助學(xué)筑夢鑄人征文（必備）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得征文很難寫吧，下面是小編整理的助學(xué)筑夢鑄人征文，歡迎大家分享。
助學(xué)筑夢鑄人征文1
秘密
這是一個(gè)真實(shí)的秘密，直到今天我第一次將它說出，不為別的，只求傳播正能量給和我同樣正在奮斗的你!
足跡
我出生在內(nèi)蒙古一個(gè)偏遠(yuǎn)的農(nóng)村地區(qū)，祖祖輩輩扎根農(nóng)村。我的降臨于而言父母親人無疑是莫大的希望，他們最大的愿望就是能夠撫養(yǎng)教育我走出農(nóng)村，脫離面朝黃 土背朝天的生活。給我取名“智惠”，“智”代表“智慧”，希望我聰明伶俐，在學(xué)業(yè)上有所成就;“惠”代表“恩惠”，希望我常懷感恩之心，在生活中謹(jǐn)記恩 情。
7歲，父母離異，我跟隨媽媽租住在九平米的小屋里一過就是五年。與年僅一歲多的弟弟天各一方，只有節(jié)假日才能短暫的“團(tuán)聚�！拔抑两袂逦赜浀媚嵌慰嚯y的 日子里，因舍不得買煤炭生火爐的媽媽是如何抱著我在冬日的被窩里瑟瑟發(fā)抖;因買不起別的小孩玩的溜溜球和鋼筆字帖而偷偷流淚;因不能像別的同學(xué)一樣在炎炎 夏日享受冰棍帶來的清涼而垂涎欲滴的種種場景……
11歲，媽媽再婚了，突然讓我面對一個(gè)陌生人還要稱之為“爸爸，婚禮當(dāng)天“我躲在被窩里哭了一夜。新家離學(xué)校很遠(yuǎn)，從此我開始了漫長的寄宿生活。六一兒童 節(jié)，迎來了我們縣里一年一度的運(yùn)動會，老師說能得獎(jiǎng)的話可以免除學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，在運(yùn)動方面具有顯著天賦的我踏上了體育生涯，也如愿拿到了運(yùn)動會小學(xué)組跳 高、跳遠(yuǎn)和200米三個(gè)項(xiàng)目的第一名。
小學(xué)升學(xué)考試220分的滿分，我以219分全校第四名的成績考入了縣直重點(diǎn)初中，得益于優(yōu)異的運(yùn)動成績，初中三年我的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)統(tǒng)統(tǒng)減免。連續(xù)三年代表縣里參加市級運(yùn)動會，獲得了初中組跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)第一名，并多次打破、刷新了市最高紀(jì)錄。
我也因此被市重點(diǎn)高中特招錄取，在悉知我的家庭情況后，學(xué)校除免除了我的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)等費(fèi)用外，破格給予我一定得伙食補(bǔ)助。這一切我只能用更加努力的學(xué)習(xí) 和更拼命的訓(xùn)練來回報(bào)。命運(yùn)于我也格外照顧，高中三年我依然一次次打破了高中女子跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)的最高紀(jì)錄，并一次次刷新著自己保持的紀(jì)錄。
20xx年9月11日，我坐上了長達(dá)16個(gè)小時(shí)的火車來到了夢寐以求的大學(xué)。昂貴的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用讓憂心忡忡，得知在校應(yīng)征入伍可以免除學(xué)費(fèi)，給予一定數(shù)目 的金額補(bǔ)助，并且當(dāng)兵是我自幼的一個(gè)夢想，人生中能夠穿上軍裝有軍旅生活的體驗(yàn)在我看來是無比神圣光榮的。20xx年12月，入學(xué)剛剛?cè)齻�(gè)月的我毅然踏上 了軍旅征程，開始了長達(dá)兩年的部隊(duì)生活。很多人問我當(dāng)兵苦不苦，累不累，每一次我都會回答“不苦不累那不叫當(dāng)兵。“
20xx年，回到了朝思暮想的大學(xué)。經(jīng)歷過嚴(yán)明的紀(jì)律約束和殘酷的軍事訓(xùn)練后，我更加珍惜大學(xué)這個(gè)美好的天堂。通過持之以恒的努力，我收獲了寶鋼獎(jiǎng)學(xué)金、 國家獎(jiǎng)學(xué)金、國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、專業(yè)一等獎(jiǎng)學(xué)金、北京市三好學(xué)生、北京市優(yōu)秀共青團(tuán)干部、中央民族大學(xué)優(yōu)秀共青團(tuán)干部、中央民族大學(xué)十佳大學(xué)生候選人等榮 譽(yù)，也順利保送碩士研究生。
感恩
三 年級，學(xué)習(xí)鋼筆字，老師布置家庭作業(yè)要求同學(xué)們每人買一本字帖臨摹。放學(xué)回家吃完媽媽事先煮熟的飯后迫切地等待著她回來，而她拖著滿身的疲憊滿臉倦容地回 到家中已是丑時(shí)，我把買字帖的事情埋在了心底。第二天，小組長檢查家庭作業(yè)，我的名字被無情地掛在了黑板上，也許是只有我一個(gè)人的名字，感覺自己的名字剎 那間那么醒目。老師問我為什么沒有交作業(yè)，我只是緩緩地站了起來，低著頭默不作聲。放學(xué)的時(shí)候我的桌洞里多了一本嶄新的鋼筆字帖。送我們出校門的時(shí)候我本 有機(jī)會向老師道一聲謝的，可是我沒有，只是默默地看著她，她也只是對我會心一笑。時(shí)過境遷，雖然和老師沒有任何聯(lián)絡(luò)，但我永遠(yuǎn)記得，她的名字叫“高君�！�
四年級，我轉(zhuǎn)學(xué)到另一所小學(xué)，面對完全陌生的環(huán)境，唯有沉默是最安全的狀態(tài)。班主任讀懂了我的心事， 課上會有意無意的叫我回答問題，即使答錯(cuò)了我得到的不是批評，相反更多的是鼓勵(lì)和贊揚(yáng)。也是從那個(gè)時(shí)候開始，我加入到了學(xué)生干部的行列。事后我知道她通過 家長會和媽媽進(jìn)行了交談，深入了解了我的各方面情況。而對于那個(gè)敏感年紀(jì)的我而言，她的行為極大地維護(hù)了我強(qiáng)烈的自尊心。后來，聽說她調(diào)到了別的學(xué)校當(dāng)教 務(wù)主任，之后便再沒見過，但我永遠(yuǎn)記得她叫“雷春玲�！�
五年級，我體育生涯的開端。第一次訓(xùn)練課老師強(qiáng)調(diào)我們要買運(yùn)動鞋和運(yùn)動服。要知道我當(dāng)時(shí)所穿的鞋都是心靈手巧，具備一手好縫紉本領(lǐng)的媽媽手工縫制的布鞋和 經(jīng)過一番修改之后的別人退下來不穿的舊衣服。我并沒有向媽媽提出買訓(xùn)練裝備的要求，依然穿著手工布鞋參加每一次的訓(xùn)練，盡管石灰渣跑道硌的我腳硬生生地 疼。一次訓(xùn)練課上，教練給我們測試60米跑，說第一名會有獎(jiǎng)勵(lì)，我很爭氣地第一個(gè)沖過終點(diǎn)，并且得到了我人生中第一雙運(yùn)動鞋，那是一雙當(dāng)時(shí)市場價(jià)18元的 “回力“跑鞋。是我的啟蒙教練”劉敏“送的，也是那雙鞋拉近了我們師生的`感情，她比我大十歲，我們至今以姐妹相稱。
初中，進(jìn)入青春期的我生長速度突飛猛進(jìn)，面臨著逐漸加重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)我還要應(yīng)對高強(qiáng)度的訓(xùn)練任務(wù)。由于營養(yǎng)跟不上，我出現(xiàn)了低血壓癥狀，面對著即將參 加市運(yùn)會的任務(wù)，教練很是著急。再加上我患有嚴(yán)重的“痛經(jīng)“，每一次的生理期都快要了我的命。那時(shí)候辦公室冬天會生火爐，教練便一天三次按時(shí)按點(diǎn)承擔(dān)起了 給我煎藥的重任，并且額外地在每天的早訓(xùn)練前增加了一個(gè)白水煮雞蛋，他告訴我那是”藥引子�！澳莻�(gè)時(shí)候，教練還沒有結(jié)婚，晚餐也基本都是在學(xué)校，訓(xùn)練結(jié)束 后我便跟 隨他很自然而然地加了餐。那個(gè)情竇初開的年齡，我一度想將來我一定要嫁給教練那樣的男人。他叫“馮福文 ”，如今，只要回到家鄉(xiāng)我都去看望恩師。
高中，高一那年的正月十五由于宿管老師醉酒后疏忽了鎖閉樓門一事，使得一小偷趁機(jī)而入，潛入了緊挨嘍門口的我的寢室，而此時(shí)宿舍中的四個(gè)人中只有我一人在 下鋪，當(dāng)我有所覺察一聲驚呼之后，遭到了小偷的無情鎖喉，寢室的其余三人也從夢中驚醒，小偷落荒而逃，留我在原地驚魂不定。留下了極度陰影的我從此不再敢 獨(dú)自入睡，宿舍里比我大一級的師姐“收留”了我，我與她同床共枕度過了兩年時(shí)光，也建立了密不可分的姐妹關(guān)系。她叫”張紅，“我親切地稱她”紅姐�！�
大學(xué)，作為現(xiàn)在大四仍沒有正式畢業(yè)，走出校園的我，心里有太多太多的感恩、感激、感謝。但請?jiān)试S我在離開后以回憶的方式再去記敘和回味那段時(shí)光的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在時(shí)光的發(fā)酵下，這份情勢必更耐人尋味，歷久彌香……
追夢
我從來沒有想到自己能考上大學(xué)，但通過不懈的努力，我做到了，并且考到了“985“、”211“工程院校;我從來沒有想過自己能實(shí)現(xiàn)軍旅夢想，但通過勇敢 嘗試，我做到了，并且連續(xù)兩年評為優(yōu)秀士兵，在部隊(duì)加入中國共產(chǎn)黨，擔(dān)任新兵班長;我從來沒有想過能夠獲得寶鋼獎(jiǎng)學(xué)金、國家獎(jiǎng)學(xué)金、一等獎(jiǎng)學(xué)金……，我做 到了，并且每一次都是以第一名的成績。大學(xué)，開啟了我的追夢之旅，夢想，與大小無關(guān)，關(guān)鍵是要勇敢執(zhí)著地追夢!
助學(xué)筑夢鑄人征文2
生活總會有陰影，保持冷靜，保持理性，就能夠重拾奮斗下去的力量。 ——題記
那天，我又忘記了自己在哪兒。
那時(shí)在六樓，樓下還有個(gè)十字路口。路燈亮著，偶爾經(jīng)過一盞同樣亮著的車燈。車燈牽引著思緒飛呀飛，慢慢地就飛遠(yuǎn)了，卻再也找不到有什么可以思考的，有什么可關(guān)注的。間斷，零亂，毫無方向感，這就是對那個(gè)狀態(tài)最好的形容詞。
20xx年10月18日，記憶中那個(gè)夜晚應(yīng)該冷得反常，還有些風(fēng)。來到成都一個(gè)月二十天，正式上課一個(gè)月有余，但我好像還沒有搞清楚自己在干什么，以后自己又該怎么做。之前所有的豪情壯志被高三及剛剛過去的暑假磨得粉碎，所以自己真的是作為一張白紙來到大學(xué)的�？墒�，這張白紙終究已經(jīng)皺了。那時(shí)，我有好多想要做的，也有好多想要實(shí)現(xiàn)的。我能在腦子里抓起好多想法，卻沒有一個(gè)能讓我自己推想到以后會是什么樣子。想的太多，能做的太少，而自己愿意做的更少。就這樣，心里的郁悶就慢慢堆積，然后在“適當(dāng)”的條件下爆發(fā)。
下去走走吧，緩解一下所謂的急迫性，也許會好一些。邁出宿舍樓門口的那一刻，風(fēng)就把這個(gè)世界靜了下來，剩下的只有自己使勁兒顫抖的聲音。寒冷把一切都緊緊壓在心的最底層，不安分的靈魂也老老實(shí)實(shí)地蜷縮在身體里。既然這樣的話，索性就忍一忍這個(gè)冷，把一個(gè)人給召喚過來吧。
現(xiàn)在的問題出在哪兒呢?零散，間斷，許多看似宏偉的目標(biāo)實(shí)際上都經(jīng)不起推敲，自己卻又懶得為這些費(fèi)心思……所有這些都指向一個(gè)根本因素——自己。最大的障礙還是自己。這句話在高中的反思中出現(xiàn)了無數(shù)次，可直到高中結(jié)束，這個(gè)障礙還是沒能被跨越。細(xì)細(xì)算一下，一個(gè)被認(rèn)定的錯(cuò)誤點(diǎn)會在腦海里停留多久?一次迷失的原因會被挖得有多深?總結(jié)得有多明白?對于一個(gè)理科生來講，這個(gè)疑問就是自己發(fā)現(xiàn)問題、修正問題的連續(xù)性究竟有多大?自己行為的連續(xù)性總是那么低，而打斷那些嘗試的是什么?放棄這個(gè)是因?yàn)橐プ非竽莻�(gè)，這并不代表那個(gè)一定比這個(gè)好，而只是說明那個(gè)比這個(gè)看起來新。這可能就是一個(gè)人浮躁不安的本源。在理性思考欠缺的條件下，一個(gè)人會忽略自己平時(shí)所有的生活經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，毫無反抗地被它們擺布。
一路慢慢走來，這里是體育場的跑道了。光與影的交替變更中，只有呼吸與自己相伴。奔跑，在文藝青年們的認(rèn)識里總會有很多的浪漫意義，但那天的我只是感覺一些溫暖又回到了心里。
我想起了高中語文課上那一篇篇熱情洋溢的文章，想起了那時(shí)一次次充滿向往地沖過的跑道。接著又想起了家人們樸實(shí)簡單的生活，想起了拖著行李來成都前媽媽說笑中的細(xì)細(xì)叮囑。想起在白天最愛瞇起眼睛看太陽，而夜里總希望走過路燈旁。想起在起風(fēng)時(shí)會牢牢地迎風(fēng)挺著，暑假的暴雨時(shí)又會狂妄地在雨里喊叫。走過教學(xué)樓的成電校訓(xùn)時(shí)會天真地仰望，抑制心里要翻涌而出的情緒，一如“年輕”時(shí)對父母信誓旦旦地講國家、談理想�，F(xiàn)在，這些都完全沒有了。也許它們只是被那個(gè)特殊的時(shí)期給掩蓋了。而一起被掩蓋的，又何止這些呢?既然現(xiàn)在失去了它們感覺自己如此陌生，那就去把它們找回，讓大學(xué)繼續(xù)有它們陪伴。我的思維，會回來的。大學(xué)的'生活，也會漸漸熱烈起來。
清冷的夜就這樣緩緩結(jié)束，而那些問題自然不會就那樣簡單的解決了。這是個(gè)過程，需要時(shí)間來慢慢完成。之后的一年多時(shí)間里，類似的情形多次出現(xiàn)，依然是迷惘，依然是急躁。雖然不是所有時(shí)候都有那晚清冷的溫度，但是理科生的思維已經(jīng)慢慢滲透進(jìn)了自己的生活。理性之光一次次幫助自己找準(zhǔn)方位，不斷啟航。
一年里，想的最多的詞是堅(jiān)持，做的最多的是不斷調(diào)整心態(tài)。每天安安靜靜地努力，不提那么多假設(shè)，不講那么多要求。一年之后，時(shí)間給了我答案。依然是十月份，媽媽在電話里對我說，在我告訴他們我獲得了國家獎(jiǎng)學(xué)金的那天晚上，她夢到我們家院子里種滿了桃樹，碩果累累。我知道，我讓他們看到了前半生苦苦堅(jiān)持的意義。
我有夢想嗎?在兩年前，我一定會給出極度肯定具體的答案并就此長篇大論其意義與價(jià)值。而現(xiàn)在，我只會說：我有，但我只知道未來的我會做一個(gè)有用的人。至于以哪一種方式有用，我還不知道，也并不想用確鑿但并不存在的答案對之加以迎合。我還在嘗試，還在尋找，漫長的時(shí)間都會被用來尋找答案。
生物學(xué)里說，同一件事在特定的環(huán)境里反復(fù)練習(xí)，新的神經(jīng)突觸就會形成，而這個(gè)動作也會變成條件反射似的行為。凝望路燈的次數(shù)多了，也真的會在跑過時(shí)產(chǎn)生莊重地敬個(gè)禮的想法�？傊�，這里的曲折的青春之路注定充滿光明�？倳惺�，也總要有希望。我在努力，也在成長。
助學(xué)筑夢鑄人征文3
“為夢而生，為夢而活著”，每個(gè)人都有一個(gè)夢，或平凡，或偉大，但都在為實(shí)現(xiàn)“它”而奮斗者，努力著。這個(gè)夢想，猶如一顆種子一樣，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生長，然后破土而出，迎接了溫暖的太陽。我們就像那顆種子，經(jīng)過殘酷的高考來到了現(xiàn)在的大學(xué)。萌芽的種子在太陽的照射下能快速地成長，而我們，也需要那“太陽光”。
有時(shí)，我在想，如果沒有你，我現(xiàn)在會在哪里，秩序混亂的制造業(yè)工廠？黃土漫天的建筑工地？或者，如父輩般早早娶妻生子，終守故土？
有時(shí)，我在問，如果沒有你，疾病纏身的雙親需要付出多少艱辛才能供我實(shí)現(xiàn)兒時(shí)的夢想，一滴血？兩升汗？十道皺紋？千絲白發(fā)？
有時(shí)，我在思，如果沒有你，我能否接受如此良好的教育，我的未來在哪里？筑就人生夢想？鑄就堅(jiān)韌性格？亦或，隨波逐流，碌碌無為？
我，一個(gè)來自蘇北農(nóng)村的寒門學(xué)子，安靜地坐在宿舍桌子前，窗外寒風(fēng)陣陣，屋內(nèi)暖意融融，思考著上面三個(gè)問題，不覺間，思緒飛回了那個(gè)躁動不安的夏天。
“小峰，你過來下，娘跟你說件事。”母親神秘兮兮的'把我拉到了屋外，不經(jīng)意間一回頭，目光卻與父親一碰，父親瞬間把頭扭了過去。
“怎么了媽，是不是家里出什么事了。”我壓抑著自己的緊張與不安，在母親開口的間隙里，努力祈禱著上天對這個(gè)已經(jīng)風(fēng)雨交加的家庭能夠仁慈一點(diǎn)，厄運(yùn)能夠避開這個(gè)充滿不幸的家庭，上蒼在給這個(gè)家庭帶來一張大學(xué)通知書后繼續(xù)把歡樂留在這個(gè)家庭。
助學(xué)筑夢鑄人征文4
黑夜里的輪船，需要燈塔指明方向；光芒下的葵花，總是朝著太陽昂起臉龐；飛翔的白鴿，也一直有地磁場引領(lǐng)導(dǎo)航。一切看似平靜的事物，卻全都有它們自己的方向，它們自己的另一番事物。
思修老師說：人生在世一輩子，總會遇到觸動心底的一件事或一位貴人，它的到來會讓一個(gè)人改變許多。來得早，是你的幸運(yùn)；來得晚，也是你的幸運(yùn)。而我就是這樣一位幸運(yùn)兒。
我是一個(gè)來自貧困縣城的農(nóng)村女孩，擁有自認(rèn)為很幸福的家庭，家里孩子比較多，能夠在一起玩耍嬉戲，卻也造成了 生活拮據(jù)的局面。雖然日子過得有些苦，但是我感受到我親人的溫暖，這將是我這輩子永遠(yuǎn)不變的最大財(cái)富。
在我上小學(xué)五年級的時(shí)候，奶奶突然得了重病，癱瘓?jiān)诖�，生活幾乎不能自理，爸爸在外打工賺錢，生活的重?fù)?dān)一下子全都壓在了媽媽的身上：田里的農(nóng)活，奶奶的起居，家中的.瑣事然而，不幸又再次降臨，在那年進(jìn)秋種后，媽媽由于過度勞累，患上了腰疾，不能做太重的農(nóng)活，直到現(xiàn)在，一直都沒有好徹底。爸爸也不得不回到家里，在縣城找些體力活干，生活一下子陷入困境。也就在那個(gè)時(shí)候，班主任說有些社會上的好心人要資助幾個(gè)優(yōu)秀困難學(xué)生，我憑借當(dāng)時(shí)出色的成績和家里情況，成為了那幾個(gè)幸運(yùn)兒之一。雖然那筆錢不算太多，但對于我家來說無疑是雪中送炭。從此以后，我就更加女里的學(xué)習(xí)，夢醒未來有能力回報(bào)那些好心人，回報(bào)社會。我感覺我的夢想正在起航，那些好心人為我加油添動力。
后來，在初中，我一直名列前茅，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也獲得過資助。我的生命因那些好心人的幫助而更加絢爛。高中的我，雖然學(xué)習(xí)很努力，卻總也提不上成績，這讓我十分惱恨自己的無能。我覺得對不起父母，對不起那些幫助過我的人。后來，我的班主任知道了我的情況，就與我交流溝通，讓我釋放壓抑，教會我如何面對高中繁重的學(xué)習(xí)，我真的很感謝他。那年，我經(jīng)過自己的努力表現(xiàn)也獲得了助學(xué)金。而且，高中三年，我都爭做班干部，幫老師分擔(dān)點(diǎn)事情，幫同學(xué)解決力所能及的困難。從中我不僅收獲了經(jīng)驗(yàn)，豐富了頭腦，也得到了友誼。夢想之帆，也愈航愈昂揚(yáng)。
到了大學(xué)，我努力上好第一堂課-----軍訓(xùn)。我不拍苦，不怕累，從未違犯過紀(jì)律。之后，就學(xué)好學(xué)好每一節(jié)課，幫助老師，同學(xué)做些事情。我真的很感謝以前幫助過我的人，是他們帶來了現(xiàn)在自信的我，而不是小時(shí)候文靜弱弱的模樣。我現(xiàn)在正載著我精神飽滿的小船，試圖給自己帶來一個(gè)沒有遺憾，值得以后深深回憶的美好大學(xué)時(shí)光。腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印地去接近，完成我的夢想。
助人者，仁恒助之。我作為一名醫(yī)護(hù)人員更要懷著一顆天使般的心去幫助他人，讓社會一點(diǎn)一點(diǎn)的充滿愛，讓那些幫助過我的人，和我?guī)椭娜硕几械叫腋！?/p>
我會努力用我的夢想照亮現(xiàn)實(shí)，讓被照亮的人感受到陽光般的溫暖。
助學(xué)筑夢鑄人征文5
坐在大學(xué)寬敞明亮的自習(xí)室里，回憶起自己的習(xí)的道路，為了讀書而默默奮斗的日子現(xiàn)在還很清楚。只是，與以往相比，現(xiàn)在的我對生活的堅(jiān)定和平靜。
以前的我很自卑，不敢?guī)瑢W(xué)去自己家，只是怕同學(xué)會嘲笑我家破局的庭院，所以瞧不起我。我十歲的時(shí)候，命運(yùn)惹人生氣，母親不幸得了大病，巨額的醫(yī)療費(fèi)使我們原本普通的家庭很快就失去了財(cái)產(chǎn)，負(fù)債累累。母親自此行行動不便，生活的負(fù)擔(dān)都壓在父親一個(gè)人身上。父親很辛苦，但我們的生活沒有改變，總是要依靠親戚的經(jīng)濟(jì)。家庭的困境幾乎埋葬了我們家庭對生活的一切希望。至今讓我記憶猶新的是一個(gè)簡單的晚飯后蒼老的父親蹲在地上狠狠地抽著干煙的情景，在昏黃的燈光下他看起來更憔悴更脆弱，我突然害怕，害怕自己的父親失去力量，繼續(xù)支持家庭。那一刻，我要盡自己的能力，幫助父親支撐我們的家，拼命學(xué)習(xí)，讓自己也感受到家人生活的希望!
也就是說，從那以后，學(xué)校、農(nóng)業(yè)、年幼的弟弟就構(gòu)成了我生活的一切。因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困境，小學(xué)的時(shí)候，我必須經(jīng)常曠課幫助父親做農(nóng)活，晚上自己補(bǔ)充白天掉下來的作業(yè)。進(jìn)入中學(xué)后，學(xué)費(fèi)成了問題�，F(xiàn)在我依然感謝我的母校，在我提交貧困申請后，我減免了學(xué)費(fèi)，幫助我度過了困難的一天。中考時(shí)，我用艱苦的努力以優(yōu)異的成績考上了縣里最好的高中。
在那里，我仍然感受到國家和社會給我?guī)淼臏嘏８咧腥�，我辛苦學(xué)習(xí)，付出了比其他同學(xué)更多的汗水和努力。因?yàn)槲抑雷约簩W(xué)習(xí)的機(jī)會不易，我知道自己背負(fù)的是家庭的期待和希望。也許是因?yàn)楫?dāng)時(shí)自己過于重視大學(xué)入學(xué)考試帶來的轉(zhuǎn)變，考試中壓力過大，發(fā)揮了異常。但是，我以比山東省文科一線高41分的成績進(jìn)入大學(xué)，繼續(xù)我的學(xué)習(xí)夢想。
我曾多次想過，如果我在初中的時(shí)候因?yàn)榻?jīng)濟(jì)困難，不得不放棄學(xué)業(yè)，現(xiàn)在的自己已經(jīng)結(jié)婚生子，繼續(xù)我的貧困命運(yùn)，哪里有機(jī)會在大學(xué)校園接受高等教育。我很高興，也很感暖，有機(jī)會改變自己的機(jī)會。
進(jìn)入大學(xué)，我開始重新審視自己，調(diào)整心情。這是我第一次離開我們的小鎮(zhèn)，來到首都北京。看著同學(xué)們隨行的父母，看著同學(xué)們的時(shí)尚服裝和我不能叫名牌手機(jī)，我沒有當(dāng)初的恐懼和迷路。生活的磨練使我實(shí)現(xiàn)了自己內(nèi)心的成長。進(jìn)入大學(xué)，我不能忘記自己肩膀的責(zé)任和父母的期待。我認(rèn)真地面對課堂，從不放棄和老師們交流的機(jī)會。老師們的支持和鼓勵(lì)使我更加自信和平靜，學(xué)長們在看問題時(shí)不同的視角和思考也為我打開了認(rèn)識世界的另一個(gè)窗口，使我受益匪淺。在學(xué)習(xí)的馀地，積極尋找減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)的打工機(jī)會。大學(xué)兩年多，七百多晝夜，我?guī)缀鯖]有休息過周末。天道報(bào)酬，我在保持自己的學(xué)習(xí)成績排在專業(yè)第一位的`情況下，到大學(xué)二年級為止幾乎實(shí)現(xiàn)了自己的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立。
滴水之恩，必須用涌泉報(bào)告。大學(xué)期間，我積極參加志愿者活動，努力反饋社會。同時(shí)，我也知道自己作為大學(xué)生肩膀的社會責(zé)任和價(jià)值。在平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，我主動將自己對農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民問題的興趣轉(zhuǎn)化為實(shí)踐應(yīng)用，經(jīng)常在班級中組織相關(guān)討論。并于20xx年暑假擔(dān)任陜西長武縣暑期社會實(shí)踐團(tuán)團(tuán)長，學(xué)習(xí)使用，帶領(lǐng)其他6名成員深入陜西長武縣進(jìn)行蘋果產(chǎn)業(yè)現(xiàn)場調(diào)查，形成相關(guān)論文發(fā)表，更重要的是，我們報(bào)告了調(diào)查結(jié)果，為其相關(guān)政策的形成提供了新的角度。知識使我真正感受到力量和價(jià)值的國家補(bǔ)助政策實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村女孩的學(xué)習(xí)夢想。
對于青春，我選擇以奮斗和感謝的姿態(tài)解釋。當(dāng)初學(xué)習(xí)是為了離開農(nóng)村，實(shí)現(xiàn)自己對知識的渴望，現(xiàn)在學(xué)習(xí)是為了回去，用自己的學(xué)習(xí)為家鄉(xiāng)的農(nóng)業(yè)發(fā)展做出自己的努力。我知道這個(gè)社會使我實(shí)現(xiàn)了成長，我也會以自己的成長回報(bào)社會!
助學(xué)筑夢鑄人征文6
助學(xué)，是由國家，社會組織或個(gè)人捐助貧困學(xué)生的善舉，在一些人眼里微不足道的千百元錢，就是一個(gè)孩子讀書成才的重要支柱，追逐夢想的關(guān)鍵跳板。
看到“助學(xué)”二字，我首先想到的其實(shí)是從小到大圍繞在我們身邊的各種類型的資助。無論是國家的補(bǔ)助，還是社會愛心人士的捐助，我們貧困學(xué)子的學(xué)習(xí)生涯一直和“助學(xué)”聯(lián)系在一起，我們的學(xué)習(xí)生活時(shí)時(shí)都可以看到它的影子，可以說，沒有助學(xué)，就沒有我的現(xiàn)在。
我生在貧困的土地上，家里經(jīng)濟(jì)狀況差，這意味著，實(shí)現(xiàn)我夢想的道路將異常曲折。
我的父母是老實(shí)巴交的農(nóng)民，沒有受過高等教育，只知道一心干活，一意賺錢，以供我和弟弟讀書。他們過度地消耗著他們的勞動力，來支持我們的學(xué)業(yè)。為了賺錢，爸爸媽媽凌晨三點(diǎn)就起來忙活，晚上十點(diǎn)多才能休息，很難吃到一口熱飯。每當(dāng)我堅(jiān)持不下去的時(shí)候，我只要想到父母，就感到自責(zé)與羞愧，內(nèi)心中一股力量油然而生。正是他們的努力與付出，賦予我戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。
小學(xué)的時(shí)候，教室里的墻上貼著“知識改變命運(yùn)，教育成就未來”幾個(gè)紅色大字，直到現(xiàn)在，我仍然記在心里。十幾年的學(xué)習(xí)生涯，我越來越了解到知識的力量，困窘的生活境況使我像抓住救命稻草一樣抓住學(xué)習(xí)的機(jī)會，我覺得這就是我改變自己的命運(yùn)，改善家庭的光景的唯一希望，實(shí)現(xiàn)隱藏在我內(nèi)心中的`夢想的唯一途徑。從小到大，我一直努力的學(xué)習(xí)著，生活的重?fù)?dān)不能壓倒我的夢想，我從來都是那個(gè)令人驕傲的第一名，小學(xué)，初中，高中，我默默的奮斗著。收到大學(xué)錄取通知書的時(shí)候，父母既高興又發(fā)愁，他們自豪他們的女兒是村里考的最好的學(xué)生，又憂心上大學(xué)的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)是相當(dāng)昂貴的，是他們難以承擔(dān)的支出。然而大學(xué)就像一架梯子，讓我越過生活的柵欄，使我可以看到更遠(yuǎn)的地方，我申請到了國家助學(xué)金，學(xué)業(yè)又可以繼續(xù)，夢想又可以前行。我憧憬著走進(jìn)大學(xué)的圖書館。覺得它很神圣，心里又激動，又沉靜。每次來到那里，喜悅之情溢于言表。生活的苦痛，夢想的艱辛，此時(shí)此刻的喜悅卻甜到足以抵過所有的苦。
我離我的夢想又近了一步。
獲得了知識，我更加了解到父輩所經(jīng)受的苦難，我努力地實(shí)現(xiàn)自己一個(gè)又一個(gè)生命階段的目標(biāo)，從小村子里一步一步走到鎮(zhèn)上，到市里，再到省外，我夢想著能走到更遠(yuǎn)的地方去，見到更廣闊的世界，學(xué)到更豐富的知識，這樣，終有一天，我會再回到我的家園，回到那貧瘠，荒涼的地方去，我會以我的學(xué)識，幫助我的父老鄉(xiāng)親，使他們不用再忍受生活的苦難，不用依靠繁重的工作來支起生活的重?fù)?dān)，我會實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)親們對我的殷殷期許，以我自己的努力與熱情回報(bào)這片養(yǎng)育我的土地與親人。
我想，這就是知識的力量，這就是助學(xué)的意義，這就是我夢想的方向。
心中有夢，才不會走錯(cuò)路。我一直懷著一顆感恩的心，對人，對社會，對國家。我一直努力著，不辜負(fù)這份愛。
十年樹木，百年樹人，正是因?yàn)閲疑鐣䦟τ谥R，人才的大力支持與培養(yǎng)，才有了如今像我一樣的萬千學(xué)子，前路漫漫，知識給了我力量，夢想給了我方向，我將與中國的萬千學(xué)子一起，不為艱險(xiǎn)，不負(fù)初心。
曾子說“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，張橫渠也曾說“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為盛世開太平”，中國人從不缺乏“士”的精神，每個(gè)中國人心里，都有一份家國天下的情懷。我們生于斯，長于斯，中國的山山水水早已與我們血脈相連。
“千百年來，我們的前輩或肝腦涂地或胼手砥足，在無數(shù)的日夜里皓首窮經(jīng)，就是為了讓我們這一代，可以穿過美麗的花徑，到杏壇前去接受教化”。如今，求學(xué)之路與先輩們相比變得不再艱難，教育也面向越來越多的人，我們這一代，擁有比以前更加優(yōu)越的資源，先輩們的付出終將會由我們來回報(bào)。而我們又有什么理由貪懶懈怠，自我滿足呢?
我們，是承前啟后，繼往開來的一代，作為一個(gè)中國人，一個(gè)接受良好教育的當(dāng)代大學(xué)生，我們所肩負(fù)的，是振興國家的歷史重任，祖國給了我們受教育的機(jī)會，就是為了讓我們可以成為對國家有貢獻(xiàn)的人才，成為心懷國家，矢志報(bào)國的的有志青年。
此時(shí)，我的腦海中涌現(xiàn)了一幅幅場景，從漢唐盛世，萬國來朝到晚清凋敝，國事如蜩，中國人口中所謂的天朝的大門被炮聲打破，在救亡圖存的運(yùn)動中，人們逐漸意識到教育，科學(xué)，思想的重要意義，新中國成立后，教育也被擺在越來越重要的地位上，政府也通過助學(xué)的方式，幫每一位學(xué)子實(shí)現(xiàn)夢想，使他們成為有思想的人，成為于國于民有用的人。這，才是教育的魅力與真諦。
梁公曾言“欲言國之老少，請先言人之老少……少年人常思將來，故生希望心”。如今我們朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)，我們揮斥方遒，指點(diǎn)江山，在祖國為我們鋪設(shè)的知識道路上，立志高遠(yuǎn)，為夢閃光。
助學(xué)，筑希望之光;筑夢，建成才之路;鑄人，成民族未來。
助學(xué)筑夢鑄人征文7
在灑滿陽光的道路上，努力向上，你的每一個(gè)夢想都會超越你的目標(biāo)�！}記
我們每一人都有一個(gè)屬于自己的夢想，有的清晰，有的模糊；有的渺小，有的遠(yuǎn)大；有的比較明確，有的比較虛幻。但這些并不是圈框夢想的模式，也絕不是衡量夢想的標(biāo)尺。
對于些多人來說，進(jìn)入大學(xué)是他們的奮斗的目標(biāo)，也是他們的一個(gè)明確而完美的夢想。尤其是對那些剛填完志愿，在家苦盼通知書的準(zhǔn)大學(xué)生來說，此時(shí)他們激動，而又忐忑。激動的是他們最后結(jié)束了高中的艱苦生活，忐忑的是怕被自己期盼的大學(xué)拒之門外。但對更多的學(xué)子來說，大學(xué)在他們觸碰通知書的那一刻成了一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的夢。應(yīng)對高額的學(xué)費(fèi)，回看一下貧苦而無力支付的家庭，這使得他們在讀書生涯中無力。無奈。彷徨，盡管這個(gè)夢想與他們只有一步之遙。
我是一名來自一個(gè)僻遠(yuǎn)小山村的學(xué)生，對大學(xué)我有與他們一樣的無助與膽怯。我們村里交通一向不發(fā)達(dá)，因此從上小學(xué)起，村里的孩子都務(wù)必每一天早早起床去上學(xué)。也因此，下地干活只能依靠人力。家中人口多，田地不多，且奶奶年紀(jì)大了，經(jīng)常生病。而父母也因這歲月的流逝，年紀(jì)漸增，對家中田地中的農(nóng)活勞作起來也漸漸的吃力起來。但種植農(nóng)作物是家中唯一的`經(jīng)濟(jì)收入來源。然，步入大學(xué)之后我也應(yīng)對著與其他再打?qū)W門前止步的學(xué)子一樣的困境，我陷入了躊躇，彷徨，無助中。為了幫家里減輕負(fù)擔(dān)，我在上學(xué)的同時(shí)做兼職，在這一年中雖然苦點(diǎn)。累點(diǎn)，但我學(xué)到了許多。
然而天不從人愿，一場天災(zāi)致使農(nóng)作物嚴(yán)重減產(chǎn)，這使得父母焦急不堪，這相當(dāng)于在大海中行駛的船向這前進(jìn)的燈塔熄滅了。就在此時(shí)，國家的助學(xué)政策照亮了陷入黑暗中的我及家人。這年透過我的努力獲得了獎(jiǎng)學(xué)金，更是成功申請到了國家助學(xué)金，助學(xué)金的獲得延續(xù)了我的大學(xué)夢
大學(xué)生活仍在繼續(xù)，為了回報(bào)國家的扶助。在此期間，我會不斷努力學(xué)習(xí)，讓自己的求學(xué)之路精彩而且圓滿。以后我也不會再無助，因?yàn)閲抑鷮W(xué)政策為我在風(fēng)雨中撐起了一把傘，伴我穿過風(fēng)雨。
對于每一個(gè)受過國家助學(xué)政策扶助的同學(xué)來說，他們都回懷有一顆感恩的心，一顆堅(jiān)定心，并且永遠(yuǎn)銘記國家的幫忙。作為其中受助的一員，我會努力提升自己，擴(kuò)展自己，充實(shí)自己，并期望在將來能為國家獻(xiàn)上自己的一份力量。
助學(xué)筑夢鑄人征文8
一只蜻蜓停止了飛翔，悄無聲息地零落在我冷清的角落里。
我拈起它久久凝望，像要解開某些生命之謎。
太史公曰：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！边@句話仿佛一座古老的生命天平而流傳至今。它的嚴(yán)肅與莊重并不因歲月的剝蝕而有絲毫的蝕減。然而，對于一只微乎其微的生命來說，這句話無疑太過于沉重了。蜻蜓不需要天平去衡量。
蜻蜓不是鴻鵠，不會發(fā)出“燕雀焉知鴻鵠之志哉”的感慨；蜻蜓不是陸游一類的詩人，不會作出“金戈鐵馬入夢來”的詩；蜻蜓倒是馬致遠(yuǎn)一類的詞人，細(xì)斟慢酌地吟出“小橋流水人家”之類的詞。蜻蜓沒有政治家的勃勃野心，沒有企業(yè)家的分厘必較，也沒有科學(xué)家與學(xué)者的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，倒有幾分藝術(shù)家的散漫與隨意。
在我故鄉(xiāng)的池塘之上，常常低飛著許多蜻蜓。它們飛得那么歡快，那么輕盈自由，就像一群不諳世事的小孩在歡聚。
它們寧靜淡泊的身影與黃昏的天色互相映襯，給恬靜的午后時(shí)光增添了幾分生趣，幾分情調(diào)。
蜻蜓之美，美在它的素養(yǎng)，美在它的與世無爭，但蜻蜓不像名貴的蝶類那樣世外高人似的離群索居，而是“飛入尋常百姓家”，于平凡之中體味平凡，于世俗之中感受人生的百態(tài)。蜻蜓讓所有像我一樣喜歡它的人倍感親切。
蜻蜓不僅點(diǎn)綴了那方因枯水而略顯沉寂的池塘，而且裝飾了我童年的夢，給了我有關(guān)黃昏的無盡遐想。
至今，我仍深愛那些與蜻蜓的膚色、黃昏的天色相近的衣物。每次外出選衣，我都會不自覺地走近顏色深淺不一的蛋黃色衣物，下意識翻看的，也大抵是這類衣物。我不知這是否跟我對蜻蜓的偏愛有一定的關(guān)系。
然而，隨著年齡的增長、閱歷的加深，我對故土的風(fēng)物，對那些曾經(jīng)喚起自己久久感動的自然漸漸失去了往日之感，這是否意味著我們在得到一些東西的同時(shí)，也在失去一些東西呢？物質(zhì)極大豐富的背后，是否意味著精神的巨大空虛呢？幸哉，悲哉？
我們大概再也無法回到童年的那種心態(tài)，享受童年的那種樂趣了。記得小的時(shí)候，我們常常躡手躡腳地去抓蜻蜓，而蜻蜓就像能感應(yīng)孩子的心思似的，還沒等我們走近，便已振翅起飛。沒有抓到心愛的寵物，固然有些失望，但并不懊喪，因?yàn)榭鞓凡粌H源于結(jié)果，過程本身也蘊(yùn)含著無限樂趣。
在我所見過的昆蟲中，蜻蜓可算得上是最懂情趣的了，它們要么貪戀于一枝一樁，要么盤桓于離地不足一丈的低空。它們喜歡在夕陽將盡、晚霞溫和的時(shí)刻，盡情地享受凝神或嬉戲的樂趣。
與其他飛禽走獸相比，蜻蜓可算得上是一個(gè)大閑人，雖然我不知蜻蜓是如何弄來食物滿足自己一日三餐的，但它卻從來不會在食物方面苛求自己，因而不會像別的動物那樣為滿足自己的食欲而四處奔波。我們只有像蜻蜓那樣，把物質(zhì)看淡了，才能去掉我們慣有的浮躁，沉心靜氣地體味人生，才能真正體會到生的樂趣。
當(dāng)然，淡泊并不意味著沒有夢想，沒有追求。
上帝既然賜予了蜻蜓一雙飛翔的翅膀，我們就有理由相信，每一只蜻蜓都有一個(gè)飛翔的夢。
它們就像那些山里的娃娃似的，盼望著有一天，越過重重大山的阻隔，去看一看山那邊的世界。
蜻蜓是浪漫的，在它們小小的腦殼里，有被濃縮了的不為人知的五彩斑斕的夢。
這只蜻蜓，大概是追夢來了吧，只可惜它已悄然離世，否則我一定要親口問一問它，它是否就是那個(gè)大文豪托爾斯泰的化身，那個(gè)八十多歲仍孜孜不倦地追夢的老頭。
托爾斯泰幸福地倒在了追夢的路上，猶如夸父追日，而這只蜻蜓呢？它臨逝的那一刻，臉上是否也洋溢著滿足的微笑呢？
不知為什么，我的思想里忽然閃過兩句話：
世人皆務(wù)實(shí)，唯我獨(dú)務(wù)虛。
這是蜻蜓一生的寫照，也是無數(shù)藝術(shù)家一生的寫照。他們仿佛為夢而生，為夢而死，他們的一生仿佛都踽踽在追夢的路上。不懂藝術(shù)的人大概是很難體會這種心境的吧。
一位鄉(xiāng)村的二胡手因?yàn)橐岳鸀闃范鈦砹艘恍┼l(xiāng)鄰的不解和嘲諷。在這片“民以食為天”的土地上，賺錢與養(yǎng)家糊口才是正道。至于藝術(shù)創(chuàng)作與藝術(shù)欣賞，對于他們來說，形同兒戲，不值一提，甚至還將把玩藝術(shù)之人與游手好閑之徒等同起來。藝術(shù)對于他們無異于西餐之于中國人，即便他們口袋里付得起賬，他們也未必樂意享用。不過，對于那些恒居城市、物質(zhì)并不匱乏的人來說，難道不應(yīng)該在“務(wù)實(shí)”的同時(shí)，有點(diǎn)“務(wù)虛”的精神嗎？
在人生的路上，匆忙趕路，只會讓我們錯(cuò)過更多賞心悅目的風(fēng)景，我們何不像蜻蜓那樣悠閑自在地去領(lǐng)略人生呢？
一只蜻蜓飛進(jìn)了城鎮(zhèn)，給久居樊籠的我們，帶來一些閑適的氣息，讓我們掙扎已久的心靈得到暫時(shí)的緩解與超脫，真正體會到“復(fù)得返自然”的樂趣。
然而，這只蜻蜓已經(jīng)停止了飛翔。我不知在我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，在那充滿詩情畫意的黃昏，是否正有一只蜻蜓悄悄起飛。
助學(xué)筑夢鑄人征文 篇人生若夢，是非成敗，在那個(gè)幾十年后，都將煙消云散，化為烏有。到最后，往事如夢，恍若浮塵。
－－題記
夜靜了，陷入沉思，聽云水禪心的韻，和著彌漫的水意，拂臉而至的是記憶中漸藏漸深的夢，如今，風(fēng)華正茂的我們正值彩夢繽紛的年華，一路追尋著，追尋著……
種子的夢想是開花結(jié)果，雄鷹的夢想是展翅飛翔，駿馬的夢是馳騁千里，“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”，即使以至暮年卻依舊有夢的支持。那么，年輕的'我們是不是更應(yīng)該趁著大好年華追逐夢想的蹤跡？
或許，我們都曾幻想過“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡安然，都曾做過那些美麗浮華卻不切實(shí)際的夢，都曾向往與繁華喧鬧的都市生活，只是，告別了孩提時(shí)代的青澀與稚嫩，那個(gè)夢也開始日益清晰而堅(jiān)定，再追尋夢的路上，有芳草斜陽，山花漫爛，亦有亂世迷崗，荊棘滿布，但卻未曾放棄希望，即使看著滿地的碎片依舊笑得一臉燦爛，因?yàn)槲覀兊拿恳徊蕉荚跒槟莻�(gè)夢打下一根扎實(shí)的鋼筋，砌上一塊堅(jiān)實(shí)的磚，為了有朝一日更上一層樓打下務(wù)實(shí)的基礎(chǔ)，其實(shí)迷茫過，困頓過，可依舊未曾放棄，以為我們相信，風(fēng)雨過后的陽光一定更加的絢麗奪目，這純白的年少等待著我們?nèi)ッ枥L書寫，只是現(xiàn)在的我們已經(jīng)不會再有華麗的辭藻描繪未來，而是以行動證明一切，青春年少的我們已不再有宏偉的藍(lán)圖去勾繪未來，而是腳踏實(shí)地地去努力，我們勇敢用心底蘊(yùn)與我們的夢，無論前路多難，我們的嘴角都會保持一直上揚(yáng)，我們有青春特有的執(zhí)著于堅(jiān)毅譜寫一段段美妙的樂章，夢想之花等待著我們卻采摘。
有夢就有希望。把夢想的翅膀張開，希望之門就會在不遠(yuǎn)處為我們打開。帶著夢想上路，夢想就會變成一股神奇的力量，引導(dǎo)并催促著我們馬不停蹄地前行。夢想是前進(jìn)的指南針。因?yàn)樾闹杏袎粝耄覀儾艜䦂?zhí)著于腳下的路，堅(jiān)定自己的方向不回頭，不會因?yàn)樾涡紊恼T惑而迷失方向，更不會被前方的險(xiǎn)阻而嚇退。
大江東去，千古風(fēng)流，天下興亡，留名青史之人屈指可數(shù)，過往點(diǎn)滴，又有何人記得？
人生在世，為何而活，倘若只為千古留名，那么許多黎民百姓，不知其姓名的不計(jì)其數(shù)，有都為了什么而活呢？
我說，人生若夢，那么，就是為了夢而活！不要總覺得自己的想法太過稚氣，太過實(shí)際，要去追求尋找，為了自己的夢而活，也就不枉來這個(gè)世界走一遭了。
可是，夢，在何方？前方，霧一般迷茫，不知何去何從。
成吉思汗一統(tǒng)中國，不過是為了圓那逐鹿中原的夢。
夢想，從古至今，無數(shù)的人們在酸甜苦辣中編制著夢想。在黑夜，夢想是時(shí)暗時(shí)明的火光，帶給人們忽遠(yuǎn)忽近的希望。它漂浮在想象和期待之中，是人們心中孜孜不倦地追求。
在現(xiàn)實(shí)的沖擊之下，夢想只是心靈的安慰，使漫漫人生路多了一份光明。夢想永遠(yuǎn)建立在執(zhí)著、汗水、努力與淚水之上，遙望過去：偉大的居里夫人造福于人類，艱苦、辛酸地奮斗了一生，終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因?yàn)殚L期接受放射性物質(zhì)的刺激而消逝了，可她追逐夢想腳步卻永遠(yuǎn)不會停下來。她用她的夢想，書寫下了生命的永恒。
當(dāng)踏進(jìn)校園，翻開書本，便已開始尋找那個(gè)夢．書聲瑯瑯，夢已開始，追求，尋找，奈何卻不能振翅高飛。隋唐時(shí)期，瓦崗義軍中，維人不是從小就懷了那個(gè)夢“金戈鐵馬戰(zhàn)逍遙” 而后，“血蝕緋絳皆紅襖”不過是志同道合，圓了那個(gè)心中的夢．
紅樓夢中，黛玉為了寶玉落盡了平生淚，“想眼中能有多少淚珠兒，怎經(jīng)得春流到冬，經(jīng)秋流到夏”不過是去尋找前世的夢．
金戈鐵馬之夢，淚語漣漣的夢，既有夢，便去尋，便去圓．
曾經(jīng)海闊天空，昂首莫回頭！浩瀚宇宙，任我千里追尋為圓夢．
夢想是翩翩的蝴蝶，以絢麗的翅膀吸引我們捕捉它；可它更像一縷芬芳，以撲鼻的香味誘惑我們尋找它，到頭來去只捕到一次的“沁人心脾”。也難怪會有人放棄了追求夢想的權(quán)利，因?yàn)椤罢嬲膲粝胩赏豢杉啊绷�。難道夢想真的這么難以接觸嗎？不是，是因?yàn)槟切┤颂^于有貪欲，將夢想放在了與天齊高的地方，卻從未考慮過自己有沒有達(dá)到夢想的能力。等到發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)是，他早已是心灰意冷，沒有了再一次探尋夢想的興趣，其實(shí)，夢的緣盡是要我們用心丈量的，選擇好了這樣一條路，就必須要走下去，不管路有多長，不管前方是不是危險(xiǎn)重重，只要心中有“再往前一點(diǎn)點(diǎn)就到了”的信念，難道，夢想實(shí)現(xiàn)的喜悅還會遠(yuǎn)離我們很遠(yuǎn)嗎？生命永遠(yuǎn)因?yàn)閴粝攵W光，而耀眼。既然心中有夢，就實(shí)現(xiàn)。
敢問夢在何方？夢在心中．心中的夢已開始萌芽，雙翼俱起翻高飛，終有一日，我們振翅高飛，追尋那九宵云端的夢！
尋夢吧！人生一世，百年滄桑．既不求聞達(dá)于諸侯，亦不求流芳百世，名垂千古，只求為自己的夢而活．只求，無愧于天地！
既如此，那么，屆征途，攜書劍，迢迢匹馬，向著心中的夢奔去．一生只為－－心中的夢！
助學(xué)筑夢鑄人征文9
隨著高考的結(jié)束，我們告別了高中時(shí)的青澀，帶著心中的激動和好奇進(jìn)入了我們接下來奮斗的地方“大學(xué)”，但是迎面而來的是家庭的負(fù)擔(dān)，兄弟兩人的學(xué)費(fèi)也是一筆高昂的費(fèi)用，但是我們的祖國卻幫助我們解決了這個(gè)問題，在學(xué)費(fèi)上的資助和生活上的幫助，讓我感到了一種莫名的感動。作為一名農(nóng)村的學(xué)生我深知考上大學(xué)對我們意味這什么，這不僅是自己的榮耀而且是家庭的榮耀。
在經(jīng)過八個(gè)小時(shí)的車程，我終于來到了我的學(xué)�！澳贤ù髮W(xué)”，并且交了貧困證明，也許是剛開學(xué)的原因似乎干什么都離不開錢，但是在經(jīng)過班主任和班干的商討下，我們班制定了相應(yīng)貧困助學(xué)金的分配政策，我也領(lǐng)到了相應(yīng)的助學(xué)金，這讓我的生活變得輕松起來，大一上學(xué)期的我們也許是對新環(huán)境很陌生，但隨著時(shí)間的延長我們也慢慢適應(yīng)了大學(xué)的生活，在院學(xué)生會招新的時(shí)候，我毅然選擇了志愿者服務(wù)部，應(yīng)為我認(rèn)為我應(yīng)該去幫助更多的人，在收到了錄取的通知后我很高興，在隨后的部門活動中，我參加了“志愿者廣場活動”等。參加這些活動讓我感到很充足，也為國家做出了自己小小的貢獻(xiàn)。大二的我雖然已經(jīng)離開了學(xué)生會，但是我依然是我們志愿者中的一員。
也許有的人會認(rèn)為考上大學(xué)后就應(yīng)該彌補(bǔ)在高中是應(yīng)該玩的時(shí)光，殊不知這樣是在浪費(fèi)自己的時(shí)間，大學(xué)我們很多的空余時(shí)光，我們應(yīng)該很好地安排這些時(shí)間，有時(shí)我會和幾個(gè)同學(xué)一起去做兼職，會一起運(yùn)動打球。這樣可以充實(shí)我們的生活，讓我們的人生閱歷更加豐富，為我們以后找工作打下很好地基礎(chǔ)。大學(xué)是一個(gè)“筑夢”的地方，是國家的資助讓我來到了這個(gè)地方，我不應(yīng)該浪費(fèi)自己的機(jī)會。
大二的我有幸的.拿到了校三等獎(jiǎng)學(xué)金，也許這不是一筆很多的錢，但是這是對我大20xx年來學(xué)習(xí)的肯定，這更加激勵(lì)我在大二期間努力學(xué)習(xí)向更高的方向努力，像成績更好的同學(xué)學(xué)習(xí)。接受國家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來之不易，浪費(fèi)只會遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。
大二我有幸參加了我們學(xué)院“入黨積極分子”的黨課，這讓我明白了我們的國家我們的黨的性質(zhì)和宗旨。黨和政府資助了我，讓我有機(jī)會接受更高的教育，我們應(yīng)該更加努力完善自己的專業(yè)素養(yǎng)，努力提高自己的知識，在未來的工作中回報(bào)國家。
讓我們以“吹盡黃沙始到金”的精神，去在未來的生活中去奮斗去努力，為夢想中的“中國夢”去努力去奮斗。
助學(xué)筑夢鑄人征文10
我是一個(gè)為了夢想每天都堅(jiān)持不懈追夢的奮斗少年，求學(xué)路上的關(guān)鍵四年就要把學(xué)�？醋鍪菬挭z可以磨練自己的意志使自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。
北京體育大學(xué)是能夠讓我圓夢的地方，所以不能輕言放棄!媽媽曾說她相信我能成為“佼佼者”是她的話讓我有了奮斗的動力，才會非常的努力，現(xiàn)在看到筆記本上的這句話再聯(lián)想到現(xiàn)在感覺自己努力還不夠其實(shí)每天訓(xùn)練的時(shí)間是最美好最開心的時(shí)光雖然很累但那是很充實(shí)，可以忘掉傷心和不高興的事，不僅鍛煉了身體還能鍛煉自己的語言組織能力。
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無怨無悔地走完自己的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問題。
是碌碌無為，虛度韶華?還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗?這取決于自己。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自己決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫!光陰何其寶貴!當(dāng)人們還沒省悟過來之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自己的'一片天地，那么你將會是一個(gè)既可悲又可憐的人。因?yàn)槟愕娜松嬀硎侨绱说每瞻�，如此得缺乏光彩。本來�?yīng)該由你涂抹的畫卷，卻因?yàn)槟愕奶摱榷话装椎貤売�。你自己說到底可悲不可悲?
鑄劍師十年磨一劍，為的就是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，因?yàn)樗缫褜q月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍�？梢赃@樣說，他沒有浪費(fèi)光陰，他可以自豪地說，“為了一劍活十年，我無怨無悔!”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見張明接二連三跳槽，君不見李帆天長日久搞網(wǎng)戀，君不見馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會形態(tài)下，他們能夠安心下來，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，怎么敢奢望他們“十年磨一劍”!
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人，你拼搏職場，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好利用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你可以對自己說，“我的青春沒有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪�！边@是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上許多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無奈。青春無悔對他們來說只能是個(gè)謊言。中年無所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒有后悔藥，一錯(cuò)過成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過于此。
人生若白駒過隙，忽然而已。歲月匆匆，無情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂趣。相信在離世的時(shí)候，我們能夠平靜地說，“我來過，我無悔，我快樂。”
我要在這個(gè)被自己罵一千遍，但是卻不允許別人一句的地方實(shí)現(xiàn)自己的夢想!!!
助學(xué)筑夢鑄人征文11
從讀書開始，就聽見媽媽說：“要好好學(xué)習(xí)哦，將來讀個(gè)好大學(xué)，以后才會有出息�！睆拇�，這句話就深深刻在我的腦海里。
童年時(shí)期，當(dāng)別的孩子在操場玩耍時(shí)，我還在教室練習(xí)寫字，老師說：“一定要把字練好哦，這對你們將來有很大影響�！眿寢屩懒耍妥屛液煤镁氉�。有時(shí)候坐久了，看著小伙伴都在玩，自己也會禁不住誘惑，一起跟著玩。當(dāng)然，這些都是不能被媽媽發(fā)現(xiàn)的，被發(fā)現(xiàn)偷玩就會被媽媽罵，但是她不打我�？赡苁俏乙恢北憩F(xiàn)的很乖吧。
初中時(shí)，大家都很努力了，特別是在學(xué)校的尖子班。大部分的學(xué)生都很發(fā)奮，為了考一個(gè)好高中，就是市里最好的高中。這是每一個(gè)尖子生心里的夢。為了這個(gè)夢，大家都很拼。而我在里面，在學(xué)習(xí)氛圍如此濃郁之地，也沒有其他念想，只想好好讀書。在夢想面前，每個(gè)人都有同樣的起跑線。這只看后天的努力了。然而，努力并不是就有收獲的，我也遇到難題：我的英語很差。每天早上讀單詞、背單詞，對短語、背短語。不停的'寫和記，課上課外都認(rèn)真學(xué)習(xí)和鞏固，可英語成績怎么也提不起來。老師看著著急，父母也著急，我也更急。當(dāng)時(shí)在農(nóng)村，沒有補(bǔ)習(xí)老師，沒辦法，我們英語老師就每天下午給我輔導(dǎo)，讓我不懂的就問她，并且給我她的學(xué)習(xí)方法。老師教2個(gè)班，每天的課都很滿，還要備課改作業(yè)，本身就沒有多余的時(shí)間，還硬是擠出時(shí)間無條件的給我補(bǔ)課，我心里的感激真的是無法用言語來表達(dá)。最終中考我也沒丟她的臉，英語平時(shí)就80多分，中考卻考了128分，提高了接近50分，也成功讓我進(jìn)入了市里的重點(diǎn)中學(xué)。是她，給我的腳下埋上鋪墊，讓我離夢想更近
高中時(shí)，才知道原來初中的學(xué)習(xí)任務(wù)是多么的輕松。每天，都有大把大把的作業(yè)，每天的做作業(yè)，卻怎么也做不完。而努力，再也不是“雙手合十，閉眼低頭”就能解決的。每個(gè)人都那么優(yōu)秀，自己稍不注意，就被她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，越來越遠(yuǎn)。在成功的路上，每個(gè)人都要不停的狂奔，停下來，就再也跑不起來了。每天的生活都很枯燥，標(biāo)準(zhǔn)的三點(diǎn)一線，晚自習(xí)后還要在寢室做作業(yè)、看書。熄燈了就開著小臺燈繼續(xù)。那段時(shí)間營養(yǎng)也跟不上，盡管加了餐，有時(shí)晚上還是會被餓醒。有時(shí)也會忍不住想要放棄，可是如此現(xiàn)實(shí)的社會，不缺文盲。而且，如此早就開始工作自己也不甘心。帶著自己對未來的憧憬，帶著父母的期盼，向自己的夢想駛進(jìn)、駛近。
而現(xiàn)在，大學(xué)了，自己的大學(xué)夢也實(shí)現(xiàn)了，而這并不代表奮斗停止了。積極的參加各個(gè)社團(tuán)，參加學(xué)生會，參加志愿者，就為了彌補(bǔ)以前只讀書不實(shí)踐的硬傷。看見別的同學(xué)在宿舍玩游戲。看似輕松卻經(jīng)常聽他們抱怨無聊、沒意思，自己都能問心無愧的微笑。忙，卻讓自己的生活更加充實(shí)而豐富多彩，增加了閱歷，認(rèn)識了朋友，培養(yǎng)了交際能力。有時(shí)聽聽歌和朋友聊天什么的，閑暇時(shí)去圖書館，卻又愛上了文字。以前總覺得文字枯燥乏味，而現(xiàn)在認(rèn)真閱讀起來，卻又如同走進(jìn)作者的另一個(gè)世界，感受作者的喜怒哀樂，讓人回味無窮。
有時(shí)也會迷惘，有時(shí)也會對自己產(chǎn)生質(zhì)疑：自己所努力的，最終為了什么？為了更好的物質(zhì)生活？還是更好的精神生活？我也分不清了，只記得，當(dāng)自己完成一件事時(shí)，那時(shí)心里是很開心的�？粗鴦e人的笑臉，自己是幸福的。原來，成敗只在一念之間。
“每個(gè)人，都擁有一個(gè)夢，只是彼此不相同�！笔前�，為了這個(gè)夢拼搏、昂揚(yáng)，為其流的血汗和眼淚都只有自己明白，其中的心酸也只有自己體會，不過，這就夠了。青春，是活力，是熱血，是激情，是拼搏，是奮斗，是每個(gè)人都會經(jīng)歷而后慢慢回憶的不腐傳奇，是別人奪不走而自己也留不住卻能流淚含笑的精彩瞬間，是人一生最最美好的動人歌謠。
誰的青春不奮斗！
助學(xué)筑夢鑄人征文12
顧盼回首，一路的跌跌撞撞、嘻嘻鬧鬧，在這過去的近二十年的歲月里，談不上什么遺憾和失望，我打心底里覺得我這一路走得踏實(shí)、走得舒心，對未來的日子，用句土話就是“有盼頭”。我在大學(xué)里，接受著老師們思想上的洗禮，每日走在學(xué)校主干道的我似乎可以看見滿是正能量的自己。我忙碌著，亦收獲著。
所謂“逆水行舟，不進(jìn)則退”，這不是一個(gè)終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，我會在國家政策的幫助下，越行越遠(yuǎn)，越飛越高。我們一定要比別人更自強(qiáng)，我們也應(yīng)該更自強(qiáng)。因?yàn)槌晒εc勝利永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)的.人，我們要有堅(jiān)定的意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神，追求高遠(yuǎn)的目標(biāo)。當(dāng)面對人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘，我們要奮勇搏擊，不懈努力；當(dāng)面對挫折和失敗，我們要堅(jiān)強(qiáng)地站起來，用自己的毅力、勇氣和智慧揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，駛向勝利的彼岸。
助學(xué)，筑夢，又都是在鑄人，我成長于努力奮斗的苦日子，我也成長于反省明亮的成熟日子，我做不了高尚無私的大人物，但我可以成為屬于自己的小人物，我在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴里學(xué)著成長，學(xué)著把力所能及的"小偉大"變成"大偉大"，我的圈圈里各色各樣的朋友都是我學(xué)習(xí)的榜樣。我想，未來的日子會更美。
接受國家資助的我更懂得一點(diǎn)一滴來之不易，浪費(fèi)只會遭受良心的譴責(zé)。當(dāng)國家資助金發(fā)放到我手中時(shí)，我的內(nèi)心充滿了無限的感動與感激。國家資助對于我們這樣的貧困生而言，不僅僅是物質(zhì)上的幫助，更重要的是精神上的鼓勵(lì)和心靈上的慰藉，讓我們感受到了國家和學(xué)校對我們經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的關(guān)愛，使我們變得更加自信、自立、自強(qiáng)。我們這些受資助的貧困生真的非常感謝國家的助學(xué)政策，是它讓我的生活充滿了陽光和希望，它就像是沙漠中的一泓清泉，讓生命充滿希望與活力。除了感恩與感謝，我想不出來更好的辭藻來表達(dá)我內(nèi)心的感受。
助學(xué)、筑夢、鑄人。感謝助學(xué)，奮斗筑夢，時(shí)刻鑄人。寸草青青，桃李飄香，世界美，人更美。
助學(xué)筑夢鑄人征文13
國家資助，伴我成長
對于國家的助學(xué)政策，我是一個(gè)受益者。讓我感受到了被關(guān)注和關(guān)心的溫暖。所以我覺得國家和學(xué)校給我們貧困生的不僅僅是金錢，而是對我們的重視和關(guān)心。雖然這錢對于很多人來說不算什么，但對于我來說意義非常重要，因?yàn)槲沂且粋�(gè)從農(nóng)村家庭出生的孩子，父母都是農(nóng)民，我上大學(xué)，妹妹讀高中，所以家里并不富裕。每當(dāng)一個(gè)新的學(xué)期開始的時(shí)候，我就會看到父親臉上的皺紋，每次看到就會很過意不去，很心疼，但卻又無能為力。而國家和學(xué)校的資助確實(shí)減輕了我家里的負(fù)擔(dān)，可以讓父母不那么累。我時(shí)常鼓勵(lì)自己要勤奮學(xué)習(xí)，回報(bào)國家學(xué)校及我的家人。因此，國家助學(xué)金在一定程度上激發(fā)了我面對未來的勇氣，這種勇氣是無法用語言來表達(dá)的。讓我感覺全身充滿戰(zhàn)斗力，在做任何事時(shí)都會感覺有方向。
在學(xué)校的這些日子我很快樂，因?yàn)橛袊抑鷮W(xué)金的資助，減少了父母的負(fù)擔(dān)。讓我在大學(xué)校園里能夠無后顧之憂的學(xué)習(xí)生活�；叵胍荒暌郧�，巨額的學(xué)費(fèi)壓得我喘不過氣來，看著父母為此忙碌疲憊的身影，我沒有想過未來，也沒有信心去想，更不敢奢望今天能過坐在寬敞明亮的教室中學(xué)習(xí)。而就在這時(shí)候，正是國家和學(xué)校的幫助，才給予了我一-些希望，給予我的不僅僅是金錢上的幫助，更多的體現(xiàn)了黨和國家把我們的家園發(fā)展的越來越好了，在提高國家水平的同時(shí)，還幫助了那么多的貧困大學(xué)生，這足以證明國家在快速發(fā)展中。當(dāng)我有幸成為受助者的一員時(shí)，我很感動，也很感謝國家給予學(xué)校給予我們貧困生的關(guān)注與關(guān)愛。
我是靠國家助學(xué)貸款而交學(xué)費(fèi)上學(xué)的學(xué)生，而國家助學(xué)金讓我有更多的機(jī)會實(shí)現(xiàn)以前無法實(shí)現(xiàn)的理想。我很感激這種陽光政策，讓我有了重新和其他人一樣享受學(xué)校生活的機(jī)會。我為我有這樣的國家而感到驕傲感到自豪。因此，我們要珍惜擺在我們面前的美好機(jī)會，好好學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，立志將來做個(gè)有用的人才，好好報(bào)效我們的祖國和資助過我們的人。我也會通過自身的努力獲得更多的能力，去幫助別人，去創(chuàng)造更多的奇跡!
“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之意”讓我深深知道這個(gè)受助機(jī)會的來之不易，所以我心懷感恩，感激著世上的一切。我要感謝我的父母，讓我來到這個(gè)世上，讓我有機(jī)會看看這個(gè)美麗多姿的世界，感謝他們多年的哺育，讓我茁壯成長。我要感謝老師和同學(xué)，讓我享受到了朋友以外的關(guān)心與溫暖，感謝他們一直以來的支持與幫助。我要感謝學(xué)院，能給我一個(gè)獲得國家助學(xué)金的機(jī)會，讓我在這安心的讀書。我更要感謝國家，國家助學(xué)金的到來，不僅解決的我生活上的問題，也減輕了我心里的負(fù)擔(dān)，可以讓我全身心的投入學(xué)習(xí)，我會更加努力，絕不辜負(fù)黨和國家及學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的期望。
人生的道路坎坷不平，我已走過泥濘的一段。我不會因一時(shí)的失敗而心灰意冷，因?yàn)槲覉?jiān)信，風(fēng)雨過后就會有彩虹。我會繼續(xù)用我的努力和勇氣面對未來的生活，未來的人生。國家的雪中送炭，老師同學(xué)的關(guān)心，父母的殷切期盼，都給我前進(jìn)的力量。國家助學(xué)金給了我希望也給了我向前沖的勇氣。所以我要加倍的努力，爭取在以后的生活里創(chuàng)造更美好的時(shí)光，更多的值得我們回憶的畫面。
現(xiàn)在的資助政策越來越優(yōu)越，方式越來越多，生活也越來越好。國家助學(xué)金讓無數(shù)因家庭困難的學(xué)生實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，有機(jī)會為自己的理想而奮斗。因此，我們要懂得珍惜，懂得感恩，要時(shí)刻銘記我們是受國家深刻關(guān)注的.群體。我們更要珍惜這次機(jī)會好好拼搏，打造一個(gè)屬于我們自己的空間，將來做一個(gè)對國家，對社會有用的人才。我真的很感謝有這樣的機(jī)會，國家助學(xué)金讓我有機(jī)會無憂無慮的做自己想做的事，有機(jī)會可以像其他孩子一樣享受美好的學(xué)生時(shí)代。我希望所有受過國家資助的人都能把握好這來之不易的機(jī)會，加倍努力。
總之，國家助學(xué)金給予我們的幫助是無法計(jì)算的，不僅僅是鼓勵(lì)，還是珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的，珍惜這來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，珍惜國家及學(xué)校給予我們的幫助，珍惜父母給予我們的生活。除了感恩我無以回報(bào)，我感謝父母這二十年來的無怨無悔，感謝國家和學(xué)校給我的關(guān)愛和勇氣，感謝一切幫助過我的人，我一定會用我的行動來感謝這份恩情。
我想：自己的出生是自己所不能選擇的，物質(zhì)是貧困的，但是那是過去和目前，但是自己以后的人生方向是可以選擇的。物質(zhì)的貧困不能代表著精神和思想的貧困，不能代表著靈魂的空虛和匱乏。我希望通過自己的不斷進(jìn)取來充實(shí)自己的思想和靈魂空間，來改善自己目前不富裕的現(xiàn)狀，來改善貧困的家庭境況。
每當(dāng)看見別的同學(xué)打扮的很帥氣，穿著好看的衣服，我也曾羨慕過，畢竟愛美之心人皆有之。但我知道這些對我來說都不是重要的，重要的是抓好自己的學(xué)習(xí)，讓自己在大學(xué)學(xué)到知識。我不能也不會和別人攀比那些，我辛苦的父母，貧困的家庭能夠供我念大學(xué)，讓我能夠不斷深造，不斷提高，不斷完善自我，我已經(jīng)感到很慶幸和滿足了。
現(xiàn)在我又獲得的助學(xué)金，得到了國家和學(xué)校的幫助和支持，讓我感受到了他們的無限關(guān)懷。而我要用自己的勤奮努力來回報(bào)父母，回報(bào)國家，回報(bào)社會，也滿足我了自己對知識的渴望。讓我們不斷樹立信心，在國家、學(xué)校和社會的關(guān)懷相伴的道路上，堅(jiān)定自己的信念，自立自強(qiáng)，向我們的理想勇敢前行。
助學(xué)筑夢鑄人征文14
當(dāng)咱們從媽媽的肚子里出來時(shí)，咱們就要學(xué)會理解周圍的一切，理解新的環(huán)境，新的事物，理解自我所能擁有的一切。不管是否貧窮，是否富有，咱們都要用一顆平淡的心去理解去理解。
咱們從呀呀學(xué)語到踏入大學(xué)校園一步一步的艱辛只有自我明白�；蛟S有時(shí)候咱們是憑著自我的'努力，有時(shí)候有些人是憑著運(yùn)氣，憑著機(jī)遇。但是，不管怎樣，咱們還是帶著興奮，好奇，斗志，離開了家，來到了新的環(huán)境。
剛到大學(xué)時(shí)，就聽到助學(xué)金這事兒。一下子就想到了自我表哥，他大我八歲，那時(shí)的自我還在讀初中，他考上了哈爾濱大學(xué)，一本大學(xué)，咱們整個(gè)家庭都為他高興，感到自豪。但是很快就被另一件事所愁，他家里很窮，有一個(gè)癡呆的妹妹，他父親很早就死在一場意外中，他母親患有風(fēng)濕病。家里還是領(lǐng)著低保過日子。那么，昂貴的大學(xué)學(xué)費(fèi)成了頭疼問題，他媽媽雖然很高興，但是卻因?yàn)殄X的問題想勸他放下，放下哈爾濱大學(xué)，可那時(shí)的他并不想放下，他想給自我一個(gè)機(jī)會，他不想一輩子都那么窮，他不想自我的媽媽每一天那么勞累，他想靠自我的努力，用知識改變命運(yùn)有一個(gè)完美的明天。之后村里的書記聽說這事后，為他忙前忙后，跟他申請了貸款。咱們?nèi)覟樗I集生活費(fèi)。一切準(zhǔn)備就緒后最后踏上了大學(xué)的道路。入學(xué)后，他就明白了助學(xué)金這事，他便很努力很努力的學(xué)習(xí)。他申請了助學(xué)金，也許是他家里確實(shí)很窮，也或許是他學(xué)習(xí)很好，輔導(dǎo)員就給他一個(gè)機(jī)會，批了他的申請書。他明白心存感激，便發(fā)奮圖強(qiáng)。四年內(nèi)，每年不僅僅拿了助學(xué)金還因合項(xiàng)成績優(yōu)秀拿了獎(jiǎng)學(xué)金。為了減少開支，到處兼職，每年過節(jié)之類的都很少回去，省吃儉用。因?yàn)槌煽儍?yōu)秀，輔導(dǎo)員也很看好他，就被保送到美國留學(xué)，至今為止，他已經(jīng)把家里人都接過去在美國
定居了。
他因?yàn)橛辛诉@個(gè)助學(xué)金完成了他的大學(xué)夢，也擺脫了貧困。他每隔幾年都會回來看望咱們，看望他的親戚，還有村里的書記，去給他們拜年送禮，只要他回來，咱們村就會放鞭炮迎接他。他看望幫忙過他的人，感激他們。他也給咱們村帶來了榮譽(yù)，都為他感到自豪。
助學(xué)，也就是幫忙完成學(xué)業(yè)。筑夢，筑就夢想，鑄人，鑄煉成人。一個(gè)又一個(gè)在國家的幫忙下成就了夢想，真真正正的成了一個(gè)成功的人。
我想到了我自我，自我家里也很窮。雖然沒有我的表哥考的好，但是我也想因?yàn)橹鷮W(xué)而筑夢鑄就成人，我懷著期望申請了助學(xué)金，我有這個(gè)信心，我想我會努力向完美的明天出發(fā)。
助學(xué)，筑夢，鑄人。我努力學(xué)習(xí)，我朝著夢想前進(jìn)，我想做一個(gè)成功的人。
助學(xué)筑夢鑄人征文15
都說“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，“知識改變命運(yùn)”。
我是一名貧困生。在決定上大學(xué)的時(shí)候也幾經(jīng)掙扎，理智上思索著家庭的經(jīng)濟(jì)承受能力，心里卻渴望著繼續(xù)接受教育。最終我聽從了內(nèi)心的想法，將父親好不容易湊齊的學(xué)費(fèi)打入了學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的卡中。學(xué)費(fèi)的問題解決了，那生活費(fèi)的問題又接踵而來。家里只有父親這一個(gè)勞動力，母親又患有糖尿病并且?guī)в胁l(fā)癥，目前已經(jīng)雙目失明，父親因?yàn)閺氖掠泻しN導(dǎo)致心臟負(fù)荷過大，家里還有一個(gè)年幼的弟弟。本來就勉力支撐的家庭立時(shí)倍感壓力。
但是天無絕人之路，我申請到了助學(xué)金，這可解決了一大難題，使家里的負(fù)擔(dān)減輕了不少。搬走了心上的一塊大石整個(gè)人都輕松了，我終于可以沒有負(fù)擔(dān)的堅(jiān)持自己的夢想在大學(xué)里接受更高的教育了。
大學(xué)里的生活色彩斑斕，除了正常的學(xué)習(xí)生活還可以在課余的時(shí)候參加學(xué)生會的各種活動或者外出打一些零工。我也在大學(xué)里學(xué)到了很多東西。原來它完全不同于高中，簡單的說一所大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)微型社會。它教會你的不僅僅是專業(yè)的知識，還有為人處世的道理、積攢社會經(jīng)驗(yàn)等等。想你所想，在大學(xué)里都可以學(xué)得到。加入了學(xué)生會之后生活的步調(diào)加快了不少也充實(shí)了不少，致力于本部的工作讓我更加了解了一個(gè)部門存在的意義，和前輩、同學(xué)們一起交談、辯論更是加深了對部門的感情。生活并不是一帆風(fēng)順的也會有各種各樣的問題。
宿舍間的摩擦，和同學(xué)們的爭執(zhí)，和前輩們持有不同意見，在學(xué)業(yè)上遇見難題都會使人頭昏腦漲。這也是命運(yùn)給予我的.挑戰(zhàn)啊！向這些難題低頭嗎？當(dāng)然不！遇到問題時(shí)我學(xué)會了摸索著找出解決的辦法，我會在和舍友同學(xué)的相處中找到一個(gè)平衡點(diǎn)減少摩擦的產(chǎn)生，在和學(xué)姐們意見相左時(shí)找到折中的辦法，在學(xué)業(yè)上出現(xiàn)問題是我會查閱書籍解決攔路虎。我發(fā)現(xiàn)在探尋出口的過程中我不斷地成長并且精神上得到了升華。
不知不覺一年匆匆而過，考慮到家庭的情況我再一次的申請了助學(xué)金。而我也成為了大二的一員，大二的生活有時(shí)另一番情景。不僅要兼顧學(xué)業(yè)，還要了解社會動向關(guān)注與本專業(yè)有關(guān)的工作，為進(jìn)入社會打好基礎(chǔ)。雖然忙碌，但是依然初心不改，我很慶幸當(dāng)初進(jìn)入了大學(xué)接受教育。我很感激國家對于貧困生的補(bǔ)助，如果沒有國家的幫助，像我一樣貧困的孩子就沒有辦法繼續(xù)讀書接受教育，那么我們的天空就會越來越狹隘。所以我立志要在大學(xué)生涯中學(xué)有所成，即使將來不會有太大的作為也要為國家為社會作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
“十年樹木，百年樹人”。學(xué)識是無止境的，我也只能在有限的光陰內(nèi)堅(jiān)持。知識改變命運(yùn)，如果命運(yùn)是一艘航行在無垠大海上的巨輪，知識便是操控船只的舵，那么你就是舵手。與其說知識改變命運(yùn)不如說命運(yùn)掌握在自己的手中！
“科教興國，人才強(qiáng)國”。國家今天為我們撐起了一片天空，那么明天我們會還她萬里晴空、陽光燦爛！
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