青春與夢(mèng)想主題演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在我們平凡的日常里,很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編精心整理的青春與夢(mèng)想主題演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春與夢(mèng)想主題演講稿1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的夢(mèng)想,也許是一個(gè)堅(jiān)持下去的信念;也許,是青春期的沖動(dòng)與迷茫;也許只是一份渴望,渴望掌聲,渴望成功。
親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(zhǎng),是否還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?
我一直很喜歡冰心奶奶的一首小詩(shī),名叫《成功的花》:“成功的花/人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷/然而當(dāng)初她的芽/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。”是的,夢(mèng)想之花也同樣需要汗水、淚水甚至血水的滋潤(rùn)。
我,一名平凡的大學(xué)生,為了去尋找能夠堅(jiān)持奮斗的理由,給自己的人生插上夢(mèng)想的翅膀。我想!我做!我成功!今天,我有一個(gè)夢(mèng)想!
我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們的學(xué)生都會(huì)快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的師大是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)籍的海洋,人才的搖籃。這就是我的`夢(mèng)想!
落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。選擇堅(jiān)持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,讓我們勇敢成就,那心中的夢(mèng)想!
無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少皺紋,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少道傷痕,只要我們還有呼吸的權(quán)利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!
東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)!
同學(xué)們,讓我們以“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千里”的勇氣,以“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的精神,點(diǎn)燃?jí)粝氲南灎T,閃亮不變的情懷,放飛我們的夢(mèng)想,描繪燦爛的人生。
我相信,在不久的將來(lái),我們將會(huì)使我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。最后,我想邀請(qǐng)所有在座的各位評(píng)委、同學(xué),請(qǐng)伸出你們的雙手,讓我們共同為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的明天鼓掌、喝彩!一起吶喊:我,有一個(gè)夢(mèng)想!
青春與夢(mèng)想主題演講稿2
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
鳥(niǎo)兒的夢(mèng)想是飛上藍(lán)天,魚(yú)兒的夢(mèng)想是遨游大海,花兒的夢(mèng)想是在春天開(kāi)放,草兒的夢(mèng)想是破土而出,而我的夢(mèng)想又是什么?
小時(shí)候,我就有許多夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師,為國(guó)家培育出更多的人才;我的夢(mèng)想是當(dāng)一位企業(yè)家,讓家人能過(guò)上幸福歡樂(lè)的生活;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫(huà)家,能繪出整個(gè)國(guó)家的波瀾壯闊;我的夢(mèng)想是當(dāng)一名書(shū)法家,能成為讓世人敬愛(ài)的千古名人……我小時(shí)候的夢(mèng)想是數(shù)不盡的,因?yàn)槲蚁霘g樂(lè),想做我認(rèn)為正確的事,想做任何別人做不到的事,因?yàn)槲覐男【驼J(rèn)為“我能行”,我認(rèn)為我做什么事都能比別人做的更好。
一向到長(zhǎng)大,我成為了一名優(yōu)秀的初中生,但同時(shí)我發(fā)現(xiàn),我變了,我不再是以前那個(gè)無(wú)知的'小孩,總認(rèn)為自我最棒;也不再像以前那么天真認(rèn)為自我什么都能做好,做得比別人更好。此刻,我才明白什么叫做“人外有人,天外有天”!我改變了我的夢(mèng)想,因?yàn)槲颐靼,我并不比別人好,甚至有很多人要比我更好,我的夢(mèng)想由此成為了要當(dāng)一名軍人。是的,我要當(dāng)一名保家衛(wèi)國(guó)的軍人。
從這一刻起,我有了我的夢(mèng)想,我還有很長(zhǎng)一段時(shí)間去準(zhǔn)備迎接、戰(zhàn)勝、實(shí)現(xiàn)它,因?yàn)槲覀兇丝踢處在人生的春天,俗話說(shuō)“一年之季在于春”,這是我青春時(shí)期的夢(mèng)想,為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力、努力、再努力,沒(méi)有最好,僅有更好,超越自我,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
讓我們一齊為青春夢(mèng)想奮斗吧!
青春與夢(mèng)想主題演講稿3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。
時(shí)間流逝,日月如梭,日歷一天天地翻過(guò)。轉(zhuǎn)眼間,我已告別了那段纏綿的雨季,踏進(jìn)了多姿多彩的高中生活。當(dāng)臉上長(zhǎng)出了青春痘,當(dāng)筆下流淌出多愁善感的小詩(shī),當(dāng)心中有大干一場(chǎng)的沖動(dòng)時(shí),我意識(shí)到,青春已來(lái)到我的身邊。于是,我有一個(gè)夢(mèng)想:為青春著色。
有時(shí),青春是一杯香濃的咖啡,只有細(xì)細(xì)品味,才能領(lǐng)悟到青春的味道;有時(shí),青春是一簇沁人心脾的鮮花,只有靜靜嗅聞,才能體會(huì)出青春的芳香;有時(shí),青春是一首輕快的音樂(lè),只有陶醉其中,才能感受到青春的韻律;有時(shí),青春是一個(gè)變幻無(wú)窮的魔方,只有仔細(xì)琢磨,才能參透青春千變?nèi)f化的奧秘。
其實(shí),我的夢(mèng)想很容易實(shí)現(xiàn)。上帝早已為我們準(zhǔn)備好了五彩的畫(huà)筆,讓我們自己調(diào)配出心儀的青春色調(diào)。紅色,奔放熱情,代表激情活躍的青春;白色,單純而圣潔,代表經(jīng)受不起一絲污染的青春;金色,燦爛輝煌,受人矚目,代表活潑善交,內(nèi)心充滿陽(yáng)光青春;藍(lán)色,寧?kù)o而清新,象征著海洋和蒼穹,代表理智不拘一格的青春。
但什么樣的青春才是我的選擇?我不知所措地環(huán)顧四周,身邊的每個(gè)人都有自己獨(dú)特的個(gè)性,走著自己獨(dú)特的道路:在林蔭小道上散步,你可曾找到過(guò)兩塊形狀完全相同的石塊?在森林中徘徊,你可曾尋到過(guò)兩片相同的葉子?這就是大自然的鬼斧神工。對(duì),上蒼賦予每個(gè)人獨(dú)有的個(gè)性和獨(dú)一無(wú)二的靈魂。我相信,青春本是“放蕩不羈”的',但社會(huì)的一些條理規(guī)矩束縛了它,使它不能完美地展現(xiàn)我們的性格?晌抑,青春擁有無(wú)盡的生氣,那些羈絆終究是不能束縛它的。我們有著勃勃的豪情,孜孜的追求。是太陽(yáng),就應(yīng)該發(fā)光放熱;是雄鷹,就應(yīng)該展翅搏擊天空。這便是青春的本色。
或許,晴朗的天空偶爾會(huì)下一場(chǎng)雨,但那也是一場(chǎng)七彩太陽(yáng)雨。青春中的我們,有快樂(lè)、有失意,有歡笑、有淚水,但這都是我們成長(zhǎng)的足跡。青春的顏色是赤橙黃綠,陽(yáng)光下,我們的生活應(yīng)該七彩斑讕。
何必問(wèn)更喜歡哪一種顏色?又何必問(wèn)喜歡哪一種青春?它們不都具有誘人的魅力嗎?
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是為青春著色。不管濃或淡,只要握住手中的畫(huà)筆,蘸上屬于自己的顏色,那么你眼中的色彩就是青春的色彩。就讓我們握住手中的畫(huà)筆,努力奮斗,創(chuàng)造自己的命運(yùn),為青春著色!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春與夢(mèng)想主題演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
來(lái)到清英已六年。六年中,清英給予了我許多:寬敞的教室、可口的飯菜,快樂(lè)的大課間,但給予我最好的禮物,還是那一份不變的愛(ài)好:琵琶。因此,我萌發(fā)了成為一名“音樂(lè)家”的夢(mèng)想。
當(dāng)我一年級(jí)第一次在藝選課上接觸琵琶時(shí),我就被那美妙的琴聲深深吸引了,暗想:“以后我一定要站在臺(tái)上,彈出比這更好聽(tīng)的曲子!”于是,我毫不猶豫的選擇了它,并期盼著每次藝選課的到來(lái)。從那以后,我每天勤加練習(xí),并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進(jìn)步,這顆夢(mèng)的種子開(kāi)始漸漸發(fā)芽了……可到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)這條路越來(lái)越難走:每次練習(xí)前,都要盡量把手撐開(kāi),光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴,更別說(shuō)后面的練習(xí)了?蓪W(xué)校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的耳畔:“我已付出這么多,如果這時(shí)放棄,不是前功盡棄么?那還不如練下去,練出個(gè)名堂來(lái)!睉汛е@樣的信念和當(dāng)初成為一名“音樂(lè)家”的夢(mèng)想,我繼續(xù)忍耐著那基礎(chǔ)枯燥的練習(xí)。在平常沒(méi)事的時(shí)候,我總拿出琵琶練習(xí),有時(shí)因?yàn)槿朊,竟不覺(jué)彈了幾個(gè)小時(shí)。但這也是有代價(jià)的,每次,我的手總被綁得又紅又腫,疼得我只想掉眼淚,將琵琶摔在一邊,再也不練了。但轉(zhuǎn)念一想,哪一個(gè)成功人士不要經(jīng)歷這種。種磨難,天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚呀。在為夢(mèng)想前行的`路途上,有時(shí)候我們要禁得起孤獨(dú)、枯燥、煩惱,但如果你有勇氣戰(zhàn)勝它們,贏來(lái)得并將是滿載收獲的秋之果實(shí)。去年,機(jī)會(huì)和我招手,我代表學(xué)校參加了武進(jìn)區(qū)的民樂(lè)比賽,當(dāng)我手捧琵琶,以一曲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的琵琶曲贏得臺(tái)下陣陣喝彩,并榮獲區(qū)比賽一等獎(jiǎng)時(shí),一種幸福感從心底油然而生。
每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),追夢(mèng)的腳步是艱難的,前路茫茫,有時(shí)會(huì)心怯,有時(shí)會(huì)迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!
青春與夢(mèng)想主題演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《青春與夢(mèng)想》。
青春是人生最美好的時(shí)光,夢(mèng)想是生命中最耀眼的陽(yáng)光,為了夢(mèng)想而奮斗的青春是最美好的風(fēng)景。正是那千萬(wàn)顆在青春中奮斗的心,以及那千萬(wàn)雙在天空中高飛的振翅,裝扮著最美好最美麗最珍貴的人生季節(jié),將青春變成人生最美好生活的出發(fā)點(diǎn)。
青春為夢(mèng)想插上最有力的翅膀,那么,有著青春與夢(mèng)想的你和我不要再猶豫,不要再退縮,勇敢地面對(duì)未來(lái)和自己的挑戰(zhàn),為了夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)而奮斗,讓青春譜寫(xiě)一曲無(wú)悔的歌。
不要說(shuō),你沒(méi)有夢(mèng)想。因?yàn)槟贻p的我們擁有最燦爛的年華、擁有最披荊斬棘的武器,所以,你憑什么浪費(fèi)青春?你又有什么理由放棄夢(mèng)想?然而有些人不是沒(méi)有夢(mèng)想,恰好相反,他們有著這偉大的夢(mèng)想,但是卻一直躲在自己編織的的世界里面逃避現(xiàn)實(shí)而踟躕不前,他們畏懼著自己想象中現(xiàn)在還沒(méi)有出現(xiàn)的未來(lái)路上的'坎坷與夢(mèng)想也許破滅的打擊,任憑夢(mèng)想在時(shí)間的掩蓋下或生銹或被腐蝕殆盡。韓寒說(shuō):“讓夢(mèng)想成真的最好辦法就是醒來(lái)。”所以,同學(xué)們是時(shí)候醒一醒了,是時(shí)候走出象牙塔為自己拼一回,是時(shí)候?yàn)榍啻贺?fù)責(zé),是時(shí)候?yàn)樽约旱拿魈於鴳?zhàn)斗了!以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的學(xué)習(xí),對(duì)夢(mèng)想什么的總是不置一詞,抱著船到橋頭自然直的態(tài)度,F(xiàn)在,既然我已經(jīng)選擇了學(xué)法這條路,那么我便會(huì)努力的走下去,自己選的路,無(wú)論有多難走,即便是爬也要爬到終點(diǎn)。人生最精彩的不是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的瞬間,而是堅(jiān)持夢(mèng)想的過(guò)程。我相信,只要堅(jiān)持,就會(huì)成功。就像錢(qián)小樣說(shuō)的:“別人撞了南墻才回頭,而我撞了也不回頭,我要跨過(guò)去。”
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!以青春夢(mèng)想為主題的演講稿800字作文(2)
各位老師、家長(zhǎng)、大記者、小記者們:
大家上午好!青春因夢(mèng)想而激揚(yáng),我們展示個(gè)性,張揚(yáng),用我們的文字講述我們的時(shí)代。很高興,今天我能夠有機(jī)會(huì)站在這個(gè)演講臺(tái)上,和大家一起分享這一年來(lái)當(dāng)記者的快樂(lè)生活。我當(dāng)小記者已經(jīng)有三年多了,今年可謂是我參加活動(dòng)最多的一年。
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書(shū)生意氣,揮斥方遒!闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好,而今,青春正我在我們手中,夢(mèng)想就在我們心中,命運(yùn)就在我們手上,我們不能容忍青春在我們手中白白流逝,我們不能在嘆息聲中頹廢了青春,我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命,那么就讓我們?cè)谇啻簳r(shí)節(jié)奮發(fā)吧!
青春與夢(mèng)想主題演講稿6
尊敬的評(píng)委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我來(lái)自大興安嶺,我叫張悅琦,是音樂(lè)學(xué)院音樂(lè)教育系的一名學(xué)生。我演講的題目是《激揚(yáng)青春,放飛夢(mèng)想》。
很榮幸,能在這個(gè)收獲的季節(jié)和大家相聚在綠茵如畫(huà)的“杭州師范大學(xué)”,在這個(gè)被稱為“上有天堂、下有蘇杭”的地方,和你們一起分享收獲的喜悅,我們很是激動(dòng)。
能夠憑著自己的努力從激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出,我們很是驕傲,能夠在杭州師范這樣的高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們很是榮幸。世紀(jì)風(fēng)雨滄桑,百年磨礪奮進(jìn),杭州師范大學(xué)在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下,杭州師范大學(xué)既將迎來(lái)建校100周年華誕。100年來(lái),她送走了一批又一批的學(xué)子,為祖國(guó)培養(yǎng)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的師范人才,在各自的崗位上成為國(guó)家的棟梁。邁向20xx年,師范大學(xué)正發(fā)生著巨大的變化:校園越來(lái)越美麗,100年的文化積淀噴薄出新的生命,校園里隨處煥發(fā)著青春的氣息……這一切,都深深地吸引著我們,激發(fā)著我們青春的夢(mèng)想。
青春是上帝賦予我們無(wú)限高貴的禮物,但它不是余音繞梁的仙樂(lè),也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。這里是智慧的加油站,這里是靈感的'發(fā)源地,這里埋藏著致勝的利器,這里擁有通往理想王國(guó)的階梯。因此我想對(duì)大家說(shuō):鋼槍正在擦亮,號(hào)角將要吹響,我們要與師大共同成長(zhǎng)。青春正迫不及待地向你我走來(lái),時(shí)間不允許你猶豫,空間不允許你逃避。無(wú)需作過(guò)多的準(zhǔn)備,憑著健康的體魄,堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的斗志,乘時(shí)代之風(fēng)去遠(yuǎn)航吧!有自信做帆,用激情做槳,用膽識(shí)和才氣去降服驚濤駭浪,去尋找你的夢(mèng)想。
我相信,我們?cè)谧拇蠖鄶?shù)人都曾經(jīng)過(guò)“導(dǎo)航”、“啟航”、“領(lǐng)航”的指引,都曾品嘗過(guò)晝夜苦讀的艱辛,甚至曾經(jīng)徘徊在放棄的邊緣,終于戰(zhàn)勝了彷徨與挫折,穩(wěn)穩(wěn)地踏上師范大學(xué)這片沃土!這里有我們渴求的書(shū)林翰海,有我們企盼的學(xué)界鴻儒,更有我們向往的開(kāi)拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新之精神!
大浪淘沙,方顯真金本色;暴雨沖過(guò),更見(jiàn)青松巍峨!經(jīng)過(guò)高考磨練的我們,更加顯的穩(wěn)重而自信。如今,在這新的起點(diǎn)上,我們心中更是充滿了期待:期待著更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn),期待著結(jié)交各方英才,期待著更為碩果累累的四年,在未來(lái)的四年里,我們要努力鞏固知識(shí)結(jié)構(gòu),鉆研理論內(nèi)涵,豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后更為激烈的競(jìng)爭(zhēng)中乘風(fēng)破浪,展現(xiàn)師大之子的風(fēng)采!
謝謝大家!
青春與夢(mèng)想主題演講稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
夢(mèng)想,是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹,絢麗輝煌;夢(mèng)想,是用意志的血液和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌新;夢(mèng)想,是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的城墻——固若金湯。
從小,我就有一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中,湛藍(lán)的天空,清清的河水,碧綠的草地,漫山遍野的鮮花,我在廣闊的藍(lán)天下自由飛翔。
上學(xué)前,媽媽問(wèn)我有什么夢(mèng)想,我告訴媽媽,我的夢(mèng)想是:爸爸更健康,媽媽更漂亮,我更茁壯,我們一家幸福吉祥。上學(xué)后,老師教導(dǎo)我,夢(mèng)要更高更遠(yuǎn),不能只有小家,還要有國(guó)家,國(guó)家的夢(mèng)更偉大。人人都要有夢(mèng)想:“匈奴未滅,何以家為”,是霍去病將軍的夢(mèng)想;“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還”,是毛澤東的夢(mèng)想;“為中華之崛起而讀書(shū)”,是周恩來(lái)的夢(mèng)想;在鄧亞萍眼里,夢(mèng)想就是堅(jiān)定永不服輸?shù)男拍,一次又一次地站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,為祖國(guó)母親爭(zhēng)光。
我也有一個(gè)夢(mèng)想,我想做一朵梅花!梅花象征著我們的民族精神,從古到今,中國(guó)有千千萬(wàn)萬(wàn)像梅花一樣的.仁人志士:收復(fù)臺(tái)灣的鄭成功、中國(guó)革命的先驅(qū)孫中山、英勇就義的劉胡蘭、在烈火中永生的邱少云、最美司機(jī)吳剛——————他們用不屈的精神、甚至用生命來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)和人民無(wú)比熱愛(ài)的忠誠(chéng)和情懷!象梅花一般堅(jiān)韌不拔,不屈不撓,奮勇當(dāng)先,自強(qiáng)不息——這正是我的夢(mèng)想。
小小的夢(mèng)想是一朵花的綻放,無(wú)數(shù)的夢(mèng)想之花綻放,就會(huì)是一片花的海洋。小伙伴們,讓我們放飛自己的夢(mèng)想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言敗,勇于挑戰(zhàn)自我、超越自我、完善自我、相信我們一定會(huì)展翅高飛。
青春與夢(mèng)想主題演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是xx班的xx同學(xué),今天,我演講的題目是:放飛青春夢(mèng)想
心飛揚(yáng),夢(mèng)啟航,總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢(mèng)想連著未來(lái)。我們的心海,是一首沾染風(fēng)塵,最真最美的。
那些美麗的夢(mèng)不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢(mèng)想的確是需要去夢(mèng)、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢(mèng)想是有可能實(shí)現(xiàn)的,你甘心于只是夢(mèng)和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無(wú)成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢(mèng)想嗎?俞敏洪老師說(shuō)過(guò),一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想最重要的是要具備倆個(gè)條件,一個(gè)是勇氣,一個(gè)是行動(dòng),合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于壘土;千里之行,始于足下。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫(huà)卷;放飛理想,讓成敗譜寫(xiě)人生的詩(shī)篇!
讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風(fēng),吹散漫天云霧;用啟明,引導(dǎo)光明的出現(xiàn)!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的`啟明引導(dǎo)你走出黑暗,托起生命中的太陽(yáng)!今天,我愿把汪國(guó)真的一首詩(shī)歌作為我演講的結(jié)尾,送給在場(chǎng)的所有的朋友“有一個(gè)未來(lái)的目標(biāo)/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘愿做烈焰的俘虜/擺動(dòng)著的/是你不停的腳步/飛旋著的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子里/誰(shuí)能說(shuō)得清/什么是甜/什么是苦/只知道/確定了就義無(wú)反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢(mèng)想”。
我的演講完畢,謝謝大家。
青春與夢(mèng)想主題演講稿9
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
以往和小伙伴一齊躺在草地上幻想著未來(lái),他們都說(shuō)想要當(dāng)科學(xué)家,想要當(dāng)宇航員,而僅有我說(shuō)我想開(kāi)一家咖啡館,與他們遠(yuǎn)大的志向相比,我的夢(mèng)想可能太過(guò)微不足道了,但這個(gè)夢(mèng)想?yún)s也很樸實(shí)。
以往看過(guò)一篇文章,兩三個(gè)熱血的文藝青年,在一個(gè)冬夜成立了自我的書(shū)店,書(shū)店不大,卻別有一番情調(diào),書(shū)店里過(guò)重的文藝氛圍或許是因?yàn)檫@家書(shū)店的名字叫“我們”,沒(méi)有過(guò)多華麗的辭藻,沒(méi)有任何修飾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單樸實(shí)的名字完美地闡述了夢(mèng)想在他們心中的概念。
大概這也是我心目對(duì)夢(mèng)想的理解吧,不深刻卻很簡(jiǎn)單。一家咖啡館,幾位知心好友便可坐上整整一個(gè)午時(shí)。或許在某些人眼中看來(lái)這是消極的,頹廢的,但青春的夢(mèng)并不是千篇一律的。
我或許沒(méi)有周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”那樣的遠(yuǎn)大抱負(fù),但我卻有擁有自我的咖啡館這樣的柔情?赡苁且?yàn)楹贾菸髯雍夏菢拥臒熡耆岵,才?huì)孕育出我這樣的百轉(zhuǎn)千回的別樣柔腸。我并非沒(méi)有去當(dāng)科學(xué)家的熱血,我只是更加喜歡藝術(shù)家那種獨(dú)特的眼光。用眼睛去丈量世界,用眼睛去剖析萬(wàn)物,可能這與科學(xué)家的任務(wù)不盡相同,但我卻更喜歡藝術(shù)與文藝給我?guī)?lái)的簡(jiǎn)便吧
青春并非只是叛逆的代名詞,它同樣也是夢(mèng)想的代言人,在青春中去追夢(mèng),在追夢(mèng)路上去書(shū)寫(xiě)完美的青春。
記得有一篇報(bào)道里講述了一群大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的故事,過(guò)程之艱辛,身心之勞累似乎全然成為了一些人逃避的理由,但王健林一句“先定一個(gè)小目標(biāo),掙一個(gè)億”卻喚醒了那些人沉睡的內(nèi)心。同是青春道路上的.一員,為什么有的能夠品播出自我的一片天空,而有些卻只在看到結(jié)果的誘人而蠢蠢欲動(dòng)。
杭州,一個(gè)年輕人的城市,一個(gè)個(gè)由夢(mèng)想的年輕人懷揣著一份對(duì)夢(mèng)想的赤誠(chéng)之心,在杭州打拼出一番自我的事業(yè)。馬云,一位英語(yǔ)教師,也在杭州創(chuàng)造出令人驚羨的成績(jī);蛟S僅有杭州才擁有這樣包容萬(wàn)物的神奇本事吧。
青春和夢(mèng)想并行,恒心與拼搏共住,青春不是段做夢(mèng)的時(shí)期,而是追夢(mèng)的時(shí)期!
青春與夢(mèng)想主題演講稿10
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好:
小時(shí)候,我們都有許多夢(mèng)想,大多數(shù)都是想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,可能小時(shí)候太純真,所以夢(mèng)想太天真。而隨著我們年齡的變化,夢(mèng)想也隨之改變了。
青春是人生一個(gè)完美,輝煌的階段,在青春的年華,我們不該訴說(shuō)我們完美的夢(mèng)想嗎?每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,等待實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想雖說(shuō)完美,但不努力,就不能實(shí)現(xiàn)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),夢(mèng)想似乎太遙遠(yuǎn)。,但有時(shí)又觸手可即,我不停的在追求夢(mèng)想,總想有一天會(huì)實(shí)現(xiàn),不停的幻想,卻忘記了自我該做什么,這樣以來(lái),我對(duì)夢(mèng)想好像更遙遠(yuǎn)了。
我長(zhǎng)大了,明白了我的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想沒(méi)有別人的廣闊,但也包括了許多學(xué)者的.心聲,我先由近再慢慢研究未來(lái),每到達(dá)一個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)再制定下一個(gè)夢(mèng)想。
青春是一個(gè)想象的世界,展開(kāi)自我的思維,盡情沐浴陽(yáng)光,每當(dāng)早上站在房頂上,看著新生的太陽(yáng)從東邊泛出暖暖的陽(yáng)光,它揮灑大地,從不向人類索取什么,只是一味的付出。這也是我們所要的,一天新的開(kāi)始,怎樣也會(huì)讓我多一份熱情對(duì)待新的事物,每一天我都朝著夢(mèng)想出發(fā),無(wú)論是失敗還是成功,我都會(huì)笑一笑對(duì)自我說(shuō),加油,不要放棄。是我的夢(mèng)想讓我每一天朝氣蓬勃,無(wú)論是清晨還是黃昏。
青春的顏色,讓人琢磨不透,有人說(shuō)青春是紅色,熾熱的心燃燒著,有人說(shuō)青春是藍(lán)色,展開(kāi)翅膀自由的在藍(lán)天飛翔,有人卻說(shuō)青春是紫色,有著各式各樣新奇的事,…這一切不一樣爭(zhēng)論,讓我得到了答案,青春其實(shí)是彩色。并且豐富。
我想我對(duì)青春已經(jīng)了解,青春是夢(mèng)想的起點(diǎn)。是金色年華。我們應(yīng)當(dāng)好好珍惜,
夢(mèng)想,讓我們打開(kāi)青春的大門(mén)自由飛翔吧!
久佇于窗前,思緒不由隨著我青春的夢(mèng)想飄散開(kāi)來(lái)…
青春與夢(mèng)想主題演講稿11
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《夢(mèng)想與青春》。
夢(mèng)想,潛移默化在每個(gè)人的生命中,不曾疲憊,不曾停下。青春,將夢(mèng)想托起,將思想點(diǎn)燃,將熱情釋放。我,把夢(mèng)想的珠子串在青春的鏈子上,送給自己。
站在人生的第一個(gè)十字路口,我開(kāi)始幻想我的青春,憧憬我的夢(mèng)想,尋找我十六歲特有的青春夢(mèng)想。
在中考臨近的前夕,我們每天忙于家和學(xué)校之間,徘徊在痛苦與快樂(lè)的邊緣,在這倒計(jì)時(shí)的時(shí)刻。悄悄地在心底種下一顆種子,等待它開(kāi)花,結(jié)果的一瞬間,那顆種子叫夢(mèng)想。我們?yōu)榱怂`放,只有拼搏,有時(shí)無(wú)奈,望著天邊的彩虹又去追逐心中的夢(mèng)想,
想起在一個(gè)六月,無(wú)論樹(shù)下刻著誰(shuí)和誰(shuí)的名字,承諾著“友誼長(zhǎng)存”的誓言,或曾經(jīng)手拉手地暢談心事,卻也許終究抵不過(guò)拉著行李箱在校門(mén)口你往右走,我向左走的場(chǎng)景。心里便多了一份感傷。但我堅(jiān)信蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦,就沒(méi)有翩翩起舞的倩影。流行不劃過(guò)天際,就不會(huì)有燦爛的摩擦,更不會(huì)有它獨(dú)特的價(jià)值。我們只有經(jīng)過(guò)青春的洗禮和暫時(shí)的告別才會(huì)帶夢(mèng)想更加堅(jiān)定,對(duì)未來(lái)更有信心。我不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落,我要飛越世界這是我對(duì)自己勇敢的`承諾。也許在未來(lái)的路上只有自己,即使路上布滿津薊,但我們依舊會(huì)堅(jiān)定信念勇往直前,也許在痛苦失意時(shí)會(huì)有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后,我們必須重拾信心向前沖,也許成績(jī)不如人意,但是我已經(jīng)努力過(guò),我無(wú)悔。
堅(jiān)持最初的夢(mèng),幸福一定會(huì)在轉(zhuǎn)角等候,七色的彩虹點(diǎn)燃心中悸動(dòng)。無(wú)論我們經(jīng)受過(guò)多少打擊,遭受過(guò)多少挫折,但是千萬(wàn)不要放棄,我堅(jiān)信,風(fēng)雨過(guò)后必定是彩虹,那是我們就像浴火重生的鳳凰,堅(jiān)強(qiáng),勇敢,無(wú)所畏懼為了自己最初的夢(mèng)想奮斗。人生和成績(jī)無(wú)關(guān),但卻與夢(mèng)想緊密相連,似有所悟的哼起那首耳熟能詳?shù)母枨伴W耀的夢(mèng)照亮你和我,化成幸福的彩虹,張開(kāi)翅膀天地任我瘋涌,穿越絕望堅(jiān)定的翱翔綻放無(wú)限的笑容,青春夢(mèng)想屬于你和我‘’。因?yàn)槲覀兦啻,我們年少,就做了一個(gè)又一個(gè)奢侈的夢(mèng),盡管這些夢(mèng)與我們有些遙不可及,但正因?yàn)槲覀兪浅跎,就注定?duì)未來(lái)無(wú)所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌,高唱我的青春,唱出我的夢(mèng)想,譜寫(xiě)我青春與夢(mèng)想的華美樂(lè)章。
青春夢(mèng)想屬于你和我!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春與夢(mèng)想主題演講稿12
給青春插上翅膀,讓它展翅尋夢(mèng);
讓青春漾起水花,讓它盡情飛舞。
點(diǎn)燃激情—舞動(dòng)青春當(dāng)青春號(hào)航船向我緩緩駛來(lái)之時(shí),我早已收拾好行囊,整裝待發(fā)。搭乘著青春號(hào)航船奔向夢(mèng)的港灣.青春似一把火,它熾熱,活潑,它要求燃燒,要求開(kāi)辟屬于自己的那條道路,要求大放其光與熱,這是任誰(shuí)也撲滅不了的.青春似一朵花,它美麗,素雅,它要求綻開(kāi),要求怒放,要求開(kāi)出屬于自己的那片天地,要求盡顯其香與美,這是任誰(shuí)也阻止不了的.青春似一支竹,它傲骨,清高,它要求成長(zhǎng),要求長(zhǎng)出屬于自己的特色,要求展現(xiàn)其清與直,這是任誰(shuí)也阻擋不了的.青春似一只鷹,它勇猛,剛烈,它要求翱翔,要求飛出屬于自己的那份精彩,要求找尋屬于自己的夢(mèng)與家,這是任誰(shuí)也絞殺不的。
巴金老人曾說(shuō):“年輕人永遠(yuǎn)懷著高飛的雄心!狈棚w夢(mèng)想的翅膀吧,爭(zhēng)脫出溫馨的懷抱吧,走自己想走的路,說(shuō)自己想說(shuō)的話,做自己想做的事去吧。做一名新時(shí)代最前衛(wèi)的個(gè)性化新青年,做真正的自己。去點(diǎn)燃青春的火焰,用自己的熱情舞動(dòng)青春的姿彩。
揚(yáng)起自信—追逐夢(mèng)彼一位文人說(shuō):“赤橙黃綠青藍(lán)紫,哪一種顏色最好看?在畫(huà)家眼里,它們都是同樣的好看,同樣的重要,因?yàn)槿魏我粡埫利惖膱D畫(huà),決不是一種顏色可以畫(huà)成的。”審問(wèn)人生,又何嘗不是這樣呢?光埋頭苦讀圣賢書(shū)而不具備各方面的水平,就好比在篩斗中吸取甘露般,不能全面發(fā)展的人必將一世平庸與平淡.揚(yáng)起自信與執(zhí)著的風(fēng)帆,放飛心中的夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想的彼岸。給自己的青春涂上五顏六色的色彩,讓自己的生活在陽(yáng)光的`普照下放出燦爛的光芒。做人生的統(tǒng)治者,決不淪為人生的階下囚.亮出自我—張顯個(gè)性,青春是什么?青春為了什么?青春沒(méi)有少年的天真爛漫,沒(méi)有中年的成熟穩(wěn)重,沒(méi)有老年的踏實(shí)老練.但青春有夢(mèng)想,有追求。青春是生命中最絢麗多彩的季節(jié),猶如春天般美妙,生命中最美好的也就莫過(guò)于此了.是青春,就要讓它活力四射,充滿生機(jī)盎然的活力。是青春,就要讓它富含最美妙、最動(dòng)聽(tīng)的音符.毫不吝嗇的展現(xiàn)自我的才華吧,用個(gè)性武裝自己的全身,隨時(shí)隨刻向世人展現(xiàn)自我的魅力與風(fēng)范。也許不能做到最好,但真的可以做到更好的.相信明天,明天的世界會(huì)是屬于我的.鑄就輝煌—奏起雄歌
輝煌,多么讓人羨慕的呀。為了這,多少人為之拋熱血,灑熱淚啊!雄歌,多么令人贊美的啊。為了這,多少人為之起早貪黑,艱苦奮斗呀!
大人們經(jīng)常諄諄教導(dǎo)說(shuō):“成功是靠自己的務(wù)實(shí)努力換來(lái)的,而不是幻想什么就可以實(shí)現(xiàn)什么!毕雭(lái)也是,好吧,就讓那些一切不符合實(shí)際的東西統(tǒng)統(tǒng)見(jiàn)鬼去吧!
鑄就人生大廈,是一項(xiàng)偉大而又艱巨的工程,既需要獨(dú)具一格的設(shè)計(jì)方案,又需要日積月累的磚頭,還需要能穩(wěn)固扎實(shí)的水泥.奏起人生的雄歌,既需要有鏗鏘激昂的歌詞,又要有節(jié)奏明快的曲調(diào),還要有響徹云霄的歌喉.該出手時(shí)就出手,人生能有幾回搏。青春就應(yīng)該是這樣,也只能是這樣.拿出我的熱情,獻(xiàn)出我的激情,讓年華伴隨著悠揚(yáng)的青春節(jié)奏舞動(dòng)起來(lái)吧!讓生活伴隨著飛揚(yáng)的青春舞步歌唱起來(lái)吧!
朝著那明天屬于我的世界,沖去吧!
青春與夢(mèng)想主題演講稿13
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,我今天的演講題目是《筑夢(mèng)青春圓夢(mèng)農(nóng)行》。
什么是青春?青春,既是一個(gè)極具誘惑力的話題,又是一種感覺(jué)。這種感覺(jué),有時(shí)是無(wú)限美好的生活滋味,平平淡淡中的一種溫馨享受,有時(shí)是一份靜靜的逍遙,有時(shí)是一份思念的遐想,有時(shí)又是一個(gè)甜甜的無(wú)邊無(wú)際的憧憬。于是,詩(shī)情畫(huà)意的夢(mèng),天真純潔的幻想,無(wú)憂無(wú)慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個(gè)燦爛的青春。青春,就好像滿是貝殼的沙灘,我被這琳瑯滿目和絢麗繽紛吸引著,偶爾在一個(gè)漂亮的貝殼里放進(jìn)我的夢(mèng)想,我的夢(mèng),藏在貝殼里,漂進(jìn)大海的懷抱。曾幾何時(shí),我們這些帶著彩色夢(mèng)想的莘莘學(xué)子們走進(jìn)大學(xué)的校園,在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的青蔥歲月里,用自己的青春肆無(wú)忌憚的高喊:年輕就是本錢(qián)。
20xx年,在我的大學(xué)生涯結(jié)束之后,是緣分,讓我進(jìn)入了農(nóng)業(yè)銀行這個(gè)溫馨的大家庭。銀行業(yè)作為一項(xiàng)特殊的服務(wù)行業(yè),給予了我特殊的經(jīng)歷,特殊的磨練。在前臺(tái)工作的三年來(lái),不僅讓我接觸到了形形色色的客戶,還讓我在工作中不斷得到鍛煉。作為一線基層員工,我們的精神面貌和服務(wù)水平代表了農(nóng)業(yè)銀行在客戶心目中的形象。三年的工作經(jīng)驗(yàn),讓我深深的體會(huì)到“柜臺(tái)工作是銀行第一形象”的含義,我們的形象直接影響到客戶對(duì)農(nóng)行的印象,關(guān)系到能否維護(hù)住客戶,這要求我們有較高的綜合素質(zhì),必須切實(shí)堅(jiān)持前臺(tái)工作的服務(wù)宗旨,做到熱情周到,耐心細(xì)致,為客戶辦好每一筆業(yè)務(wù),急客戶所急,為客戶著想,讓客戶滿意。然而,工作總會(huì)有起起伏伏,有各種各樣的困難和挑戰(zhàn),在前臺(tái)工作,總是避免不了出現(xiàn)差錯(cuò),也避免不了與客戶發(fā)生不愉快。對(duì)于差錯(cuò),我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),盡最大努力避免再次發(fā)生,對(duì)于客戶的不理解,我努力做到及時(shí)溝通,耐心解釋,爭(zhēng)取客戶的諒解。有時(shí)候,客戶的不理解會(huì)讓我一天的心情都很低落,我會(huì)及時(shí)
調(diào)整自己的狀態(tài)不受這些負(fù)面情緒的影響。有時(shí)候,客戶的一句“謝謝”,就是對(duì)我努力工作的最大回報(bào),就是在那一刻,我收獲了這份無(wú)聲的感動(dòng),也就在那一刻,我將這份感動(dòng)默默地植入心里,在身后美麗葵花的金色光輝里,我的心開(kāi)始隨著這個(gè)強(qiáng)大又溫暖的集體而跳動(dòng)。我除了在日常工作中獲得知識(shí)和業(yè)績(jī)之外,更重要的是收獲了真情與感動(dòng),也許我們每一天都在重復(fù)的做著一些平常的工作,但是在這些工作中,我們努力為客戶帶去最貼心的服務(wù),用農(nóng)行人的熱情感動(dòng)每一位客戶。
在工作中,我深刻體會(huì)到對(duì)前臺(tái)業(yè)務(wù)能力欠缺的嚴(yán)重性,這促使著我不斷的學(xué)習(xí)進(jìn)步,在苦練業(yè)務(wù)技術(shù)能力的同時(shí),使自己的業(yè)務(wù)知識(shí)更具全面性。20xx年的7月份,我行全面展開(kāi)了boeing系統(tǒng)二期演練工作,在認(rèn)識(shí)到此次演練工作的重要性后,我將自己在日常工作之外的精力都放在了對(duì)新系統(tǒng)的.演練工作上。在結(jié)束每天的工作之后,我就靜下心來(lái)仔細(xì)研究新系統(tǒng)的各項(xiàng)功能、界面,不斷熟悉新系統(tǒng)的各個(gè)模塊,每個(gè)交易逐筆演練,爭(zhēng)取做到面面俱到,同時(shí)與上級(jí)行積極交流在新系統(tǒng)演練中遇到的問(wèn)題,并根據(jù)自己總結(jié)的經(jīng)驗(yàn),為同事耐心講解。在我充實(shí)自己的業(yè)務(wù)知識(shí)同時(shí),也為新系統(tǒng)的上線貢獻(xiàn)著自己微薄的力量。正所謂一分耕耘一分收獲,一分付出一分回報(bào),在20xx年,我被行里評(píng)選為boeing系統(tǒng)二期演練先進(jìn)個(gè)人。熱情在,夢(mèng)想就還在,感謝農(nóng)行,給我這個(gè)寬廣的平臺(tái),讓我能夠抓住青春的尾巴,在這個(gè)溫馨的集體中完成自己的夢(mèng)想。
工作以后,隨著環(huán)境的改變,我也有了更加成熟的新夢(mèng)想。我有一個(gè)夢(mèng),在工作中不斷學(xué)習(xí)并充實(shí)自己,累積工作經(jīng)驗(yàn),掌握多種業(yè)務(wù)技能,用過(guò)硬的業(yè)務(wù)為客戶提供服務(wù),用積極的心態(tài)完善并改進(jìn)自己,與同事一起為各項(xiàng)指標(biāo)的完成而努力,并在幾年內(nèi)實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。我還有自己的夢(mèng)想,不想當(dāng)將軍的士
我的夢(mèng)想,是自我實(shí)現(xiàn)的小夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)離不開(kāi)國(guó)家的大環(huán)境,也深深的扎根在農(nóng)行,是農(nóng)行這個(gè)大集體為我夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)提供了平臺(tái),讓內(nèi)心所想有了實(shí)現(xiàn)的可能。農(nóng)行夢(mèng)就是中國(guó)的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是農(nóng)行的風(fēng)向標(biāo)。勿忘昨天的苦難與輝煌,無(wú)愧今天的責(zé)任與使命,不負(fù)明天的夢(mèng)想與追求。感謝農(nóng)行,給予我的夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的舞臺(tái)。感謝農(nóng)行給我不一樣的工作體驗(yàn),讓我成熟、成長(zhǎng),深刻的懂得什么是細(xì)心、耐心和責(zé)任。無(wú)論日后我在任何崗位都會(huì)用心去感悟農(nóng)行文化,用行動(dòng)去踐行農(nóng)行發(fā)展戰(zhàn)略,在農(nóng)行的發(fā)展中壯大個(gè)人理想,為農(nóng)行夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出自己的貢獻(xiàn)。
青春與夢(mèng)想主題演講稿14
師:同學(xué)們,這節(jié)班會(huì)課來(lái)暢談我們的夢(mèng)想〔理想〕,并談?wù)劄閷?shí)現(xiàn)這種夢(mèng)想而怎樣為之努力。下面由孫月月、芮礪冰、楊帆、濮晨霞同學(xué)主持。
主持人孫月月:同學(xué)們,大家好。我代表我班其他主持人預(yù)祝這次主題班會(huì)能成功。首先,歡迎縣局領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)能光臨我班指導(dǎo)表示由衷的感謝。其次,歡迎其他班級(jí)的來(lái)賓能參加我班的主題班會(huì),表示歡迎。誰(shuí)年輕時(shí)不曾有過(guò)夢(mèng)想?雖然那只是一種執(zhí)著的熱情。付出了辛酸,得到的往往是失落。但是,年少的我們并不后悔,因?yàn)榍啻褐档梦覀兏冻鲆磺!記得《花季·雨季》中說(shuō)過(guò):“不要迷戀路邊的景色,前面的風(fēng)光更迷人!蹦芗(lì)著我們前進(jìn)的,往往就是青春的夢(mèng)想。
主持人芮礪冰:可記得賽場(chǎng)上的我們,不論是“V”字型的勝利手勢(shì),還是失敗后那流過(guò)的汗水和淚水;可記得考場(chǎng)上的我們,不論是上考后的開(kāi)懷大笑,還是考后的傷心痛哭。這都是一種見(jiàn)證,見(jiàn)證了自己的夢(mèng)想。
主持人楊帆:或許多年以后,這些年少時(shí)的痕跡會(huì)變成追憶。但在那時(shí)會(huì)想起,是和誰(shuí)在走廊上暢談自己的夢(mèng)想;是和誰(shuí)在勝利后擁抱歡呼;是和誰(shuí)在失敗時(shí)流淚痛苦;又是和誰(shuí)看那不老的樹(shù),它一年一年地見(jiàn)證,那美好的青春,那繽紛的夢(mèng)想。
主持人濮晨霞:青春的夢(mèng)想是最可貴的。放飛夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)珍藏那分青春的美好和健康向上的向往。放飛夢(mèng)想,在心里永遠(yuǎn)保留那份執(zhí)著的追求和熱烈激越的愿望。
主持人孫月月:下面就請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱膲?mèng)想。來(lái)吧,加入我們的`夢(mèng)想之旅,讓我們一起夢(mèng)想不斷。
師:感動(dòng)人的故事。汪良松的精神,劉小飛等人。他們并沒(méi)有因?yàn)樯畹钠D難,而放棄過(guò)夢(mèng)想的追求。每個(gè)人的開(kāi)端是天生的,注定的,但接下來(lái)的路是自己走的。沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山。父母、老師、社會(huì),給了我們一雙隱形的翅膀,那就是父母的呵護(hù)、老師的教誨、社會(huì)的關(guān)愛(ài)!峨[形的翅膀》歌曲播放。
生:同聲合唱生:我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園,老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。我夢(mèng)想將來(lái)不再以成績(jī)決定一切,我們都會(huì)快樂(lè)自由的學(xué)習(xí)。我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足,消除矛盾,充滿博愛(ài)精神。我夢(mèng)想我們的學(xué)校是一所知識(shí)的殿堂,書(shū)的海洋,人才的搖籃。這就是我的夢(mèng)想。
生:我夢(mèng)想考上大學(xué),但我肯定考不上。我夢(mèng)想學(xué)得一門(mén)技術(shù),只要學(xué)到了一技之長(zhǎng),就是某一個(gè)領(lǐng)域的人才,時(shí)代就會(huì)為我搭建施展才華的平臺(tái)。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只要學(xué)得一技之長(zhǎng)就能敲開(kāi)就業(yè)之門(mén)!
生:人類的苦難在被病魔折磨。艾滋病、禽流感、手足口病、癌癥等吐了無(wú)數(shù)生命。我的夢(mèng)想是將來(lái)成為一名醫(yī)學(xué)工作者,為人類解除疾病的痛苦。
生:地震給人類造成了極大的痛苦和,像1976年的唐山大地震、今年的汶川大地震。我的夢(mèng)想是能成為一名地震研究者,研究地球的地質(zhì)變化,研究地震,減輕地震給人們帶來(lái)的損失和災(zāi)難。
生: 喇嘛今年3。14在西藏發(fā)生燒砸,妄圖分裂國(guó)土的行為,激起全國(guó)人的憤慨。我的夢(mèng)想是能成為一名武警,保護(hù)人民。
生:1932年,從劉長(zhǎng)春第一次代表中國(guó)參加奧運(yùn)會(huì),到許海峰獲得第一塊奧運(yùn)金牌,再到金牌榜第二的體育大國(guó),是經(jīng)過(guò)一代代中國(guó)人努力和自強(qiáng)不息精神的結(jié)果。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)2008年。當(dāng)愛(ài)琴海沿岸的希臘女祭司在奧林匹亞山上采集火種,點(diǎn)燃火炬的時(shí)候,中國(guó)人百年以來(lái)的奧運(yùn)夢(mèng)想才終于得以真切的實(shí)現(xiàn)。我喜歡體育,我喜歡在體育賽場(chǎng)上,那種不斷拼搏的精神。我的夢(mèng)想是成為一位體育運(yùn)動(dòng)員。我國(guó)增光。我現(xiàn)在要以“更高更快更強(qiáng)”的奧林匹克精神,來(lái)嚴(yán)格要求自己,不斷學(xué)習(xí),成就夢(mèng)想。
生:每天想到我的母親早早起來(lái)為我做好早餐,讓我吃飽,雖然不是吃得很好。上學(xué)前總是叮囑我到校要認(rèn)真學(xué)習(xí),在路上要注意安全。日復(fù)一日,年復(fù)一年。看到她那美麗的臉龐上漸漸地多了紋。我真想說(shuō)謝謝你。我的夢(mèng)想就是長(zhǎng)大后,讓你們有個(gè)幸福的晚年,以報(bào)答我的養(yǎng)育之恩。
生:老師,每天看到你早早地來(lái),又晚晚地走。課堂上是精心的設(shè)計(jì)和講解,讓我們?cè)谂d奮中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中興奮。班級(jí)上的大小事兒你都牽掛。如:學(xué)生生病啦,意外受傷啦,你為有進(jìn)步的同學(xué)而高興,你為退步的同學(xué)而找原因等等。我們?cè)谀愕慕陶d下,不斷的進(jìn)步。感謝你,老師。我的夢(mèng)想就是,將來(lái)也想成為像你一樣的老師。我自編自唱了一首歌《我愛(ài)老師》送給你!
師:謝謝你,我代表我班上的各位任課教師謝謝你。這也是我們做老師的職責(zé)。我看到同學(xué)們現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí),我的夢(mèng)想是時(shí)光能倒轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),能回到少年時(shí)代,我會(huì)倍加珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì),努力學(xué)習(xí)。東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰:盛年不再來(lái),及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。當(dāng)然,時(shí)光不能倒流,現(xiàn)在我的夢(mèng)想,就是讓我的學(xué)生能快樂(lè)學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。珍惜時(shí)間和機(jī)會(huì),努力拼搏。
主持人楊帆:我們?cè)撛鯓訄A夢(mèng)。首先,我們今天是學(xué)生。我們每個(gè)人應(yīng)常懷感恩之心。我們坐在寬敞明亮的教室里。教室是成就夢(mèng)想的地方。我們應(yīng)該珍惜美好的少年時(shí)光。我建議喊響我們的班級(jí)口號(hào)、訓(xùn)詞。
劉小飛:讓青春的夢(mèng)想展翅高飛。曾經(jīng)的那些過(guò)往只能成為記憶中的瞬間。我們必須相信自己,相信希望,相信未來(lái)。抓住每一個(gè)夢(mèng)想,讓夢(mèng)想的美麗成為永恒。不要為一次小小的失意而停止追逐夢(mèng)想的腳步。即便你沒(méi)有超人的能力和偉大的智慧,你也必須相信,只要努力過(guò),就會(huì)有未來(lái)。青春需要夢(mèng)想,更加需要努力!陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。
高翔:莎士比亞曾這樣說(shuō)過(guò):“青春是不耐久藏的東西”。是啊,歲月無(wú)情,韶華易逝,我們要時(shí)刻挑戰(zhàn)自己。放飛青春,不必樹(shù)立遙不可及的目標(biāo),只需在前方建立一個(gè)可以望見(jiàn)的驛站,然后一步步向它接近。放飛夢(mèng)想,我們要相信自己,有付出總會(huì)有相應(yīng)的回報(bào)。
來(lái)賓:青春是船,夢(mèng)想是帆,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸;夢(mèng)想是路,青春是燈,踏上夢(mèng)想之路,點(diǎn)起青春之燈,邁向光明的大道。
來(lái)賓:也許,青春的我們會(huì)迷茫,但夢(mèng)想一如既往!也許,夢(mèng)想最后不會(huì)成真,但青春的心無(wú)怨無(wú)悔!主持人芮礪冰:陽(yáng)光在藍(lán)天的縱橫下,把光和熱撒向大地的每一寸土地。夢(mèng)想在青春的不斷拼搏中,放飛一個(gè)個(gè)希望,鑄就一段段輝煌。
青春與夢(mèng)想主題演講稿15
親愛(ài)的老師:
大家好!
來(lái)到清英已六年。六年中,清英給予了我許多:寬敞的教室、可口的飯菜,快樂(lè)的大課間,但給予我最好的禮物,還是那一份不變的愛(ài)好:琵琶。因此,我萌發(fā)了成為一名“音樂(lè)家”的夢(mèng)想。
當(dāng)我一年級(jí)第一次在藝選課上接觸琵琶時(shí),我就被那美妙的琴聲深深吸引了,暗想:“以后我一定要站在臺(tái)上,彈出比這更好聽(tīng)的曲子!”于是,我毫不猶豫的'選擇了它,并期盼著每次藝選課的到來(lái)。從那以后,我每天勤加練習(xí),并在我的啟蒙老師詹老師的幫助下漸漸進(jìn)步,這顆夢(mèng)的種子開(kāi)始漸漸發(fā)芽了……可到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn)這條路越來(lái)越難走:每次練習(xí)前,都要盡量把手撐開(kāi),光這種疼痛就足以讓我齜牙咧嘴,更別說(shuō)后面的練習(xí)了?蓪W(xué)校和老師要求的善始善終卻縈繞在我的耳畔:“我已付出這么多,如果這時(shí)放棄,不是前功盡棄么?那還不如練下去,練出個(gè)名堂來(lái)。”懷揣著這樣的信念和當(dāng)初成為一名“音樂(lè)家”的夢(mèng)想,我繼續(xù)忍耐著那基礎(chǔ)枯燥的練 每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng),追夢(mèng)的腳步是艱難的,前路茫茫,有時(shí)會(huì)心怯,有時(shí)會(huì)迷茫,只有先挑戰(zhàn)自己,才能夠成功地挑戰(zhàn)人生,相信風(fēng)雨洗禮后,天空才能出現(xiàn)彩虹!
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