姿多彩，六年前那是一張張陌生的面孔，現(xiàn)在我們一起在充滿著同學歡聲笑語的課堂中上課，下課一起聊天。轉眼間六年過去了，我們從幼稚無知漸漸懂得了一些事情，懂得必須努力才能擁有；懂得順其自然，沒有過不去的事……
回想過去的一點一滴，那做過的傻事，蠢事，那尷尬的一瞬間。就連那痛苦的回憶，有時也會覺得甜蜜。現(xiàn)在我們再也不會因為一些雞毛蒜皮的小事而爭吵了，而變得謙虛。我們都想在最后的時間里，不留下讓自己后悔的事。
回想我們第一次相識，第一次上學，第一次受到老師的'表揚……這些第一次都是這個充滿歡聲笑話的校園里度過的，我們能在這個時間，這個地方相遇是我們的緣分。
在人生的道路上有歡樂，有悲傷，有痛苦，也許我們大家在一起的日子是我們這輩子最幸福的事情。我們從相識到相知，最后也學會珍惜我們最后的點點滴滴。希望我們能在十年后全班同學都能到來。最后祝大家身體健康，萬事如意。
小學畢業(yè)演講稿范文11
尊敬的校長，各位老師，親愛的同學們：
你們好，我是一個來自六年級一班的學生，我是xxx。六年的時光匆匆而過，時間荏苒，當初我們來到這個校園的時候只是一個不懂事的小孩子，不懂得學習的意義，不明白人生的標準和目標。而現(xiàn)在我們都要走進初中的校園，迎接新的一種挑戰(zhàn)。這時的我們，才發(fā)現(xiàn)，是不是六年時光有太多的不舍得。
老師們，謝謝你們。這六年來耐心的教導和悉心的.陪伴。多少次風雨是你們陪伴我們一起走過。在六年的時光里，我們那么任性的對抗青春的腳步，也曾放肆的吵鬧還有很多不懂事的經歷和矛盾。但是這些您都一一包容，對待我們如同自己的孩子一般，有時嚴厲的要求我們要努力學習。有時溫柔的像媽媽一樣安慰和體貼。這些我們都記得，也一直印刻在心里。
學校的時光是美好的，學校里的經歷也是應該被珍惜的。我們的青春只有一次，我們的未來也應該是輝煌的。在這個年紀我們可能會有很多的想法，或好或壞都是青春的紀念。同學們，在這里我想真摯的對你們說一句：認識你們真好。老師們，我想坦誠的說：六年來，謝謝有你。
小學畢業(yè)演講稿范文12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家上午好！同學們，轉眼間小學6的生涯過去了，我們都要踏入中學的大門進入一個新的學習環(huán)境。
現(xiàn)在我站在這個演講臺上，和同學們一起團聚，享受著師生之間的深情�；貞浳覀冃∩罾锏乃崽鹂嗬保貞浳覀冊浺黄鹪诟黜棻荣愔袌F結獲勝的喜悅心情，我們曾經在一起歡樂，一起學習，一起戲耍。這一切使我們的心牢牢的系在一起，即便明日的.我們各奔西東，很難再相聚集，但我堅信我們的心永遠在一起，因為我們曾經是小學的同學，是兒時的伙伴，當我們遇到困難的時候，我們一定要互相想起，互相幫助，因為我們是實驗小學的同學。"兢兢業(yè)業(yè)育桃李勤勤懇懇作園丁親愛的老師我們馬上就要和您分開了，你知道我們此時此刻的心情嗎？我們多想在母校多待幾年，可我們還有很多路要走。再見了老師，祝你的學生桃李滿天下，祝親愛的老師事業(yè)蓬蓬潑潑，身體健健康康。祝愿我們的同學在新的學校學業(yè)更上一層樓，向來自不同學校的同學學習，和諧共進，為祖國的明天天天向上！
最后祝愿我們師生情比天高比海深的！祝愿我們的母校更加輝煌！
小學畢業(yè)演講稿范文13
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
這是一個光榮的時刻，也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。我們相聚在這里，不僅僅是為你們舉行一個畢業(yè)典禮，也是為了見證你們得來不易的成功與智慧，見證你們新未來的開始！同學們，你們已經圓滿完成了小學階段的學習任務，即將告別如夢般的金色童年，并從這里開始起航，跨入人生中一段新的旅途。在這里，讓我代表全體教師向你們表示衷心的祝賀！六年的時光彈指一揮間。回首來時的路，你們留下了一串串深深淺淺的足印。你們勤奮苦讀，各方面都取得了卓著的成績；你們?yōu)槟感ＺA得了無數(shù)榮譽，你們的一個個名字也閃爍著耀眼的光華；你們，踏踏實實地生活著每一天。
在x小學這片沃土上，灑下了你們多少的歡笑，又銘刻了多少豪邁的誓言！我們每一位老師都不會忘記：你們用自己的勤奮來回報老師的`累累碩果；更忘不了你們取得成績后的不驕不躁！寒來暑往，我們相互扶持見證成長！同學們，記住母校吧，因為你們在這里放飛了理想，播種了希望！記住母校的老師吧，因為你將成為我們永遠的牽掛，我們將會用最熱切的目光關注你未來的成長！
同學們，請記�。骸耙磺械某晒�，都源于堅持。”堅持你們心中的理想和信念，堅持你們的自信和自豪。士英小學作為你們的母校，她會永遠象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你！母校的老師，也在期待著，期待著你們傳承士英精神，超越先輩，創(chuàng)造輝煌，為母校爭光！今后，不管走到哪里，你們永遠是x小學的孩子，x小學的大門永遠為你敞開！我們也相信：若干年后，學校一定能以你們?yōu)闃s，你們的捷報會頻傳在士英小學的上空。
最后，我真誠的祝愿：你們的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，載著對太陽的憧憬和對未來的暢想，直掛云帆，乘風破浪。祝福你們，也相信你們一定會一路平安，一帆風順！謝謝大家！
小學畢業(yè)演講稿范文14
尊敬的領導、來賓，敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天，是一個平凡的日子，它沒有承載歷史的偉大，也沒有昭示未來的輝煌;但今天又是一個特殊的日子，即將送走小學時光的我們，已畢業(yè)生的身份向母校獻禮!
六年的歲月，漫長而又短暫，六年的成長，我們邁出堅實的人生步履。望著胸前的紅領巾，望著宏偉的教學樓，望著可親可敬的面龐，我們心潮澎湃，思緒飛揚。親愛的母校，在這個菁菁校園，我們度過了人生最美麗，最值得珍藏的歲月。親愛的母校，在這如夢時光，您成就和見證了我們每一個人的快樂成長。
陽光明媚的教室，我們書生瑯瑯;清脆悅耳的鈴聲，我們珍惜時光;寬闊平坦的操場，我們身影矯健。還有那些恩師的身影，在樓道間，在教室里，在運動場，一句諄諄地叮囑，一聲熱情的鼓勵，一個溫馨的`眼神，一次輕輕地撫摸，都給了我們無窮的力量和勇氣。
親愛的母校，感謝您，社團活動有聲有色，我們是成長的主體，個性張揚;感謝您，校園節(jié)日豐富多彩，我們是活動的主角，生命綻放;感謝您，"兩心一線思維課堂"，我們做學習的主人，夢想起航!我慶幸，我是二外學子，我們在教育家文化的滋養(yǎng)下茁壯成長;我慶幸，我是二外學子，做具有國際視野和民族情懷的未來公民，做具有創(chuàng)新精神和批判意識的當代少年，做具有實踐能力和決斷意識的新型學子是我們的努力方向。
親愛的母校，感謝您，您像慈愛的母親，用愛的光輝照亮了一顆顆幼小的心靈，又像嚴厲的父親，時刻教育著我，提醒著我;感謝您用博大的胸懷包容我的悲喜與成長，用堅實的臂膀接納我滿腔的豪情與躍動的童心。(我不是畫家，不能將您的最美畫下;我不是歌星，不能唱出您最美的旋律;我不是詩人，不能將您的恩情盡情贊頌。)六年來，那些數(shù)不清的，點綴我成長的亮片，會永生在我心底閃閃發(fā)光。
今日離別，來日方長，請您相信，我們會再次回到您面前，唱響我們無悔的青春。請您相信，今日我們因二外而驕傲，明日二外因我們而自豪!
最后，我代表六年級全體同學祝敬愛的老師們工作順利，生活幸福!祝親愛的母校蒸蒸日上，再鑄輝煌!
謝謝大家!
小學畢業(yè)演講稿范文15
各位家長：
下午好！
你們的孩子長大了，他們已經是六年級的學生了。小學六年級，是學生在小學學習生活中最后一個階段，也是小學與初中的接軌點，學生素質的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。我們應該認識到，現(xiàn)在是小學至關重要的一個階段。今天學校召開了家長會。我們聚在一起，是為了相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作、提高教育教學質量，家長能夠更好教育自己的子女做人與成材。總之我們的目標是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”
首先，我先說孩子們在班里的總體情況。整個班級的學生學習英語的積極性高，但還是有差別的，根據(jù)他們平時的表現(xiàn)我把全班同學分成三類：
第一類同學，學習習慣相當好，學習積極主動，上課專心聽講，作業(yè)專注、書寫認真，所以作業(yè)完成的速度快，正確率高，能夠按時完成家庭作業(yè)，回答問題思路清晰（他們是趙雯、尚娜娜、郭建軍、李博淵、楊磊、丁文濤、韓文、馬艷清、王雨涵、王艷萍、丁小龍、趙銀輝、李佩、馬耀輝、李姣、李文婧）。第二類學生是自覺性相對差一點，作業(yè)能及時完成，上課偶爾注意力不集中，經常會出現(xiàn)這樣或那樣的小毛病。第三類學生是學習習慣差，作業(yè)不能主動完成，經常不寫作業(yè)，即使寫了，但是書寫潦潦草草，錯題一大堆。講評過的題，既不改正，也不做相應的筆記。
我想第一類家長是把時間和精力大部分都用在孩子身上，每天都過問孩子的學習情況，而且能親自檢查，對孩子的要求很嚴格，孩子在學習上的每次浮動都牽動家長的心，都能引起家長足夠的重視。
第二類家長也是占大多數(shù)的家長，是每天也都過問孩子的作業(yè)情況。如“作業(yè)做完了嗎？單詞背了嗎？”這類家長也只是停留在問的層面上，偶爾能看看孩子的作業(yè)情況。得到孩子的回答也大多是“完成了”。孩子到底完成的質量怎么樣，家長心里沒數(shù)。
第三類家長是不懂英語的，而且上班忙，下班太晚，沒時間過問的孩子的學習情況。或者孩子放給爺爺奶奶外公外婆管。
我想跟家長們重點說說用實際行動，真心關心孩子的學習。如今的小學英語對學生的要求比較高，到了高年級教材的練習幾乎都等同于我們以前的初中水平，如果在平時能注意翻閱一下我們英語書的家長就會發(fā)現(xiàn)，書本上很多的單詞以前都沒有見過。單詞如此，句型、語法等知識也是如此，所以，到了高年級光要求學生能夠朗讀、默寫等已不能滿足高年級英語學習的需要了。對陌生短文的理解閱讀、對句型之間的相互轉化、對各類時態(tài)的正確分辨，對語法點的理解運用等等，都是學生所必須掌握的'，也是學生最薄弱的環(huán)節(jié)。所以，學生的理解能力、運用能力顯得尤為重要。
有的家長也認為，孩子能夠讀出課文并默寫出單詞句型，怎考試還不見效果？這完全是正常的現(xiàn)象。高年級的英語學習，以理解、運用為重，書本只是媒介，是知識的載體，學生的英語思維也是從這階段開始處于萌芽狀態(tài)，所以，這階段的學生的學習將有可能關系到他將來的學習，沒有好的基礎，英語學習前景確實不容樂觀。
那作為家長，應該如何正視自己孩子的英語學科學習呢？該如何幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣呢？該如何提高孩子的學習成績呢？在英語學科方面，我提以下幾點建議：
1、給孩子學習的信心。
不管孩子接受其他知識的能力如何，在英語學科方面，千萬不能隨意的打擊。語言沒有誰天生對之反感，也沒有誰天生就是天才，都是在實踐中逐漸積累，乃至熟能生巧。家長要有一顆平常心，不要對孩子說一些“你是家中希望，一定要考上重點”或“考砸了，爸媽臉往哪兒擱”之類的話，或者動不動就一頓打，家長需要耐心與冷靜，這是幫助孩子坦然面對學習的關鍵�？吹胶⒆拥膬�(yōu)勢，適當鼓勵和引導，讓孩子對英語的學習充滿著自信，這一點相當重要。
2、平時多了解孩子的作業(yè)和測驗情況。
我每天晚上都布置手寫的和口頭記憶兩類單詞。每天查作業(yè)時，總有人沒完成，個別同學一點沒管，并且經常就那幾個同學，我想這些孩子的家長很少過問家庭作業(yè)，我認為我們?yōu)榱俗约旱暮⒆羽B(yǎng)成良好的學習習慣，我們應重視孩子的家庭作業(yè)的督查，一旦發(fā)現(xiàn)作業(yè)的質量不高，一定要讓他重新做好。家與學校兩手抓，學生良好的品質就容易養(yǎng)成。并且還能有效地杜絕抄襲。讀了幾遍？
4、經常檢查孩子的書。
一是可以看出孩子上課是否認真聽了記錄了，二是督促孩子及時復習老師上課講的重點。
5、看孩子的試卷，不是光看看分數(shù)就完了。
家長要把測驗試卷打開親自看一看，了解孩子為什么錯，是單詞沒記��；是上課沒注意聽，還有就是把老師講評的要點讓孩子認真復習。督促孩子上課聽老師講評練習題或試卷的時候，有錯誤的地方要及時更正，課后要多復習，這樣就可以有效避免再犯同樣的錯誤，試卷需要家長簽字。還有，孩子作業(yè)的字跡，對待作業(yè)的態(tài)度，聽課的效率，對英語學科的興趣等等，家長的重視和督促同樣是不可忽略。
6、適當給孩子一些壓力。
家長可適當給孩子布置一點口頭或筆頭的作業(yè)，給孩子一些適當?shù)呢摀�，幫助學生練習所學知識，這樣的堅持同樣也能取得一定的效果。畢竟是熟能生巧，尤其對小學生來說。
7、從現(xiàn)在起六年級同學又增加了綜合這門學科，希望家長配合。
最后，再次感謝各位家長的理解、支持和幫助，我堅信在學校、家長、學生三方共同努力下，我們的學生，您們的子女一定能健康成長，并取得優(yōu)秀成績，進入理想的中學。
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