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暑假讀一本好書征文實用[15篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過征文吧,通過征文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起征文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的暑假讀一本好書征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
暑假讀一本好書征文1
最近我看了一本叫《墻角的小婷婷》的書,作者是周婷婷.她一歲半時,因藥物而致雙耳全聾。在幼兒園里總是孤零零地蜷縮在墻角哭泣。她,三歲半才開口說第一個詞,八歲竟能背出圓周率小數(shù)點后1000位,不僅上了普通小學(xué),還跳了兩次級。16歲成為中國首位聾人少年大學(xué)生。21歲被評為首屆海內(nèi)外最有影響的時代人物,同年去美國留學(xué)。24歲同時被哥倫比亞大學(xué)和波士頓大學(xué)錄取為博士生。
她就是周婷婷。
也許,婷婷并不是墻角的小婷婷,而是廣闊天地的小婷婷呢?婷婷又怎么會滿足于呆在小小的“墻角”呢?書中,婷婷用細膩的筆觸,生動寫出了身邊每一個人的想法、表情,寫出了自己的困惑,更寫出了自己對他人,對世界的美麗愿望;她甚至能用心中的耳朵,聽到了這個世界上所有的一切美好的東西……我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生活。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰(zhàn)的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終于在無聲的環(huán)境中找到了人生的光明。
是知識使她產(chǎn)生了一種信仰:現(xiàn)實環(huán)境固然可怕,但人類應(yīng)該抱持希望,不斷奮斗。生命的意義何在,人生的價值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地學(xué)習(xí),遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年,日復(fù)一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現(xiàn),當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!由此可見,知識的力量多么巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益于人類、有益于社會的人。
假如,我們每一個人,都能像婷婷一樣,把對知識的渴求,看作對人生的'追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生何嘗不會歡樂、幸福呢!
一個人能不能取得成就,并不在于自身條件的好壞,而在于自己是否擁有奮斗的精神。一個人只要有胸懷遠大的理想和奮斗目標,就會有無窮無盡的力量,就不會被客觀條件所束縛,就能夠發(fā)揮自己的主觀能動性,創(chuàng)造條件,讓自己主宰著自己的命運。
暑假讀一本好書征文2
今年的暑假,老師說我們要在暑假讀一本好書,作為一個小書迷的我來說,這可是非常幸福的事情,而這次暑假,我讀的好書就是皮魯魯外傳。
這本書講的是一個很調(diào)皮的小男孩,他叫皮魯魯。他的`膽子特別大,有一天,他把許多二踢腳綁在一起,他坐在二踢腳上,點燃,“轟”的一聲,皮魯魯同二踢腳一起飛上了天。他看見一架巨大的鐘,那是地球之鐘,專門用來管地球旋轉(zhuǎn)的時間。皮魯魯很好奇,把這座鐘的時間調(diào)快了,從此地球就轉(zhuǎn)得比以前快了。皮魯魯回到了地球發(fā)現(xiàn)地球上的人們由于不習(xí)慣時間突然變快,于是發(fā)生了很多稀奇古怪的事情。最后皮魯魯坐著瓜皮帽叔叔的小臥車重新飛上天把地球之鐘調(diào)回來。
讀了在皮魯魯身邊發(fā)生的故事,我們可以知道皮魯魯是個特別調(diào)皮的孩子而且喜歡逞能,我們不應(yīng)該像皮魯魯那樣,我們要聽家長的話,做一個聽話的好孩子。但是在故事中我們也可以發(fā)現(xiàn)皮魯魯很聰明,很會動腦子,所以我們在平時的學(xué)習(xí)生活中要學(xué)習(xí)皮魯魯愛動腦子的好習(xí)慣,要培養(yǎng)積極向上的精神。
我覺得暑假讀一本好書真的是一個非常好的活動,不僅讓我們增加了知識,還讓我們的暑假生活更加的豐富多彩。
暑假讀一本好書征文3
滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅,白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng),一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中……
通過前言閱讀,為此我深深地被《三國演義》這本名著吸引、投入該書的字里行間去品味該書經(jīng)典之處!度龂萘x》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說名著。主要以描述戰(zhàn)爭為主,反映了蜀、魏、吳三個國家的政治與軍事斗爭。當然,該故事情節(jié)很形象逼真,尤其在刻畫人物方面,顯得很有獨特藝術(shù)表現(xiàn)手法。又如本書中人物被稱為“三絕”的,則為奸絕——曹操、智絕——諸葛亮、義絕——關(guān)羽都充分體現(xiàn)了該人物的性格特征!度龂萘x》是歷史演義的小說經(jīng)典之作,為中國四大名著之一。本文作者羅貫中出生于元末明初的封建王朝時代,是著名小說家、戲曲家。名本,字貫中,是中國章回體小說的鼻祖。他筆下的《三國演義》給讀者的感覺是這本書很有吸引力,很過癮。故事的導(dǎo)火點的一開始,各路英雄依次登場。劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結(jié)義意味著上報國家,下安黎庶的偉大事業(yè)。董卓進入洛陽,禍國殃民終被消滅。曹操與袁紹展開斗爭,官渡之戰(zhàn)成為發(fā)展高潮。張飛怒鞭督郵、關(guān)羽溫酒斬華雄及青梅煮酒論英雄等情節(jié),展示了他義薄云天、勇武神威的性格特點。接著又描述三國局面的形成,劉備三顧茅廬,諸葛亮隆中決策,拉開了三分天下的`序幕。劉備在與曹操的當陽之戰(zhàn)中失利,迅速采取聯(lián)吳抗曹的決策。諸葛亮舌戰(zhàn)群儒,堅定了孫權(quán)抗曹的決心。于是,赤壁之戰(zhàn)轟轟烈烈的就展開了,蔣干中計、草船借箭、曹操賦詩、借東風(fēng)等一系列情節(jié)構(gòu)成了最為緊張的智慧較量開始了,隨后諸葛亮三氣周瑜,劉備不僅穩(wěn)定了根據(jù)地,同時占領(lǐng)益州,奪取了漢中,又得到馬超、黃忠等大將,勢力不斷壯大,并進位“漢中王”。最后,曹操用司馬懿之計,挑起了孫吳與劉蜀的矛盾。關(guān)羽的被殺,致使聯(lián)盟破裂了。而曹操病死,曹丕篡權(quán),劉備隨之稱帝。不久,張飛又遇害,劉備執(zhí)意伐吳,遭遇慘敗,于白帝城托孤后病逝。由于諸葛亮忠心耿耿,為此繼續(xù)為劉蜀南攻北伐。七擒孟獲、六出祁山以及失街亭、空城計、斬馬謖的策略指揮,諸葛亮去世后。姜維繼承諸葛亮的遺愿,繼續(xù)北伐,但因劉禪昏庸,被迫班師前功盡棄。而司馬氏也取代了曹氏政權(quán),建立了晉朝。晉兵先后消滅了蜀、吳統(tǒng)一了天下,這也充分體現(xiàn)了“分久必合,合久必分”的道理。
《三國演義》一書中寫了大大小小數(shù)十次戰(zhàn)役。其中,赤壁之戰(zhàn)給我的印象最深刻。當曹操以八十三萬馬步水軍逼近長江、進軍江南的時候,孫、劉聯(lián)軍不過四五萬人,但最終硬是以少勝多,其中起決定作用的當然是智謀。面對強大的曹軍,謀略過人的諸葛亮和周瑜先是分析了曹軍的弱點。這些分析說明瑜亮二人“知彼”。三江口一戰(zhàn),曹操失利,發(fā)覺自己短處,命令“深得水軍之妙”的荊州降將蔡琩、張允加緊操練水軍。而孫、劉則盡力打破曹操爭取主動地努力。周瑜利用蔣干第一次過江搞了一個“群英會”,使曹操中了反間計,殺掉了水軍將領(lǐng)。諸葛亮草船借箭,毫不費力地使曹操損失了十萬支箭,并依次裝備了東吳。周瑜又利用蔣干第二次過江,內(nèi)外策劃,讓龐統(tǒng)給曹操獻了連環(huán)計:曹操只注意了連接戰(zhàn)船有利于防止風(fēng)浪,卻忽視了防止大火。最后曹操又中了黃蓋的苦肉計,相信了黃蓋的詐降,為黃蓋植入曹軍水寨放火提供了方便。這樣一來赤壁起火必贏了!為此遏制了強大曹軍南下統(tǒng)一全國的攻勢,使三國鼎立的局面得以形成,起了關(guān)鍵的作用。
通過閱讀《三國演義》,我學(xué)到了許多歷史知識,成語典故,有了一定閱讀鑒賞能力、思維透徹、清晰許多。其中,“仁”是最純潔的美,“惡”是骯臟的污點。當然,做人要有超人的智慧,學(xué)以寬仁、知人善任、有好心計才略。不管做什么事要主次分明、詳略得當、善于聽取好的意見、忠言逆耳利于行。心中銘記“天下者非一人之下,乃天下人之天下”的哲理。
暑假讀一本好書征文4
這一本書是著名小說家楊紅櫻的作品,寫在《淘氣包馬小跳》中,馬小跳的表妹杜真子有一只貓,它會笑。這本書的主人公,就是笑貓了。老老鼠無意中發(fā)現(xiàn)了“綠狗山莊”
,在那里,所有的狗都是綠色的,它們的'耳朵不是像普通的狗一樣垂下來,而是豎起來的。在探尋這個神秘的“綠狗山莊”時,笑貓的好朋友京巴狗地包天也不幸被“綠狗山莊”
的主人―一位帥氣的雕塑家捉走了。在營救地包天的過程中,笑貓和老老鼠得知原來所有的綠狗都是被染成綠色的。于是笑貓決定救出所有的綠狗。正當他們?yōu)闋I救的事而苦惱的
時候,球球老老鼠喝了一種有魔力的紅酒,具有了“飛行”能力,營救就簡單多了,他們救出所有的綠狗后。帶著他們找到了馬小跳的朋友一位寵物醫(yī)生。最后,寫出了綠狗耳朵
的奇特―這是因為雕塑家在狗的耳朵放入了鋼絲,強行把耳朵給立起來。
看完這本書后,我深深的對動物感到憐憫。雕塑家為了自己成名就去殘害小動物,甚至強行把它們的耳朵拉起來。我們?nèi)祟悮埡π游,什么時候才可以停止呢?
暑假讀一本好書征文5
這個暑假我讀了由著名作家張煒寫的兔子作家的這一個系列:《為貓王立傳》讀完后我受益匪淺!
這本書主要寫了:在叢林深處有一位“老作家”一只年輕的兔子每天以“5個蘑菇換一本”長期從作者家那里借書看。突然有一天,年輕的兔子想要當一名作家。從此,他踏上成為座駕的道路上!
在這條道路上,有許多的困難:一、年輕的.兔子拜作家為師,成天看著作家戴著個眼鏡。于是兔子以為眼鏡是當作家的必需品之一。他向作家借,作家不借。于是,他自己用木頭、繩子、自己做了一個。動物們紛紛夸他有學(xué)問,這想當作家還遠遠不夠哩!
二、作者給兔子三個忠告1:多讀書 2:多交朋友 3:多看星星。兔子對第三項很是不解!這天夜晚,兔子一直在看星星,漸漸地她明白一個道理:如果你不看星星,星星不會看你,你一旦看它,它也會看你。這不正是生活中的交友經(jīng)驗嗎?你不去和同學(xué)交流,他們也不會成為你的朋友。兔子克服了重重困難終于當上了大作家!
書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。我們一定要多看書,多積累經(jīng)驗這樣肚中才能有“墨”,書籍是人類進步的階梯,書是打開心靈大門的鑰匙。只有多讀書,多學(xué)習(xí),才能成為像兔子一樣的大作家!
暑假讀一本好書征文6
暑假真過癮,有時間讀了許多自己愛讀的書,其中《龍馬神燈1之奇石密碼》一書,我最喜歡。
《龍馬神燈1之奇石密碼》這本書主要講了僑居加拿大的華裔少年小漢子被誤認為偷盜國寶綠寶石,為找回“清白”,他用一盞龍馬神燈回到了3000年前的中國商朝……書中讓我印象最深刻的`就是:在漢子來到古代中國后,他結(jié)識了兩位孿生小王子,在兩位小王子有危險,將要被處斬時,漢子立馬趕到了刑場救出了他們。漢子本來和他們沒有什么關(guān)系,卻要冒著生命危險去救兩位小王子。這不禁讓我想起曾經(jīng)在一次居民樓里發(fā)生了火災(zāi),一個女孩本來可以最先跑下樓的,但她卻不顧生命危險叫醒了其他人,這種舍己為人的精神最令人感動。
這本書想象奇特、情節(jié)跌宕,用現(xiàn)代科學(xué)知識演繹中國神話,時空穿越,驚險離奇,讓我讀時心驚肉跳,真是引人入勝,愛不釋手。
故事雖是傳奇,漢子也神乎其神,但漢子的大膽、勇敢、不服輸、敢于展示自我,以及助人為樂、與人為善的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。
我從中反思:我們中國的孩子從來都不關(guān)注歷史,就知道看電視玩電腦,這不但傷眼睛,而且還很容易沉迷進去,我們是不是應(yīng)該多讀讀書呢?看書又能長見識,還可以從歷史中得到樂趣,不是一舉兩得嗎?
暑假讀一本好書征文7
幸福,這是一個讓人琢磨不透的詞。
幸福似乎不需要多大的付出或給予,它可能只是一杯茶,一席棉被,一塊點心又或是一句鼓勵,一聲問候,一次擁抱。
幸福是什么,它是從何而來,它又是為什么要來,人們又為何需要它?
《恰到好處的幸!分姓f“幸福是一種心的富足,不以物質(zhì)的多寡來衡量,它是付出、分享和愛的感受。恰到好處,是一種哲學(xué)和藝術(shù)的結(jié)晶體。它代表的豁達和淡然,是幸福門前的長廊。輕輕走過它,你就可以拍打幸福的門環(huán)。”
恰到好處的幸福?恰到好處又是什么呢?《現(xiàn)代漢語詞典》里的`解釋是:指說話、做事恰好到了最合適的地步。最合適的幸福?好像擁有它很難,它不能多,也不能少。
多了,就會讓人沉浸于蜂蜜般粘稠的幸福中,不能讓人經(jīng)歷許多的磨難,從而不能感受到真正的幸福。
少了,便會讓人難以滿足,只覺得幸福永遠不會降臨到他的身上。繼而領(lǐng)會不到幸福的滋味。
我認為,感受幸福其實是一種能力。但是,有的人感覺已經(jīng)在每日都有的幸福中喪失了。這時,這些人就需要其他人來提醒他擁有的幸福了。
讓我們來做個提醒自己有多幸福的小游戲吧!
首先你在紙上寫下五種你認為最重要的東西。寫好后,劃掉其中一個你認為在這之中最不重要的。這里的劃掉不是用一根斜線劃掉,而是用筆把這個名稱全部涂掉,F(xiàn)在應(yīng)該還好選擇吧!然后,從四個中再劃掉一個,現(xiàn)在是不是有點困難了呢?繼續(xù),從三個里再劃掉一個······從兩個里再劃掉一個······現(xiàn)在只剩下一個了。它可能就是你認為最最重要的東西了。最后,把這個劃掉,F(xiàn)在的你會有什么感覺呢?是不是感覺自己好像一點幸福都沒有了呢?其實,你寫下的這些東西曾經(jīng)就給你帶來了無與倫比的幸福?墒墙(jīng)過了這么久時間,這些幸福早已被消耗殆盡。
幸福其實很簡單。如果你去問問那些乞丐他們想象中的幸福是什么。他們會告訴你,他們想象中的幸福就是能吃一頓飽飯或是擁有一件新衣。如果你去問問那些單親孩子他們想象中的幸福是什么。他們會告訴你,他們想象中的幸福就是擁有一個美滿的家庭。你還可以去問問那些老人,他們可能會說是想讓他們的兒女多來看看他們······
當你問完后,回過頭來再看看自己。你會突然發(fā)現(xiàn)他們所向往的幸福中絕大多數(shù)的你都擁有。這會兒你就會恍然大悟:自己其實正好擁有著恰到好處的幸福。
幸福,其實就是這么簡單。
暑假讀一本好書征文8
每個人都有一個屬于自己的童年:金色的童年,快樂的童年,純真的`童年······可是你知道,有一個美國少年,他的童年卻是驚險刺激的。他的名字是湯姆.索亞。
他雖然是一個壞孩子,但也會做出讓人開懷大笑的事情:被罰刷墻壁,既然能想出詭計讓小朋友幫他完成,還得感謝他的恩賜,并且還得給他一些東西作為酬勞。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中海盜是一個最貪婪的大壞蛋,可是在他的眼中,海盜不是一個貪婪的壞蛋,而是行俠仗義的大好人。幫助窮人,打有錢人和貴族,所以湯姆還是一個善良的人。
這本書帶給我的啟示是遇到困難時不要傷心,不要放棄,只要堅持不懈、努力奮斗,有追求、有夢想,終有一天我們也會創(chuàng)造出一片屬于自己的世界。
暑假讀一本好書征文9
如果有人問我:“如果你的朋友遇到了困難,你會盡全力去幫助他們嗎?”我會說:“當然!”
之所以我會這樣回答,是因為一本書深深地打動了我,一本震撼人心的書----《震動》。
書中說的是同一個中學(xué)的六名學(xué)生,其中兩個男生吵架了,要去決斗,于是他們?nèi)チ艘蛔∩綆X,可就在這時可怕的地震發(fā)生了,小山嶺一瞬間就變成了廢墟,他們中有人受了傷,被困在這里。在缺水缺食的情況下,他們好不容易找了幾叢小草和一些鳥蛋來充饑,最后大家都精疲力竭了,有一個人自告奮勇去山下找救援隊。在路上,他被毒蛇咬傷,但他忍著十指連心的劇痛咬斷了指頭,掙扎著,經(jīng)過千辛萬苦找到了救援隊,救了大家。
看到這些團結(jié)友愛、勇敢的孩子們,我被深深地感動了,這使我想到了我的`班級----一個團結(jié)的集體,一個溫暖的集體。在五年級上學(xué)期快結(jié)束的時候,我的腳骨折了,老師和同學(xué)們知道后不顧嚴寒的雨雪天氣來看望我,送上了祝福和禮物,為我?guī)砹俗鳂I(yè)本和筆記。在休養(yǎng)的日子里,同學(xué)們時不時打來電話詢問我的情況,安慰著我。還常常為我?guī)砝蠋煱l(fā)的復(fù)習(xí)資料,希望我能順利參加考試。到了期末考試時我沒能參加,是老師為我留好考卷并親自幫我批改……老師和同學(xué)們?yōu)槲宜龅囊磺凶屛覠o比的溫暖。
雖然這些事和書中的地震災(zāi)難比起來是那么的微不足道,但是同樣的讓我感受到了關(guān)愛。人生路途坎坷,但是友誼和親情能幫你克服困難。友誼是一杯熱牛奶,在你冷的時候給你帶來溫暖;友誼是路燈,在你迷路的時候為你指明方向;友誼是一塊手帕,在你流淚的時候為你拭淚。我要像《震動》里的人一樣,和朋友們之間充滿信任和關(guān)愛,齊心協(xié)力戰(zhàn)勝困難,勇往直前。
暑假讀一本好書征文10
看完《我們永遠不分開》之后,我覺得蘇婷寶的外婆“老姜茶”實在有點奇怪,她老說些新奇的話,什么“秘密爛在肚子里,肚子就會疼”,還老是做些不像老人們做的事兒,比如:在來的路上,她在車上大口大口地喝可樂,一會兒一大瓶可樂就被喝完了,一點兒也不像我外婆,我外婆連涼水都不敢喝。別說我外婆了,這樣喝可樂連我也比不上她。
外婆雖然奇怪又搞笑,但是婷寶特別喜歡她,因為外婆喜歡的那些事兒她都喜歡干,外婆說的那些話,婷寶稱為“老姜茶語言”,講給班里的.同學(xué)聽,同學(xué)們都特別驚訝。但是,那年暑假,“快樂老家”的家吼爺爺口漏風(fēng),得了病,慢慢地去世了,婷寶特別傷心,“老姜茶”就對她說:“每個人都是要說再見的!辨脤毧拗f:“我們永遠不分開!蹦窃趺纯赡苣?每個人都是要說再見的,但是那個人會永遠永遠活在愛他的人心中。
我從小到大也有很多秘密,但是我不會像婷寶一樣窩在心里,第一時間就告訴媽媽,這樣,秘密永遠不會爛在肚子里。
暑假讀一本好書征文11
一場直面自己的旅程
——讀《一個人的朝圣》有感
歷時87天,行走672公里,年逾六十的老人哈羅德用雙腳完成了一個人的朝圣路。他用雙腳度量了生命的長度。在毫無準備的情況下,因為一封在生命垂危之際寄來的信件,因為陌生加油站女孩所提到的“信仰”,這個平凡普通了一生的老人開始了一場看似瘋狂的旅程。
哈羅德看上去是那樣普通,古板,無趣,好像放在人海里就再也找不出來?伤瑓s又是一個困在回憶里的人。他不想回憶起年幼時母親的出走和父親的酗酒——那是他支離破碎的童年;他不想回憶起他深愛的兒子的離去以及他和妻子長達二十年的隔閡——那是他失敗的人生;他不想看到那件十六歲時父親扔給他的大衣和他推開后院門的一瞬——那是串起他悲傷的節(jié)點。
可當他踏上這條朝圣路時,他便有了信念、有了目標、有了勇氣。暫且不論這場朝圣是否神圣,而應(yīng)該看到他的虔誠與執(zhí)著。在這場旅途中,他開始直面自己內(nèi)心深處不愿提及的過去;開始仔細審視自己的錯誤,自己的怯懦。他開始嘗試包容它們、化解它們。他開始直面自己生活的這個世界,仔細感受每一次日出日落,仔細體會風(fēng)吹過臉頰的感受,仔細觀察萬物的多姿多彩與勃勃生機。他開始直面自己生活中出現(xiàn)的每一個人,無論是親人還是陌生人。他開始聆聽每個渺小孤獨的人背后五味雜陳的人生。同時,他敞開心扉,學(xué)會傾訴與表達,學(xué)會愛與包容。這是一場回望過去的旅程,直面自己人生的旅程,一場關(guān)于愛的回歸,這是哈羅德自我審視的新生之旅。
哈羅德,用他安靜而勇敢的腳步,感動了每一個人。
其實每一個人都一樣,我們不過是這個偌大世界里的'小小個體。我們的喜怒哀樂不過是我們個人的擁有。我們有自己的生活,自己的圈子。也許我們會被單調(diào)的生活磨去熱情,也許我們會在日復(fù)一日的平凡生活中失掉夢想。我們可能會聽不到自己內(nèi)心的聲音,我們也可能會在生活輪軸一天一天轉(zhuǎn)動下失去自己的信仰。這是多么常見,而又多么悲哀。
我們也應(yīng)該像哈羅德一樣,在路上好好回顧自己,去彌補自己的遺憾,去做自己內(nèi)心想做的事情。我們應(yīng)該直面自己的內(nèi)心,聽從內(nèi)心的聲音,憑著最單純的信念,一個人,也能虔誠地朝圣。
暑假讀一本好書征文12
一千多年前那輪照在長安的明月,應(yīng)該與如今的月亮沒多大的差別吧?然而,滄海桑田,物是人非。
“大都好物不堅牢,彩云易散琉璃碎。”如果說后世的女子更像是幽蘭、瘦梅一樣脆弱易傷、多愁善感的話,那不妨將唐朝女子比作國色天香的牡丹,在雍容華貴中彰顯著自信、激情,有時甚至可以說是略帶張揚。在唐代沒有小腳的束縛,她們?nèi)缤腥艘粯吁砭、騎馬、打獵。杜甫詩云:“輦前才人帶弓箭”,唐武宗便曾帶著他寵愛的王才人出去打獵,以至于身著男裝的王才人被前來奏事的大臣誤以為成皇帝。
“西門秦氏女,秀色如瓊花。手揮白楊刀,清晝殺仇家。羅袖灑赤血,英聲凌紫霞”,李白筆下的這種形象也便是唐代女子的風(fēng)采。然而唐代女子的強悍并不單單只是體力上。你可曾想過,在政治舞臺上,一雙雙纖纖素手操控著整個朝代的興亡盛衰,她們的冷靜沉著與狠辣,是很多男性帝王所不及的.。其中最為大家所熟知的便是“巾幗英才扭乾坤,一代女皇絕古今”的武則天了吧。武則天,一位不可思議的女性,從遙遠的歷史走來,屢屢與我在書中相會,常常讓我掩卷難眠。盡管我試圖從影視劇中,從書中了解她,從多方面考證她,但是我仍相信,現(xiàn)在我“認識”的這個她,并全不是她真實的模樣。一介弱女子,是怎樣踏著累累白骨坐上龍庭,是怎樣打破了幾千年來男人為帝的壟斷局面,是怎樣讓那些自命不凡的封建士大夫跪拜在她的石榴裙下高呼萬歲的,在這里我只能用無數(shù)的猜想來彌補這些空白。
然而,作為女兒家,唐代女人不僅僅有強悍的一面,也有嬌艷嫵媚的亮色。“日高鄰女笑相逢,慢束羅裙半露胸!边@樣的情景是別的朝代所望塵莫及的,或許也只有現(xiàn)代的摩登女孩們才能相比了吧!
上官婉兒、李冶、薛濤、魚玄機……唐詩集中留下了她們的倩影幽魂,她們的詩句為唐代詩歌寶庫添上了一縷紅袖馨香?上,在史詩中卻難尋她們的倩影,尤其是那些并非金枝玉葉的平凡女子更難留下什么蹤跡。往往時光隱沒了真實,后世人們對于唐代女子的真正神韻,越來越覺得遙遠和隔膜。于是后世文人筆下和影視劇中,會出現(xiàn)小綿羊似的武則天,薄命情種的太平公主,以及有胸?zé)o腦版楊玉環(huán)。她們被人們簡單化,理想化,庸俗化了。
“少女情懷總是詩”,或許從浩瀚的《全唐詩》中能找到更多她們的身影。也許唐朝女子的情絲恰恰是織在這些塵封已久,變脆發(fā)黃的詩頁中吧。其實真正的歷史中并不是現(xiàn)代人刻意編寫進去的那樣是如同仙境般的唯美、浪漫,讓人如夢如幻、如癡如醉,但是它擁有更多的樸質(zhì)與真實。
你好不要只期盼“人生若只如初見”,其實“人間正道是滄!薄.敺比A瀝去,未必是蒼涼底色。讀遍數(shù)千年來的悲歡愛恨,便知如何平靜坦然,把握好自己的人生。
暑假讀一本好書征文13
每個孩子都是獨一無二的
——讀《可不可以不再見》有感
陽光正好,微風(fēng)不燥。窗臺邊,我撫摸著一本名為《可不可以不再見》的書,腦海中不禁浮現(xiàn)出書中的內(nèi)容……
一開始我以為這是一本寫關(guān)于離別的小說,其實并不是的,這本小說寫的不是關(guān)于離別的故事,它寫的是一個智力智障的男孩從一開始被人嘲笑到最后大家都接受了他的故事:喬克力他的綽號叫巧克力,他是一個有智力障礙的男孩,他和別的小男孩不太相同,他目光呆滯,同學(xué)們罵他“白癡、笨蛋”,但他一點也不生氣,還沖著罵他的同學(xué)傻笑,絲毫沒有生氣的`樣子,而笨手笨腳的巧克力經(jīng)常闖禍,這讓班主任、教導(dǎo)主任和校長大傷腦筋。不嫌棄他的也只有他的同桌唐紫嫣。唐紫嫣會在別人欺負巧克力的時候挺身而出幫巧克力解圍并反駁欺負他的人。到后來,巧克力的媽媽來陪同巧克力一起上課,但是情況沒沒好轉(zhuǎn),巧克力仍然讓人傷腦筋。很多家長也因為害怕巧克力耽誤自己孩子的學(xué)習(xí)要求他轉(zhuǎn)學(xué),而最后家長們和老師也接受了巧克力,小說中的費老師在最后說道:“既然沒有辦法去改變巧克力,那么就試著接受他吧。這個世界本來就是多樣的,有這樣的人,也有那樣的人。
是啊,既然我們無法改變那些具有缺陷的孩子,那么我們就去試著接受他們吧!人的生命是美好的,是不可以用任何價值單位來衡量的,也絕對不能像給商品貼標簽劃價格那樣明碼標價,人不分高低貴賤,“萬發(fā)緣生,皆系緣分!泵總人降臨到這個世界都會有存在的理由,就像文中的巧克力一樣,他也同樣有他存在的意義,有他存在的理由,我們不能因為他有智力障礙而排斥他,厭惡他,甚至是侮辱他,這絕對是錯誤的。我們每一個人都是稀世珍品,我們每個人都是獨一無二的,這個世界也只有一個我們。
智障兒童是跌落凡塵的折翼天使,就像是被上帝咬了一口的蘋果,他們有手有腳,卻無法擁有很好的協(xié)調(diào)能力,他們天真善良,卻一直被眾人嘲笑和鄙視,他們渴望被人關(guān)注疼愛,卻不能夠直截了當?shù)谋磉_他們的情感。因此我們面對有智力障礙的兒童我們應(yīng)該去熱愛他們,我們也應(yīng)該給予他們更多的溫暖,我們不能夠嘲笑他們,我們應(yīng)該像文中的唐紫嫣一樣去關(guān)心他,即便他有智力障礙,他有他存在理由,我們不能夠因為他有智力障礙就去蔑視他,嘲笑他。
天予不公給生活涂上了一層壓抑的鉛灰色,然而人性中蘊藏的純樸與善良突破了狹與自私,《可不可以不再見》告訴了我們生命是可貴的,每個孩子的都是獨一無二的天使。只要付出足夠的耐心和善意,心靈與心靈之間都可以搭建起美麗的彩虹橋!
暑假讀一本好書征文14
“哈哈哈!太有意思啦!”咦,誰這么興奮?哦!原來是我在那兒笑!
吃好晚飯后,我就扎進了書堆,認認真真地看起了《三年級的小豆豆》。主角黃豆豆、黃美美、田大壯和何小米。他(她)們都是一個班的,其中何小米是班長,既美麗又可愛,
黃豆豆做夢都想和她做同桌。
這個故事寫的是他們班的趣事,可以讓讀者開懷大笑。
這本書讓我感受到了小豆豆的調(diào)皮可愛,而且非常好看。故事生動有趣,很貼近我現(xiàn)在這個年齡的心靈。重要的是我對這本書愛不釋手,看了一遍又一遍,看得出我是多么的.喜歡。書中的每篇故事,我都覺得是他每天在校園的真實寫照。
可惜,他們有這么溫柔的老師而我們卻沒有;而且他們上課可以玩耍、嬉戲,而我們只能坐得端端正正,不能開小差、說話。這樣的差距是多么的遙遠。幸好不是真的而是創(chuàng)造出來的!
謝謝狐貍姐姐為我們小朋友寫那么多有趣的書,以后還會經(jīng)常看的哦!
暑假讀一本好書征文15
暑假里我讀很多書,最讓我感動的是《窗邊的小豆豆》這本書是一位日本作家、著名電視臺主持人。 《窗邊的小豆豆》主要寫了作者在上學(xué)時的一段真實故事,作者是因為在原來的小學(xué),很調(diào)皮、很淘氣,被退學(xué)后來到巴學(xué)園。逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,巴學(xué)園的校長值得我去尊敬,因為他是個認真、和諧的對待同學(xué)們,以及對待自己的工作也很認真,值得大家去尊敬。
從中我知道,只要去細心、耐心的和她講解就一定能幫她改過缺點。她也能從中誤出道理。
在生活中,也有這樣的一所小學(xué),比如在我的.家鄉(xiāng),那所小學(xué)已有很多歷史了,這里的教學(xué)設(shè)施雖然沒有城里的好,但有著哪種精神,希望這種精神能夠永遠傳下去。
讀完這本書,我認為小豆豆是個好學(xué)、認真、勤奮的好孩子,雖然前面體現(xiàn)了小豆豆頑皮、可愛、但是后面更體現(xiàn)小豆豆是個勤奮、好學(xué)、能知錯就改就是個好孩子,要向她學(xué)習(xí)這種精神。
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