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致辭

家長會家長代表發(fā)言稿

時間:2023-06-26 13:02:49 致辭 我要投稿

家長會家長代表發(fā)言稿

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,很多地方都會使用到發(fā)言稿,發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分,是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的家長會家長代表發(fā)言稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

家長會家長代表發(fā)言稿

家長會家長代表發(fā)言稿1

各位家長,大家下午好!

  我代表學(xué)校對能在百忙之中按時參加今天家長會的各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝:感謝您在以往歲月中對我們工作的理解,更感謝您給予我們最無私、最真誠的支持。你們按時到會的本身就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策,是對孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn),是愿做孩子堅強后盾的有力證明。

  XX年至XX學(xué)年度第一學(xué)期時間已經(jīng)過半,我們學(xué)校在區(qū)教育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,以“充分發(fā)掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣”的辦學(xué)理念,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,凝心聚力,負重奮進,為把五十中建成一所人文氣氛濃厚,辦學(xué)特色鮮明的現(xiàn)代化學(xué)校而努力奮斗。經(jīng)過全校師生的共同努力,學(xué)校各方面的工作,特別是教育教學(xué)工作穩(wěn)步提升。

  下面首先我向家長匯開學(xué)至今學(xué)校的一些工作:

  1、8月28日~9月1日對初一新同學(xué)進行了為期5天的軍訓(xùn),孩子們經(jīng)受了一次嚴(yán)格的考驗,也獲得了前所未有、終生受益的精神財富。我相信我們初一的孩子們能把軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出來的堅韌不拔的意志、頑強拼搏的作風(fēng)、不怕困難敢于勝利的英雄氣慨,和團結(jié)互助的精神,繼續(xù)保持下去,在今后的學(xué)習(xí)中再接再厲,勤奮學(xué)習(xí),勇攀高峰。

  2、10月20日~24日初二學(xué)農(nóng),學(xué)生在學(xué)農(nóng)基地學(xué)知識,學(xué)生活,學(xué)做人。對每一節(jié)課,學(xué)生都抱著興奮和期待的心情,認真對待。同時,各班展開良性競爭,整個班擰成一股繩,勁往一處使。同學(xué)們都全身心投入到勞動中去,沒人偷懶,不甘落后,自己的活干完了,搶著幫同學(xué)干,發(fā)揮了互幫互助的集體協(xié)作精神,受到了上課老師的一致稱贊。五天的勞動,對于在城市呆慣的學(xué)生來說,手腳是疲憊的,但能在緊張的文化課程里,忙中偷閑,來到這山清水秀,花木茂密的鬧市桃園,與自然親近,學(xué)到了課本中學(xué)不到的知識,陶冶了情操,可謂收獲頗豐,是一次很好的生活體驗。同時,再次培養(yǎng)和加強了現(xiàn)代人必不可少的.團結(jié)協(xié)作意識,增強了班集體凝聚力。無論是對個人還是對集體,都讓人獲益良多。號召學(xué)生把學(xué)農(nóng)中表現(xiàn)的吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神帶到學(xué)習(xí)中去,不甘人后,努力拼搏,掀起學(xué)生的學(xué)習(xí)高潮。

  3、10月25、26日兩天初三學(xué)生到沙河口區(qū)勞技中心參加學(xué)習(xí)活動。有插花、陶藝、汽車模擬駕駛、家庭電路安裝、布藝、做菜蒸花卷、攝像dv制作等等,讓學(xué)生體驗生活,感受生活,熱愛生活。對于學(xué)生的初三學(xué)習(xí)起到了很好的促進作用。

  4、剛剛結(jié)束不久的運動會相信大家不會陌生,場下的熱情與場上的拼搏同樣精彩。所有的班級都為之投入了十足的熱情,我們也把運動會這樣一個前前后后的過程看作是班級凝聚力的檢驗與提升。德育不完全是搞活動,但活動確實是德育工作的重要載體。全體藝體組老師和學(xué)校團委共同協(xié)作,很好的完成了體育運動會的整體組織。此外,我校男、女跳繩隊經(jīng)過體育教師精心調(diào)教,師生共同努力,分獲沙河口區(qū)第一,第二名,正在積極訓(xùn)練代表沙區(qū)參加大連市的比賽。

  5、初三c層分層教學(xué):針對這一屆初三學(xué)生的特點,結(jié)合我校實際,對初三學(xué)生已入初三就分出兩個c層的班級,加強教育教學(xué),通過班主任及科任教師的認真努力工作,兩個班級學(xué)生的學(xué)習(xí)及各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,相信經(jīng)過一年師生的共同努力,10年中考一定會考出更好的600分。

  6、XX區(qū)教師進修學(xué)校這學(xué)期三次到我校來指導(dǎo)教學(xué)工作,通過聽了100多節(jié)課,得出的結(jié)論是:XX中學(xué)的教師是一個積極向上、熱情、有愛心的年輕團隊,教師之間團結(jié)協(xié)作,用心于教育教學(xué)工作,有一種積極研究教學(xué)的氛圍,課堂教學(xué)能力強,教學(xué)方法靈活,手段新,注重學(xué)生接受知識及實際技能的培養(yǎng),師生關(guān)系融洽,教學(xué)效果明顯。

  7、10月31日至11月2日,由省政府教育督導(dǎo)團、省教育廳組織的評估驗收組對XX區(qū)高水平高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育工作進行了評估驗收,結(jié)果認定:XX區(qū)“雙高普九”以305.1分的目前全省最高分(滿分為307分)通過了驗收,XX區(qū)在普及九年義務(wù)教育的普及程度、師資水平、辦學(xué)條件和教育質(zhì)量等方面的主要指標(biāo)基本滿分達標(biāo),成為省級“雙高普九”合格單位。我想這是我們教師的榮耀,同時也是我們家長的幸福,因為我們的孩子在最好的地方接受教育。

  8、我校于10月9號、10號,和11月8號、9號進行兩次的單元質(zhì)量檢測,針對考試,我談一些想法:

   1、在現(xiàn)有評價機制上面,考試評價是不可避免的。

   2、家長對學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的關(guān)注,評價,有褒有貶,這也是很正常的,有些學(xué)生在學(xué)習(xí)成績上表現(xiàn)突出,令人滿意,家長也很滿意,很放心;有些學(xué)生的表現(xiàn)卻不盡如人意,家長心里也比較急,完全可以理解。因此,就要這些家長與老師多做溝通工作,家長的愿望與老師的目標(biāo)是相一致的,完全可以開誠布公地交流,當(dāng)然在一些溝通的方式方法上,家長要注意,老師們也要注意,都要用一顆平常心來對待。

   3、對老師們提這樣的要求:開家長會時,或與個別家長溝通時,要講清要求,要求家長做什么,如何配合要溝通清楚,對于家長要知道,最最首要的任務(wù)是:在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成績的背后,最大限度地關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,而這之中最大的問題是學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,這是每個家長都應(yīng)該做到的,是首要任務(wù),孩子作業(yè)習(xí)慣的培養(yǎng),要求教師把教學(xué)重點,輔導(dǎo)重心前移,努力提高在校時間內(nèi)的教育教學(xué)效率,避免養(yǎng)成學(xué)生作業(yè)拖拉的習(xí)慣。這方面做不好的家長是不稱職的家長,是對不起自己孩子的。

家長會家長代表發(fā)言稿2

尊敬的各位家長:

  你們好我叫xx,很高興能代表265的同學(xué)們歡迎各位家長的到來。今天,我代表我們這群孩子向家長說說我們的心里話。

  高中的生活是忙碌而充實的,我們每天起得比太陽早,睡得比月亮晚,不大教室里雪白的卷子滿天飛,夜以繼日地坐在教室里學(xué)習(xí),競爭很激烈壓力也很大。我們的頭腦與心靈都在滿負荷運轉(zhuǎn),然而這一切都是為了我們共同的目的,那就是高考,最后的高考,我們輸不起。

  然而整整一年半轉(zhuǎn)眼就過去了,但孩子的分數(shù)卻仍然在那黑壓壓的名次表下方徘徊,父母看著孩子,問這到底是怎么一回事。孩子自己也問自己,為什么名次一直不提高?為什么現(xiàn)實與期望的差距這么大?為什么一份耕耘一分收獲的道理在這里行不通?家長也開始懷疑,孩子在學(xué)校里有沒有努力,為什么人家的孩子成績那么好,自己家的孩子卻這么不爭氣?

  有的家長開始不給孩子好臉色,甚至責(zé)罵孩子,一遍遍督促孩子一定要好好學(xué)習(xí),考個好大學(xué),不然以后就低人一等找不到好工作,沒有飯吃。家長們,你們說的的確是現(xiàn)實社會一個殘酷的現(xiàn)實,然而你們可曾想過,那一句句急切的恨鐵不成鋼的話語壓在我們尚顯稚嫩的心上,就像那千斤的重擔(dān),讓我們無法喘息,您可曾見過哪只系著石頭的鳥兒能飛上高遠天空?有哪匹背著石頭的駿馬能馳騁在遼闊的草原?

  高二這一年我們自己很清楚它有多么重要,然而面對著越來越難的課本內(nèi)容,我們有時覺得使盡了全力也無法理解透徹,當(dāng)我們在面對著卷子努力思考卻仍無思路時,我們的自信心便受到了打擊,作為一名女生,特別是一名理科班的女生,有時真的覺得自己在學(xué)習(xí)的路上走的很辛苦很辛苦,前路茫茫而不知何時能見到曙光。

  家長們,其實在這時我們需要的就僅僅是您一句鼓勵的話語,您一個肯定的眼神,這一點點的溫暖就會給我們以奮斗下去的動力。有些家長和孩子可能羞于向?qū)Ψ奖磉_自己的關(guān)心,愛在心里卻口難開,其實您何必一味的骨顧著家長的威嚴(yán)而不愿服下身去耐心傾聽一下您孩子想對您說的心里話呢?

  也許他現(xiàn)在就很需要你的幫助,幫助他度過眼前的一個難關(guān),不要因為您的孩子對您的關(guān)心表現(xiàn)出不在乎或厭煩而傷心,他其實只是在保持他這個年齡段的一份執(zhí)拗的高傲,到夜深人靜的`時候,他也許正在自己的被窩里為您白天對他說的一句鼓勵的話而感動得偷偷擦去眼角的淚水。曾有一位高考狀元說:“從父母那里,你能得到無窮的力量!笨梢姡议L的鼓勵對于一個知道拼搏努力的高中生來說是多么的重要。

  至于還有什么心理話想對家長說的,我也問過一些同學(xué),回答各種各樣,下面的這幾個回答不知道有沒有您的孩子對您的期盼:

  “我希望我爸媽不要再為一點小事吵架了”“我很想能和我爸正常交談一次”“我特別希望我爸媽能來一次家長會”“我希望能來學(xué)校接我一次”“我希望我把能放下大人的架子,認真聽我把話說完”。還有一個女生,在班里的學(xué)習(xí)是不要命的刻苦,曾經(jīng)有一次打著手電筒在被窩里學(xué)了一夜,讓誰聽了都心疼,然而當(dāng)我問她最想做父母說什么時,她的回答讓我一下子就流出了淚,她說:“我希望我媽別再那么辛苦了,我真的很心疼她!

  “可憐天下父母心”,其實可憐的不只是父母的心,還有學(xué)生的奮進苦學(xué)之心,感恩父母之心。

  曾經(jīng)有一位平時吊兒郎當(dāng)?shù)哪猩匦尚瞧诤鬅o意間對我說“我真的挺想我媽的”,這種對父母的依戀若不是建立在深厚的情感之上,又怎么表現(xiàn)得這般熾熱而深情?

  父母們,在高中這剩下的一年半的時間里,希望我們能攜起手來,共同走好關(guān)鍵時期,也能共同走向最終的高考的勝利!

  最后,我代表265班所有孩子提前祝各位爸爸媽媽新年快樂,工作順利,身體健康。

  謝謝大家。

家長會家長代表發(fā)言稿3

各位家長:

  大家好,很高興錢教師給我這個機會,在那里與大家一齊分享交流一下孩子的學(xué)習(xí)和生活。說的不好的地方,期望大家多多包涵,不要拍我。咱班的孩子優(yōu)秀的真的太多了,用孩子話說,我們7班是天才的班級,各種天才,各種學(xué)霸,各種高手云集。孩子十分喜歡,十分熱愛這個班級的教師和同學(xué),我們班的學(xué)習(xí)氛圍較好,同學(xué)們你追我趕,一齊提高。

  下頭,我從以下幾個方面跟大家交流一下

  一、與孩子一齊成長,成長比成績重要

  我期望孩子有個好的性格,好的心態(tài),淡定低調(diào),樂觀向上,自信自立,有職責(zé)有擔(dān)當(dāng),懂得分享和寬容,樂于團隊合作,尊重他人,我想這些品質(zhì)遠遠比成績重要的多

  我們經(jīng)常說教育孩子,其實我覺得,與其說教育,不如說是與孩子一齊學(xué)習(xí),和孩子一齊成長。我們明白,要開車必須有駕照,當(dāng)教師要有教師資格證,而做父母,我們沒有經(jīng)過任何培訓(xùn)就無證上崗了。所以我會跟孩子說,我是第一次給你當(dāng)媽媽,你也是第一次給我當(dāng)孩子,這是我們的緣分,我們要珍惜,我們和孩子一齊朝夕相處僅有這么幾年,我們都有缺點,我們都不完美,所以我們必須互相容忍互相磨合。

  對孩子上學(xué)后的教育,剛開始我也是懵懵懂懂,是在與孩子共同成長,共同學(xué)習(xí)中摸索出來的。

  有句話是這樣說的,父母好好學(xué)習(xí),孩子天天向上,我覺得很有道理。孩子在學(xué)習(xí),我們家長就不能看電視,嘻嘻哈哈的,影響孩子。能夠看書,或者上網(wǎng)?纯春⒆拥恼n本,了解孩子學(xué)到哪個知識點了,比如這學(xué)期數(shù)學(xué)的函數(shù),方程,幾何證明題,孩子第一次接觸函數(shù),是否能夠理解,甚至能夠動筆做一下孩子的題,不懂的地方能夠向孩子請教,讓孩子給講解一下。

  物理和政治是初二新增的科目,剛開始沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法,期中的時候沒考好,我就讓她多問這個科目學(xué)得好的同學(xué),因為每個孩子都有優(yōu)點和閃光點,有值得學(xué)習(xí)的地方。要多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。

  小三科史地生的學(xué)習(xí)要放在平時,及時消化,每一天自我安排計劃復(fù)習(xí)其中的一門小科,期末的時候,自我整理歷史年號之類的,家長能夠和孩子互相提問,這樣我們也跟著學(xué)習(xí)了。

  不給孩子施加壓力,而是營造一個簡便的學(xué)習(xí)氛圍。越是在成績不好的時候,孩子越需要鼓勵。陪孩子聊聊,減輕孩子的壓力,批評或者打罵容易對孩子造成心理負擔(dān)?荚嚥缓玫臅r候,孩子心境也不好,家長不能只關(guān)注分數(shù)和名次,不能只看結(jié)果,要看孩子平時付出的努力,和孩子一齊分析原因,問題到底出在什么地方,是自我沒理解掌握的不扎實還是輕視了,還是腦子短路了針對問題,對癥下藥。

  這次數(shù)學(xué)沒考好,孩子立刻找出了原因,是自我輕視了,放松了。接下來考的政治,孩子就盡快調(diào)整了自我的心態(tài),我就問她怎樣那么快的調(diào)整的,她說,反正考完了已經(jīng)那樣了,不可更改了,抱怨懊悔都沒什么意義了,最終一門了,必須全力以赴,從容應(yīng)對政治考試。

  二、好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  學(xué)習(xí)時要集中精力,不能三心二意,有問題及時問,不能攢著成大疙瘩。孩子一向以邢同學(xué)和朱同學(xué)為自我的目標(biāo)和榜樣,在上課專注方面,向邢同學(xué)學(xué)習(xí),怎樣樣做到不浮躁,上課專心,思路跟著教師走,考試時心立刻靜下來。平時認真努力方面,向朱同學(xué)學(xué)習(xí),我經(jīng)常說孩子,有人家三分之一努力就行了。

  期末復(fù)習(xí)期間,看到他們課間都在學(xué)習(xí),自我也不好意思玩了,偶爾也會在課間寫寫作業(yè)。

  期末考試前的一個晚上九點半了,還在復(fù)習(xí)歷史,我催著攆著她去睡覺,極不情愿的`說,還想再學(xué)一會。說怎樣會攤上我這樣的媽,嫌我拖她后腿,問我是不是她親媽,人家同學(xué)的媽媽會說,才10點,就想睡覺啊,你想干嘛啊,再學(xué)會兒。

  而我卻說,都九點半了,還不睡覺啊,快睡覺去,我就是想讓她多睡會。

  平時放學(xué)后回家就寫作業(yè),吃完飯繼續(xù)寫,到8點左右,然后自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)到9點左右。我不期望她熬夜,必須要保證睡眠,才能保證第二天的精神,不然腦子發(fā)木,迷迷糊糊的,也沒有效果,大腦需要徹底休息放松,效率才會更高。

  三、關(guān)于和孩子的溝通交流

  我認為,溝通是從小養(yǎng)成的一個習(xí)慣,是十分自然的,孩子忍不住想跟你說的,她不說出來會憋得慌。而不是說,來,孩子,我們溝通吧,也不能平時不管不問,看到成績不好就急了,就又打又罵,這樣的話,僅有溝而不會通,影響親子關(guān)系,孩子什么也不會告訴你。

  家庭是孩子溫馨的港灣,父母是孩子最親近的人,父母要傾聽孩子的感受,與孩子進行思想、感情的交流,營造和諧的家庭氛圍,父母的教育,言行,引導(dǎo)對孩子的成長至關(guān)重要。

  在群里經(jīng)常會有家長說孩子怎樣不和大人說話了,尤其上了初中,回家什么也不說,問也問不出什么,你問十句,他懶得回答你一句,問多了就嫌你啰嗦,要么挺好挺好,要么沒事沒事……而我經(jīng)常會在群里說學(xué)校班級里有什么什么事,很多家長會問我,你怎樣明白的那么多,我說孩子回來說的啊。在和孩子溝通的時候,要從孩子感興趣的話題切入,慢慢孩子打開話匣子了,順便就說到學(xué)習(xí)了,不要總是盯著學(xué)習(xí)問。

  孩子異常喜歡訴說,每一天放學(xué)回來,就開始嘰嘰喳喳說個沒完,在我做飯的時候,在飯桌上,都會和我們說學(xué)校里班級里發(fā)生的事兒,我們不時的加以評論和引導(dǎo)。

  家長要耐心與孩子溝通,當(dāng)好孩子的聽眾,當(dāng)孩子遇到一些困擾,煩惱的事情時,總想跟父母說一說,說明孩子依靠你,信任你,需要你(這句話,是孩子給我加的,我寫完后,她給我修改,我說你給我打打分吧,她給了我80分,還表揚我有提高了,然后我念給她聽的時候,她說停,加上一句話,那一刻,我深刻的意識到了,她是多么的需要我,我感覺很幸福)。所以作為父母,盡量不要找各種理由拒絕與孩子進行交流,要認認真真傾聽,聽孩子說,不要打斷她,進行有效的溝通,而不是嘮叨,及時發(fā)現(xiàn)孩子的心理變化,增加父母與孩子之間的信任感,這樣對培養(yǎng)孩子健全的性格會起到重要作用。

  從孩子上幼兒園開始,每一天回來,我都會問孩子一些趣味的,好玩的事情,這個習(xí)慣一向堅持到此刻,說著說著,經(jīng)常我們倆就哈哈大笑,我平時關(guān)注的是她的內(nèi)心是否真正的歡樂,經(jīng)過和她的交流,我能感受到她在學(xué)校的生活真的很歡樂,所以孩子十分喜歡上學(xué),而不喜歡放假,學(xué)校的魔力真的是很大。從她上學(xué)的第一天起,每一天都是比我起的早,然后催我起床,上初中后,一般早晨6點起床,7點左右到校,利用早晨的時間看會書,準(zhǔn)備一下當(dāng)天的課程。

  四、關(guān)于輔導(dǎo)班(僅是個人觀點)

  尊重孩子的選擇,除非學(xué)有余力,在學(xué)校吃不飽,需要提高的,孩子自我強烈要求的,其他的我個人是不支持的。,我們把別人用來上輔導(dǎo)班的錢,用來旅游,行走在路上,經(jīng)常帶她參加一些戶外運動和實踐活動,穿越嶗山,暴走木棧道,去聽障中心捐書……每到節(jié)假日,我們就會安排旅游計劃,我覺得讀萬卷書不如行萬里路,這樣既游覽了祖國的大好河山,又增長了見識,放松了身心。

  五、讓孩子自我做主,學(xué)會選擇,學(xué)會獨立生活

  在家里孩子言論自由,有自我的思想和觀點,和家長是平等的,有時候沒大沒小的。這樣也導(dǎo)致了孩子說話心直口快,有什么說什么,和教師爭論,可是教師都很理解很寬容,不跟她計較。

  在人生的道路上,每一個孩子都將獨立的去應(yīng)對以后的生活,路也要自我走,父母永遠無法替代孩子去選擇,我前幾天在讀者上看到一篇文章說,孩子,走彎路是幸福的。不要剝奪孩子走彎路的權(quán)利,對漫長的人生而言,那條彎路上的風(fēng)景,也許更美。

  可是一向以來,我們一般的做法是:看到孩子走彎路拼命阻擋,不讓孩子受一點點挫折,不給她犯錯誤的機會,一旦犯了錯誤,不停的抱怨和譴責(zé)孩子,讓他覺得自我是最無用的人。

  我認為,一個孩子由感性走向理性,由幼稚走向成熟,重要的是要學(xué)會獨立,學(xué)會選擇,讓孩子在選擇中培養(yǎng)獨立意識,在選擇中成長。

  在孩子的成長過程中,我也在有意識的培養(yǎng)她的獨立性,自理本事,讓孩子自我去選擇,去獨立完成一些事情。這一點主要體此刻做飯上。

  孩子很喜歡做飯,當(dāng)作一種放松方式。上學(xué)的時候沒時間做,一考試完當(dāng)天就迫不及待的下廚房了,說很想很想做飯了,整個寒假就駐扎在廚房了。對于做飯,大人覺得是個活,是個任務(wù)。對于孩子來講,他們可能會覺得很好玩。當(dāng)一堆原料經(jīng)過她的雙手變成美食的時候,她會覺得很有成就感。

  幼兒園的時候,孩子回到家里,就會幫我擇菜。在廚房里看我怎樣做飯,問各種問題。這個時候,我們很多大人,往往會說,上一邊玩去,別在這幫倒忙了。等上學(xué)了,就說你就好好學(xué)習(xí)就行了,什么事也不用你管,我想這樣的話絕大多數(shù)家長都說過。就這樣扼殺了孩子的好奇心和求知欲,造就了很多高分低能的孩子。

  我想說,孩子不會做飯,不會干活,不是孩子的錯,也不是孩子懶和笨,是大人的錯,是我們太勤快了,我們包辦的太多了,我們太慣孩子了,我們不舍得,我們會心疼,我們怕這個怕那個。在孩子想嘗試做的時候,我們大人有支持她去做嗎有尊重她的興趣嗎是站在她的角度看問題的嗎我們要學(xué)著放手。

  孩子經(jīng)過做飯理解了大人的辛苦,不會挑挑揀揀,明白了做任何事情都要做好準(zhǔn)備,才不至于手忙腳亂,學(xué)會了分享,很有成就感。

  其實生活中尤其是廚房里,物理和生物知識無處不在,那天在吃豆油皮的時候,聞到了一股酒精味(酵母菌進行無氧呼吸),觀察水沸騰的過程,液化汽化過程,饅頭發(fā)霉了是怎樣回事(空氣中飛來的孢子),都會跟我講。為什么土豆切好了放一會,會變黑什么食物和什么食物是相克的這些生活常識必須孩子自我去經(jīng)歷,在生活中得到歷練。

  以上說的這些不必須適合每個孩子,期望家長們能夠分享你們的一些教育法寶,一齊學(xué)習(xí)。陪著孩子像朋友一樣一齊長大,一齊分享成長的歡樂和煩惱,做孩子的知心朋友,陪他們一齊度過剩下的一年半的初中生活!多謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿4

教師們,同學(xué)們,各位家長:

  你們好!

  今日我能代表家長講話,感到十分僥幸。感謝校園領(lǐng)導(dǎo)給了我這次能與各位家長交流的時機。

  我是XX級機電X班XX同學(xué)的家長。我的孩子是X月份入學(xué)的,在進入職教中心的近一年的學(xué)習(xí)日子中,咱們眼看著孩子在各個方面可喜的飛速展開,今日又看到了他的這些相同生氣勃勃的同學(xué)們后,作為家長我既高興又感動,下面談?wù)勎业膶嵲诟杏|。

  我感覺到在進入職教中心這一年的學(xué)習(xí)中,孩子發(fā)生了可喜的改變:變得愛學(xué)習(xí),熱公益、肯擔(dān)任,還能自動和家長進行交流和交流了,性情益發(fā)陽光起來了。

  他和我說,不但是他還包含他身邊的同班同學(xué)們都跟他是有相同的改變,他們的任課教師都特別有職責(zé)心,講課仔細教訓(xùn)活躍,乃至對日子和思維上都是噓寒問暖,關(guān)懷的體貼入微,即便有的同學(xué)生病了,耽誤了課程,教師們還會熱心對他進行獨自的補課。特別是各位班主任教師,對他們支付了極大的汗水,跟同學(xué)們吃相同的飯食、住相同的宿舍,同學(xué)們醒著時教師在作業(yè)著,深夜同學(xué)們睡了,教師們?nèi)栽跈z查著晚睡,簡直天天24小時都陪同在同學(xué)們的身邊。這些連咱們做爸爸媽媽的都做不到,而教師們卻做到了。這令咱們這些家長既感動又欣喜。在教師的耐性教訓(xùn)下,孩子的學(xué)習(xí)成績上來了,性情也開暢了,孩子也有了激烈的職責(zé)感和榮譽心,F(xiàn)在,他的學(xué)習(xí)變得很自動,自傲心也增強了,愛學(xué)習(xí)愛專業(yè)成了他們的巨大改變,F(xiàn)在,我也實在了解了班主任X教師說的那句話:“合適孩子的才是最好的!

  聽孩子說,在這兒教師不僅僅重視他們的學(xué)習(xí),并且重視孩子的'紀(jì)律、衛(wèi)生、及日常的飲食起居。大到做人干事,小到怎么清掃宿舍、疊被子、擺放臉盆等。入校一年來,他現(xiàn)已自己習(xí)氣收拾房間,自己洗衣服,說話干事也像個小大人相同。我發(fā)現(xiàn)孩子長大了許多,明理了許多。今日作為學(xué)生家長咱們又一次親眼見證了、親眼看到了這些讓人無比敬重靜靜貢獻的教師部隊,又一次感觸了這些既溫馨又高度現(xiàn)代化的日子環(huán)境和教學(xué)設(shè)施,心境無比欣喜。

  有這樣的校園領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷孩子的教師們,咱們家長能夠有十萬個定心。我代表一切家長向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師真摯的說一聲:“謝謝你們。咱們把孩子的未來放在你們手中,咱們很定心。你們辛苦了,真摯的感謝你們。”

  謝謝咱們!

家長會家長代表發(fā)言稿5

親愛的家長、老師:

  時間過得很快,轉(zhuǎn)眼間高三生活走過了兩個月,又和各位叔叔阿姨見面了,在大家上午好!我是程雪梅,是高三(2)班的班長,同時兼任語文課代表、

  隨著高中時光的流逝,班主任陪伴我們走進高三!越過高二的門檻,三年的相識相知,讓我們更懂得珍惜,更懂得把握機會,叔叔阿姨請放心,我們很好,我們堅持著努力,我們知道的,在這條求知,拼搏,奮勇前進的道路上會遇到不可知的.磨難,但我們會堅定著夢想不會放棄,充實快樂的過好高三的每一天!

  人生很短暫,恍惚間就感覺高考近在眼前,高中生活即將完美落幕、可喜的是,我們長大了,在這個班集體里,學(xué)會了承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會了生活,學(xué)會了感恩,一切都因夢想而變得無比美麗!有些感情不必說出來,心與心的溝通才是最重要、一次考試的失敗并不代表全盤皆輸,失敗,還意味著下次成功的機率會更大,這些,你們教我們懂理,謝謝十八年的養(yǎng)育之恩,明年我們就會離開家,獨自生活,不論明年成功與否,都請記得抱抱我們,輕輕的對我們說:“孩子,你真棒!

  謝謝老楊,我們的班主任,一個多像朋友的大哥,說實話,想起分開還真舍不得、老班,你真的很好,從不以成績待人,自信,瀟灑,負責(zé),幽默,好多,好多……或許,你再多笑笑會更好、謝謝你總是給我們鼓勵,教我們感恩,感謝你陪著我們成長,使我們坦然面對高考,其實我們還是想問:喂,老楊,和我們一起你也很快樂吧?

  謝謝朋友、一直以來的努力和關(guān)心,有你們不孤單,有你們不彷徨,兄弟們,我們說過不放棄,說過要勇敢的迎接高考,我們也說過友誼地久天長不相忘,我相信你們,也相信自己,讓我們記住我們點點滴滴,記住每個人的樣子,最后讓我們共同期待明天會更好、期待二十二班會更好、加油!

  爸爸媽媽,想對你說的話在信里,還有,我愛你們,謝謝、

家長會家長代表發(fā)言稿6

各位家長:

  下午好!你們好!首先我非常感謝您們在百忙之中抽出時間來參加家長會,這足以說明您對孩子的關(guān)心,對孩子教育的重視,對我們工作的支持。我代表小二班五位老師對你們的到來表示感謝并熱烈的歡迎,我是段晶晶,這個學(xué)期由我擔(dān)任小二班班主任,這位是我們的副班主任石夢玉老師,這位是我們的教學(xué)老師林穎之老師,這們是我們的保教老師黃麗娟老師,這位也是我們的保教老師嚴(yán)霞老師。這次邀請家長來開這次家長會,主要是希望通過這次家長會使家長們認識我們班上的老師,了解孩子的情況和了解這學(xué)期我們小班的各項工作安排以及教學(xué)內(nèi)容。

  我們先來看一下小班幼兒發(fā)展目標(biāo),共涉及五大領(lǐng)域:

  健康

  一、逐漸適應(yīng)集體生活,對幼兒園生活有安全感。

  二、愿意參加多種活動,情緒穩(wěn)定、快樂。

  三、有初步的進餐、睡眠、盥洗、排泄等生活習(xí)慣。

  四、能接受預(yù)防接種和健康檢查。

  五、愿意參加體育活動。

  六、嘗試用多種簡單的器械和玩具運動身體,愿意參與整理活動。

  語言

  一、愿意與老師、同伴交談,會使用常用的禮貌用語。

  二、能安靜地傾聽成人和同伴講話,能理解日常用語。

  三、能用簡短的語言回答問題,表達自己的要求和想法。

  四、喜歡聽故事、念兒歌,愛看圖書。

  五、能聽懂普通話。

  科學(xué)

  一、對周圍的事物、現(xiàn)象有興趣和好奇心,愿意參加科學(xué)活動。

  二、學(xué)習(xí)運用感官感知日常生活中的事物和現(xiàn)象。

  三、學(xué)習(xí)用語言、動作表達探索過程。

  四、對生活和游戲中事物的數(shù)量、形狀等有興趣。

  五、對動、植物有興趣,愿意親近大自然。

  社會

  一、逐步適應(yīng)新的生活環(huán)境,樂意參加集體活動。

  二、愿意和老師、同伴交往。

  三、了解幼兒園一日生活中最基本的基本規(guī)則,并學(xué)習(xí)遵守。

  四、學(xué)習(xí)做自己力所能及的事。

  五、愛父母、長輩、老師和同伴。

  藝術(shù)

  一、對環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美有興趣。

  二、愿意參加藝術(shù)活動。

  三、能學(xué)習(xí)用一些簡單方法進行藝術(shù)表現(xiàn)活動。

  以上五大領(lǐng)域目標(biāo)的達成,都是滲透在每個教學(xué)活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)中。接下來再來看看我們這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容安排。本學(xué)期共設(shè)制有五個主題:《我們吃什么》、《青青小草》、《寶寶和媽媽》、《小兔兒乖乖》、《奇妙的水》。

  這些活動只不過是每周一到五上午的兩個活動,其實孩子一日生活的每個環(huán)節(jié)都是課。比如,早上來園,和老師打招呼,就是培養(yǎng)孩子文明禮貌的好習(xí)慣,玩、交往、協(xié)商、合作等等,在一日活動中,我們逐步地要求孩子遵守規(guī)則,樹立安全意識,懂得自我保護,學(xué)習(xí)一些自我保護的方法等,培養(yǎng)愛心,懂得感恩長大了孝敬長輩,把您時刻記在心里……所有的.這些教育都貫穿在孩子來園的每時每刻。 建構(gòu)式課程主張教育幼兒要從兒童的生活出發(fā),要將幼兒的直接經(jīng)驗、生活世界看成最重要的課程資源。為了能使這些主題活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學(xué)習(xí)的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。相信家長們也會體驗和孩子在一起學(xué)習(xí)和成長的快樂! 我們每周的教學(xué)內(nèi)容都會張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關(guān)家教的文章,希望家長平時多關(guān)注一下,教學(xué)內(nèi)容我們會通過短信平臺發(fā)給大家。

  各位家長,教育好孩子是我們的共同心愿,當(dāng)您把孩子交給我們的時候,我們深知您對我們的信賴,我們將不辜負您寄予的厚望,時時牢記著自己肩負的職責(zé),會處處提醒著自己快樂地去迎接每一個孩子,用真情去愛每一個孩子,用寬容去接納他們每一次成長中的過失,給他們加油鼓勵,給他們自信,相信我們將努力做到更好!當(dāng)然,在我們平常的工作中會存在許多不足之處,望各位家長能多多理解,也歡迎你們隨時對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

  家長朋友們,讓我們攜起手來,為孩子健康快樂的成長共同努力!再次衷心祝愿您工作順利,生活愉快!

家長會家長代表發(fā)言稿7

各位叔叔、

  阿姨們:

  您們好!

  非常感謝您在百忙之中抽出時間來參加我們班的家長會。

  我叫XXX,現(xiàn)在擔(dān)任班里的體育委員。今天我演講的題目是《做一個健康強壯的好學(xué)生》

  我們XX班是一個團結(jié)齊心、健康向上的班級。在體育方面,我們認真上體育課,努力學(xué)習(xí)廣播體操,積極參加學(xué)校舉辦的各項體育活動,并取得好成績。今年我們參加了春季運動會和很多豐富多彩的趣味競賽活動。在春季運動會上,我們班獲得了隊形創(chuàng)新獎、百米第二名、60米第二名、400米第三名的好成績;在趣味競賽活動中,我們參加了趕球跑第一名、夾球跑第二名、背靠背第二名、趕球跑第三名的好成績。在老師的帶領(lǐng)下,通過全班同學(xué)的共同努力,營造了“班級以我為榮,我以班級為榮”的奮發(fā)向上的氛圍。

  生命在于運動。體育具有“強筋骨、增知識、調(diào)感情、強意志”的.作用。積極參加體育鍛煉,才能使我們具有健康的體魄,有了健康的體魄,才能有旺盛的經(jīng)歷,旺盛的精力是有效學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。另外,參加體育活動,能夠調(diào)節(jié)我們的精神狀態(tài)、緩解學(xué)習(xí)的壓力和緊張疲勞的心情,才能有一個良好的身心進行學(xué)習(xí)。所以,體育鍛煉對于我們青少年非常重要。

  認真參與體育運動時我們學(xué)生鍛煉身體的主要途徑。這就要求我們每個同學(xué):

  第一,要認真上體育課。在上課時,遵守紀(jì)律,按照老師的指導(dǎo),完成各項科目;

  第二,堅持課間做廣播體操,并要做好每個動作;

  第三,積極參加學(xué)校和班級組織的體育活動,敢于發(fā)揚勇敢頑強、拼搏進取的精神;

  體育是“德智體美”的重要組成元素,愿我們XX班的全體同學(xué),德智體美全面發(fā)展,成為一個健康強壯的好學(xué)生。

  謝謝各位叔叔、阿姨!

家長會家長代表發(fā)言稿8

親愛的老師們、尊敬的家長爺爺奶奶叔叔阿姨們:

  大家下午好!

  我是劉某某。今天,很榮幸站在這里,代表全班同學(xué)發(fā)言,我想借此機會跟大家說句心里話,分享我成功的經(jīng)驗和方法,把快樂和喜悅傳遞給大家。

  “望子成龍,望女成鳳”是每個家長的期盼,但是我們每個孩子的健康成長都和在座的各位息息相關(guān):好老師、好孩子、好家長,一個都不能少,我們只有形成三位一體的關(guān)系,才能取得優(yōu)異的成績,才能成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開每位家長的精心呵護!

  老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。老師們無私地奉獻,精心地培育、溫柔的呵護,才能使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步。我們的班主任蘆老師、數(shù)學(xué)李老師就像我們的媽媽,對我們的關(guān)心無微不至,對我們總是那么溫柔,那么體貼。教學(xué)上更是有淵博的知識,豐富的教學(xué)方法,不斷指引著我們前進,哺育著我們健康成長。古人云,親其師信其道,我從心底里喜歡她們,就像對媽媽一樣尊敬她們,愛她們,所以我才能取得好的成績。我很感激辛勤培育我們的各科老師,在此,請允許我代表全班同學(xué)對所有的代課老師說一聲:“您們辛苦了!”

  有好老師,還要有好家長。我能有這么好的成績,跟我親愛的媽媽有很大的關(guān)系,每天都是媽媽陪伴著我,風(fēng)里來雨里去。當(dāng)我遇到困難時,她會耐心地鼓勵我,當(dāng)我驕傲自滿時,她又會善意地批評我。生活中對我的照顧,更是溫柔以待。每個家長對自己的孩子都有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們來解答,我們的.幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請允許我代表全班同學(xué)對所有的家長說一聲:“您們辛苦了!”

  結(jié)合我的成長經(jīng)歷,我也代表全班同學(xué)向各位提幾點建議:

  1、希望每個家長以身作則,做我們生活的榜樣,學(xué)習(xí)的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

  2、請每位家長注重我們的學(xué)習(xí)過程,不要只看重我們的分數(shù)。成績的高低并不重要,重要的是我們學(xué)習(xí)的過程,要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度、熱情和學(xué)習(xí)情況,幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

  3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍的海洋中找到屬于我們自己的夢想,找到我們尋求的答案和真理。

  4、經(jīng)常和我們平心靜氣地交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

  有了好老師,有了好家長,就會成就好孩子。在你們的呵護下,我們才能健康成長,我們才是你們之間那個最重要的角色和寶貝。相信我們每個同學(xué)在這樣的環(huán)境下,一定能學(xué)有所得,學(xué)有所獲。當(dāng)然,我們同學(xué)自己還要刻苦,還要努力,今天我們不吃學(xué)習(xí)的苦,明天我們就得吃生活的苦,這里我也把自己的一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給大家:

  第一、要好好利用課堂45分鐘,上課一定要全神貫注,認真聽講,緊緊跟著老師的思路走,積極踴躍地發(fā)言,老師一提問問題我就立刻思考,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手;

  第二、學(xué)習(xí)要靠自覺,老師們每天都很忙,我不想讓老師們在為我們的作業(yè)操心;爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應(yīng)該讓爸爸媽媽省心。學(xué)習(xí)是我們同學(xué)的天職,我們一定要把自己的事情做好,一定要自覺獨立、按時完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù);

  第三、要全面發(fā)展,我在學(xué)習(xí)之余還參加了多種興趣班,發(fā)展自己的特長和愛好。有英語、奧數(shù)、寫字、古箏、跳舞、唱歌和游泳,我的經(jīng)驗是要參加就學(xué)好,要么不參加,而且把這些興趣班當(dāng)成一種學(xué)習(xí)之余的放松,而不能當(dāng)成負擔(dān)和壓力。

  親愛的老師們,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學(xué)習(xí)。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

  最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

  謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿9

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),各位老師、家長朋友們:

  大家上午好!首先感謝學(xué)校給我這個機會,和大家共同探討孩子的成長教育。

  xxx小學(xué)關(guān)于素質(zhì)教育的理念體現(xiàn)在學(xué)校教育的各個方面:校本課程,給孩子們帶來極大的興趣和啟發(fā),培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮孩子的特長;校園節(jié)日豐富多彩,體育節(jié)、讀書節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié),每個節(jié)日同學(xué)們都積極參加,也涌現(xiàn)出一批批節(jié)日小明星;學(xué)校種的葫蘆長廊、養(yǎng)的廣場鴿子無處不體現(xiàn)出學(xué)校新教育的理念已深入到日常教育的方方面面,讓孩子們的興趣、創(chuàng)造力得到充分體現(xiàn)和發(fā)揮。我孩子叫趙海程,所在的六年級8班,趙老師的班級管理方式也得到家長的認同,讓每個孩子參與班級管理,每個孩子都是副班主任,班級博客天天更新,并由學(xué)生管理,有了一份責(zé)任,就有了一份收獲?吹胶⒆觽兊某砷L、孩子們的喜悅、讓我們家長也感到欣喜。

  我的孩子也是在各種活動中,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢,逐漸增強自信心 ,并且學(xué)習(xí)成績也不斷進步。孩子的成長離不開學(xué)校教育,離不開老師的辛勤培育。我兒子入學(xué)時年齡稍小,對事物的接受有點慢,性格較內(nèi)向,缺乏自信。后來,在校本課程的選擇中,使他找到了興趣點,先是參加了鋼琴班,后來發(fā)現(xiàn)七巧板很好玩,在第二年的選擇中,就參加了七巧板班,后來又參加了素描班、科學(xué)班。每年校本課程的選擇,也是孩子充分發(fā)揮自己興趣的時候,充分尊重孩子自己選擇的時候,讓孩子自我發(fā)現(xiàn),自我選擇,比別人發(fā)現(xiàn)、別人安排更重要。通過這些活動,孩子開朗了,和同學(xué)們交流多了,有了自信就有了勇氣,參與班級活動也多了,回家談起學(xué)校的事情也眉飛色舞,從孩子的談話中,感覺到孩子漸漸長大了,也表現(xiàn)出對班級的熱愛和強烈的責(zé)任感。

  讓學(xué)生參與,讓學(xué)生去做,簡單的一件事,卻能激起孩子極大的興趣。在五年級時,班主任趙老師讓孩子們設(shè)計班級圖騰,兒子很認真地畫,交到班里后,還仔細觀察別人的設(shè)計,回家又跟媽媽分析同學(xué)們的設(shè)計,并做出評價。最后他的圖騰被班級采用了,他卻表現(xiàn)的很平靜,說,其實設(shè)計圖騰挺簡單,我看見街上一些公司的標(biāo)志,都是以簡單、大方,以公司名稱首位字母為主。還真不知道,因為班級圖騰設(shè)計這件事,他卻不知不覺中,學(xué)會了觀察。不久班里人數(shù)變化,班級中隊名稱改了,老師還沒讓同學(xué)們設(shè)計,他就又畫出來,放在班級悄悄話信箱里。前些天,學(xué)校又征集;,趙老師也想給孩子們一個鍛煉的機會,把這個消息告訴了全班孩子,海程回家就開始畫,然后上網(wǎng)搜鴿子的圖片,當(dāng)時我還想,你找鴿子干嘛?但看完孩子的設(shè)計,我真的感嘆,正像趙老師經(jīng)常跟家長們說的,孩子的潛能是無限的,想象是無窮的。他說,鴿子是我們學(xué)校的特色,鴿子象征和平、和美,我們校園就是和美的校園,展翅的鴿子很像xxx的首位字母X、Y,鴿子還象征著學(xué)生將來會沖向藍天,我要設(shè)計出最適合我們學(xué)校的;。以前,沒發(fā)現(xiàn)孩子在繪畫、設(shè)計方面有優(yōu)勢,但通過這件事,給孩子帶來的變化卻是顯而易見的.。其實,創(chuàng)意就是有點新思想,新設(shè)計、新做法,有時,一件普通的事,給孩子帶來的變化卻是很大的。

  有句話說“一切為了孩子”,我理解更多卻是,為了孩子,讓孩子健康成長,家長要有一份責(zé)任、孩子也要有一份責(zé)任。孩子是家庭的希望,更是祖國的未來,多創(chuàng)造磨練的機會,也是對孩子負責(zé)。他和媽媽出門,都是把他當(dāng)成男子漢,有重物需要提,都是交給他。每周回奶奶家、姥姥家,幫老人做事,讓他知道這是一種孝道,其實不用跟他講,這些都是從我們的言行、做法中體會到的。

  對孩子的鍛煉,也要印象深刻的。今年10月6號,帶孩子爬泰山,早就計劃好了,從紅門開始,徒步登上山頂,大約需要6個小時,準(zhǔn)備好爬山所需物品,自己帶,不要爸媽幫忙,一定要自己登上山頂。一路上的經(jīng)過,就是一種經(jīng)歷,更是一種鍛煉,二十多里的山路,六千多級臺階,登上山頂,孩子很累,更多的卻是自豪和喜悅。

  作為家長,每個人都希望自己的孩子是最棒的,但成長沒有固定模式,也不是千篇一律,根據(jù)孩子不同的特點,發(fā)揮孩子的特長。孩子感興趣的事,只要是有益的,我們就要大力支持。兒子想建立自己的博客,想把自己寫的文章,自己喜歡的東西放在里面,我們就一起與他分享;孩子喜歡天文,我購置了全套天文設(shè)備,一起去山里看星空、銀河,觀測木星、火星;兒子喜歡魔方,我給他買來各種魔方,并和他一起研究,一起玩;兒子想養(yǎng)小動物,于是我們就買來蝸牛,螞蟻,通過一段時間,孩子對這些動物也有了更深的了解。

  除了學(xué)校的課程,還有更多的知識、更多的學(xué)科,可以讓孩子去嘗試,學(xué)校也一直推崇家長參與到學(xué)校的教育中來。上學(xué)年我參加了學(xué)校的兩次活動,在這里簡單介紹一下。

  去年12月10日發(fā)生的月全食,我們早就準(zhǔn)備好觀測設(shè)備。那天晚上我和兒子還有幾位同學(xué)一起帶著天文望遠鏡去小區(qū)的廣場上進行了月食觀測,并用單反相機接上天文望遠鏡拍攝了月全食的全過程。碰巧咱們學(xué)?茖W(xué)課金老師也在現(xiàn)場。第二天,班主任趙老師得知了這個事情,就聯(lián)系到我讓我來學(xué)校給孩子們講一下月食觀測。也沒做什么準(zhǔn)備,我就帶著簡單的觀測設(shè)備和我拍的照片,來到班里給同學(xué)們展示了月食的全過程,簡單的講了一下月食形成的原理,孩子們聽的非常入迷,對天文觀測都很感興趣。非常高興能給孩子們帶來快樂和收獲,以后有機會,我還會毫不保留,盡我所能和孩子們一起分享。

  后來學(xué)校組織了一次科學(xué)大講堂公開課,讓我在科學(xué)大講堂上講講月食。我專門制作了幻燈片,展示了所拍的月食照片,簡要介紹了月食形成的原理、月食的分類、月食發(fā)生的時間和月食發(fā)生的過程等內(nèi)容。家長配合學(xué)校一起參加活動,作為大講堂一個亮點,得到了各學(xué)校聽課老師的認可。

  在參加學(xué)校科學(xué)大講堂活動,與科學(xué)課金老師的交流中,金老師說有孩子向她提出問題:想了解水泥為什么會變得堅固?而這也正是與我的工作相關(guān)的。于是,在金老師的組織下,我和海程同班王乙臣同學(xué)的爸爸領(lǐng)著班里科學(xué)小組的同學(xué)們來到橋梁建設(shè)工地和公路局試驗室,讓孩子們觀看了部分水泥、混凝土和鋼筋試驗,孩子們熱情很高,親自上陣體驗。通過活動了解了水泥的特性、知道了水泥混凝土經(jīng)過多長時間會變得堅固,為什么用鋼筋和水泥就能建筑高樓大廈。

  作為家長,我也認識到了家校之間加強溝通、交流互動十分必要。我其實只是把自己學(xué)到和平時工作中接觸到的一點知識,向同學(xué)們做了簡單的介紹,但對孩子們來說是學(xué)校學(xué)習(xí)之外的一片全新內(nèi)容,為他們開闊了知識的視野。在此,我作為家委會的一員,向家長們發(fā)出倡議,讓我們利用校本課程時間,來講一講我們各自工作、學(xué)習(xí)中的一些內(nèi)容,把我們認為有利于孩子開拓視野,更好的了解社會,讓他們在這個紛繁的社會中健康成長的知識來與孩子們分享一下吧!

  非常感謝學(xué)校的這種教育理念,按孩子的特長、興趣發(fā)展,讓家長參與進來,讓家校有效溝通,和孩子們在這里一同感受、一同走過,愿孩子在學(xué)校和家庭的引導(dǎo)教育下,健康、快樂成長,從這里走出的每一位學(xué)生,都會和我們校園的白鴿一樣飛向更廣闊的藍天。

  水平所限講的不對的地方,歡迎大家提出意見,以后加強交流,謝謝!

家長會家長代表發(fā)言稿10

尊敬的家長、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是xxxx組長——xxxx。今天,我要在這里匯報我們小組各成員的情況,讓您對您的孩子有一個更加全面的了解。

  首先,我來說說自己的上一位諍友——李勇搏同學(xué),還有上一任組員馮筱雅、郭玥彤與尹子明同學(xué)。

  很感謝xxxx同學(xué)在選擇諍友時可以選擇我,經(jīng)過一段時間的相處,我發(fā)現(xiàn)xxxx同學(xué)是一個非常認真、細致,且文化底蘊深厚的人。上課時,老師的問題他總是可以第一個答出,且答案總是準(zhǔn)確無誤。歸根結(jié)底,是他高效學(xué)習(xí)及其認真聽講的結(jié)果。我從未見過李勇搏同學(xué)在課堂上跑神,他總是積極回答每一個問題,筆記也工整全面,所以才能讓自己的課堂效率變得非常高,取得不俗的成績。他的文章博雅端莊且大氣磅礴,功底渾厚,這則是他十分巨大的閱讀量沉淀而成的結(jié)果,再配上勇搏同學(xué)十分秀美的字,可謂在八班獨樹一幟了。勇搏同學(xué)十分有毅力,凌晨五點的濮陽已經(jīng)有了他跑步的身影,他的自律令我很欽佩。但有時也會觸犯班級紀(jì)律,若勇搏同學(xué)可以在紀(jì)律方面更上一層樓,定會更加“耀眼”。

  xx同學(xué)xx同樣是一個十分專注的女孩,她的理解能力非常強,課堂上接納知識的速度非?欤詫τ谡n堂知識的'把握快速且扎實。xxxx同學(xué)在語文、數(shù)學(xué)、英語三科上的底子很好,特別是英語,每屆的英語節(jié),xxxx都穩(wěn)穩(wěn)的駕馭著旁白的位置。xxxx同學(xué)在其他四門的學(xué)習(xí)中,總體的掌握程度良好,并無什么大的問題,只是許多細枝末節(jié)筱雅在學(xué)習(xí)的過程中遺漏了,所以相對于語數(shù)外薄弱些。但xxxx是可以再細心一些,定能更上一層樓,坐上xx列的前幾名甚至組長之位。

  xxx同學(xué)十分細心,在我們小組值周的過程中,她總是會為我們“查缺補漏”,我們遺漏的一些地方郭玥彤都能發(fā)現(xiàn)并且及時打掃干凈。對待學(xué)習(xí),xxxx同學(xué)依然十分認真且細致,她的筆記干凈且全面,這足以說明她上課的認真。xxxx與xxx的不足之處恰巧相反,xxxx同學(xué)的理解能力較薄弱,所以知識不能完全吸收,我認為這正是xxxxxx同學(xué)數(shù)學(xué)較弱的原因,數(shù)學(xué)的知識連貫性很強,中間任何一點的遺漏都有可能使后面的學(xué)習(xí)變得更加困難。我希望郭玥彤同學(xué)可以閱讀更多的書籍,增強自己的理解能力,再趁著空閑時間牢固一下自己的底子,也能更上一層樓!

  xxx同學(xué)的學(xué)習(xí)能力并不弱,他好好聽課時,也能將知識學(xué)會,盡管并不很牢固,卻能道出個所以然。只是xxxxxx同學(xué)上課的注意力不是很集中,喜歡與他周圍的同學(xué)打鬧,導(dǎo)致課沒有聽好,所以成績較差。若能上課提升注意力,提高成績對于xxxx同學(xué)來說定是“小kiss”,如若是想跟上大部隊,也需要他自己課后努努力,補補自己以前的課程。

家長會家長代表發(fā)言稿11

  一、家長教育孩子,也讓孩子教育自己

 。ㄒ唬┠阆胍裁礃拥暮⒆樱兔靼椎母嬖V他你的原則

  有一段時間,何一朵在樓下玩,總是錯過吃晚飯的時間,有天我們約好,下去玩的時間不超過六點,后來到六點的時候我在陽臺上叫她,她聽見叫又不想回家,就躲在樹后面不應(yīng),最后回家的時候已經(jīng)六點半了,那一次,也是這么多年最重和最后一次,用條子狠狠的打了她,然后告訴她,一個人最重要的素質(zhì)是克制。這么多年,我時常跟她說這句話,所以,她玩游戲不會超過半小時,跟我約時間很守點。

  (二)做家長的一定要遵守你給孩子的原則

  我時常和一些大孩子的父母交流教育孩子的問題,有一次談到很遠以后的話題比如早戀啊、身體親密啊等,一想就會覺得很恐慌。但是那個朋友跟我說,如果孩子拿你當(dāng)朋友,你就會早發(fā)現(xiàn)這些苗頭,解決這些問題。我很認真的思考了這個問題,后來跟何一朵說媽媽可以原諒你的一切錯誤,除了撒謊。

  三月,洗完澡準(zhǔn)備送孩子上學(xué)的時候,她坐在床上跟我說:“媽媽,我要告訴你一件事情,你肯定會說我的!蔽艺f你說吧,媽媽不說你。她講她在學(xué)校里因為犯了錯誤,也交不出來檢討書,所以不能當(dāng)班長了。我就問她到底寫了沒有呢,她說寫了,我說那好,我就相信你。當(dāng)不了班長,也沒什么,如果你再努力,還是優(yōu)秀的學(xué)生。晚上到學(xué)校里后,跟老師簡單交流幾句。不知道她心里怎么認為我的想法,反正突然看到她在被子里無聲的哭了,我就走過去問她,媽媽怎么說,她說,媽媽說,一切錯誤都可以原諒,除了撒謊。我親吻了她的臉,她很放松的睡了。第二天,問了她的情緒,說是還好,再后來的這一個多月,她的情緒一直很積極。

 。ㄈ┎灰又睾⒆拥目只

  在孩子的教育上,我們一般用管理法則,小事化大,大事化小。小事情出現(xiàn)壞苗頭,這個事情就要天天整治,可是如果真出現(xiàn)了大問題,孩子已經(jīng)很害怕了,已經(jīng)認識到自己錯了,就讓她吸取教訓(xùn)就好。上個星期何一朵弄丟了環(huán)保小衛(wèi)士的牌牌,其實是我弄丟的,但是她自己平常也有亂放東西的習(xí)慣。她很害怕,因為這個牌牌可能都是獨一份的,孩子怕老師也很正常的事情。若是別的東西丟了,我肯定會跟她教育一通,說亂放東西的危害,但是這次她已經(jīng)知道危害了,我再批評她她肯定就會受不了,很恐懼。于是我就跟她說,那我們就都跟老師承認錯誤,然后想辦法來補救好不好。我主動跟生活老師和王老師都進行了溝通,她上學(xué)的時候,心情就沒有那么緊張了。

 。ㄋ模⿴椭⒆诱J清世界

  何一朵有個小朋友,跟她玩的時間非常長,從半歲就一直在一起。這孩子,時常偷偷拿何一朵的東西,有一天,又拿的時候,被我發(fā)現(xiàn)了,出于教育的目的,我提醒了孩子和她的家長。那天晚上送何一朵上學(xué)的時候,她很苦惱的說她是最好的朋友,怎么會偷拿她的東西呢?我就告訴她,朋友是自己選擇的,一個人選擇什么樣的朋友就說明這個人是什么樣的人。象這個小朋友,她不是最好的朋友,她只是玩伴。但是這個世界上,真是會有壞人和小偷,你需要看管好你自己的東西。

 。ㄎ澹┙o孩子一個終生受益的愛好或者特長

  我自己很愛讀書,家里也有大約兩千多本書,時?,這些書讓我在人生最低谷的時候從來不會空虛,這也讓我認識到給孩子精神支柱的重要性。所以在她三歲的時候,我開始買屬于她自己的書給她看,在周末的時候,或者是她在家睡覺的晚上,我們都在臺燈下面一人捧一本書看,她自己也很喜歡這種氛圍。三歲以后,我們發(fā)現(xiàn)了她在畫畫上的'天份和愛好,就讓她學(xué)畫畫,堅持學(xué)了這四年,現(xiàn)在碰到無聊的時間,她就會找紙找筆,畫畫打發(fā)時間,我想這愛好,也是會伴她終生的。

  二、愛的極致是尊重,認真發(fā)現(xiàn)孩子的成長

 。ㄒ唬┳鹬睾⒆拥淖宰鹦

  何一朵曾經(jīng)是個在發(fā)育上很滯后的孩子,出牙晚,走路晚,說話晚,沒有什么特別的天賦,唱歌跑調(diào),跳舞柔韌性不好。在學(xué)習(xí)上,也時常比別的孩子慢。在幼兒園上學(xué)業(yè)的時候,時常小朋友們都認識好多字,也會背很多詩歌的時候,她只能很尷尬看別的小朋友表演。后來就不怎么愛在公眾場合看別人表演了。

  有一個晚上,她和小區(qū)里另一個孩子一起玩,我說你們唱歌吧,她很勇敢的唱了,還是跑調(diào)的厲害,一同的孩子就唱的非常好,我就說,唉,欣欣唱的真好,何一朵老是跑調(diào)。這時候,她非常傷心的跟我說,我說我不唱你非要我唱,我唱了你又說我唱的不好。我立刻蹲下來跟她道歉,然后和她一起來唱。

 。ǘ┳鹬睾⒆拥膫體人格

  何一朵六歲的時候,想送她一件禮物,想來想去最后帶她到理發(fā)店去理了頭發(fā)。過去都是我在家里自己給她剪的。剪的那天,我跟她說,女孩子要懂得愛美和打扮自己,從小都要讓自己變得更加美麗。結(jié)果那天一個多小時的理發(fā)時間,她都一動不動的坐著,非常配合理發(fā)師。

 。ㄈ┳鹬睾⒆拥陌l(fā)育規(guī)律

  有天周五的下午,接了何一朵放學(xué)之后出去玩,一個多小時之后,突然發(fā)現(xiàn)她的褲子是溫的,問她是不是尿褲子了,她一愣,然后說都已經(jīng)干了。我想她當(dāng)時選擇不告訴我,也許是怕我批評她,因為行李都放在車上,告訴我以后是可以馬上就換的。所以我坦然的告訴她,每個孩子都會有尿褲子和尿床的時候,因為尿尿是有括約肌來管束的,小孩子的這塊肌肉還發(fā)育不好,所以管不住自己的尿。所以不能憋尿,有尿就要快點去。她也非常放松,后來再也沒有出現(xiàn)過尿褲子的事情了。

 。ㄋ模┳鹬睾⒆拥奈餀(quán)觀

  從小到大,我們只要送給何一朵的東西,最后被淘汰的時候,總要問她可不可以送人,從來不自作主張的就丟了。所以她無論是動什么東西,也會跟我們打招呼和申請,從來不經(jīng)允許拿別人的東西。

 。ㄎ澹┳鹬睾⒆拥男睦戆l(fā)展規(guī)律

  何一朵小時候不夠自信,我們就經(jīng)常表揚她漂亮,后來她走路也注意姿勢,也很愛笑,果然越來越漂亮。再后來我突然發(fā)現(xiàn)她太在意她的漂亮了,也因此有些驕傲。從今年開始,我就開始跟她說,一個人生的漂亮不值得驕傲,因為這是天生的,不是自己努力得到的,只有努力才是值得驕傲的。后來,她在插班學(xué)習(xí)特長的時候,每一樣都學(xué)的特別認真,努力的克服她天賦的不足,得到了每一個老師的表揚。最后,在她只學(xué)了別的孩子課程一半的情況下,她現(xiàn)在在舞蹈初級班的表演里做了領(lǐng)舞者,我覺得,這就是她的努力。

  三、教養(yǎng)也可以很浪漫

 。ㄒ唬 相信這個世界上有夢想和實現(xiàn)夢想的機會

  我們時常會在圣誕節(jié)的時候給孩子準(zhǔn)備禮物,前年,小區(qū)的一個孩子說圣誕老人是騙人的,根本就沒有。何一朵也很困惑,我就告訴她,這些美好的愿望都是在心里,你告訴媽媽,媽媽電話給圣誕老人,你就會收到禮物,所以,無論別人的圣誕老人是不是有,你是有的。

 。ǘ 相信有愛

  每年我們或者是獻血,或者是去給生病的人捐款,我都會帶上孩子。捐款的時候,也會讓何一朵捐她為數(shù)不多的壓歲錢。我只是想讓她知道,她可以去做好人,所以這個世界上愿意做好人的人是很多的。我想告訴她有愛的世界會很美好。

 。ㄈ 和孩子朋友一樣的相處,會有意想不到的收獲

  三月六號上學(xué)的時候,孩子問我三八是不是婦女節(jié),我說是。下車的時候,她跟我說,媽媽,你記得三月八號的時候一定要去洗車。第二天我就看見了她寫的條子,壓在地膠上,但是我沒動,因為答應(yīng)了是三月八號看的,到了八號當(dāng)天,我把條子打開,她歪歪扭扭的寫著,媽媽祝你婦女節(jié)快樂,有的還是用的拼音,那一刻,我真的熱淚盈眶。

  過年的時候,孩子跟我說,媽媽,我好辛苦,因為我平常上學(xué),放假了還要跟你去值班。第二個星期,我就辭職了,專職在家里,為了迎接和她在一起的不多的周末時光。因為我自己也覺得,我想要孩子學(xué)會快樂,自己也應(yīng)該學(xué)會隨時的放下和停下,伴孩子最需要我的時光。今年,孩子七歲了,我也為她記錄了近兩百篇的育兒日記。在座的每一位家長,也肯定跟我一樣,相信孩子是自己得到的最美好的禮物。所以,我很愿意和大家一起分享我和孩子一起的幸福時光,也希望每個孩子和家長,都生活的幸福和快樂,謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿12

尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶:

  大家上午好!很高興能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言。請允許我代表全體同學(xué)對你們的到來表示最誠摯的歡迎和最衷心的感謝!感謝各位家長能在百忙之中抽出時間來到我校,和老師們探討對我們的教育問題,為我們的人生設(shè)計宏偉藍圖!看到叔叔阿姨爺爺奶奶們一雙雙蘊涵無限慈愛和期待的眼睛,我的心很受觸動。是啊,你們就是以這樣親切溫暖的目光陪著我們,一路走來,看我們由稚嫩走向成熟。是你,陪著我們牙牙學(xué)語,蹣跚學(xué)步;是你,陪著我們面對挫折哭泣;是你,陪著我們?yōu)槌晒群皻g呼。那些成長的青蔥歲月,因為有你們始終如一關(guān)注,我們才能走得更穩(wěn)健,走得更順暢,我們也將走得更高,飛得更遠。

  時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)度過了一年多的高中生活,踏上了進軍高考的最艱難的征程——高二。高二,是我們高考路上最重要的分水嶺。剛分班時,面對沉重的課業(yè)負擔(dān),我們曾經(jīng)焦慮不安,曾經(jīng)茫然失措,害怕自己會掉隊,害怕自己會辜負家長的期望??可是今天,我很高興地告訴每一位家長,我很慶幸我能夠在這里學(xué)習(xí)。學(xué)校的各項活動我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習(xí)上更是團結(jié)互助。老師的諄諄教誨,悉心點撥,和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育,我們都感激在心,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿自信的狀態(tài)下學(xué)習(xí),不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。目前我班的課堂紀(jì)律和學(xué)習(xí)氣氛已贏得了任課老師們的一致贊賞。同樣,我們也不會忘記父母你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會體會到你們對我們的關(guān)切,點點滴滴都化作我們前進的動力,我們將更加努力。

  親愛的老師,敬愛的家長們,請放心,我們記著你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無窮,我們定會腳踏實地,自強不息,立志成功!用行動成就期待已久的愿望,用滿意的結(jié)果來還給老師和家長們一份驚喜!為了我們,老師督促我們要按時起床,教育我們要嚴(yán)守紀(jì)律。他們,永遠那么精力充沛,不知疲憊;他們,永遠那么堅定可靠,信心百倍;他們,永遠那么關(guān)懷備至,體貼入微。在學(xué)校,他們就是我們的嚴(yán)父慈母。得意時,他們告誡我們要戒驕戒躁,踏實穩(wěn)重;失意時,他們鼓勵我們重樹信心,堅持奮進。無論何時,他們都陪伴著我們,指引著我們,守護著我們。為了我們,任課教師認真對待每一堂課,鉆教材,查資料,從備課到講課,從批改到輔導(dǎo),一絲不茍,每一個環(huán)節(jié)都不肯草率。課堂上,認真講授,為我們答疑解難,兢兢業(yè)業(yè)。不僅教給我們知識和方法,更教會我們做人的道理。一路上,有這么多老師為我們指點迷津,為我們保駕護航,所以,在這里,我想說:爸爸媽媽,您盡管放心,在二中老師們的幫助下,我們一直在努力著、進步著。相信我們,我們必能成功!在此我也謹代表全體同學(xué)向老師們說一聲:老師,您辛苦了,我們不會讓你們失望的。

  人在高中,使命在肩。我們已經(jīng)不是昔日那個調(diào)皮、幼稚的孩子了,我們已經(jīng)長大,我們已經(jīng)知道自己該干什么、不該干什么。我們深知自己肩上的責(zé)任。我們有壓力,更有動力;有耐心,更有信心;有士氣,更有霸氣。為了夢想,我們披星戴月,只爭朝夕。高中的我們,沒有彷徨,沒有懶惰,沒有自由散漫,只有踏實肯干,只有全力備戰(zhàn)。我們正處在奔跑的季節(jié),與時間賽跑,與效率賽跑,與自己賽跑。即使道路是坎坷的',我們樂于迎接挑戰(zhàn),我們樂于忍受黎明前的黑暗,因為我們懂得,每戰(zhàn)勝一個困難,我們離高考的勝利就又近了一步。我們一直在努力著,拼搏著,戰(zhàn)斗著。

  在未來的日子里,我們更不會放松,更不會退縮。我們會牢記老師的殷切教導(dǎo)、父母的熱切期盼,揚起夢想之帆,昂首闊步,去迎接六月的燦爛輝煌!我堅信天道酬勤,在老師的精心輔導(dǎo)下,在家長們的支持與關(guān)心下,我們一定會帶上一顆感恩的心,向您交上一份滿意的答卷!來到了銅梁二中,我們腳步鏗鏘,不再迷茫。來到了銅梁二中,我們志在四方,風(fēng)雨直闖。來到了銅梁二中,我們敢踏平萬仞山,掀起千層浪。

  尊敬的老師、親愛的叔叔阿姨爺爺奶奶,人生非坦途,我們會共同恪守“自強不息,厚德載物”的古訓(xùn);我們會拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職猓ビ颖╋L(fēng)雨的洗禮!

  最后,祝老師們?nèi)f事如意,祝家長們工作順利!身體健康大家!謝謝大家!

家長會家長代表發(fā)言稿13

尊敬的各位老師、各位家長:

  大家下午好!

  我是xx年級xxx的家長,非常感謝學(xué)校、感謝各位老師給了我們家長一個溝通和交流的機會。首先向辛勤耕耘在七年級的全體老師們致以衷心的感謝!

  今天,有機會在這里與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到非常不安。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在不少差距,與其它優(yōu)秀的孩子相比,我的孩子還存在很多不足之處。我今天要和大家交流的,

  是自己在教育孩子方面一些粗淺的做法和感受。

  第一、多對孩子進行正向教育和引導(dǎo)

  孩子的成長需要良好的環(huán)境,進入行中學(xué)習(xí)我們就為孩子創(chuàng)造了一個良好的求學(xué)環(huán)境,行中是一個教學(xué)制度嚴(yán)謹、教學(xué)方法靈活、老師敬業(yè)充滿愛心的學(xué)校。孩子需要老師的辛勤培育,還需要家長的正確引導(dǎo)。我們都希望自己的孩子積極向上努力學(xué)習(xí),作為家長應(yīng)該以身作則,做一個積極向上的人,讓我們的孩子佩服自己,在孩子心目中樹立良好形象,這樣對孩子的`教育才有說服力。同時對社會上的正向信息有意無意經(jīng)常給孩子講講,在大人的引導(dǎo)向,孩子也經(jīng)常把他在學(xué)校的點滴進步將給我們聽,并且我能感覺到孩子在努力讓自己做得更好。我們都希望孩子是積極向上充滿陽光的,讓孩子接受陽光教育,孩子會更加陽光。

  第二、重視孩子的心理健康

  初中階段是孩子的人生觀,價值觀形成的時期,這個時期的孩子他們觀察社會,觀察父母,觀察同學(xué),會有很多的困惑:對社會現(xiàn)象的困惑、學(xué)習(xí)上的困惑、與同學(xué)交往的困惑,這些困惑如果不解決,會影響孩子的健康成長。我們家長就要多和孩子溝通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃飯的時間跟孩子交流,邊吃飯邊讓他講講學(xué)校里的事情,遇到問題及時進行疏導(dǎo)。同時我也把自己的一些事情講給孩子聽,這樣孩子會有被尊重的感覺,更會和家長敞開心扉。孩子幼小的心靈是需要家長的尊重、理解和支持的,我們家長應(yīng)該讓孩子感覺自己向朋友一樣,應(yīng)該蹲下身子和孩子一個高度看問題,而不能高高在上,一副家長的姿態(tài)。我個人認為能和老師家長溝通的孩子青春期的逆反應(yīng)該不會太明顯。

  第三、是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)

  說到學(xué)習(xí),那應(yīng)該是我們家長最為關(guān)注的,如果說孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)是他們學(xué)習(xí)生活的主要組成部分,那么在家里的學(xué)習(xí)是對孩子學(xué)習(xí)的'必不可少的補充。

  1、給孩子營造一個良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

  孩子在家做作業(yè)時,盡量保持家里安靜,不要看電視,玩電腦,同時我自己一般也很少在這個時候看電視、玩電腦,給孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍。同時溫馨的家庭氛圍對孩子的學(xué)習(xí)和成長都是非常有幫助的,每個孩子都希望有個溫暖的家,有個愛他的父母。

  2、幫助孩子尋找好的學(xué)習(xí)方法

  孩子剛升入初中,隨著課程的增多,作業(yè)量的增大,為了讓孩子盡快適應(yīng)初中的生活,我督促孩子上課認真聽講、認真做作業(yè),及時預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),由于鄧雨認真預(yù)習(xí),講課時準(zhǔn)備充分常常受到老師的表揚并因此加分,不僅鍛煉了孩子的能力,增強了孩子的自信心。

  3、家長要知道孩子的學(xué)習(xí)進程

  我沒事的時候也經(jīng)?纯春⒆拥恼n本,看看他學(xué)到什么地方了,翻翻孩子的作業(yè),看看他的作業(yè)質(zhì)量和認真程度,我認為通過孩子的作業(yè),可以反映孩子學(xué)

  習(xí)的一些問題,作業(yè)的正確率反映了孩子對知識的掌握情況,我一直要求孩子要認真書寫,我個人認為寫字是一種態(tài)度問題,只有寫的認真才能做的認真。

  4、讓孩子喜歡考試

  升入初中后考試越來越多,周考、月考、期中考試、期末考試,我常常給孩子輸灌這樣一種信息,通過考試可以發(fā)現(xiàn)自己的差距和不足,通過考試可以展示自己的能力,漸漸地孩子告訴我,我現(xiàn)在特別喜歡考試。

  四是積極配合老師和學(xué)校

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引者,作為家長一定要積極配合老師,配合學(xué)校做好工作,在家里通常只有一個孩子,我們教育起來都感到很吃力,一個班有幾十個孩子,其責(zé)任之大,難度之大應(yīng)該是可以想象的。我們家長只有與學(xué)校積極配合,才能與學(xué)校形成幫助孩子成長的合力,才能讓孩子得到程度的發(fā)展。

  各位家長,教育是一份責(zé)任,教育是一門藝術(shù),孩子的成長離不開學(xué)校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,也不能缺少家庭的關(guān)懷,以上所說僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當(dāng)之處,歡迎老師和家長批評指正。

家長會家長代表發(fā)言稿14

各位家長:

  您們好!很高興各位家長在百忙之中來開家長會,感謝你們對我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護,感謝你們對我們班工作的大力支持。

  就目前的班級來講,我也有更大的信心帶出更好的成績,但前提條件是要得到家長的大力支持。我們起點的成績雖然很高,但是,最近我發(fā)現(xiàn)有部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,這種現(xiàn)象不容樂觀,一切為了孩子的健康和學(xué)習(xí)。今天約家長朋友來,和我們教師一起,召開這次特殊的會議,主要目的就是研究一下這一學(xué)期同學(xué)們面臨的任務(wù),制定好措施,通過我們雙方的共同努力,搞好學(xué)生的工作,使每位學(xué)生在本學(xué)期都能取得更好的進步,為使每一位同學(xué)都健康、活潑的成長而共同努力?梢哉f,今天這次家長會意義重大,我希望大家集思廣益,真正把這次家長會開成是有意義的家長會。

  其次,談這次家長會的主要內(nèi)容:

  一、學(xué)習(xí)方面

  1、我首先把上學(xué)期期終檢測學(xué)習(xí)成績和抽考成績向大家匯報一下。

  2、知識學(xué)習(xí)廣泛了,教師在出題方面有更多比較“活”的題,這就對學(xué)生提出了更高的'要求,基礎(chǔ)還必須扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題,學(xué)習(xí)方面的改變還表現(xiàn)在內(nèi)容增加了,難易加強了,這就要辛苦我們各位家長,要輔導(dǎo)孩子進入中年級,順利過渡再到高年級。一些學(xué)生因為學(xué)習(xí)基礎(chǔ)沒打好,學(xué)習(xí)困難,與其他學(xué)生拉開差距,學(xué)習(xí)不主動,為了逃避寫作業(yè)在家長面前說:今天老師沒布置作業(yè),或者說:“在校已經(jīng)做好了,這就要我們家長檢查一下是否已經(jīng)完成,為什么有的孩子越來越想學(xué),成績越來越好(如周會、潘思利、陶晴天、田呂等把學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件愉快的事。特別是陶晴天同學(xué)學(xué)習(xí)進步很大。學(xué)習(xí)有進步了,顯然精神也就好了。每他都是喜笑顏開的。而有的孩子學(xué)習(xí)成績越來越差,很明顯心情不好。孩子的成績不能提高,除了孩子的主觀原因以外,相應(yīng)還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業(yè),輔導(dǎo)一下他們的學(xué)習(xí),讓他們把成績搞上去。

  二、家長的配合。

  家長的善導(dǎo)是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐步入正道,教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。學(xué)生來到學(xué)校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望,在剩下的這半學(xué)期里,我希望家長朋友們多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作:

  1、多給孩子一點信心,做孩子成長的強有力的后盾,由于孩子的個體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們是該適當(dāng)?shù)呐u,但是有的孩子學(xué)習(xí)已經(jīng)很用力了,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣反而使孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感情緒,面對成績差的孩子家長不應(yīng)該放棄,應(yīng)該想辦法讓孩子把學(xué)習(xí)搞上去。

  2、教育孩子遵守紀(jì)律,家有家法、校有校規(guī),班級也有班級的紀(jì)律,常言道,沒規(guī)矩就不成方圓,這些規(guī)定和紀(jì)律是同學(xué)們提高成績的保證,學(xué)生們只有好好的遵守這些紀(jì)律,才能夠形成一個良好的班級,才能夠全面提高自己的水平。加強紀(jì)律觀念,做到文明守紀(jì),就顯得格外必要,要教育孩子明白,一個懂得規(guī)矩,并且自覺遵守規(guī)矩的人,才能夠時刻按照規(guī)矩辦事,才能夠使自己進步,假如哪個學(xué)生在遵守紀(jì)律方面做得不好,不僅僅對自己是一種傷害,對于那些刻苦學(xué)習(xí),一心求學(xué)的孩子來說是一種傷害,對于我們班級是一種傷害,這是我們不愿意看到的,也是絕對不允許的。針對學(xué)生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通,我們的級學(xué)生比較多,我們老師和家長的聯(lián)系不是很頻繁,我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,要做到真正的效果,家長朋友們應(yīng)多和老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,以做到及時教育,有個別的孩子家長老師兩頭瞞,自己落得消遙自在,結(jié)果可想而知,假如我們提前做好了這部分學(xué)生的工作,我想至少使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。請家長注意培養(yǎng)孩子各方面的能力及良好品德,為了使每個孩子都可以成人,都可以成才,使每一個孩子都在班里生動、活潑、健康的發(fā)展,我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關(guān)系,在課堂上,老師帶領(lǐng)孩子們一起學(xué)習(xí)、探究質(zhì)疑問題,讓每個孩子的智慧火花在每節(jié)課上閃亮,希望在座的家長與老師一起來實現(xiàn)這個美好的理想。希望家長能做到以下幾點:

 、僦С终n任老師的工作,提出寶貴的意見及建議;

 、趧(chuàng)造良好的育人環(huán)境,盡量抽時間與孩子們在一起,經(jīng)常與孩子溝通,善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,耐心地引導(dǎo)孩子正確看待自己的不足。并幫助他們改正缺點;

 、壅J真協(xié)助學(xué)生正確對待每一次的作業(yè),讓孩子把完成作業(yè)替班級和學(xué)生分憂、為班級爭取榮譽,當(dāng)成是自己的責(zé)任和義務(wù),幫助孩子從小樹立責(zé)任意識,使孩子的身心健康成長;

 、苷_看待孩子的分數(shù),要善于追根求源,找出問題本質(zhì),善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點和進步的一面(不要認為分數(shù)就是一切,考試分數(shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿,分數(shù)不理想,應(yīng)該與老師、孩子一起研究問題的所在)。

  三、安全方面

  “安全責(zé)任重于泰山”,學(xué)生的安全,家長、社會、學(xué)校都有責(zé)任。在校期間,學(xué)校對學(xué)生已反復(fù)地進行了安全教育,學(xué)生有一定的安全意識。為了確保學(xué)生生命安全,請家長主動對子女進行法制教育和安全教育,使他們不管在學(xué)校、家庭、社會都能自覺遵守社會公德和安全規(guī)則,使他們在學(xué)校是好學(xué)生,在家庭是好孩子,在社會是好公民。家長必須教育學(xué)生在上課、節(jié)假日期間遵照執(zhí)行以下安全公約:

  1、不準(zhǔn)未滿12歲兒童騎自行車上路,禁止小學(xué)生駕駛機動車輛;行車走路不闖紅燈,十字路口要做到一看、二慢、三通過;

  2、上學(xué)或放學(xué)時,禁止在公路上打鬧、追逐、做游戲、彈珠子等不安全活動,過危險的路段應(yīng)特別小心。

  3、不準(zhǔn)私自下溪、河、池塘、水庫等水域游泳洗澡或游玩。

  4、課間休息時,不在教室、走廊嘻鬧和做游戲活動,不做有損身心健康的活動或游戲,不向窗外亂扔雜物,以防傷人。

  5、不準(zhǔn)進行不安全的戲鬧,如拋石頭、土塊、雜物、彈彈弓、拿竹木棍、鐵器、刀具等追逐打鬧。

  6、上、下樓梯要靠右行、有序,不準(zhǔn)在樓梯上跑、跳、擁擠或打鬧。

  7、不準(zhǔn)隨便吃零食、野果,不買“三無”產(chǎn)品,不吃過期和霉?fàn)變質(zhì)的食品,防止食物中毒。

  8、過馬路的學(xué)生,家長必須按時接送學(xué)生。

  9、學(xué)生違反以上各條規(guī)定的,由校方老師及家長給予嚴(yán)肅批評教育;

  為了孩子們的健康成長,我們走到一起來了,為了我們的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想,教師愿意從一點一滴做起。

家長會家長代表發(fā)言稿15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  先做個,我是我們班的一個臭小子,叫盧西奧的父親盧小兵,大家不認識我是正常的,但是沒關(guān)系,今天這一講,大家就熟了。我這個人不是什么優(yōu)秀的人,也不會什么特殊技能,更沒目標(biāo)掙什么大錢,老師能給我這么一個機會上臺來代表大家發(fā)言,可以說是我意料之外,但覺得又是情理之中的事情,今天就借著這個機會和大家聊一聊我?guī)壹一焓滥醯哪切┦掳?

  也許,大家很疑惑,我兒子都班級第一了,怎么還是混世魔王了?可能我兒子還是大家口中那個別人家的孩子呢,那誰要誰拿去,我這個孩子可太不好養(yǎng)了,平時也是壞毛病一大堆,什么愛誰懶覺,什么要督促才會去學(xué)習(xí),放假回家一打球就玩瘋了等等。當(dāng)然,我這里不是開我孩子的批判大會,我更舍不得送我的孩子,我在這里只想說的一件事就是學(xué)會夸獎孩子,你看,連班上成績第一的也會愛睡懶覺,所以我孩子和大家是一樣的普通小孩,不用把別人家的孩子想得那么優(yōu)秀,也不用把自己家的孩子想得那么糟糕,多關(guān)注自己家的小孩,特別是現(xiàn)在將慢慢走向他們?nèi)松凶畲蟮目简炛弧呖迹远鄦枂柡⒆拥南敕,多關(guān)心自己的孩子,這才是最重要的。

  第二是說給所有孩子和家長聽的,那就是分享我孩子的學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)秘訣什么的。我的孩子在學(xué)校我沒見過是怎么樣學(xué)習(xí)的,但是在家的時候每天花在學(xué)習(xí)上的時間是特別多的。哪有什么天才,哪有什么學(xué)習(xí)秘訣,哪有什么成功捷徑,都是靠努力,沒別的.,你心思在學(xué)習(xí)上,肯花功夫再怎么樣總能進步的,別再疑問我孩子平時好像看起來和普通孩子學(xué)習(xí)起來是一樣的時間怎么能成績這么好?其實他在大家看不到的時候努力著呢!都到這快決定人生的節(jié)骨眼了,大家都在暗自較著勁,咬著牙死命學(xué)習(xí)呢,別想著什么學(xué)習(xí)秘訣了,再不努力學(xué)習(xí),等你醒悟過來了可就晚了。

  我想和大家說,不要總怪自己孩子努不努力,成績好不好,多看看自己做了什么,我堅持一周要找兒子交流一下學(xué)習(xí)狀況,我們基本上是以朋友的模式相處的,我從沒可以給他定過什么目標(biāo),但我通常會引導(dǎo)他定短期小目標(biāo)并去實現(xiàn),用鼓勵的方式會比硬氣的教育要好的多。孩子們也不要因為我這么說就和父母要求什么,我作為家長就知道,在外掙錢是真心很不容易的,你得先向父母證明你值得他們?yōu)槟愀冻,給你獎勵,你再提出合理的要求,這才是平等的。

  我就不多說了,大家都各自都有一本經(jīng),孩子是我們的希望,在次,我祝高中3班全體孩子們學(xué)業(yè)順利,高考大捷!

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