點滴恩泉征文

　　你說你是渡手，載著一批批與文字有緣的初學者，渡過一條名叫“三年”的長河。正如沈從文筆下湘西小村里那個寵愛著孫女，重義輕利的老渡手。老渡手對著孫女的愛正如你對我們的恩情，深遠悠長。傾盡所有地從這頭劃向新世界的碼頭，如此來回，勤勤懇懇地，毫無怨言的付出著。

　　感謝你，我的周老師！

　　與你的接觸并不多，不是由于你難相處，而是我認為你是只可遠觀而不可褻玩。

　　你是獨特的。

　　在課堂上開著玩笑，爽朗的笑聲使單調(diào)的學習氛圍變得歡樂，得以讓我們擁有片刻的閑適與自我。

　　哪怕被同學們調(diào)侃到面紅耳赤，也會放下自己的個人情緒，轉(zhuǎn)而投入到課堂的學習。

　　你的教學既讓我們受到學習的沐浴更是融入了歡樂元素。

　　你是辛苦的。

　　想著那天，走過辦公室，眼角余光一瞥，選擇性的落在你的身上。

　　那扇窗及魚肚白似的日光是你的背景，而你是唯一的主角。

　　依舊是那頭柔和的長發(fā)低垂在耳后，眼中流露著疲倦，卻被眼睛所遮掩，換上衣服蓬勃的皮囊。桌子上安靜地躺著一碗盒飯。

　　見你輕巧的挑開它的束縛。

　　是一碗蔥香面。

　　面條根根勁道十足，濃郁的蔥香四溢，白霧似的熱氣噴吐在你的臉上。見你吮吸著面條，怎么沒吃早飯嗎？

　　你一定沒吃早飯，你將自己全部投入到我們身上，全身心地工作著，此份恩情，難忘！

　　你是專注的。

　　你的晚自習是安靜的，每每抬頭，入目的是你工作中的專注。

　　柔和的燈光在你的身影上方盤旋，灑下金邊，你就如安詳和藹的菩薩。你會備課，做筆記，批改作業(yè)......

　　你不像我們想象中那么輕松，你的肩上擔著太多責任。

　　也許有一天，我們能坐在小舟上，看著流淌的湖水，賞著眼前的青山風貌，對酒當歌，誦經(jīng)典？

　　如果我在舟上墜入了河，你一定會不顧自己的狼狽將我從河中救出，帶回舟上。

　　恩情，難忘！

　　耳畔總是充斥著清泉的漸漸聲，那是你在呢喃嘛？

　　溫婉的泉水淌過心間，滋潤著心脾，培育我不斷生長。

　　請允許我折下一朵花，在你耳邊說聲：謝謝，周老師！

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