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學習雷鋒好榜樣征文
在生活、工作和學習中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?以下是小編幫大家整理的學習雷鋒好榜樣征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學習雷鋒好榜樣征文1
是!如果每一個人都是活雷鋒,我們應(yīng)該幫助生活中的每一個人,讓這個世界不再冷漠起來,我們生活中就有一些像雷鋒那樣的人,讓我給你們講講我是怎樣遇到那位活雷鋒。
記得有一年夏天,我剛剛放學,我在學校門口看見一個穿著黑衣服的男子我跟在他身后,不知怎樣一回事他發(fā)覺到我在他的身后,我本來是想留著可他把我抓了起來,我漸漸的'害怕了起來,我本身想試著高聲叫喊可是失敗,我發(fā)現(xiàn)我后面有一個人,這時候我發(fā)現(xiàn)他是警察,我高聲呼叫,警察聽見后馬上把我救了下來。警察叔叔把才抓我的小偷帶回了警察局。生活我門身邊的活雷鋒。
學習雷鋒好榜樣征文2
總有那么一滴水,能滋潤一片土地;總有那么一縷光,能照亮一片光明;總有那么一粒米,能哺育更多的生命;總有那么一顆螺絲釘,能永遠牢牢地堅守在崗位上。
有一個人,他的行動詮釋了那種精神,有一個人,他的精神已成為豐碑,矗立在世界各個角落,留在了人們的心中。他,就是雷鋒!青春年華,短暫而美好,如同花一般的綻放,而我們又能幾次綻放?不一定都如同煙花般絢麗,但也可以讓世界因為有你而變得美麗。曾幾何時,古人吟“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!睍r至今日,又有幾個人能做到“不慕榮利,功過泰山”?有多少人在回首往事的時候,為自己碌碌無為而悔恨,為自己虛度年華而悲哀?還有多少人能和雷鋒一樣,永遠那么真誠善良,永遠那么堅毅剛強?今天,隨著世界高速發(fā)展的腳步,更加開闊,更加多元。然而我們曾經(jīng)火熱的心靈變得冷漠,許多不該改變的靈魂都在改變。那些年,我們所敬仰、崇拜和學習的那座豐碑,已被蒙上一層灰塵,經(jīng)歷著風吹雨打的考驗。
歲月流淌,消失了的模樣,散發(fā)了的芬芳,逝去了青春后的面龐,依舊端莊、慈祥。帶著對青春的感嘆,被時間的遺忘,面對著歲月洗禮的面龐,怎樣才能讓他們的歡笑充滿廳堂。帶著幾分溫暖,帶著幾分幸福,走進大街小巷,面對孤寡老人,帶去幾分歡樂,帶去幾分美好。
走入敬老院,看著那憨態(tài)可掬的'笑容,握著那操勞了一輩子的雙手,你不禁會愛涌心頭。幾句閑談,幾句歡笑,無意間流露出的不是空虛,而是幸福。操勞了一輩子,想換來的是幾句噓寒問暖,而不是家財萬貫。所以年長的他們需要我們的關(guān)心,呵護。而此時,我們將那份深情視為一種責任,一種義務(wù)。
走進社會,要做個好少年。雷鋒全心全意為人民服務(wù),他說:我活著,只有一個目的,就是做一個對人民有用的人。我們生活在溫暖的大家庭中,我們的成長離不開他人為我們做出的付出,我們就應(yīng)該回報社會,盡自己的努力將愛心傳遞,向有困難的人伸出援手,做一顆小太陽不斷傳遞溫暖和陽光。
大?犊亟o美麗的浪花一次機會,所以自己顯示得波瀾壯闊,氣勢磅礴;藍天默默地給白云高高在上的機會,自己總是顯得那樣深邃高遠,浩瀚無邊;春天從不吝嗇給每一朵鮮花綻放的機會,所以她的影子總是那么讓人沉醉,令人期待!正是這種奉獻的力量,既快樂了他人,又充實了自己。讓我們從現(xiàn)在起,做一個有道德的人。讓我們一起攜手敬仰那座豐碑,讓那不朽的豐碑散發(fā)他應(yīng)有的光芒!
學習雷鋒好榜樣征文3
每年的3月5日是全國的“學習雷鋒日”。這熟悉的歌聲飄揚在整個校園“學習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”
雷鋒這個名字大家并不陌生,雖然他已經(jīng)離開我們很多年了?伤恰奥萁z釘”的精神并沒有被歲月磨滅。恰恰相反,我們身邊也有許多的“活雷鋒”。其實,在我們的學習生活中,雷鋒精神也無處不在。老師帶病上課,這難道不是愛崗敬業(yè)的精神的體現(xiàn)嗎?學生認真學習,這難道不是奮進自強的“釘子”精神嗎?……
我們青少年作為21世紀國家建設(shè)的生力軍,作為共產(chǎn)主義的預(yù)備隊和接班人,我們身上的擔子既沉重又光榮。我們要以雷鋒為榜樣,使自己真正成為有理想,有文化,有紀律的一代新人,要努力學習文化知識,增長才干,練就一身硬的為人民服務(wù)的本領(lǐng),做個有用的人。
記得有一次,我打掃完衛(wèi)生正準備回家。天空突然下起了雨,而我只能希望雨快點停,可是這雨越下越大,終于我最后一點希望被磨滅了,我一股腦沖進雨里,奮力地往家的方向跑去,臉上刺痛的不知是雨水侵襲還是失落痛楚,或是我自身的體素質(zhì)差,再加上冷風的吹襲。我最終倒在了回家的路上。等我醒來,已經(jīng)在醫(yī)院了,旁邊有個素未謀面的姐姐,臉上掛著愁云慢慢散去,取而代之的笑容。之后,她送我回了家。我問她怎么回事。她卻揚起嘴角笑了笑,并沒有回答。我陷入了深思,我依稀地記得是這位姐姐用她那堅強的身軀送我到了醫(yī)院,并陪伴我、等候我醒來……
待我從回憶中清醒過來。那位姐姐已經(jīng)在拐角處失了蹤影。
突然想起雷鋒叔叔在日記中寫道:“我覺得要使自己活著,就是為了使別人生活更美好。多幫助人民做好事,就是我最大的快樂和幸福!
是呀!雷鋒的一生雖然沒有創(chuàng)造驚天動地的功績。但他把自己的生命里的每一絲溫暖都奉獻給了人民。他曾說過:“人的'生命是有限的,但是人民服務(wù)是無限的。我要將有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中!崩卒h叔叔做到了,而且做到了極致。全心全意為人民服務(wù)貫穿了他的一生。
我好像明白了臧克家先生說的“有的人死了他還活”,起碼這樣的精神永遠在人民心中。
學習雷鋒好榜樣征文4
夏天的一個中午,天氣非常炎熱,太陽像一個大火球一樣無情的烤著大地,人們一動都不想不動,都坐在屋里或樹蔭下乘涼。
這時馬路上走過來了一位老大爺,他走呀走呀,走累了。正好有一位小姐姐從這里路過看見了累累的'老大爺,就趕忙拿起太陽傘去給老大爺遮陽。小姐姐問老大爺你要去哪里呀,老大爺說:“我要去郵電局”,小姐姐說:“我送你去吧”,老大爺微笑著對小姐姐說:“你真是一個懂事的好孩子”。
學習雷鋒好榜樣征文5
寒假里,我閱讀了許多好書,其中有一本名叫:《學習雷鋒好榜樣》。閱讀完后,我對這里面的人物深受敬佩,而且心靈有了很大的感觸。
“雷鋒”這個名字相信大家一點兒也不陌生。在雷鋒眼里,只有聽從黨的教導,永遠效忠于黨,一心一意為人民服務(wù)。雷鋒從小失去了親人,在窮鄉(xiāng)親的拉扯下,他艱難的活了下來。黨把雷鋒送進了兒童團,讓他進學校讀書。從那以后,黨對雷鋒有了感不盡的恩情。雷鋒一直想當一名戰(zhàn)士,正是這種執(zhí)著的'精神讓他實現(xiàn)了理想。小時候,雷鋒就樂于助人,幫助了成千上萬個有困難的人,他總說:“幫助別人是我一生最快樂的事,為人民服務(wù),我拼死也值得!”雷鋒的生命終止在了22歲,他為人民服務(wù),為黨服務(wù),把自己的青春獻給了祖國。
同學們,我們應(yīng)該學習雷鋒這種不屈不撓、為人民服務(wù)的精神。我比雷鋒差多了。他雖然成績不是那么優(yōu)異,但他熱愛學習,幫助他人做力所能及的事。我,一個普普通通的女孩,沒有他熱愛學習,沒有他熱心幫助別人,而且家境又比他好,我真是太羞愧了!我要從現(xiàn)在開始,要向雷鋒虛心學習,做一個小雷鋒!
雷鋒精神,代代相傳,我們生活中,有著許許多多這樣的人。有一次,我在大街上看到了一位清潔工阿姨,她正彎著腰在打掃。看著她好辛苦,我剛想去扶她一把,突然,一位盲人的拐杖和東西掉在了地上,那位清潔工阿姨趕忙放下手中的活兒,去把盲人的東西全部撿起,并把盲人扶到了路旁的椅子上,打電話讓盲人的家人接了他回家。盲人的家人趕到后連聲感謝,那位阿姨卻說:“沒什么,我應(yīng)該幫助每個人!笔潞螅l(fā)生了多次這樣的事被我看見。
我想對雷鋒說:“雷鋒,你是一位真正的革命戰(zhàn)士。你對戰(zhàn)友、同學和全世界人民付出了那么多,你卻不曾為自己想過,而是為別人奉獻,就是因為你有這種‘鉆’勁,才獲得祖國人民的愛戴!感謝你,雷鋒!”
雷鋒,你對祖國人民的奉獻我銘記在心。大家應(yīng)該學習雷鋒精神,為祖國人民奉獻,讓自己快樂!最后,我要送一句話給大家:學習雷鋒好榜樣!
學習雷鋒好榜樣征文6
雷鋒是每個人心中的榜樣,他是一個勤勞,好學,樂于助人的人。所以人們把遇到困難能夠上去幫忙的人稱為“雷鋒”,而我今天要說的是我們班的“雷鋒同學”和我們學校的“雷鋒同學”。
上個星期,老師和我們說了許多雷鋒的故事,并告訴我們?nèi)率菍W習雷鋒活動月,要借此契機開展相關(guān)的活動。我們聽完老師的話后,個個積極舉手要求要去參加。過了兩天,上午大課間,老師讓我們在操場集合,老師說:“學校外面的農(nóng)田里有許多垃圾,今天我們開展學雷鋒活動,去清理那里的垃圾,因為這些在田里會把水管堵住,而且零食袋在田里爛不掉,會污染環(huán)境,我們就利用大課間把田里的`垃圾撿到垃圾桶里,再集中處理,好不好”?我們高年級的學生都要去參加,老師一聲令下,我們學校的同學們,戴著小黃帽,到田里去撿垃圾了,我們從學校路邊的田里開始撿,一直撿到馬路的末端。剛開始,我們班的九位男同學用鉗子在農(nóng)田的泥里撈垃圾,撈到一個就往路邊放,路上的同學再放到垃圾桶里,我們就這樣分工,你做一項工作他做一項工作,就這樣撿下去,終于撿到了田的另一端,我們只花了30分鐘,就撿完了,這就是我們勤勞的力量。
在農(nóng)田里農(nóng)民伯伯看到我們,一個個都夸贊我們都是“小雷鋒”,我們聽到農(nóng)民伯伯的夸贊都說:“這是我們應(yīng)該做的!”
除了樂于助人,拾金不眛也是我們應(yīng)該學習雷鋒的優(yōu)點之一,而且我也做到了!
一天,我在貴池城關(guān)小學附近一家書店買學習資料,當我買好書,走出書店的時候看到地上拐角處有一個錢包,我跑過去撿了起來。
我先是震驚了一會,然后急切地望向身邊父親:“爸爸不知道誰丟了這個錢包,一定很著急,我們必須把錢還給失主!闭f著,我們打開錢包發(fā)現(xiàn)里面有大概1000多塊錢和一張身份證幾張銀行卡。爸爸和我說:“我們應(yīng)該去附近派出所,讓警察去尋找失主。于是我們來到了派出所,最后在警察的幫助下,我們找到了失主。
當失主過來拿回錢包的時候,他激動地握著我爸爸的手,說了許多感謝的話。她也夸贊我是個拾金不眛的“小雷鋒”。
面對失主的贊譽,我有些靦腆的說:“雷鋒能做的事,我們每個人應(yīng)該也能做到!
是啊,雷鋒能做到,我們就能做到,讓我們做個樂于助人和拾金不眛的“小雷鋒”吧!
學習雷鋒好榜樣征文7
我們今天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神與愛心
我們今天的所謂學雷鋒已經(jīng)不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。
雷鋒精神體現(xiàn)在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的,它體現(xiàn)雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質(zhì)是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經(jīng)的無私幫助變成有償服務(wù),這就不可避免使傳統(tǒng)的雷鋒精神受到挑戰(zhàn)。雷鋒精神是永恒的,但是,體現(xiàn)雷鋒精神的行為并不是永恒的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的.愛心是更加具體和真實,而我們現(xiàn)在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創(chuàng)造體現(xiàn)愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現(xiàn)在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統(tǒng)雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務(wù)也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務(wù),愛心本身體現(xiàn)著社會存在無償服務(wù)的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什么事都要有償服務(wù)。
我心目中的理想社會并不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
學習雷鋒好榜樣征文8
雷鋒助人為樂的精神成為中華民族的傳統(tǒng)美德,雷鋒是以服務(wù)人民為最大幸福,以幫助他們?yōu)樽畲罂鞓返?這是雷鋒精神的一個典型的標識,也是我們今天仍然要弘揚的崇高品德.
雷鋒因公犧牲后,偉大領(lǐng)袖毛主席在1963年3月5日親筆題詞:向雷鋒同志學習,并把3月5日定為學雷鋒紀念日。
為進一步學習和弘揚雷鋒精神,開展學雷鋒精神,做誠信少年動,號召每位少先隊員從小事做起,從身邊做起,學習雷鋒精神,爭做誠信少年。每年雷鋒紀念日來臨前夕,全國各地都會掀起學雷鋒熱潮,各大校園用一個個扎實的實踐活動、一個個感人的'身邊雷鋒事跡,動員和引導更多的孩子們投身到學雷鋒活動中來。我們學校也開展了以學雷鋒為主題的手抄報展,給孤寡老人送去問候、說說身邊的小雷鋒等活動,通過多姿多彩的活動,孩子們走近了雷鋒,了解了雷鋒,弘揚雷鋒的崇高品德也逐漸植根于孩子們心中!
學習雷鋒好榜樣征文9
有人說:青春是一首略帶憂愁的詩,紛紛揚揚播撒著夢的希望;青春是一片溫情浪漫的花絮,清晰明快地飛舞在云里,青春的因子也許有些稚嫩,也許弱不禁風,但總有一天它將翱翔在自由而廣闊的天際中,實現(xiàn)自己的價值。然而,雷鋒卻將自己的生命永遠定格在了青春!
雷鋒這個偉大的名字家喻戶曉,熠熠生輝。盡管雷鋒的`時代已經(jīng)發(fā)生很大變化,但雷鋒永遠活在人民心中,雷鋒精神始終放射著奪目的光輝。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當中去!边@就是雷鋒的實質(zhì)。這也是演繹雷鋒一生的經(jīng)典名言。
學習雷鋒就要像雷鋒那樣志存高遠,胸懷寬廣,牢固樹立遠大志向。共產(chǎn)黨員是,共青團員尤其要切實增強責任感和使命感。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,保持謙虛謹慎,不驕不躁和艱苦奮斗的作風,做一顆永不生銹的螺絲釘,在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),努力工作,在日常生活中勤儉樸素,厲行節(jié)約,堅持反對貪圖享受、鋪張浪費的不良風氣,用自己的誠實勞動創(chuàng)造美好的生活。學習雷鋒,就要像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風,用實際行動促進團結(jié)友愛,自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者,社會主義道德的實踐者,新型人際關(guān)系的倡導者。
學雷鋒其實是最基本的人幫人的,自古就有的美德,助人為樂。那么助人為樂的核心是什么?是社會責任感!加強社會責任感教育,增強危機意識,需要全社會的共同努力,從小事做起,從我做起。
一個普通的解放軍戰(zhàn)士能夠激勵幾代人的成長,一個平凡的共產(chǎn)黨員能夠贏得人民的崇敬,一個群眾性的學習活動能夠歷久不衰,這充分說明,雷鋒精神集中地體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和偉大民族精神,體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的特殊品格和我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,反映了廣大人民群眾對建設(shè)美好社會,創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。
學習雷鋒好榜樣征文10
1963年3月5日,當毛澤東主席在宣紙上寫下“向雷鋒同志學習”這幾個字的那一刻起,雷鋒就注定了會是一個不朽的傳奇。
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@是一個普通的士兵——雷鋒的錚錚誓言,他也正是用盡一生來兌現(xiàn)這個誓言的人。
我要向雷鋒致敬。因為他短暫的一生只有22年,而就在這短暫的時光里,他卻留下了令世人矚目的精神財富。他勤奮學習,點滴時間也要刻苦努力;他助人為樂,做了如繁星般不可計數(shù)的好事;他勤儉節(jié)約,衣襪穿了又穿,補了又補。正是如此,原本普通的他成了幾代人學習的.榜樣;正是如此,五十年歲月流逝抹不去我們對這位偉大的戰(zhàn)士的敬意,抹不去這位偉大的戰(zhàn)士留下的崇高精神。
作為一名小學生,我要向雷鋒致敬不能只停留在口頭上,還要落實到行動上。
一天,我去學校門口的商店買東西。發(fā)現(xiàn)一個小女孩正在哭泣。于是我便問她怎么回事。原來她要買鉛筆,卻忘了帶錢。我聽了以后,就趕緊掏出錢買了兩支鉛筆,遞給她。小女孩破涕為笑,甜甜地說:“謝謝大哥哥!”“沒事兒,你快回教室吧。”我說。后來才知道,她是我們班鄭紫豪的妹妹。鄭紫豪又跟我說了一次謝謝,反而讓我有些不好意思了。
總之,我以后會以雷鋒叔叔為榜樣,努力學習,還要盡自己的力量關(guān)心別人,幫助別人。
學習雷鋒好榜樣征文11
三月份是學雷鋒活動月,學校號召全校師生向雷鋒叔叔學習,多做好事。雷鋒叔叔一直是我心目中的英雄,學習雷鋒好榜樣,我當然不落人后。
學習雷鋒并不是一定要做那些轟轟烈烈的大事,對于我們學生說,能力更是有限,做一些力所能及的事去幫助身邊需要幫助的人,也是向雷鋒叔叔學習的'一種很好的體現(xiàn)。
在學校里,哪個同學在學習上遇到一時解決不了的問題向我請教,我都會耐心仔細地給他解答,若遇到他不能一下子完全理解的,我就會一遍遍不厭其煩地給他解釋、分析,直到他完全弄懂為止。經(jīng)常有同學忘帶學習用品的現(xiàn)象,這時候我都會主動把我多余的學習用品借給他們用,解決他們的一時之需?吹降厣嫌欣,如紙屑、瓶子、塑料袋等,我就會主動撿起丟垃圾箱里。那天我放學回家,正好看見我們小區(qū)的環(huán)衛(wèi)工在撿垃圾,我順手撿起身邊的垃圾再裝到不遠處被扔棄的塑料袋里,然后走到環(huán)衛(wèi)工面前把塑料袋遞給她,那個環(huán)衛(wèi)工老奶奶感激又贊賞地說:“到底是‘大’學生了,真懂事!蔽液呛堑匦χ吡,心里別提有多開心了,舉手之勞去幫助別人著實也能換快樂。家里有好多用過的廢棄的書籍、玩具,我都把它們整理出,送給爸媽朋友們需要用到的小孩子。
這些小事雖然微不足道,但是也能體現(xiàn)出我向雷鋒叔叔學習的決心。學習雷鋒精神貴在多行動和堅持。今后我要向雷鋒叔叔一樣持之以恒地去做一個樂于幫助別人的人。
學習雷鋒好榜樣征文12
今天下午放學了,我自己一個人走到公交車站牌那,站牌等車的人真多,我在那等了一會,終于等到了62路車了,我心里非常高興,趕緊上車,拿著公交卡往刷卡處刷了一下,就聽見叮叮的`響聲,往里走,剛好有個座位,便坐了下來。人越來越多了,在下一站有一位老爺爺艱難的走到公交車上來了,懷里還抱著一個孩子,小孩子長得非?蓯,眼睛大大的,十分可愛。
我連忙站了起來給老爺爺讓座。老爺爺說:“小朋友,謝謝你了,你真像個小雷鋒!鍟r間快的真快,我到站了,給老爺爺說了聲再見,下車回家了,而且心里還美滋滋的。
大家仔細想想,假如每個人都做好事,人人都是活雷鋒。
學習雷鋒好榜樣征文13
當東方的一抹陽光漸漸升上地平線,幾個環(huán)衛(wèi)工人已經(jīng)開始清掃黎明前的大馬路。當陽光照亮整片蔚藍的天空,馬路上陸陸續(xù)續(xù)響起匆匆的腳步聲,他們依舊在水泥馬路上揮灑著汗水,讓樸素的馬路變得華麗無比。
那天,“威爾遜”臺風匆匆掠過珠海,泥沙的沉淀導致平整的路面變得坑坑洼洼,就好像月球的表面。環(huán)衛(wèi)工人比平時更早地來到了馬路上。他們有的手拿柳條掃把,一下一下地重重地清掃著路面,生怕落下一顆細微的灰塵。有的拿著大夾子,把稍微大一點的垃圾夾進垃圾筐,連角落里的垃圾袋也不放過。不一會兒,如同月球表面似的馬路變得干凈整潔,連一片落葉的蹤影也找不著。當馬路上行人越來越多的時候,他們的臉上蕩漾出燦爛的笑容。當環(huán)衛(wèi)工人正準備騎著自行車離開,一個淘氣的`小男孩把紙巾隨手仍在地上,準備揚長而去。環(huán)衛(wèi)工人叫住了他,請他把垃圾撿起來。小男孩不聽,環(huán)衛(wèi)工人彎下腰,把它撿起來放到垃圾桶里。這時,任性的小男孩再一次把喝完的飲料瓶丟在地上。環(huán)衛(wèi)工人一邊撿起飲料瓶,一邊語重心長地對小男孩說:“你不能這么做!今天,剛好我們還沒離開,可以幫你清理垃圾。如果我們早走一步,那也許垃圾就會一直留在路面,直到第二天清晨。這樣,也許就影響到叔叔阿姨們上班的心情。”小男孩羞愧地低下頭,說:“我不應(yīng)該那么做,我知道錯了,以后再也不會這么做了!
以前,我意識不到環(huán)衛(wèi)工人的存在,但通過這件事,我改變了想法:原來環(huán)衛(wèi)工人是多么地辛苦!我想,要不是環(huán)衛(wèi)工人,經(jīng)過臺風洗禮的路面肯定臟亂無比。當我們還在睡覺的時候,他們已經(jīng)汗流浹背地工作了很久,當我們上學的時候,他們已經(jīng)工作完畢,看不到他們的身影,留給我們干凈而整潔的路面。
雷鋒,一個響亮的名字,也是一團熊熊熱火,燃燒著我們的心,使我們的世界越來越明亮!而環(huán)衛(wèi)工人,正搖曳著這團熊熊烈火的火炬,溫暖著馬路,溫暖著行人,也溫暖著我們的心情。我決心向環(huán)衛(wèi)工人看齊,從小事做起,堅持不懈,爭當一個小小的活雷鋒!
學習雷鋒好榜樣征文14
俗話說:“助人為樂是快樂之本”,而雷鋒叔叔卻賦予了這句話更深的涵意,我們也要學習雷鋒叔叔他那“日行一善”,做一個助人為樂的人。說到這兒,有一件舊事重臨于我的心頭……
那是一個驕陽如火的一天,我坐在家門口。左手持著芭蕉扇,另一只手剝花生,一口一個,這真是妙不可言!突然,一陣巨響打亂了我的心思,使我不得不從另一個世界穿梭回這民不聊生的烈日下。我左顧右盼一看,原來是一位阿姨在掃地?雌饋硭⒎乔鍧嵐,那她為什么要掃巷子呢?于是,我一邊扇扇子一邊走到那位穿著古樸的阿姨,問:“阿姨,你是清潔工嗎?”她搖了搖頭,并沒出聲而是默默地掃著。我又問:“既然你不是清潔工,那為什么要掃巷子,自己家掃得一干二凈不就完事了嗎?”這時她放下工具,一副嚴肅的表情看著我說:“你這孩子不可以這么自私,要大局為重。你想想,如果每人丟一點垃圾沒人掃,那地球會是多么骯臟。換一種說法,你是喜歡干凈的媽媽,還是又臭又臟的'媽媽呀?”“當然是干凈的媽媽啦!”我毫不猶豫地回答!澳遣痪褪橇寺。”“可是,你也不可以在這烈日炎炎的天氣下打掃呀!蔽覔牡卣f。她不慌不忙地說:“我之所以在這掃地,是因為天氣熱沒有一位清潔工出來工作。所以,天氣越熱越好!蔽衣犃嘶腥淮笪颍骸笆遣皇侨巳藶槲,我為人人。”她頻頻點頭,又拿起工具,繼續(xù)掃地。她走時,那背影顯得無比宏偉,深深地刻在我心頭。
雷鋒,他的事跡和精神,就是一面鮮活的旗幟,讓我們從一點一滴做起,從自我做起,把自己最真摯、最純真的愛獻給我們身邊的每一個人,讓他們感到溫暖,讓雷鋒精神永遠放射出它燦爛的光芒!袄卒h出門一千里,好事做了一火車。”這位在陰影里默默獻身的阿姨,正如第二位雷鋒。
學習雷鋒好榜樣征文15
我九歲生日已經(jīng)過了一段時間,而我怎么也忘不了。
恰好那天是個星期天,爸爸媽媽都很忙,他們就給了我三十元錢,要我?guī)П砻萌ナ致房谂缘目系禄,以慶祝自己的生曰。
我們唱著歡快的歌兒出了門,快到天恒超市時,我看到前邊圍著很多人。我好奇地跑了過去,擠進人群。只見一位殘腿的老人,他花白的頭發(fā),古銅色的臉,額頭上爬滿著深深的皺紋。聽說老人今年七十歲了,妻子早亡,留下一個兒子。這位老人辛辛苦苦把兒子拉扯大,可是在一次意外的交通事故中,兒子被壓死,老人也致殘……聽完之后,我的心像面條遇熱水一樣軟了下來。我想:老人以后該怎么活呀?我心里一急,不知怎么的,我就拿出了三十元錢,就想把它遞給老人。這時,表妹說姐姐,你干嘛呀?”我說:“那位老爺爺太可憐了,我想把這錢給老爺爺!薄安荒芙o,不能給,給了他,你又吃什么呀!”“是呀,錢給了他我吃什么?我的生日又怎么過呢?”我想。我終于猶豫了。
我轉(zhuǎn)身準備走,這時我突然想到雷鋒叔叔小時候助人的事:
那是個寒冷的冬天,一位同學在去上學的`路上,忽然先天性癇病發(fā)作了,一下子滾到了泥塘里。很多同學都視而不見,背著書包走了。雷鋒叔叔卻奮不顧身地跳下刺骨的水里!詈,好不容易才把他救上來。
想到這兒,我的臉紅了。我想:我們現(xiàn)在不是在提倡學習雷鋒叔叔嗎?我拿出了二十五元錢,毫不猶豫地放到老人的手里。表妹不解地問:“姐姐,你為什么要把這么多的錢給他呀?”我說:“你知道雷鋒嗎?”她搖搖頭,我就和她說起雷鋒叔叔的事情。又指了指那風燭殘年的老人說:這些錢我們最多吃一次肯德基,可對老人來說卻有很多的用處!北砻媒K于似懂非懂地點了點頭說:“那我們買什么吃來慶祝你的生日呢?”
我牽著表妹的手,拿著剩下的五元錢,來到面包店,買了兩個面包,回到了家。
這就是我九歲的生日,雖然我沒有吃到肯德基,但是,我學了一次雷鋒,做了一件好事,而且爸媽知道后也表揚了我。
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