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致辭

中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿

時間:2024-08-20 06:35:07 煒玲 致辭 我要投稿
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中學(xué)關(guān)于節(jié)約用水的國旗下講話稿(精選16篇)

  在學(xué)習(xí)、工作生活中,我們可以使用講話稿的機(jī)會越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達(dá)自己想要講的話而事先準(zhǔn)備好的文稿。寫講話稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的中學(xué)關(guān)于節(jié)約用水的國旗下講話稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

中學(xué)關(guān)于節(jié)約用水的國旗下講話稿(精選16篇)

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇1

老師、同學(xué)們:

  大家好!今天國旗下講話的題目是:《節(jié)約用水,從我做起》。 春暖花開,雨水喚醒了萬物;炎炎夏日,河水灌溉了農(nóng)田;金色秋天,泉水吸引了游人;冰天雪地,熱茶讓人備感溫暖。四季輪回,水在我們的生活中扮演著重要的角色!水是一切生命的源泉,它養(yǎng)育著飛禽走獸,哺育著花草樹木;水是人類文明的搖籃,源遠(yuǎn)流長的中華文明,也正是依靠長江、黃河等母親河的孕育,而發(fā)展下來的。 從前,人們頭腦中總有一個定式思維————水是取之不盡、用之不竭的。隨著人口的增長、社會的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,用水量還將大幅度增長,水資源供需矛盾將更趨尖銳。就在去年,我國很多城市都出現(xiàn)缺水,河南省也面臨著水資源危機(jī),我們新城區(qū)的.水庫竟然出現(xiàn)了干涸見底的現(xiàn)象,以致她的美麗大打折扣。

  1993年1月18日,第47界聯(lián)合國大會做出決議,確定每年3月22日為“世界水日”。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。

  只有大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。什么叫愛國、愛校、愛家,不能光喊在嘴上,而要落實(shí)在行動中。如在家中、在學(xué)校節(jié)約用水這就是愛國、愛校、愛家的具體表現(xiàn)。 作為優(yōu)秀的少先隊(duì)員,作為文明的小學(xué)生,我們應(yīng)該弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,節(jié)約身邊的每一滴水。 節(jié)水應(yīng)該成為我們的一門“必修課”:洗完手,擰好水龍頭;停水,停電時檢查水龍頭是不是處于關(guān)閉的狀態(tài);上完廁所沖水后檢查沖水開關(guān)是不是彈起,不再流水;刷牙洗臉時,隨用隨開水龍頭;搓澡時,

  可以暫時關(guān)閉水龍頭;用淘米水洗碗筷,既能去油,又循環(huán)使用了水資源。晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴!

  敬愛的老師們 ,親愛的同學(xué)們,只有我們每個人都把保護(hù)、節(jié)約水資源作為一種自覺行動時,我們的資源環(huán)境才能得到改善。讓我們積極行動起來吧,節(jié)約水資源,從我做起,珍惜點(diǎn)滴,杜絕浪費(fèi)!

  謝謝大家!

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇2

老師同學(xué)們:

  早上好!

  我今天講話的主題就是——節(jié)約用水。大家一定都看過這樣一則公益廣告吧:電視畫面上有一個水龍頭,正在艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后水就枯竭了。然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

  水、空氣與陽光是生命之源,是人類賴以生存的物質(zhì)資源。生活中,衣、食、住、行哪樣離得開水?從前,人們頭腦中總有一個定式——水是取之不竭的',隨用隨取。隨著人口的與日俱增和工農(nóng)業(yè)的飛速發(fā)展,人類需水量也隨之增長,水緊張的現(xiàn)實(shí)日漸突出。目前,我國水資源總量為2。8萬億立方米,位居世界第六位,但人均占有量僅居世界第88位,人均水資源僅占世界平均水平的四分之一,屬世界貧水國之一。

  而在我們周圍,隨處可見肆意排放的工業(yè)廢水,未經(jīng)處理的生活污水水資源已經(jīng)遭到大范圍的侵蝕,嚴(yán)重的威脅。保護(hù)水資源,除了節(jié)約用水,更需要最大限度地防止水污染,因?yàn),失去了水,就失去了綠色、生命和希望。 1993年1月18日,第47屆聯(lián)合國大會作出決議,確定每年3月22日為“世界水日”!笆澜缢铡钡淖谥际牵簯(yīng)對與飲用水供應(yīng)有關(guān)的問題;增進(jìn)公眾對水資源和飲用水供應(yīng)的重要性的認(rèn)識:通過組織“世界水日”活動加強(qiáng)各國政府、國際組織、非政府機(jī)構(gòu)和私營部門的參與和合作。為配合“世界水日”的宣傳,我國決定,每年3月22日至28日為“中國水周”。聯(lián)合國確定2011年“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”,我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

  缺水的警鐘已經(jīng)敲響,節(jié)約用水的共識深入人心。作為新時代的驕子,我們更能夠明白缺水的嚴(yán)重性,也更應(yīng)該節(jié)約用水。昔日洗手忘了關(guān)水,洗澡亂

  用水等現(xiàn)象應(yīng)該徹底杜絕,那些至今仍認(rèn)為“水很多”的同學(xué),你們也應(yīng)該醒醒了,讓我們所有的人都節(jié)約用水。從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起。只要每個人都能夠節(jié)約用水,那么我們必定能創(chuàng)造出一個碧水藍(lán)天的家園。

  魚兒跳躍,鴨鵝嬉鬧,蛙聲不斷,流水潺潺同學(xué)們,為了還世界一分恬淡和自然,讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭開始,節(jié)約用水,合理用水、保護(hù)水資源,讓我們的家園永遠(yuǎn)有碧水藍(lán)天!

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇3

老師同學(xué)們:

  早上好!

  如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。

  " 水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因?yàn)樽钤绲脑忌紫仁窃诤Q笾性杏纬桑饾u擴(kuò)展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。

  我們現(xiàn)在談學(xué)習(xí),說理想,可是如果有一天我們連最基本的水資源都浪費(fèi)盡了,我們還怎樣生活呢!更不要說學(xué)習(xí)和理想了,

  水,孕育和維持著地球上的全部生命。如果沒有水,人類社會就無法存在。在我國很多地區(qū)和城市都出現(xiàn)了不同程度的水荒。節(jié)約用水,保護(hù)有限的生命之源,

  長期以來,人們普遍認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的,在日常生活用水中不知道珍惜。事實(shí)上,我們在日常用水中存在著相當(dāng)嚴(yán)重的問題,稍加留意就會發(fā)現(xiàn)自己身邊的確存在著這樣或那樣浪費(fèi)水資源的.現(xiàn)象。節(jié)約用水,不僅僅是一句口號,應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴水做起。大而言之,為了保護(hù)及合理利用國家有限的水資源;小而言之,為了維護(hù)學(xué)校和我們自己的利益,為學(xué)校的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

  積極行動起來,從自身和身邊做起,珍惜點(diǎn)滴、杜絕浪費(fèi);從杜絕“滴、漏、跑、冒”開始。此外,也應(yīng)該認(rèn)識到:珍惜水資源、保護(hù)水環(huán)境從你我做起。只有當(dāng)我們每個人都把保護(hù)水資源作為一種自覺行動時,我們的水環(huán)境才能得到徹底改善。我們期待著這一天早日到來。

  最后,我們發(fā)自內(nèi)心地再次呼吁大家:珍惜水資源,節(jié)約水資源,從現(xiàn)在開始!如果不珍惜水資源,最后一滴水將是人類眼淚。節(jié)水行動從我作起,永不止步!

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇4

老師同學(xué)們:

  早上好!

  水是生命之源,人離開水無法生活,就像是“活”這個字一樣,當(dāng)人的舌頭舔不到水的時候,不就活不下去了嗎?顯然古人早就已經(jīng)認(rèn)識到水對我們的重要性?墒堑厍蛏系牡Y源只占總水量的近3%。

  或許還有更糟的。在這僅為3%的淡水中能夠供人們所使用的更是少之又少,再加上人為的污染浪費(fèi)使水資源的`儲蓄急劇下降。誰都不明白在未來的某天,“世界上最終一滴水,是一滴淚”是否會成為現(xiàn)實(shí)。

  “滴答滴答”水滴落在瓷磚上的聲音總是如此的清脆,與手指撥過琵琶琴弦后富有顆粒感的聲音般?墒峭昝朗挛锏谋澈罂傆行┝钊送葱牡氖隆T谖覈狞S土高原上,水土流失嚴(yán)重可謂是滴水值千金的地帶,可是在雨水豐富的南方卻總能看見水流緩緩的從水龍頭上落下,然后帶著她的一身潔凈,混入到下水道中,最終在這之中被同化,碌碌無為著。

  人影在它面前晃過,卻聽不到她有力的呼喊,而她的生命也只是看見了道人影罷了,之后留給她的僅有無盡的黑暗。駐足在水池旁,手伸向把手的位置,她看見了期望,流下的是幸福的淚水。將把手?jǐn)Q回原位,她停止了流動,雖失去美妙的滴答聲,但我相信她是歡樂的。她不再無用的,她能夠完美的完成屬于她的使命,而不是被浪費(fèi)。

  在擰下把手后,是愉快的,就夠了。在關(guān)掉的時候,在水不再發(fā)出呼喚的時候,整個世界似乎都安靜下來,心也漸漸沉下。短短的幾秒,并不能看出什么,其實(shí)暗暗的你既拯救了她,也幫忙了你自我。

  總能看到節(jié)儉用水,人人有責(zé)的標(biāo)語,水作為人類的共有財(cái)產(chǎn)和活下去的資本條件,我們的確應(yīng)當(dāng)節(jié)儉用水?涩F(xiàn)實(shí)中多得是一道道選擇性失聰、失明的人影,不愿意花費(fèi)幾秒鐘的時間,去關(guān)掉無力的水龍頭。

  淡水少于3%,可若是匆匆而過的人影也如這樣一般少,那區(qū)區(qū)3%照樣也能發(fā)揮出百分之一百的力量。

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇5

老師同學(xué)們:

  早上好!

  當(dāng)今社會,有許多人認(rèn)為水是取之不竭、用之不盡的,就在濫用水資源。可是大家都明白世界上僅有淡水能夠供我們享用,所以我們應(yīng)當(dāng)節(jié)儉用水。

  此刻的人一向在濫用水資源,可是他們可曾想過這樣做會造成什么后果呢?相信大家應(yīng)當(dāng)都看過一個電視廣告:畫面上出現(xiàn)了一個水龍頭一向在緩慢地滴水,滴了幾滴之后就沒水了,然后出現(xiàn)了一只在流淚的眼睛,隨之而出的是我們小學(xué)生都明白的一句標(biāo)語“今日如果我們不珍惜每一滴水,那么我們看到的最終一滴水將是我們的眼淚!”

  人幾乎一天也離不開水。胎兒需要羊水,嬰兒需要奶水,成年人每一天需要20__ml的水,人體內(nèi)3天不攝入水,就會缺水;5天不攝入水,就會因缺水而死亡!要是我們國家沒了水,還能夠去別國買水喝;但要是世界上沒了水,人類就會滅亡!

  那么,我們應(yīng)對這有限的'水,我們該怎樣做呢?首先,我們能夠“從我做起”,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的節(jié)儉用水習(xí)慣。如:平時洗衣服的水、洗臉的水能夠拿來沖馬桶;養(yǎng)魚的水能夠用來澆花,這樣還能加快花草的茁壯成長;洗米水能夠用來洗碗筷或洗抹布,去油污也很好;洗衣機(jī)里洗到最終兩遍的水能夠接出來洗洗拖把、拖拖地、刷刷鞋底……總之,水是不可代替的寶貴資源。珍惜水就是珍愛生命!請節(jié)儉每一滴水,“從我做起”,從身邊的每一件小事做起!節(jié)儉用水,人人有責(zé)!

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇6

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命之源。哪里有水,哪里就有生命。沒有食物,人最多可以活兩個月,如果沒有水,頂多能活一周左右。水是莊稼的命根子。用手抓一把植物,你會感到濕漉漉的,涼絲絲的,這是水的緣故。

  可是在一些缺水地區(qū),能讓孩子喝上一口凈水、洗個澡,是眾多母親的奢望。當(dāng)你舒舒服服地沖澡時,你所用的水是缺水地區(qū)幾十人的一天的用水量;當(dāng)你沖洗馬桶時,一次的用水量當(dāng)于發(fā)展中國家人均日用水量;當(dāng)粗心的你沒有擰緊水龍頭,它一個晚上流失的水,相當(dāng)于非洲缺水地區(qū)一個村莊的居民一天飲用水量。

  同學(xué)們,沒有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒有油燈,我們可以點(diǎn)火把;連火把也沒有,我們只好靜靜地等待黑夜過去,黎明的到來。而沒有水,我們無法洗臉、刷牙,無法解渴,餐桌上沒有了魚蝦,看不到花草樹木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,高樓無法建,連孩子們的哭也沒有了眼淚!

  我們也許還不能理解節(jié)約用水的深刻內(nèi)涵,但我們關(guān)掉嘩嘩流淌的水龍頭,這就是節(jié)約用水;當(dāng)我們洗完手之后,關(guān)緊水閥,這就是節(jié)約用水;當(dāng)我們循環(huán)使用水,就是節(jié)約用水。

  親愛的同學(xué)們,我們需要的不僅是新衣、美食、上最好的學(xué)校,走最寬的馬路,住最大房子,更需要的.,是一個充滿希望的未來!你們看這晶瑩剔透的水,滴滴都珍貴。為了我們自身的健康,為了子孫后代的幸福安寧,為了人類今后的生存和發(fā)展,請大家節(jié)約每一滴水!

  謝謝大家!

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是初二三班的xx,作為一名中學(xué)生從小就有很多人告訴我們要節(jié)約用水,但其實(shí)并沒有多少人告訴我們節(jié)約用水究竟有多重要。地球上的資源都是有限的,雖然水資源是可以循環(huán)的,但是也有很多地方都是非常的缺少。在古代的時候有一種恐怖的災(zāi)害叫做旱災(zāi),發(fā)生旱災(zāi)之后田地因?yàn)闆]有水澆灌,菜都會慢慢的枯死,也會造成田地的營養(yǎng)流失。田對于人是很重要的,如果沒有田的'話就沒有辦法栽種食物,而沒有食物的話就會發(fā)生饑荒。而古代對于這種并沒有什么好的辦法,只能是等天氣慢慢的好轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在的我們科技非常的發(fā)達(dá),不會再像以前一樣發(fā)生旱災(zāi)這樣的事情。但我們不能因?yàn)檫@樣就隨意的浪費(fèi)水資源,而是要更加的珍惜,我們能夠過上這么好的日子缺少不了科研人員的奉獻(xiàn)。

  雖然現(xiàn)在的我們有著充足的資源,但是在我們看不到的地方依然有著很多的人用不上水,舍不得用水。包括我們的長輩也都是有這個意識的,不僅僅是金錢上的節(jié)省也更是因?yàn)橛兄鴮τ谶@些物資曾經(jīng)匱乏過,經(jīng)歷過,所以知道這些東西有多么的重要,才會有這么節(jié)省的生活習(xí)慣。也許對于我們來說水是一開龍頭就會有的,但是對于有些地方的人真的是很重要的,他們做不到像我們這樣能夠每天的洗一個澡,對于他們來說水是最重要的。也許有人會覺得都這么發(fā)達(dá)了,怎么可能還有地方會缺少,但其實(shí)這真的是很正常的。單說大家都知道的非洲,哪里的人們還有很多都還過著缺水的日子。都說水是生命之源,事實(shí)也確實(shí)如此,如果沒有水的話,大家身體會因?yàn)槿彼l(fā)生問題,而這個地球上的很多生物都是需要水才能夠存活,不單單是我們?nèi)祟悺?/p>

  說節(jié)約用水也不能僅僅只是喊喊口號就算了,是真的需要我們大家付出實(shí)際行動去實(shí)現(xiàn)的。在日常生活中大家可以在不需要用水的時候就關(guān)掉水龍頭,不必一直打開著。很多水也是可以再次利用的,像是我們長輩都有的一個習(xí)慣就是用淘米水洗完,洗衣服的水可以留著用來沖廁所。希望大家都能夠在日常生活中做到這些,當(dāng)然節(jié)約用水的方法也不止這些,重要的是大家都真心的付出行動去做。希望未來人們都能夠用上水,不會因?yàn)槿彼l(fā)生各種的問題。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇8

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  “節(jié)約用水,人人有責(zé)!边@句話每個人可能都耳熟能詳。可誰又能真正做到長期節(jié)約用水呢?我估計(jì),我們身邊有95%的人是肯定做不到的。因?yàn)樗麄冎粫压?jié)約用水掛在嘴邊,而不是放在行動上。

  長期以來,我們總是認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。從來沒有認(rèn)識到節(jié)約用水的重要性,幾乎每家每戶都大手大腳的用水,這樣造成了十分嚴(yán)重的浪費(fèi),F(xiàn)在我們的生活條件都很好,許多同學(xué)家里都有小汽車,每當(dāng)大人們?nèi)ハ窜嚂r,我就發(fā)現(xiàn),洗車要用一個大水管不斷地往汽車上噴水,這樣一來,汽車是洗干凈了,卻浪費(fèi)了許許多多的`水!

  我建議,可以把這些水回收在一個大水池里,待它沉淀后再循環(huán)使用,這樣就可以緩解洗車時過度浪費(fèi)水的現(xiàn)象了。我還建議,車主在家自己用濕抹布洗車,減少用水量。

  隨著時代的飛速發(fā)展,人民生活水平不斷提高,水資源短缺已成為一個很嚴(yán)峻的社會問題。有些貧水地區(qū)的孩子只能喝雨水,有的人甚至飲用被污染過的水。我們是幸運(yùn)的,我們生活在城市,從來就不用擔(dān)心水的問題,可是我知道水資源并不是取之不盡,用之不竭的,如果哪一天水資源用盡了,也就意味著生命的消失,不要讓人類的眼淚成為世界上的最后一滴水。

  因此我們必須倡導(dǎo)大家以節(jié)水為榮,從力所能及的小事做起,隨時關(guān)緊水龍頭;一水多用,充分利用每一滴水;少用洗滌劑,減少水污染。積極宣傳,讓每個人都投入到節(jié)水的“戰(zhàn)斗”中。就讓我們從自身做起,節(jié)約用水吧!

  謝謝大家!

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇9

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  誰是生命之源。在現(xiàn)實(shí)生活中有許多浪費(fèi)水資源的現(xiàn)彖。

  有些同學(xué)洗手的時侯,又不關(guān)緊水龍頭,使水一滴滴地流,一個水龍頭一天流幾升,1個呢?5個呢?……1個學(xué)校一天流幾十升,2個呢?……100個呢?這些數(shù)字實(shí)在難想象,這些數(shù)字計(jì)算起來,能夠使許多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪費(fèi)掉。

  甚至有些頑皮的'同學(xué)玩水,滿池都是水,又容易摔跤。不僅僅是在學(xué)校里,在家里有些同學(xué)也是這樣。

  水是生命之源。可能許多同學(xué)會覺得水是取之不盡,用之不完。事事不能盡人如愿,水不是用不完的。許多同學(xué)不顧后果地用水,然而他們沒有節(jié)制地用水使,能夠不斷循環(huán)利用地淡水越來越少了。如果沒有了水,人類就會滅亡;如果沒有了水,就沒有這青青地草地;如果沒有了水,就沒有美味佳肴?梢娝畬ξ覀儊碚f是多么重要的。

  所以,提議學(xué)校:

  一、多給同學(xué)們宣傳水的重要性。

  二、不顧后果用水的危害性。

  三、給同學(xué)償試沒水的滋味。在家里同學(xué)們也不要亂用水:洗萊水澆給花草樹木,洗衣水拖地,洗手水開小一點(diǎn)。為子孫后代著想吧!

  水是生命之源,保護(hù)水資源,讓水?dāng)嗬m(xù)為人類做貢獻(xiàn)吧!

  珍惜自然水源,共營生命綠色!

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇10

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年一班的武欣然,今天,我演講的題目是《節(jié)約用水讓生活更美好》。

  如果一會兒不喝水,可能您的嘴就會干裂;如果一天不喝水,可能您的嗓子就會發(fā)啞;如果一星期、一個月都不喝水,那么,您會怎么樣呢?

  我們的身體里三分之二都是水,我們需要喝水來保持健康,水!就像母親的乳汁一樣滋潤著我們,她使我深刻認(rèn)識到一個真理——水,是生命之源!

  可我們看到這樣的一幅畫面,長時間流水卻無人管理的水龍頭,洗澡時還習(xí)慣于長時間在噴頭下淋浴……也許當(dāng)您見到這些現(xiàn)象的.時候覺得習(xí)以為常,但是,今天我要告訴你,如果我們再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,可能(低低的)就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

  記得去年參觀上海世博會的時候,讓我印象最深的就是在烈日炎炎下,汽化的噴霧在人們頭頂噴灑,就像春天的小雨滴一樣,讓人們感受到了絲絲涼意。我想,如果把水直接潑到地上降溫,既浪費(fèi)水,效果也不見得好。這件事使我認(rèn)識到:節(jié)約用水,原來就是這么簡單。ǜ吲d的)

  讓我們快快行動起來,節(jié)約用水,從你我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起!請隨手關(guān)掉嘩嘩流水的水龍頭,洗澡的1

  時候站在盆里,用洗浴后的水沖廁所等等。我們節(jié)約的每一滴水,也許就可以滋潤一棵幼苗長成參天大樹,把我們的生活環(huán)境變得更加干凈、美好。

  我們是未來的小主人,我們有責(zé)任為我們的將來留一片資源,讓我們的生活更美好!

  謝謝大家!

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇11

各位老師、同學(xué)們:

  大家早上好!

  你們看過這樣一則廣告嗎?電視畫面上有一只水龍頭,正艱難地往外滴著水,滴水的速度越來越慢,最后出現(xiàn)的是一雙眼睛,從眼淚中流出了一滴淚水:“如果人類不珍惜水,那么我們看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”3月22日是“世界水日”,我們都知道,水是生命之源,我國是世界12個貧水國之一。隨著工業(yè)的發(fā)展,很多工業(yè)廢水、城市污水都排到了江河湖海中,河流被污染得臭不可聞。不僅如此,水的浪費(fèi)也十分嚴(yán)重。

  看一看我們平時生活中的用水習(xí)慣:有些小朋友經(jīng)常洗手之后忘了關(guān)水龍頭,任憑水花花地流走;有的'上完廁所后,卻在里面打起了“水仗”,玩起了水游戲;更有的甚至把喝水的水壺當(dāng)成了“水槍”,在地上撒起了水柱。還有的同學(xué),把雜物塞到廁所的水管里,造成了堵塞,水溢滿了整個廁所!相信這樣的行為一定是同學(xué)們不能接受的,所以大家之間可以相互監(jiān)督、相互提醒,逐漸改掉浪費(fèi)水的陋習(xí)。

  同學(xué)們,讓我們牢牢記住3。22世界水日,積極行動起來,宣傳節(jié)約用水的意義,自覺保護(hù)和節(jié)約每一滴水,用我們的實(shí)際行動,提高全民節(jié)水意識,為保護(hù)我們珍貴的水資源,保護(hù)社會生態(tài)環(huán)境,做出我們少先隊(duì)員和兒童團(tuán)員應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  水是生命的源泉,我們應(yīng)該好好珍惜這生命的源泉,而不應(yīng)該去破壞。你有沒有想過:地球要是沒有了水,人類該如何生活下去;沒有了水,也許人類就將滅絕。為了避免這些不必要的災(zāi)禍,讓我們一起行動起來,讓我們的生活變得更加“滋潤”、更加有“色彩”。

  在日常生活中,有許多人都不把水看在眼里,覺得水是取之不盡用之不竭的。我家鄰居就總是把洗完菜、淘完米的水隨意地倒在地上,小水滴就這么傷心地落一地。我覺得這就是一種浪費(fèi),我們可以把這水留下再用,我們可以用這水洗手、沖廁所……瞧,這才是物盡其用。一盆水可以有這么大的用處,真是無所不能。

  生活中的浪費(fèi)隨處可見,就以我們小孩子為例,有許多孩子“喜歡”水。他們總是把干凈的水直接灑向大地,以此取樂……看到這些,我總會情不自禁地想:小朋友們,我們應(yīng)該珍惜水資源啊,不要讓我們的眼淚成為最后一滴水。

  現(xiàn)在我要做一回節(jié)水小衛(wèi)士,寫上幾種節(jié)約用水的好方法。第一,洗米的水可以用來資材,這樣既可以節(jié)約用水,也對去除菜上的農(nóng)藥有幫助,有益于我們的健康;第二,可以把洗臉洗腳的`水留著去沖廁所;第三,在開水龍頭時,可以開小一點(diǎn),這樣也可以節(jié)約用水;第四,可以把用過的不算臟的水去澆菜,這種方法也特別適用,既節(jié)水,也有助于菜的生長!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇13

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  水,是生命之源,他哺育了一代又一代的人們。但現(xiàn)在淡水總量已十分稀少。為了不再使淡水飛速流失,讓我們來一起節(jié)約用水吧!

  有一天停水了,家里僅剩存一桶水。我在心里想:“這淘米、洗菜、燒飯……都得用很多的水,這小小的一桶水怎么可能會夠呢?撐死只能夠用兩頓飯。”這時,媽媽讓我開一壺水,我把水倒進(jìn)壺里,看著逐漸減少的水,我更加地堅(jiān)信剛才的判斷。

  一會兒,媽媽將水倒進(jìn)鍋里開始做飯了,我好奇地想看看媽媽是怎樣節(jié)水的。只見媽媽將一碗水倒進(jìn)米中進(jìn)行清洗。一會兒,米中的水變得渾濁不堪。我想:這下這淘米的水肯定得倒到垃圾桶里了吧?但結(jié)果恰恰相反,媽媽沒有把水倒掉,而是倒進(jìn)了一個盆里。我對媽媽的這一舉動感到十分不解。只見媽媽往盆里放了許多菜進(jìn)行清洗,我忍不住說:“媽媽,這淘完米的水這么臟,你怎么能用它來洗菜呢?”媽媽說:“這淘米的水一點(diǎn)兒都不臟,也許比清水還干凈呢!再說了,家里停水了,能省一點(diǎn)兒是一點(diǎn)兒嘛!”聽了媽媽的話,我若有所悟。

  你認(rèn)為事情就結(jié)束了嗎?其實(shí)還沒有。洗完菜后,媽媽又將水倒進(jìn)涮拖把池里,沒曾想用這樣的水也能將地面拖得干干凈凈。

  最后,媽媽又將剩下的.水沖了馬桶。水最終還是去了下水道,但他卻是淘過米,洗過菜,算過拖把,沖過馬桶的水,物盡其用吧!

  我在想:如果每個人都像停水一樣,節(jié)約用水的話,那就不會再出現(xiàn)干旱的地區(qū),沒水喝的人們。那世界就會變得更加美好。

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇14

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:節(jié)約用水,從點(diǎn)滴做起。也許同學(xué)們會認(rèn)為,一滴水,微不足道。但是,最近我看到一組數(shù)據(jù)很受啟發(fā):據(jù)科學(xué)測定,如果“滴水”不停地流,可在1個小時內(nèi)集到公斤水,1個月內(nèi)集到噸水。這些水量,足可以給予一個人半年的生活所需。可見,一點(diǎn)一滴水的浪費(fèi)都是不應(yīng)該的`。水對地球和地球上的居民有著巨大的影響,無論是在家庭、工廠、還是農(nóng)村,水都是人們不可或缺的。人體有三分之二以上是水分,我們每天都要喝水,用來補(bǔ)充流汗和呼吸時失去的水分,以保持健康。一個人超過四天不喝水就不能生存,而一年要一噸水才可以維持健康生命。我忽然感悟到有位哲人說過的話:如果我們現(xiàn)在再不節(jié)約用水,世界上最后一滴水,就是我們?nèi)祟惖难蹨I!

  作為一名小學(xué)生,我們雖然不能為節(jié)約用水做出驚天動地的大事,但我們可以從自身做起。例如,看到有人浪費(fèi)用水,我們可以積極宣傳節(jié)約用水的意義;看到有的水龍頭在滴水,我們可以走過去隨手關(guān)上;做好水資源的再次利用,收集自己的洗臉?biāo)、洗衣服水沖洗廁所等。有人作過統(tǒng)計(jì),如果我國13億人每人節(jié)約一滴水,就會節(jié)約45噸水!多么驚人的數(shù)據(jù)啊,聯(lián)想到祖國的萬里長江和滔滔黃河,不也是由一滴一滴的水匯集而成的嗎?

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,弘揚(yáng)中華民族細(xì)水長流的傳統(tǒng)美德,節(jié)約每一滴水,為共同建設(shè)好我們的美好家園而努力吧!

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇15

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天發(fā)言的主題是“珍愛生命之水”。

  據(jù)調(diào)查表明,世界上有100多個國家被列為缺少國,40多個嚴(yán)重缺少國。我國也是缺水國。我國600多座城市中400座城市供水不足,110座城市嚴(yán)重缺水。

  或許生活在上海這樣的大城市中,很難感受到缺水帶來的困難。可你是否知道全球11億人缺乏安全飲水,25億人缺飲水衛(wèi)生設(shè)施,每年有500多萬人死于同水有關(guān)的疾病。同時,河流中的生物也漸漸銷聲匿跡。而作為“生命之源”的水也在受到一天比一天嚴(yán)峻的`威脅。

  作為高中生的我們,也應(yīng)為“生命之水”作出行動。我們可以通過用洗菜水澆花;或縮短每次洗手時間;或在每次洗漱之后擰緊水龍頭,等方法來節(jié)約用水。同時我們不能往河道以及河流中丟棄垃圾,傾倒廢水來污染河流,在別人做出破壞水環(huán)境或浪費(fèi)水資源的舉動時我們應(yīng)該勇敢站出來指證。

  或許,你認(rèn)為憑借這些事并不能對這個世界產(chǎn)生什么改變,可是“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。”這些小小的舉動,匯聚到一起,便成為了“壯舉”改變著我們所生活的環(huán)境,賦予世界更多的色彩。

  作為高中生的我們,或許沒有改變水資源的能力,可這些小小的舉動對于我們而言,應(yīng)該是易如反掌。所以做好身邊的那些小事,或許你就是改變世界的那個人。

  中學(xué)節(jié)約用水的國旗下講話稿 篇16

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是《珍惜每滴清水,擁有美好明天》。

  水,是一切生命之源,正是因?yàn)橛辛怂庞辛诉@個蔚藍(lán)而美麗的星球,才使人類、動物、植物得以生存。

  假如沒有了水,那將會怎么樣呢?地球上也會和火星、土星一樣,沒有生命,死氣沉沉。那么,將不會有人類的存在,樹木,花草也將不復(fù)存在,因?yàn)轷r花經(jīng)過澆灌才會綻放,綠葉經(jīng)過滋潤才會美麗。

  水資源是有限的。陸地上的.淡水資源非常少,地球表面雖然被70%的水覆蓋,但大多是海水,淡水只占地球水總量的2。53%,這其中70%是固體冰川,很難加以利用。目前人類比較容易利用的淡水資源,主要是河流、淡水湖的水,以及淺層地下水,而它們僅占全球總儲水量的十萬分之七,為此,我們更要好好珍惜它們。

  下面,我想和大家分享幾條節(jié)約用水的方法:

  一、家庭澆花,宜用淘米水、茶水和洗衣水等;

  二、用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效清楚了蔬菜殘留的農(nóng)藥。

  三、沖廁所盡量不開水管沖洗,而充分利用使用過的“臟水”。

  四、用洗衣服的肥皂水涮洗拖把,這樣既省水也節(jié)省了洗衣粉。

  五、衛(wèi)生間馬桶水箱中放入一個盛水塑料瓶,每次用水可節(jié)約500毫升。

  總之,節(jié)約用水利在當(dāng)代,功在千秋。請讓我們攜起手來,珍惜每一滴水,造福我們的地球,共建美好家園,不要讓我們悔恨的眼淚成為地球上最后一滴清水。

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

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