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致辭

家長會(huì)講話稿

時(shí)間:2023-02-24 13:11:34 致辭 我要投稿

家長會(huì)講話稿(14篇)

  在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,越來越多人會(huì)去使用講話稿,講話稿具有臨場(chǎng)有據(jù)、增強(qiáng)語言魅力的作用。怎樣寫講話稿才能更好地發(fā)揮其做用呢?以下是小編為大家整理的家長會(huì)講話稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

家長會(huì)講話稿(14篇)

  家長會(huì)講話稿 篇1

  尊敬的各位家長,大家好,感謝大家在百忙之中抽空來參加我園的家長會(huì),各位的到來是對(duì)孩子的關(guān)心和支持,也是對(duì)我園工作親切配合的表現(xiàn),“一切為了孩子”為了他們的成長,為了他們的進(jìn)步,這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和共同點(diǎn),我希望基于這個(gè)目標(biāo),我們這次家長會(huì)一定能夠取得圓滿的成功。 在家長會(huì)開始之前,我懇請(qǐng)各位家長將手機(jī)調(diào)為靜音或者關(guān)機(jī)狀態(tài),不要吸煙,隨意走動(dòng)和高聲談?wù),由此給大家?guī)淼牟槐憔凑?qǐng)諒解、謝謝各位家長的配合。

  相信大家對(duì)我一定很陌生,我自我介紹一下,我姓姜,你們可以叫我姜老師,我是本園新來的老師也是本次家長會(huì)的主持人。

  本次家長會(huì)時(shí)長一個(gè)半小時(shí),希望各位家長能夠配合,此次家長會(huì)一共分為六部分:

  一、園長講話 二、各班主任講話 三、特長班老師講話 四、新生代表講話 五、園長總結(jié) 六、微型課堂展示

  1、下面進(jìn)行家長會(huì)第一部分園長講話,讓我們已熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和大家共同探討孩子的教育問題。

  2、接下來進(jìn)行家長會(huì)第二部分各班班主任講話:

  有請(qǐng)我們小班的班主任國建英老師講話。

  現(xiàn)在有請(qǐng)我們中班班主任馮月老師講話。

  接下來有請(qǐng)我們大一班班主任高原老師講話。幼兒園家長會(huì)發(fā)言稿現(xiàn)在我們有請(qǐng)大二班班主任楊梅老師講話。

  最后是我們的學(xué)前班班主任裴娜紅老師,有請(qǐng)。

  3、接下來進(jìn)行家長會(huì)第三個(gè)部分。有請(qǐng)我們的口才表演班老師王影講話。

  4、現(xiàn)在進(jìn)行家長會(huì)第四部分,由我們新生家長代表張藝涵的媽媽講話,掌聲有請(qǐng)。

  5、下面是家長會(huì)的第五部分,有請(qǐng)我們的.李園長為這次家長會(huì)做個(gè)總結(jié)

  6、接下來是我們此次家長會(huì)的最后一個(gè)部分,我希望各位家長能夠堅(jiān)持一下,

  積極參加觀看我們的微型課堂展示,展示結(jié)束后如果有想報(bào)名的請(qǐng)到報(bào)名組報(bào)名,還有沒發(fā)到弟子規(guī)書的請(qǐng)到發(fā)書組領(lǐng)取,最后微型課堂結(jié)束后,就讓我們敞開心扉,就像朋友一樣的和我們各個(gè)班老師聊天,說說建議和意見,或是疑問也可以提出來,共同探討一下教育孩子的良方,我們會(huì)虛心接受你的寶貴意見,盡量做好我們的工作,讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈旃餐,再次感謝各位家長今天的參與,下面有請(qǐng)我們王老師做課堂展示。

  最后再次感謝各位家長朋友們準(zhǔn)時(shí)參加我園的家長會(huì)。祝您的孩子在新學(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長;也祝各位家長朋友們身體健康、合家歡樂。此次家長會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

  家長會(huì)講話稿 篇2

尊敬的家長朋友們:

  上午好!

  我代表小泡子小學(xué)的全體師生對(duì)各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!在孩子需要你們的時(shí)候,你們來了,于百忙之中擠出時(shí)間參加家長會(huì),不僅對(duì)我們工作是莫大的支持,更給你們的孩子帶來最溫馨的關(guān)懷?傊痪湓,就是“一切為了孩子”,這是我們的共同出發(fā)點(diǎn),我希望也堅(jiān)信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿成功!

  一、首先我將本學(xué)期學(xué)校的自然情況向大家匯報(bào)一下。

  本學(xué)期,我校除狠抓教學(xué)質(zhì)量外,同時(shí)把德育及安全教育放在了重要位置來手抓。全校有學(xué)生330人,上崗教師14人,兩名產(chǎn)休,一名病休,給學(xué)校正常的教育教學(xué)工作帶來了極大的影響,為了不影響教學(xué),我們的老師擔(dān)起了超負(fù)荷的工作量,像王斌主任主動(dòng)擔(dān)任了三年二的班主任及語數(shù)教學(xué)工作,宋燕老師差一點(diǎn)把全校的英語課都上了,等等,這樣的老師我校很多,就是因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)集體,我們的學(xué)校在教育教學(xué)工作上佳績(jī)連連:由于在宿舍、食堂及各項(xiàng)管理有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)成為全縣中小學(xué)的一個(gè)小窗口,就本學(xué)期而言,來訪我校的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)若干次,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。教學(xué)質(zhì)量在學(xué)區(qū)屬前列。成功舉辦了小泡子小學(xué)慶六一趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),今年排練的大課間操受到鎮(zhèn)縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng),并代表學(xué)區(qū)在鎮(zhèn)第xx屆全民運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上進(jìn)行了表演,同時(shí)在七月初參加了縣藝術(shù)節(jié)的評(píng)比活動(dòng)。

  所有成績(jī)的取得得意于全體師生的共同努力,得意于各位家長的大力支持與密切配合,得意于各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及有效指導(dǎo)。值得特別感謝的是如下學(xué)生家長:楊?yuàn)櫋⑼跤釈、耿大勇、魏浩男、王青宇、劉露含、肖陽、丁世騰、曹乃雪、程立強(qiáng)等家長的無私贊助和大力支持,相信各位家長,在以后的工作中能一如既往地支持學(xué)校工作,我們將共同給孩子們創(chuàng)建一個(gè)平安、和諧的校園。

  本學(xué)期也涌現(xiàn)出了諸多對(duì)自己的子女成長非常關(guān)心的家長,真正做到了好家長的應(yīng)盡的職責(zé):他們是:

  一年一班:廖婧文、趙鳳瑜、張磊的家長;

  一年二班:蓋天琪、李超、高佳鑫、王欣雨的家長;

  二年級(jí):楊旭輝、黃璇、劉忠悅的家長;

  三年一:王玉嬌、郭瀅玥、魏新宇、程立強(qiáng)、周家平的家長;

  三年二:鄒蓉薈、高林、馬寶才、梁艷燕的家長;

  四年級(jí):畢遠(yuǎn)平、孫玉妍、張?chǎng)蔚碌募议L:

  五年一:趙鑫、朱曉宇、徐越、于毅的家長;

  五年二:陳思雨、楊珊、孟祥欣、孫歌的家長;

  六年一:楊藝、劉曉雪、李金曲、譚永旺、王彥的家長。

  優(yōu)秀學(xué)生有:

  一年一班:廖婧文、趙鳳瑜、張磊

  一年二班:蓋天琪、李超、胡安妮、王欣雨

  二年級(jí):楊旭輝、黃璇、劉忠悅

  三年一:王玉嬌、郭瀅玥、魏新宇、程立強(qiáng)、周家平

  三年二:鄒蓉薈、高林、梁艷燕

  四年級(jí):畢遠(yuǎn)平、寧寧、張?chǎng)蔚?/p>

  五年一:廖承武、王玉嫻、郝春婷、董琳琳

  五年二:王璐瑤、王慧慧、王娜娜、王越

  六年級(jí):楊藝、劉曉雪、李金曲、譚永旺、王彥

  二、有成績(jī)也有問題,本學(xué)期,發(fā)現(xiàn)如下幾個(gè)問題:

  1、家長對(duì)孩子只管吃喝穿戴,忽視孩子思想行為習(xí)慣的教育,F(xiàn)在有父母認(rèn)為:“有錢走遍天下”,父母賺錢讓孩子吃好穿好就算盡到了責(zé)任,在這種教育理念下成長的孩子,很容易形成對(duì)人生的目標(biāo)追求就是物質(zhì)利益最大化,忽視了對(duì)理想、精神、信念的追求,還會(huì)引起不切實(shí)際的攀比,不僅會(huì)妨礙孩子美好心靈的培養(yǎng),危害他們的.健康成長,而且還會(huì)誘發(fā)違法犯罪的意識(shí)。

  2、某些家長認(rèn)為出了事,責(zé)任就是學(xué)校。有些家長說:“我把孩子送來,就交給你們了”。但學(xué)生一旦在學(xué)校出現(xiàn)問題,家長就把責(zé)任一味推給學(xué)校。其實(shí)這樣的想法是錯(cuò)誤的,孩子的未來發(fā)展和成材的方向很大一部分取決于家庭教育和在家里良好習(xí)慣的養(yǎng)成。在家里要重視培養(yǎng)孩子的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的為人處世之道,教導(dǎo)孩子正確的價(jià)值取向,這樣才會(huì)有教育的一貫性和持久性,才能更有利于孩子更高層次的發(fā)展。如:我們教育學(xué)生不要講臟話,早上起來要疊被子、不要破壞公共財(cái)物等,但有些家長對(duì)孩子在家講臟話充耳不聞,不疊被子熟視無睹,破壞財(cái)物視而不見。你說,你孩子出現(xiàn)生活學(xué)習(xí)上的問題也是我們學(xué)校上的責(zé)任嗎?教育是系統(tǒng)的,它需要學(xué)校、家長、社會(huì)和學(xué)生共同的努力,學(xué)校只是教育的一種渠道,家庭教育和學(xué)校教育不能脫鉤,兩者應(yīng)該同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。

  三、幾點(diǎn)要求:

  1、學(xué)生不準(zhǔn)在校內(nèi)吃零食,特別是住宿生,一概不許帶小零食,家長不要縱容孩子,兩個(gè)星期一走家,回家去吃。

  2、學(xué)校封閉管理,因此,家長來校若沒有特殊原因,一律在門口辦理。

  3、學(xué)校兩個(gè)星期一走家,其它時(shí)間一律不得接走。

  4、在上學(xué)期對(duì)統(tǒng)一行李的調(diào)查,60%的家長同意,因此下學(xué)期準(zhǔn)備操作此項(xiàng)工作,統(tǒng)一行李,便于管理。

  5、假期各村均有組織學(xué)生學(xué)習(xí)及其他活動(dòng),希望所有學(xué)生要遵守紀(jì)律,不得擾亂秩序,

  6、由于學(xué)校的學(xué)生宿舍床位比較緊張,下學(xué)期塞里與哈仙住宿的學(xué)生也比較多,因此,我們將對(duì)非塞里哈仙兩島住宿的學(xué)生進(jìn)行清除(你可以在校讀書但不能住宿),在此提前通知各位有關(guān)家長。

  各位家長,我真誠地希望你們多來學(xué)校走一走、聽一聽、看一看,對(duì)學(xué)校的工作多提寶貴的意見,我們希望你們更多抽出時(shí)間和精力關(guān)注一下孩子的思想狀況的言行舉止,對(duì)孩子多教育、多鼓勵(lì),和老師多聯(lián)系、多配合、對(duì)學(xué)校多理解、多支持。最后,對(duì)大家的到來再次表示衷心的感謝。

  下面我們?nèi)w師生及家長一起來欣賞,著名青年演講家鄒越的演講讓世界充滿愛。由于場(chǎng)地有限,只能是各班的部分家長及學(xué)生看到影像,而其他人只能是在本班級(jí)聽演講。

  家長會(huì)講話稿 篇3

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸做為20xx級(jí)新生班主任代表在此發(fā)言。

  20xx年新入學(xué)的同學(xué)們,歡迎你們,歡迎你們來到浙江師范大學(xué),歡迎你們加入地理與環(huán)境科學(xué)學(xué)院這個(gè)大家庭!同學(xué)們來自不同省份、不同地區(qū)、不同家庭、有著不同的經(jīng)歷,但在這里我們有了一個(gè)共同的家。這是緣分。

  擔(dān)任同學(xué)們的班主任,我是非常高興的。剛進(jìn)入大學(xué),這可能是你們一生中最興奮、也最困惑、最放松、也最需要認(rèn)真規(guī)劃我們的人生的時(shí)候。同學(xué)們的.中心任務(wù)是使自己成才,我的任務(wù),是給大家提供幫助和一些指導(dǎo)。

  親愛的同學(xué)們,你們帶著萬丈豪情、帶著青春活力、帶著對(duì)未來的美好憧憬來到這里,希望這里是你們大展宏圖的舞臺(tái)。作為你們的新朋友,我不得不提醒你們:大學(xué)的校園生活并不像有的人想象中那般輕松自在。在這里,沒有父母精心的庇護(hù),更多的只是同窗間的相互關(guān)心、互相體諒;在這里,沒有師長緊緊跟隨要求你努力再努力,更多的是需要你個(gè)體的獨(dú)立與自覺;在這里,你要盡快的適應(yīng)環(huán)境,進(jìn)入角色。衷心希望你們能擁有一段精彩而有意義的大學(xué)生活。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,無論遇到什么,請(qǐng)記住,班主任都是班級(jí)中的一員,是你們的老師,也是你們的兄長,更是你們的朋友,是你們最值得信賴的人。我愿意和大家一起分擔(dān)風(fēng)雨,更愿意和你們一起分享喜悅。讓我們一起努力,互相理解、互相鼓勵(lì)、共同進(jìn)步、共同提高,攜手走過大學(xué)這美好的4年。

  謝謝大家!

  家長會(huì)講話稿 篇4

尊敬的家長朋友:

  大家晚上好!

  首先非常感謝各位能在百忙中抽出時(shí)間來參加我們四年級(jí)1班的第一次家長會(huì)。我姓邢,是本班的班主任老師,擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)。應(yīng)該說,我與孩子們共同邁進(jìn)四年級(jí)一班,結(jié)識(shí)在座的各位家長朋友,真的是一種緣分,父母是孩子的第一任老師,學(xué)校的教育離不開家長的支持。我們這一代的家長也是新型的家長,素質(zhì)很高。真誠希望學(xué)校的教育能夠伴隨我們的孩子快樂成長,成就您的理想。今天借此機(jī)會(huì)我們共同探討,為了我們共同的孩子。

  一、介紹班級(jí)學(xué)生情況:

  我們班一共有50名學(xué)生,其中男生23人,女生27人,經(jīng)過一個(gè)月的接觸,讓我感受到,大家雖然性格不同,有內(nèi)向不愛表達(dá)的,也有活潑開朗的,但個(gè)個(gè)都是那樣懂事、可愛,每個(gè)人身上都這樣或那樣的閃光點(diǎn),讓我不知不覺的就認(rèn)識(shí)了他,并喜歡上了他。我覺得自己能和這樣一群孩子共同學(xué)習(xí)、共同生活是件挺幸福的事情。

  二、介紹班級(jí)任課老師情況:

  我們班的數(shù)學(xué)是張xx老師,張老師多年從事數(shù)學(xué)教學(xué),對(duì)孩子嚴(yán)愛有加,所帶的班級(jí)歷年成績(jī)總是名列前茅;英語老師是王曉麗,王老師是英語組組長,多次執(zhí)教過公開課,課堂生動(dòng)形象,深受學(xué)生喜歡;科學(xué)老師田明勇,潛心鉆研業(yè)務(wù),曾在全省科學(xué)課比賽中獲得一等獎(jiǎng);音體美老師也都個(gè)個(gè)工作能力強(qiáng)、業(yè)務(wù)素質(zhì)高,相信我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)一定能和孩子們并肩前行,陪伴孩子一起成長!另外,我們每個(gè)學(xué)科的老師都愿意與在座的家長真心溝通,所以當(dāng)孩子出現(xiàn)什么問題或有什么要求請(qǐng)盡管與任課老師打招呼,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的目標(biāo),那就是讓孩子能茁壯成長!

  三、班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度:

  1、到校時(shí)間:早晨,值日生同學(xué)要求是7點(diǎn)30分到校,及時(shí)參與到衛(wèi)生打掃中,經(jīng)過兩個(gè)星期的觀察,大多數(shù)孩子能夠做到,但也有個(gè)別孩子來得太晚,這期間可能也有這樣或那樣的原因,但一個(gè)星期就一天,希望我們家長朋友在這方面也能夠提醒孩子。另外不是值日生的孩子最晚也應(yīng)該7點(diǎn)40分之前到,現(xiàn)在四年級(jí)晚上都有作業(yè),每天早晨老師要求小組長要在早讀前把作業(yè)收好,如果孩子來得太晚,既得下位交作業(yè),還要整理書包,影響了其他孩子的朗讀,同時(shí)也耽誤了自己的學(xué)習(xí)。如果我們的孩子在這方面做的不夠好,希望我們家長朋友多幫助,給他定好鬧鐘,按點(diǎn)起床。

  2、每天要穿戴整潔的校服,佩戴紅領(lǐng)巾、小黃帽。其實(shí)我們的孩子已經(jīng)有兩年的校園生活,這方面的習(xí)慣應(yīng)該早就養(yǎng)成,但總有個(gè)別孩子不是今天忘帶紅領(lǐng)巾,就是明天忘戴小黃帽,如果讓值日生碰見,還會(huì)記名扣分,孩子自己都會(huì)覺得難為情,我給孩子的要求是,晚上寫完作業(yè)整理好書包后,一定要把小黃帽、紅領(lǐng)巾放在書包一旁,這樣就能避免不必要的麻煩。

  3、不準(zhǔn)帶零食或錢到校。除了學(xué)校收取費(fèi)用外,我希望咱家長不要給孩子任何零花錢,學(xué)習(xí)用品提前在家給孩子準(zhǔn)備好。另外孩子正是長身體的時(shí)候,我們一定要督促孩子吃好早餐,如有特殊情況,孩子沒吃早餐,您可以給孩子少帶點(diǎn)到校,除此以外不準(zhǔn)孩子帶任何零食或飲料。

  4、如果孩子有事不能到校,請(qǐng)家長朋友一定用電話或短信通知我。

  5、在校午餐的孩子,哪天需要回家吃,或生病不到校的,家長可自己打電話向?qū)W校餐廳請(qǐng)假,電話:8478211

  6、生活用品水杯、手紙給孩子準(zhǔn)備一下。

  7、監(jiān)督孩子除雙休日外,不準(zhǔn)看電視,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。

  9、孩子在一起玩耍,難免磕磕碰碰,希望家長在這方面多諒解一下。

  10、讓孩子帶回家的信或材料,家長一定仔細(xì)閱讀,需要第二天帶回的,家長盡量晚上給孩子放在書包里。需要交錢的,家長一定讓孩子收拾好。

  11、孩子在老人家或在家教的家長一定不能忽視孩子的學(xué)習(xí)與教育。

  四、學(xué)習(xí)情況:

  總結(jié)本次質(zhì)量檢測(cè)的情況

  1、上課:課堂是孩子學(xué)習(xí)的主陣地,孩子學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绾侮P(guān)鍵看他會(huì)不會(huì)聽講,不可否認(rèn)他們?cè)谶@方面是存在差距的,有的孩子聽講認(rèn)真、回答問題積極,學(xué)習(xí)興趣很高,有的孩子可能與性格有關(guān),雖然也有自己的想法,但不善于表達(dá),但也有的孩子不夠?qū)P,不?huì)思考,總是需要老師的提醒,一節(jié)課上有點(diǎn)差距,時(shí)間一長,距離就會(huì)越來越大。就語文課來說,這幾個(gè)孩子表現(xiàn)得特別突出:____________________________________________

  我希望給每個(gè)孩子鍛煉的機(jī)會(huì),讓他感受到學(xué)習(xí)的樂趣,我也希望家長朋友能多鼓勵(lì)孩子,讓他敢于交流、敢于表達(dá),共同努力,培養(yǎng)孩子的自信心。

  2、作業(yè):關(guān)于作業(yè)我想跟家長多聊一聊。先說一下晚上的作業(yè),現(xiàn)在晚上回家孩子基本上有兩樣作業(yè)——語文、數(shù)學(xué),我跟老師的觀點(diǎn)就是做到少而精,但孩子必須認(rèn)真完成,否則就需要重新寫?赡苡锰妓毓P有些孩子不太適應(yīng),經(jīng)常寫錯(cuò)字,然后再用筆描,允許改錯(cuò),但最多不能超過5處,對(duì)作業(yè)格式也有明確的要求,第一行是班級(jí)、姓名、星期幾、用時(shí),說到用時(shí),我想給大家舉個(gè)例子,同樣的半篇作業(yè),有的孩子十分鐘左右,而有的孩子則需要半個(gè)多小時(shí),試問一下我們的孩子,完成這些作業(yè)真的需要這么長得時(shí)間嗎?寫字的速度上有些差異,但這期間可能還有其他原因,希望家長朋友幫助孩子把好這一關(guān),培養(yǎng)他們良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。語文的課前預(yù)習(xí)非常重要,有時(shí)我也會(huì)布置孩子回家讀書或查找資料,不管哪樣作業(yè),都希望家長朋友能夠抽出您寶貴的時(shí)間檢查一下,簽上名字或簡(jiǎn)單寫出孩子的學(xué)習(xí)情況,這既是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的一種督促,也能讓孩子感覺到爸爸、媽媽對(duì)他的關(guān)心。

  表揚(yáng)作業(yè)認(rèn)真的孩子有:__________________________________________________

  另外一個(gè)就是雙休日的作業(yè),語文每個(gè)星期的作業(yè)都是固定的,那就是一篇習(xí)作,星期五我都會(huì)利用一節(jié)課的時(shí)間給孩子進(jìn)行講解,指導(dǎo)孩子如何去寫,孩子回家完成需要三步:打草稿——修改——抄寫(正稿),由于我們的孩子剛進(jìn)行長篇幅的作文,對(duì)他們而言是有一定的難度,這就需要我們家長在一旁幫助他,可以先和孩子一起說說,再讓他動(dòng)筆,對(duì)于孩子出現(xiàn)的錯(cuò)別字,如果我們能發(fā)現(xiàn)的及時(shí)幫他改正,修改后的正稿,一定讓孩子認(rèn)真抄寫。我們每周四的下午是習(xí)作課,展示優(yōu)秀作文,抄寫正規(guī)作業(yè),所以如果星期日孩子的作文不合格,就需要周一或周二的晚上回家再完成,這樣一來孩子的壓力就比較大,所以希望在習(xí)作上家長能夠多多費(fèi)心,讓孩子寫出一篇精彩的作文,雖然這不是立竿見影的事情,但我希望孩子能夠打好基礎(chǔ)。

  每個(gè)家長都“望子成龍、望龍成鳳”,“恨鐵不成鋼”的心理可以理解,但鋼是煉出來的,恨不出來。如果平時(shí)不關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),卻一味要求孩子的成績(jī)達(dá)到怎樣的要求,你就很可能會(huì)失望。正確的做法是經(jīng)常關(guān)注孩子的狀況,當(dāng)孩子成績(jī)不理想時(shí),跟孩子共同分析原因,樹立信心。

  3、座位安排:

  我安排座位的原則是根據(jù)孩子的高矮個(gè),個(gè)高的一般在后面,矮的在前面,另外個(gè)別孩子的眼睛不太好,可能我會(huì)照顧一下,如果孩子的眼睛近視的太厲害,我還是建議您給孩子配上眼睛,還有個(gè)別孩子比較調(diào)皮我可能會(huì)給他安排在前面看一看,班級(jí)座位一般是兩周一輪換。請(qǐng)家長放心,班上的51名孩子無論坐在哪里,老師都會(huì)用心關(guān)注,絕不會(huì)因?yàn)楹⒆幼目亢蠖雎院⒆印?/p>

  五、家校溝通:

  學(xué)校、老師、家長的共同目的,就是幫助孩子愉快學(xué)習(xí)、健康成長,在平時(shí)的工作中,希望我們能在相互理解、真誠相待的基礎(chǔ)上,攜起手來,共同努力,使我們的孩子有進(jìn)步有提高,在工作中,如果有什么不明白、不理解的、考慮不周的地方,你可以直接與我及任課老師聯(lián)系,相信只要我們用心溝通,沒有什么解決不了的事情!我們之間溝通的方式有很多,網(wǎng)校的短信平臺(tái)就比較方便,除此之外,互相打個(gè)電話、寫個(gè)紙條都可以,另外近期我們也建立班級(jí)QQ群,請(qǐng)您寫明**的家長。

  學(xué)校開展的“家長志愿者護(hù)送路隊(duì)”活動(dòng)得到了家長朋友的理解與大力支持,我想在座的家長中肯定有好多也親自參與了此項(xiàng)活動(dòng)。本學(xué)期這項(xiàng)活動(dòng)將繼續(xù)開展,下周從一年級(jí)開始,我們班大致是在11月份,每班還是兩天半,雖然學(xué)校要求是10名家長,但我希望咱家長能多參與,這樣就可以搭配一下,每人來一次就可以,畢竟我們平時(shí)工作都比較忙,請(qǐng)個(gè)假也不容易,那么大家誰想?yún)⑴c,可以直接告訴我,或是讓孩子帶個(gè)話也行。

  六、家長委員會(huì):

  我想這個(gè)詞語大家一定非常熟悉,它的宗旨是堅(jiān)持家校溝通與合作,讓家長充分參與學(xué)校管理,有效體現(xiàn)家長對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的知情權(quán)、評(píng)議權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境;深入推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。自學(xué)校成立家長委員會(huì)以來,不論是校級(jí)或是班級(jí),大家都獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,我學(xué)校的發(fā)展和班級(jí)工作的開展提出了很多合理化的建議和意見。

  本學(xué)期我們也將成立新一屆家長委員會(huì),校級(jí)一名,班級(jí)5名,根據(jù)我剛才的介紹,大家可以踴躍報(bào)名,先進(jìn)行自我推薦,主要說說自己對(duì)家長委員會(huì)的認(rèn)識(shí),在今后的日子里如何參與到學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中等,然后大家通過投票的方式產(chǎn)生。

  公布家長委員會(huì)成員名單。相信有了你們的積極參與,我們學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)工作一定能得到更好地開展。

  最后,真誠的預(yù)祝我們所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長,所有的家長朋友身體健康、工作順利!謝謝大家!

  家長會(huì)講話稿 篇5

尊敬的各位家長朋友們:

  大家好!首先,我代表鞠官屯小學(xué)全體教職工向各位家長表示熱烈的歡迎!你們?cè)诎倜χ谐槌鰧氋F時(shí)間來參加家長會(huì),說明你們十分關(guān)注子女的成長,這也是對(duì)學(xué)校工作的大力支持。

  在家長會(huì)開始之前,我先向各位家長朋友們提一個(gè)小小的要求,就是請(qǐng)您自覺保持室內(nèi)衛(wèi)生,有喜歡抽煙的家長們,請(qǐng)您暫時(shí)忍耐一下,讓我們一起尊重孩子們的勞動(dòng)成果。

  學(xué)校近一年來發(fā)展比較快,首先電化教學(xué)覆蓋各個(gè)年級(jí),每個(gè)班都安裝了多媒體,這是我校硬件設(shè)施上的一大進(jìn)步;其次,師資力量不斷加強(qiáng),除了語數(shù)英有專人任教之外,我們還有了專職的音樂老師、體育老師、科學(xué)老師、微機(jī)老師等,各負(fù)其責(zé),保證學(xué)生的正常學(xué)習(xí),為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  學(xué)校的發(fā)展離不開家長們的支持和配合。那么,我們現(xiàn)在就有一個(gè)需要家長同志們配合才能解決的問題,那就是安全問題。

  如果說質(zhì)量是學(xué)校的生命,那么安全便是生存的基礎(chǔ),在保障孩子健康與安全方面,我們做了大量的工作,利用班會(huì)、國旗下講話、致家長的一封信、板報(bào)等形式,從食品安全、交通安全、社會(huì)交往安全和心理安全等各方面進(jìn)行教育,每學(xué)期進(jìn)行一次逃生演練,讓孩子理論聯(lián)系實(shí)際,緊緊牽住安全的手。在師生的共同努力下,幾年來,學(xué)校沒有出現(xiàn)大的安全事故,并被評(píng)為滄州市安全教育先進(jìn)單位。但是,近半年來,不遵守作息時(shí)間成了學(xué)生們最大的安全隱患。我把我校的'作息時(shí)間向各位家長重申一遍:早晨值日生7:40到校,非值日生7:50到校;下午值日生2:40到,非值日生2:50到即可。十月一之后,上午時(shí)間不變,下午提前一小時(shí)。開學(xué)兩天時(shí)間,有的學(xué)生中午1:30就在學(xué)校門口轉(zhuǎn)悠,家長朋友們,這個(gè)時(shí)間,校門不開,門前公路過往車輛很多,雖然請(qǐng)交管局安了減速帶,但是這并不能保證孩子的安全。人們都說,孩子是祖國的花朵,那是大到一個(gè)國家,對(duì)于我們一個(gè)個(gè)家庭來說,孩子就是我們的希望,是我們家庭的精神支柱,所以,家長朋友們,如果您真的愛你的孩子,那就好好教育他,養(yǎng)成正良好的作息習(xí)慣,且基于孩子的安全,我校強(qiáng)調(diào)各位家長盡量讓孩子保證充足的睡眠時(shí)間,按學(xué)校要求準(zhǔn)時(shí)到校。請(qǐng)各位家長務(wù)必配合,以保障孩子的健康成長。

  朋友們,我們今天召開家長會(huì),有兩個(gè)目的,一個(gè)是新學(xué)期開始了,有些班在人員安排上做了一些調(diào)整,班主任和課任老師們有必要和各位家長見個(gè)面,就學(xué)生們的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、校服等情況做好溝通。另一個(gè)是4點(diǎn)鐘時(shí),來自北京的教育專家們給各位家長做一個(gè)家庭教育講座,希望家長們認(rèn)真聆聽,有所收獲。

  接下來的時(shí)間,交給我們各位老師,他們將跟大家探討孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,會(huì)后也請(qǐng)您留下寶貴的建議。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長會(huì)的謝意!祝各位家長朋友工作順利、生活幸福!

  家長會(huì)講話稿 篇6

各位家長:

  你們好!十分感謝各位百忙之中抽時(shí)間來參加這次家長會(huì),積極配合學(xué)校的工作,為教育好孩子獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。感謝你們對(duì)我們班學(xué)生的關(guān)心和愛護(hù),感謝你們對(duì)我們班級(jí)工作的大力支持。家長、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,教育好他們,讓我們攜起手來,同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生,祖國的花朵教育好。

  本學(xué)期我班取得了優(yōu)秀的成績(jī),班級(jí)期末總分也在學(xué)校里名列前茅,我們的辛勤供種也收獲了累累碩果,語文期末考試中大部分同學(xué)都有了明顯進(jìn)步,在期末考試中基礎(chǔ)性知識(shí)失分較少,閱讀題大部分學(xué)生都能完成得較好。這與家長們的大力支持是分不開的。當(dāng)然分?jǐn)?shù)只能代表過去,重要的是我們要從中發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)欠缺的部分,然后利用這個(gè)寒假好好的補(bǔ)習(xí)一下 ,鞏固一下,為四年級(jí)下學(xué)期的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  我曾看到過一篇文章總結(jié)教育公式為:“五加二等于零! 什么意思呢?即學(xué)校家庭花了五天進(jìn)行正面教育,一個(gè)雙休日,在學(xué)校養(yǎng)成的良好習(xí)慣蕩然無存。上網(wǎng)玩游戲、賴床、以及部分家長對(duì)孩子的過分溺愛等還有不少負(fù)面的東西。周而復(fù)始每個(gè)星期一孩子還要從新適應(yīng)學(xué)校的生活,長期以往與其他學(xué)生的差距越來越大,這點(diǎn)很值得我們反思。學(xué)校教育固然重要,但是家庭教育更重要,孩子實(shí)在不斷學(xué)習(xí)中成長的,在學(xué)習(xí)過程中孩子會(huì)下意識(shí)的模仿周圍成年人的行為及思想,就像有的家長在家里常爆粗口,孩子就會(huì)下意識(shí)的模仿這種行為。有的家長對(duì)孩子過分的溺愛,孩子寫不完作業(yè),家長就抱怨學(xué)校抱怨作業(yè)多少,從不從孩子自身找原因,導(dǎo)致孩子的差距越來越大。付出等于回報(bào),在這個(gè)年齡段的孩子自我約束能力較差,需要家長密切關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)情況。寒假已經(jīng)來臨,孩子將如何度過這個(gè)漫長的假期,使我們?cè)撌滓伎嫉膯栴}。一個(gè)假期可以造就一個(gè)優(yōu)秀的孩子,同樣也可以使一個(gè)孩子沉淪。特別是基礎(chǔ)較差的學(xué)生在這個(gè)寒假就需要加倍努力了,和孩子一起制定一個(gè)充實(shí)、合理的.寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃,擠出您的一點(diǎn)寶貴時(shí)間,為了孩子,給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,充分利用假期時(shí)間查漏補(bǔ)缺, 只有學(xué)校家庭攜手配合,共同創(chuàng)造良好的育人環(huán)境!帮L(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。”在寒假來臨之際為了保證孩子們過一個(gè)平安、歡樂、祥和的寒假與春節(jié),希望家長朋友們重點(diǎn)提醒孩子們注意假期安全:

  1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。不得在馬路上騎自行車。

  2、遵守公共秩序,排隊(duì)等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時(shí)不得擁擠。文明乘車,乘車主動(dòng)讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。

  3、不得到水庫、河邊等危險(xiǎn)的地方玩耍、滑冰。

  4、不要亂動(dòng)電線、燈頭、插座等。要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會(huì)使用普通的家用電器。不要在標(biāo)有“高壓危險(xiǎn)”的地方玩耍。

  5、不要玩火,以免發(fā)生火災(zāi)。小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時(shí)撥打119,不得逞能上前撲火。

  6、自覺養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。家長盡量不帶孩子去人群密集的公共場(chǎng)所、遠(yuǎn)離有流感癥狀的病人。

  7、做到合理安排作息時(shí)間,不熬夜、不賴床,多呼吸大自然的新鮮空氣,組織戶外有氧運(yùn)動(dòng),鍛煉身體、增強(qiáng)抵抗力,每天鍛煉不少于一小時(shí)。

  8、注意飲食衛(wèi)生,不暴飲暴食。購買有包裝的食品時(shí),要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

  9、不隨身攜帶火種,不玩火,不隨便燃放鞭炮,注意消防安全,不玩****或容易造成他人傷害的玩具與彈弓、弓箭等。

  10、加強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時(shí)告訴父母或打電話報(bào)警。不接受陌生人錢財(cái)及物品,不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

  11、禁止到游戲廳、網(wǎng)吧等不健康場(chǎng)所玩耍。

  家長朋友,為了您孩子的安全與幸福,請(qǐng)將孩子的安全教育作為頭等大事來抓。孩子是您的希望、是我們的驕傲,為了我們共同的目標(biāo),真誠地希望您在新的學(xué)期里一如既往地關(guān)注我們、支持我們、配合我們,我們將以安全為保障,以質(zhì)量求生存,以特色促發(fā)展,為您的孩子提供最優(yōu)質(zhì)的教育和最熱忱的服務(wù)。

  家長會(huì)講話稿 篇7

  各位家長:

  你們好

  金秋遠(yuǎn)去氣更新,立冬雖至寒漸臨,陣陣寒氣擋不住你們匆忙的腳步,你們放下手頭永遠(yuǎn)做不完的農(nóng)活,放下繁忙的工作,來不及撣去身上的灰塵,來不及擦去額頭的汗水,為了孩子你匆匆而來,共商孩子教育良策,共謀學(xué)校發(fā)展大計(jì)。在此道一聲:“你們辛苦了."

  風(fēng)雨兼程,春花秋實(shí)。我們著力打造的”平安校園、綠色校園、文明校園”為學(xué)生營造了一個(gè)和諧平安、風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)氛圍,推行高效課堂,塑造學(xué)生獨(dú)立自我,實(shí)現(xiàn)教育返璞歸真蔚然成風(fēng)。實(shí)施精講多練,提高教學(xué)質(zhì)量,目前已漸露端倪,初見成效。期中考試,滿分試卷,俯拾皆是,讓師生倍感欣慰,信心百倍。

  愛孩子是父母的天性,愛學(xué)生是教師的天職。前蘇聯(lián)教育家蘇霍母林斯基說:“沒有愛就沒有教育!蹦銈兊膼凼谴葠郏處煹膼凼菄(yán)愛,你們的愛是無私,教師的愛是博大的,只有嚴(yán)慈兼濟(jì)的才能讓孩子真正沐浴在愛的樂園。伸出你的手,伸出我的手,讓我們攜手共進(jìn),共創(chuàng)孩子美好的.未來,共鑄學(xué)校教育的明天。

  今天,我們歡聚一堂,為了一個(gè)共同的目標(biāo),讓所有的孩子成人,讓所有的孩子成才,讓所有的夢(mèng)想都能成真。這需要我們共同的努力,擷取你智慧的精華,付諸我培育的艱辛。含辛茹苦望子成龍,嘔心瀝血桃李芬芳。

  最后,再次感謝各位家的的到來,恭祝大家身體健康,事事如意。預(yù)祝家長會(huì)圓滿成功。

  家長會(huì)講話稿 篇8

尊敬的各位教師,親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  一年一度秋風(fēng)勁,又是丹桂飄香時(shí)。我很高興參加xxxx-xxxx年xxxx的開學(xué)典禮。

  我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向新入我校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠摯的歡迎!同時(shí)又值教師節(jié)來臨之際,祝全體教師職工節(jié)日愉快,新學(xué)期工作順利,全家幸福!祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長!

  xxxx建于1978年,三十年的風(fēng)雨歷程,使xxxx一步步前進(jìn),躋身xx市一流高中行列,是省級(jí)文明學(xué)校,市級(jí)示范性高中,xx市重點(diǎn)高中。我們創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的輝煌,學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化。xxxx-xxxx學(xué)年更是不尋常的一年,因?yàn)閷W(xué)校新建的操場(chǎng)與跑道即將投入使用,學(xué)校西部新建的綜合樓已經(jīng)拔地而起,學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)將圓滿打造成功,現(xiàn)在的xxxx早已今非昔比,我們應(yīng)該為在這里工作、能在這里讀書而感學(xué)到習(xí)自網(wǎng)豪。

  xx的發(fā)展靠的是什么?

  一靠縣委縣政府對(duì)教育、對(duì)xx的長期的關(guān)心;

  二靠全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無私奉獻(xiàn);

  三靠一屆屆學(xué)生奮力拼搏?偲饋碚f,xxxx或不是某一人的,她是一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)集體,是我們的xx,也是人民的xx。是曾經(jīng)輝煌的xx,更是即將創(chuàng)造更高的輝煌的xx。是創(chuàng)造了xx教育史的xx,是指向國家與個(gè)人未來的xx。

  我們可喜的看到,我們一大批優(yōu)秀教師已經(jīng)奠定了xx發(fā)展的`基礎(chǔ),更多的教學(xué)新秀脫穎而出,我們的教師隊(duì)伍能征慣戰(zhàn)且勇于進(jìn)取,團(tuán)結(jié)合作且甘于創(chuàng)新,梯狀結(jié)構(gòu),層次合理。這是過去成功的保證,也是我們未來發(fā)展的動(dòng)力。作為校長,我再次向我們的教師表示感謝;常言說,師恩重如山,我們的學(xué)生也要銘記師恩、師訓(xùn),不辜負(fù)教師的家長的期望。

  說xx,我想對(duì)全體學(xué)生,特別是新入校的一年級(jí)新生說幾句話。xx有光榮的教育傳統(tǒng),xx的學(xué)生走出國門,走遍中國,代表xx品牌,享譽(yù)中外,F(xiàn)在,你們走進(jìn)xx,要立大志,樹雄心。我們有許多成功典型,今天我們還要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。他們之所以取得優(yōu)秀成績(jī),與他們遵守、勤奮學(xué)習(xí)分不開,他們他們是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模,你們要盡快適應(yīng)xx學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境,把學(xué)校的利益與你們個(gè)人的發(fā)展結(jié)合起來。我們將共同打造一個(gè)適合于老師成功、學(xué)生成才的的良好的教學(xué)環(huán)境,讓每一個(gè)人都勇奪這一和諧美好的校園度過自己的美好時(shí)光。讓你們的終生都要打上xx學(xué)生這個(gè)光榮的印記,讓明天的xx將因?yàn)槟銈兌湴?

  家長會(huì)講話稿 篇9

尊敬的各位家長:

  晚上好!

  今天,我很榮幸地在這里,作為你們孩子的英語老師,和你們共同探討一下“怎樣幫助孩子學(xué)好英語”,由于水平有限,在各位家長面前班門弄斧,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正。

  首先介紹一下教材,是跟我們xx、xx、xx年級(jí)英語教材相銜接的,也是和我們的初中英語相配套的,如果你以前的英語沒有學(xué)好,那相對(duì)來說,你現(xiàn)在學(xué)得比較累;同樣地,如果你現(xiàn)在不學(xué)好英語,那將來的英語學(xué)習(xí)也是不難想象的。因?yàn)楝F(xiàn)在小學(xué)英語,如果有心的家長仔細(xì)看的話,會(huì)發(fā)現(xiàn)小學(xué)英語的詞匯量與語法是無法想象的。所以我們只有現(xiàn)在打好良好的基礎(chǔ),才不會(huì)導(dǎo)致英語越學(xué)越難在、越學(xué)越差。

  這一班學(xué)生在英語方面是我剛剛接手的,每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況我還在不斷的了解之中,其實(shí)在座的家長對(duì)自己子女的情況比我更加清楚。學(xué)生們都是在三年級(jí)時(shí)同一起跑線上起跑的,經(jīng)過三年來的學(xué)習(xí),學(xué)生與學(xué)生之間已經(jīng)拉開了差距。一些好的學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,學(xué)習(xí)勁頭足,課堂上積極思維,踴躍發(fā)言,課后及時(shí)鞏固,形成良性循環(huán)的好勢(shì)頭。他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣好,在聽、說、讀、寫方面都能齊頭并進(jìn),我為他們感到欣慰?梢灿幸恍⿲W(xué)生,平時(shí)學(xué)習(xí)馬虎,基礎(chǔ)不扎實(shí),功虧一簣,導(dǎo)致他們現(xiàn)在課上聽講出現(xiàn)困難,用他們自己的話說:“老師上課,我聽不懂!甭牪欢不努力,書面作業(yè)拖拉不交,口頭作業(yè)根本不完成,如此一來,學(xué)習(xí)自然成了件頭痛事,麻煩事。其實(shí),大部分的學(xué)生還是處于中間層次,老師所教的,所布置的作業(yè)能夠基本完成,但學(xué)習(xí)的效率又因人而異,存在著個(gè)體差別。盡管他們平時(shí)不需要老師操太多的心,費(fèi)太大的力,但是說起各方面的表現(xiàn),又總有一絲遺憾,我們總希望他們能夠再上一個(gè)臺(tái)階。

  我曾經(jīng)看到過這樣一個(gè)比喻,說醫(yī)生能夠給予病人的是處方,而病人能夠康復(fù)的關(guān)鍵就是能有很好的護(hù)理。在我們教學(xué)中也是這樣的,我們老師就好象是醫(yī)生,給了一個(gè)學(xué)生方法,一張學(xué)習(xí)的處方,而關(guān)鍵就是看家長這個(gè)護(hù)工有沒有做到出色的護(hù)理工作。

  我們這些醫(yī)生又是怎么做的呢,我向大家匯報(bào)一下我們英語老師的日常工作。我們六年級(jí)英語組有xx位老師。每周xx我們會(huì)用半天的時(shí)間來總結(jié)本周的工作,安排下一周的工作,然后分頭備課。每天早上上課前的xx分鐘我們都會(huì)討論今天課上的重點(diǎn)、難點(diǎn),每天的家庭作業(yè)和課堂作業(yè)都是統(tǒng)一布置的。每一份作業(yè)我們都會(huì)做到“有做必收,有收必批,有批必評(píng),有評(píng)必改”的十六字方針,所以我敢說,我們班的每位同學(xué)的每分作業(yè)我都是每天都過關(guān)了再回家的,除非我不在學(xué)校,所以,只要我是您孩子一天的英語老師,就請(qǐng)您放100個(gè)心,我會(huì)公平地對(duì)待每一個(gè)孩子。

  但是究竟在家怎樣幫助孩子學(xué)好英語呢?我們老師自然是最直接的知識(shí)傳授者,有著不可推卸的責(zé)任。在此,我們只是真誠地呼吁我們的家長配合學(xué)校,配合老師,靠我們共同的努力來幫助孩子學(xué)好英語。用一句時(shí)髦的話說:我們要和孩子共同成長。

  重視良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

 。1)讓孩子多聽錄音

  在少兒英語教學(xué)中,首先是加強(qiáng)聽力訓(xùn)練和說話訓(xùn)練,然后才是讀寫能力的培養(yǎng)。聽說能力差,用英語進(jìn)行交際的能力差,為此,家長一定要配合學(xué)校來要求孩子,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓孩子多聽,多聽純正的錄音,聽?zhēng)妆椤⒙犌宄艘院,跟著說。按照眼前利益來看,我們的升學(xué)考試也一年比一年注重聽力、閱讀等需要綜合能力的部分。

 。2)讓孩子大聲說英語

  家長要每天留出15分鐘左右時(shí)間讓孩子讀讀英語,不管當(dāng)天有無英語課。我們要鼓勵(lì)孩子大聲地朗讀、對(duì)話、問答,大聲說,不害羞,這樣有利于清楚地表達(dá)自己,也有利于他人糾正自己的錯(cuò)誤。

 。3)讓孩子熟練背誦課文和單詞背誦是一項(xiàng)基本功

  可以積累一些日常用語,到用的時(shí)等候就可以脫口而出。但是在背誦過程中要講究方法,不可操之過急,要注意分散和集中相結(jié)合。我們一般是分段教課文,那就可以請(qǐng)學(xué)生分段背課文。等快教完的.時(shí)候,再把課文串起來背,這樣可以降低一點(diǎn)難度,讓學(xué)生背得輕松些。但是在檢查過程中,我們發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生背得相當(dāng)熟練,可問他課文中的某個(gè)詞組或句子的意思時(shí),他卻一問三不知。所以,我們?cè)诒痴b過程中要注意上下文的理解,在理解的基礎(chǔ)上達(dá)到背誦的要求,課文中涉及到的相關(guān)詞組和句型,要讓學(xué)生熟記,并能用它們來造句、說話。

  單詞亦是如此,分散記憶、根據(jù)讀音記憶單詞都是可取的方法。有時(shí),我們回家布置抄寫單詞,其目的不在于抄,而在于提醒學(xué)生記憶這些單詞。但是在日常學(xué)習(xí)中,學(xué)生不重視這項(xiàng)作業(yè),認(rèn)為只是抄抄而已,不做也沒什么關(guān)系,其實(shí)他連抄寫都不做,根本別說是去背了,結(jié)果幾次下來,他負(fù)債累累,應(yīng)付不過來,學(xué)習(xí)處于被動(dòng)狀態(tài),從而影響了以后的學(xué)習(xí),出現(xiàn)退步現(xiàn)象。因此,請(qǐng)大家在家里督促孩子保質(zhì)保量地完成英語作業(yè),該讀的讀、該說的說、該寫的寫、該記的記,及時(shí)鞏固,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。父母親的良好榜樣起著很大作用。孩子一般還沒有明確的學(xué)習(xí)目的,這時(shí),父母親對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,特別是行為,會(huì)極大地影響孩子。

  孩子是每個(gè)家庭的重心和希望,有一位家長說過:“要把培養(yǎng)孩子當(dāng)作自己的事業(yè)來做。”是啊,只要你多投入一點(diǎn),相信你的孩子會(huì)給予你更多的回報(bào)!

  再次感謝您從百忙之中來參加家長會(huì),希望通過我們的共同努力,能讓您的孩子在英語方面取得更好的成績(jī)!

  家長會(huì)講話稿 篇10

各位家長,各位同學(xué):

  今天是慶典的日子,是家長共同見證孩子成長的日子。我代表校長室向各位家長的到來表示熱烈的歡迎,感謝大家在這么寒冷的日子里來到學(xué)校參加慶典活動(dòng)。其次我要感謝每個(gè)同學(xué),天補(bǔ)小學(xué)因?yàn)橛心愣兊镁省?/p>

  一、匯報(bào)學(xué)校工作

  目前我校有學(xué)生1981人,41個(gè)教學(xué)班,教師121人,達(dá)到了有史以來最大的辦學(xué)規(guī)模。學(xué)校容納了1000多名外地生,切實(shí)解決了適齡兒童的就學(xué)問題。我覺得,我們應(yīng)該感謝政府的巨大投入,更要感謝辛勤工作的老師,特別是來自其他學(xué)校的40多位交流老師,是他們的到來才使我們的孩子能夠正常地學(xué)習(xí)。

  文化是學(xué)校的靈魂(提問?補(bǔ)天文化。核心內(nèi)容?慧愛)本學(xué)期,我校繼續(xù)弘揚(yáng)“補(bǔ)天”文化,研發(fā)卓越課程,做實(shí)“底線”,做強(qiáng)“特色”,天補(bǔ)小學(xué)全體師生用“慧”與“愛”譜寫“補(bǔ)天”夢(mèng),取得了一系列的成績(jī)。學(xué)校獲得xx市百分考核一等獎(jiǎng),評(píng)為“xx市廉潔示范學(xué)!、“南通市義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校”。本學(xué)期學(xué)校小男足獲xx市比賽第一名,南通市第四名,小女足獲xx市一等獎(jiǎng);排球比賽獲xx市第六名;秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲xx市第十名;越劇《十八相送》節(jié)目獲江蘇省最佳表演獎(jiǎng)、最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),南通市一等獎(jiǎng)、xx市一等獎(jiǎng);越劇《手心手背都是肉》獲南通市二等獎(jiǎng);車模在江蘇省車模預(yù)選賽中獲得女子組第一名,男子組第二名,單項(xiàng)團(tuán)體兩項(xiàng)第一名、兩項(xiàng)第二名、三項(xiàng)第三名、一項(xiàng)第四名,男子單項(xiàng)團(tuán)體一項(xiàng)第二名、一項(xiàng)第四名。本學(xué)期學(xué)校在xx教育網(wǎng)、南通教育網(wǎng)發(fā)表教育通訊28篇。教師發(fā)表xx市級(jí)以上論文10篇,論文獲xx市級(jí)以上等級(jí)獎(jiǎng)6篇;集團(tuán)級(jí)講座3人次,41人次獲xx市教學(xué)競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng),輔導(dǎo)學(xué)生各類競(jìng)賽等級(jí)獎(jiǎng)42人次;輔導(dǎo)學(xué)生發(fā)表和獲獎(jiǎng)作品13篇。

  學(xué)校內(nèi),我們組織五彩班級(jí)的評(píng)比,本學(xué)期獲得五彩班級(jí)稱號(hào)的是:一2一7一10二4二6三1三7四1四5五1五4六1六2。各班的五彩學(xué)生有班主任宣布。每周我們還評(píng)比五愛之星,每個(gè)家長可以詢問自己的孩子:本學(xué)期有沒有獲得五愛之星?上學(xué)期呢?以后有沒有希望獲得?

  二、強(qiáng)調(diào)家校合作

  心理分析大師弗洛伊德曾說:世界上有三件事最難,第一是安邦治國,第二是精神分析,第三是為人父母。社會(huì)越發(fā)展,父母就越難當(dāng),有關(guān)孩子的問題就會(huì)顯得越來越復(fù)雜。很多父母看著孩子搖頭說:現(xiàn)在的孩子太難搞了,怎么就不象我們那個(gè)時(shí)候呢?所以一些家長也以種種理由來放棄或者說逃避教育孩子的責(zé)任。有的家長說自己文化水平低,沒有能力教育孩子;有的說自己忙,沒有時(shí)間和精力教育孩子;有的認(rèn)為把孩子送到學(xué)校就是學(xué)校和老師的事了;有的索性就把孩子送回老家由爺爺奶奶撫養(yǎng),長年不管。這些不管的理由中,最為突出的是:家長文化水平低,沒有能力教孩子。那么,我倒要問一句:家長是希望一代超過一代,還是一代不如一代?有哪個(gè)家長希望看到孩子將來的生活還不如自己的?要知道:家庭是人生的第一所學(xué)校,家長是孩子的`第一任老師,也是孩子的終身教師,撫養(yǎng)教育孩子是家長的天職。那么,如何做一個(gè)合格的家長,配合學(xué)校共同教育呢?

  1.給孩子讀書——看孩子讀書——陪孩子讀書

  給孩子讀書,涉及到是否違法的重大問題。我校經(jīng)常有家長私自帶著孩子回老家,硬生生地剝奪了孩子學(xué)習(xí)的權(quán)利!读x務(wù)教育法》中明確規(guī)定:“義務(wù)教育是國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的、適齡少年兒童必須接受的、規(guī)定年限的國民教育。”為了孩子的權(quán)利,也為了阻止家長的違法,學(xué)校嚴(yán)格控制孩子的學(xué)籍和學(xué)生的請(qǐng)假。曾經(jīng)有一個(gè)媽媽,心急如焚地到我辦公室要求轉(zhuǎn)學(xué)籍,還提出了一個(gè)奇葩的要求:能不能當(dāng)天就把學(xué)籍轉(zhuǎn)好?我的回答是:轉(zhuǎn)出學(xué)籍有那么簡(jiǎn)單嗎?學(xué)籍關(guān)系到孩子一生的學(xué)習(xí),千萬要重視。

  期末階段,有很多家長要請(qǐng)假早點(diǎn)回老家,嚴(yán)格來講,這也是違法行為。很多家長以為孩子考試完了就可以不來了。這是對(duì)考試的錯(cuò)誤理解?荚囈院筮有很多的非筆試評(píng)價(jià)內(nèi)容,孩子走了,怎么評(píng)價(jià)?還有一系列的假期作業(yè)怎么明確?更為惡劣的是:家長先把孩子帶回去,再請(qǐng)人來補(bǔ)請(qǐng)假。另外還有打我電話請(qǐng)假,把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)作兒戲一樣。經(jīng)過慎重的研究,學(xué)校允許兩種情況請(qǐng)假:一是直系親屬過世,二是孩子生病。這兩種情況需書寫請(qǐng)假條,口頭的和電話的一律無效。

  看孩子讀書,關(guān)系到家長是否合格。其實(shí),我們老師的要求十分簡(jiǎn)單,就是請(qǐng)家長每天看看孩子的作業(yè)有沒有完成。沒有能力的家長是不需要查對(duì)錯(cuò)的?删褪怯行┘议L做不到,只是簡(jiǎn)單地問:作業(yè)做好了嗎?孩子回答:做好了。第二天老師一查:偷工減料,一片空白。負(fù)責(zé)任的教師把家長喊到學(xué)校,有的家長還不領(lǐng)情,和老師鬧起了矛盾。陪孩子讀書,會(huì)顯著提升孩子的成績(jī)和能力。其實(shí),我校的學(xué)生和市區(qū)的孩子相比,智力并沒有差距,就是缺少一群幫助孩子學(xué)習(xí)的家長。

  2.培養(yǎng)良好的習(xí)慣,不要讓5+2=0。解釋不等式。每周學(xué)生在校的5天,我們非常重視孩子的習(xí)慣培養(yǎng)。每天的晨會(huì)課專項(xiàng)教育,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》,通過具體強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,自我管理的能力。狠抓學(xué)生放學(xué)路隊(duì),錯(cuò)時(shí)放學(xué),要求各班學(xué)生做到“快、靜、齊”,秩序井然走出校門。教育學(xué)生做到不挑食、不偏食,養(yǎng)成良好的就餐習(xí)慣。但我們的教學(xué)成效還是不夠滿意。例如:很多學(xué)生課間追逐打鬧,經(jīng)常攀爬樹木欄桿,校園內(nèi)亂丟垃圾,走進(jìn)花壇踩踏??我們需要家長將孩子領(lǐng)出校門后加強(qiáng)管理,例如:不在校門口的攤販處買東西(攤販的東西質(zhì)量可靠嗎?家長怎么放心給孩子吃呢?另外攤販嚴(yán)重堵塞了交通),學(xué)校禁止孩子帶零錢,家長和同學(xué),你做到了嗎?

  孩子在家里要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)常有客人老師反應(yīng):天補(bǔ)小學(xué)的學(xué)生怎么大部分都是灰頭土臉的?孩子的長相已經(jīng)不可改變,但是孩子的生活習(xí)慣可以改變,把自己的孩子理得整整齊齊,干干凈凈,應(yīng)該是家長應(yīng)盡的責(zé)任。

  3,經(jīng)常和任課教師聯(lián)系。家長對(duì)孩子的重視程度,會(huì)直接影響到老師對(duì)孩子的重視。因此,請(qǐng)家長(特別是學(xué)習(xí)有困難,習(xí)慣不太好的學(xué)生家長)一定要經(jīng)常和老師聯(lián)系。有時(shí)間的在接孩子時(shí)和老師面談;沒有時(shí)間的通過電話或微信等平臺(tái)聯(lián)系。

  三、布置寒假生活

  1.安全大事,時(shí)刻牢記。在沒有家長的陪同下,不能獨(dú)自到河邊游玩;春節(jié)期間,嚴(yán)禁燃放煙花爆竹,以免發(fā)生危險(xiǎn)情況;注意防火、防盜、防觸電,遇到緊急情況要沉著冷靜,多動(dòng)腦筋;獨(dú)自在家,不給陌生人開門;不隨便跟陌生人說話,帶路,吃他人的東西;不去網(wǎng)吧,游戲廳,有電腦的家庭也要控制自己上網(wǎng)的時(shí)間,以免產(chǎn)生負(fù)面影響。要牢記以下電話號(hào)碼:報(bào)警110、火警119、急救電話120。

  2.認(rèn)真完成假期作業(yè)。在寒假里,我們要做適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí),對(duì)學(xué)校發(fā)下去的寒假作業(yè)本,同學(xué)們最好計(jì)劃一下,每天完成一些,這樣既覺得輕松,又能提高復(fù)習(xí)的效果。除寒假作業(yè)外,建議同學(xué)們要多看一些有益的課外書籍,語文老師要給學(xué)生規(guī)定一些必讀的書目,布置學(xué)生完成閱讀類的實(shí)踐作業(yè)。另外,我建議同學(xué)們每天堅(jiān)持收看新聞聯(lián)播和選擇收看一些人與自然、走近科學(xué)等科普節(jié)目,關(guān)心世界和國家大事。

  3.做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)。同學(xué)們,在學(xué)校里,你們都是好學(xué)生,放假在家,我相信你們也能做一個(gè)好孩子。平時(shí)上學(xué),都是父母長輩照顧你們,現(xiàn)在放假了,你們除了休息、活動(dòng)、學(xué)習(xí)外,還應(yīng)該幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事:如打掃、洗碗、收拾房間、端茶倒水等,以實(shí)際行動(dòng)來孝敬父母長輩。在社會(huì)上遵守道德規(guī)范,做文明人、說文明話,行文明事。

  最后,提前祝老師們、同學(xué)們、家長們豬年吉祥!祝同學(xué)們寒假過得有意義,春節(jié)快樂!也祝參會(huì)的各位家長幸福安康,家庭和美!

  愿我們?cè)谛碌膶W(xué)期里再次幸福相會(huì)。

  謝謝大家!

  家長會(huì)講話稿 篇11

尊敬的全體學(xué)生家長:

  大家晚上好!

  首先請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向給我們今天講課的專家劉老師表示深深地感謝,感謝劉老師給我們送來了這樣一趟精彩的家庭教育課。同時(shí),也非常感謝各位孩子家長在百忙中來參加我們今晚的全體學(xué)生家長會(huì),對(duì)您們的到來表示熱烈地歡迎。

  孩子的教育問題是一件大事,它關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到孩子的前程,更關(guān)系到國家的未來!鞍倌甏笥(jì),教育為本”,優(yōu)秀的孩子背后必然有一雙懂得教育的父母。其實(shí),更多的時(shí)候我們從孩子的身上能夠看到家庭的影子。如果孩子的穿著干凈利落,這個(gè)家庭中一定有一位愛干凈的母親,如果孩子邋遢,孩子的父母一定也是不關(guān)心孩子成長的,如果孩子的舉止優(yōu)雅,父母一定是有修養(yǎng)的,孩子粗俗,反映的是家庭的教養(yǎng)不夠……孩子是父母的翻版,有怎樣的父母就會(huì)有怎樣的孩子。在我的教育生涯中,我曾經(jīng)教過這樣一位女學(xué)生,她總愛沾同學(xué)的小便宜,比如經(jīng)常和同學(xué)要零食吃,但從不給其他同學(xué)吃自己的,或者拿走同學(xué)的小物品,后來發(fā)展到悄悄地拿走同學(xué)的零花錢,多次教育后才有所改正。后來了解到,她的父親在單位上班時(shí)總是利用別人看不見的時(shí)候,把單位的東西偷偷弄回家,而且常常喜滋滋地在家里炫耀說:我從單位拿的'。久而久之,孩子會(huì)認(rèn)為這是一件很有趣的事情,在她還不明是非的情況下,“便宜能沾就沾”的思想就扎根在她心里,在以后和同學(xué)相處,和同事相處,在學(xué)校,在單位,都會(huì)見小便宜就沾,慢慢就會(huì)發(fā)展成習(xí)慣,發(fā)展成大問題。所以,我想說,父母的言行對(duì)孩子是多么地重要,父母對(duì)孩子的這種濡染勝過一千次一萬次地說教。

  好,關(guān)于家庭教育的問題留到以后我們?cè)僬劇S捎跁r(shí)間關(guān)系,下面我給學(xué)生家長同志匯報(bào)一下我校本學(xué)年尤其是本學(xué)期的工作。

  本學(xué)年,針對(duì)我校進(jìn)行課堂改革一年的情況,確立了“從最后一名學(xué)生抓起,不讓一名學(xué)生掉隊(duì),為學(xué)生的終身幸福奠基”的教育教學(xué)理念和“堅(jiān)持深化課堂改革不動(dòng)搖,堅(jiān)持學(xué)校精細(xì)管理不動(dòng)搖”的辦學(xué)思想,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變老師們的教育教學(xué)觀念,不斷學(xué)習(xí),不斷探索教育教學(xué)新模式,注重夯實(shí)基礎(chǔ),狠抓各項(xiàng)工作的落實(shí),嚴(yán)格工作紀(jì)律,使各項(xiàng)工作有條不紊、穩(wěn)步上升地進(jìn)行。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  1。所有一線教師能夠明確辦學(xué)思想和教學(xué)理念,課堂上靈活運(yùn)用“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”模式授課,更多地關(guān)注學(xué)困生,更多地關(guān)愛后進(jìn)生,努力做到不放棄不拋棄一名學(xué)生,能夠面向全體,端正態(tài)度,盡職盡責(zé)地做好本職工作。有很多老師不顧自己的家庭,放棄自己的休息時(shí)間,利用下班后的時(shí)間給學(xué)困生補(bǔ)課,我們經(jīng)?吹嚼蠋焸儌儾晦o辛苦忙碌的身影,有的老師孩子還很小,也讓自己孩子跟自己很晚才回家,這一切感動(dòng)著學(xué)生,也感動(dòng)著家長。

  2。進(jìn)一步贏得家長的信任。通過全體老師的勤奮和努力,換來了學(xué)生家長的信任,今年的新初一,迎來了290多名新生入學(xué),全校學(xué)生人數(shù)達(dá)到近800人;今年的中考成績(jī)有了突出的進(jìn)步,優(yōu)秀率,學(xué)困生轉(zhuǎn)化率和平均成績(jī)均進(jìn)入全區(qū)中上水平,生物學(xué)科在全區(qū)名列第二,語文名列第三,受到了上級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。家長的眼睛是雪亮的,社會(huì)的監(jiān)督會(huì)督促我們更加努力,不斷創(chuàng)造奇跡。

  3。課改成效明顯。我們從不以分?jǐn)?shù)論英雄,孩子通過成績(jī)只能找出差距,不能定論為哪些是好學(xué)生,哪些是壞學(xué)生,今天成績(jī)不好不代表明天不好,成績(jī)不好不代表孩子人品不好,成績(jī)不好也未必沒有一個(gè)好的前程,只要孩子勤懇努力,身心健康,人格健全,就會(huì)成為一個(gè)合格的公民和勞動(dòng)者,這就是教育的本質(zhì),我是這樣理解的。測(cè)試只是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,準(zhǔn)確地說,是檢驗(yàn)最近一段時(shí)間的學(xué)習(xí)水平而已,不必大驚小怪,尤其是家長同志更不可拿成績(jī)說事,與其過后指責(zé),不如事前引領(lǐng);與其大呼小喝,不如一起探討更好的學(xué)習(xí)方法。在這里,不得不提的是我現(xiàn)在教的八一班的孫季葦同學(xué),這次期中水平檢測(cè)中,八門功課有六門得了滿分,可以說是奇跡。雖然這個(gè)孩子的成績(jī)?nèi)绱藘?yōu)秀,但我不想更多地宣揚(yáng)她的成績(jī),我想說的是她的成績(jī)的背后是什么,可能很多家長馬上會(huì)想到她很刻苦,很努力等等。這些,她當(dāng)然具備,但我看到的是她的一些可貴的品質(zhì):她是學(xué)生會(huì)主席,對(duì)學(xué)校的工作熱心,積極參加學(xué)校的一切活動(dòng);她是班長,班里的事情都是她在協(xié)調(diào)幫助老師做;她學(xué)習(xí)的態(tài)度一絲不茍,對(duì)每一道題都積極思考,不放過任何一點(diǎn)疑惑的地方;她還很虛心,有不會(huì)的問題總是第一個(gè)舉手提問;她還很愛幫助人,有同學(xué)不會(huì)的問題,她也總是第一個(gè)舉手要求到黑板上給同學(xué)講……她不是完人,但她特有的這些品質(zhì)會(huì)讓她一步步走向成功。成績(jī)只是個(gè)表象,如果一個(gè)孩子具備了這些品質(zhì),成績(jī)還會(huì)差嗎?

  通過課改這一年多來,我校涌現(xiàn)了很多這樣的優(yōu)秀生,他們不僅僅是成績(jī)好,他們也尊師愛校,熱心幫助同學(xué),他們也勤懇努力,有更高的目標(biāo)與追求。我也相信,學(xué)校會(huì)為我們這些孩子而驕傲的。

  4。得到了社會(huì)的大力支持。開學(xué)之初,我們成立了新一屆家委會(huì),本學(xué)期,家委會(huì)為我們做了大量工作,并對(duì)我們學(xué)校給予了大力支持,尤其是家委會(huì)主任劉建軍先生為學(xué)校購買捐助了大量的音體美器材,得到了區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞,同時(shí)也解決了學(xué)校的困難。還有很多家長為我們捐助了孩子們的學(xué)習(xí)活動(dòng)用品,深讓我們感動(dòng)。也正是因?yàn)橛辛四鷤兊闹С,我們的工作才更有了?dòng)力,在此,我代表學(xué)校真誠地說一聲:“謝謝您們了!”

  5。改善了辦學(xué)環(huán)境。暑假期間,區(qū)教育局為我校投資近120萬元修建了塑膠操場(chǎng),開學(xué)之初,已投入使用;投資近10萬元,改造了多年老化的樓內(nèi)線路,消除了隱患;學(xué)校自己投資還裝修了會(huì)議室,多功能室等等,種植了樹木,明年的春天,學(xué)校還會(huì)有一個(gè)春意盎然的校園。

  各位孩子家長,孩子承載了一個(gè)家庭的所有希望,把孩子培養(yǎng)好是我們共同的責(zé)任,只有我們家校聯(lián)合,才能培養(yǎng)出一位對(duì)社會(huì)有用的人。我經(jīng)?吹胶⒆釉缟铣圆簧巷,餓的孩子嘔吐;中午或晚上放學(xué)沒人照顧,沒人做飯,孩子在外面的小攤邊買零食吃,我也經(jīng)?吹揭恍┖⒆拥男7K兮兮地,好像從來沒洗過的樣子;我也經(jīng)常聽到有的孩子口吐臟話……我想問,孩子的爸爸媽媽,您們此刻在做什么?還有什么事情比孩子的身體重要嗎?還有什么比孩子的成長重要嗎?還有什么比孩子的教育重要嗎?關(guān)愛養(yǎng)育孩子是您的義務(wù),無論什么事情都不能成為忽視孩子成長的理由,在此,我不僅從一個(gè)學(xué)校的校長出發(fā),我更想從一個(gè)母親的愿望出發(fā),真誠地呼吁您:每天給孩子做一頓早餐,督促他講衛(wèi)生,盡可能地陪他聊聊天,……孩子成長的花期就這一季,錯(cuò)過了就不會(huì)再來。

  最后,再一次對(duì)來參加本次家長會(huì)的全體家長表示深深地感謝!謝謝!

  家長會(huì)講話稿 篇12

各位家長:

  晚上好!

  今天我們相聚在一起,第一次召開家長會(huì),大家在百忙中擠出時(shí)間按時(shí)參加會(huì)議,是對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,我代表小(5)班的保教老師向你們表示衷心的感謝!首先,我先談一談我們班的情況,主要分以下幾個(gè)方面。

  一、孩子入園以來的總體情況

  在孩子們的傷心、歡樂,父母的擔(dān)心、喜悅和老師的關(guān)心、愛心中,孩子們終于渡過了集體生活的兩個(gè)星期。面對(duì)陌生的環(huán)境,陌生的人,孩子的生理與心理都在接受挑戰(zhàn),哭鬧是他們最正常的表現(xiàn),F(xiàn)在,孩子們?nèi)雸@情緒較穩(wěn)定,只有個(gè)別孩子會(huì)有些許情緒。星期一入園時(shí)哭鬧比較嚴(yán)重,這都是正,F(xiàn)象,以后會(huì)慢慢適應(yīng),有所好轉(zhuǎn),家長不要過分擔(dān)憂。孩子們會(huì)覺得幼兒園生活很快樂,有時(shí)生病也要上學(xué)。

  在大家的努力下,孩子們基本適應(yīng)了幼兒園的集體生活,有了最初步的規(guī)則意識(shí),知道入園要和老師打招呼,飯前便后要洗手,進(jìn)餐不講話,聽到小鈴要上課等等。大多數(shù)孩子會(huì)做到自己吃飯、自己午睡、自己小便,也基本能進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)了。唱歌、學(xué)兒歌、做操孩子們都能積極地投入、參與,而且都會(huì)聽懂普通話。孩子們很聰明,大多數(shù)孩子已經(jīng)認(rèn)識(shí)了自己的學(xué)號(hào),會(huì)拿自己的小杯子喝水,拿自己的小毛巾洗臉,看著孩子們的進(jìn)步,我們真的覺得欣慰與成功。

  在兩個(gè)多星期的生活與教學(xué)活動(dòng)中,我們慢慢地對(duì)每個(gè)孩子的個(gè)性、愛好都有了進(jìn)一步的了解。在我們老師的眼里,每個(gè)孩子同樣的惹人喜愛。他們有自己的個(gè)性,有優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有不足之處。如:有的孩子善于表達(dá),但是自己動(dòng)手能力稍弱;有的孩子會(huì)交往,但是心不定;也有的孩子學(xué)習(xí)認(rèn)真,但是不善于表現(xiàn)自己,等等。讓我們大家都能正視這些問題,好的發(fā)展得更好,缺點(diǎn)能逐漸改變。

  二、小班幼兒的發(fā)展目標(biāo)(略)

  三、本學(xué)期的主題活動(dòng):

  九月份:高高興興上幼兒園、甜甜蜜蜜

  十月份:我愛我家、快樂的六個(gè)寶

  十一月份:落葉飄飄、好吃的水果

  十二月份:轱轆轱轆、小不點(diǎn)兒

  一月份:冬天來了

  四、一日活動(dòng)安排(略)

  0—7歲是塑造人的關(guān)鍵期,早期教育機(jī)不可失,讓我們密切配合,共同努力,讓我們的孩子發(fā)展的更好。下面我在這里對(duì)各位真誠地提一些建議。

  1、幼兒的進(jìn)餐習(xí)慣。

  身體保健方面的第二條要求小班的幼兒有良好的進(jìn)食習(xí)慣,實(shí)際上,每年小班的孩子都有一部分不會(huì)好好吃飯,吃飯時(shí)磨磨噌噌,心不在焉邊吃邊玩,個(gè)別的甚至要喂,一邊喂一邊追,這個(gè)習(xí)慣很不好。我們不要小看吃飯問題。它很有可能關(guān)系孩子今后的學(xué)習(xí)習(xí)慣和做事態(tài)度。上了小學(xué),老師反映上課注意力不集中,作業(yè)拖拖沓沓,做事責(zé)任心不強(qiáng),是什么原因造成的呢?除了個(gè)別是身體的原因外,大多是喂養(yǎng)方式不當(dāng)造成的。問題在于成人關(guān)注太多,太把吃飯當(dāng)回事,又哄又騙,大人輪番上陣,孩子一頓飯吃下肚,大人也累的夠嗆。其實(shí),吃只是一種生理需要,嬰兒也知道了餓了要吃奶。小班的孩子雖然年齡小,但餓了自然會(huì)吃。在歐美一些國家,不存在吃飯這個(gè)問題,他們推崇的是自然后果法,餓了就吃,沒有食欲不強(qiáng)求。如果你的孩子現(xiàn)在不肯好好吃飯,我們應(yīng)該找找原因,想想辦法,大家一起配合教育,孩子一定會(huì)琢步養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。

  2、社會(huì)交往方面。

  現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的社會(huì)交往要求很高。早在1996年21世紀(jì)委員會(huì)聯(lián)合國教科文組織提交的報(bào)告中提出:“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)做人”。社會(huì)核心內(nèi)容是做人,現(xiàn)在小班的`孩子經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些沖突,有的被別人抓傷了,或者是自己把別人咬了一口,那么怎樣看待孩子之間的沖突糾紛呢?這跟他們年齡小,認(rèn)知水平低有關(guān)。小班孩子缺乏與人交往經(jīng)驗(yàn),往往采取最直接的方法,打你不商量。他打別人是為了保護(hù)自己。(舉例:擁擠時(shí)別人碰了一下,兩人搶一只皮球,別人拿自己的玩具……)這也體現(xiàn)了“自我中心”,打人是不好,但孩子間的沖突有正面的意義。專家指出,孩子就是在磕磕碰碰中成長,有時(shí)家長很緊張,孩子吵過就忘了,仍然是好朋友。我們和家長所要做的是循循善誘,堅(jiān)持正面教育。

  從小班開始,我們將要共同生活三年,我們一定盡心盡職,努力照顧,琢步引導(dǎo),培養(yǎng)發(fā)展孩子?赡苡袝r(shí)會(huì)由于某種疏忽,會(huì)做的不周全,導(dǎo)致孩子受到了一點(diǎn)傷害(摔交、同伴欺負(fù)),在這里我們也象大家表示歉意,同時(shí)也希望得到你們的諒解,理解以及協(xié)助。特別是讓孩子盡快學(xué)會(huì)與同伴相處,

  下面是我們老師的幾點(diǎn)意見,僅供參考:

 。1)在家教育孩子與同伴共享玩具、圖書、食品。

 。2)發(fā)現(xiàn)孩子欺負(fù)了別人,回家要給予正確的引導(dǎo)教育。

 。3)當(dāng)孩子給別人欺負(fù)了以后,父母先不要怒形于色,要平靜地問明事發(fā)的原因,經(jīng)過,分析孩子的對(duì)與錯(cuò),最后可教給孩子一些自我保護(hù)的技巧和能力。

 。4)一旦發(fā)生了糾紛,希望雙方家長都能高姿態(tài)地對(duì)待。我相信以孩子為媒,我們的家長也將會(huì)組成一個(gè)和諧的團(tuán)體

  (5)另外遇到困難和困惑,請(qǐng)相信我們,大家相互溝通。幼兒園有許多溝通方式,如:家庭聯(lián)系冊(cè),電匯聯(lián)系,接送幼兒時(shí)交流,家長會(huì)……孩子在家中的情況也可以及時(shí)反饋給我們。

 。ㄋ模┬枰议L配合的地方

  家庭是孩子的第一個(gè)生活環(huán)境,也是第一個(gè)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,家長都是孩子的第一個(gè)表率,幼兒園教育是社會(huì)、幼兒園、家庭3者共同努力的大教育,所以家長的配合、支持也是至關(guān)重要的。

  1、多關(guān)心“家長園地”、“通知欄”,經(jīng)常去看一看,特別是周一、周五;

  2、生病、有事先請(qǐng)假,并到老師處填寫請(qǐng)假條,連續(xù)一周以上可退每天3元伙食費(fèi),但要預(yù)先填寫假條;

  3、仔細(xì)閱讀家園聯(lián)系冊(cè),認(rèn)真填寫(月底發(fā)及時(shí)交);

  4、在家引導(dǎo)幼兒自己進(jìn)餐、如廁、穿脫鞋子、褲子;

  5、可帶作業(yè)本,家長記錄孩子學(xué)的兒歌、歌曲、故事;

  6、請(qǐng)帶一些動(dòng)、植物豐富自然角;

  7、放學(xué)后不帶孩子在底樓玩過后要把玩具放回原位,因?yàn)榍皫滋煊泻⒆釉诟薪y(tǒng)室玩,撞到了頭;

  8、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,平時(shí)多讓孩子參加體鍛活動(dòng),提高動(dòng)作發(fā)展水平;

  9、幼兒園發(fā)放的一些幼教信息宣傳,家長可根據(jù)自己需要,考慮是否參加;

  10、家長和老師保持正常的關(guān)系,不請(qǐng)客送禮,協(xié)助幼兒園樹立良好的園風(fēng)。

  總之,我們老師和家長在目標(biāo)上是一致的,一切為了孩子,讓我們?cè)诮窈蟮暮献髦校ハ嘈湃,互相支持,為了他們更全面的發(fā)展而共同努力。

  各位家長有什么建議、想法或困惑可以提出來,我們大家來商討一下。相信在座的各位家長,在育兒方面都有自己的一些經(jīng)驗(yàn)和方法,借著今天這個(gè)機(jī)會(huì),大家不防暢所欲言,互相交流切磋一下。

  家長會(huì)講話稿 篇13

  尊敬的各位家長:大家好!

  我是初一(1)班的班主任。能作為初一的教師代表站在這里講話,我感到十分榮幸!首先請(qǐng)?jiān)试S我代表初一年級(jí)所有的任課教師對(duì)各位家長的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

  今天,我們這么多家長朋友濟(jì)濟(jì)一堂,匯聚在這里。我相信我們都是懷著同一個(gè)夢(mèng)想聚集到這兒的,那就是把您的孩子培養(yǎng)得更出色!

  兩個(gè)多月前,您選擇了秀峰中學(xué),是因?yàn)槟嘈判惴逯袑W(xué)。這幾個(gè)月來,我們?nèi)w初一教師一直在努力,為的就是不讓您失望!

  美國哈佛大學(xué)前校長科南特曾經(jīng)說過:“學(xué)校的榮譽(yù)不在于它的校舍和人數(shù),而在于它一代一代教師的質(zhì)量!贝_實(shí),在秀峰中學(xué),最出色的資源就是我們教師隊(duì)伍!有句話說得好:“沒有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。”確實(shí),在我身邊,優(yōu)秀的不是一個(gè)兩個(gè)教師,而是一群教師!

  我身邊的老師,他們都有著過硬的基本功,業(yè)務(wù)水平極端拔尖。不少教師在昆山市乃至蘇州市的'基本功競(jìng)賽、解題能力競(jìng)賽、評(píng)優(yōu)課比賽中都獲得了第一名的好成績(jī)。還有老師甚至參加過中考出卷工作!像在座的我校德育主任鄒主任就參加過20xx年蘇州市中考化學(xué)學(xué)科的出卷工作。這是極高的榮譽(yù),也可以證明我校教師的教學(xué)水平是多么的高!

  除了他們?cè)鷮?shí)的專業(yè)素養(yǎng)外,最打動(dòng)我的就是我們教師身上那極強(qiáng)的責(zé)任心。就比如說我們初一十個(gè)班的班主任老師吧。他們是完全做到了以校為家,把您的孩子當(dāng)自己的孩子看待的。當(dāng)天空還是灰蒙蒙的,別人都在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),校園里就已看到班主任匆忙的身影,來這么早,只是為了陪伴學(xué)生晨讀,使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣;中午,當(dāng)別人在辦公室休息時(shí),我們班主任還在班級(jí)找學(xué)生訂正作業(yè),個(gè)別輔導(dǎo)功課;當(dāng)下午5點(diǎn)鐘的下班鈴響起時(shí),我們的班主任老師并沒有急著回家,而是走進(jìn)教室,零距離地與學(xué)生交流,積極引導(dǎo),幫助學(xué)生樹立信心,形成健全的人格;當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上遇到困難時(shí),我們班主任更是千方百計(jì)地為學(xué)生排憂解難,肩負(fù)著"校園父母"的責(zé)任。他們?nèi)绱司礃I(yè),因?yàn)樗麄冎,學(xué)生的潛能需要他們?nèi)ネ诰;學(xué)生的堅(jiān)持需要他們來鼓勵(lì);學(xué)生的奮戰(zhàn)需要他們來陪伴。為了讓您的孩子更出色,他們披星戴月,無怨無悔;為了那份責(zé)任,他們義無反顧,勇往直前!

  有太多太多的感動(dòng)我無法一一用語言來表達(dá),但有一點(diǎn)我很肯定,那就是——我們的教師都是憑良心在工作,用責(zé)任在堅(jiān)守自己的崗位!“敬業(yè)”和“奉獻(xiàn)”是他們永恒不變的信仰!是我的同事們,為我樹立榜樣,催我奮進(jìn),使我永不懈怠!從他們身上,我汲取到了無窮的精神力量!所以我要感謝我的同事們!

  另外,我還要感謝我們的家長。

  俗話說:愛之深,則恨之切。為了您孩子的健康成長,幾個(gè)月中,我們老師也許逼過他交作業(yè),也許嚴(yán)厲地批評(píng)過他。學(xué)生可能不理解我們這種“恨鐵不成鋼”的心理,反而在背后說老師的壞話。但我們家長能理解!因?yàn)槟銈冎,我們只是想把所有的知識(shí)全部教給您孩子,并希望他“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!所以在在平時(shí)和家長的溝通中,我經(jīng)常聽到有家長這樣誠懇地對(duì)我們教師說:“老師,我把孩子交給您了!隨便你怎么管教,我都支持你!“老師,我相信您”

  會(huì)把我的孩子教育好的!边@簡(jiǎn)單的話語,卻是千斤的分量!在家長的言語間,我們聽出了家長們寄寓秀峰老師的深切期望和信任。你們的信任和支持是促使我們永遠(yuǎn)負(fù)責(zé)的動(dòng)力!

  我們深知:孩子是您生命的延續(xù),是您心靈的寄托。一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的希望,一個(gè)孩子就是一個(gè)家庭的未來!所以,讓每位學(xué)生都能在秀峰中學(xué)健康充實(shí)地成長,是我們永恒不變的職責(zé)!

  所以,請(qǐng)家長放心了,我們會(huì)全力以赴,力爭(zhēng)讓每位秀峰學(xué)子都能從這里放飛青春的夢(mèng)想!

  有人說:“選擇秀峰,就等于選擇了成功!”也許您覺得有點(diǎn)夸張,但有一點(diǎn)絕對(duì)不夸張,那就是我們所有的秀峰老師都在朝著這個(gè)方向努力!我爭(zhēng)取用三年的時(shí)間讓您的孩子更出色。這里的出色不僅是指學(xué)習(xí)成績(jī)方面的,還指道德品質(zhì)、自理能力等更方面。

  有人說,平凡的工作做100遍、1000遍就不平凡了,而我們正在把這個(gè)平凡的事業(yè)100遍、1000遍甚至更多遍地做下去。我想,有我們老師堅(jiān)持不懈的努力,有你們家長朋友的信任和支持,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的運(yùn)籌策劃,我們?nèi)w初一教師有信心把這屆畢業(yè)班的工作做得更好!

  讓我們共同期待三年后六月份的到來,我相信那一定是個(gè)輝煌的收獲的季節(jié)!

  (謝謝大家!)

  同步前進(jìn),才能取得教育的最佳效果。

  家長會(huì)講話稿 篇14

各位家長:

  今天是5月21號(hào),離高考還有16天,20xx屆高三已經(jīng)進(jìn)入高考最后沖刺階段了。在這最關(guān)鍵的時(shí)刻,我們把各位家長請(qǐng)來共同探討孩子的考前教育、學(xué)習(xí)、生活等問題,為他們?cè)诮衲旮呖贾锌汲鰞?yōu)異的成績(jī)做最有效的努力。請(qǐng)?jiān)试S我代表高三20班的全體科任老師對(duì)你們的帶來表示最真誠的感謝和熱烈的`歡迎!

  現(xiàn)在我就高三(20)班的教育教學(xué)工作,及當(dāng)前安排向各位家長作一匯報(bào),也有幾點(diǎn)想法和大家交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位家長批評(píng)指正。

  今天我主要講三個(gè)方面內(nèi)容:

  1.匯報(bào)近階段本班的教育及管理情況,及最后階段的工作打算和安排

  2.匯報(bào)高三以來五次月考及三次診斷考試情況并成績(jī)分析

  3.與在座的各位共同探討最后沖刺階段,我們以及在座的各位能為我們的學(xué)生做點(diǎn)什么?

  本班在編85人,文化生63人,藝術(shù)生22人,目前在外培訓(xùn)5人,在家自習(xí)復(fù)習(xí)或休息10人,在崗70人,真正達(dá)到了達(dá)一中“小班”教學(xué)。

  藝術(shù)生藝術(shù)預(yù)測(cè)上線18人,已跨入大學(xué)的半步。也成為本班的一大亮點(diǎn)。

  總體特點(diǎn):

  備考環(huán)境好,基本做到了上課安靜,下課文靜,大部分學(xué)習(xí)刻苦,競(jìng)爭(zhēng)勁頭足,成績(jī)進(jìn)步明顯。

  學(xué)生的信心足,狀態(tài)好,士氣旺,動(dòng)力強(qiáng)!

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