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征文

消防演練的征文

時(shí)間:2023-03-27 09:28:54 王娟 征文 我要投稿
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消防演練的征文范文300字(精選47篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到征文吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的消防演練的征文范文300字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

消防演練的征文范文300字(精選47篇)

  消防演練的征文 篇1

  “嗚……嗚……”消防演練的警報(bào)拉響了。

  我走到二樓,看見濃濃的黑煙升上來,嗆得我直咳嗽。我想:“糟啦!上次是白煙,這次是黑煙,到了一樓怎么看得見。俊钡搅艘粯,我跟著前面的章舒涵,穿過滾滾黑煙,到了平地,我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的嘴邊黑黑的,像長了胡子。

  就在同學(xué)們忙著擦“胡子”時(shí),張老師說:“誰的鼻子、嘴邊最黑,誰就身亡了!”我們停下手中的活,似乎同時(shí)看向了施景皓,他的.“胡子”最多了!我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。

  回到教室,大家紛紛議論這件事,我對同桌的同學(xué)說:“我再也不要參加消防演練了,我的綠毛巾變成黑毛巾啦!”

  通過消防演練,我知道了當(dāng)真正大火燒起來時(shí),怎樣逃生。所以,演練還是有用處的,嘻嘻……

  消防演練的征文 篇2

  今天我們學(xué)校通知即將舉行一次防火演練。我的心情非常緊張,因?yàn)檫@一天中隨時(shí)都會(huì)有消防演練的可能。

  在下午上數(shù)學(xué)課時(shí),全校響起了長長的警報(bào)聲。大家心里怦然一震,好像是真的發(fā)生了火災(zāi)一樣。但是大家已經(jīng)很有經(jīng)驗(yàn)了,所以沒有你爭我搶,而是秩序井然的跑出教室。這次疏散速度最快,只用了1分09秒。

  老師拿了四個(gè)手提式干粉滅火器,并向我們介紹該怎么用。老師找了四位同學(xué),讓兩個(gè)四年級的同學(xué)先來操作滅火器。老師先用汽油把火澆大,同學(xué)們“發(fā)射”了。過了不到1分鐘,一大堆火被消滅了,好威武的.“消防隊(duì)員”啊!

  老師又把火重新點(diǎn)燃,讓兩位五年級的同學(xué)來試試。只見天上彌漫著濃濃的黃煙,看來他們兩個(gè)噴射的一定更猛烈了。果然不出我所料,不一會(huì)兒,他們就把那一大堆的火也給滅了。

  最后,老師總結(jié)說:“你們這次表現(xiàn)非常出色,我相信,如果真的發(fā)生火災(zāi),你們一定能行!”

  這次消防演練,讓我知道了假如發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們不是這樣有秩序,而是擁擠,就不會(huì)成功逃走,反而會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  消防演練的征文 篇3

  生命寶貴,大火無情。

  每年因?yàn)榛馂?zāi)而死去的人,不在少數(shù),數(shù)不勝數(shù),由此帶來的悲傷和遺憾也是不可忽略……拿最近的涼山火災(zāi)來講,犧牲了多名兵官;巴黎圣母院火災(zāi),使人類多年文物歷史大量消失……還有各種各樣的.火災(zāi),都是我們應(yīng)該重視的……

  尤其是宿舍,因?yàn)閷W(xué)生的不重視,學(xué)校的忽視,以至于宿舍發(fā)生線路短路,而引發(fā)火災(zāi)。最常見的就是使用大功率電器,然后造成電路跳閘,而帶來危險(xiǎn)。

  所以每個(gè)學(xué)校都應(yīng)該重視安全教育,進(jìn)行消防演練義不容辭,這樣也可以教會(huì)學(xué)生當(dāng)真正發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),發(fā)生火災(zāi)時(shí),應(yīng)該如何逃跑與自救。雖然滅火器很常見,但是研究表明大部分學(xué)生并不會(huì)使用,也很少接觸,所以有必要現(xiàn)場操作給學(xué)生看,并給學(xué)生實(shí)際操作。

  生命只有一次,所以我們更應(yīng)該倍加珍惜。在學(xué)校進(jìn)行每一次消防演練時(shí),我們應(yīng)該專注與認(rèn)真學(xué)習(xí),雖然有些久,有些不耐煩,有些無聊,但比起生命的寶貴,這些都微不足道……

  消防演練的征文 篇4

  星期三上午,我們學(xué)校舉行了消防演練。

  剛一下課,消防演練就開始了。我們飛快地在教室門口排好隊(duì)伍,走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子,有的緊緊地捏著鼻子,有的緊張得叫了起來,冒煙了!冒煙了!我也緊張的心怦怦跳。我們越往下走,越濃煙滾滾。我聞了聞煙味兒,“臭氣撲鼻”,熏的我差一點(diǎn)兒吐了,我趕緊捂上鼻子。煙越來越大,我的眼睛也被熏得酸溜溜的,睜不開。我一邊捂上眼睛,一邊對旁邊的同學(xué)說:“煙太大了,快捂上眼睛!”旁邊的.同學(xué)也跟著我捂上了眼睛。

  眼睛被自己捂上了,我只能學(xué)著盲人的樣子,一步一步慢慢地走下樓梯。

  煙小一點(diǎn)兒,我拿開捂著眼的手,跑到小操場上。過了一會(huì)兒,煙終于散開了,我們又回到了教室。我想:這一次消防演練,我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練,這樣要是真的出現(xiàn)火災(zāi),我就不會(huì)慌里慌張了。

  消防演練的征文 篇5

  今天早上的大課間,我們就像一支離弦的箭一樣沖出了教室,這是怎么回事啦?原來是因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊南姥萘?xí)。

  當(dāng)?shù)诙?jié)課結(jié)束之后,我們按照張老師的要求,在教室旁的走廊上排好了隊(duì)伍,向操場出發(fā)。在走到操場之前我們都是一直彎著腰,用手捂住口鼻,因?yàn)槲覀円僭O(shè)學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),這是關(guān)于消防最基礎(chǔ)的常識。我們來到了操場之后,發(fā)現(xiàn)了幾位消防員叔叔,幾乎都是手提著滅火器,一盆枯枝敗葉。在我們走到我們做操的位置后,老師們都派出了一名同學(xué)去匯報(bào)人數(shù),聽完一聲聲的報(bào)數(shù)老師走到主席臺把話筒遞給了旁邊的消防員叔叔。消防員叔叔拿著話筒一本正經(jīng)地說了一大堆非常實(shí)用的'消防知識,講了幾分鐘之后,消防員叔叔拿起手提式滅火器,開始介紹起它:手提式滅火器使用時(shí)要注意看后面的安全標(biāo)示,不能用沒有標(biāo)示的滅火器,滅火器的保險(xiǎn)標(biāo)示不一樣危險(xiǎn)指數(shù)就不一樣,綠色的表示正常,紅色的代表有些危險(xiǎn),黃色的代表很危險(xiǎn)。

  我們的消防演練可能不是很正式,但是在真正的火災(zāi)中消防員叔叔會(huì)奮不顧身地去拯救人們,他們都是偉大的英雄。

  消防演練的征文 篇6

  星期五早晨,學(xué)校舉行了一場很有意義的活動(dòng)——消防演練。

  當(dāng)?shù)谝还?jié)下課鈴聲響起,緊接著另一個(gè)聲音在校園里回蕩,是“嗚嗚嗚”的警笛聲。同學(xué)們馬上意識到消防演練開始了!大家急忙用手帕捂住口鼻,彎著腰,在老師的帶領(lǐng)下井然有序地排著隊(duì),向操場跑去。一路上,有股橙紅色的濃煙撲面而來,煙霧里還混雜著難聞的氣味。那股橙紅色的煙霧好像一條火紅的龍?jiān)诳罩酗w舞。來到操場的同學(xué)個(gè)個(gè)被濃煙熏得夠嗆,不過大家還是很熱烈地談?wù)撝鴦偛虐l(fā)生的真切一幕。這時(shí),消防員叔叔對我們說:“火災(zāi)在很多地方都會(huì)發(fā)生,小學(xué)生應(yīng)當(dāng)更加注意,現(xiàn)在請幾位高年級同學(xué)為大家示范如何使用滅火器!敝灰娨晃幌绬T叔叔在一個(gè)大盆子里點(diǎn)著火苗,旁邊拿滅火器的大哥哥拔出保險(xiǎn)銷,按下壓把,對準(zhǔn)火源根部噴射。滅火器噴出的乳白色液體如同一條白蛇撲向自己的'目標(biāo)——火。就在“白蛇”碰到火苗時(shí),炸了開來,漸漸地上升,然后消失。面對如此震撼的場面,我們都驚嘆不已。

  消防演練雖然結(jié)束了,但我還沉浸在剛才的畫面中,這次消防演練讓我受益匪淺,不僅掌握了許多消防知識,還讓我學(xué)會(huì)了如何去防范和應(yīng)對火災(zāi),面對火災(zāi)時(shí),我們一定要沉著冷靜,方寸不亂!

  消防演練的征文 篇7

  我們學(xué)校除了地震演練,今天還有來個(gè)消防演練。

  我們先升好國旗后,有位體育老師舉起一個(gè)滅火器對我們說:"每個(gè)滅火器上面都有幾個(gè)圖標(biāo),有些圖標(biāo)有被紅色的叉去,就等于不可以滅什么類型的火,有些圖標(biāo)沒有被紅色的'叉去,就等于可以滅什么類型的火!比缓,那位老師把可燃物品放在大盆子里,再點(diǎn)上火,火就燃燒了起來,兩千多個(gè)同學(xué)驚呼一聲:“!”這時(shí)老師把消防器打開摁下按鈕對著大盆就噴出像霧一樣的氣體,只聽“呲”的一聲,火就撲滅了。后來就這樣又演習(xí)的一遍,他們點(diǎn)出比原先更大幾倍的火,火有一層樓那么高,然后用了兩三個(gè)滅火器才把火給滅了,天上還留著許多“霧”在飄來飄去。

  我還真沒想到以前的人滅火用水和沙子,現(xiàn)在用滅火器真方便!還真沒想到小小的滅火器居然有這么大的用處?磥砦覀冇械臇|西不能只看表面。

  消防演練的征文 篇8

  今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候,我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽說一、二、四、五年級還要放煙霧彈呢!老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,忽然,我們聽見了警報(bào)聲,我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻,貓著腰往樓下跑,樓上六年級的'大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道,讓我們先走,我們跑到樓下的操場后,開始清點(diǎn)人數(shù),給劉校長報(bào)告人數(shù),一、二、三、五六年級的人數(shù)都到齊了,到了四年級,那名同學(xué)報(bào)告者說:“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請求支援!”

  劉校長聽后,對楊校長說:“有兩位教師,四名同學(xué)不知什么原因,未下樓,請求支援!”楊校長聽后,跟特勤一中隊(duì)消防人員進(jìn)行了童話,消防車立即的趕來了,天梯車救了那幾個(gè)孩子,噴水車朝有煙霧的地方噴水,煙霧消散了,同學(xué)們也得救了,然后,有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的東西,同學(xué)們聽得津津有味。

  就這樣,一場緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了。

  消防演練的征文 篇9

  聽老師說下午要舉行消防演練,在即將要打下課鈴的時(shí)候,只聽“嗚——”的警報(bào)聲驚心動(dòng)魄的響了起來。

  同學(xué)們聽到后,趕緊按照老師的'指揮有序的跑出教室,下樓梯。人數(shù)查清后,我們便來到了后操場,聽從老師講解滅火器的使用。

  老師講完后,讓幾位同學(xué)去試驗(yàn)。我們班班長和四四班的班長事先士卒去了。老師重新點(diǎn)燃了柴火。他們倆先把滅火器搖晃幾下,然后抽出拉環(huán),一手持管子,一手按動(dòng)開關(guān),只見一陣陣黃煙冒出,火好像被撲滅了。但是沒有那么簡單,火苗又竄出來了,怎么回事?原來操作不當(dāng),沒對準(zhǔn)火苗根部,他們重新調(diào)整“戰(zhàn)術(shù)”,終于,“敵軍”的火“偃旗息鼓”。

  原來如此。以后如果真的起火了,我再也不怕了。

  第一次與滅火器親密接觸,感覺很神奇。我想,隨著科技的發(fā)達(dá),以后還會(huì)研制出更先進(jìn)的滅火方法和工具。但是,不管怎樣先進(jìn)的滅火方式都比不上防火。我們在日常生活中,一定要注意安全用火,時(shí)刻小心,避免引發(fā)火災(zāi)。畢竟,什么時(shí)候都是“安全第一”啊!

  消防演練的征文 篇10

  消防安全演練總能帶我們知識和啟發(fā),讓我終生難以忘懷。

  “著火了!”黑灰色的濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。這時(shí)同學(xué)們急忙用水浸濕圍巾等布料捂住口鼻往外狂奔。同學(xué)被濃煙烈火圍困著,他們有的打開窗戶焦急的.大聲呼喊救命,有的一邊揮動(dòng)著紅領(lǐng)巾一邊迫切地等待著消防人員來救助他們。我們的老師不僅組織滅火還立即用電話向公安局求救地喊道:“是119嗎?井亭巷的通政小學(xué)著火了,請快速救火!”

  僅僅幾分鐘后,消防車就趕來了,舉著特效滅火器向暴烈無情的火焰噴射過去,

  后來,消防官兵還講解了火災(zāi)起因、應(yīng)如何進(jìn)行防火、如何救火、如何進(jìn)行自我防護(hù)等等預(yù)防、救護(hù)的常識。

  雖然每一次消防演練活動(dòng)都驚心動(dòng)魄的,但讓我們學(xué)會(huì)了臨危不亂,科學(xué)自救!

  消防演練的征文 篇11

  今天是11月9日,也就是我國的消防日。我們學(xué)校也進(jìn)行了消防演習(xí)。

  今天我們帶著毛巾來到學(xué)校。我們正上的第二節(jié)課,突然我們聽到了一陣響聲,老師告訴我們是火災(zāi)來了。我們立刻拿起毛巾捂住口鼻整齊的排隊(duì)向樓下沖去。我們到了藝龍發(fā)現(xiàn)一樓里全是紅色的煙霧,聞起來特別嗆。我在煙霧中,隱約看到有兩個(gè)東西在釋放煙霧。

  我們來到操場上,迅速站好隊(duì)。這時(shí)校長站到國旗臺上講到:“剛才我們的.消防演練,為了還原真實(shí)度,特意用了兩個(gè)紅色煙霧彈!蔽覀兌己荏@訝。他又接著說:“剛才我們用了一個(gè)新的音樂!闭f著,足球老師就拿出來了一臺機(jī)器,開始轉(zhuǎn)動(dòng),那臺機(jī)器不一會(huì)兒他就發(fā)出了,和剛才一樣的聲音。校長接著說:“以后同學(xué)們在校園里,不管在干什么,什么地點(diǎn)什么時(shí)間,聽到這個(gè)音樂后都要立馬跑到操場上!

  接著校長又講了,一些對火災(zāi)來時(shí)應(yīng)該做的事情。我們的生命是寶貴的,一定要努力的去保護(hù)。

  消防演練的征文 篇12

  今天,我們將會(huì)進(jìn)行消防演練。

  在第二節(jié)下課時(shí),我們都拿出半濕的毛巾,時(shí)刻準(zhǔn)備在警報(bào)響起逃生。

  突然,警報(bào)響起,大家立馬用毛巾捂住口鼻,蹲著身子,慢慢的從樓梯上走下來。樓梯口都放了煙霧彈,紅煙飄飛,人人面對面都看不清。

  在這個(gè)迷蒙的環(huán)境中,大家弓著腰,用毛巾捂著口鼻,小心翼翼的下樓,沒有一個(gè)人敢在這時(shí)候說一句話。

  大家來到樓下后,便開始迅速集合,由老師清點(diǎn)人數(shù),并向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),然后大家全體坐下,聆聽校領(lǐng)導(dǎo)講話。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的毛巾上有兩大塊紅印子,像兩團(tuán)血一樣,我很驚訝,原來濕毛巾有這樣大的作用,那兩塊紅印,就是煙霧形成的。

  這次消防演練,真的讓我明白了應(yīng)對火災(zāi)的`措施和的生命的真諦!

  消防演練的征文 篇13

  今天,我們平陽浦社區(qū)的活動(dòng)是去東港那邊做參觀消防演練。

  不久,我們便來到了目的地,太陽高高的.掛在天上,我們有些人被熱的滿頭大汗。

  我們看見消防員先拿來一個(gè)鐵桶,在再在里面倒上煤油,用打火機(jī)打火在木棍上,再把木棍放進(jìn)鐵桶里,火立刻飛了上來,接下來就到了關(guān)鍵的時(shí)候,消防員主要讓我們用滅火器,先把插在上面的鐵環(huán)拉出來,再用噴口對準(zhǔn)火,最后按一下,那白色的泡沫從里面噴出來,把那熊熊烈火給熄滅了,后來他讓幾個(gè)小朋友都嘗試著滅火。

  我們來到樓上參觀,消防員把我們帶到一個(gè)小屋子前,上面寫著模擬逃生幾個(gè)字,他任意選十個(gè)人進(jìn)去體驗(yàn),我也進(jìn)去了,我們幾個(gè)人排隊(duì),彎下要捂住嘴,從后面逃出來了。

  這次參觀,讓我們受益匪淺!

  消防演練的征文 篇14

  星期四的一天,我們要舉行消防演練。吳老師讓我們帶著一條濕毛巾。

  那天早上,我早早地嘮叨些小,把濕毛巾放在桌子上的`右小角。這時(shí)候廣播響了,說:“請聽消防叔叔的防火知識!蔽业男呐榕榈靥o張地拿起毛巾做好準(zhǔn)備。廣播里又說:“下面請班主任再說一遍防火知識,等警報(bào)響后按順序彎下腰走下樓。”可是我們小朋友不聽話,明明是走下樓的,卻變成跑下樓了。

  我們消防演練的活動(dòng)還有跳氣墊,爬云梯,還有噴水滅火等等,其中最有趣的就是滅火,消防員叔叔拿來一張報(bào)紙和一個(gè)打火機(jī),點(diǎn)著火后把報(bào)紙扔進(jìn)大油桶里。我們趕緊用毛巾捂著嘴巴蹲下身子,消防員叔叔拿起滅火器噴出白色的泡沫,火滅了,等我們站起來后一看,都成了一個(gè)個(gè)小雪人了。

  通過這次消防演練,我又得到了許多消防知識。

  消防演練的征文 篇15

  今天下午,我們學(xué)校舉辦了次消防演練。

  第三節(jié)上課鈴一響,陳校長就說:“聽到響聲的下來”我就特緊張,然后我在座位上坐著,看著老師發(fā)下來的那張紙。響聲響了,我們?nèi)嗑驮谧呃壬吓藕藐?duì),又快又靜又齊地走了下去,去的'地方是籃球場。在樓梯上一看,樓梯里人山人海,學(xué)校里的樓梯里差不多全是人,而且樓梯上的人都是捂著鼻子,因?yàn)橛心切┗馃鰜淼臒。我下去操場,就看見二樓辦公室有黑黑的煙霧,就以為是真的著火了,就在球場上旁邊眼睜睜看二樓辦公室,呆呆地站在那里。

  這時(shí),我就看見有消防車來了我們學(xué)校,下車的時(shí)侯,全部人都很快,拿管子的時(shí)候,他們都很會(huì)合作。他們把水噴了上去,差不多有十幾米了,然后有人上了去,把水噴了過去。

  火被水熄滅了,消防隊(duì)員成功了。

  到了最后,消防員教我們用滅火器來滅了那些火,消火的時(shí)候,好多白煙都噴了出來。

  看了這個(gè)事情,我知道了著火的時(shí)候,要干什么,要做些什么。

  消防演練的征文 篇16

  “嘟!嘟!”我們盼望已久的消防演練終于開始了。在今天的第二節(jié)課后,響起了一陣火警的警報(bào)聲。緊接著隨風(fēng)飄來了一陣陣木頭燒焦的味道,我們?nèi)咳,一下子從前后們涌了出來,低下頭向下看,發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)樓梯口中都冒著一股紅紅的濃煙,讓大伙都嚇了一大跳。

  我們立刻排好隊(duì),拿出自己事先準(zhǔn)備好的濕毛巾,捂住嘴巴,立刻向樓梯口跑去。在大家越來越接近樓梯口的時(shí)候,那一股難聞的味道越來越濃,讓人感覺的呼吸越來越困難,一吸的紅煙,喉嚨,鼻子就有一種十分難受的感覺,當(dāng)我們來到煙最濃的一層的時(shí)候,我憋了一口氣,一鼓作氣直接沖進(jìn)煙火中,又以最快的速度跑出了紅煙。

  當(dāng)時(shí)我跑到操場上的時(shí)候,立馬大口大口的.呼吸,當(dāng)我再拿起毛巾一看,本來一條白白的毛巾已經(jīng)幾乎要被染成紅色的了。還有一些同學(xué)把唾沫吐在地上。發(fā)現(xiàn)自己的唾沫都已經(jīng)被染成紅色,這讓我意識到:人在越危險(xiǎn)的時(shí)候越不能慌。

  消防演練的征文 篇17

  在昨天,我們進(jìn)行了一個(gè)宿舍版的消防演練。

  首先,老師先開了一個(gè)會(huì),主要內(nèi)容是進(jìn)行一次消防演練。討論好后,各班班主任就開始告訴自班同學(xué)們了。說完后,我們知道了要怎么做了,便開始往宿舍跑去。到宿舍后,有幾個(gè)老師總是在外面說:“別說話,別打鬧,別跑跳!备愕梦覀兌悸牊┝恕

  這時(shí),突然一個(gè)人吹響了口哨,然后我們便排著隊(duì),有秩序地往外走。當(dāng)然,走路也要有注意事項(xiàng),必須彎腰,用毛巾捂住口鼻,然后再往外跑。

  出來后,我們便迅速站成四隊(duì),體育委員就要匯報(bào)人數(shù)。隨后,有一位警察就給我們說怎樣防止火災(zāi)發(fā)生,火災(zāi)時(shí)要怎么辦。說完后,警察就讓一位會(huì)用滅火器的'小朋友給我們示范了一下,頓時(shí),我恍然大悟了。

  這就是昨天的消防演練的事了,你們做過嗎?

  消防演練的征文 篇18

  演練前,老師來到教室里對我們說:“我們要做一次消防演練,大家先回到宿舍里去,準(zhǔn)備好毛巾,聽到口哨,大家就用毛巾捂住口鼻,彎下腰,從樓梯上逃生,然后在教學(xué)樓前集合!崩蠋焺傉f完,同學(xué)們就急急忙忙地跑回宿舍里去了。

  到了宿舍,大家拿起毛巾準(zhǔn)備集合。忽然口哨聲響起,大家按照老師提前的布置從不同的出口撤離,跑到教學(xué)樓前集合。

  排好隊(duì)之后,消防員叔叔表揚(yáng)了我們。后來,一位爺爺拿來一些易燃物品,把它們點(diǎn)著了,還放了一些酒精,火一下子變大了。原來是消防員叔叔要教我們怎樣使用滅火器。要先拿起滅火器,把上面那個(gè)小鐵環(huán)兒拉下來,然后一手拿著滅火器,一手拿著前面那個(gè)管子沖著火的根部掃射。消防員叔叔教完了,就叫人上去試。我們看到從那管子里噴出了一團(tuán)淡淡的'黃色煙霧,那就是干粉,火一下子就被撲滅了。

  在這次活動(dòng)中,我們都很開心。真想再來一次消防演練,我也能親自用一用滅火器。

  消防演練的征文 篇19

  10月22日,我們學(xué)校組織去參加一年一度的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是兩天一夜。所以也會(huì)有許多的活動(dòng),其中就一個(gè)是消防演習(xí)。

  只見教官把我們帶到樓上之后,就對我們說:“一會(huì)兒我會(huì)把煙霧彈放置在樓梯間,你們要彎腰捂住口鼻,盡快下樓,但是不要跑,最好不吸入煙氣到你的`身體內(nèi),下來之后,看班旗集合,在樓下面等著我。”

  說完,教官就把煙霧彈放置于樓梯間拐彎處的角落里,飄起了裊裊炊煙,并且是藍(lán)色的,我們見況,立即下樓,容不得一絲緩慢。因?yàn)樯杂胁簧,就?huì)吸進(jìn)濃煙,令你非常難受。我們爭先恐后的下樓。下來之后,我把袖子移開,呼吸了一口空氣,仍然彌漫著一股炸藥味,熏得我直咳嗽,此時(shí)再看旁邊,五顏六色的煙霧籠罩著我們,仿佛生活在仙境一般。這時(shí),我們都十分開心,因?yàn)槲覀兌伎焖俚耐瓿闪讼姥菥,也見識了真正的煙霧,并且感受到了火災(zāi)來臨時(shí)的緊迫感。

  這次消防演習(xí)令我終生難忘。

  消防演練的征文 篇20

  今天大課間,我們開展了消防演練。

  我們正在上課,突然一聲特別的鈴聲把我們從課中拉了出來。我們知道,這是模擬的逃生信號。我們用濕毛巾捂住口鼻,如同箭也似的跳下座位,仿佛真的災(zāi)難來臨了一樣。我們哈著腰,都跑出了教室。直聽見柴老師在后面大聲喊:“彎腰,別擁擠。”大家都爭先,樓梯上仿佛成了一片沸騰的海洋。我們到了操場后,田老師清點(diǎn)了人數(shù),看到我們都到齊了,才放下心來。這時(shí),有一位消防員叔叔先對這次演練評價(jià)了一下,并認(rèn)真的向我們講解了幾點(diǎn)火災(zāi)防范,自我保護(hù)的.火災(zāi)注意事項(xiàng),還有一位同學(xué)講述一個(gè)關(guān)于機(jī)智,勇敢面對火災(zāi)的故事。末了,校長又進(jìn)行了評價(jià),并催促同學(xué)們切記。

  今天的消防演練,火災(zāi)逃生,使我增加了消防知識,知道了如何逃生,加強(qiáng)了我對火災(zāi)的防范意識和自我保護(hù)意識。

  消防演練的征文 篇21

  月日下午,我校舉行了一次消防演練。

  下午點(diǎn)多,校園里濃煙滾滾,隨著陣陣火警響徹校園。隨著陣陣火警聲,從廣播里傳來了丁校長焦急的聲音:“快,馬上撤離教室!贝蠹衣犃司瘓(bào)飛快地跑出教室,大家用毛巾捂著嘴,貓著腰火速跑到了指定的地方。隨后,消防車趕來了。消防員們發(fā)現(xiàn)三樓上有一名同學(xué)在求救,然后扯上水管,升上云梯去救那名同學(xué)。當(dāng)那名同學(xué)被救下的.時(shí)候,大家都為消防官兵們故障。演練結(jié)束后,我們到操場上開總結(jié)會(huì)。先由曹校長為總結(jié)會(huì)致辭,然后是由消防大隊(duì)的副大隊(duì)長劉永敏講話,他告訴了我們一些消防小常識。今天我又懂了一些知識。

  在這次演習(xí)中,我學(xué)會(huì)了如何安全逃身。也深深明白了遇到任何事情要鎮(zhèn)靜,不要慌張。

  消防演練的征文 篇22

  危險(xiǎn)就像一只野獸,潛伏在我們身邊。時(shí)不時(shí)就會(huì)向我們張開血盆大口。今天為了不讓危險(xiǎn)的野獸傷害我們,學(xué)校進(jìn)行了一場消防演練。

  第二,節(jié)下課時(shí),同學(xué)們剛放松。一陣刺耳的警報(bào)打破了學(xué)校的沉寂。消防練習(xí)了,說時(shí)遲,那時(shí)快。同學(xué)們拿著濕毛巾,一留煙,跑出了教室。我用毛巾捂住口,鼻彎下身子,扶著墻,迅速撤離。中間還有煙霧彈,煙很濃也很密,到了二樓就什么都看不見了。真是伸手不見五指,我們被煙包圍了。煙霧很濃,也很嗆人。這給我們撤離增加了難度。喘氣聲,尖叫聲,說話聲,跑步聲,不停在耳邊回蕩。我成功下樓時(shí),毛巾都被濃煙染紅了。老師組織好,我們站好隊(duì),開始清點(diǎn)人數(shù)。又請教官給我們講解如何使用滅火器。他告訴我們,一搖二握,三撥四掃。又給我們講解如何在火災(zāi)中逃生。這次演習(xí)讓我們每個(gè)同學(xué)都收獲很多。

  感謝學(xué)校為我們準(zhǔn)備了一節(jié)這樣真實(shí),生動(dòng),重要的`一節(jié)消防演習(xí)課。

  消防演練的征文 篇23

  今天下午第二節(jié)課,學(xué)校開始消防安全演練后,全校同學(xué)就去后操場看消防員叔叔的講座和演練。

  一個(gè)消防員叔叔先給我們講解了在火災(zāi)范圍比較大的時(shí)候要立即撥打119,但是發(fā)生小火災(zāi)的時(shí)候只用滅火器滅火就行了。隨后叔叔為了我們了解怎樣用滅火器滅火,就生起了一堆火,把保險(xiǎn)銷拔下來,對著火的根部射擊,“赤”的一下子,火就被撲滅了。后來,叔叔讓我們看了消防員穿衣服的速度,還讓幾個(gè)同學(xué)試穿了一下。最后,叔叔讓我們看了消防員一般滅火時(shí)的情景,表演了用小消防車的管子噴水,我看見水涌出來的時(shí)候,那個(gè)抱著管子的叔叔突然被強(qiáng)大的反作用力后退了一步,我才知道這個(gè)是高壓的`。后來他們用大消防車對著前操場噴了出去,足足有五、六十米呀!我們都不約而同的發(fā)出贊嘆聲。

  今天這個(gè)消防安全演練讓我知道了消防員是怎樣滅火的,和怎樣使用滅火器。我想信以后我遇到火災(zāi)一定能夠沉著應(yīng)對了。

  消防演練的征文 篇24

  每年的11月9日是一年一度的消防日,就在星期四的時(shí)候,我們學(xué)校舉行了一次消防演練。

  首先,由一位消防員給我們講了關(guān)于消防以及安全方面的重要知識,發(fā)生火災(zāi)時(shí)應(yīng)該怎樣處理和逃生,并利用照片給我們講了火災(zāi)的危害性。然后消防員阿姨給我們講了滅火器怎么使用,怎末打開。

  俗話說,"水火無情",在所有的自然災(zāi)害中發(fā)生頻率最高的就是火災(zāi),這次驚心動(dòng)魄的.消防演練,學(xué)生知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性,火災(zāi)怎樣預(yù)防,并學(xué)會(huì)怎樣使用滅火器撲救小火,學(xué)會(huì)火災(zāi)自護(hù)自救的方法。我們學(xué)習(xí)消防知識,消除火災(zāi)隱患,防微杜漸,防范未然。通過這次消防演練進(jìn)一步強(qiáng)化我們消防安全意識,提高我們防范火災(zāi)的能力,如果遇到火災(zāi)了,首先我們要鎮(zhèn)定,不能慌張,然后用我們學(xué)到的知識去處理就行了。

  我們要時(shí)刻牢記這些消防常識,學(xué)好消防知識,從自己做起,從今日做起,攜手共同為減少災(zāi)難而努力,真正做到防患于未然,杜絕火災(zāi)發(fā)生。

  消防演練的征文 篇25

  這學(xué)期,學(xué)校開展了許多有趣的活動(dòng),給我印象最深的是一次消防安全演習(xí)課。

  那天,我們照例上課,突然,警報(bào)聲響遍整個(gè)校園,老師說:消防疏散演練開始。我連忙拿出毛巾,捂住口鼻,彎下腰,跟著隊(duì)伍向外跑。雖然只是演習(xí),可我心里還是有些緊張和激動(dòng)。

  來到操場,我們站好隊(duì)形,只見兩輛紅色消防車停在兩旁。消防戰(zhàn)士們整齊地列好隊(duì),等待命令。一位消防員叔叔認(rèn)真地給我們介紹消防服、液壓剪、滅火器的.作用和使用方法,我聽得津津有味。

  精彩的體驗(yàn)活動(dòng)開始了,高年級的哥哥、姐姐們在消防員的指導(dǎo)下試穿消防服?此麄?nèi)蔽溲b的樣子,我覺得好酷。接下來是滅火實(shí)戰(zhàn),消防戰(zhàn)士拿出一個(gè)大鐵盆,擺上木柴,澆上汽油。熊熊大火燃燒起來,引來同學(xué)們陣陣尖叫。參加滅火的老師和同學(xué)們,熟練地打開滅火器,最終大火被撲滅了。

  這次消防安全演習(xí)課,讓我學(xué)到了防火、滅火的知識,真是一節(jié)精彩而難忘的課!

  消防演練的征文 篇26

  今天下午,張校長開了一場防火安全演練現(xiàn)場會(huì)。他還請來了消防員來給我們上,校長說,聽的時(shí)候要安靜,要認(rèn)真的聽。

  消防員叔叔拿出了他們急救的衣服,有防煙的,有防蜜蜂刺的,叔叔還給我們表演了一分鐘穿好消防服。接下來叔叔還給我們說了怎么樣使用滅火器。他們還給我們發(fā)了一本書叫《消防安全教育手冊》。叔叔還帶我們參觀了他們的消防車,我摸了一下椅子很舒服。

  接下來是他們進(jìn)行消防演練,我看見了他們一分鐘就把水管接好,有一名消防員開動(dòng)了機(jī)器,隨著機(jī)器的轟鳴聲,一根大大的'水柱沖出了學(xué)校的圍墻,同學(xué)們都哇哇地稱贊。最后他們給我們敬了一個(gè)禮就走了。

  校長說他們練習(xí)了很多次,他們的手也受傷了,他們還在被窩里哭。校長說了,我們要像他們一樣,要保護(hù)好消防安全。

  消防演練的征文 篇27

  有一次,我們舉行了一次宿舍消防演練,我記得那是第三節(jié)課的時(shí)候,我們正在寫作業(yè)。過了一會(huì)班主任就回來了,班主任說:“一會(huì)我們要舉行消防演練,叫做宿舍消防演練。”

  我們所有人都去了宿舍,我們都拿出了手巾,把手巾弄好之后我們都要聽有沒有口哨聲,突然我們聽見了口哨聲,我們就彎著腰,順著樓梯一直往下走,在火災(zāi)中我們必須用手巾捂住口鼻,我們下來的時(shí)候是捂著口鼻的,為了在火災(zāi)中不摔倒,被火燒死,所以我們要有順序的下樓梯。我們是從西邊的樓梯下來的,從三樓走到一樓,從門口出來的.時(shí)候我們也是捂著口鼻,彎著腰跑到我們班級集合的地方。一個(gè)老師給我們講了很多在火災(zāi)中如何自救的知識,還讓我們學(xué)會(huì)了如何使用滅火器,這時(shí)我才知道火災(zāi)原來是很危險(xiǎn)的。但是沒事,我已經(jīng)知道在火災(zāi)中如何自救了。

  這就是我們消防演練的過程。

  消防演練的征文 篇28

  今天下午第一節(jié)課一上課,一聲清脆的哨聲便響了起來。咦?這是什么聲音,原來是消防警報(bào)響了,我們飛快地跑出教室,像操場跑去,沒過多久,學(xué)校里的每個(gè)班級都按照早操隊(duì)形排好了。這一次我們用了兩分十秒。這個(gè)成績校長和老師們似乎不太滿意,便等到消防部隊(duì)的中隊(duì)長講完一些評價(jià)后,又讓我們再來一次。

  剛坐到椅子上,屁股還沒坐熱,好幾聲震耳欲聾的哨聲響了起來,要是不知道的人,準(zhǔn)會(huì)被嚇一大跳。我們似乎不太配合,有些人還在消防車旁欣賞消防車,然后慢悠悠的朝操場走去,要是在真真的火災(zāi)現(xiàn)場,那些人不被燒死那才怪。第二次我們用了兩分零八秒的時(shí)間。

  哇塞!怎么回事?主席臺上冒出了熊熊大火,你們以為是真的著火了嗎?不,不是的',這是消防隊(duì)員在給我們制造火災(zāi)現(xiàn)場,然后讓幾個(gè)老師輪流上去拿著滅火器來滅火,那場景真是酷斃了。

  我喜歡這次的消防演練,因?yàn)檫@次的比以前的更好玩。

  消防演練的征文 篇29

  昨天,學(xué)校通知要舉行一次消防安全演練,老師給我們講解了有關(guān)防火安全方面的基本常識,并且告訴我們明天下午第一節(jié)課要進(jìn)行演練,如果聽到警笛聲就要馬上鉆到書桌底下,并要求我們作好準(zhǔn)備。

  果然,下午第一節(jié)課沒多久,警笛聲響了起來,我們趕快鉆到桌子底下,然后聽老師指揮,一組一組撤離。我們從右面的走廊出去,到了樓梯后,只見里面濃煙滾滾,大家趕快用衣服捂住口鼻。終于,劉老師帶著我們一路小跑,到了操場,又可以呼吸道新鮮的.空氣了。

  到了操場后,校長給我們講了一個(gè)故事,在汶川大地震時(shí),有一個(gè)中學(xué)因?yàn)槊刻於歼M(jìn)行防火,防地震的演練,結(jié)果在地震時(shí),全校的2000多名學(xué)生在1分36秒內(nèi)全部撤出,而且無一傷亡。當(dāng)時(shí)校長還在外地開會(huì),沒有了校長的指示,他們還能全部撤出,這是多么令人感動(dòng)和驚訝的故事呀!

  消防演練的征文 篇30

  你看了標(biāo)題,一定覺得奇怪,消防演練那么好看,怎么會(huì)成了地球受難日了呢?別急,我有以下證據(jù)可以證明:

  1、消防演練都會(huì)燃火,我們學(xué)校就在樹旁放火,那可憐的樹,不僅嗆得厲害,還被煙里的白灰打扮成“老爺爺”。

  還有有可能引火燒身,想想就覺得可怕!

  2、煙里有許多有害物質(zhì),濃煙會(huì)飄到我們這里來,那些有害物質(zhì)一旦吸進(jìn)嘴里,后果不堪設(shè)想!你們應(yīng)該都看過電視里那些中毒者死去的'樣子,誰都不想變成那樣吧!而且一些低年級的小朋友,看燃火剩下的白灰好玩,就去玩,那對我們是有傷害的。

  3、煙可以使臭氧層加厚,使全球變暖,F(xiàn)在的全球變暖使北極以每年正以0.7%~1%的速度在減少。而且繼續(xù)變暖的話,世界就將會(huì)沒有雪,那么我們就會(huì)永遠(yuǎn)玩不到雪了。

  “請世界成百上千的學(xué)校不要再消防演練了!”這是我的呼吁,是花草樹木的呼吁,是大自然的呼吁,更是地球的呼吁!

  消防演練的征文 篇31

  今天,我們學(xué)校進(jìn)行了一次消防安全演練。

  我們的老師首先給我們講:“下樓梯前,要用一切可以捂住口鼻的東西,然后彎著腰下樓!崩蠋熢偃龔(qiáng)調(diào)說:“一定要按我剛才說的做,因?yàn)榘l(fā)生火災(zāi)時(shí),煙是往上升的.!毖菥氶_始啦,我們就按老師說的,用衣角捂著口鼻,快速而有序地跑下了教學(xué)樓。

  等我們集合到操場集合后,寧老師給我們講了消防演練的重要性,然后,他又給我們講了一些消防知識。接著,寧老師又拿出了滅火器,向我們演示怎樣使用滅火器。寧老師邊講邊示范,只見他首先拔掉消防栓,接著用力按下壓把,把瓶口對準(zhǔn)熊熊燃燒的報(bào)紙,只聽噗噗幾聲,從滅火器中噴出一大團(tuán)白霧,真嗆人。我一邊捂著口鼻,一邊向四周擴(kuò)散。等到白霧散去以后,我們驚喜地看到大火已經(jīng)全部熄滅啦。

  這次的消防演練結(jié)束了,通過這次消防演練,我們學(xué)到了發(fā)生火災(zāi)時(shí)如何逃生和如何使用滅火器等方面的知識,這些知識將會(huì)使我受益終生。

  消防演練的征文 篇32

  下午,我們正上著數(shù)學(xué)課,“嗚——”一聲突如其來的警報(bào)聲響起來。因?yàn)橐郧耙呀?jīng)進(jìn)行過這樣的演練,所以聽到之后,我們各個(gè)班有經(jīng)驗(yàn)、有秩序地跑出教室。同學(xué)們都彎著腰、捂著口鼻。到了操場,我們清點(diǎn)了人數(shù),然后到后操場集合。

  在后操場,我們的`申老師,給我們講了怎樣使用滅火器。講完后,讓五年級和四年級各出來兩名同學(xué)試驗(yàn)。只見朱老師用打火機(jī)和汽油把柴火點(diǎn)燃后,我們四年級的同學(xué)拿著滅火器,對準(zhǔn)火苗,一會(huì)就把火撲滅了。五年級的同學(xué)比我們滅火速度還要快。

  最后,張校長做了總結(jié)。她說:“五年級疏散速度最快,用了1分09秒,四年級用了1分22秒。大家表現(xiàn)都很好。有的同學(xué)和老師不重視,希望下次注意!

  通過這次消防演練,我受到的啟發(fā)是:無論任何時(shí)候,我們都不要忘記安全。我們的生命不只屬于自己,而且屬于愛我們的人。我們一定要珍愛生命,重視每一次消防演練。

  消防演練的征文 篇33

  學(xué)校為了加強(qiáng)我們消防安全意識,增強(qiáng)自救能力,特地舉行了一次消防逃生演練。

  同學(xué)們在教室集合后,老師說:“各位同學(xué)請注意,馬上將要舉行一次逃生演練,請同學(xué)們聽到警報(bào)后,馬上用毛巾捂住鼻子、嘴巴,貓著腰、低著頭,有秩序地到達(dá)指定的安全地點(diǎn)……”

  這時(shí),校園上空響起了一陣陣警報(bào)聲,聽著這“嘟!嘟!嘟!”的聲音,我的心里十分緊張,著急地往外跑。可是同學(xué)們都擠在教室門口,一下子跑不出去了。老師看到這個(gè)情況,馬上組織我們一個(gè)一個(gè)往外跑。在下樓梯的時(shí)候,有一個(gè)同學(xué)因?yàn)榫o張,還差點(diǎn)摔了一跤。

  跑到操場的時(shí)候,每個(gè)人都是氣喘吁吁的。這時(shí)候,消防員叔叔過來,給我們指出了剛才逃生時(shí)有些同學(xué)做錯(cuò)的動(dòng)作,并給我們做了示范。特別是講到我們在教室門口擁擠的.時(shí)候,應(yīng)該有秩序往外逃,并給我們講了在玻璃瓶往外拉小珠子的時(shí)候,如果沒有順序,就會(huì)擠在一起,誰也拉不出的道理,讓我們明白了逃生時(shí)秩序的重要性。

  消防演練的征文 篇34

  星期三上午,大家還在早自修,都在教室里安靜地做著自己的事,有的在畫畫,有的在寫作業(yè),還有的在早讀……

  突然,警報(bào)鈴聲大響,大家頓時(shí)緊張起來,教室里像炸開了鍋,同學(xué)們都不知道該怎么辦。這時(shí)老師大聲地說:“大家趕快離開教室!边@時(shí),我們想起了老師平時(shí)教我們的逃生知識,同學(xué)們按照學(xué)到的逃生本領(lǐng),向教室外跑去。大家都彎下腰,用手帕捂住口鼻。一個(gè)緊跟一個(gè),按照預(yù)先設(shè)定的路線,迅速地跑出教室,跑下樓梯,來到操場。很快大家都安全地脫離了危險(xiǎn),又呼吸到了新鮮空氣。

  這次消防演習(xí),我校800多位學(xué)生和50多位老師只用了2分43秒就全部到達(dá)了操場。

  通過這次消防演習(xí),我學(xué)到了一些逃生的本領(lǐng):要用手帕捂住口鼻,彎下腰,這樣可以避免吸入有害氣體;跑下樓梯時(shí),既要加緊步伐,又要小心謹(jǐn)慎,以免后面的'同學(xué)壓上來;不能使用電梯;跑出教學(xué)樓時(shí)要聽老師的命令,這樣才能有序并快速地撤離。

  消防演練的征文 篇35

  今天,11月9日,是消防日。在這個(gè)特殊的日子里,我校開展“著火”的逃生演練,來防患著火。

  下午第二節(jié)課,只聽老師一聲令下,我們用從未有過的排隊(duì)速度排好了隊(duì),準(zhǔn)備下樓。我們連跑帶跳著,卻在三年級的樓層卡了殼,怎么回事?原來是一、二年級不爭氣,隊(duì)排得比蝸牛還慢,讓三年級走不了,我們四年級當(dāng)然走不了了。我們都?xì)鈶嵉卣f:“再這么慢,我們不等你了,我們可不為你們引火燒身!”終于到了樓下,我看了看樓上,只見四(五)、四(六)班還在樓梯上,我算了算時(shí)間,發(fā)現(xiàn)一、二年級太慢了,真著火時(shí),我們可能會(huì)做“烈士”的。如果不認(rèn)真對待的.話,到著火時(shí)一定會(huì)慌了手腳的。一、二年級啊,一定要加油,提高速度。

  著火真是一件危險(xiǎn)極大的事,如果逃生晚一步,一定會(huì)命喪黃泉的,我們一定要認(rèn)真對待任何逃生演練。

  消防演練的征文 篇36

  老師經(jīng)常給大家講“安全第一”,可是大家都做到了嗎?如果沒有,那么就請記住這句話。如果你不重視安全的話。在將來的哪一天如果在玩耍時(shí)不小心把小胳膊小腿摔斷了,那你的一生可就不同了。所以,大家一定要重視安全。正是因?yàn)檫@個(gè)原因,我們學(xué)校在今天下午舉行了一次消防演練。

  在防火演練開始的時(shí)候,大家都按照老師說的去做,只有個(gè)別人還是出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。我們四年級疏散用的時(shí)間是1分12秒,五年級用的時(shí)間是1分09秒。我們需要向五年級學(xué)習(xí)。下次消防演練時(shí),不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。以更快的速度撤離到安全地帶。接著,我們又被帶到后面操場。老師教大家怎樣使用滅火器,然后,四、五年級各選出兩名學(xué)生親自操作。四年級的.兩名學(xué)生用了20秒才把火撲滅,而五年級只用了10秒,真是太厲害了。

  今天真是有意義的一天,我明白了:我們一定要重視安全、重視生命,否則,你的一生可能就斷送在一瞬間。

  消防演練的征文 篇37

  “啦啦,啦啦啦…”我比往常還高興地往學(xué)校走。一進(jìn)校門我就看見了通知欄上寫著:

  “今天進(jìn)行消防演練,請各班班主任對學(xué)生進(jìn)行消防知識教育!

  今天要進(jìn)行消防演練啊。我邊想邊走,到了教室,沒過多久就上課了。語文課上了一大半,突然廣播里說馬上就要進(jìn)行消防演練,請各班班主任到班上宣講關(guān)于火災(zāi)逃生的知識,然后又說了整個(gè)消防演練的流程。左老師講完有關(guān)安全及注意事項(xiàng)后,讓我們把前門和后門打開,一,二組走前門,三,四組走后門。還讓我們用手把口鼻捂住,彎下腰有序撤離。

  老師還強(qiáng)調(diào)說:“在這個(gè)過程中,誰都不許嘻嘻哈哈,不許交頭接耳,要嚴(yán)肅認(rèn)真地進(jìn)行演練!

  警報(bào)響起來了,同學(xué)們井然有序地從前后門迅速撤離出來。一個(gè)個(gè)排好隊(duì)伍彎下腰,捂住鼻子往樓下走去。操場上象征性地燃燒起一小堆枯枝敗葉,濃煙滾滾,讓人聞到煙味,就想咳嗽,仿佛一下子就走進(jìn)了火災(zāi)的'情境中。

  等所有班級安全到達(dá)操場的時(shí)候,李老師拿起滅火器把火給撲滅了。

  消防演練結(jié)束了。我在這次演練中明白了,水火無情。遇到火災(zāi)時(shí)不能慌張,要冷靜,作出明確的判斷,按照正確的逃生自救方法迅速撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  消防演練的征文 篇38

  全國消防安全宣傳教育日,人人參與消防,共創(chuàng)平安和詣。11月5日,我們在老師的帶領(lǐng)下來到了上饒消防支隊(duì)參觀消防演練。

  進(jìn)入消防支隊(duì)的大門,映入眼簾的是樓頂上紅色大字:聽黨指揮,能打勝仗,作風(fēng)優(yōu)良。門口站著一位消防官兵叔叔,表情是那么嚴(yán)肅,站得那么比直,就像一棵柏樹挺立在路旁。

  有一位講解員叔叔用通俗易懂的語言詳細(xì)介紹了消防安全與自防自救等知識。告訴我們怎樣使用滅火器,另外幾位消防戰(zhàn)士還給我們實(shí)地展示,我們的小記者帶著好奇地也試著使用滅火器,可是好幾次都沒有成功,看來,滅火也有技巧啊!

  然后又表演了穿消防服和疊那“豆腐塊”的被子,講解員叔叔告訴我們,他們聽到火警聲,要在1分鐘內(nèi)穿好15斤重的.消防服出車去救援。

  接下來我們又看了爬高墻,一位消防戰(zhàn)士扶著梯子,另一位正準(zhǔn)備爬樓梯上樓,一眨眼,“唰!唰!唰!”就爬上了樓頂。我們在旁觀看所有人都感到不可思意,看到那敏捷的身子得到了同學(xué)們的陣陣掌聲和喝彩!

  通過這次觀看消防演練,我對消防安全知識有了更深的了解,消防官兵們勇敢,無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)認(rèn)我無法忘記,同時(shí),也讓我知道了要珍惜生命!

  消防演練的征文 篇39

  這一周,老師讓我們進(jìn)行了一次消防演練,還請來了一位消防員――郭老師。

  那發(fā)生在周一的第三節(jié)課,我們正在上課,喇叭突然:“滋滋,嘭,滋滋,嘭……”地響起來。等了半天才迷糊的聽見主任說:“全體老師,全體同學(xué),教學(xué)樓前集合,準(zhǔn)備消防練!钡搅私虒W(xué)樓前,我們排好了隊(duì),在等待主任的指示。老師說:“一會(huì)兒全體回宿舍,拿一塊兒毛巾捂住口鼻,然后聽見哨聲就彎下腰整齊到像出口的方向走,然后到這里集合,再聽其他老師的指示!闭f完,我們便飛跑向宿舍,等待老師吹哨。

  “嘟”――哨聲響了,我們整齊有序的`向出口方向走去,不一會(huì)兒我們就整齊的在教學(xué)樓前排好了隊(duì),只見過老師提著滅火器和一桶淋上油的木材,正在我們一臉疑惑的時(shí)候,老師說話了:“待會(huì)兒我會(huì)點(diǎn)著火,然后會(huì)向你們展示如何使用滅火器。”一位同學(xué)舉起了他的小手掌,然后熟練地拿起了滅火器,拔掉滅火拴,用力一按,干粉向火,噴了過去,火熄滅了。但老師說:“要對準(zhǔn)火焰的底部!闭f完,老師又點(diǎn)著火,做起了示范。

  雖然這場演練僅持續(xù)了了一節(jié)課,但大家卻依依不舍地離開了現(xiàn)場。

  消防演練的征文 篇40

  在每個(gè)月最后一周的升旗儀式上,學(xué)校都會(huì)舉行消防演習(xí)。

  這周是五月的最后一周,四、五年級照例舉行了消防演習(xí)。在升旗儀式開始前,教導(dǎo)處的趙老師先在廣播里詳細(xì)地告訴我們各班的具體逃生路線,并告訴我們一些有關(guān)火災(zāi)逃生的須知。

  八點(diǎn)二十分,鈴聲一響,四、五年級所有班級的同學(xué)們都在老師的帶領(lǐng)下從教室里魚貫而出,并按照事先告訴我們的逃生路線,快速、有序地到達(dá)了操場。在演習(xí)過程中,我們四(4)班的同學(xué)們都按照趙老師所說的一些要求,一個(gè)個(gè)彎著腰、用手或手帕緊緊地捂著鼻子和嘴巴,就好像真的發(fā)生了火災(zāi)一樣,每個(gè)同學(xué)的神情都是那么嚴(yán)肅。

  經(jīng)過幾次逃生演練,我們班級的同學(xué)們都已經(jīng)非常熟悉逃生的線路了,都能在短時(shí)間內(nèi)安靜、有序地到達(dá)操場。我相信,如果學(xué)校一旦真的發(fā)生了火災(zāi),同學(xué)們也一定能做到不驚慌,安全地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。

  通過許多次的`消防演習(xí),我們不僅掌握了許多火災(zāi)逃生的知識,更知道了怎樣才能在保證自己安全地情況下逃離火場。每月的逃生演練讓我們強(qiáng)化了不能隨便玩火的意識,否則后果真是不堪設(shè)想!

  消防演練的征文 篇41

  今天,我們進(jìn)行了消防安全演練。演練之前,老師講了演練時(shí)的注意事項(xiàng)。比如:著火的時(shí)候,要用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰、貼著墻快步走出教室。因?yàn)榻?jīng)常有人來攝像,所以小朋友們表現(xiàn)得比平常好得多。

  不一會(huì)兒,演練開始啦!我們按照老師的要求快步走出教室,來到寬闊的操場,在指定的位置排好隊(duì),并趴下。因?yàn)槟M著火時(shí)的情景,所以校園里的'氣氛顯得非常緊張。但我們低年級同學(xué)還是有些按捺不住心頭的好奇,偶爾會(huì)拿掉毛巾,把鼻子伸到空中嗅嗅,然后又想著:呀!好難聞!

  本來我還感覺很刺激,想再來一次,可一陣陣白煙讓我徹底打消了這個(gè)念頭。原來,火勢剛剛減弱,不知從哪里冒出滾滾白煙,整個(gè)校園被籠罩在白煙中,就像童話中的仙境,不過,這種氣體雖美,卻很難聞,盡管我緊緊地捂住了鼻子和嘴,卻還是被嗆得說不出話來。

  演練終于結(jié)束了,我回到教室,頓時(shí)感到一陣輕松,心想:多虧了這次安全演練,要不然真的著火了,我也不知道該如何應(yīng)對。不過,到那時(shí)候后悔就來不及了,因?yàn)榈侥莻(gè)時(shí)候,我已經(jīng)變成“兔肉串串燒”了!

  消防演練的征文 篇42

  今天上午的大課間,學(xué)校舉行了一次消防演練。

  首先,我們觀看了消防安全講座,消防員叔叔仔細(xì)地講了如何在火災(zāi)現(xiàn)場逃生,還用視頻的例子告訴我們舉行活動(dòng)的時(shí)候要聽從老師的指揮,否則就會(huì)釀成大錯(cuò)。講完之后,消防演練就開始了!皢琛彪S著警笛的響起,我們迅速地跑出了教室,分成兩隊(duì)彎著腰、捂著口鼻向操場安全地帶跑去。來到了操場,大家緊張的心情像一塊石頭似的落了地。這是,我們才發(fā)現(xiàn)操場上早已停著四輛消防車。一位消防員叔叔走上了領(lǐng)操臺,給我們講述了消防員這個(gè)職業(yè)。講到消防員穿的服裝時(shí),還讓一個(gè)同學(xué)上臺試穿了一下。這時(shí),消防員叔叔說這套衣服能耐500多度的高溫呢!我想:這太不可思議了!隨后,消防員叔叔又給我們展示了高壓水槍和消防車卷簾門里面的裝備!皢辏 贝蠹叶汲砗罂慈,原來是一輛消防車在噴水,竟然從操場這頭兒一下噴到了操場的.那邊!同學(xué)們看到了,都議論紛紛。最后,我們又近距離地觀察了消防車。消防演練就此結(jié)束。

  這次消防演練不僅讓我學(xué)會(huì)了很多關(guān)于火災(zāi)的逃生知識,還讓我更加了解了消防員這個(gè)職業(yè)和他們的裝備。這次消防演練實(shí)在是太有意義啦!

  消防演練的征文 篇43

  今天下午兩點(diǎn),在太陽的毒烤下我們學(xué)習(xí)的勁頭依舊不減,以最快的速度集合操場。雖說是每個(gè)人的皮膚都黑了不少,但這樣的太陽也已經(jīng)是無所謂了。總指揮先強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn),可燃物溫度達(dá)到著火點(diǎn)以上,有助燃料接觸才可引發(fā)火災(zāi),切斷了其中一點(diǎn)就無法形成火災(zāi)。還有,水也是一種良好的滅火的液體,可附著在著火物體上,阻斷與氧氣的接觸,水也是生活中非常常見的。

  接下來由各個(gè)教官帶領(lǐng)隊(duì)伍依次操作示范。首先手握滅火器均勻搖30次,一手提噴口,觀察指針是否停在綠色區(qū)域,一手拔出保險(xiǎn)栓,人站在上風(fēng)口,不然會(huì)將干粉噴自己一身,噴口對準(zhǔn)火苗根部,按下把手,粉瞬間沖出,最后不要忘了把保栓插回去,還可以二次使用。

  輪到同學(xué)們展示學(xué)習(xí)成果了,每個(gè)人都大跨步上前,認(rèn)真聽從教官指揮,手拿噴口做出準(zhǔn)備姿勢,“一、二、三,噴!”每個(gè)人盡最自己最大的`努力對準(zhǔn)火苗根部,噴了很久。煙霧彌漫,粉在漫天飛舞,散入草坪,撒落各地,有不少同學(xué)被煙嗆到,可能是剛剛噴的方式不正確,撒自己一身。

  今天的消防演練結(jié)束了,意猶未盡,這樣的演練在意外中也可以用的上。這樣的火災(zāi)不希望在生活中上演。

  消防演練的征文 篇44

  炎熱的暑假到了,夏季最容易發(fā)生火災(zāi)事件,防火安全成為人們最關(guān)心的事情。

  這不,在我們小區(qū)舉行了一次消防演練。早上九點(diǎn),消防車就來到了我們小區(qū),消防員叔叔向現(xiàn)場的居民介紹了如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃生繩索等應(yīng)急工具,然后詳細(xì)講解了如何安全用火用電用氣、在遭遇火災(zāi)時(shí)如何逃生、怎樣正確有效地?fù)艽驁?bào)警電話等消防安全知識,F(xiàn)場的居民認(rèn)真聽取消防官兵的講解,對于不懂的問題,積極提問,消防官兵則耐心解答。

  接下來,消防員叔叔讓居民們親身體驗(yàn)如何用滅火器、消防水帶進(jìn)行滅火,大家踴躍參加,都來學(xué)習(xí)正確的使用方法。

  讓我大開眼界的是現(xiàn)場模擬火場逃生。在一個(gè)不斷冒出煙氣的模擬火場里,我們口捂濕毛巾,或是戴上防煙面具,有次序進(jìn)入帳篷,在煙霧繚繞中感受火災(zāi)發(fā)生時(shí)的.狀態(tài),并按照逃生標(biāo)識找到正確的道路。

  通過這次消防演練,我學(xué)到了很多消防知識,懂得了如何自防自救,我希望今后能多開展類似的活動(dòng)!

  消防演練的征文 篇45

  今天早上的大課間,我們就像一支離弦的箭一樣沖出了教室,這是怎么回事啦?原來是因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊南姥萘?xí)。

  當(dāng)?shù)诙?jié)課結(jié)束之后,我們按照張老師的要求,在教室旁的走廊上排好了隊(duì)伍,向操場出發(fā)。在走到操場之前我們都是一直彎著腰,用手捂住口鼻,因?yàn)槲覀円僭O(shè)學(xué)校發(fā)生了火災(zāi),這是關(guān)于消防最基礎(chǔ)的常識。我們來到了操場之后,發(fā)現(xiàn)了幾位消防員叔叔,幾乎都是手提著滅火器,一盆枯枝敗葉。在我們走到我們做操的'位置后,老師們都派出了一名同學(xué)去匯報(bào)人數(shù),聽完一聲聲的報(bào)數(shù)老師走到主席臺把話筒遞給了旁邊的消防員叔叔。消防員叔叔拿著話筒一本正經(jīng)地說了一大堆非常實(shí)用的消防知識,講了幾分鐘之后,消防員叔叔拿起手提式滅火器,開始介紹起它:手提式滅火器使用時(shí)要注意看后面的安全標(biāo)示,不能用沒有標(biāo)示的滅火器,滅火器的保險(xiǎn)標(biāo)示不一樣危險(xiǎn)指數(shù)就不一樣,綠色的表示正常,紅色的代表有些危險(xiǎn),黃色的代表很危險(xiǎn)。

  我們的消防演練可能不是很正式,但是在真正的火災(zāi)中消防員叔叔會(huì)奮不顧身地去拯救人們,他們都是偉大的英雄。

  消防演練的征文 篇46

  星期五下午,我們正在上課,突然,響起了震耳欲聾的警聲,緊接著從廣播里傳出了緊張而短促的聲音:“全校師生請注意,現(xiàn)在二樓三樓發(fā)生火災(zāi),全體師生按秩序撤離。”緊接著,濃煙滾滾,嗆得我們直咳嗽。面對這突如其來的意外,大家都驚慌失措,抱頭鼠竄,教室里亂作一團(tuán)。江老師趕緊指揮說:“趕快撤離。”我們拿著毛巾捂住口鼻,彎下腰,跑起來。跑到樓梯時(shí),一股股紅色的濃煙向我撲來,漸漸迷糊了我的眼睛,甚至感覺呼吸困難,我使勁捂住口鼻,跌跌撞撞的走下了樓梯,心想:我走出了這冒著濃煙滾滾的樓梯就安全了。我用盡全身的力氣跑到了操場。一看,才知道這原來是一場消防演練!心中放下了一塊石頭。

  演練結(jié)束了,主席臺上坐著來自奉化市的領(lǐng)導(dǎo)們,他們在上面向我們介紹了防火知識和遇到火后該怎樣處理,我們認(rèn)真的聽著。以后如果遇到這種狀況,會(huì)及時(shí)處理,不必受到任何嚴(yán)重的'損失。

  在操場上我還看到了許多介紹消防知識的展板,上面講的是平時(shí)使用火的時(shí)候,注意的地方。

  這一天,給我上了一堂深刻的消防知識課,讓我終身受益。

  消防演練的征文 篇47

  11月9日是全國的“消防日”。每年,我們學(xué)校都要舉行一次活動(dòng),目的是為了加強(qiáng)全民消防意識。

  星期一,正當(dāng)我們在教室里吵吵鬧鬧時(shí),消防演習(xí)的`警報(bào)聲卻響了起來。我們被突如其來的警報(bào)聲給嚇了一跳。幸好我們反應(yīng)快,抄起放在桌上的紙巾,捂住口鼻,沖出教室。教室外,我差點(diǎn)與三(4)班過來的同學(xué)撞個(gè)滿懷。我們彎下腰,扶著欄桿,向一樓跑去。有的人只顧自己往前跑,連回頭看也不看一眼;有的人還一邊跑一邊照顧旁邊的小同學(xué);還有的人綠領(lǐng)巾掉了,就趕忙回去撿,如果真在火海里的話,這樣做是萬萬不能的。我們爭先恐后地沖到大操場,可我們氣喘吁吁的時(shí)候,卻沒有想到朱老師還被“困”在火海中。楊老師宣布:“全校師生全部撤出火海,沒有一人喪生于火海。本次演習(xí)圓滿結(jié)束!被亟淌液,朱老師風(fēng)趣地說:“我以為你們回來救我呢,我問其他老師,他們都說五(1)班早就出去了,這才尷尬地跑出辦公室!”我們一拍額頭,竟然把朱老師給忘了,唉!如果是真的火災(zāi),那后果將是不堪設(shè)想的。

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