新生開學典禮校長致辭范文
在學習、工作、生活中,要用到致辭的情況還是蠻多的,致辭可以看作是演講的一種特定形式,具有很強的實用性和針對性。究竟什么樣的致辭才是好的致辭呢?以下是小編幫大家整理的新生開學典禮校長致辭范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
新生開學典禮校長致辭范文1
親愛的同學們:
大家上午好!
時值九月,燕園初識。首先,請允許我代表全校教職員工,向各位新同學,表示最熱烈的歡迎!向培養(yǎng)你們,伴隨你們一路走過的父母、老師和同學、朋友們表示最誠摯的問候和衷心的感謝!
在祝賀同學們高考取得優(yōu)異成績的同時,我也向你們致以最美好的祝愿!祝愿你們在未來的大學生活中取得更大的進步,開啟人生更加絢爛美好的新旅程!
同學們,最近這段時間,我在北大未名bbs上看見不少新同學在自己的院版上發(fā)各種各樣的“報到帖”,詢問在北大學習、生活的情況。從這些帖子中我能真切地感受到,大家迫切渴望及早融入北大的心情。我知道,其實同學們在接到北大錄取通知書時,就已經(jīng)在預習北大的生活。對北大,從朦朧的憧憬,到成真的夢想,再到今天真實的感受,我不知道這“北大”是不是就是你們夢中的“北大”,心中的“北大”!
看過校園的湖光塔影、略過浩如煙海的典籍,站在學術名師的身旁,再去細細體味北大百余年的歷史傳統(tǒng)和精神特質(zhì)……大學生活,從此開始了。此時此刻,我想你們都已經(jīng)做好了充分的準備!前幾天,我在報紙上看到今年醫(yī)學部一位新生寫的文章,他寫到“站在通向大學生活的大門外,我有些茫茫然不知所措!碑敱话职謰寢尅肮鼟吨眮淼叫@,他問自己:“我已經(jīng)站在目標的中心了,我還能去哪兒?”但偶爾聽到兩位學長關于學習、考試的對話后,他感受到:“高考并不是結束,而是另一段征程的開始!彼靼祝哼x擇北大,“盡管有太多的人說我不明智,太多的人說會很辛苦,太多的人說永遠就不會有好日子過。但是,既然我如此選擇,就不會放棄。在這段旅途中,我會努力成為一個好大夫,努力將醫(yī)生的責任熔鑄進血液中。”
同學們,這位同學現(xiàn)在就應該坐在你們當中,我想大家都和他經(jīng)過同樣的心路歷程吧。讓我們?yōu)樗,也為自己一起鼓鼓掌吧?/p>
同學們,來到北大,這是你們長期努力的結果,可以說是你們?nèi)松惺斋@的一個“成功”!但是,過好大學生活,同樣容不得你們一絲的松懈。我不希望有同學在大學中迷失自己,我更不希望看到曾是驕子的你們,因為自己的不努力而掉隊!大家身處一個美好的時代,享有北大優(yōu)秀的教學資源,希望同學們珍惜好、利用好。
我希望大家成為不懈追求新知的探索者。追求新知、發(fā)明新理,以知識和文明引領社會的進步與發(fā)展,永遠是北京大學孜孜不懈的理想追求,也永遠是一代代北大人恪守的光榮傳統(tǒng)。我們的老校長嚴復先生曾說,大學要“保存一切高尚之學術,以崇國家之文化”;李大釗先生曾高呼,“只有學術上的發(fā)展,值得作大學的紀念。只有學術上的建樹,值得‘北京大學萬萬歲’的歡呼!”對于本科生而言,我希望大家能從高中階段的“學會”轉變到大學階段的`“會學”,倍加珍惜學校為你們提供的優(yōu)質(zhì)資源,充分體悟北大的學術精神,養(yǎng)成善于觀察、勇于探索、敢于創(chuàng)新的學術品格,為將來的學術深造打好基礎。研究生則更要義不容辭地擔負起科學研究的重任。你們要努力鍛造探究高深學問的知識基礎和素質(zhì)能力,要始終保有強烈的求知欲、敏銳的洞察力和寶貴的批判精神,不迷信書本、不盲從權威,以扎扎實實的“笨功夫”,不斷積累、豐富和創(chuàng)新,在取得自己學業(yè)進步的同時,也為北京大學的學術繁榮和人類社會的學術發(fā)展作出貢獻。
關于如何在大學階段做學問、做研究,我還想講講蔡元培校長的格言。蔡元培先生當年總結了古今中外許多學術大家的共同經(jīng)歷,提出了“閎約深美”的學術境界。19xx,蔡元培先生手書“閎約深美”四個字,送給了上海美術專門學校。時任上海美專校長的著名繪畫大師劉海粟先生非常贊同其中所包含的學術精神,將其作為辦學思想的核心,并對“閎約深美”作了一番解釋:“‘閎’就是知識要廣闊;‘約’就是在博采的基礎上加以慎重的選擇,吸收對自己有用的東西,人生有限、知識無窮,不能把攤子鋪得太大,以便學有專長;‘深’就是鉆研精神,要入虎穴,得虎子,百折不回;‘美’就是最后達到完美之境”。
同學們,今天我借用蔡元培校長提出的這四個字,就是希望大家既要融會貫通各個知識領域的內(nèi)容,又要選擇自己最感興趣也最為擅長的一兩個方面進行探索;既要窮本及源地探求新知,又要充分享受學術的樂趣。只有這樣,才能將興趣轉化為求學路上的不竭動力,激勵我們不斷創(chuàng)新。
我還希望大家成長為先進文化的踐行者和推動者。大家這幾天可能都看到了,我們的校園目前有許多樓宇在建。硬件設施的不斷完善,是北大建設發(fā)展的重要方面,也與同學們的切身利益息息相關。但是,在物質(zhì)條件不斷改善的同時,我更希望我們北大的學生關心、關注精神文化層面的豐富與充實。我希望同學們首先成為校園文化的建設者。來到北大,你們就是校園的主人。北大的優(yōu)秀傳統(tǒng)和精神特質(zhì)會影響著你,塑造著你,但同時也要在你們的身上繼續(xù)發(fā)揚;北大的學術品格和學風校風,要在你們的身上得到最充分的展現(xiàn);北大校園文化生活的舞臺要由你們?nèi)o限的豐富;北大的對外交流和影響也離不開你們的貢獻。你們就代表著北大,希望你們無愧于“北大”這個稱號!我還希望同學們能夠成為文明生活的踐行者。東漢有一少年名叫陳蕃,獨居一室而齷齪不堪。其父之友薛勤批評他。他回答說:“大丈夫處世,當掃除天下,安事一屋?”薛勤當即反駁道:“一屋不掃,何以掃天下?”我希望同學們有“掃天下”的氣概和抱負,我同時也希望大家從一屋始,養(yǎng)成個人良好的生活習慣!抖Y記?學記》中有一句話“獨學而無友,則孤陋而寡聞!蓖瑢W們之間要建立起良好的同學關系。要由己及人,仁愛待人。生活中“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!蓖瑢W們要注重思想的修養(yǎng)、道德的提升和法律的意識。我們看到學術不端、品性不良,看到社會的違法或是不道德行為,我們應通過自己的努力,如果不能作為一個改造者,至少不能成為一個參與者。當然,我更希望我們的同學還是要努力成為先進文化的引領者。希望大家用先進的思想文化武裝自己,用全球開放的視野拓展自己,用高尚的道德情操塑造自己,通過自己的努力,為人類文明、社會進步做出北大人應有的貢獻!
最后,我要特別強調(diào)的是,希望大家成為心系祖國蒼生的擔當者。一百多來年,北大對民族解放、國家發(fā)展、文化繁榮和社會進步發(fā)揮著不可替代的推動作用。在北京大學110多年的發(fā)展歷史上,涌現(xiàn)出大批卓越的思想家、理論家、科學家、教育家和革命家。這里有李大釗、陳獨秀、毛澤東等老一輩革命家工作過的足跡,曾是馮友蘭、陳岱孫、翦伯贊、王力等著名人文學者和李四光、黃昆、王選等著名科學家多年工作的地方;這里有鄧稼先、郭永懷、周光召、彭桓武、于敏、朱光亞等“兩彈一星”元勛們奮斗過的身影,更有一大批正在為祖國的教育和科研事業(yè)不懈努力的優(yōu)秀學者。這些先賢與師長以實際行動告訴我們:只有將自己的才智、才情與才華,同祖國和人民的事業(yè)緊密結合起來,學術才有意義,人生才有意義,才能真正配得起“北大人”的光榮稱號。
我希望同學們都好好讀讀北大的校史,認真體悟北京大學“愛國、進步、民主、科學”的精神傳統(tǒng),并將北大人長久以來對于使命的擔當牢記心頭,成為此后流淌于你們血脈之中永遠不變的品格;當你們面臨人生選擇、經(jīng)歷困苦挫折之時,都始終銘記自己肩頭的責任,書寫一段無愧、無悔、無怨的人生。希望同學們始終抱有強烈的社會責任感和歷史使命感,將追求科學真理與服務國家民族相結合,秉承中國知識分子“先天下之憂而憂”的崇高情懷,牢記xx“向實踐學習、向人民群眾學習”的教誨,真正把自己鍛造成為國家社會的棟梁之才。
同學們,你們中的一些人,在過去的四年或更長的時間里就已經(jīng)求學北大,早已熟悉這個園子里的一草一木;而更多的同學,則是經(jīng)歷了高考、考研和考博的艱辛歷程,終于在今天成為了北大的新主人。無論是“初入燕園”還是“曾經(jīng)北大”,看著你們意氣風發(fā)的樣子,我都能感受到一種強烈的青春氣息。二十多天前,深圳世界大學生運動會上,全球各國大學生朝氣蓬勃的面孔讓我印象深刻;今天在這里,我更感受到與當時同樣強烈的青春氣息。我知道,這是屬于青年人獨有的精神氣質(zhì),是一種充滿朝氣、充滿希望、能夠改變世界和創(chuàng)造歷史的澎湃力量!
“從這里開始,不一樣的精彩。”同學們,請珍惜你們這最美好的大學時光,盡最大努力,去創(chuàng)造你們下一個嶄新的輝煌!
祝福大家!
謝謝大家!
新生開學典禮校長致辭范文2
親愛的同學們:
上午好!
開學典禮,無論對本科、碩士或者是博士生同學而言,都是一個嶄新的開始。攻讀研究生的同學,事業(yè)和生活從此有了更加明確的目標;而本科生同學首先感到的可能是自由,沒有父母管束之后可以自我支配的自由,但接下來感覺到的則可能是迷茫,因為不再有高考這樣的指針,為你們規(guī)定簡潔清晰的生活軌跡。
與你之前所有的少年時光正好相反,從你們進入大學的第一刻起,你們面前就沒有了確定的道路,而只有無限的可能和精彩;但你們也有可能因為不明白什么是大學,而與所有的精彩擦肩而過。
那么,什么是大學?
大學是一道地平線。它的界限在你的視野范圍內(nèi),卻又在你永遠不能抵達的地方。這不僅是因為大學自身的博大,也因為新的知識、新的思想會不斷推動著大學邊界的變化。所以,進入大學首先應該學會釋放被無數(shù)考試所禁錮的思想,重新燃起求知的欲望,學會想象在你不能抵達的'地方還有些什么,這樣你就會有不斷走下去的動力和夢想。
大學是滋養(yǎng)理想和人文精神的殿堂。我們的首任校長孟憲承先生指出,大學之理想,實際上蘊含著人們關于文化和社會的最高理想。大學固然是社會的一部分,沉淀著現(xiàn)代社會所有的美好與無奈,但大學更應該是文化與人文精神的一個高地,一個標桿。大學應該引領社會,培育新的社會與文化理想。這種新理想的境界有多高、力量有多強大,取決于其中每一個人的境界有多高、每一個個體的生命力有多強大。
大學還是理性和科學產(chǎn)生的土壤。生命的力量首先來自于理性思考和科學創(chuàng)造的能力。理性與科學并不是一切,但它們是這個世界中最重要的精神與物質(zhì)力量的來源。
理性意味著獨立的思考、質(zhì)疑能力和批判精神。圍觀的世界很熱鬧,但常常也很殘忍。長期浸淫于圍觀狂歡中的社會,會遮蔽科學與理性,最終走向崩潰與陷落。所以,讀大學的過程,首先應該是用理性和科學精神自我武裝的過程。
大學更是與這個世界連接的通道。從科學無國界,到教育國際化,大學正在承擔著讓中國了解世界、讓世界了解中國的責任。從華師大校門走出去的學生都應該有寬闊的國際視野與胸襟。我們鼓勵同學們大膽走出去,睜眼看世界。與此同時,我們更鼓勵所有同學,走進圖書館,在那里同樣可以了解世界。一名優(yōu)秀的學生,應該能主動地受益于老師的言傳身教,更應該能汲取圖書的默默滋養(yǎng),能在一個充滿張力的知識世界中塑造自己。所以,我希望你們所有人都能是圖書館的?停粋也不能少!
在你們即將開始新生活、迎接新挑戰(zhàn)、實現(xiàn)新發(fā)展之際,我想送給你們?nèi)湓挘?/p>
第一句話是,今天的步伐決定明天的風景——華麗轉身、融入師大。希望大家能盡快把握大學學習、生活的節(jié)奏和特點,了解華東師大的昨天、今天和明天,轉變角色、融入師大,與師大一起歡快前行。
第二句話是,今天的選擇決定明天的成就——學會選擇、把握機會。大學的教育更多強調(diào)的是自主和選擇。希望同學們學會選擇、懂得取舍,處理好學習和工作、課內(nèi)與課外的關系,把握好各種機會,規(guī)劃好自己的大學生活。
第三句話是,今天的態(tài)度決定明天的高度——學會感恩、勇于擔當。大學教育除了知識傳授以外,更在于塑造完善人格和豐富心靈世界。
世界上有兩種瘋狂最為可怕,一種是什么都敢做的瘋狂;另一種是什么都不做的瘋狂。所以,在華東師大,我希望你們學會腳踏實地做事與做人,有所為,有所不為。
同時,也希望你們能夠學會感恩,我們可以忘卻很多,但父母養(yǎng)育之恩不能忘,老師教育之恩不能忘。今天是教師節(jié),是老師的節(jié)日,也將會是你們一部分同學未來的節(jié)日,讓我們以最熱烈的掌聲向自己過去的、現(xiàn)在的、以及將來的老師表達崇高的敬意!
同學們,你們是我作為華東師范大學校長迎來的第一屆學生。作為新校長,我希望和各位新同學一起成長、共同進步。你們的快樂就是我最大的快樂,你們的成就將會是我最大的成就。
一位大學校長曾經(jīng)對他的學生們說過:“你們就是大學!”這也是今天我要對你們說的話。同學們,你們就是華東師大!華東師大的身份塑造,取決于你們的自我塑造。你們今日與未來的創(chuàng)造,就是師大的未來與創(chuàng)造。你們將自己托付給師大,師大將她的未來,將天下的未來托付在你們手中。同學們,珍重自己,努力創(chuàng)造!謝謝大家!
新生開學典禮校長致辭范文3
各位同學,各位老師,各位家長:
你們好。
在經(jīng)歷了艱苦的高考和輝煌的百年奧運開幕式后,我們今夜聚集在美麗的紫金港,隆重舉行浙江大學XX級本科新生開學典禮。在此,我代表全校師生員工,對新同學的到來表示最熱烈的歡迎!對關心支持你們的老師和親友表示誠摯的問候!
浙江大學歷經(jīng)1XX年的艱辛辦學,時至今日,已經(jīng)成為一所國內(nèi)領先并具有重要影響力的國際知名大學。悠久的辦學歷史和深厚的文化積淀,代代相傳,凝煉成了“求是創(chuàng)新”的大學精神。在國學大師馬一浮先生1938年創(chuàng)作的《浙江大學校歌》里,就有對“求是創(chuàng)新”精神的刻骨銘心的體現(xiàn)!扒笫莿(chuàng)新”精神,可以拓展為“啟爾求真”的科學精神、“開物前民”的創(chuàng)新精神、“無吝于宗”的合作精神、“海納江河”的開放精神和“樹我邦國”的愛國精神。一個多世紀以來,無數(shù)青年才俊從五湖四海匯聚到求是園,在“求是創(chuàng)新”精神的熏陶下探究真理、成長成才。
秉承“求是創(chuàng)新”精神,浙江大學不斷深化教育教學改革,探索高素質(zhì)創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,努力造就一批又一批具有國際視野的高素質(zhì)創(chuàng)新人才和未來領導者。近年來,學校率先實施了完全學分制、四學期制、大類招生等改革,大力推動“整合培養(yǎng)”的.教育管理新模式。今年,學校成立了本科生院,進一步加強對本科教育教學資源的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),落實推進整合培養(yǎng)的理念和模式,努力為同學們提供更加廣闊的自主學習空間,創(chuàng)造更加優(yōu)良的成長成才環(huán)境。在這一“整合培養(yǎng)”的環(huán)境中,在老師和學長的指導和幫助下,同學們將很快適應新的生活環(huán)境和學習方式,體會到在浙大學習成長的快樂和希望,立志成為知識、能力、人品俱佳的優(yōu)秀人才。
作為你們的校長,我提三點希望和要求,與大家共勉。
第一,通過學習目標的整合促進全面發(fā)展。
獲得寬厚的知識、過硬的專業(yè)基礎和技能,是作為大學生應當達到的基本要求,但這并非學校本科教育的全部。從中學生到大學生,從被動到主動,除了專業(yè)知識的拓展外,更重要的是人生階段的轉換。你們不但要學會學習,還要學會做事,更要學會做人!蹲髠鳌は骞ざ哪辍匪f“太上有立德,其次有立功,再其次有立言”,就是說的做人、做事、做學問的道理。這種傳統(tǒng)的人生價值觀在現(xiàn)代社會中依然體現(xiàn)出它的生命力。希望同學們認真思考人生,科學規(guī)劃人生,以大學學習生活為人生新的起點,腳踏實地實現(xiàn)自己的人生目標和人生價值。
第二,通過學習方式的整合來張揚學習的個性。
強調(diào)個性化、自主性學習是浙江大學教育教學理念和模式的一個特點。在浙大,你們可以自主確認專業(yè)方向,自主選擇學習課程、學習進度,甚至可以自主地選擇授課老師。大學倡導“以探究為基礎的學習”,推進研究性教學改革,鼓勵同學們帶著問題去學習、去思考,把理論學習和處理實際問題有機結合起來,以提高發(fā)現(xiàn)問題、研究問題、解決問題的能力。因此,希望你們盡快適應大學學習生活的特點和規(guī)律,擺脫高考階段的均一趨向,瞄準新的學習方向,掌握新的學習方式,激發(fā)新的學習激情,拓展新的學習時空。
第三,通過學習途徑的整合達到事半功倍的效果。
在大學,課堂教學和老師講授不再是唯一的學習途徑。讓學生在各種場所,通過各種形式,共享優(yōu)勢資源,獲得整合教育經(jīng)驗,是浙江大學教育教學的基本取向。學校的專業(yè)設置、課程體系、圖書資料、實驗室、實習基地、學術文化活動等等,構成了相當龐大而又豐富的學習時空,為同學們提高綜合素質(zhì)和實踐能力創(chuàng)造了良好的環(huán)境和條件。在這里,你們有機會和條件參與各種形式的學科競賽和學術活動,開展豐富多彩的社會實踐,體驗各具特色的社團生活,領略跨文化的國際交流,從而豐富你們的學習經(jīng)歷和人生經(jīng)驗。
同學們,你們是萬千學子中的佼佼者,當你們邁入浙江大學的那一刻起,就意味著你們實現(xiàn)了人生的一次重大跨越,開啟了人生歷程中又一個更加重要的新階段。此時此刻,你們有什么樣的人生目標?幾年的大學生活,你們將怎樣度過?我相信,你們一定會以今后四年各具特色的歷程做出回答!
同學們,大學生活既絢麗多姿,也極富挑戰(zhàn)。大學正是因為你們的追求和理想而存在,也將因你們的奮斗和創(chuàng)造而變得更加精彩。
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