[優(yōu)秀]小學生科技征文

　　在日常學習、工作和生活中，說到征文，大家肯定都不陌生吧，借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的小學生科技征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學生科技征文1

　　夢想永遠是現(xiàn)在式，而決非將來式。——題記

　　夢想，如同童話般牽領著勤勞的華夏兒女編織著中國夢，一個民族的夢。

　　歲月悠悠，而中國夢一直在那流淌，傳承著中華民族自強不息的精神。四大發(fā)明將人的智慧的結晶傳揚萬里；嫦娥飛船載著夢想的結晶飛向月球。從萬里長城到水立方，從一葉扁舟到載人飛船，追夢人的腳步何曾停止。

　　驀然回首，五千年的漫漫長路，五千年的斗轉星移，五千年的世變滄桑，艱辛歷程隱隱可見：火燒圓明園、鴉片戰(zhàn)爭、南京大屠殺。這一幕幕都如利劍刺痛了華夏兒女的心靈最深處，心，在淌血。但堅強的中國人何曾就此淪陷于黑暗中？擦掉眼淚，揩干血跡。

　　中華民族，偉大復興，承載億萬兒女的夢想。

　　如果說夢是一種欲望，那么想就是一種行動，而夢想就是夢與想的結晶。

　　歲月的`齒輪滾滾向前，科技進步也卷入時代的漩渦。

　　自上世紀末，中國經濟繁榮昌盛，各國“made in China”的商品也隨處可見，想到日用品，大到頂尖科技，中國所向披靡。

　　何曾想到，三百多年前，還是康乾盛世，沒有汽車，沒有電腦，也沒有載人飛船。如今，蛟龍、天宮、高鐵已橫空出世�！癿ade inChina”逐漸被“created in China”代替。

　　再看辛卯年底中國軍事力量世界第三，國民生產總值世界第二，外匯儲備世界第一。中國本身耀眼的光芒不在埋沒。

　　從“made in China”到“created inChina”，科技夢逐漸向現(xiàn)實靠近，種。種成就逐漸匯聚成中國夢，而中華兒女仍在努力創(chuàng)新，他們認定，夢想是現(xiàn)在式。

小學生科技征文2

　　科技無處不在，科技使我們感到無比自豪，我們的衣食住行一刻也離不開科技的貢獻。

　　20世紀的發(fā)明與創(chuàng)造給人類帶來了無窮的變化。拉鏈：天衣無縫；洗衣機：解放勞動力；維生素：讓生命之樹長青；電飯煲：生米煮成熟飯；空調：這里四季如春；磁縣浮列車：會“飛”的列車；霓虹燈：不夜的明珠……

　　��！現(xiàn)在的科技真發(fā)達呢！就連我們的學校也存在著無窮無盡的`科技。

　　在一節(jié)課科學課上，王老師給我們上了一課關于“電和磁”的課文。王老師告訴我們：“在生活中的電能是源于1820年，丹麥科學家奧斯特在一次實驗中，偶然讓通電的導線靠近指南針，發(fā)現(xiàn)了電能產生磁，由于這個發(fā)現(xiàn)，為人類大規(guī)模利用電能打開了大門。”在接下來的時間里，我們又做了一個實驗。我們先準備一個指南針，一個電池，一根導線，然后拉直導線，在導線的兩端分別去掉塑料露出銅芯，接著把導線兩端的銅芯接在電池的正負級上。緊接著我們將導線靠近小指南針，就在這時我們觀察到導線剛接近指南針時，指南針突然轉個不停，斷開電流后，指南針又像剛剛被教訓后的孩子一樣安靜下來。老師告訴我們這是電能產生磁的證據(jù)。那時我們一同見證到了科技的奧秘和有趣。

　　科技支撐著文明，科技創(chuàng)造了未來，而未來在我們的手中，讓我們成為知識的探索者，讓我們在未知的道路上漫游，讓我們用無窮的創(chuàng)造力將我們居住的世界變得更美麗！

小學生科技征文3

　　她從蕩蕩亙古走來，跫音響徹，經久不衰；她自杳杳迷蒙走過，血淚交織，滌蕩鉛華；她向煌煌輝光走去，盛筵彌長，開辟莽荒。華夏子女以無數(shù)日夜編織綺麗強國夢，夢如舴舟，科技托籌。

　　科技沉穩(wěn)，繪強國藍圖弘盛：以夢為軸，上蒼穹，下海潮，通四方，達微毫。東方國執(zhí)百二河山起身斂容，裙裾儼然、妝鈿雍貴，爭教六合心馳，九州神往。

　　神州盛況如鵬之魁偉，憑六月息扶搖而上，乘科技投梭瀚宇。正如“天問”一號掣電入冥窈，無色火焰鍛冶國之利器直御蒼穹，縱破幽遠，回望塵寰，激昂河山�！疤靻枴毕盗械囊�(guī)劃，是繼“天宮”之后又一劃時代巨作，彰顯了航天強國背后科技的迅猛騰飛，因其興盛亦成其點綴。中國航天由科技揚發(fā)，知問九天。

　　“天問”御蒼穹，“蛟龍”統(tǒng)玄冥。蛟乘海運，突冰逐浪。南極科考非“龍”莫屬，達成新高壓級探測騰譽而歸。不懼浪譎云詭，各路大國工匠灑江傾海為龍醒傾心力鑄金方，執(zhí)科技之刃先駐長城再拔中山爾后劍指昆侖。懷千秋之夢，赴蒼莽之荒。中國足跡烙熾冰原白雪凄冽。如此種種，皆國人盡一生之力而送之。無論是蛟龍深海尋，亦或是科考莽原察，全然作科考強國遒勁一筆，渲凝歷史，入木三分。

　　天海洞想，源國之夢；岸江彌壑，源國之強。武漢長江大橋與港珠澳大橋的相繼開通，變天塹為坦途，化溝壑為康莊。每項榮譽的背后，都有沉甸甸的科技加成，無一不為強國之證。海底隧道沉堙，國之自信卻備得升揚。大國重器飽含工匠們的汗水和智慧，以科技之名為強國烘云托月，為區(qū)域經濟協(xié)同發(fā)展奠千鈞之基，助推國情由盛轉強。云山蒼蒼，江水泱泱，千萬氣象，天高水長。神州定會從國人殷切勤懇所設之“橋”步向強盛與輝煌。不懼百罹而成，只因科技承夢。

　　天高海渺岸崎，中國人用智慧布弘章，上至星原浩瀚，下達微觀涓埃，是以科技求索窮極究竟�！澳�子號”開辟量子通信新土，深究刻錄，速度更快，精度更高，盛發(fā)至臻純之精。借古哲人之思辨付諸當代科技繁榮。中國人又一次挑戰(zhàn)不可能，填補了通信加密窺視的.當代技術鴻溝�！懊C德有端明，端后成物靈”，科技這位成熟老練的“操盤手”正以一種極度張狂的方式帶給中國驚天巨變，掀起新時代的壯闊思潮。其狡黠精明令世界嘆服。不辭科技手以托強國夢�？M懷科技強國，白首不辭苦辛。

　　天高星海空蒙深遠，海陷冰脊倉皇寒堅，岸崎江濤危渚鉤連，毫末秘鑰百煉苦勉�？萍紴檠�，冶國之利器；科技為旗，揚國之志氣；科技為江，載國之夢舟。逶迤長途亦無駐，但請神州步入輝光深處。泰岳成妝，嵩華作堂，掙脫晦暗桎梏，摒棄血淚枚苦。借科技結髻挽發(fā)，令四海見其美而驚詫；憑科技斬除敝麻，得八荒羨其巍而雍雅。

　　同譜華章，慶我華夏貴美富強；共舉霞觴，祝我神州盛筵彌長。

小學生科技征文4

　　樓內設有序廳、宇宙探秘和兒童科技樂園等。寧夏科技館的展廳分為三層：第一層是地球家園展區(qū)，主要展出了動植物標本、化石、隕石等許多自然界標本。主辦者還在該廳通過氣象多媒體和龍卷風演示器的演示，給參觀者普及氣象知識，揭示許多自然現(xiàn)象的奧秘。第二層是海洋展區(qū)和生命奧秘展區(qū)。

　　展出了各類海洋標本、恐龍化石、恐龍模型等，引導青少年關注海洋，熱愛海洋，學習古生物學，樹立生物與自然地和諧共生的理念。第三層是科技之光展區(qū)。展出了太陽能、節(jié)能燈等一些新能源、新材料，給參觀者普及“低碳”概念和“碳排放”得相關知識，加深人們對綠色生活的理解。為了鍛煉青少年動手動腦能力，主辦者還設計了一些科技體驗活動，如：試穿太空衣、模擬火箭升空、機器人下棋等。

　　在軍事天地里還展出了大炮、地雷、坦克等一些軍事武器，并為參觀者設計了軍事模擬戰(zhàn)斗、模擬發(fā)射導彈等軍事科技體驗活動。如此豐富的展覽及實物模型吸引了所有參觀者的眼球。我迫不及待地隨著人流饒有興趣地觀摩了一到三層的各種展品，展廳布置得多氣派呀！引人入勝的“卡通蝴蝶”形象、活靈活現(xiàn)的恐龍模型、低碳環(huán)保的節(jié)能燈……。使我浸沉于無邊無際的知識海洋里。在參觀的同時，我參加了一些科技互動活動。

　　其中，最讓我感興趣的.科技體驗活動就是自行車帶動電燈泡發(fā)亮。設計者用一個特殊設備將一連串的燈泡與一個固定的自行車連接起來，每當自行車轉動時，自行車摩擦生電，直接供給電燈泡發(fā)光；當人們蹬動自行車時，蹬得越快，由機械能轉變?yōu)殡姶拍芫驮蕉�，相應地就會帶動更多的電燈泡亮了起來。在忘我的體驗中，我產生了無邊的遐想：我國是一個人口較多的國家，騎自行車和開車的人也比較多。如果能在車上和馬路上安裝一種特殊設備，將過往車輛與馬路形成的摩擦力、壓力轉換成電，不僅使馬路兩邊的路燈亮起來，而且通過蓄電池將多余的電儲存起來，既可以給家庭里的各種電器供電，又可以供工廠的機器使用…。如果真是這樣的話，我們就可以充分利用身邊的機械能，把機械能轉化成電，廣泛運用于生產、生活中。

　　我們不但節(jié)約了很多資源，而且又向低碳生活邁進。通過一上午的參觀展覽，我親身體探尋了人類科技文明之足跡，漸漸悟出了自然與社會和諧的道理，從日新月異的科技發(fā)明，我再一次體驗了科技的魅力。通過參與科技互動實驗活動，我提高了自己的動手能力，增長了見識，同時學到了許多科普知識。今后，我一定要好好學習，立志長大后爭當一名科學家，發(fā)明出許許多多的高科技產品，用自己的智慧和力量回報社會，讓全人類通過我的科技發(fā)明與創(chuàng)造享受更大的幸福。

小學生科技征文5

　　“唉，這么多灰塵，什么時候能打掃完？”正在擦陽臺的媽媽一屁股坐下來，望著我家這“灰塵王國”嘟囔著，“前兩天剛擦完，要是沒有灰塵就好了！”

　　“媽媽，沒有灰塵可不行！”我放下手中的書，一本正經地說。

　　“難道灰塵還有好處？”

　　“那當然！如果沒有灰塵，陽光就會長驅直入，刺得人睜不開眼睛。更嚴重的是，萬物都無法生存，何況我們人類呢！”

　　媽媽一下子來了精神：“為什么？”

　　“因為灰塵能分散陽光，減少熱量，使人感到舒適。不過——”我話鋒一轉，故意賣了個關子，“灰塵會使工藝成品變成廢品，會使活塞、汽缸堵塞……”

　　看著連連點頭的`媽媽，我繼續(xù)“掃盲”：“更嚴重的是，灰塵中還夾雜一些病毒，是我們呼吸道的敵人，所以要搞好衛(wèi)生，打掃灰塵�！�

　　“嗯！我要把家里打掃得一塵不染，你們才不會生�。　眿寢屨酒饋�，直起腰，捶了捶背，“可是，打掃灰塵讓我每天筋疲力盡，要是有能減少灰塵的發(fā)明該有多好！”

　　“我馬上查查！”我覺得媽媽的建議不錯，便開始行動！

　　打開“百度”，輸入“防塵發(fā)明”。呀！原來怎樣防止灰塵已經引起了許多人的注意，并且取得了很大的成就。我激動地大聲念道：

小學生科技征文6

　　問便世間,有誰不知道“奧運”是什么?奧林匹克運動會在全球范圍都是“赫赫有名”的，老人小孩都對它充滿熱情。

　　想當年北京申奧成功時，整個國家的人民都亢奮起來，漫天都是繽紛的煙花，空氣被帶著沸騰起來，可見奧運是扎進了人們的心，大家對它的重視度已經到達“沸點”。由那一晚，我的腦海里也深深印下了奧運的影子。

　　如今人們熱情的心似乎已是“風平浪靜”,是不是我們的興奮勁頭消失了，奧運“過時”了？可是不要忘記從2000年起，這八年是給我們的準備時間，八年匆匆將過，時間快如流水，我們怎能不抓住一時一刻？我們怎能拋棄為之狂熱的心？

　　我們不能踐踏自己和國民們奮力爭取的機會！

　　那是一個陽光明媚的早晨，禮拜五的心情異樣好，我走向學校的步子十分輕快。突然地，一陣粗啞的咳嗽截斷了我的心跳聲，即而就是大量氣管、支氣管黏膜所分泌的黏液，外加唾液一起落到了污跡斑斑的路上。它絕不是因新奇而吸引了我的目光，應該說我終于意識到這一路上看了不下百十遍的場景。身著正裝的人、出門散步的老人、工地上的工人……都是大致相同的行為，在我僅有的眼里一遍又一遍出現(xiàn)，甚至有大部的學生。我不禁有些激動，并非對現(xiàn)代教育的偏見，只是為學生多年的學習感到惋惜。真是枉了社會獻出的苦心……

　　可以說人們缺乏環(huán)保意識，我卻只想寒心地詢問：“您還記得2000年申辦下來的那個奧運嗎？”請不要再忘記，請所有人都回憶起”綠色北京,綠色奧運”請不要再玷污它的綠色！

　　為了2008年的奧運會，國家出了我們無法想象的'大量資金，一面是綠化，一面是建設，對于發(fā)展中的我國來說這八年絕不算富裕。我們能做什么？“賞花不惜花開，賞月不惜月圓�！弊屛覀兝^續(xù)充滿熱情地對待奧運，支持祖國發(fā)展！

　　我相信人民的熱情不只出在奧運會開始的一刻，六年前我從每個人瘋狂的喜悅中發(fā)現(xiàn)了那一顆顆燃燒的心，我幼小的心里就有個影象，以為奧運是不滅的“陽光”。我受到了影響，對它也是完完全全的熱愛，因為它在大家的心中是如此“光明”。現(xiàn)在我寫下這篇文章，仍懷著同樣的心：相信所有人民心里的奧運會也像陽光般，相信陽光般的奧運依然如舊，此刻遇到微小坎坷，未來卻是永遠不滅！

小學生科技征文7

　　從小我就有一個好習慣，每當做完老師和父母布置的作業(yè)，就會跑到書房，坐在椅子上津津有味地看著《十萬個為什么》，這一看就是幾個小時，每一個科學道理都深深印在我的腦海中。在飯桌上，我也會把自己所看到的新知識統(tǒng)統(tǒng)講給爸爸媽媽聽，這樣不僅懂得了許多知識，而且還增強了表達能力。

　　我還有個特點——愛問為什么�！盀槭裁刺焓撬{的呢？”“為什么海水是咸的呢？”“為什么恐龍會滅絕呢？”……爸爸也搞不懂我的小腦袋里為什么裝了這么多“為什么”，這些小問號太多了，有些問題當老師的爸爸都難住了，這時我就會在書中尋找答案，找不到還要到大型書店去找，總之非要找到不可。

　　小時候我的夢想是做一名科學家，想要給大家發(fā)明一些生活中沒有，但對人類生活有幫助的東西�？墒枪庹f、光夢想，不去努力地做又有什么用呢？所以我就去參加許許多多的科技活動，增強我對科技知識的了解。要知道一位成功的科學家是從小發(fā)明開始的，不是生下來就是科學家的，一定要實際操作和大膽想象還要堅持、努力地做才行。而且做科技活動的同時也學會了堅持、學會了努力，學會了不懂的問題問老師、問大人。

　　對于科技，我們一點也不陌生，因為我們每天都生活在科技的.懷抱中，我們每天都在享受著科技帶給我們的方便與快捷。也許你還沒有發(fā)現(xiàn)，也許你會發(fā)出疑問：“科技？科技在哪里？”你看，科技就在你身邊：電視、電腦、手機、mp3、火箭、衛(wèi)星、宇宙飛船……好多好多，說幾天幾夜都說不完。總之生活離不開科技，科技在為生活服務。點點滴滴，時時事事，科技無處不在。

　　當年瓦特發(fā)明蒸汽機的時候，曾經轟動全世界，今天我們坐在高高的輕軌上和高速的地鐵上，一點也不感到奇怪；一個蘋果從樹上落到牛頓頭上的時候，聰明的牛頓發(fā)現(xiàn)了地球的引力，又根據(jù)地球引力的定律發(fā)明了許多東西。從發(fā)現(xiàn)到發(fā)明，科學家付出了多大的努力啊！

　　科技正在飛速發(fā)展，生活在努力改變�？萍荚诟淖兩�活，我們生活在日新月異的科技發(fā)展中，我們應該驕傲，我們應該自豪！

　　科學是創(chuàng)新的一把鑰匙，要合理掌握才能打開創(chuàng)新之這道門。

　　人類都期待著又一項科技發(fā)明的誕生讓我們的生活更加美好！

小學生科技征文8

　　十二月，久違了一年的雪花慵懶地踱著碎步到來了，把大地裝飾成一個銀裝素裹的世界；十二月，闊別了許久的淡梅大方地穿著錦裙吐露了，讓空氣氤氳著一種香甜清爽的味道……十二月，想象為科技插上了翅膀，創(chuàng)新流淌在我校舉辦的第一屆科技節(jié)活動中，校園中洋溢智慧碰撞的火花！

　　在雞蛋撞地球比賽中，雞蛋與地球來了一次友好的親密接觸，創(chuàng)意讓雞蛋與大地深情相擁。在設計裝置的過程中，同學們奇招百出，認真對待，克服了困難，雖然雙手沾滿了膠水，但創(chuàng)作的欣喜無可替代；雖然過程中伴隨著爭執(zhí)，但思維的碰撞熠熠生輝；雖然沒有進入決賽，但參與的樂趣成為記憶中不可抹殺的一筆財富！

　　雞蛋撞地球，讓雞蛋如繁花般蹁躚而舞，讓思想伴隨著下落的軌跡靈動！

　　繪制學校地圖，讓畫筆在絹紙上流淌，酣暢自如！

　　制作金屬樹，讓物質化合出絢爛的色彩，噴薄而出！

　　在科技節(jié)中，我們也看到了各種展品，“無源之水”讓我們贊嘆設計者的奇思妙想；“概率估計”讓我們領略數(shù)學中的無限趣味；“椎體上滾”讓我們體驗視覺上的錯覺沖擊……當我們流連于一個又一個精巧的展品前時，是驚嘆，是振奮，也是希冀……

　　科技是不斷發(fā)展的，科學的腳步如時光一樣永不停歇，需要我們不斷探索。

　　“笑攬風云動，睥睨大國輕”，這是對于國家最高科學技術獲獎者葉篤正先生的寫照，一位長者，在科學生涯中，不斷探索，誓要“讓外國人來同我們接軌”，他“風華正茂已是奠基人，古稀之年仍是開拓者�！比缃耧L華正茂的我們，也應該有這樣的.一種開拓精神，站在巨人的肩膀上，我們應不畏探索，勇敢前進！

　　曾經聽過一向讓我十分感動的話，是一位大學生在演講辭中說的：“今天我們努力學英語，是為了將來全世界都努力學習漢語�！比缃裼谖覀兌�言，科技又何嘗不是！我想說：今天我們努力在科學的世界中探索，是為了讓我們的夢想飛翔，是為了讓生活更加美好！

　　“智者樂，仁者壽，探索者開疆拓土，曾經的年少輕狂，如今的風華正茂，留得歲歲勤啟思，夢想科技齊飛揚，心有高遠之志，夢有無限可能，青青子袊，用智慧開啟人生，用科技裝點世界！”

　　在科技節(jié)中，我們學會了善思，學會了創(chuàng)新，學會了合作，在科學的海洋中，一切皆有可能，讓我們用行動詮釋內涵，總有一天，會看到水滴石穿的力量！

小學生科技征文9

　　一個企業(yè)的發(fā)展亦與創(chuàng)新息息相關，無數(shù)事實證明任何一個企業(yè)的領導者只要高度重視“創(chuàng)新”，理解了創(chuàng)新的根本意義，不斷在企業(yè)中實施創(chuàng)新的手段，企業(yè)就會不斷產生出人們所需的新產品，從而企業(yè)也會產生新的經濟增長點，展現(xiàn)新的面貌。

　　一、加深科技創(chuàng)新的理解

　　在企業(yè)中長期以來把創(chuàng)新單純理解為小改小革、新技術推廣或是技術革新或是技術改造，誠然不可以否認這些創(chuàng)新方式多年來為企業(yè)發(fā)展起到了一定的積極效果，但它的根本點也是其狹隘點，是僅僅將創(chuàng)造性的成果轉化為好一點、更多一點的生產力，從而使企業(yè)產生一定限度的經濟效益，當今創(chuàng)新的概念已大大超越了原有的境界，創(chuàng)新這個詞已展延成創(chuàng)新工程的概念。它既包括傳統(tǒng)的創(chuàng)新觀念，更包含有對人類知識創(chuàng)新概念，創(chuàng)造企業(yè)文化的概念，創(chuàng)新不僅僅是某種技術方式方法的研究和探討，而且已擴展到對人類傳統(tǒng)的工作方式方法的研究和探討，對人類的思維方式方法的探討和研究，對人的創(chuàng)新能力提高的探討和研究。改革開放的總設計師：就十分重視創(chuàng)新，他曾經親自提出“勇于創(chuàng)新，多作貢獻”，可見國家對“創(chuàng)新”是何等重視，為了使企業(yè)更快更好地適應21世紀飛速科技發(fā)展的需要，企業(yè)更需要加深對創(chuàng)新的理解，以盡快健全創(chuàng)新工作，促使企業(yè)加快創(chuàng)新的步伐。

　　二、一個良好的機制是確保企業(yè)發(fā)展的基礎

　　科技創(chuàng)新既然是作為即將進入2l世紀的'主要指導新思想，首先這一思想要在企業(yè)結構中形成共識。作為企業(yè)的領導要成立專門班子去研究去實施。這種班子既不能隸屬于過去總師技術系統(tǒng)，又不能隸屬于一般管理系統(tǒng)。它在企業(yè)中的地位應當具有更高層次，作為主要廠領導來說，可以為他起到重要的參謀作用。作為企業(yè)的發(fā)展來說，他應當作為企業(yè)發(fā)展的總參謀部。他的功能既可以為企業(yè)發(fā)展擬訂長遠發(fā)展規(guī)劃、設想、建議，也可以為企業(yè)現(xiàn)行生產服務，為提高企業(yè)的科技素質服務。

　　當然一旦建立創(chuàng)新思想的科技發(fā)展體制，企業(yè)內原有的科技、管理系統(tǒng)，其功能亦應調整，以適應新形勢的要求。其實為了滿足21世紀的高速發(fā)展的需要，我國企業(yè)原有的一些制度及體制早就應該進行脫胎換骨的轉變，一成不變的企業(yè)管理體制是滿足不了具有劃時代高速發(fā)展的科技工業(yè)的要求。

　　三、創(chuàng)新與可持續(xù)發(fā)展

　　如何在太湖周邊地區(qū)開展好企業(yè)創(chuàng)新活動呢？創(chuàng)新必須和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略緊緊結合在一起。探索這一地區(qū)創(chuàng)新的'方法，從工業(yè)企業(yè)方面來看，必須引進高新技術，摒棄過去“五小”帶來的危害，幾是對自然生態(tài)環(huán)境有危害、哪怕是一點點影響的企業(yè)必須堅決徹底關、停、并、轉，杜絕一切污染源，應把發(fā)展高新技術、無污染新技術作為太湖周邊地區(qū)企業(yè)發(fā)展的唯一立足點。

　　四、創(chuàng)新工作方法的探討

　　研討科技創(chuàng)新的工作方法是每一個單位極需了解的，創(chuàng)新本身是一種開拓，其方法本身就是一個創(chuàng)新過程，然而不斷總結和探索創(chuàng)新的方法是會有利于創(chuàng)新工作的深入展開，這里僅談談個人的一些膚淺的想法。

　　1、善于總結，不斷提高。創(chuàng)新往往是在原有的基礎上有所新的發(fā)展、發(fā)明、提高。因此對現(xiàn)有的科技基礎不能忽略，要養(yǎng)成一個良好的習慣，不斷總結已有成果，然而不能墨守成規(guī)，在總結基礎上提出新的設想，新的建議，以利把原有的水平向上提高。

　　2、超常思考，不斷開拓。創(chuàng)新在某種意義上講要有科學幻想頭腦，要具有超常規(guī)想法不斷開拓的思想才能不斷使創(chuàng)新達到新的境界。

　　3、博采眾長，善于運用。創(chuàng)新本身要充分運用已獲得的成功經驗，因此橫向之間，上下之間要多通氣，多了解情況，充分利用已獲得的成功經驗，認真研究別人、別單位已取得的成果，勇于提高自己，擴展創(chuàng)新的思路。

　　五、高度重視人的創(chuàng)造力

　　首先要善于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)創(chuàng)新人才，有獨創(chuàng)性的人往往腦子靈活，轉彎快，不循規(guī)蹈矩，作為領導，尤其是人事部門的人更要注意到這一點，應不拘一格選人才。人的才能不可能一下從天上掉下來，在企業(yè)內，要不斷組織學習和進行培養(yǎng)。

　　第二，要善于運用好總結表彰的手段，對有創(chuàng)造力的同志要不惜重金聘用，對有成果的同志要不惜重金表彰，使之不斷開拓，為企業(yè)更快更好更多地創(chuàng)造更新的產品。

　　第三，廣開才路，不斷引進人才。在外資企業(yè)、合資企業(yè)、獨資企業(yè)中十分注重從企業(yè)界中引進經過三、五年工作鍛煉，具有一定實踐經驗，又有相當理論水平的青年人才。

小學生科技征文10

　　是誰在古文明遼遠的天際，用樹枝描摹數(shù)字？是誰在物體永無休止的運動中，用定律規(guī)則自然？是誰在平淡無奇的荒野中，用魔法點石成金？

　　是誰把黑夜照明，又是誰將天空征服？

　　是科技的燈盞，帶領著世界日新月異，指引著人類從遠古走向未來。

　　洪荒歲月，周而復始。行走于綠水岸邊，我們仍能聽見遠古人類智慧之聲在空中回響�；蛟S自辟天地之初，科技之燈已然點燃！

　　當?shù)谝皇�火光從鑿木的聲響中迸發(fā)，當?shù)谝话迅�頭從碰撞打擊中誕生，我仿佛聽見科技的生命窸窣作響。時光如白駒過隙一般穿越歲月的滄桑。埃及金字塔中若隱若現(xiàn)的秘密，其中精妙的數(shù)字運算如同春暖花開的燦然；中國四大發(fā)明的奇跡，造紙術的精彩，指南針的華章，如同江河源頭的勝景奇觀。

　　點燃科技之燈，是生命之歌的奏響，是時代步伐的強音。

　　科技推動了現(xiàn)實，加快了時代的步伐。

　　從詩人且歌且醉，且行且吟地誦著千錘百煉出山來的石灰，到如今高聳的樓房、偌大的工廠；從北京古老的四合院到如今的別墅、樓盤；從歷史書上已被遺忘的“灰綠色海洋”到衣飾搭配的潮流經久不衰……科技的`發(fā)展讓變化無處不在，為生活掛起高擎的云帆。

　　科技不僅僅是人求知的本能，它更是一種深層次的思考產物。

　　華羅庚曾說過：“獨立思考能力是科學研究和創(chuàng)造發(fā)明的一項必備才能。在歷史上任何一個較重要的科學上的創(chuàng)造和發(fā)明，都是和創(chuàng)造發(fā)明者的獨立地深入地看問題的方法分不開的�！蔽覀兦嗌倌陸獙W會獨立思考，創(chuàng)新科技�！爸�識的歷史猶如一只偉大的復音曲，在這支曲子里依次響起各民族的聲音”，這是歌德詩化的語言，他告訴我們知識的星光墜落，會匯成美麗的瀑布，而這瀑布中呼嘯而出的，便是一個民族永不止息的腳步。

　　讓我們點燃科技之燈！

　　我們青春年少，是生命之早。我們是四季之中最獨特的神韻，我們有令人傾倒的風景。我們樂觀自信，也堅強執(zhí)著，我們已擁有生命的火把，正待點燃科技之燈！

　　在探索的道路中，我們要有利赫曼和羅蒙諾索夫用生命探索雷電秘密的勇氣，要有菲利普認識自己，走自己的路的信心，要有松下幸之助“做別人不做的事”的創(chuàng)新。于是，愿乘長風破萬里駭浪，積蓄力量，去擁抱渴望已久的夢想！

　　在科技節(jié)的開展中，我們逐漸領略科技的奇妙，科技對人類生活發(fā)展的重要，我們開始明白思考，明白知識是民族進步的階梯。

　　在科技浩瀚無邊的天空中，我們“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛”，卻不足以暢敘幽情；我們像那個在真理的大海前拾撿貝殼的小孩，不能閱盡千帆�？墒俏覀儯�有青春的姿態(tài)與力量，我們會用激情和思索帶來嶄新的歲月，我們會讓科技之燈燃起炫目的光輝，我們會讓華夏之聲從世界的東方響起！

小學生科技征文11

　　你有去過機器人的世界嗎？那里有許許多多的機器人。那里的機器人可不像我們平時所見過的機器人，那里的機器人是用玩具拼圖和小型數(shù)據(jù)板組裝成的。那些機器人可厲害了，只要輕輕地按一下按鈕，根據(jù)電腦輸入的程序，機器人就會作出反應。

　　老師把我們分成四組，每兩組由一位老師負責。老師帶著我們去比賽臺。來到比賽臺，我看見我們組是用昆蟲車，老師首先教我們怎樣操縱機器人，當我們明白了怎樣操縱之后，老師就叫我們比賽。經過一場激烈的`比賽后，我們組獲得了勝利，我們組的組員高興得跳了起來。

　　這節(jié)科技課讓我終生難忘，既能學到東西又能玩，真開心�。�

小學生科技征文12

　　科技，讓無數(shù)人為它趨之若鶩。無數(shù)的人，都渴望走進那神圣的科技殿堂。

　　正是憑著科技，人們創(chuàng)造出了一個個不朽的奇跡，譬如汽車；正是憑著科技，人們得出了一個個真實的結論，譬如地心引力……然而，科技也是一把雙刃劍，提高了我們的生活質量，但也給我們的生存環(huán)境帶來了隱患，你知道嗎？

　　現(xiàn)在，家家戶戶幾乎都開著汽車，我們家也新買了一輛。汽車豪華而寬敞，就像是一座“移動的房屋”。在里面可以聽音樂、看視頻，只要保證流通的空氣，甚至可以睡覺。坐在汽車上，開啟車窗，清新的風兒撲面而來，那滋味別提多爽了；仰望著藍天白云，背靠著軟軟的沙發(fā)，令人心曠神怡。而且，汽車的速度非�？欤�是旅游的上上之選�？墒�，凡事有利必有弊，汽車也不可幸免。其一：汽車比較耗油，偏偏汽油很貴，一升就得七、八元，還時不時漲價，簡直就是只吃不吐的大黑洞；況且，為了汽車的美觀，汽車上掉點鳥屎、被刮了點漆、車座太臟什么的，都要去洗洗換換，又得花掉很多錢；再有，汽車每年交的保險也不便宜。唉，自從有了汽車，俺老媽的錢包總是癟癟的啦！其二：汽車的尾煙非常污染空氣，那鳴笛聲也很刺耳，若是人長期生存在這種環(huán)境里，極其危害身體健康。唉，我多么希望汽車噴出來的是清澈的水汽，汽笛聲可以變成優(yōu)美動聽的音樂��！

　　與高科技產品汽車相比，自行車“返璞歸真”就有很多好處了。多騎自行車可以強身健體，而且沒有尾煙，它的鈴聲也很清脆悅耳�？墒牵�自行車也有弊端呀！

　　真是“金無足赤，車無完車”。自行車的'速度不快，去哪兒旅游還不得累死？雨天要穿雨衣，否則就得淋成落湯雞；沒有空調，夏天熱得汗流浹背也沒辦法。

　　瞧，科技在發(fā)展，任何事物都有利有弊吧！

　　現(xiàn)在，很多東西都是用木頭做的：小到木筷子，大到木家具，還有造紙、建房……可與此同時，森林也在快速地消亡�！笆�年樹木”啊，人們栽種的意識還沒有普及，植樹的速度也遠遠跟不上。試想一下，森林資源在不斷減少，它們可是地球的“綠化工程師”��！工廠中源源不斷地生產著各類高科技產品，可是，黑煙卻從煙囪里冒出來，污染著空氣。那些肆意排放的污水也讓小河不再清澈，魚兒們就算沒被毒死，體內也滿是毒素。唉，如果繼續(xù)這樣下去，地球上的新鮮空氣還能存在多久呢？

　　時代在進步，科技在發(fā)展�？晌遥�一個五年級的小學生，卻要高呼：科技，一把雙刃劍！用得不好，會害人害己。讓我們把握好這把鋒利的劍，去創(chuàng)造更美好的生活，更要保護好我們美麗的家園！

小學生科技征文13

　　清晨，班主任告訴我們一個好消息：“今天市科協(xié)的科普大篷車將來學校，希望同學們大膽動手，體驗探索的樂趣！”想到能夠零距離接觸科技知識，我心花怒放。

　　在焦急的等待中，科普大篷車終于來了。很快，操場上擺放出了品種各異的科技展品，如磁力傳動擺、看誰跑得快……

　　為什么冰冷的鋼絲會給人帶來如此感覺？展牌上的.答案讓我豁然開朗。原來，每個人的手指上都有許多的神經細胞，手指接觸鋼絲的時候會產生壓力，當手指離開鋼絲后，壓力并沒有完全消失，于是讓人產生了一種觸覺上的錯覺。科技真是奇妙�。�

　　20多個科技展牌排成一條長龍，同學們都沉醉其中，樂享這頓科技營養(yǎng)餐。而我獨愛椎體向上。玩這個游戲很簡單，把椎體移到下邊，可是我的手一松，椎體又滾到了上邊原先的位置。我愣了，這是怎么回事？

　　按說，物體都是從上往下運動，這個椎體為何反其道而行之？這讓我百思不得其解。在老師的點撥下，我終于明白了這個原理。原來三角形薄板看成兩條邊，這兩條邊是同一平面上的兩條交線，且遠端兩點高于近段兩點，椎體自然把它看成重心所在位置的質點，是重力在和我變魔術呢。

　　每次體驗都讓人意想不到，而原理又在意料之中，令人歡樂無窮。站在這些科技展品面前，我暗自下定決心，將來也要做一個科學報國的人。

小學生科技征文14

　　前幾日放月假，到龍泉公園里科技館一游。小時候曾去過，只抱著好奇，對周圍的一切只有一片茫然。今日再去，對其設施的理解則更透了些。

　　這兒比不上上海等地的科技館那樣大氣磅薄，但麻雀雖小，仍五臟俱全。順著指示牌的指引可以做一些書本上曾涉及的實驗，類如靜電現(xiàn)象、空間立體幾何，既新奇又熟悉，這種感覺是小時候不可能體味得到的。

　　這次去感悟也頗多，從一千多年前萬戶夢想飛天到今日飛機的產生，從以前的“車馬牛，郵件都慢”到今天快節(jié)奏的日子，從夜空下仰望星空到踏足宇宙，這似乎是一瞬間但又似乎亙古久遠�？萍急闶侨绱松衿妫�它似一座火山沉寂了數(shù)千年，在人才輩出的20、21世紀猛烈的爆發(fā)了。

　　順著科技一步步走來的道路回望，付諸的是無數(shù)仁人志士為之奉獻的時間、精力，乃至生命。他們?yōu)榻袢湛萍及l(fā)展披荊斬刺，開拓了一條坦蕩大道。他們也為后人留下了許多令人敬佩的品質。

　　最令我折服的是勇敢的創(chuàng)新精神，從萬戶點燃自己腳下的火藥，一飛沖天化為煙火，到哥白尼被教皇綁在十字架上，與火焰相觸時的怒吼，都為我們詮釋了勇敢、開拓、創(chuàng)新的`內涵。作為在時代風口浪尖的我們，這無疑是我們最需要的品質。

　　前人為我們鋪墊了結實的基石，老一輩將科學火種傳遞給我們青少年，我們是否有勇氣去推開那扇大門？

　　順著科技的步子走，順著發(fā)展的步子走，這是我們不可推卸之責任。

小學生科技征文15

　　人類的夢想總是走在科技的前面，但走再遠也還是夢想，只有當它遇到科技，才可以變夢想為現(xiàn)實，給人們的生活帶來驚喜！

　　二十世紀的科技變化已遠遠超過了人類歷史上百萬年的改變，可以用“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”來形容。我們來做個對比吧！

　　我們先來說說交通方面，過去人們都是走路，孩子上學、大人上班都是沒有交通工具，后來慢慢有了自行車，后來有了摩托車，而現(xiàn)在有了汽車，人們出門坐在汽車里聽著音樂，哼著小曲，坐在軟綿綿的車位上，想去哪就去哪，多舒服�。∨c原來相比真是“天壤之別�。　边@難道不是科技改變生活嗎？

　　我們再來說說古代夏天都是把冰窖里的冰運到皇宮里解暑，冬天是古代取暖的設施主要有火塘、火墻、壁爐和爐灶等。而現(xiàn)在則有了空調，不管是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，只要遙控器一按，就不會熱或冷了。這難道不是科技改變生活嗎？

　　我們再說說以前我們聯(lián)系方式只是書信，一來回要好幾天�，F(xiàn)在有了電話，手機，只要撥下幾個號碼，一會功夫就能讓遠隔千山萬水的親人進行對話。有了電話還不夠，人類又發(fā)明了電腦，電腦不但可以聽到聲音還可以看見對方！這難道不是科技帶來的變化嗎？

　　現(xiàn)在生活比以前好多了，但我相信將來的生活要比現(xiàn)在好一百倍！我們夢想未來汽車能在天上飛；房子都是幾百層的'高樓大廈，而且可以移動，可以避免龍卷風和地震�；氐郊矣钟袡C器人幫你干活，做飯等等。學校上課再也不用背書包去上學，學校都是電子書，教師也不會再用黑板了，而是超大的顯示屏，回答問題再也不用舉手，只要按下桌上的按鈕就可以了！

　　大家都可能認為這是遙不可及的事，但是我相信，只要我們肯努力，敢于探索科學奧秘，一定會夢想成真的！讓我們一起放飛夢想，為夢想而奮斗吧！

小學生科技征文16

　　沒有了創(chuàng)新，科技將會失去它原有的魔力色彩；沒有了科技，人類將會失去原有的現(xiàn)代化生活。我們的生活離不開科技，科技離不開創(chuàng)新�！皠�(chuàng)新改變世界”這句話雖然很短，卻概括了科技發(fā)展的核心。創(chuàng)新是科技的靈魂所在，創(chuàng)新，給科技抹上重要的一筆。

　　科技發(fā)展的腳步從未停息。在歷史的漫漫長河中，人類一直都在探索，一直都在創(chuàng)新。那些曾經只出現(xiàn)在科幻電影里的科技，現(xiàn)在許多都已成為了現(xiàn)實�！缎乔虼髴�(zhàn)》電影里的萊婭公主通過一個“傳話寶盒”向盧克·天行者求救，這個寶盒反射出她的3D影像，栩栩如生。現(xiàn)實中美國亞利桑那州大學的研究團隊最新開發(fā)出3D全息影像技術，使觀看者在不需要戴特殊眼鏡的`情況下，就能看到三維的全息視頻。也許有些看似異想天開的想法，在科學家的眼中，卻可能是開啟另一個創(chuàng)新技術的關鍵。

　　現(xiàn)在，人類的科技正在飛速發(fā)展，而未來的科技，又會是什么樣子的？未來的世界，又是怎么樣的？在我們的眼中，什么都是有可能的。我們要發(fā)揮我們的創(chuàng)意，去想象未來的科技，幻想未來的生活。

　　我們幻想，在未來，每個家庭都會擁有一種廚房設備，都會擁有一個城市中的“迷你菜園”、“迷你魚塘”，足不出戶就可以一年四季享受新鮮的蔬菜瓜果，品嘗美味的魚兒，再不用擔心農藥超標等問題。這種廚房設備上半層是蔬果培育箱，下半層是一個水族箱，蔬菜生長時釋放的空氣可以給魚類提供生存用的氧氣，人們可以自己種植蔬果、養(yǎng)殖魚蝦，享受“自己動手，豐衣足食”的生活。

　　人類的創(chuàng)意還有很多很多，科技是神奇的，但只有我們大膽地開拓與創(chuàng)新，才不會讓科技創(chuàng)意成為紙上談兵。希望在不久的將來，科技將會更加創(chuàng)新，更加具有實用性。而這一切，都要靠我們去實現(xiàn)。從現(xiàn)在起，為了將來，為了美好的明天，我們就要好好學習科技知識，努力鍛煉自己，爭取在二十年以后，為科技界、中國乃至全世界、全人類做出科技貢獻！

小學生科技征文17

　　20世紀，很多的科技產品已成功問世，21世紀，科技產品走進大家的生活，現(xiàn)在手機的應用加大了人與人之間的聯(lián)系，也加強了人與人之間心靈上的交流，以往，到外地去出差，沒有手機，人與人之間不方便聯(lián)系，如果要接待朋友的話，必須要事先用公用電話聯(lián)系好，再在車站等，如果在路上出現(xiàn)情況，如高速賭車等等，還會等上好幾個小時；手機的出現(xiàn)大大方便了人的生活；

　　電腦的出現(xiàn)大大方便了我們的日常的辦公，手指只要輕輕一點就可，不再像以前那樣用紙質辦公，空調現(xiàn)在成了家庭必備的家用電器，讓你在家就可以感受到春天般的溫暖，不再是冬天冷，夏天熱，而是一年四都如同春天般的.美好。

　　正是因為科學技術具有如此的重要性，我們的_也在多種場合提出大力發(fā)展科學技術。我國在改革開放以后取得了很大地進步，步入了科技強國之林。但是，我們還應該認識到，我國很多技術都受限于發(fā)達國家。所以，我們應該奮起直追，迎頭趕上。

　　作為當前社會的一員，我們不僅應該認識到科技的重要性，還應該努力學習科學技術，用科學技術來武裝我們的頭腦，具有獻身科學的勇氣和決心，具有用科學技術來發(fā)展全人類的博大胸懷。更重要地是，我們還應當教育我們的后代，要熱愛科學，尊重科學！

小學生科技征文18

　　低碳生活科技創(chuàng)新現(xiàn)今，我們硯山天氣炎熱，二氧化碳整天彌漫在我們身旁。環(huán)境越來越惡劣，干旱威脅著我們。我們硯山人一定要好好保護我們今天的硯山。為了讓明天的硯山能更加美好！遠離二氧化碳，走進低碳生活。

　　世博園內，“環(huán)保”這個概念幾乎全在世博園內展現(xiàn)出來。不用白熾燈泡，用led節(jié)能燈，二氧化碳排放的量就比白熾燈泡的二氧化碳排放的量就少幾倍，科技使我們走進了低碳生活�？纯船F(xiàn)在的.硯山，汽車鳴笛聲把原來寧靜的街道變的亂糟糟，還有汽車尾氣！二氧化碳又緊接著走進我們的'生活了�？萍贾圃斓慕煌üぞ呤刮覀兊纳�活也變得很糟糕。就像前邊的例子�？萍嫉降讓ξ覀冇幸孢�是有害？科技對我們有益也有害，要使科技對我們有益，而沒有害。就只有讓科技創(chuàng)新，要怎么來創(chuàng)新？比如說：轎車可以不燒油，用電來使我們的汽車來發(fā)動。還有可以騎自行車，既環(huán)保而且鍛煉了身體。電腦可以使它不產生輻射，輻射對我們身體傷害非常大，特別是對眼睛。光對我們的傷害也很大，不管是什么燈，都會排放二氧化碳。只有l(wèi)ed燈排放的二氧化碳少一些。晚上睡覺時。人們已經非常勞累。那時，人又吸收了燈排出的二氧化碳。危險靠我們更近了。

　　還要多植樹，好讓它們幫我們吸收有害物質，如有：二氧化碳、輻射、二氧化硫等。但是今天，為什么我們發(fā)現(xiàn)我們身邊的植物越來越少了？那是因為有些人發(fā)現(xiàn)某一個投資項目而把樹木砍去做家具。錢到手了，危險也離我們更近了，錢能買回永久的健康嗎？“走進低碳生活，讓科技創(chuàng)新！”讓我們立下這個堅強的意志，保護我們明天美好的硯山！

小學生科技征文19

　　從文明伊始的那一刻起，人類對夢想的探求就從未停止過。歷史、此刻和將來，都有著無數(shù)鮮活躍動的生命前赴后繼。他們身上有著太多相似的閃光點：他們的執(zhí)著達到了忘我的境界，他們的勝利是人們共同的驕傲。

　　一亂世，出英雄。

　　他自幼聰慧，少年時就開始潛心鉆研天文、數(shù)學和機械等科學理論。年紀輕輕就被推崇為“博學多識”，被派到華林學省進行學術研究。后來，生活的艱辛和社會的動蕩都再沒能讓他停止下鉆研和思索的腳步。他的嚴謹是空前的，“搜煉古今”，反復實踐，絕不盲從。那些曾在他腦海中靈光一閃的念頭，被他落實在了紙張上，落實在世界的每個角落。

　　他一直被世人崇敬，因為他創(chuàng)造的科學成就輝煌得讓人嘆服和景仰。

　　祖沖之，他的名字被人們定義為一個科技的巔峰時代。

　　二苦難，造人杰。

　　他飽經磨難，年幼時國家衰亡，外敵入侵，民不聊生。他懷著滿腔報國熱血，在清苦艱難的條件下努力鉆研。后赴美留學，成績優(yōu)異，卻毅然放棄優(yōu)越條件，回國振興中華。沒有什么阻擋得了他，他事事奮勇當先，親力親為。茫茫戈壁，只有他孤寂的身影在反復地勘測、估算。8年的日以繼夜，毫無怨言。他鞠躬盡瘁，死而后已，為祖國核彈事業(yè)的突飛猛進做出了偉大的.貢獻。他生前隱姓埋名，但生后他的事跡被所有人欽佩。

　　鄧稼先，他的名字被人們劃分為一個無私的奉獻群體。

　　三中國夢，是一個十四億人的凝聚。

　　青年夢，是一個青春無畏，積極奮勇的沸騰。

　　科技夢，是一個追尋已久卻從未終止，充滿無盡未知的旅途。

　　我們無法預知未來，但我們知道，前人耗盡生命的燭燈，為我們開辟的天地，是世間真真正正的獨一無二。它無時無刻不警醒著我們：發(fā)展，奮勇，創(chuàng)新，圓夢。我們的夢想意味著我們應該走得扎實，走得遠。正是這樣的信念，讓我們從上世紀的屈辱，到這個世紀的世界大國�？萍甲屛覀儾粩噙M步：讓外國的貨架上，有了“madein china”；讓航天探索的道路上，有了中國的腳步；讓世界的目光中，有了我們的奇跡。然而我們要走的，遠遠不止于此。

　　夢想從未止步，少年理當自強。我們不僅要實現(xiàn)我們的偉大復興，更要去開辟未來，開辟一個我們的夢想時代。

小學生科技征文20

　　當今社會，現(xiàn)代科技已滲透到我們的生活的方方面面，并改變、影響著人們的生活�？萍家灾饾u成為第一生產力，人類文明的標志�？萍嫉倪M步已經為人類創(chuàng)造了巨大的財富。

　　隨著時代不斷的進步，經濟不斷的發(fā)展、人類不斷的.創(chuàng)新，使我們的生活豐富多彩，越來越多的科技產品漸漸深入我們的生活，成為生活中必不可少的一部分。作為科技強國，祖國的科學技術也在日新月異的進步，像不久發(fā)射的“嫦娥”、“天宮”，即將發(fā)射的“神九”“神十”，還有如今的手機、彩電、掌上電腦、數(shù)碼相機……都在不斷的改進和創(chuàng)新之中，如果離開了科技，這些生活上的變化真是難以想象，這使我們不由得贊嘆偉大的現(xiàn)代科技力量。作為中學生我們又怎樣為祖國的科技建設獻出自己的一份力量呢？

　　作為中學生，我們沒有過多的時間，也沒有過多精力和資金技術，但我們正處于黃金時期，是想象力最豐富的時期，也是創(chuàng)新的最佳時期。

　　創(chuàng)新是力量的源泉，是科技發(fā)展之基，科技的發(fā)展靠創(chuàng)新，科技的發(fā)展靠你我創(chuàng)新，我們的各種想象和創(chuàng)新都有可能在未來的生活中實現(xiàn)，只要我們勤于發(fā)現(xiàn)，敢于發(fā)現(xiàn)，充分開發(fā)自己的想象力，展開想象的翅膀，“敢于想”，敢于“異想天開”往往會有意想不到的發(fā)現(xiàn)，或許，你或者我會成為下一個愛因斯坦。

　　科技創(chuàng)新是一個國家的標志，科技一旦插上創(chuàng)新實踐的雙翼，必將迎來成功的彩虹。讓我們?yōu)榭萍际聵I(yè)獻出自己的一份微薄之力，祝愿我們的祖國科技事業(yè)更加的輝煌。

小學生科技征文21

　　沐浴著溫暖的陽光，滿懷著興奮的心情，我們踏上了見證科技發(fā)展的征途——參觀無錫市科技館。

　　車子緩緩地駛進科技館，只見科技館的建筑宏偉壯觀，環(huán)境整潔優(yōu)雅，令人神往。我迫不及待地闖入了一個又一個展區(qū)，每一個展區(qū)都有時代賦予的特色。有的展區(qū)再現(xiàn)了古代人智慧的結晶，有的展區(qū)記錄了現(xiàn)代生活的先進，有的展區(qū)展現(xiàn)了航天事業(yè)的發(fā)展，有的展區(qū)顯示了科技農業(yè)的碩果。古代，有各種各樣的`橋，有體積龐大的編鐘，有小巧玲瓏的小船模型……如今，有令人不可思議的魔幻飛毯，有看得見摸不著的虛擬幻影，有讓人垂涎欲滴的巨果……從古至今，從落后到先進，隨著歷史車輪的碾動，它記錄了科技發(fā)展對美好生活所做的巨大貢獻，也證明了科技引領生活的深刻內涵。

　　其中，最讓我難忘的是魔幻飛毯。讓我們真正體驗了拍電視的樂趣。坐上那神奇的魔幻飛毯，就像小鳥一樣，在云端里翱翔。我的思緒隨著翱翔的飛毯，一下子飛上了藍天：每一步的發(fā)展都融入了許多人辛勤的汗水，不斷地付出；每一項科技發(fā)明都展現(xiàn)了時代的進步，科技的發(fā)達。做為新時代的接班人，我們也有很多美好的理想，同時也肩負著科技騰飛的使命。我們不會忘記科技引領生活需要知識的支撐，所以我們會毫不猶豫地說：“科技引領生活，知識成就未來�！�

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