沐浴紅歌感受經(jīng)典的國(guó)慶征文

　　八十年代出生的我們，也是從小聽(tīng)著紅歌長(zhǎng)大的，雖然我沒(méi)有那個(gè)時(shí)代的切身經(jīng)歷，但每當(dāng)那一首首那百聽(tīng)不厭的老歌在耳邊響起，我總會(huì)勾起對(duì)偉大祖國(guó)的親切感情。記得小學(xué)音樂(lè)課本的第一首歌就是《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》，學(xué)吹口琴的第一首曲就是《東方紅》，中學(xué)時(shí)代也合唱了若干經(jīng)典曲目如《四渡赤水》《歌唱祖國(guó)》。這些歌，也許對(duì)年輕人來(lái)說(shuō)，是有些陌生或不感興趣，但一首首老歌，應(yīng)該說(shuō)，都是愛(ài)國(guó)主義精神的好題材。每每唱響這些經(jīng)典曲目，總是能贏得全場(chǎng)雷鳴般的掌聲，這也許就是紅歌的力量！

　　在祖國(guó)華誕60周年之際，培訓(xùn)中心也為我們組織了一場(chǎng)大型的紅歌賽。我們班級(jí)以一首大合唱《中國(guó)人民解放軍軍歌》參加了這次比賽。我們用我們的歌聲詮釋對(duì)人民解放軍的敬意，歌頌?zāi)切┍Ｐl(wèi)家鄉(xiāng)堅(jiān)守在祖國(guó)一線的親愛(ài)的人民軍人！練習(xí)的日子里，我常常聽(tīng)到各班學(xué)員輕聲哼唱各班的合唱曲目，路上、車?yán)�、食堂、宿舍，�?jīng)典歌曲唱遍校園。與其說(shuō)這是練習(xí)合唱的習(xí)慣，不如說(shuō)是紅歌勾起了我們的愛(ài)國(guó)情愫。人們說(shuō)，一首好的歌能夠造就一代人。更何況是一大批經(jīng)久不衰并成為經(jīng)典的紅歌。在戰(zhàn)爭(zhēng)年代，紅軍唱著《三大紀(jì)律、八項(xiàng)注意》嚴(yán)守著紅軍的鐵紀(jì)，開創(chuàng)了以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的勝利；進(jìn)入解放后的六、七十年代，人們正經(jīng)歷著國(guó)家建設(shè)初期的艱辛創(chuàng)業(yè)與探求改革的階段，一首首來(lái)源于生活的紅歌頌揚(yáng)著時(shí)代的鮮明個(gè)性。這時(shí)，我們不需要從書本中去吸取精神營(yíng)養(yǎng)，只要通過(guò)紅歌的高唱就能給人們以啟迪、教育和激勵(lì)著自己。

　　紅歌載滿歷史，飽含深情；紅歌激情昂揚(yáng)，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。唱著紅歌，感受到的是一種激情和力量。這力量的源泉到底來(lái)自哪里？來(lái)自于紅歌本身？來(lái)自于演唱者？她只所以打動(dòng)人，是因?yàn)樵~、曲、唱者唱響了時(shí)代，唱出了人們時(shí)代的心聲。那些關(guān)于生死和革命的戰(zhàn)斗歲月，那些關(guān)于奉獻(xiàn)和犧牲的英雄主義，那些關(guān)于青春和夢(mèng)想的燃燒激情……如燦爛的五月花兒，在歷史的畫卷上驕傲綻放；如鮮艷的獵獵旗幟，在戰(zhàn)斗的征程中高高飄揚(yáng)；如清凌的涓涓暖流，在紅歌的歌聲里深情流淌，讓人熱血沸騰、激情昂揚(yáng)，讓人心潮澎湃、落淚心傷。紅歌拉近了我們與曾經(jīng)紛飛戰(zhàn)火的距離，拉近了我們與革命英雄的距離，更拉近了我們與崇高心靈的距離。她，不僅僅歌頌著一個(gè)時(shí)代，同時(shí)也抒發(fā)著一種情感，表達(dá)著一個(gè)心愿，能激起人們的熱血沸騰與民族精神。

　　精神的力量是可貴的，精神的力量更是偉大的！在我們滿懷豪情建設(shè)和諧中國(guó)的今天，更需要象紅歌這樣的精神。傳唱紅歌，是對(duì)中國(guó)歷史的回憶，是為了深切緬懷為炎黃子孫、為中華民族，為今天的社會(huì)創(chuàng)造了無(wú)限生機(jī)的人們...愿我們唱響時(shí)代的主弦律，永遠(yuǎn)讓紅歌激勵(lì)著人們奮發(fā)有為，開創(chuàng)新的勝利！

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