世界環(huán)境日征文

時(shí)間：2022-10-02 00:25:08 征文我要投稿

世界環(huán)境日征文

世界環(huán)境日征文1

　　低碳生活，代表著更健康、更自然、更安全，同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。低碳是一項(xiàng)符合時(shí)代潮流的生活方式。我們身為一名小學(xué)生，雖然不能為此做出很大的貢獻(xiàn)，但是我們也要盡一份力。我們這些學(xué)生能做些什么呢？在日常生活中，一個(gè)不起眼的舉動(dòng)，就能做到節(jié)能減……

世界環(huán)境日征文

　　舉幾個(gè)例子，大家就能很直觀的感受到這一點(diǎn)。在我們校園里，我們同學(xué)當(dāng)中，還存在著與講究衛(wèi)生不和諧的現(xiàn)象，每天早自習(xí)時(shí)，教室和各班衛(wèi)生區(qū)都有值日生在打掃衛(wèi)生，但是晚上一過，第二天早上，我們經(jīng)�？梢钥吹叫@里、餐廳里、樓梯上還有垃圾。放學(xué)了，校門外很是喧鬧。零食小攤前圍滿了同學(xué)，津津有味地吃著那些油炸食品，在零食制作過程中也會(huì)有大量的碳排出。

　　學(xué)校是我們生活、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是培養(yǎng)造就人才的搖籃，我們一星期有五天的`時(shí)間都在學(xué)校中渡過的，學(xué)校也是我們的家，我們是學(xué)校的主人，保護(hù)好校園環(huán)境衛(wèi)生，為自己、大家營(yíng)造一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，是我們每一個(gè)同學(xué)不可推卸的責(zé)任。

　　“低碳”相信大家都知道，但是，大家知道怎么才能生活在“低碳”的校園里呢？我們也可以用自己的行動(dòng)來讓自己的校園變成“低碳校園”的。多植樹肯定是必要的，比如說：可以少在操場(chǎng)上奔跑，可以少在走廊里玩耍，可以少在教室里追逐打鬧……在自己的座位是安靜得做作業(yè)，看書，或是跟前后左右的同學(xué)說說話，這樣都可以少排放一些二氧化碳。那么對(duì)于我們小學(xué)生來說，還有其它降耗低碳的好方法嗎？來看看我的建議吧。作業(yè)紙都是兩面利用，密密麻麻寫滿了字；不用一次性的塑料袋；所以，無(wú)論是去超市還是菜市場(chǎng)，都別忘記自備購(gòu)物袋。減少糧食的浪費(fèi)，學(xué)校食堂午餐時(shí)，少量多次盛飯，以免浪費(fèi)；隨手關(guān)燈，只要是晴天，光線夠用，教室里的燈用不著開。其實(shí)，在我們班級(jí)中，也是又隨手關(guān)燈的好習(xí)慣；隨手管好水龍頭，只要我洗好手，就都把水龍頭擰的緊緊地，不讓水“逃”出來。洗完手擦手可以把紙巾改成用手絹，這可以反復(fù)多次利用。每天上學(xué)、下學(xué)盡量步行、騎自行車上學(xué)。這些看似不經(jīng)意的小事，都是在為“減碳”做貢獻(xiàn)。

　　我們的校園需要我們共同來愛護(hù)，讓我們從身邊的小事做起，珍惜資源，降低能耗，讓我們的生活更加美好。

世界環(huán)境日征文2

　　同學(xué)們：大家好!

　　你知道全國(guó)每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少?gòu)埣垎?4745億張紙，。一年就可以少砍伐158.1666萬(wàn)棵樹。“158.1666萬(wàn)”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。

　　汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到20xx年，中國(guó)有48個(gè)城市，9.2萬(wàn)平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)保現(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。小學(xué)生世界環(huán)境日征文演講稿

　　那么，我們現(xiàn)在應(yīng)該怎么保護(hù)自然呢?讓我來告訴你吧，演講稿《小學(xué)生世界環(huán)境日征文演講稿》。用紙時(shí)，一面用完不要扔掉，背面還可以用來打草稿。做了草稿紙以后，還可以用來折紙。即使是廢紙，也還能送到造紙廠循環(huán)利用。開車也一樣，少開一天汽車，多騎一天自行車，這樣既能使空氣更清新，又能使我們的身體得到了鍛煉。塑料袋的焚燒會(huì)產(chǎn)生很多的毒氣，污染了大氣，而且不容易降解，會(huì)破壞我們的土地。所以我們要盡量使用環(huán)保袋，不使用塑料袋。同時(shí)我們也要節(jié)約用水，節(jié)約用電等等……

　　同學(xué)們，再小的.力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個(gè)人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會(huì)更美麗!小學(xué)生世界環(huán)境日征文演講稿

世界環(huán)境日征文3

　　為豐富我校學(xué)生課余文化生活，提高學(xué)生自身文化素養(yǎng)，促成我校學(xué)生培養(yǎng)成良好的寫作習(xí)慣，并積極配合學(xué)校精神文明建設(shè)，學(xué)校在上級(jí)部門的號(hào)召下舉辦了“綠色環(huán)保愛惜家園”有獎(jiǎng)?wù)魑谋荣惢顒?dòng)征文，活動(dòng)中涌現(xiàn)出了學(xué)生們來自現(xiàn)實(shí)生活的許多優(yōu)秀作品，在寒冬嚴(yán)

　　嚴(yán)的十一月結(jié)束，并取得了圓滿成功。此次活動(dòng)作如下總結(jié)：

　　1、準(zhǔn)備較充分

　　“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”在這次活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn)，正是因?yàn)橛辛嗽攲?shí)的考慮、周全的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備，這次活動(dòng)才有了成功開展的前提。

　　2、此次活動(dòng)學(xué)生作品緊緊圍繞主題，寫出了日常生活中對(duì)保護(hù)環(huán)境的體驗(yàn);對(duì)身邊破壞環(huán)境行為的看法;如何從小培育保護(hù)環(huán)境意識(shí);如何養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的習(xí)慣;如何做植樹造林、保護(hù)環(huán)境的宣傳等，看的出學(xué)生對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)識(shí)的提高，看得出學(xué)生們保護(hù)環(huán)境的積極性極高!

　　3、通過此次活動(dòng)使廣大學(xué)生環(huán)保意識(shí)得以增強(qiáng)，并在活動(dòng)過程中達(dá)到了宣傳環(huán)保知識(shí)，提高了學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)的目的。同時(shí)，以開展宣傳“環(huán)�！被顒�(dòng)為契機(jī)，為我校同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間。將“綠色，環(huán)�！边@個(gè)主題融于世界環(huán)境日征文比賽總結(jié)中，通過優(yōu)美的文字，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及高度典雅的藝術(shù)情操，烘托了學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康，高雅的學(xué)生生活，展現(xiàn)了學(xué)生的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)了高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動(dòng)了校園文化建設(shè)。

　　4、此次征文活動(dòng)中，大家努力配合、積極響應(yīng)，使得一篇篇文字優(yōu)美，情真意切的世界環(huán)境日征文比賽總結(jié)展現(xiàn)在大家面前，讓人感動(dòng)不已。此次活動(dòng)中評(píng)選出一批優(yōu)秀作品，他們的習(xí)作主題鮮明、中心明確，語(yǔ)言流暢，用詞準(zhǔn)確，寫法獨(dú)特，構(gòu)思新穎，他們的習(xí)作水平讓評(píng)委老師們大為贊嘆，我們相信在以后的征文活動(dòng)中他們會(huì)做的更好，會(huì)寫出更優(yōu)秀的`作品。

　　5、通過這次保護(hù)環(huán)境，珍愛家園的征文活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)苏J(rèn)識(shí)到了保護(hù)環(huán)境的重要性，能夠自覺地植樹造林，保護(hù)環(huán)境，這是我們最想看到的，說明這次征文活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。學(xué)生對(duì)環(huán)境的呼吁之聲越來越強(qiáng)，有效宣傳了環(huán)保知識(shí)，提高了人們的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)也弘揚(yáng)了中華民族團(tuán)結(jié)互助、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建了和諧、綠色校園文化。

　　這次活動(dòng)雖然準(zhǔn)備的比較倉(cāng)促，但由于各位老師和學(xué)生們的積極配合征文活動(dòng)圓滿結(jié)束了。雖然有一點(diǎn)不足，但還是是很成功，從根本上調(diào)動(dòng)了大家積極創(chuàng)作的熱情，也給大家提供了一個(gè)展示自我的舞臺(tái)，完全達(dá)到了舉辦征文比賽的目的。特別感謝參與此次征文比賽的工作人員，感謝同學(xué)們對(duì)征文比賽的熱切關(guān)注和支持。我們希望征文活動(dòng)結(jié)束了，我們保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)會(huì)持續(xù)下去，讓我們?yōu)榻ㄔO(shè)一個(gè)綠色的地球而共同努力!

世界環(huán)境日征文4

　　民主小學(xué)“綠色環(huán)保”征文活動(dòng)，如期舉行。收到了良好的效果�，F(xiàn)總結(jié)如下：

　　學(xué)生對(duì)環(huán)境的呼吁之聲越來越強(qiáng)，有效宣傳了環(huán)保知識(shí)，提高了人們的環(huán)保意識(shí)。同時(shí)也弘揚(yáng)了中華民族團(tuán)結(jié)互助、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)，構(gòu)建了和諧、綠色校園文化。

　　通過此次活動(dòng)使廣大民主小學(xué)學(xué)生環(huán)保意識(shí)得以增強(qiáng)，并在活動(dòng)過程中達(dá)到了宣傳環(huán)保知識(shí)，提高了學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)的目的。同時(shí)，以開展宣傳“環(huán)�！被顒�(dòng)為契機(jī)，為我校同學(xué)們提供展現(xiàn)才能的舞臺(tái)空間。將“綠色，環(huán)�！边@個(gè)主題融于世界環(huán)境日征文比賽總結(jié)中，通過優(yōu)美的.文字，增強(qiáng)了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)及高度典雅的藝術(shù)情操，烘托了學(xué)生健康，活潑，創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，倡導(dǎo)健康，高雅的學(xué)生生活，展現(xiàn)了學(xué)生的活力和風(fēng)采，培養(yǎng)了高品位的藝術(shù)文化素質(zhì)，積極推動(dòng)了校園文化建設(shè)。

　　本次活動(dòng)中未發(fā)現(xiàn)抄襲或引用他人作品的現(xiàn)象，本次征文比賽本著公平、公正、公開的原則按時(shí)按質(zhì)完成，達(dá)到了預(yù)期效果。

　　此次活動(dòng)雖然告了一段落。但它更應(yīng)是一個(gè)新的起點(diǎn)。更應(yīng)該把環(huán)保作為一種終身的學(xué)習(xí)。

世界環(huán)境日征文5

　　現(xiàn)在的地球,都是黃色,綠色大量減少,這是怎么了?原來這是因?yàn)槿藗兇罅康目撤淠?這不僅讓鳥兒沒了家,還造成了崩塌,洪水等。沒有了樹,我們的地球就好像少了一根支撐的梁柱。

　　現(xiàn)在各個(gè)商店都跟著我們的嗜好,大量生產(chǎn)汽水,而汽水的“外衣”就是罐子,罐子更是一種污染,馬路,公園甚至連學(xué)校都成了它們的家。罐子有的是鋁做成的,鋁也是對(duì)人體有害的。

　　你知道嗎?廢舊電池中含有大量的重金屬污染物——鉻、鉛、汞等。由廢舊電池所產(chǎn)生的污染,危害作用是緩慢的也是深遠(yuǎn)的。當(dāng)它們和普通的家庭垃圾混合后,在一定的條件下,會(huì)慢慢發(fā)生一系列化學(xué)反應(yīng),釋放出有毒物質(zhì),這些有毒物質(zhì)焚燒時(shí)會(huì)污染大氣,滲入地下時(shí)污染地下水或江河湖泊;一旦進(jìn)入土壤水源,將會(huì)通過食物鏈進(jìn)入人體,損害人的神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能、腎臟和骨骼。因此,它屬于危險(xiǎn)垃圾。試驗(yàn)表明:一支汞電池污染的水量超過一個(gè)人一生用水量的總和。世界環(huán)境日環(huán)保征文演講稿

　　以前小河清澈見底,能看見小魚,現(xiàn)在工廠為了提高效率,竟把小河當(dāng)成了排放污水的好地方,小河被污水弄得骯臟不堪,過路的行人都飛快的離開。

　　節(jié)約用水是在保護(hù)我們的環(huán)境,就是節(jié)約資源。我們要以自己的實(shí)際行動(dòng)保護(hù)環(huán)境,最簡(jiǎn)單易行的就是從自己做起,注意節(jié)約用水,如:用完水籠頭后隨時(shí)關(guān)掉水籠頭;把洗菜的水用來澆花、涮拖把、沖廁所。不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水,一年就是白白流掉36方水。如果一家一戶每月節(jié)約一方水,全國(guó)一個(gè)月會(huì)節(jié)約多少水呢?

　　幸虧現(xiàn)在人們都領(lǐng)悟到了地球以被污染,大家都已經(jīng)行動(dòng)起來了,我希望那些沒行動(dòng)起來的人們,都彎一下腰把地上的紙撿起來,讓我們的明天更加美麗,整潔!

　　環(huán)保小行動(dòng)一天,鐘老師在朝讀課的時(shí)候,組織我們?nèi)嗤瑢W(xué)完成了一項(xiàng)很有意義的的環(huán)保小行動(dòng):給學(xué)�；▔锏腵花草澆水、并除掉雜草、撿除垃圾,美化我們的校園。

　　環(huán)保行動(dòng)開始了。首先,我們分組行動(dòng),每個(gè)小組先定區(qū)域,然后再由那個(gè)小組的組長(zhǎng)來進(jìn)行分工。我們小組被分到了一個(gè)較大的花壇進(jìn)行環(huán)�；顒�(dòng)。組長(zhǎng)開始分工了,我自告奮勇地要求承擔(dān)拔出雜草這項(xiàng)艱巨的任務(wù),組長(zhǎng)同意了。世界環(huán)境日環(huán)保征文演講稿

　　我拿出預(yù)先準(zhǔn)備好的塑料口袋開始拔草了�！巴�,雜草真多呀!”說完,我就拔起雜草來。突然,我發(fā)現(xiàn)有一棵雜草怎么也拔不動(dòng),于是就用兩只手一起拔。“啊!”雜草終于被我拔出來了,可是,我用力過猛,頓時(shí)摔了個(gè)四腳朝天。不一會(huì)兒,口袋就裝滿了一些小雜草。我拿著口袋去倒雜草,霎時(shí),只見眼前呈現(xiàn)出了一片繁忙的景象:同學(xué)們有的打水,有的澆花,還有的在撿垃圾�？磥硗瑢W(xué)們都很賣力,我也得加油了。

　　“咦,下雨啦?”我回過頭。哦!原來是鐘鋅蕓在給花草澆水,她把水灑得好高好高,濺得到處都是,好像人工降雨,正好給我降降溫,哈哈!

　　經(jīng)過全班同學(xué)的共同努力,終于把花壇里的花草樹木打扮得更加漂亮,校園環(huán)境也變得更加整潔、優(yōu)美了!

世界環(huán)境日征文6

　　在第xx個(gè)“六·五”世界環(huán)境日來臨之際，我縣為進(jìn)一步推動(dòng)環(huán)境宣傳教育工作全面深入開展，縣環(huán)保局、縣教育局聯(lián)合舉辦全縣中小學(xué)生環(huán)保征文比賽活動(dòng)。我校在接到上級(jí)通知后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，現(xiàn)將有關(guān)工作布置如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　以環(huán)保征文為載體，讓我校學(xué)生通過自己的.親身感受及見聞,抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng),熱愛身邊生活環(huán)境的感情，激發(fā)我校學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生們低碳生活理念，強(qiáng)化熱愛家園、保護(hù)環(huán)境意識(shí)，倡導(dǎo)從身邊小事做起，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，同建綠色家園，共享生態(tài)文明，為保護(hù)我縣生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

　　二、活動(dòng)主題

　　“呵護(hù)碧水藍(lán)天共建綠色家園”

　　三、參賽對(duì)象

　　我校六、七、八、九年級(jí)全體學(xué)生。各年級(jí)主任要布置各班級(jí)主任積極組織學(xué)生參賽，并報(bào)送參賽作品電子稿。

　　四、征文時(shí)間

　　XX年5月20日—5月28日

　　送稿地點(diǎn)：學(xué)校辦公室

　　五、作品要求

　　1、作品必須緊扣“呵護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園”環(huán)保主題，反映我縣環(huán)境保護(hù)的相關(guān)內(nèi)容均在征稿之列。作品必須為作者原創(chuàng)，不能出現(xiàn)抄襲或拼湊他人作品現(xiàn)象，若被上級(jí)部門查實(shí)后通報(bào)，我校將對(duì)指導(dǎo)老師做出通報(bào)批評(píng)。作品體裁記敘文、說明文、議論文等文體均可。六年級(jí)學(xué)生征文不少于500字，初中生不少于800字。每位作者限報(bào)參賽作品一篇。電子版以郵件方式報(bào)送。

　　2、征文標(biāo)題為二號(hào)小標(biāo)宋體，正文字號(hào)為三號(hào)仿宋體，署學(xué)校、班級(jí)、作者和指導(dǎo)老師姓名、聯(lián)系方式(字體為四號(hào)楷體)；

　　六、上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1.此次大賽縣里設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，紀(jì)念獎(jiǎng)50名，一、二、三獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元、300元、100元，紀(jì)念獎(jiǎng)獲得者獎(jiǎng)勵(lì)精美紀(jì)念獎(jiǎng)品一份，同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　2.獲獎(jiǎng)名單將于6月下旬在莒縣論壇予以公布，比賽結(jié)果及組織情況將作為下階段“綠色學(xué)�！睍x級(jí)評(píng)選的參考依據(jù)。

　　3.結(jié)合XX年“六·五”世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

世界環(huán)境日征文7

　　在第42個(gè)“六·五”世界環(huán)境日來臨之際，我縣為進(jìn)一步推動(dòng)環(huán)境宣傳教育工作全面深入開展，縣環(huán)保局、縣教育局聯(lián)合舉辦全縣中小學(xué)生環(huán)保征文比賽活動(dòng)。

　　我校在接到上級(jí)通知后，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，現(xiàn)將有關(guān)工作布置如下：

　　一、活動(dòng)目的

　　以環(huán)保征文為載體，讓我校學(xué)生通過自己的親身感受及見聞,抒發(fā)熱愛家鄉(xiāng),熱愛身邊生活環(huán)境的感情，激發(fā)我校學(xué)生主動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)的積極性，增強(qiáng)學(xué)生們低碳生活理念，強(qiáng)化熱愛家園、保護(hù)環(huán)境意識(shí)，倡導(dǎo)從身邊小事做起，厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)，同建綠色家園，共享生態(tài)文明，為保護(hù)我縣生態(tài)環(huán)境貢獻(xiàn)力量。

　　二、活動(dòng)主題

　　“呵護(hù)碧水藍(lán)天共建綠色家園”

　　三、參賽對(duì)象

　　我校六、七、八、九年級(jí)全體學(xué)生。各年級(jí)主任要布置各班級(jí)主任積極組織學(xué)生參賽，并報(bào)送參賽作品電子稿。

　　四、征文時(shí)間：20xx年5月20日—5月28日

　　送稿地點(diǎn)：學(xué)校辦公室

　　五、作品要求

　　1、作品必須緊扣“呵護(hù)碧水藍(lán)天，共建綠色家園”環(huán)保主題，反映我縣環(huán)境保護(hù)的`相關(guān)內(nèi)容均在征稿之列。作品必須為作者原創(chuàng)，不能出現(xiàn)抄襲或拼湊他人作品現(xiàn)象，若被上級(jí)部門查實(shí)后通報(bào)，我校將對(duì)指導(dǎo)老師做出通報(bào)批評(píng)。作品體裁記敘文、說明文、議論文等文體均可。

　　六年級(jí)學(xué)生征文不少于500字，初中生不少于800字。每位作者限報(bào)參賽作品一篇。電子版以郵件方式報(bào)送。

　　2、征文標(biāo)題為二號(hào)小標(biāo)宋體，正文字號(hào)為三號(hào)仿宋體，署學(xué)校、班級(jí)、作者和指導(dǎo)老師姓名、聯(lián)系方式（字體為四號(hào)楷體）；

　　六、上級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1.此次大賽縣里設(shè)一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)12名，紀(jì)念獎(jiǎng)50名，一、二、三獎(jiǎng)，分別獎(jiǎng)勵(lì)人民幣500元、300元、100元

　　紀(jì)念獎(jiǎng)獲得者獎(jiǎng)勵(lì)精美紀(jì)念獎(jiǎng)品一份，同時(shí)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

　　2.獲獎(jiǎng)名單將于6月下旬在莒縣論壇予以公布，比賽結(jié)果及組織情況將作為下階段“綠色學(xué)校”晉級(jí)評(píng)選的參考依據(jù)。

　　3.結(jié)合20xx年“六·五”世界環(huán)境日紀(jì)念活動(dòng)，對(duì)獲獎(jiǎng)作者進(jìn)行表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。

世界環(huán)境日征文8

　　轉(zhuǎn)眼間，我們即將迎來第64個(gè)“六五”世界環(huán)境日。曾經(jīng)，綠水、青山，人與自然和諧相處;而如今，全球變暖、霧霾重重，越來越嚴(yán)峻的環(huán)境問題為我們敲響了環(huán)保的警鐘。未來會(huì)怎樣?鳥語(yǔ)花香還是青山不在?我們?cè)撊绾问刈o(hù)這片彌足珍貴的綠色家園?

　　全球性的環(huán)境問題讓“聯(lián)合國(guó)”這個(gè)大家長(zhǎng)也坐不住了：20xx年4月22日，聯(lián)合國(guó)召集了全球100多個(gè)國(guó)家元首和國(guó)家代表，為20xx年后全球應(yīng)對(duì)氣候變化行動(dòng)作出安排，氣候新協(xié)議《巴黎協(xié)定》開啟了全球氣候治理的新階段。一向身體力行的中國(guó)也不甘落后，主動(dòng)加碼，提出了國(guó)家自主貢獻(xiàn)的四大目標(biāo)，其中就包括到20xx年中國(guó)單位GDP的`二氧化碳排放，要比20xx下降60%到65%。

　　而對(duì)于企業(yè)來說，環(huán)保更是一份義不容辭的社會(huì)責(zé)任。在這方面，以綠色為品牌主色調(diào)的“百年潤(rùn)滑專家”嘉實(shí)多可一向都是積極分子。一百多年來，嘉實(shí)多始終追求技術(shù)創(chuàng)新與自我突破，著力實(shí)踐對(duì)于綠色環(huán)保的責(zé)任和義務(wù)。從20xx年開始，嘉實(shí)多的母公司BP就成立了BP TARGET NEUTUAL項(xiàng)目組，致力于環(huán)境保護(hù)的研究、測(cè)評(píng)和改進(jìn);20xx年起，嘉實(shí)多對(duì)包括極護(hù)專享，磁護(hù)專享和嘉護(hù)專享在內(nèi)的所有專享系列產(chǎn)品進(jìn)行升級(jí)換代，成為世界率先獲得“碳中和”(CO2 Neutral)國(guó)際認(rèn)證的潤(rùn)滑油產(chǎn)品，以支持全球環(huán)境保護(hù)可持續(xù)發(fā)展和二氧化碳減排計(jì)劃。

　　嘉實(shí)多根據(jù)溫室氣體盤查議定書(Greenhouse Gas Protocol)評(píng)估了產(chǎn)品的二氧化碳足跡，致力于在產(chǎn)品的整個(gè)生命周期內(nèi)減少二氧化碳排放，通過碳補(bǔ)償中和剩余的二氧化碳。擁有“碳中和”認(rèn)證的嘉實(shí)多極護(hù)專享機(jī)油能在不影響發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力和清潔干凈的情況下有效實(shí)現(xiàn)凈零耗能，并努力幫助發(fā)動(dòng)機(jī)提高效率，從而發(fā)揮其實(shí)際作用。20xx年以來，嘉實(shí)多通過減少能源使用及二氧化碳和溫室氣體排放、用低碳選擇來替代高碳產(chǎn)品或低效設(shè)備、抵消現(xiàn)存的二氧化碳和溫室氣體、資助建設(shè)性的環(huán)保項(xiàng)目的方式開發(fā)減排解決方案。目前該項(xiàng)目已經(jīng)具備多樣性及多重區(qū)域分布，基于此項(xiàng)目，已經(jīng)有超過100萬(wàn)噸的二氧化碳從大氣中被清除掉了。小伙伴們，你們知道這意味著什么嗎?這幾乎等同于從歐洲街道上減少了50萬(wàn)輛汽車!

　　嘉實(shí)多對(duì)于環(huán)保所踐行的企業(yè)責(zé)任及其優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)也贏得了眾多世界知名汽車廠商的認(rèn)可和信賴，成為奧迪、捷豹路虎、沃爾沃、大眾汽車、福特等汽車品牌的長(zhǎng)期合作伙伴和推薦油品。在合作過程中，嘉實(shí)多攜手各家車廠共同研發(fā)更出色的機(jī)油配方，為世界環(huán)保大業(yè)添磚加瓦。

　　實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展是整個(gè)社會(huì)不變的追求，也是嘉實(shí)多一直以來的美好愿景。在今后的每一天，嘉實(shí)多都將與您一起努力，共創(chuàng)美好的綠色地球。

世界環(huán)境日征文9

　　綠色點(diǎn)亮生活，低碳造就環(huán)保。你是否評(píng)估過自身的消費(fèi)習(xí)慣：我們?nèi)绾钨?gòu)物、飲食和旅行？你眼中可持續(xù)的生活方式是什么樣的？你是否想過用字描繪你眼中的綠色生活，用墨跡記錄低碳的足跡？在201世界環(huán)境日即將到之際，由市政環(huán)境工程學(xué)院環(huán)境科學(xué)與工程系、城市水資與水環(huán)境國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室聯(lián)合主辦，市政環(huán)境工程學(xué)院研究生會(huì)承辦，以“可持續(xù)的生活方式”為主題的大型有獎(jiǎng)?wù)骰顒?dòng)現(xiàn)面向所有在校學(xué)生征稿，期待您的參與！

　　一、征對(duì)象

　　社會(huì)各界環(huán)保人士、哈爾濱工業(yè)大學(xué)全體在校學(xué)生

　　二、征時(shí)間

　　征活動(dòng)即日起正式開始，截稿時(shí)間為月28日。

　　三、征要求

　　征作品圍繞“可持續(xù)的生活方式”為主題展開，要求內(nèi)容、主題鮮明、思想先進(jìn)、邏輯清晰、筆精彩流暢、富有時(shí)代氣息和感召力，征題材不限（詩(shī)歌除外），字?jǐn)?shù)限定在1000-000之間。所有參賽作品版權(quán)歸學(xué)校所有，征必須為本人原創(chuàng)，且未在公開刊物上刊登發(fā)表，嚴(yán)禁抄襲，一旦發(fā)現(xiàn)有抄襲行為的`作品，將予以取消參評(píng)資格。

　　格式要求：

　　題目：三號(hào)字，黑體，居中（如有副標(biāo)題用小三號(hào)字，宋體）

　　作者：小四號(hào)字，黑體，居中（姓名，班級(jí)）

　　正：小四號(hào)字，宋體

　　為確保能及時(shí)聯(lián)系到作者，要求在末注明作者聯(lián)系方式。如已參加工作，請(qǐng)寫明單位、職務(wù)、姓名，如為在校學(xué)生，請(qǐng)寫明所在學(xué)校、院系、專業(yè)、班級(jí)、姓名。

　　四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　一等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)金800元；

　　二等獎(jiǎng)名，獎(jiǎng)金600元；

　　三等獎(jiǎng)名，獎(jiǎng)金00元；

　　陽(yáng)光參與獎(jiǎng)若干，獎(jiǎng)品豐厚。

　　參賽作品將由市政環(huán)境工程學(xué)院“6世界環(huán)境日”征組委會(huì)評(píng)審，獲獎(jiǎng)結(jié)果將在網(wǎng)上公示，頒獎(jiǎng)儀式預(yù)計(jì)將于6月日在市政學(xué)院舉行。

　　優(yōu)秀的作品將匯編成集——《可持續(xù)的生活方式——大型征活動(dòng)優(yōu)秀作品集》，并作為紀(jì)念品贈(zèng)送獲獎(jiǎng)作者。