最新的畢業(yè)致辭
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,要用到致辭的地方還是很多的,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。什么樣的致辭才是好致辭呢?以下是小編幫大家整理的最新的畢業(yè)致辭,希望對(duì)大家有所幫助。
最新的畢業(yè)致辭1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是一個(gè)難忘的日子。3000多名同學(xué)順利完成本科學(xué)業(yè),即將踏上人生的新征程。作為校長(zhǎng),我和大家一樣感到十分激動(dòng),在此,向你們和你們的家人表示最熱烈的祝賀!向悉心指導(dǎo)你們的老師表示最衷心的感謝!
20xx年,意氣風(fēng)發(fā)的你們來到清華園,開始與新百年的清華共同成長(zhǎng)。20xx年,學(xué)校建成了全球的校園創(chuàng)客空間iCenter,今天在學(xué)校各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)上,活躍著500多個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。我校學(xué)生超算團(tuán)隊(duì)在20xx年首次包攬三大國(guó)際超算競(jìng)賽冠軍,在今年已經(jīng)結(jié)束的兩項(xiàng)國(guó)際超算賽事中,我校都成功衛(wèi)冕。在座的李北辰、馮冠宇、謝磊、劉家昌四位同學(xué)都是今年的團(tuán)隊(duì)成員。在此,讓我們把掌聲送給所有積極參與校園創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的同學(xué)們!
20xx年,我校制定并實(shí)施了清華歷第一個(gè)全球戰(zhàn)略,著力培養(yǎng)具備全球勝任力的拔尖創(chuàng)新人才。你們共同見證了清華-伯克利深圳學(xué)院、西雅圖全球創(chuàng)新學(xué)院、蘇世民書院、米蘭中意設(shè)計(jì)創(chuàng)新基地的建立與亞洲大學(xué)聯(lián)盟的啟動(dòng),你們中超過60%的同學(xué)有海外訪學(xué)交流的經(jīng)歷。20xx年,學(xué)校全面實(shí)施大類招生和大類培養(yǎng),大力推進(jìn)通識(shí)教育課程建設(shè),持續(xù)增設(shè)第二學(xué)位和輔修專業(yè),為同學(xué)們的自主成長(zhǎng)提供了更大的空間。清華新百年的美好畫卷正徐徐展開。
“一番新風(fēng)景,為君開設(shè)。”清華園不斷呈現(xiàn)新氣象、展現(xiàn)新面貌。但在我眼中,成長(zhǎng)中的你們才是清華園中最美的景色。我也知道,在過往的四年中,你們有過迷惘和糾結(jié),但這樣的時(shí)刻或許正是你們?cè)诓粩嗲笏骱蛯ふ乙饬x的道路上邁出的又一步。人總在不停改變,我很欣慰你們都在清華園中成就了更好的自己,相信你們未來的人生會(huì)充滿更多的奇跡和更多的精彩。
今天是你們?nèi)松幸粋(gè)特別有意義的日子。但是,很多時(shí)候意義并不是自然呈現(xiàn)的,我國(guó)哲學(xué)家馮友蘭先生說:“意義發(fā)生于自覺及了解!痹诋(dāng)今這個(gè)無限創(chuàng)新的時(shí)代里,快速變化的世界、日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)催促著每一個(gè)人前進(jìn)的腳步,人們總是去熱情擁抱變化,但經(jīng)常忘記了追問意義何在。須臾不離的手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代爆炸的信息,讓生活變得饒有趣味、快捷便利的同時(shí),也使許多原本重要的意義和價(jià)值越發(fā)支離破碎。我想告訴大家,在這個(gè)世界上,意義總是存在的。但是,意義需要我們持續(xù)去追尋和挖掘。希望大家在今后的生活中努力追尋意義,努力成就有價(jià)值的人生。
要從對(duì)自我的深入了解中去追尋意義,做內(nèi)心想做的事情。只有通過深入了解,才能觸及事物的本質(zhì)、感受到更為深刻的意義。意義來源于對(duì)自我的認(rèn)識(shí),深入地了解自己,總結(jié)過往,未來才會(huì)有堅(jiān)定的方向。來自新聞學(xué)院的李亞東同學(xué),本科期間曾到非洲六個(gè)國(guó)家深入采訪,并創(chuàng)辦了一本在非洲發(fā)行的中文雜志,非洲也逐漸成為他內(nèi)心割舍不下的地方。畢業(yè)后,他毅然決定前往非洲從事文化傳播工作。我相信,他的選擇來源于對(duì)自我的深入認(rèn)識(shí),所以他邁向未來的步伐必然堅(jiān)定。我希望,你們?cè)谒伎己蛯?shí)踐中不斷認(rèn)識(shí)自我,書寫有意義的`人生。
要以長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光去追尋意義,選擇有價(jià)值的事業(yè)。意義是和目標(biāo)緊密相關(guān)的。對(duì)意義的追尋,不能僅僅從自身需求和功利目標(biāo)出發(fā),而是要回應(yīng)社會(huì)對(duì)我們的期盼,做有長(zhǎng)遠(yuǎn)價(jià)值的事情。對(duì)意義的深入追問會(huì)強(qiáng)化理性的行為,對(duì)意義認(rèn)識(shí)程度的差異反映了一個(gè)人境界的高低。被譽(yù)為“大師之師”的葉企孫先生一生致力于教育事業(yè),培養(yǎng)了兩位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者和50多位院士,1999年國(guó)家表彰的23位“兩彈一星”元?jiǎng)字杏惺皇撬膶W(xué)生。我想告訴你們,120xx年前,葉企孫學(xué)長(zhǎng)和你們一樣,也從這里畢業(yè)。被稱為“中國(guó)天眼之父”的南仁東先生,長(zhǎng)期從事射電天體物理與射電天文技術(shù)研究,用20xx年的時(shí)間打造了世界單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。我也想告訴你們,50年前,南仁東學(xué)長(zhǎng)和你們一樣,也從這里畢業(yè)。兩位學(xué)長(zhǎng)用一生去追求他們選擇的事業(yè),實(shí)現(xiàn)了人生的價(jià)值。我希望你們能夠摒棄短期的功利性目標(biāo),選擇與國(guó)家、民族和人類命運(yùn)緊密結(jié)合的事業(yè),擔(dān)負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的使命。
要用“大我”的情懷去追尋意義,引領(lǐng)人生不斷邁上新的高度。個(gè)體的意義往往因?yàn)橥度胝w而得到放大和提升。每一個(gè)人都有自己的人生,但真正有意義的人生一定屬于更大的整體。季羨林先生說:“如果人生真有意義與價(jià)值的話,其意義與價(jià)值就在于對(duì)人類發(fā)展的承上啟下、承前啟后的責(zé)任感。”在21世紀(jì)即將到來之時(shí),馬克思被英國(guó)廣播公司評(píng)為“千年第一思想家”。他17歲時(shí)在中學(xué)畢業(yè)論文里就寫下了這樣的話語:“如果一個(gè)人只為自己勞動(dòng),他也許能夠成為的學(xué)者、偉大的哲人、卓越的詩(shī)人,然而他永遠(yuǎn)不能成為完美的、真正偉大的人物!瘪R克思正是以這種為“人類而工作”的情懷,實(shí)現(xiàn)了對(duì)以往哲學(xué)家的超越,給我們留下了最有價(jià)值、影響力的精神財(cái)富。我希望你們始終保持強(qiáng)烈的責(zé)任感,自覺將個(gè)人的發(fā)展融入到人類文明進(jìn)步的洪流之中,在廣闊天地里獲得更大的人生意義。
同學(xué)們,人類對(duì)意義的追尋永遠(yuǎn)不會(huì)停息,追尋意義是人類自身的價(jià)值所在。我希望你們無論身處何時(shí)何地,無論境遇是好是壞,永遠(yuǎn)不要放棄追尋意義的努力。希望你們堅(jiān)守內(nèi)心的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),投身熱愛的事業(yè),葆有“大我”的情懷,在追尋中讓生命不斷煥發(fā)出新的光彩。我相信,隨著對(duì)意義追尋的深入,你們對(duì)意義的感受會(huì)越發(fā)強(qiáng)烈,生命也會(huì)變得更加豐滿和強(qiáng)大。意義,值得你們用一生去追尋。
今天是一個(gè)讓人眷戀的日子。我希望你們記住,清華永遠(yuǎn)是你們溫暖的家。歡迎你們隨時(shí)回家!
最新的畢業(yè)致辭2
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
又是一年畢業(yè)季,又有一批如朝陽、如乳虎的青年人走出校門、踏入社會(huì)。每逢這樣的時(shí)刻,為人師者總有滿腹的囑咐與期望。正因如此,畢業(yè)致辭也被視為大學(xué)生涯里別具情懷的最后一課。
近些年來,這堂課的話風(fēng)愈發(fā)接地氣,但一些言語的分寸失當(dāng)令人憂慮。有媒體報(bào)道,今年一些學(xué)校的畢業(yè)致辭出現(xiàn)了低俗、媚俗苗頭,個(gè)別高校教師甚至大飆黃色玩笑,引得全沖堂大笑,不禁讓人懷疑這到底是畢業(yè)典禮還是低俗的娛樂秀常
畢業(yè)典禮與畢業(yè)致辭應(yīng)該什么樣?想必每個(gè)人都有自己的答案,但儀式感、莊重感、思想性、啟發(fā)性,應(yīng)是不可或缺的底色。在價(jià)值多元的今天,面對(duì)崇尚個(gè)性的學(xué)生,師長(zhǎng)為了收獲更好的傳播效果,講個(gè)段子、開個(gè)玩笑,倒也沒什么不妥。不過,一旦配色喧賓奪主,致辭花哨有余、干貨不足,深入淺出就變成了嘩眾取寵。
畢業(yè)典禮不是秀場(chǎng),而是師生共同重溫過去、感悟大學(xué)精神的重要時(shí)刻,是展示大學(xué)之道、歷史積淀的重要誠(chéng)。畢業(yè)致辭也不是脫口秀,相較于一時(shí)笑果,更重要的是給學(xué)生以精神的體悟與洗禮。說到底,表達(dá)形式追求的是錦上添花,守住這些根本才是關(guān)鍵所在。
實(shí)際上,變味兒的畢業(yè)致辭是一個(gè)縮影,折射的是一些高校的.浮躁風(fēng)氣。近年來,不少人感嘆象牙塔內(nèi)早已放不下一張安靜的書桌。比如,一些人急功近利,好大喜功,媚俗畏權(quán);比如,教授以老板自居,學(xué)生自嘲苦力,打工式科研愈發(fā)常見。大學(xué)向來是一個(gè)國(guó)家的精神高地,陳平原先生曾這樣描述西南聯(lián)大的老照片給自己的感動(dòng):一群衣衫襤褸的知識(shí)分子,氣宇軒昂地屹立于天地間。時(shí)代固然在變遷,但讀書人那股為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬世開太平的精氣神不應(yīng)丟。尤其是在愈發(fā)喧囂的當(dāng)下,大學(xué)校園更應(yīng)當(dāng)有自己的堅(jiān)守激濁揚(yáng)清、凝聚靜氣。
近來網(wǎng)上流傳一首汕頭大學(xué)的畢業(yè)歌《大學(xué)問》,歌詞寫道:我們懂得學(xué)問沒盡頭,學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí),才沒辜負(fù)一番造就。我們懂得學(xué)習(xí)的理由,活出生命的光彩才無愧于春秋。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終點(diǎn),面對(duì)學(xué)生身份的轉(zhuǎn)換,把握時(shí)機(jī)傳道解惑,扶上馬送一程,方能體現(xiàn)出為人師者的格局與情懷。而這,對(duì)于畢業(yè)生的意義,遠(yuǎn)比一時(shí)歡笑更值得回味。
最新的畢業(yè)致辭3
親愛的老師們,同學(xué)們:
上午好!今天,我們六(x)班同學(xué)歡聚一堂,舉行小學(xué)畢業(yè)會(huì)。我代表全班向老師表示崇高的敬意和深深的謝意,六年以來,老師您不僅把知識(shí)傳授給我們,而且還教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
我記得兩年前,在一次班隊(duì)活動(dòng)課上,班主任x老師對(duì)我們說:“天才是百分之一的靈感,加上百分之九十九的血汗。沒有勤奮,成功何談?而現(xiàn)在我國(guó)正處在一個(gè)高速發(fā)展的時(shí)期,只有勤學(xué)好問,長(zhǎng)大才能為祖國(guó)添磚加瓦!崩蠋煹恼佌伣陶d,經(jīng)常在我們耳畔響起,時(shí)刻鞭策著我們。班主任x老師寧愿把自己未滿周歲的孩子寄放在鄉(xiāng)下,而她一心撲在教學(xué)上,為我們分析課文,評(píng)講考卷……她這種精神,深深地鼓舞著我們,形成了我們良好的學(xué)習(xí)氛圍,大家比學(xué)趕超,勤學(xué)苦練。
我還記得在一次數(shù)學(xué)考試中,有一位同學(xué)不承認(rèn)自己的考卷上少扣了一分,嘴里一直在嘀咕,顯示出自己的不滿之意。班主任x老師發(fā)現(xiàn)這種情況后,把他叫到辦公室,語重心長(zhǎng)地說:“成績(jī)是可以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算的,可誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人最可貴的美德,卻難以用分?jǐn)?shù)來計(jì)算。把實(shí)情告訴老師失去的僅僅是一分,而得到的.卻是無論用多少個(gè)一分也換不來的誠(chéng)實(shí)呀!你是要那虛假的一分,還是要可貴的誠(chéng)實(shí)呢?”聽了老師的一番話,這位同學(xué)心靈得到了一次凈化。我想:這位同學(xué)一輩子也會(huì)記住這件事的。“分?jǐn)?shù)價(jià)更高,誠(chéng)實(shí)更可貴!蓖ㄟ^這件事,我才真正理解了這句話。
常言道:人心齊,泰山移。我們班級(jí)在學(xué)校多項(xiàng)文體活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí),這些榮譽(yù)的獲得,無不傾注著老師的點(diǎn)滴心血。班主任x老師時(shí)刻告誡我們:六(x)班是一個(gè)集體,每一位同學(xué)是其中的一員,大家要互幫互助,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。我們一直遵循老師的教誨,無論是在學(xué)習(xí)、體育等活動(dòng)中,我們xx位同學(xué)勁往一處使,心往一處想,團(tuán)結(jié)一致,為班級(jí)增光添彩。
明天,我們就要離開母校了,對(duì)母校最好的報(bào)答是銘記老師的教誨,勤奮學(xué)習(xí),夯實(shí)基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)做人,成為人才。發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
最后,我衷心祝愿母校蓬勃發(fā)展,老師健康快樂,同學(xué)學(xué)有所成。
最新的畢業(yè)致辭4
尊敬的家長(zhǎng)、親愛的小朋友、親愛的老師:
下午好!
今天我們又歡聚在這里,為xx中心幼兒園20xx屆大班畢業(yè)典禮,歡送本屆畢業(yè)的小朋友離園,我們感到無比高興。在此我代表xx中心幼兒園全體教職工向即將離園就要走向小學(xué)的小朋友們表示衷心的祝賀!同時(shí),向親臨畢業(yè)典禮的各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝!
今天,是令我們每一位畢業(yè)的小朋友和家長(zhǎng)、以及老師們都非常激動(dòng)的日子,因?yàn)閹熒鷥赡甑某ο嗵帲谟變簣@的生活中已建立了濃濃的情誼,寶貝們就要畢業(yè)了,要步入入學(xué)考試的第一個(gè)關(guān)了。在我們園里學(xué)習(xí)有兩年的孩子,得到多方面的培養(yǎng),為入學(xué)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),在選擇好的學(xué)校,接受面試的問題上,有了一定的優(yōu)勢(shì)。我們也希望寶貝們?nèi)胄W(xué)后,能再接再厲,取得更優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)老師。寶貝們,有信心嗎?
孩子們,你們是xx中心幼兒園的第xx屆畢業(yè)生,你們留下了許多讓我難忘的畫面:從一開始的滿口家鄉(xiāng)味到現(xiàn)在一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話,你們的語言表達(dá)能力在飛速的發(fā)展。從一開始找不到節(jié)奏的亂唱到現(xiàn)在有節(jié)奏、有感情的合唱。從一開始只會(huì)幾筆勾畫到現(xiàn)在一幅幅美麗畫面的出廬。你們的藝術(shù)天賦、藝術(shù)細(xì)胞在老師們的指導(dǎo)下被崛起,今天能豐富多彩地展現(xiàn)在讓家長(zhǎng)們喝彩的舞臺(tái)上!孩子們,園長(zhǎng)奶奶謝謝你們!是你們的積極學(xué)習(xí),給xx中心幼兒園增添了風(fēng)采。是你們掌握的技能表現(xiàn),提高了家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的認(rèn)可。是在座家長(zhǎng)們的積極宣揚(yáng),建立了社會(huì)的好口碑。是師生的良性互動(dòng)和家園的`積極配合,獲得了教育管理部門領(lǐng)導(dǎo)的稱許。
回顧xx中心幼兒園創(chuàng)辦兩年以來,是基于一班為學(xué)前教育廢寢忘食,默默刻苦專研,與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新、再創(chuàng)新,把自己的青春年華全然奉獻(xiàn)于幼教事業(yè)的老師們,是你們的傾注,才有品質(zhì)園的榮譽(yù),是你們的付出,才有孩子們的成就,是你們經(jīng)過不斷追求與探索,不斷提升實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),才獲得社會(huì)的認(rèn)可。是你們循序漸進(jìn)、孜孜不倦、日復(fù)一日地完成培優(yōu)輔差工作,才有今天的成效。請(qǐng)?jiān)试S我,代表在座的家長(zhǎng)和全體幼兒,向教師們表示最誠(chéng)摯謝意!謝謝你們了!
我們園里能培養(yǎng)出一批批杰出的優(yōu)秀生,讓家長(zhǎng)欣慰,讓社會(huì)看好。這些顯著的教育成果和幼兒園的快速發(fā)展,離不開教師們的辛勤付出,也離不開家園共育的密切配合,以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)們的關(guān)愛與支持。在這里,我代表全體教師向家長(zhǎng)們深表感謝!
今天為你們召開畢業(yè)典禮,我們心情凝重,因?yàn)榕c我們朝夕相伴的你們就要離開了。此時(shí)此刻我們又倍感欣慰,因?yàn)槟銈儗⒁鲆幻鈽s的小學(xué)生了。當(dāng)你們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候,別忘了回到幼兒園來看看你們生活過的地方,看看辛勤培育你們的園丁老師媽媽,我們期待你們回來向我們匯報(bào)你們的優(yōu)異成績(jī)!
再見了,我最親愛的孩子們!愿你們永遠(yuǎn)健康、快樂,早日成為棟梁之材!最后我要感謝所有家長(zhǎng)對(duì)我們幼兒園各項(xiàng)工作的支持和理解,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),我們將一如既往的努力工作,把xx中心幼兒園辦出精品,創(chuàng)出佳績(jī)來回報(bào)家長(zhǎng),回報(bào)社會(huì)!祝各位家長(zhǎng)朋友們工作順利、全家幸福!謝謝!
最新的畢業(yè)致辭5
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
下午好!
我很高興參加今天的畢業(yè)典禮。
首先,我代表所有即將畢業(yè)的學(xué)生,感謝老師們?nèi)陙淼男燎诮逃团囵B(yǎng)。
回顧三年的學(xué)習(xí)生活,時(shí)而豪爽,時(shí)而冷漠;有時(shí)候給我們力量,讓我們積極,有時(shí)候給我們挫折,讓我們消極失望;有時(shí)太陽從我們心中升起,有時(shí)陰影掠過我們的腦海。
我們懷念為高考奮斗的日日夜夜,懷念每一步的苦樂。我們感謝高考,讓我們學(xué)到了這么多知識(shí)。我們感謝我們的老師,他們教會(huì)了我們很多知識(shí)。
好的結(jié)果固然可喜,但不盡如人意的結(jié)果會(huì)讓我們氣餒嗎?
過去的生活輝煌、美好、豐富、進(jìn)取。因此,我們的現(xiàn)在是值得的。
今天,我們把昨天的故事背在身后,把高考的余暉踩在腳下。一路風(fēng)雨帶笑,一路放膽唱。我們的肩膀上布滿了過去的碎片,我們的眼睛里充滿了燦爛的未來。我們聚集在這里,心情很不穩(wěn)定。
高中不是抽象的,它只收集美好的東西,不接受平淡的東西。在高考中,無論成敗,都不會(huì)給我們留下空白。
因?yàn)榻?jīng)過三年的'學(xué)習(xí),我們擁有了現(xiàn)在,我們將以勇氣和知識(shí)迎接未來。
三年很快過去了,我們即將離開母校。雖然我們已經(jīng)離開了,但記憶不會(huì)離開。我們選擇繼續(xù)深造的學(xué)校雖然不一樣,但是和老師的關(guān)心、教育、培訓(xùn)是分不開的,是一致的。
我們將在新的學(xué)校努力學(xué)習(xí),成為未來有用的人才,讓學(xué)校和老師感到驕傲。
最后,祝各位老師身體健康,工作順利,每天心情都很好,祝大家都能進(jìn)入自己向往的校園。
謝謝大家。
最新的畢業(yè)致辭6
俯仰之間,急景流年。以前的日子似浮此刻昨日。
激情澎湃的戶外場(chǎng)上,是誰忘我地征服著賽道?游泳館里,是誰拼命地劃著水花,只為了班級(jí)能得到榮譽(yù)?又是誰在班主任脫門而出后,遞上一份寫滿道歉語的卡片?
不知是從何時(shí)開始的,體育課跑步時(shí),我常會(huì)環(huán)視這個(gè)熟得不能再熟的地方;也不知從何時(shí)開始,發(fā)現(xiàn)原來飯?zhí)玫娘埐艘膊⒉皇悄敲吹碾y吃;更不知從何時(shí)開始,發(fā)現(xiàn)原來校園里的兩棵大榕樹竟那樣的翠綠。
還記得,教師節(jié)那天,全班同學(xué)對(duì)老師的祝福和那盛開地百般燦爛的鮮花,那燦爛的鮮花,宛如我們?nèi)w學(xué)生的一顆顆熾熱的心。
還記得,那位同學(xué)身體不好,得了白血病。當(dāng)我們班知道這個(gè)不幸消息時(shí),頓時(shí)教師里沉浸著異樣的氣氛。想起那位同學(xué)昔日的笑臉,我們相互窺視,心里交雜著百味。
還記得,軍訓(xùn)那天的晚會(huì),我們班上同學(xué)的一個(gè)小品,把全體師生逗地哈哈大笑,并鼓起了手掌。那一刻,我為我是6年3班的一份子感到光榮。
人長(zhǎng)大了就總愛回想以前,不管是悲哀的,愧疚的,后悔的……回想起來都是快樂的。
六年的歡笑淚水、六年的春秋故事,舍不得同班的同學(xué),舍不得誨人不倦的老師,舍不得這個(gè)有著我們太多回憶的校園。六年,不算太長(zhǎng)的`日子,但他記錄了多少回憶……
昔日那教室中明亮的燈火,照亮著我們未來的大道,讓我們以后不必跌跌撞撞;昔日同學(xué)們的一陣陣笑聲,洗凈著我們的心靈,讓世間的一切塵埃都無法侵入我們心中。
天下沒有不散的筵席,花開花落總無情。離別是一種痛苦,是一種勇氣,但同樣也是一個(gè)考驗(yàn),是一個(gè)新的開端。讓我們始終踏著堅(jiān)實(shí)的步伐,從零開始,不斷向前邁進(jìn),這樣才能在一望無際的學(xué)海中乘著帆船向理想邁進(jìn)。
最新的畢業(yè)致辭7
親愛的同學(xué)們,家長(zhǎng)朋友們,老師們:
大家好!
又是一年的畢業(yè)季,又是一年的分離。一年的這個(gè)時(shí)候,心里有太多的失望和回憶.學(xué)生:我們?nèi)找乖谕粋(gè)家,同一個(gè)校園里,一起生活,一起學(xué)習(xí),一起奮斗,一起成長(zhǎng)。-到處都是你可愛的身影,留下了你動(dòng)人的故事.課堂上:你獨(dú)立探索,合作展示;在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,你挑戰(zhàn)自我,努力拼搏;在實(shí)驗(yàn)室里,你仔細(xì)觀察,仔細(xì)研究;在各種文體實(shí)踐活動(dòng)中,你展示了自己的才華,展示了自己的創(chuàng)造力,表現(xiàn)出色……你用自己的'智慧和力量創(chuàng)造了一次又一次的輝煌成就,為學(xué)校帶來了榮耀!學(xué)校夸你優(yōu)秀!我代表學(xué)校感謝大家!
好時(shí)光總是過得很快,F(xiàn)在的你,從年輕變成了年輕,從年輕變成了成熟,F(xiàn)在——,你收獲了知識(shí),養(yǎng)成了習(xí)慣,提高了能力,開闊了眼界,收獲了友誼!我們的老師,學(xué)生,學(xué)生,像親人一樣結(jié)下了深厚的友誼。這份友誼是人生最寶貴的財(cái)富和資源。愿我們永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié),珍惜友誼。愿我們的友誼長(zhǎng)存!同學(xué):你要畢業(yè)了。我想借此機(jī)會(huì)送你幾句話:
第一句:夢(mèng)很遠(yuǎn)。學(xué)生:有志向、有夢(mèng)想、有奮斗、有追求的人生,才是有意義的人生。初中畢業(yè)只是人生學(xué)習(xí)的一個(gè)階段,以后的路還很長(zhǎng)。學(xué)生要上高中,上大學(xué),讀研,讀博,用自己的真本事和硬實(shí)力感謝父母,回報(bào)社會(huì)。所以,學(xué)生一定要有夢(mèng)想,有理想,做一個(gè)敢于夢(mèng)想,能夢(mèng)想,能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人。通過自己的努力和奮斗,他們將成為未來的x國(guó)工匠,科技精英,祖國(guó)的棟梁!
第二句:路在腳下。學(xué)生:每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn),每一份事業(yè)的成功,都是建立在腳踏實(shí)地的基礎(chǔ)上的。腳踏實(shí)地就是真心付出,愿意付出,真心對(duì)待每一件事,做好每一份工作;腳踏實(shí)地就是要勇于克服困難,永不懈怠,永不放棄。學(xué)生:不可能順利成長(zhǎng)。遇到困難和挫折,一定要持之以恒的去面對(duì),做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,做一個(gè)敢于承擔(dān)責(zé)任的人,在努力和挑戰(zhàn)中充實(shí)自己,超越自己,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值!
第三句:珍惜時(shí)間。各位同學(xué),還有30多天就要高考了!叭松苡袔着模俊贝藭r(shí)不爭(zhēng)當(dāng)”?希望你珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),專心工作,做到最好,吃好睡好,保證身體健康,不后悔,不后悔。祝各位高考成績(jī)優(yōu)異,滿意!在這30天里,我和我的所有老師將繼續(xù)全心全意為您服務(wù),做您的精神支柱和堅(jiān)強(qiáng)后盾,陪您度過充實(shí)的每一天。
孩子同學(xué)們:不管你走了多遠(yuǎn),將來的成就有多大,一定要記住,你是一個(gè)人,永遠(yuǎn)是你溫暖的家。歡迎你隨時(shí)回家!最后祝同學(xué)們前程似錦。祝父母朋友心想事成!祝各位老師一切順利!祝——明天學(xué)校更好!謝謝大家!
最新的畢業(yè)致辭8
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
作為畢業(yè)生的代表,今天在這莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上,代表畢業(yè)生在此發(fā)言,我深感榮幸。首先,我代表全體同學(xué)向各位校領(lǐng)導(dǎo)以及老師說聲:您們辛苦了!
兩年的大學(xué)時(shí)光飛流而過,彈指一揮間,我們已從渴求知識(shí)的新生,成長(zhǎng)為略有所成的畢業(yè)生。大學(xué)里的酸、甜、苦、辣,給每位同學(xué)留下了彌足珍貴的回憶;相信大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)成為每個(gè)人未來發(fā)展的不竭動(dòng)力。
經(jīng)歷了大學(xué)兩年的緊張和忙碌,我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位同學(xué)一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。面對(duì)母校,即將畢業(yè)的我們感慨萬千。正是由于您的培養(yǎng),使我們?cè)诎l(fā)展方向上擁有充分的個(gè)性空間;正是由于您的關(guān)懷,使我們可以自信地面隊(duì)任何艱難困苦;正是由于您的呵護(hù),才使得我們順利完成學(xué)業(yè),獲得繼續(xù)深造與建功立業(yè)的`機(jī)會(huì)。
兩年的課堂,也許還有一些遺憾吧,那么多精彩的講座,我們已經(jīng)來不及聆聽;那么多精彩的活動(dòng),我們已經(jīng)來不及參與,依稀還有一些愧疚。這兩年的大學(xué)生活里,我們收獲了太多,也錯(cuò)過了太多,而時(shí)間從未像現(xiàn)在這樣吝嗇,連一分一秒也不愿多留給我們。我們總以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,總以為自己可以毫不在乎,但當(dāng)離別就這樣不依不饒地到來的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)自己與這個(gè)集體已經(jīng)血脈相連,榮辱與共了,總之有太多發(fā)自內(nèi)心肺腑的感謝:
親愛的母校,是您包容了我們的懵懂無知,是您孕育了我們的睿智果斷,是您給了我們展示自我的舞臺(tái)。學(xué)校的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、學(xué)習(xí)理念將使我們終生受益。我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且學(xué)會(huì)了怎樣做人,做一個(gè)勤奮、誠(chéng)實(shí)的人,這是中央廣播電視大學(xué)給我們最大的財(cái)富。
親愛的老師,是您的辛勞付出,是您的無私奉獻(xiàn)換來了我們的收獲與成長(zhǎng);您知識(shí)淵博,并毫無保留地傳授給我們;您體貼入微,使我們的生活充滿了家的溫暖;您獨(dú)特的人格魅力更是令我們折服;您的磨練與指導(dǎo),在我們成長(zhǎng)的道路上留下深深的印跡。衷心地感謝您!
在這里,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,我們也衷心祝愿每一位校領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康、工作順利,我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
最新的畢業(yè)致辭9
各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
畢業(yè)班永遠(yuǎn)是人們關(guān)注的焦點(diǎn),要用什么來形容它更貼切呢收羅了各種各樣的詞匯來形容它,卻總是找不到適宜的字眼。原本平淡的日子有緊張也有滿足,有忙碌也有收獲,此刻的我們也許更體味著幸福,也更懂得珍惜。最終我發(fā)現(xiàn)原先幸福二字才最有韻味。幸福的畢業(yè)班啊,那里有我們最珍貴的回憶。幸福的畢業(yè)班啊,那里有你有我更有愛。
課堂上,教師和同學(xué)們配合得更加默契。那不再是一種有問有答程序式的課堂,它變得更開放更靈活,在看似平常的交流中問題已經(jīng)得到很好的解決。在這個(gè)課堂上沒有完全的界線,更沒有獨(dú)立于課堂之外的人或事,一個(gè)眼神的交流大家便能夠心領(lǐng)神會(huì)。也許這是大家都期望已久的課堂,可僅有經(jīng)過無數(shù)次的講練,無數(shù)次的溝通才能變得更加圓滿。這就是幸福的畢業(yè)班,完全沒有痕跡完全沒有棱角,流暢的課堂才讓我們都得到了提高,更收獲了成功。
休息時(shí),大家總是聚在一齊,沒有誰會(huì)愿意錯(cuò)過那最溫馨的時(shí)刻。每到這時(shí)大家總要把好吃的東西拿來一齊分享,此時(shí)此刻仿佛比課堂更有凝聚力,你能夠深深地感受到那種香甜的.味道和濃濃的友情。最愛聽那陣陣爽朗的笑聲,是那么的整齊劃一,仿佛大家的心都連在一齊才有那么相似的感悟。在那里永遠(yuǎn)不會(huì)有爭(zhēng)吵,更不會(huì)有分歧,因?yàn)樗麄冇泄餐呐d趣共同的夢(mèng)想。幸福的畢業(yè)班啊,這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭,這是一個(gè)永遠(yuǎn)充滿歡聲笑語的地方。
畢業(yè)了,大家卻很舍不得離開,于是幸福的畢業(yè)班多了一股淡淡的離愁。紀(jì)念冊(cè)上洋溢著深情的離別寄語總是讓人感動(dòng),畢業(yè)合影上一張張燦爛的笑臉總是努力要留給大家最深刻的記憶,期待著那簡(jiǎn)單卻最真摯的友誼能夠地久天長(zhǎng)。人生總是這樣有相聚就有分離,于是我們更愿意相信,那短暫的分離是為了明天更好的重逢。明天當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤,你必須能夠驕傲地說:我們以往一齊努力過。
每一個(gè)人都有他獨(dú)特的氣質(zhì),每一段回憶都有它值得紀(jì)念的理由,每一段人生都有它不斷追憶的過往。即使時(shí)光消逝,學(xué)業(yè)終將結(jié)束,但完美的記憶卻被保存下來。感激那些我們共同創(chuàng)造的回憶,祝福大家的回憶都充滿芬芳。
最新的畢業(yè)致辭10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn)著,光陰在無聲無息地流逝。六載春秋,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來是那樣的漫長(zhǎng)、遙遠(yuǎn)。但是,當(dāng)我們以一個(gè)時(shí)間征服者的身份,驀然回首這六年時(shí)光,會(huì)引得我們陣陣感慨!
當(dāng)早晨的第一縷陽光悄悄灑落大地,降臨校園,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難以形容的愜意,快樂地吟誦詩(shī)歌美文,舒心地背誦英語單詞。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,成為一種激勵(lì)我們進(jìn)取的力量。被陽光照得發(fā)亮的窗里,傳來瑯瑯書聲。
如今,我們畢業(yè)了。我們發(fā)現(xiàn),"畢業(yè)"不是一個(gè)輕飄飄的名詞,而是一份沉甸甸的精神寄托。對(duì)于循循善誘的老師,對(duì)于難舍難分的同學(xué),對(duì)于朝夕相伴的校園,我們有太多太多的依戀與感恩。
感謝母校----哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。我們愛我們的校園,愛那寬敞明亮的教室,愛那高大挺拔的法桐樹;校園內(nèi),每一條路,都留下了我們的足跡;大隊(duì)活動(dòng)室有我們成長(zhǎng)的記憶;微機(jī)室有我們快樂的回憶;圖書室記錄了我們朗朗的書聲。是日夜為母校操勞的蘇校長(zhǎng)和各位領(lǐng)導(dǎo),您用智慧創(chuàng)造了母校的輝煌。感謝您,給了我們一生也難以擁有的珍貴的回憶。這回憶,將于我們的夢(mèng)想一同輝映在地平線前的那道曙光!
感謝教過我們的所有老師。數(shù)學(xué)老師您嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,每一次的批評(píng)都會(huì)敲醒了我們沉睡的警鐘;語文老師,您的慈祥和藹總讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,我們深刻的記住,一張張?jiān)嚲,留下您辛勤的汗?體育老師您在我們眼中如朋友般親切;我們的班主任老師您在課堂上揮灑的金玉良言我們銘記在心,我們的今天成功,都離不開您諄諄教誨,您的每一次鼓勵(lì)都給了我們莫大的支持……老師們,您不僅讓我們領(lǐng)略了知識(shí)的無限魅力,更教會(huì)我們做人的道理。恩師如山,你們給予了我們生命的色彩,讓我們收獲了生命的`精彩。這些,我們都會(huì)永遠(yuǎn)銘記于心。請(qǐng)?jiān)试S我們道一聲:"老師,您辛苦了!"
感謝同學(xué),這六年來,我們一直生活在一起。你留給我了許許多多珍貴的紀(jì)念--我們之間的小矛盾,小插曲;我們策劃的班隊(duì)課上,你們的會(huì)心一笑;課下,我們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐。這些非常平凡樸素的小事,在歲月的鳥翼中,竟成了我們最為美好的回憶。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的一同吶喊,歌詠比賽中我們的一同努力。太多太多的感動(dòng)!我們即將邁上布滿荊棘的未來。
敬愛的母校,我們將帶著您給的驕傲邁進(jìn)中學(xué)的大門,開始新的生活。敬愛的老師,我們將帶著您對(duì)我們的期望邁進(jìn)中學(xué)的校門,開始全新的學(xué)習(xí)。請(qǐng)放心!我們不再是六年前那一個(gè)個(gè)稚氣未脫的小朋友,我們已成長(zhǎng)為了一個(gè)個(gè)成熟穩(wěn)重的大孩子!我們將盡最大的努力,為北園小學(xué)譜寫出最美的樂章;我們將盡最大的努力,為北園小學(xué)銜來最美的春天;我們將盡最大的努力,展開自己的翅膀,自由翱翔,開拓出一片蔚藍(lán)的天空;我們將盡最大的努力,創(chuàng)造屬于自己的未來,讓母校因有我們而驕傲!
最后,請(qǐng)?jiān)试S我再一次代表全體畢業(yè)生同學(xué),向尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以最崇高而真摯的敬意!
祝愿老師們身體健康!祝福我們的母校事業(yè)蒸蒸日上,更加輝煌!
謝謝大家!
最新的畢業(yè)致辭11
————班主任
于千萬人之中遇見你所遇見的人,于千萬年之中,時(shí)間的無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧趕上了,那也沒有別的話可說,惟有輕輕的問一聲:“噢,你也在這里嗎?”
—— 張愛玲
親愛的孩子們,這是老師很喜歡的張愛玲超短小說《愛》里的一句話,只要讀到這篇小文,老師的心就會(huì)突然像過濾了一樣,寧?kù)o悠遠(yuǎn),飄渺穿越。老師把這句話變換一下引用在了今年六一我們班的節(jié)目《畢業(yè)歌》的開頭朗誦詞里,相信現(xiàn)在已經(jīng)印在了每一個(gè)同學(xué)的心里。
我們的前生一定有過綿厚的交集,所以,上天安排大家今生相遇,相遇在最美好的童年里——在同一所小學(xué),坐同一間教室,受同一個(gè)老師的教導(dǎo),你的童年里有我,他的童年里有你,纏纏繞繞,彼此滲透。十年修得同船渡,我們一起走過了五年,是修了多少年的緣分呢?這比張愛玲所說的“愛”更深吧?
從一過完年,老師心里就出現(xiàn)了離別的陰影?粗刻靽\嘰喳喳的你們——幽默逗笑的,吵嘴打架的,找老師商量事的,告狀的等等,你們就像老師膝下的孩子,事無巨細(xì),老師都要參與,老師的日子里已經(jīng)習(xí)慣了有你們。可突然感覺你們馬上就要飛了,就要進(jìn)入新的環(huán)境,把老師的這一頁翻過去,有的也許一生都不會(huì)相見,就像我們從沒有遇到過一樣,心里感覺空落落的,真想伸手拉住你們。老師工作了二十多年了,送走了無數(shù)的學(xué)生,也沒有適應(yīng)離別!岸嗲樽怨艂麆e離!焙呛。
回憶,老師開始回憶。五年前,你們第一次坐在教室里。
那時(shí)剛開始學(xué)習(xí)拼音?菰锏尿蝌轿模趺礃咏心銈冇信d趣地學(xué)習(xí)并能牢牢地記住它們呢?我通過思考根據(jù)每個(gè)拼音的形象把它們編成一個(gè)個(gè)童話故事,哈哈,成功了!你們聽得津津有味,下課了還說,老師講啊講啊。大眼睛長(zhǎng)睫毛的小機(jī)靈王樸迅(那時(shí)他還叫王普遜)常常在老師講到一半的時(shí)候,趣味盎然地說:“老師,我來講我來講!”他接著老師的故事就興致勃勃地往下講,當(dāng)然,下半截就是他現(xiàn)編的啦。老師一邊驚詫于他的智慧,一邊心里嘀咕:這孩子,看穿了老師的把戲,不能簡(jiǎn)單視之啊!
還有坐前面的小女生李方依,一上課她就忙活,不是畫畫就是擺弄東西,可是寫作業(yè)超快字體又工整秀麗;嬌弱又勇敢的孟知源,上課的愛好就是剪紙,幾乎沒有正視過黑板。三年級(jí)老師回來時(shí)特點(diǎn)依舊,被老師狠狠批評(píng)了,心里那個(gè)難受啊,呵呵,終于還是改掉了那個(gè)特點(diǎn);憨佳豪眼睛明亮說話奶聲奶氣,老師說:“看誰坐得最好——”其他同學(xué)只是趕緊坐直了,只有他,笑嘻嘻地看著老師,一字一字大聲說:“憨-佳-豪!坐-得-好!”樣子很萌,老師就笑了;小帥哥吳昊天,白凈的冉依靚,當(dāng)時(shí)可是老師評(píng)語里常常寫的“上課認(rèn)真,發(fā)言積極”,一點(diǎn)不假;乖乖的于曉青和蘆木爻,課上課下都是小淑女的樣子;劉浩宇個(gè)子大,也是坐在后面,上課就經(jīng)常被老師點(diǎn)名,趙慶陽那時(shí)還是很守紀(jì)律的,沒有被人告過狀;還有轉(zhuǎn)走的楊貽棋,多有學(xué)問的名字,可是,她果真把課堂當(dāng)成了休閑,喝奶吃零食爬桌下玩,如此這般,讓愛玩的同學(xué)們都覺得很奇怪。不知道她現(xiàn)在怎么樣了,希望她永遠(yuǎn)這樣天真爛漫。
七八九氣死狗。三年級(jí)正是這樣的年齡,翻墻打架欺負(fù)女生毀壞公物上網(wǎng)吧,不把副課老師放眼里,課堂上隨意離開座位,讓老師那個(gè)費(fèi)心啊費(fèi)心!同時(shí)也讓老師感動(dòng)著:劉浩宇給班級(jí)的表買電池,和趙慶陽王振語撿空瓶子賣錢給班級(jí)做班費(fèi),爭(zhēng)著騎車運(yùn)垃圾……
三年級(jí)往上,你們的進(jìn)步真大啊。咱們的班長(zhǎng)陳琪和萬飛翔,智慧的李欣桐、朱柳玥,悠然的史航,愛忘事的呂韻婷,會(huì)寫詩(shī)的王紫彥等,習(xí)作文筆細(xì)膩,流暢清新,辭藻優(yōu)美,讓老師讀了又讀,余香滿口;知識(shí)豐富的“鐵三角”的王樸迅、王子愷、裴宬霖,引經(jīng)據(jù)典口若懸河的精彩發(fā)言,董安基春風(fēng)般的詩(shī)一樣的語言,是我們班課堂上飛揚(yáng)的聲音彩虹;認(rèn)真的李迎昕和秦昊楠端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的成績(jī)讓每個(gè)老師都那么喜愛;
張星玉, 吳依冉,孟媛,李明妍,陳思凡的朗誦使人心里敞亮,是我們最愛聽的;范立華,李名然,莊霄羽,張瀟珂,魏高帆的娟秀的鋼筆字和繪畫常常獲獎(jiǎng);張珂新,徐一博,代子陽,陳澤華,龍韞,郭化亮,皇甫宇威,年級(jí)漸長(zhǎng)學(xué)習(xí)進(jìn)步越大,性格和善朋友多,每次評(píng)選票數(shù)都很高;我們公認(rèn)的班寶“大熊貓”薛楷、張同,心寬體胖,人人喜歡,數(shù)學(xué)語文總有獨(dú)到的思考;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的“小飛人”賈錦強(qiáng)和愛跆拳道的馬振洋,每次出場(chǎng)都讓我們感動(dòng);魯天樂,余澤華,語文課上思維很活躍,時(shí)有精彩發(fā)言,可是卻常常把字“分家”,沒少罰重寫。灰桓庇啦辉诤跄拥拇笾青嶁x天、張浩卓,常常是預(yù)備鈴響過才匆匆跑來;
我想同學(xué)們永遠(yuǎn)都會(huì)記得候玥在三年級(jí)為我們奉獻(xiàn)的“人格魅力”;大大咧咧的金楚雯一到冬天嘴上就抹一圈白藥膏,就像快樂的圣誕老人,顯得更加可愛了;熱情、辦事有始有終的王琦和汪新棟,老師會(huì)永遠(yuǎn)記得;漂亮的.李浩晨、一本正經(jīng)的孔維莉和樸實(shí)的郭浩然,參加班級(jí)的任何活動(dòng)都很積極,只是寫作業(yè)時(shí)總想省事;還有徐天宇在我們表演經(jīng)典朗誦時(shí)的可愛表情,被老師當(dāng)作榜樣表揚(yáng),惹得自以為成熟的你們哈哈大笑,而人家依然鎮(zhèn)定;楊易之,字寫得像被大風(fēng)刮歪的小弱苗,但是性格和善,與大家友好相處從不惹事,同樣贏得大家的喜愛;付天磊,你的聰明讓老師感嘆,你的不愛學(xué)習(xí)也讓老師感嘆著……
轉(zhuǎn)走的俠女孔柯然,明媚的季妍,心底善良的、說自己娘娘腔的王金博,都在大家的記憶里吧?
還有在我們心里分量最重的同學(xué)——司文凱。他的樂觀,他的堅(jiān)強(qiáng),他的不屈不撓的進(jìn)取,都是我們的榜樣!同學(xué)們是那么佩服他,特別是他讀書的態(tài)度,讓老師也十分敬佩。每一個(gè)同桌都熱情地幫助他,課下男孩子們想抓緊時(shí)間多玩一會(huì),忽視了他,但是,尊重他愛護(hù)他的心始終沒有變。同學(xué)們都知道,凱凱是個(gè)了不起的孩子,從一年級(jí)開始,每門功課都是優(yōu)秀。在班里,他不是我們的負(fù)擔(dān),而是我們的幸運(yùn),他就是我們身邊活生生的榜樣。∫苍S大家現(xiàn)在感覺不到,等長(zhǎng)大了,十年、二十年、三十年后,當(dāng)你們遇到困難挫折想放棄時(shí),也許你們會(huì)想起他,那個(gè)戴助聽器的快樂的同學(xué),心中會(huì)升起勇氣和力量,幫助自己戰(zhàn)勝困難。
凱凱,你用自己的方式激勵(lì)著我們每一個(gè)人。我們應(yīng)該感謝你,你是上天給我們送來的天使。 親愛的孩子們,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們一起揮拳吶喊助威,當(dāng)我們班的運(yùn)動(dòng)員跑過之后,大家開始大吃大喝看書聊天;每次參加歌詠比賽詩(shī)歌朗誦會(huì),我們一遍遍地排練時(shí),嬉笑聊天的,你拽我我打你的,在老師的怒視下趕緊裝認(rèn)真唱歌,那扯著嗓子的一聲吼啊,仿佛是在揮拳吶喊,簡(jiǎn)直能震踏樓板,而后興致勃勃地做道具,大家又爭(zhēng)著花錢給班里買材料;“六一”演出,我們的《畢業(yè)歌》,感動(dòng)了家長(zhǎng)和老師,被選送到文化中心參加匯演,為此耽誤了學(xué)習(xí),成績(jī)下降,受到張老師的嚴(yán)厲批評(píng),作為班主任的姚老師都不好意思在辦公室給你們寫同學(xué)錄了,驗(yàn)證了“有得就有失”的道理……
有快樂有傷心,有收獲的喜悅有失敗的痛苦,這就是成長(zhǎng)。除了自己的孩子,老師還能見證你們的成長(zhǎng),這是老師這個(gè)職業(yè)的可愛之處。
學(xué)生常常是感謝老師,其實(shí),老師也應(yīng)該感謝學(xué)生。感謝你們對(duì)老師的信任,讓老師有母親般的偉大;感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師如行走在春天;感謝你們的純真善良,在這個(gè)浮躁的世界里,讓老師的心靈多一份寧?kù)o美好。
親愛的孩子們,你們就要走向新的征程。老師希望,無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,都別忘記追尋自己的精神家園——親近閱讀。老師是一個(gè)熱愛閱讀的人,閱讀使老師的智慧永不止步。當(dāng)我們靜下心來感受文字的美妙律動(dòng)時(shí), 我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中,也會(huì)變得純凈美好。
第二,要永遠(yuǎn)記住“天道酬勤”這句話。還記得老師給你們講的那個(gè)七十四歲獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的故事嗎?這樣的事例很多很多。當(dāng)你用功的時(shí)候上天是看得到的,積累到一定程度,或早或晚,他總會(huì)給你收獲的。
還有,人生的道路上都會(huì)遇到困難和挫折,無論如何,都要堅(jiān)強(qiáng)地走過去。唐僧取經(jīng)經(jīng)過了八十難,觀音菩薩掐指一算還少一難,又使師徒四人掉入大海重新取經(jīng),都是上天注定的啊,就是考驗(yàn)?zāi)愕男恼\(chéng)不誠(chéng)。挫折是上天對(duì)我們的考驗(yàn),這是他老人家和我們做的游戲,我們要勇敢地邁過去,找到他埋在坎坷之后的幸福。不經(jīng)歷風(fēng)雨的小麥不會(huì)結(jié)籽,不經(jīng)過寒冬的梅花不會(huì)芬芳,同樣,不經(jīng)歷歷練的人生不會(huì)閃光。風(fēng)雨之后見彩虹,這是人世間的規(guī)律。
最后,告誡大家的是,要珍愛生命。今生我們能成為一個(gè)人,不是一生只為食物奔波的動(dòng)物,不是立在那里永不能移動(dòng)的植物,是多么大的福報(bào)。佛教里說六道輪回,我們?nèi)祟愒谏先览铮俏覀兦吧纳凭。所以,我們要懷著愛心,愛人,愛物,愛自己的生命?/p>
請(qǐng)相信,親愛的孩子們,無論你們離開多少年,無論你們走到哪里,老師都會(huì)關(guān)注你們祝福你們。祝愿我們班五十八個(gè)孩子都擁有屬于自己的幸福人生。
有空就回來看看。這個(gè)校園,這些老師,還有那一棵棵年輪里記錄你們童年故事的老梧桐樹,在等你們。
最新的畢業(yè)致辭12
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我們?cè)谶@里歡聚一堂,舉行樂陶小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮,我謹(jǐn)代表全體教職員工向圓滿地完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現(xiàn)實(shí)印證著樂陶小學(xué)每個(gè)人的夢(mèng)想,淚光與微笑祝福著我們樂陶小學(xué)每一個(gè)人的收獲。
回首這六年,在“一切為了學(xué)生的”辦學(xué)理念的指引下,我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn),教育教學(xué)開展了豐富多彩的活動(dòng),各項(xiàng)工作有條不紊,碩果累累?梢哉f,學(xué)校的一草一木,見證了你們的成長(zhǎng)與歡樂;學(xué)校的每一個(gè)角落都留下了你們成長(zhǎng)的足跡。一張張榮譽(yù)證書,述說著你們的求索與勤奮;一張張獎(jiǎng)狀,凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動(dòng),記載著你們的實(shí)力與魅力。在你們的成長(zhǎng)過程中,母校也陪伴著你們一同成長(zhǎng),幾年來,學(xué)校先后通過了福建省對(duì)縣督導(dǎo)、十配套、雙高普九的驗(yàn)收以及“泉州市素質(zhì)教育先進(jìn)!薄ⅰ叭菔辛x務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)!钡尿(yàn)收和“泉州市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校”的復(fù)評(píng),這是我縣唯一獲此殊榮的完小。是你們和學(xué)校共同見證著彼此的`成長(zhǎng)。
同學(xué)們,正是有了你們積極的參與和精心的愛護(hù),才有了今天的綠色校園;正是有了你們的刻苦求知,才有了學(xué)校今天的育人成就;同學(xué)們,你們今天成績(jī)的取得,是老師們用嘔心瀝血,兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當(dāng)看到個(gè)別同學(xué)進(jìn)步不太大,或犯了錯(cuò)誤時(shí),你們的老師就會(huì)很著急,每當(dāng)看到你們有了進(jìn)步,取得了成績(jī),你們的老師會(huì)為你們而高興?我真為你們慶幸。此時(shí)此刻,牽掛你們的人還是他們,他們心中牽掛的人還是你們。讓我們?cè)谶@里以最真誠(chéng)的心,祝賀我們的老師取得了驕人的教學(xué)成績(jī),讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示崇高的敬意!
同學(xué)們,童年無憂無慮的日子即將成為過去,母校漸漸成為你們眼中遠(yuǎn)去的風(fēng)景。你們?cè)谶@里度過了人生最天真的童年時(shí)代。今天,你們已經(jīng)由六年前的懵懂無知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有智慧、有力量的大男孩;已經(jīng)由愛哭鼻子的小姑娘成長(zhǎng)為大方、聰慧的纖纖淑女。你們這些未經(jīng)風(fēng)雨的雛鷹羽翼日漸豐滿,明天即將展翅高飛,搏擊長(zhǎng)空了!
在放飛之前,我想給你們提幾點(diǎn)希望:
1、要懂得珍惜。一位哲學(xué)家曾經(jīng)說過,如果生命有兩次,每個(gè)人都可以成為偉人。也就是說,當(dāng)一個(gè)人知道自己還一事無成時(shí),你已不可能再回到當(dāng)年,再去經(jīng)歷學(xué)習(xí)、工作。這時(shí),他才感覺到已虛度光陰,假如能重來,一定刻苦學(xué)習(xí),可惜已不可能。人的成長(zhǎng),就是在這不經(jīng)意之中完成的,你現(xiàn)在知道了努力,將來就不會(huì)后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高,無志空喊百歲。希望你們?cè)缛諛淞⒆约旱倪h(yuǎn)大理想,并為之奮斗。有了遠(yuǎn)大的理想,不去努力等于沒有?沼心繕(biāo),不踏踏實(shí)實(shí)地去學(xué)習(xí),去追求,那什么理想目標(biāo)都不能實(shí)現(xiàn)。在人生的道路上,沒有艱辛與曲折,沒有持之以恒的態(tài)度,是難以到達(dá)成功的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學(xué)習(xí)、生活,在今后的人生路上,不要忘記母校老師曾對(duì)你們的教育與關(guān)愛,也不要忘記母校老師對(duì)你們的鼓勵(lì)和希望,更不要忘記你曾是樂陶小學(xué)的一員。
4、希望你們能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。一份耕耘一份收獲,所有成績(jī)的取得都離不開“勤奮”二字。腳踏實(shí)地海讓路,持之以恒山可移,只要大家腳踏實(shí)地、勤奮耕耘一定會(huì)讓你們?nèi)松奈枧_(tái)演繹出更多的精彩。
5、希望你們繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母校提倡的“崇真、求實(shí)、合作、發(fā)展“的品質(zhì);钪,是因?yàn)楹芏嗳藥椭怀晒,是因(yàn)楹芏嗳说闹С,所以我們要學(xué)會(huì)感激他人。我們要感激父母,是他們把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大;我們要感激師長(zhǎng),是他們輔助我們強(qiáng)身健體,豐富了內(nèi)涵;我們要感激身邊的同學(xué),無論走到哪里,記。核麄兪悄阍(jīng)六年朝夕相處的兄弟姐妹。
同學(xué)們,你們都是樂陶小學(xué)的孩子,樂陶小學(xué)是你們的家,老師是你們最親的人,愿今天你們能以樂陶小學(xué)為榮,更愿明天樂陶小學(xué)能以你們?yōu)闃s。
再見了,我的學(xué)生們;再見了,我的孩子們;再見了,我的朋友們!六年前,樂陶小學(xué)成為你們成長(zhǎng)的搖籃;六年后,母校還會(huì)張開雙臂,作你休憩的港灣。母校永遠(yuǎn)是你們的娘家,歡迎你常回家看看!在你們整裝待發(fā),奔向明天的時(shí)候,母校給你說再見,母校給你道一聲:一路平安!“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保感WT改銈儞P(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美好的明天!
謝謝!
最新的畢業(yè)致辭13
尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的老師、可愛的小朋友們:
大家上午好!
今天我們歡聚一堂,在這里舉辦xx縣xx幼兒園學(xué)前班“快樂飛翔”畢業(yè)典禮,在此,我代表xx幼兒園全體教職員工向即將畢業(yè)的孩子們表示衷心的祝賀。對(duì)各位家長(zhǎng)的到來,表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝,感謝你們對(duì)我們xx幼兒園一直以來的理解、信賴和支持!謝謝大家!同時(shí),對(duì)我們辛勤澆灌、無私奉獻(xiàn)、耐心施教、愛崗敬業(yè)的全體員工們表示深深的敬意。
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,在坐的xx名學(xué)前班小朋友即將畢業(yè)了。今天,是學(xué)前班小朋友難忘的日子,你們即將畢業(yè),我和老師們都為你們感到高興和自豪,在這個(gè)特殊的日子里,看著一張張熟悉的臉蛋,作為園長(zhǎng),心里有說不出的高興,也有說不出的難過。
此時(shí)站在這里,我心中感慨萬分,充滿了對(duì)孩子們的依戀與不舍。三的時(shí)間,我們給了孩子們母親般的關(guān)愛,體驗(yàn)著孩子們的天真、可愛。分享著孩子們的快樂、幸福。孩子們長(zhǎng)大了,擁有了健康的`體魄、較高的學(xué)習(xí)能力和良好的生活習(xí)慣,可以展翅高飛了。親愛的小朋友們,你們是祖國(guó)的未來,祖國(guó)因?yàn)橛辛四銈儾懦瘹馀畈。你們是父母心中的明珠,父母因(yàn)橛辛四銈儾庞辛讼M。你們是園長(zhǎng)和老師們心中的夢(mèng)想,我們因?yàn)橛辛四銈儾疟陡行牢。讓我們共同為孩子們的美好前程祝福吧,祝孩子們健康快樂、茁壯成長(zhǎng),祝孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上,早日戴上紅領(lǐng)巾。祝孩子們?cè)缛粘蔀閲?guó)家棟梁之才!
孩子們,你們是祖國(guó)的花朵,民族的未來,人類的希望。你們已經(jīng)長(zhǎng)大了,去知識(shí)的海洋里盡情遨游,飛翔吧!去放飛夢(mèng)想,擁抱未來!幼兒園畢業(yè)典禮園長(zhǎng)感言
在今后的日子里,不管你們走得有多遠(yuǎn),飛得有多高,希望你們永遠(yuǎn)不要忘記xx幼兒園,不要忘記你們的母校,不要忘記你們成長(zhǎng)的搖籃,歡迎你們常回家看看!
尊敬的家長(zhǎng),盡管你們的孩子離開幼兒園了,畢業(yè)了,但孩子們?cè)谶@里度過了幸福的童,是永遠(yuǎn)難忘的,你們對(duì)xx幼兒園的支持和幫助,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!我們的友誼山高水長(zhǎng),我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起!
最后祝各位家長(zhǎng)身體健康!家庭幸福!
祝全體小朋友們好好學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!
祝全體教職員工工作順利,再創(chuàng)輝煌!
祝我們xx幼兒園的明天更美好!
謝謝大家!
最新的畢業(yè)致辭14
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我們歡聚在這美麗的校園舉行20xx屆小學(xué)畢業(yè)典禮。向我們的母校道別,向x小的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!我向?yàn)榱送瑢W(xué)們健康成長(zhǎng)、快樂成長(zhǎng)而奉獻(xiàn)心血與智慧的老師們以及家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!
六年的學(xué)習(xí)時(shí)光是短暫的,卻是美好的、是難忘的。你還記得嗎?小學(xué)一年級(jí)時(shí),剛剛跨入校園的我們,哭鬧著要回家,爸爸媽媽也陪著我們落淚?你還記得嗎?我們的老師緊緊地?fù)е仔〉奈覀儯脨蹪补喑鑫覀儗?duì)x小的熱愛,從此樂不思蜀。你還記得嗎,每年的六一節(jié)、元旦,我們各自爭(zhēng)相獻(xiàn)妍,給母校增添著文化底蘊(yùn)。你還記得嗎,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我們矯健的身影,驕人的體育運(yùn)動(dòng)成績(jī)……學(xué)校的一草一木,見證了我們的成長(zhǎng)與歡樂。一張張火紅火紅的證書,訴說著我們勤奮的求知和探索……
短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn)。脫掉了童年的`稚氣外衣,穿上了自信的棉襖……六年的跋涉,六年的攻讀,六年的探索,增長(zhǎng)了知識(shí),成長(zhǎng)了自我……
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著x小領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為x小的畢業(yè)生為榮。明天,x小將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁為榮!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家。
最新的畢業(yè)致辭15
尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家好!我是來自外國(guó)語學(xué)院英語專業(yè)的某某。
四年前,我們從五湖四海相聚于此,似曾相識(shí)的場(chǎng)景,四年前是相聚,四年后是一生中最難忘的告別。在回首過去、放飛夢(mèng)想的畢業(yè)時(shí)刻,更多的是留戀與不舍。
不舍我們那些共同的記憶。難忘八關(guān)山下的參天梧桐、五子頂上的朝陽落日、櫻花大道的繽紛花雨、映月湖畔的碧波紅荷,靜謐如詩(shī)的某某園里,曾有過我們的朗朗書聲和無憂無慮的青春。難忘與小伙伴們烈日下一起踢過的'正步,在圖書館一起泡過的周末,難忘一起追過的劇、剁手之后一起吃過的土、一起闖過的deadline,從朝夕相伴到相隔千山萬水,不知道多久才能習(xí)慣沒有你們?cè)谏磉叺娜兆。難忘恩師,我們心中的男神女神,諄諄教誨、句句叮嚀,引導(dǎo)我們體會(huì)為人治學(xué)之道,給予我們溫暖如春的關(guān)愛,這些都是我們一生中最寶貴的財(cái)富。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向您致以最崇高地敬意!
每個(gè)人都有屬于自己的某某故事,某某屆畢業(yè)生的某某故事更是精彩而生動(dòng):我們是入住某某某的"首批居民",我們參與并親歷了90周年校慶慶典,某某的道路樓宇由我們命名,校友林的種植有我們的一份,我們?yōu)閰⑴c其中而由衷驕傲。當(dāng)然我們也記得,360度立體風(fēng)依然很炫、教學(xué)樓依然很繞、選課系統(tǒng)依然很卡、通向東海苑的路依然很遠(yuǎn)。但無論是幸福還是遺憾,都因感同身受而倍加珍貴。因?yàn),我們(cè)缫寻堰@里當(dāng)成了自己的家。
在某某這個(gè)大家庭里,我們從一個(gè)個(gè)憧憬海洋、熱愛海洋的孩子,成為知海懂海、有著海洋情懷的"某某人",我們?yōu)樽约旱倪x擇感到幸運(yùn)。
作為幸運(yùn)的"某某人",是某某,讓我們打下了成才的準(zhǔn)備。在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、嚴(yán)明的教風(fēng)下,在學(xué)習(xí)、成才、創(chuàng)新的濃厚氛圍中,我們心無旁騖地汲取知識(shí)、夯實(shí)基礎(chǔ);在科學(xué)人文未來論壇、八關(guān)山講堂、行遠(yuǎn)書院中,我們開闊視野、融會(huì)貫通;在志愿服務(wù)活動(dòng)中,我們奉獻(xiàn)社會(huì)、鍛煉才干。是某某教會(huì)我們,唯有人文和科學(xué)相輔才能相成;唯有讀書和跑步不可辜負(fù);唯有夢(mèng)想和責(zé)任需時(shí)刻謹(jǐn)記。
作為幸運(yùn)的"某某人",是某某,讓我們找到了成才的方向。四年來,我們浸潤(rùn)在厚重質(zhì)樸的某某文化中,聆聽著某某人的成才故事,熏染著某某人的言傳身教,用心感受"海納百川、取則行遠(yuǎn)"的校訓(xùn)精神,感受她"崇尚學(xué)術(shù)、謀海濟(jì)國(guó)"的價(jià)值追求,感受某某人腳踏實(shí)地、勇于進(jìn)取的氣質(zhì)風(fēng)格。不知不覺中,某某精神已融入我們的血液,某某人的風(fēng)格已成為我們的態(tài)度,我們的一生將打下"某某人"烙印。這同時(shí)也意味著,某某人的光榮我們會(huì)共同分享,某某人的責(zé)任將成為我們共同的責(zé)任。
無論是否做好準(zhǔn)備,縱使有萬般不舍,終究要離別。從今天起,我們將告別我們的某某,去成就我們每一個(gè)人的事業(yè)和夢(mèng)想。面對(duì)海洋強(qiáng)國(guó)使命的召喚,面對(duì)浩淼滄海的征途,有母校在身后,我們這批最年輕的校友一定能夠講好某某故事、傳好某某精神、續(xù)寫某某輝煌!
再見伙伴們,再見恩師,再見某某。讓我們?cè)诖思s定,百年校慶時(shí),我們?cè)賮硐鄷?huì),那時(shí)的你我一定無悔,那時(shí)的母校一定更美!
謝謝大家
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