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助學(xué)感恩征文

時(shí)間:2023-02-17 18:10:15 松濤 征文 我要投稿
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助學(xué)感恩征文(通用35篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用征文吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。那么,怎么去寫征文呢?下面是小編收集整理的助學(xué)感恩征文,希望對(duì)大家有所幫助。

助學(xué)感恩征文(通用35篇)

  助學(xué)感恩征文 篇1

  我是來(lái)自福建農(nóng)村的一個(gè)貧困家庭,受國(guó)家的資助已經(jīng)整整一年了,家里只有靠父親的微薄收入來(lái)支撐我和姐姐兩人的大學(xué)費(fèi)用,在家庭經(jīng)濟(jì)壓力十分巨大的情況下,得到了國(guó)家的資助,雖然只有每個(gè)月的一百五十元,但是在一定程度上已經(jīng)大大的緩沖了家庭的困難,一年資助對(duì)我而言,有太多感恩的言語(yǔ)需要表達(dá)。

  首先,我非常感謝國(guó)家助學(xué)政策對(duì)我的幫助。國(guó)家的關(guān)愛(ài)和政策像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔。每年,都為優(yōu)秀大和貧困大學(xué)生提供了的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金或國(guó)家助學(xué)金。為我們大學(xué)生,特別是貧困的我們掃清了在學(xué)習(xí)知識(shí)道路上的障礙,這真是對(duì)千萬(wàn)學(xué)子們心靈的慰藉。

  在過(guò)去的一年里,我一直保持對(duì)學(xué)習(xí)的高漲的熱情,盡量堅(jiān)持晚上如果沒(méi)事都背上書(shū)包去教室自習(xí)。每一天對(duì)我而言,最興奮的活動(dòng),就應(yīng)該是晚上背著書(shū)包去教室,最興奮的時(shí)間,應(yīng)該是自習(xí)的那段時(shí)間。其實(shí)我也想過(guò),要不要利用這些時(shí)間去外面打份工,增加經(jīng)濟(jì)上的收入,很多同學(xué)也打電話問(wèn)我要不要出去打份工。我明白,父母肯定是希望我以學(xué)習(xí)為主,但是我怎又忍心讓父母獨(dú)自背負(fù)著這些壓力,而我也感覺(jué)自己已經(jīng)長(zhǎng)大,應(yīng)該有能力為父母分憂了。

  感謝這些國(guó)家的資助政策,每次我彷徨的時(shí)候,我便想起:如果我好好學(xué)習(xí),來(lái)年拿了獎(jiǎng)學(xué)金,不是一樣可以為父母分憂!感謝這些國(guó)家的資助政策,讓我在大學(xué)期間堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的路,堅(jiān)定了學(xué)習(xí)的方向,堅(jiān)定了我今后的考研路。

  都說(shuō)大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)性地接受教育。是可以將大段時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,是可以擁有較高的可塑性、集中精力充實(shí)自己的成長(zhǎng)歷程,是在相對(duì)寬容的,可以置身其中學(xué)習(xí)為人處世之道的理想環(huán)境。大學(xué)是成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生都應(yīng)當(dāng)認(rèn)真把握每一個(gè)“第一次”,讓它們成為未來(lái)人生道路的基石。在這個(gè)階段里,所有大學(xué)生也要珍惜每一個(gè)“最后一次”,不要讓自己在不遠(yuǎn)的將來(lái)追悔莫及。在大學(xué)四年里,大家應(yīng)該努力為自己編織生活夢(mèng)想,明確奮斗方向,奠定事業(yè)基礎(chǔ)。但是我相信,大學(xué)的學(xué)習(xí)路不會(huì)是我人生的最后一次學(xué)習(xí)路,我想將學(xué)習(xí)的路,進(jìn)行一輩子,就算今后工作了,也會(huì)保持天天學(xué)習(xí)的習(xí)慣,每天都通過(guò)學(xué)習(xí)為自己充電,正如那句古話:活到老,學(xué)到老。

  雖然我現(xiàn)在的水品還沒(méi)有能夠拿到國(guó)家的勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但是經(jīng)過(guò)了一年的學(xué)習(xí),我的進(jìn)步事非常明顯的,我也會(huì)為了拿到獎(jiǎng)學(xué)金更加的.努力。有句名言“堅(jiān)持就是勝利”。雛鳥(niǎo)要飛翔于蒼天,需要振翅的勇敢。幼馬要奔馳于曠野,需要跌倒又爬起的毅力。也許不是每個(gè)人都生來(lái)具有這樣優(yōu)秀的品質(zhì),但我們可以學(xué)習(xí)養(yǎng)成這種品質(zhì)。“百步九折縈巖巒”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成知難而進(jìn)、逆水行舟的能力,讓逆境挖掘我們的智慧,激發(fā)我們的潛能!按当M黃沙始到金”時(shí),學(xué)會(huì)養(yǎng)成不驕不躁、沉著理性的脾氣讓成功增加我們的信心。讓堅(jiān)持成為我最有殺傷力的武器吧!

  最后我想說(shuō)的是:滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感謝國(guó)家對(duì)我們這些貧困孩子的關(guān)愛(ài),讓我們不管有沒(méi)有錢,只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書(shū),同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國(guó)家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、分析問(wèn)題的平臺(tái)。國(guó)家貧困助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長(zhǎng)。我的祖國(guó)在我最困難的時(shí)候幫助了我,讓我有了今天。做為一名大學(xué)生的我,愿為祖國(guó)貢獻(xiàn)光和熱,這是我的承諾。我也相信在共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)一定會(huì)建設(shè)的更加美好,我也會(huì)更加積極響應(yīng)黨和國(guó)家的政策,在學(xué)校努力學(xué)習(xí)。

  助學(xué)感恩征文 篇2

  我是一位家里條件不是很好的貧困生,家里不止我一個(gè)孩子,我還有一個(gè)妹妹,在上小學(xué),家里供應(yīng)我和妹妹兩人就不是很寬裕,當(dāng)然衣食還是無(wú)憂的,不過(guò)其他的就顯得很緊張了,家里到我考上大學(xué)才買電腦,手機(jī)也是上大學(xué)才有的,高考考上了一所還算不錯(cuò)的大學(xué),這是一個(gè)好消息,然而一個(gè)不好的消息是學(xué)雜費(fèi)確是一筆不小的開(kāi)支,支付這樣龐大的開(kāi)支,家里就顯得有點(diǎn)困難了,不過(guò)幸好得知大學(xué)生上大學(xué)是可以申請(qǐng)貸款,國(guó)家可以給家里條件不是很好的學(xué)生一些資助,這樣的學(xué)生可以向?qū)W校申請(qǐng)貧困生,這對(duì)于我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)很大的幫助,這讓我暫時(shí)解決了上學(xué)學(xué)費(fèi)難的問(wèn)題。真是國(guó)家資助,助我上大學(xué)!

  在我上大學(xué)的期間,家里條件不是很好的學(xué)生可以申請(qǐng)貧困生助學(xué)金,每個(gè)月國(guó)家資助大約200元,這筆錢對(duì)于別人來(lái)說(shuō)雖然不是很多,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是很有幫助了,因?yàn)槲乙粋(gè)月的總開(kāi)支也就600元多點(diǎn),從這點(diǎn)可以看出這筆對(duì)于別人來(lái)說(shuō)不是很多的資助對(duì)我而言所起的重要作用了。它能很大的減輕我的生活費(fèi)上的負(fù)擔(dān),可以讓我更專注于學(xué)習(xí)的事情。真是國(guó)家資助,助我解決生活費(fèi)問(wèn)題!

  然而一份耕耘一份收獲,國(guó)家所需的不是不勞而獲的'人,而是懂得回報(bào)社會(huì)的人,學(xué)校里經(jīng)常組織一些志愿活動(dòng),例如小動(dòng)物保護(hù)中心,敬老院幫助孤寡老人等,每當(dāng)我有空的時(shí)候,我都會(huì)去參加這些活動(dòng),有時(shí)學(xué)校需要幫忙的時(shí)候,也會(huì)叫上我們,而我們也樂(lè)意效勞,天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,這也會(huì)讓自己的心里感到舒服點(diǎn)。

  國(guó)家資助,助我的只能是是一些物質(zhì)上的,也就是一些生活費(fèi),然而一些知識(shí)上的國(guó)家只能通過(guò)大學(xué)來(lái)教育了,所以要好好利用這些資助,用來(lái)豐富自己的知識(shí),讓自己學(xué)習(xí)更多的知識(shí),掌握更多的技能,這樣才能對(duì)得起這些資助,對(duì)得起父母,對(duì)得起老師,更能問(wèn)心無(wú)愧。

  國(guó)家資助,助我成長(zhǎng)。我想成長(zhǎng)的不只是身體,還有心理。身體成長(zhǎng)是因?yàn)樯钯M(fèi)的問(wèn)題解決了,能讓身體長(zhǎng)得更好,而心理成長(zhǎng)就包括很多面了,包括上面所說(shuō)的知識(shí)上的增長(zhǎng),還包括信息量上增長(zhǎng),大學(xué)是學(xué)生與社會(huì)之間的橋梁,從大學(xué)可以學(xué)到社會(huì)上的很多知識(shí),因而信息量就增加了,不過(guò)光有這些是不夠的,學(xué)生還要有智慧上的成長(zhǎng),智慧的面就廣了,與人處事的智慧,與人交往的智慧,技能上的智慧等等。

  國(guó)家這一年的資助讓我成長(zhǎng)了許多,我不僅在學(xué)業(yè)上有了許多成長(zhǎng),而且也有了其他方面的成長(zhǎng),國(guó)家的資助讓我懂得了很多道理,讓我學(xué)習(xí)到了在學(xué)校學(xué)不到的東西,有一句話說(shuō)得好,錦上添花不如雪中送炭!國(guó)家資助助我成長(zhǎng)!

  助學(xué)感恩征文 篇3

  又做了一個(gè)學(xué)期的勤工助學(xué)了,這學(xué)年還評(píng)上了國(guó)家助學(xué)金,這一切都幫我解決了一些生活問(wèn)題,我不用再為錢的問(wèn)題而發(fā)愁,使我能夠?qū)P膶W(xué)習(xí)。

  作為一個(gè)貧困生,我知道知識(shí)的重要性,我渴望通過(guò)知識(shí)來(lái)改變自己的命運(yùn),但是家庭的經(jīng)濟(jì)困難讓我有時(shí)覺(jué)得很慚愧,父母年紀(jì)都很大了還在辛苦勞動(dòng)為我賺取學(xué)費(fèi)。幸好學(xué)校提供助學(xué)金和勤工助學(xué)崗位,我從大一開(kāi)始就接受助學(xué)金,從大二開(kāi)始參加勤工助學(xué),我為能夠通過(guò)自己的努力為父母減輕負(fù)擔(dān)而感到一絲欣慰。

  國(guó)家的教育政策幫助了諸多貧困學(xué)生,使我們能夠順利完成學(xué)業(yè)。所以,我覺(jué)得,我們有必要信守承諾,做一個(gè)誠(chéng)信的人。

  然而,現(xiàn)在的好多大學(xué)生又是如何做的呢?考場(chǎng)作弊之事屢見(jiàn)不鮮,作為一個(gè)大學(xué)生,作為所謂高素質(zhì)的知識(shí)分子,竟然連最基本的誠(chéng)信考試都做不到,我們上學(xué)何用?大學(xué)士我們養(yǎng)成人生習(xí)慣的地方。微不足道的小事兒體現(xiàn)著我們的品德,高尚的品德也是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養(yǎng)而成,小事面前不以誠(chéng)信律己,何談大事?不守信的習(xí)慣會(huì)讓我們背離誠(chéng)信的道路。

  作為大學(xué)生,我們必須誠(chéng)信做人,以誠(chéng)待人待事,信守承諾,付出的是真誠(chéng)和信任,收獲的是友誼和尊重。這是一份無(wú)形的財(cái)富,也給我們生命增添了光彩。學(xué)校有很多制度來(lái)防止作弊,例如如果作弊,則會(huì)取消所有評(píng)優(yōu)評(píng)先資格。

  接受了國(guó)家和學(xué)校的資助,我立志誠(chéng)信做人,實(shí)際生活中我也是這么做的,走在誠(chéng)信的道路上,我多了一道感恩之旅,也多了一份感動(dòng)。一諾千金、誠(chéng)信做人,一直以來(lái)都受到世人傳頌,也帶來(lái)了不少感動(dòng)與啟迪。

  我自己立志做誠(chéng)信之人,也希望所有的人能夠以誠(chéng)待人,那么我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧精彩。

  國(guó)家的資助使我學(xué)會(huì)了感恩,沒(méi)有國(guó)家的幫助,我可能會(huì)遇到很多困難。滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。作為大學(xué)生,我們更應(yīng)該達(dá)到這種境界。

  來(lái)自周圍的種種關(guān)懷,總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá),總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。我們要有一顆感恩的心,感恩我們所能夠感受感知的一切思想、事物、人物和生命。同樣,感恩不是只有豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在的言行舉止。

  接受國(guó)家資助,我受到的是物質(zhì)上的`恩惠,但對(duì)于我自己來(lái)說(shuō)是要提高自己的心里覺(jué)悟。作為貧困大學(xué)生,我要以感恩的心態(tài)、深厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心來(lái)回報(bào)這個(gè)社會(huì),這有這樣,才能塑造自己,影響他人,奉獻(xiàn)社會(huì)。

  感恩的同時(shí),我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)不息。自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),通過(guò)勤工助學(xué)我懂得了我必須自強(qiáng),資助只是幫我解決了暫時(shí)性的困難,而不能從根本上消除我在經(jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困難的局面。勤工助學(xué)的目的就是要我們學(xué)會(huì)自信、自立、自強(qiáng),只有這樣,我才能真正成為國(guó)家和社會(huì)需要的人才,才能為中華民族之復(fù)興貢獻(xiàn)青春和力量。

  生命之舟,一半風(fēng)雨,一半陽(yáng)光,讓我們揚(yáng)起誠(chéng)信之帆遠(yuǎn)航;人生之路,一段坎坷,一段輝煌,讓我們敞開(kāi)感恩之心開(kāi)拓。

  做一個(gè)誠(chéng)信的人,美化我們的心靈;做一個(gè)感恩的人,讓愛(ài)與我們同在。讓我們共同呼吁:誠(chéng)信、感恩常伴你我左右。充滿誠(chéng)信與感恩的世界,將會(huì)是一個(gè)和諧、愛(ài)的世界。

  助學(xué)感恩征文 篇4

  感恩是一朵美麗的迎春花,踐諾之氣息,讓它透出鵝黃般的幽香。

  感恩是一朵美麗的芙蓉花,踐諾之柔風(fēng),讓它蕩出處子般的文靜。

  感恩是一朵美麗的秋菊花,踐諾之爽朗,讓它開(kāi)出南山般的宏圖。

  感恩是一朵美麗的冬梅花,踐諾之寒流,讓它綻出傲骨般的不息。

  作為新世紀(jì)的未來(lái)希望,我們應(yīng)自立自強(qiáng),用一顆感恩之心去踐諾,讓感恩之花,綻放于踐諾中。

  感恩是中華傳統(tǒng)美德,踐諾是感恩的實(shí)際行動(dòng),感恩是一種優(yōu)良品質(zhì),特別是受到政府資助的我們,更應(yīng)用一顆感恩之心踐行我們的諾言。大學(xué)那高昂的學(xué)費(fèi)已讓我那本已不富裕的家庭捉襟見(jiàn)肘,入學(xué)后的生活費(fèi),更成為了一大難題,雖然平常省吃儉用,但飯卡還是經(jīng)常告罄。幸虧國(guó)家的好政策,為我緩解了很多經(jīng)濟(jì)上的壓力,讓我能專心學(xué)習(xí),為自己的夢(mèng)想全力奮斗,真所謂“助學(xué)政策,助我成才”。

  得到政府關(guān)懷,資助的我們,為什么要感恩報(bào)國(guó)、誠(chéng)信踐諾呢?首先感恩是我們必備的優(yōu)秀品質(zhì),如果一個(gè)人臉感恩之心都沒(méi)有,那么他是一定不會(huì)得到社會(huì)認(rèn)可的,只能為周邊的人所不齒。像現(xiàn)在有一些,子女成家立業(yè)后,不去照顧自己年邁的父母,缺乏感恩之心,是很受社會(huì)唾棄的,法律也會(huì)給他沉痛的.一擊!其次,感恩是一種受到幫助后自立的表現(xiàn)。受到貧困資助的我們是幸運(yùn)的,幸福的?梢宰屛覀兏鷮W⒂谧约旱膶W(xué)業(yè),想立志成才,擔(dān)當(dāng)報(bào)國(guó)重任的我們,才能有更多的精力來(lái)踐行諾言。雖然我們?nèi)烁F,但只不能窮,要自強(qiáng)不息,不能只依靠助學(xué)金而茍且度日,而應(yīng)該立青云之志,樹(shù)濟(jì)海之帆,學(xué)有所成,感恩報(bào)國(guó)!

  怎眼才能讓感恩之花綻放于踐諾之中,是我們必須知道并踐行的。感恩踐諾并非一個(gè)空口號(hào),是要我們確確實(shí)實(shí)去做的,這就要求我們?cè)谡墓饷髡撸ば年P(guān)懷下,自立自強(qiáng),勇于擔(dān)當(dāng)!疤煨薪。右宰詮(qiáng)不息!碑(dāng)洪戰(zhàn)輝不因家貧而是自強(qiáng)不息地勇于將家庭擔(dān)當(dāng)起來(lái)時(shí);當(dāng)海倫凱勒不因雙目失明而是自理勇敢地去生活,去感恩時(shí)。我知道自強(qiáng)是人生的必須!

  政府的助學(xué)政策,對(duì)我們這些家庭貧困,但又有宏大理想的莘莘學(xué)子來(lái)說(shuō),如同寒冬里的一束暖陽(yáng),沙漠里的一泓清泉,讓我們感受到了溫暖,翹望到了希望,充滿了斗志!決心自強(qiáng)不息,全力以赴,踐行自己的諾言,絕不辜負(fù)國(guó)家的期望,等將來(lái)做一位對(duì)社會(huì)和人民有用的人!

  感恩如海,踐諾為舟,泛舟于海,方知海之寬闊!

  感恩如山,踐諾為徑,循徑登山,方知山之高大!

  感恩如歌,踐諾為曲,譜曲于歌,方知歌之動(dòng)聽(tīng)!

  讓我們共同努力,使感恩之花,綻放于踐諾之中!

  助學(xué)感恩征文 篇5

  有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋懷,總有許多感動(dòng)讓我無(wú)法表達(dá),總有許多往事讓我用感恩回報(bào)。擁有一顆感恩的心,感恩四季,感恩風(fēng)雨,感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng),在于實(shí)實(shí)在在、一點(diǎn)一滴的言行舉止。

  我們要感恩生活,是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了,什么是苦什么是甜?是生活教會(huì)了我們吃苦耐勞,堅(jiān)持不懈地努力才會(huì)成功。是生活磨煉了我們,堅(jiān)持真理、剛強(qiáng)不屈的品格和意志。從生活中,我們學(xué)會(huì)了怎樣與人和諧相處,懂得寬容和理解的涵義。在生活中,我們學(xué)會(huì)了怎么做個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé)任的人。是生活教會(huì)了我們?cè)鯓幼鲆粋(gè)合格的人。

  感恩,是世間最美的語(yǔ)言,是心中最美的境地。感激父母,你將不再辜負(fù)父母的期望;感激社會(huì),你會(huì)輕輕扶起跌倒在地上的兒童,撫慰孤苦無(wú)依的老人;感激人生,你將笑對(duì)狂風(fēng)暴雨,迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們所能回報(bào)的,不要覺(jué)得一切都是理所當(dāng)然。我們應(yīng)當(dāng)時(shí)刻懷著一顆感恩的心,珍惜我們擁有的,對(duì)需要幫助的人伸出援助之手,給出你鼓勵(lì)的微笑和貼心的話語(yǔ)!

  國(guó)家助學(xué)政策的資助須促使大學(xué)生學(xué)會(huì)感恩。資助傳遞著國(guó)家的責(zé)任感和社會(huì)的公德心。它不僅使青年貧困大學(xué)生在物質(zhì)上受惠,而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊(yùn)涵的`精神實(shí)質(zhì)--青年貧困大學(xué)生須強(qiáng)烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會(huì)責(zé)任感和高度的社會(huì)公德心。只有使他們認(rèn)識(shí)到,并且持之以恒地堅(jiān)持和傳遞這一精神實(shí)質(zhì),才能塑造自己、影響他人、奉獻(xiàn)社會(huì)。

  感激國(guó)家和學(xué)校給予我們貧困學(xué)生那么多的助學(xué)政策,這不僅幫助我們解決眼前的困難,而且使我們變得更加自信更加自立、自強(qiáng)。激勵(lì)我們勇往直前、不畏艱險(xiǎn),勇敢面對(duì)一切。自立自強(qiáng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),須在青年大學(xué)生身體上體現(xiàn)出來(lái)。青年強(qiáng),則國(guó)家強(qiáng);青年興,則國(guó)運(yùn)興。資助于貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難,而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的局面。國(guó)家和社會(huì)給予貧困大學(xué)生的資助,是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志,助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強(qiáng)不息,憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生,另一方面也要盡可能為他們提供在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹(shù)立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格,充分發(fā)揮國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的,使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng),為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力,增加新的動(dòng)力,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),全面發(fā)展。

  助學(xué)感恩征文 篇6

  國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,國(guó)家助學(xué)金以及其他一些社會(huì)資助,都是由無(wú)數(shù)個(gè)默默關(guān)心我們這些青年人的愛(ài)心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語(yǔ)言報(bào)答的嗎?國(guó)家的一系列資助,為我們解決了不少的生活瑣事,也給我們的'家庭減輕了很多的負(fù)擔(dān)。不過(guò)我們應(yīng)該清楚地認(rèn)識(shí)到,這份來(lái)之不易的資助給予我們的不是一生的依靠,而是一時(shí)的扶持,不是通向幸福世界的天梯,而是使我們努力向上的動(dòng)力,不是晴空萬(wàn)里的藍(lán)天,而是讓我們能夠搏擊風(fēng)雨的翅膀!

  古人云"滴水之恩,當(dāng)以泉涌相報(bào)",因此作為一名受國(guó)家資助的學(xué)生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校,加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言"落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花",這是花兒對(duì)大地的感恩;"羊有跪乳之情,烏有反哺之義",這是動(dòng)物對(duì)父母的感恩;"士為知己者死,女為悅已者容",這是人類對(duì)知音的感恩。因?yàn)槎酶卸,他們就擁有了一顆金子般的心;因?yàn)槎酶卸鳎麄儾艅?chuàng)造了世間許多傳奇;因?yàn)槎酶卸鳎@世界才會(huì)如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭?dòng)人場(chǎng)景,這些場(chǎng)景震撼人心,催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓,矢志不渝,是陳建對(duì)犧牲的戰(zhàn)友的感恩;田世國(guó)捐腎救母,是兒女對(duì)父母三春暉的感恩;帶著病殘之軀日行百里,對(duì)伸收援助自己的人說(shuō)聲謝謝,是黃珂父子對(duì)付出關(guān)愛(ài)的人的感恩……正是他們用最樸實(shí)的方式,傳承著我們民族千百年來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),向世界展示著我們民族獨(dú)特的風(fēng)情。人世間沒(méi)有不絕的風(fēng)暴,感恩卻有其不絕的風(fēng)情。

  助學(xué)感恩征文 篇7

  國(guó)家的關(guān)愛(ài),像一道陽(yáng)光溫暖我們的心房,讓我們無(wú)顧慮地載著夢(mèng)想自由翱翔!}記

  ——家庭環(huán)境

  從小就生活在一個(gè)很偏僻的農(nóng)村家庭的我,父母親都是地地道道的農(nóng)民:勤勞,樸實(shí),節(jié)儉。家里平常都是靠種植農(nóng)作物來(lái)維持生活,我總能看到母親那有病在身的瘦骨嶙峋的身軀,出現(xiàn)在炎炎烈日下的田間,彎著腰勤勤墾墾地工作,一年四季,任憑風(fēng)吹雨打,她卻從未間斷,也從沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)過(guò)苦,其實(shí),其中的辛酸只有他們體會(huì)最深。每當(dāng)看到他們做工時(shí)的場(chǎng)面,我心里都是一陣一陣的痛。母親的病就是因?yàn)檫@樣長(zhǎng)年累積的辛苦而得出來(lái)的……

  然而,家里的兄弟也只有小學(xué)的學(xué)歷,在外只能做苦力活賺點(diǎn)錢給我作生活費(fèi),他們?yōu)榱宋艺娴氖歉冻隽怂械男难?/p>

  ——求學(xué)歷程

  在小學(xué)時(shí)段,本該是一個(gè)孩子最快樂(lè)的時(shí)光,擁有一個(gè)愉快的童年?稍谖矣仔〉男撵`里,已被現(xiàn)實(shí)和命運(yùn)束縛,我想我必須努力學(xué)習(xí),只有考上大學(xué),才能改變貧窮,才能改變現(xiàn)狀。每天放學(xué)回家后,幫父母親干農(nóng)活,拾草喂豬。到了收獲季節(jié),就必須到田里收割。晚上吃完飯后,才有時(shí)間寫作業(yè),父母親對(duì)我要求也很嚴(yán)格。

  初中時(shí),依然和父母親一起,我一邊幫家里干活一邊讀書(shū),可那時(shí)候心里并不覺(jué)得苦,因?yàn)槲倚闹杏兄蛔兊男拍詈湍繕?biāo),我也懂得吃得苦中苦,方為人上人;不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香的道理。在班集體里,我擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng),文藝委員,語(yǔ)文課代表,三年時(shí)光一晃就過(guò)去了,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng),自立。

  之后,我上了高中,在學(xué)校里我積極參加各種比賽,我一直擔(dān)任班里的語(yǔ)文課代表。雖然,在生活上比不上其他同學(xué),但是我依然慶幸自己上了高中,因?yàn)槲矣X(jué)得大學(xué)離我并不遙遠(yuǎn)了。好心的叔叔一直幫助我度過(guò)難關(guān),老師也總是鼓勵(lì)我,激勵(lì)我。我也對(duì)自己說(shuō):“貧窮并不可怕,可怕的是失去一顆上進(jìn)的心。困難是生產(chǎn)強(qiáng)者的土壤,在絕境中求生存,求鍛煉,從失敗中崛起,彰顯無(wú)懼無(wú)畏!奔依锏膲毫艽螅瑳](méi)考上大學(xué)就意味著要出去打了。高中三年,讓我明白了只有經(jīng)常在惡劣的環(huán)境中鍛煉自己,才能練出鋒利的爪牙和果敢的心,使生命更加頑強(qiáng)。

  剛到學(xué)校的時(shí)候,我也積極參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),也想靠自己的能力去掙生活費(fèi)。在大學(xué)里,我并沒(méi)有像想象中的和像其他的同學(xué)那樣過(guò)得自如。因?yàn)榧彝ニ鶐?lái)的壓力,因?yàn)闂l件的不允許,我省吃儉用,但也是福的。自獲得國(guó)家助學(xué)金后,我能夠把它用到實(shí)處,如買自己所需的書(shū)籍和用作伙食費(fèi)等。有了這些幫助,減輕了我許多壓力,讓我一心一意地投入到學(xué)習(xí)中去,為我的夢(mèng)想打拼,能好好利用大學(xué)的寶貴時(shí)光,學(xué)到扎實(shí)的知識(shí),掌握真正的本領(lǐng),為以后所在的崗位有所貢獻(xiàn),有所成就。

  ——學(xué)習(xí)目標(biāo)

  大學(xué),人生理想即將在這里確立;來(lái)的發(fā)展將在這里奠基;美好的生活將在這里開(kāi)始。我明白目標(biāo)確立了,就可以使人方向明確,精神振奮,不論前進(jìn)的道路如何曲折;生的境遇如何復(fù)雜;都可以使人通過(guò)烏云和陰霾,看到未來(lái)和希望的曙光,永不迷失方向。

  走過(guò)一段泥濘,便可以來(lái)到芳香四溢的花園邊,可不懂得堅(jiān)強(qiáng),過(guò)早的放棄,于是便與鮮花失之交臂,夢(mèng)想也如此,我一直堅(jiān)定我心中的夢(mèng)想,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄。

  學(xué)好英語(yǔ),運(yùn)用好英語(yǔ),是我一直的目標(biāo)。但是我的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力都不太好,不過(guò)我會(huì)一直不懈地努力,任何困難都將不會(huì)使人卻步,會(huì)使人有一種達(dá)不到目的誓不罷休的堅(jiān)韌。

  在專業(yè)方面,刻苦鉆研,不畏艱難,孜孜不倦的學(xué)習(xí)理論和專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)自己多方面的能力,使自己將來(lái)踏入社會(huì),能夠成為對(duì)國(guó)家,對(duì)人民有用的人。

  ——感恩的心

  感謝國(guó)家對(duì)我們這些山村孩子的關(guān)愛(ài),讓我們不管有沒(méi)有錢,只要考上大學(xué)就能繼續(xù)讀書(shū),同樣能夠在一條精彩的人生道路,感謝黨和國(guó)家為了我們提供一個(gè)自主學(xué)習(xí),獨(dú)立思考,分析問(wèn)題的.平臺(tái)。

  感謝學(xué)校,為我們營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。提供了教人育人的良師,以及提供了我們浩瀚的圖書(shū)資料和先進(jìn)的儀器設(shè)備。

  感謝我的同學(xué),不斷的關(guān)心我,激勵(lì)我,讓我明確了人生目標(biāo)。

  我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答所有關(guān)心我的人,擁有一顆感恩的心。

  ——獲助學(xué)金的感想

  我將不會(huì)滿足于現(xiàn)狀,也不屈服一時(shí)一地的困難與挫折。我會(huì)一步一步地,踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),一步一步腳印!昂媳е荆诤聊;九之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下。”人生不可能一蹴而就,一帆風(fēng)順,他總會(huì)遭遇波瀾與坎坷,漩渦與逆流,迂回與挫折,到我絕對(duì)不會(huì)屈服的。

  我將努力學(xué)習(xí)生活技巧,適應(yīng)殘酷環(huán)境,鎖定目標(biāo),鍥而不舍,在今后的人生道路中,將敢于戰(zhàn)勝自己,明天的成敗等著我們?nèi)?chuàng)造,擦干眼淚,卸下重?fù)?dān),重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途,我堅(jiān)信,逆境中的人是不可戰(zhàn)勝的,只要明天,太陽(yáng)依然升起,生命沒(méi)有達(dá)到極限,我一定要笑著站起來(lái)。

  我將立志成為四有新人,不斷開(kāi)闊視野,豐富知識(shí)閱歷,開(kāi)拓進(jìn)取,艱苦創(chuàng)業(yè),珍惜年華,刻苦學(xué)習(xí),磨練意志,砥礪品格,作一個(gè)有用的人。

  國(guó)家的關(guān)愛(ài),讓我在逆境中躍身奮起,追求生命的極限,笑著面對(duì)困難與挫折,我將笑著面對(duì)愛(ài)的陽(yáng)光,穿越黑暗的脊梁。

  助學(xué)感恩征文 篇8

  今天上完第四節(jié)課后,辦公室來(lái)了四位年邁的老人,看樣子也都是六十好幾了,陪同的年青的小姐是他們的愛(ài)心助學(xué)向?qū)О。他們都是?lái)自香港的愛(ài)心人士,在這里支助了許多的貧困孩子。老人們衣著相當(dāng)?shù)暮?jiǎn)樸,身上的背包也很沉重。我一邊改著作業(yè),一邊與同辦公室的蘇姐與他們閑聊開(kāi)了。

  一個(gè)年紀(jì)最大的阿姨介紹了她自己與丈夫。這個(gè)愛(ài)心助學(xué)基金會(huì)是由她的丈夫成立的,當(dāng)時(shí)他還健在,主要是支助一些貧困山區(qū)的貧困學(xué)生的,從小學(xué)時(shí)候就開(kāi)始支助了,一直到他們完成九年義務(wù)教育。聽(tīng)說(shuō)有一個(gè)男生是我所教的那個(gè)班的,他們想看看他,交流一下,順便給他生活費(fèi)用,于是我一下課就跑去找到他來(lái)。在去辦公室的路上我問(wèn)了問(wèn)那個(gè)男生,他說(shuō)小學(xué)時(shí)就得到他們的支助了,我說(shuō)你很幸運(yùn),要好好學(xué)習(xí)才是。到了辦公室,我見(jiàn)他低聲的打了個(gè)含糊的招呼,我想男孩子可能是不好意思吧,有點(diǎn)拘束,也就不太在意。我則坐在一旁聽(tīng)著他們之間的談話!澳氵記得住那個(gè)支助你的人嗎?”老人問(wèn)他,“記得住啊!蹦猩卮!澳隳芨嬖V我她叫什么名字嗎?”老人繼續(xù)問(wèn)道。男孩聲音很小,有些沒(méi)底氣:“記不得了!碧炷模∥倚睦镌谙,這算什么?!從小學(xué)一直支助過(guò)自己的人居然記不住她的名字,我看這個(gè)學(xué)生的眼光有些責(zé)備了。“你寫過(guò)信給她嗎?”年青女人問(wèn)他!皩戇^(guò)呀!薄澳悄銓戇^(guò)給她,那你的信寄哪呢?”“我有地址的,在家里。”“說(shuō)說(shuō)看,到底記不記得?”“不知道了!蔽液屯聦(duì)視了一下,真有這樣的學(xué)生!老人的窮追不舍的發(fā)問(wèn)讓我心里震顫了一下,“你說(shuō)說(shuō)支助你的人是誰(shuí)?說(shuō)出她的名字看看!蹦泻⒁廊皇呛茴B固的說(shuō)著“記不得了。”辦公室里有點(diǎn)沉寂,怪怪的味道。片刻,老人拿出筆讓男孩子簽上自己的名字,我側(cè)過(guò)身看見(jiàn)上面有好多個(gè)受支助的學(xué)生的名字,后面就是支助人的姓名,和他們給的階段***的生活費(fèi)。男孩很熟練地寫上自己的名字,接過(guò)遞上來(lái)的錢,就不啃聲了。

  “老師,你是他的班主任嗎?”老人問(wèn)我,我回答說(shuō):“不,不是,我是他的科任老師。”“這個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)怎樣?”我在心中快速的靜了靜,沉著地說(shuō)了那一番我作為老師而不得不說(shuō)的光彩話:“他在民族班學(xué)習(xí),是個(gè)重點(diǎn)班,平時(shí)還是很努力的!蔽矣X(jué)得自己還得說(shuō)點(diǎn)什么,這樣我的心會(huì)好過(guò)一點(diǎn)!拔覀兠恳惶於紩(huì)督促他認(rèn)真的',可能是以前在的學(xué)校基礎(chǔ)不是很好,所以還是得努力學(xué)習(xí)。不過(guò),我覺(jué)得盡力去學(xué)了,就算是對(duì)你們好心人的報(bào)答吧!苯K于說(shuō)完了,我從老人那憔瘁的眼神中又看到了一點(diǎn)光亮!芭,謝謝你老師!薄皯(yīng)該謝謝你們才是!蔽艺娴恼f(shuō)不出話來(lái)了。年青的向?qū)аa(bǔ)了句:“同學(xué),你以后要記得寫寫信給支助你的人,知道嗎?要懂得報(bào)答恩情。”男孩應(yīng)聲后,他們就讓他走了,說(shuō)是還要去下一個(gè)學(xué)校給學(xué)生們生活費(fèi),便離開(kāi)了。我和同事真的無(wú)語(yǔ),過(guò)后我激動(dòng)地搞出一句:“要是我再有錢,我也真不想給錢給這樣的學(xué)生!”

  回家的路上,我們的車子駛過(guò)這幾位從香港遠(yuǎn)道而來(lái)的老人們身旁,他們真的很老了,走路很慢,穿著很簡(jiǎn)樸,他們?cè)谶@個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的坡上走著,說(shuō)著白話,“你們好,我們走先了,再見(jiàn)!”我們打著招呼,老人們很有禮貌地跟我們說(shuō)88。聽(tīng)說(shuō)他們的下一站是山里一個(gè)貧窮的地方;赝麄兊纳碛埃以谛睦镒8V@些老人們:大伯,阿姨們,你們辛苦了!你們太讓我感動(dòng)了,你們一定要健康!

  回到家后,我把這件事與家人說(shuō)了,并把我對(duì)這種支助與感恩的想法與他們交流了,大家一致認(rèn)為,學(xué)生的不懂感因有個(gè)人的原因,但是家長(zhǎng)也應(yīng)有責(zé)任。說(shuō)得過(guò)分些,支助你的好心人就是你的親人,你至少要記得住他的姓名與地址,還應(yīng)該常寫信告知你的學(xué)習(xí)情況,用你的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答好心人。哎,我想回校后有時(shí)間,我會(huì)把這種情況讓同學(xué)們來(lái)寫一寫,議一議,從中獲得啟示,會(huì)做一個(gè)人。而那個(gè)男生嘛,我想,我會(huì)很委婉地告訴他要如何去做,但不能傷了他的心靈,孩子嘛,知錯(cuò)能改就是好的,也要給他一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)改進(jìn)自己的,這也許就是做老師的天責(zé)吧!

  助學(xué)感恩征文 篇9

  《圣經(jīng)》曰:“當(dāng)上帝關(guān)了這扇門,一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。“我,幼時(shí)因早產(chǎn)而導(dǎo)致小腦發(fā)育不全,因而任何事情不能自理。以前,很喜歡這句話,因?yàn)樗芙o身處窘境的我給予希望?墒牵迥陼r(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,上帝怎么就沒(méi)有給我開(kāi)啟任何一扇窗呢?所以,我開(kāi)始自卑、頹廢、抵觸,甚至認(rèn)為生活是一種極可怕的苦役。我怨天尤人,命運(yùn)為何對(duì)我如此不公?當(dāng)別的同學(xué)玩的熱火朝天的時(shí)候,我只能看見(jiàn)院子里高墻上的四角天空;當(dāng)別的同學(xué)玩的不可開(kāi)交的時(shí)候,我一樣只能看見(jiàn)院子里高墻上的四角天空。

  偶然一次,在一本書(shū)上看到一句話:“同別人無(wú)意義的比攀,只是自己的一廂情愿。生活中雖然有差距,但生命中沒(méi)有貴賤。要勇敢的走自己的路,不要管別人怎么看!坝谑,我便捫心自問(wèn):當(dāng)初放棄的理由是多么膚淺?“當(dāng)上帝關(guān)了這扇門,一定會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗,”這句話,當(dāng)時(shí)覺(jué)得正確無(wú)比,也把這句話當(dāng)心靈雞湯來(lái)慰藉自己。但細(xì)想起來(lái),這格言更像一句謎語(yǔ),猜不透的人誤以為仁慈的上帝一定會(huì)講究平衡:在此處少給你半斤,就會(huì)在彼處補(bǔ)給你八兩。而事實(shí)并不是這樣:上帝關(guān)上了一道門,從未同時(shí)給你開(kāi)啟一扇窗,上帝做的,只是告訴你有窗,其他的已經(jīng)不是上帝的事情。這就是這句話的謎底。其實(shí),但凡知道這個(gè)謎底的人,都不會(huì)祈禱上帝的恩賜,他會(huì)自己努力去“開(kāi)窗”······

  經(jīng)過(guò)半年多的`努力,我終于取得了好成就。眼看就要步入初中,可生活費(fèi)卻成了主要問(wèn)題。本身家中就一度拮據(jù),又因?yàn)槲业囊馔,加上正在上幼兒園的弟弟,更是家徒四壁。但我堅(jiān)信車到山前必有路。果然,學(xué)校雪中送炭——助學(xué)金。助學(xué)金的幫助不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我的生活與學(xué)習(xí)得到了物質(zhì)保證,讓我能夠更加安心地學(xué)習(xí),而且還讓我更加懂得知恩圖報(bào)。

  古人云:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!爆F(xiàn)在世間人背信棄義,過(guò)河拆橋。我們要學(xué)佛人落實(shí)“知恩報(bào)恩”,給一切社會(huì)大眾做正面榜樣;▋焊卸饔诖蟮氐淖甜B(yǎng),才有了艷麗多姿芳香撲鼻;雄鷹感恩于藍(lán)天的廣博,才有了展翅翱翔凌擊長(zhǎng)空;感謝黨,是他們?cè)谖依щy時(shí)給予我?guī)椭,讓我再繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)向未來(lái)前行;感謝國(guó)家,給予我知識(shí)的臂膀,讓我遨游藍(lán)天。國(guó)家助學(xué)基金給了我這個(gè)折翼天使一次圓夢(mèng)的機(jī)會(huì),讓我有機(jī)會(huì)破繭成蝶。所以,我要帶著感恩的信念去奮斗,把那堅(jiān)定成為信仰,為我不內(nèi)疚,為我能夠回報(bào)你們。

  我們要用“感恩的腳步”走出屬于自己的人生路,牢記黨恩,回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建和諧社會(huì)奉獻(xiàn)自己的綿薄之力。

  助學(xué)感恩征文 篇10

  我的夢(mèng)想是以后站在三尺講臺(tái)上,傳道授業(yè)解惑。國(guó)家助學(xué)金讓我離夢(mèng)想又近了一步,我要用自己的知識(shí)和職業(yè)來(lái)回報(bào)國(guó)家,國(guó)家構(gòu)筑了我的夢(mèng)想,編制了夢(mèng)想的美好藍(lán)圖。我可以坐在教室里,遨游在知識(shí)的廣闊海洋里。四年大學(xué),我可以學(xué)到高尚的人格魅力,領(lǐng)略到微型社會(huì)的多姿多彩,學(xué)到做人應(yīng)該恪守的準(zhǔn)則,擁有獨(dú)特的人格光輝,提升自己的綜合素質(zhì),用自己的責(zé)任和努力,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。一個(gè)人做決定之前仔細(xì)考慮,一旦做了決定就要勇往直前,堅(jiān)持到底。奧普拉說(shuō)過(guò):一個(gè)人可以非常清貧,困頓,低微,但是不可以沒(méi)有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。這是多么令人震撼的語(yǔ)句。一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,最重要的是要具備以下兩個(gè)條件:勇氣和行動(dòng)。我會(huì)將國(guó)家,學(xué)校在我身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我的愛(ài)心來(lái)回報(bào)社會(huì),為更多的人謀福利,我用自己的信心和勇氣,見(jiàn)證自己未來(lái)的成功和希望,懷抱著一顆感恩的心,為自己創(chuàng)造更為美好的明天!

  投之以桃,報(bào)之以李。知恩圖報(bào),乃做人之根本,德行之根本也。

  "滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。"中華民族作為世界上有著悠久文明歷史的一個(gè)民族,不但孕育了博大精深的.歷史文化,更形成了我們炎黃子孫的傳承精神——感恩奮進(jìn)!

  "臣本布衣,躬耕于南陽(yáng),茍全性命與亂世,不求聞達(dá)于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣以草廬之中,咨臣以當(dāng)世之事,由是感激,遂許先帝以驅(qū)馳。"一篇出師表,不僅道出了孔明心中的忠義,更顯示了他那顆散發(fā)著璀璨光芒的感恩的心,這顆心讓孔明為了蜀漢的興旺鞠躬盡瘁,死而后已。后人敬之,愛(ài)之,他的報(bào)恩之德,流傳千古,報(bào)恩之心照耀萬(wàn)世。諸葛亮是圣人,是一位懂得受之以滴水恩,而報(bào)之以涌泉的圣人。

  我們知道——感恩的方法有很多,譬如說(shuō):精忠報(bào)國(guó),孝敬父母,尊老愛(ài)幼……而感恩的捷徑卻只有一種,那就是立志奮進(jìn)!的確,"不吃苦中苦,難為人上人。"只有付出,才會(huì)到達(dá)理想的目的地;只有拼搏,才會(huì)獲得輝煌的成功;只有播種,才能夠收獲你想要的果實(shí);只有奮斗,才能品味幸福精彩的人生。

  感恩國(guó)家,她給了我們安逸、平和的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,所以我們要精忠報(bào)國(guó);感恩父母,他養(yǎng)育了我們,所以我們要孝敬、贍養(yǎng)父母;感恩無(wú)數(shù)前輩先驅(qū),他們?yōu)榱讼乱淮试笭奚约,給我們留下了一個(gè)穩(wěn)定獨(dú)立的國(guó)度,所以我們要敬老尊老。感恩孩童,他們是天真的一代,充滿了童真無(wú)邪的思想,給我們以啟迪,所以我們要愛(ài)護(hù)他們。

  作為新時(shí)代的一名大學(xué)生,我們更應(yīng)該傳承并把它們發(fā)揚(yáng)光大!這——不僅僅是因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)谶@個(gè)社會(huì)生存必不可少的,更因?yàn)樗鼈兪俏抑腥A民族的精神靈魂!

  不管你是達(dá)官貴人,還是平民一族?傊,人無(wú)論貧困,地位無(wú)卑賤,心懷一顆感恩的心都是必需的。如果沒(méi)有一顆感恩的心,就算你成就再大,可是對(duì)于社會(huì),對(duì)于國(guó)家,卻毫無(wú)價(jià)值,在人民心中也只不過(guò)是一名不值得一提的泛泛之輩;如果沒(méi)有一顆理智上進(jìn)的心,就算你想要報(bào)效祖國(guó),贍養(yǎng)父母,你又怎么能夠說(shuō)你有那個(gè)能力呢?你難道可以說(shuō)你行嗎?

  作為一名大學(xué)生,豈能夠去游戲人生?一味的去享受呢?想想國(guó)家,給了我們條件,讓我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí);想想父母,面朝黃土背朝天,卻也無(wú)怨無(wú)悔,他們甘心為兒女付出一切,在我們迷茫不知所措的時(shí)候,他們開(kāi)導(dǎo)我們!安慰我們!在我們遇到困難挫折的時(shí)候,他們鼓勵(lì)我們!激勵(lì)我們!此時(shí)此刻,一個(gè)有良知的兒女有怎么會(huì)不去動(dòng)容呢?有想哭的沖動(dòng),但是又有那么一種強(qiáng)有力的力量在支撐著,不讓倒下。久違的自信又重新填進(jìn)了那枯萎的心扉,流進(jìn)了枯竭的大腦……透徹這一切,我忽然覺(jué)得…

  助學(xué)感恩征文 篇11

  去年,我有幸獲得了國(guó)家助學(xué)金,我深感喜悅和激動(dòng),因?yàn)閷?duì)于家庭經(jīng)濟(jì)困難的我來(lái)說(shuō),它的確給予了我很大的幫助和支持。同時(shí),它也讓我親身感受到國(guó)家和黨中央對(duì)科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)等教育戰(zhàn)略方針的重視,對(duì)教育公平的重視,對(duì)我們貧苦家庭子女的學(xué)業(yè)的關(guān)心和厚愛(ài)。

  我出生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村,像眾多來(lái)自農(nóng)村的學(xué)生一樣,我的家境并不富裕。家里唯一的經(jīng)濟(jì)收入也只是靠爸爸那單薄的工資來(lái)維持,而家里又多孩子讀書(shū),爺爺奶奶又年邁體弱多病,需要花錢的地方很多。自上學(xué)以來(lái),我們幾姐弟就很爭(zhēng)氣,很發(fā)奮讀書(shū),爸媽看在眼里明在心里,知道我們都是一群愛(ài)讀書(shū)有志向的孩子。然而,為了供我們幾姐弟上學(xué),家里能省錢的地方就盡量省。在我的印象中,從小家里就過(guò)著一種經(jīng)濟(jì)很拮據(jù)的生活。我也很明白家里的經(jīng)濟(jì)狀況,自己懂事的那天起,我就不攀比,不跟別家的孩子比吃穿,比物質(zhì)上的享受,能比的就是學(xué)習(xí)成績(jī)!為了報(bào)答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,不辜負(fù)他們對(duì)我的期望,我很勤奮讀書(shū),希望通過(guò)自己的努力改變改善家里的經(jīng)濟(jì)條件,讓爸爸媽媽過(guò)上更加美好、舒適的生活,

  皇天不負(fù)有心人!一份汗水換來(lái)一分收獲!十幾年的寒窗苦讀終于換來(lái)了成果,2007年,我如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲拇髮W(xué),我無(wú)比的興奮,爸爸媽媽也很替我高興。但是我清楚地知道我也給了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)添加了更加沉重的壓力。

  為了能夠減輕一下家里沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),得知有關(guān)國(guó)家資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的全日制普通本專科在校學(xué)生的助學(xué)金政策后,去年,我向?qū)W院申請(qǐng)了國(guó)家助學(xué)金。當(dāng)知道自己獲得國(guó)家助學(xué)金的那一剎那,我心里有一種說(shuō)不出的激動(dòng)與感謝,因?yàn)樗鉀Q了我當(dāng)時(shí)的燃眉之急,在一定程度上也解決上大學(xué)的學(xué)習(xí)生活費(fèi)用不足的問(wèn)題,也減輕了我家的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和我的心理壓力。通過(guò)上網(wǎng)查資料,我了解到國(guó)家助學(xué)金政策讓更多的像我一樣家里經(jīng)濟(jì)困難的孩子有了讀書(shū)的渴望與信心,因?yàn)樗屛覀冝r(nóng)村的孩子的大學(xué)夢(mèng)不僅僅是一個(gè)夢(mèng),更是一個(gè)能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)。因此,上大學(xué)成了很多農(nóng)村孩子的一個(gè)追求,一個(gè)奮斗的目標(biāo),一個(gè)前進(jìn)的方向。因?yàn)樗麄冎,只要他們努力拼搏了,在?guó)家政策的幫助下,一切都皆有可能……在這里,我非常感謝國(guó)家和學(xué)校給了我們農(nóng)村孩子一個(gè)圓夢(mèng)的機(jī)會(huì)。感恩國(guó)家助學(xué)金征文資助于貧困大學(xué)生而言,只是幫助他們解決了眼前的、暫時(shí)的困難,而不能從根本上消除他們?cè)诮?jīng)濟(jì)上長(zhǎng)期處于困窘的`局面可是它卻能使我變得更加自信、更加自立、更加自強(qiáng)。正所謂扶貧不忘扶志,助學(xué)重在育人。而作為貧困生應(yīng)該坦然面對(duì)現(xiàn)實(shí),理性看待別人擁有的一切,自信自立,自強(qiáng)不息,憑自己的能力贏得同學(xué)、老師和社會(huì)的尊重。作為社會(huì)各界一方面應(yīng)該平等對(duì)待貧困生,另一方面也要盡可能為他們提供在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),改善他們的生活、學(xué)習(xí)狀況。讓貧困大學(xué)生樹(shù)立起自立自強(qiáng)的意識(shí)和品格,充分發(fā)揮國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金的育人目的,使貧困學(xué)生的資助工作發(fā)揮整體效應(yīng),為學(xué)生學(xué)習(xí)注入新的活力,增加新的動(dòng)力,激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)學(xué)習(xí),全面發(fā)展。

  古人云“滴水之恩,當(dāng)以泉涌相報(bào)”,因此作為一名受國(guó)家資助的學(xué)生,我要感謝黨、感謝政府、感謝社會(huì)和學(xué)校,加倍珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。落紅的誓言“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,這是花兒對(duì)大地的感恩;

  我要感謝生活給予我的一切,感謝學(xué)校的培養(yǎng),感謝生我養(yǎng)我的父母,感謝我生活的社會(huì),感謝我生長(zhǎng)的國(guó)家,感謝一直關(guān)心我的人。是你們給予我生的希望,給我生命中無(wú)限的精彩。我將不會(huì)辜負(fù)你們的期望,在以后的日子里我會(huì)更加努力奮斗。人的一生,一半風(fēng),一半雨,有坎坷,有輝煌。我們要心懷感恩去開(kāi)拓、去發(fā)現(xiàn)。做一個(gè)愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信友善、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的人。讓我們的青春在奉獻(xiàn)中充實(shí),讓我們的理想在追求中閃爍光芒。

  金錢有價(jià),恩情無(wú)價(jià),黨、學(xué)校的恩情比天還高比海還深!國(guó)家助學(xué)金不僅是物質(zhì)上的幫助和扶持,更重要的是對(duì)我們精神上的激勵(lì)。國(guó)家助學(xué)金正是鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上、積極進(jìn)取、掌握科學(xué)文化知識(shí)好為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出一番力量。

  作為國(guó)家助學(xué)金的獲得者,報(bào)答祖國(guó)是我們不可推卸的責(zé)任與義務(wù)。我們要心懷感恩,志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息,以“服務(wù)祖國(guó),服務(wù)社會(huì)”為目標(biāo),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),不斷提升自己,塑造自己,武裝自己成為現(xiàn)代化建設(shè)的棟梁之才。

  我堅(jiān)信,憑借我的汗水與拼搏,我的目標(biāo)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)在我有限的生命力發(fā)揮自己的才智在實(shí)踐中回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)學(xué)校。

  助學(xué)感恩征文 篇12

  在這個(gè)世界上,有太多的東西需要珍藏。例如,精美的郵票、價(jià)值連城的古董、珍貴的名人字畫……但是我認(rèn)為更值得珍藏的是——“助學(xué)金的關(guān)愛(ài)”,它是世間最珍貴的東西。

  我出生于一個(gè)普通的家庭,十幾年的生活經(jīng)歷,使我體會(huì)到了一些酸與甜。驀然回首,我失去了很多,但也收獲很多。我都咬著牙挺了過(guò)來(lái)。中考后,我拿到了錄取通知書(shū),但看著附帶的收費(fèi)單,我迷茫了;站在一旁還沒(méi)收斂笑容的父母,他們的表情也僵住了。當(dāng)晚,我家燈火長(zhǎng)明,父親蜷縮在門角不停地大口大口地抽著煙;母親盤著腿坐在床上,不住地嘆氣……就這樣一個(gè)多月的光景過(guò)去了,望著年邁的父母,看著家鄉(xiāng)貧瘠的土地,我的心徹底失落了。窗外一絲光明劃破了褐色的天空,我知道,那是太陽(yáng)升起來(lái)了,盡管沒(méi)有看到我夢(mèng)寐以求的景色,但我依舊感到一絲欣慰。[在此時(shí),我聽(tīng)到了關(guān)于國(guó)家助學(xué)金政策的消息,城市低保家庭和農(nóng)村戶口的學(xué)生每年可以享受1500元的助學(xué)金,農(nóng)村戶口的學(xué)生每年員,助學(xué)金的關(guān)愛(ài),給我?guī)?lái)了希望,讓我重新踏上了求學(xué)之路,也讓那些如我一樣的貧困孩子重新回到了他們魂?duì)繅?mèng)縈的校園。它猶如雪中送炭,它是那么的及時(shí),那么的溫馨!我們又是那么的幸福,那么幸運(yùn)的享受這一切……助學(xué)金的關(guān)愛(ài),讓我的求學(xué)之路多了一份平坦,少了一份坎坷。有助學(xué)金的日子里,我的天空少了幾分陰沉,多了幾分晴朗;有助學(xué)金的日子里,我的生活像春柳般充滿著生機(jī)與詩(shī)意;有助學(xué)金的日子里,我有了更多的機(jī)會(huì)去改進(jìn)自己,完善自己.我要用自己堅(jiān)挺的碟翅將它恩惠的芬芳化成春雨滋潤(rùn)每個(gè)心田,每個(gè)地方.這個(gè)冬日里有它的'陪伴我無(wú)限感動(dòng);這個(gè)冬日里有先生的關(guān)心與呵護(hù),我心里除了感動(dòng)還是感動(dòng),即使天地冰封千尺永遠(yuǎn)也寒不了我這燃燒著的感恩的心,助學(xué)金的關(guān)愛(ài),一次一次讓我騰飛,勇敢追尋自己的夢(mèng)!花開(kāi)話落,云卷云舒,銘記我會(huì)且行且愛(ài)護(hù)保重,因?yàn)橛辛酥鷮W(xué)金的關(guān)愛(ài)。

  敬愛(ài)祖國(guó),在我最需要幫助時(shí),向我伸出了一雙溫暖的手,陪我度過(guò)了那段難忘的歲月,雖然,現(xiàn)實(shí)的生活中充滿了許多的無(wú)奈、悲傷,許多的困難、挫折,但面對(duì)這份真摯的關(guān)愛(ài),我們又有什么理由輕易放棄呢?為了我們自己,更為了那些關(guān)愛(ài)我們的人,我們更應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)人生,更應(yīng)樂(lè)觀的迎接挑戰(zhàn),用堅(jiān)定的步伐走好我們的每一步!更應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)這份關(guān)愛(ài),讓它體現(xiàn)應(yīng)有的價(jià)值,等到有一天,我們回顧這一切時(shí)我們可以無(wú)怨亦無(wú)悔!我們可以用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)助學(xué)金的關(guān)愛(ài)。

  常言道:“一分耕耘,一分收獲!敝挥杏辛似D辛的付出,我們才有可能嘗到成功的碩果,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上,充分享受著助學(xué)金的關(guān)愛(ài),我們一定勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,一定最終走向成功的彼岸,才能回報(bào)偉大的祖國(guó)、操勞一世的家長(zhǎng)、付出汗水的老師、以誠(chéng)相待的同學(xué)、同甘共苦的朋友的關(guān)愛(ài)。若是連學(xué)習(xí)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),又怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。人生能有幾個(gè)花季雨季?過(guò)去了就永遠(yuǎn)沒(méi)法改變了,所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。”就是這個(gè)道理。所以,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛(ài),用助學(xué)金的關(guān)愛(ài)把學(xué)問(wèn)武裝在頭腦,用助學(xué)金的關(guān)愛(ài)追逐人生。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)的對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感恩的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)橹鷮W(xué)金的關(guān)愛(ài)才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)橹鷮W(xué)金的關(guān)愛(ài)才會(huì)有真摯的友情,因?yàn)橹鷮W(xué)金的關(guān)愛(ài)才讓我們懂得了生命的真諦。

  因此,同學(xué)們,希望我們都懷著一顆感恩的心,用刻苦的學(xué)習(xí),優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)所有的關(guān)愛(ài)。

  讓我們攜手去享受那助學(xué)金的關(guān)愛(ài),心系美麗的校園、珍惜美麗的時(shí)光、實(shí)現(xiàn)美麗的夢(mèng)想吧!不必徘徊,無(wú)需等待,讓我們耕耘現(xiàn)在,綻放青春的光彩,收獲美好的未來(lái)吧!

  助學(xué)感恩征文 篇13

  在三點(diǎn)多一些的時(shí)候我還在學(xué)校圖書(shū)館的電子閱覽室里為了助學(xué)金忙碌著,可是突然之間接到舍長(zhǎng)的電話,他通知我們說(shuō)班長(zhǎng)找我們有事,還是關(guān)于助學(xué)金的事情,讓我們立即回來(lái)!

  我們?cè)谶@里的一共三個(gè)人,知道這個(gè)消息之后立即往回走,這個(gè)時(shí)候這件事情處理的已經(jīng)差不多了,我們回來(lái)去了一趟班長(zhǎng)的宿舍之后,這才知道這一次是為了電子申請(qǐng)表,而且這個(gè)時(shí)候已經(jīng)只剩下我們幾個(gè)人了,所以我們必須立即填寫好。

  這時(shí)候我們就有一些后悔,早知道是為了這個(gè)東西,我們?cè)陔娮娱営[室電腦那里直接就可以完成了,但是在電話里沒(méi)有講清楚,我們沒(méi)有理解清楚就回來(lái)了,在那里我們現(xiàn)在也就完成了,誰(shuí)還用在這里等待排隊(duì),而且是四個(gè)人排隊(duì)等著寫這個(gè),在電子閱覽室很方便,如果說(shuō)還要遞交給班長(zhǎng),直接通過(guò)QQ什么就可以了,畢竟現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)這么發(fā)達(dá)!

  班長(zhǎng)現(xiàn)在已經(jīng)有一些怒了,他在四點(diǎn)的`時(shí)候還有比賽,但是現(xiàn)在的事情還有這么多需要立即處理,他還沒(méi)有休息一下,下午的比賽誰(shuí)還知道是怎么的結(jié)果!所以我們幾個(gè)人在這里迅速的處理事情,不過(guò)最終班長(zhǎng)還是把這件事情交給了其他人處理!

  助學(xué)感恩征文 篇14

  今天下午這個(gè)時(shí)間段內(nèi)我一直就在這里為了助學(xué)金忙碌著,我從中午吃飯以后就開(kāi)始了,現(xiàn)在已經(jīng)差不多四點(diǎn)多了,我一直沒(méi)有休息一下!

  如今所有的事情已經(jīng)處理完了,我終于可以休息一會(huì),我這個(gè)時(shí)候也沒(méi)有玩手機(jī),我就直接在床上開(kāi)始睡午覺(jué),這個(gè)時(shí)候的我實(shí)在是受不了了,我已經(jīng)很久沒(méi)這么長(zhǎng)時(shí)間忙碌了,手機(jī)什么都是浮云朝露,只有睡覺(jué)才是正事!

  可是助學(xué)金這事情不會(huì)這么簡(jiǎn)單就完成了,五點(diǎn)多一些的時(shí)候我剛剛睡醒,就有人說(shuō)我填寫的東西不符合,而且我的宿舍里其他人一樣,我又因?yàn)橹鷮W(xué)金的事情不得不再一次開(kāi)始忙碌。這一次是因?yàn)槲覀兊睦碛商倭,所以我們不得不多多填寫一點(diǎn)!

  我們宿舍這幾個(gè)有助學(xué)金的人又開(kāi)始不得不忙碌了,不過(guò)這一次沒(méi)有耗費(fèi)什么時(shí)間,畢竟這一次沒(méi)有什么大事。這還是二班班長(zhǎng)他給大家說(shuō)的什么是不符合條件的,據(jù)說(shuō)他今天已經(jīng)去了三趟學(xué)校的.系辦,都是為了這件事情,所以他的經(jīng)驗(yàn)十分的豐富,這是我們不得不承認(rèn)的,所以負(fù)責(zé)的人就沒(méi)有去,直接就回來(lái)讓大家修改!

  我在這個(gè)時(shí)候就想說(shuō)一句:什么事情都不容易!這就是生活的無(wú)奈!

  助學(xué)感恩征文 篇15

  大年初四一大早,爸爸、爸爸的朋友帶著我和其他幾個(gè)小伙伴一起去安徽岳西縣蓮云鄉(xiāng)蓮塘小學(xué)資助失學(xué)兒童,我心里特別想快點(diǎn)到那兒看看,那里的小朋友是什么樣的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  我們坐了幾個(gè)小時(shí)的汽車,一路上看到路邊一幢幢嶄新的二層樓房,家家門上都貼了新對(duì)聯(lián),路邊還有小孩在開(kāi)心地放鞭炮。一下了車,我們就看到小雞在房前歡快的叫著,鴨子在一搖一擺的散步,牛羊在山坡下吃草,這里的`空氣真好呀!

  我們一群人吃完中飯,就來(lái)到了岳西縣蓮云鄉(xiāng)蓮塘小學(xué),學(xué)校的操場(chǎng)堆了一些碎石子,沒(méi)有水泥地,沒(méi)有跑道,學(xué)校的房子很破舊,左邊是一排平房,是舊教室,中間的是二層樓,是現(xiàn)在的教室,雖然新一點(diǎn),但有的墻上都掉皮了,右邊也是一排平房,是新蓋的還沒(méi)有完全好,聽(tīng)說(shuō)是用來(lái)作食堂的。想想我們的學(xué)校是多么的漂亮和明亮呀!

  最后我們來(lái)到爸爸助學(xué)的人家,我們給他們一家四口帶去了旺旺大禮包、助學(xué)金和學(xué)習(xí)用品。我還和失學(xué)的小朋友合影了。這次的助學(xué)之旅真快樂(lè)!

  助學(xué)感恩征文 篇16

  今年,我們的旅游目的地是貴州,這里有美麗雄壯的黃果樹(shù)大瀑布,有還寧?kù)o神秘的格凸河風(fēng)景區(qū)。

  但是這次到貴州也不只是為了看風(fēng)景,還是一個(gè)更重要的任務(wù),那就是要到位于貴州省紫云縣的格凸小學(xué),來(lái)看望這兒的小朋友。當(dāng)我們的'車子慢慢駛進(jìn)村莊時(shí),苗寨的風(fēng)情展現(xiàn)在眼前了。以前在電視電影中看到的苗家吊腳樓全被眼前的景象可能就是在這樣一個(gè)惡劣的環(huán)境里,為了一個(gè)渺茫的明天而苦苦求學(xué)。格凸小學(xué)就位于格凸河景區(qū)附近,我們一車人,帶著給小朋友準(zhǔn)備的書(shū)包和各種學(xué)習(xí)用品就往學(xué)校沖去了。

  當(dāng)?shù)氐男∨笥言缭缇偷仍谀莾毫耍莾旱男』锇閭(gè)頭明顯要比我們小半個(gè)頭以上,一開(kāi)始我還以為是一二年級(jí)的弟弟妺妺呢,一問(wèn)原來(lái)都是和我們同一年級(jí)的。和我結(jié)對(duì)子的小朋給顛覆了,破舊的竹樓,幾乎不能遮風(fēng)擋雨我將要見(jiàn)面的朋友叫王興忠,他每天要走三個(gè)小時(shí)的山路來(lái)上學(xué)。家里只有爺爺和奶奶,父母親出門打工,有三年沒(méi)有回家了。而我們城市里的孩子和這些山里的孩子相比真是天差地別啊。

  助學(xué)感恩征文 篇17

  在我上四年級(jí)時(shí),有一天晚上做完作業(yè),來(lái)到書(shū)房,看見(jiàn)爸爸正在上網(wǎng),我悄悄地走過(guò)去,看到屏幕上顯示的是“春蕾計(jì)劃”看著里面介紹的全都是邊遠(yuǎn)農(nóng)村失學(xué)的女孩子,有的父母雙亡;有的家被洪水沖走了;有的和奶奶相依為命……

  一個(gè)個(gè)都是家境貧寒而沒(méi)錢上學(xué)或面臨失學(xué)?粗粗倚睦碛幸环N心酸的感覺(jué),眼淚在眼眶里打滾,心想她們好可憐!這么多女孩子比我年齡還小,卻生活在這么艱難的環(huán)境里,比起她們我現(xiàn)在的`生活就是天堂!這時(shí)爸爸回過(guò)頭輕輕地說(shuō):“我們是不是應(yīng)該幫助她們呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“你趕緊和她們聯(lián)系,我來(lái)幫助她們!

  以后的一天,我和爸爸來(lái)到福州市婦聯(lián),工作人員拿出資料給我們介紹,其中有一位女孩叫凌凌,和我同年,因?yàn)榘l(fā)大水,家被沖毀了,一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)卻很好,如果沒(méi)人幫助她,就要退學(xué)了,我拿出積攢的壓歲錢六百元阿姨說(shuō);“我來(lái)幫助她”于是,我們辦理了資助的手續(xù)。當(dāng)婦聯(lián)的阿姨們得知這是我拿自己的壓歲錢來(lái)幫助失學(xué)女童時(shí),她們都夸我,說(shuō)我真是個(gè)既有愛(ài)心又懂事的好孩子,我聽(tīng)了十分高興。

  我和爸爸手牽手走出婦聯(lián)時(shí),感覺(jué)心情好極了,腳步也變得輕盈了。幫助別人原來(lái)可以這么的愉快和幸福!

  助學(xué)感恩征文 篇18

  我回到宿舍里之后就開(kāi)始填寫資料,這些事情實(shí)在是十分的麻煩。

  我填寫完整之后就發(fā)現(xiàn)還需要其他的資料,這一次是一份家庭情況調(diào)查表,這東西也是我上兩個(gè)星期回去才弄的,花費(fèi)了不少的時(shí)間,而且還有自己的精力,我為了這個(gè)還回去了一趟,反正就是為了這個(gè)忙碌了一天。我這是看見(jiàn)有人交這個(gè)東西了,這時(shí)候才想起自己的這個(gè)東西!

  我的`兩個(gè)舍友在這個(gè)時(shí)候也開(kāi)始了填寫這份表的資料了,也準(zhǔn)備待會(huì)把這個(gè)東西交了,其實(shí)也不知道待會(huì)會(huì)不會(huì)收,可是有一句話就是有備無(wú)患,這些東西遲早需要,現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候?qū)懥司筒挥脫?dān)心了。

  我們?cè)谶@里填寫著資料,這時(shí)候班長(zhǎng)就又一次著急忙慌的過(guò)來(lái)了,還是因?yàn)橹鷮W(xué)金的問(wèn)題,這一次需要副班長(zhǎng)再一次去系辦看看,看看這個(gè)東西還有什么問(wèn)題,而且我們?cè)儐?wèn)一下是否需要這個(gè)東西,這時(shí)候才知道原來(lái)這個(gè)東西現(xiàn)在還不用,有的人是國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的人,不過(guò)有一天我們還是會(huì)需要的!

  因此我們幾個(gè)人迅速填寫完整之后就交給了副班長(zhǎng),他也是我們宿舍的舍長(zhǎng),就是一天到晚負(fù)責(zé)這些事情的!

  助學(xué)感恩征文 篇19

  我們班最近幾天同學(xué)們最關(guān)注的一件事情就是助學(xué)金。很早以前的時(shí)候就有老師說(shuō)一旦出現(xiàn)與錢有關(guān)的事情,就必須認(rèn)真對(duì)待,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候最容易引發(fā)爭(zhēng)議焦點(diǎn)。

  我的舍友在昨天晚上的時(shí)候,就為了這個(gè)忙了整整一個(gè)晚上,把所有的數(shù)據(jù)在電腦上編輯輸入,之后又把這些數(shù)據(jù)進(jìn)行處理,這個(gè)數(shù)據(jù)分析出來(lái)的時(shí)候就有許多的同學(xué)跑過(guò)來(lái)看看這個(gè),也不顧時(shí)間有多晚!在我的宿舍還有一個(gè)大二的學(xué)長(zhǎng),原本是學(xué)生會(huì)生活部的部長(zhǎng),對(duì)于這些事情十分的了解。不過(guò),他是來(lái)我們的宿舍準(zhǔn)備寫作業(yè)的,原本以為我的宿舍會(huì)十分的安靜,只是沒(méi)有想到我們今天晚上會(huì)有這樣的事情。他來(lái)到我們宿舍的時(shí)候班長(zhǎng)剛剛把任務(wù)交給我們,正好班長(zhǎng)也認(rèn)識(shí)他,就開(kāi)始對(duì)于助學(xué)金的事情聊天,這也使得他的作業(yè)沒(méi)有完成,一直就在這里解釋說(shuō)明怎么回事!

  我們數(shù)據(jù)的處理還是在他的.幫助下完成的,而且他說(shuō)最近幾天各個(gè)班級(jí)的數(shù)據(jù)都是他處理的,所以很有經(jīng)驗(yàn),這些東西都十分的簡(jiǎn)單,但是我們就是都忘記了!他花費(fèi)很少的時(shí)間就完成了,助學(xué)金的事情從這一刻就開(kāi)始了!

  助學(xué)感恩征文 篇20

  女孩凱拉是一個(gè)有白血病的女孩。今天,她遇到了一個(gè)活潑的女孩海倫。

  “哦,凱拉。你怎么不去上學(xué)。”海倫問(wèn)。凱拉不知道怎么回答,因?yàn)樗呐笥言谥浪邪籽≈,都一個(gè)個(gè)相繼離開(kāi)了她!皠P拉”,海倫把她拉回了現(xiàn)實(shí)世界“你怎么不說(shuō)話?”凱拉決定不管是好與壞,反正終究要告訴她的':“我有白血病,他們都不和我玩。我怕上學(xué),媽媽也不讓我上學(xué),怕我被男孩子欺負(fù)!

  海倫驚呆了,不知道這是怎么回事。眼前這個(gè)瘦弱的女孩,竟然承受著這么大的痛苦。凱拉哭著對(duì)海倫說(shuō):“我一直把你當(dāng)做我的好朋友,我怕你離開(kāi)我!焙悰Q定幫助她——眼前這個(gè)瘦小的女孩——?jiǎng)P拉。可是,事與愿違。海倫的爸爸在另一個(gè)地方買了房子,他們要搬到那邊去。海倫哭著,依依不舍地離開(kāi)了凱拉。三天后,海倫回來(lái)了。海倫偷偷對(duì)凱拉說(shuō):“凱拉,我回來(lái)了!”可凱拉說(shuō):“我要去醫(yī)院去,他們說(shuō)我的病不能再拖,再拖我會(huì)離開(kāi)這個(gè)世界!”

  海倫說(shuō)“我去照顧你!薄澳?”凱拉不相信“白血病會(huì)傳染的,我媽媽說(shuō)了,我住在隔離病房里!彼齻?cè)诓》坷锿嫠,有她們的地方就有歡聲笑語(yǔ)。一個(gè)月后,凱拉安靜的離開(kāi)了這個(gè)世界?伤R死前還帶著笑容:“海倫,我在天堂祝福你!”

  助學(xué)感恩征文 篇21

  我家現(xiàn)有7口人,爸爸,姐姐和我。我的媽媽因?yàn)榧膊±p身,早在我三歲那年就亡故,家里僅靠爸爸一人勞動(dòng)照顧我和姐姐們。很久以來(lái)爸爸為了照顧我和姐姐上學(xué),不能出去打工,就靠種幾畝地維持生計(jì),沒(méi)有一點(diǎn)經(jīng)濟(jì)來(lái)源,現(xiàn)在這個(gè)家仍舊靠年齡越來(lái)越大的的爸爸支撐,爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年,還有高血壓病,勞動(dòng)能力遠(yuǎn)不如前些年,全家就靠種地賣糧那點(diǎn)錢維持基本生活,姐姐已經(jīng)輟學(xué),可爸爸再苦再累也愿意供我上高中,來(lái)改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難,無(wú)力支付我的學(xué)費(fèi),我的入學(xué)學(xué)費(fèi)都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。

  我自知家中的`困難,因此決定要靠讀書(shū)來(lái)擺脫現(xiàn)在的生活狀況,我要靠自己的行動(dòng)來(lái)證明,知識(shí)改變命運(yùn)。我要努力學(xué)習(xí)知識(shí),改變命運(yùn)。所以希望得到政府的幫助,幫助我這個(gè)面臨輟學(xué)的孩子,能順利完成學(xué)業(yè),成就我的大學(xué)夢(mèng)想。

  在校期間,我會(huì)以“勤學(xué)勤思,刻苦讀書(shū)”為座右銘,真正做到為刻苦,勤學(xué),樂(lè)學(xué),互助,做一個(gè)優(yōu)秀的高中生。

  助學(xué)感恩征文 篇22

  世界上最偉大的愛(ài)就是老師對(duì)我們的愛(ài),老師幾乎每時(shí)每刻都愛(ài)著我們。那種愛(ài),是無(wú)私的愛(ài),是無(wú)聲的愛(ài),每一句批評(píng),每一句教育,都是一份愛(ài)。然而,每一打掃衛(wèi)生,也都含著幾分愛(ài)。到我們組打掃衛(wèi)生啦!我們不一會(huì)兒就打掃完了!因?yàn)榱掷蠋熞苍趲兔。林老師把我們掃的地重新過(guò)一遍,看看干凈沒(méi)有;幫我們拖地。知道我接了一盆子水,張宇欣問(wèn):”你干什么呀?“我答到:”澆花。“由于水壺壞了,所以我只好用盆子。我把我的花從書(shū)架上拿了下來(lái),澆了水。林老師又主動(dòng)用剪刀把葉子剪了下來(lái),扔了。我們之所以又快又干凈,可少不了林老師!

  林老師是希望我們打掃快些,回去好好休息,不耽誤明天的課程。

  有的時(shí)候,劉老師和林老師還會(huì)說(shuō):”好了,你們走吧!“”我把這收拾完,你們回家吧!“這些溫馨的話語(yǔ),都有幾分心疼,幾分愛(ài),又都是無(wú)私的'。

  只要你留心觀察,有很多愛(ài)都是隨便一看看不到的。老師把所有心思都放在我們身上,有的時(shí)候?yàn)榱宋覀冞B飯都不吃,每天晚上備課備到午夜一點(diǎn)。老師的愛(ài)不要回報(bào),只要我們學(xué)習(xí)好,乖,紀(jì)律好。

  老師對(duì)我們的愛(ài),偉大而無(wú)私。

  助學(xué)感恩征文 篇23

  在過(guò)去幾天為了助學(xué)金這件事情,我們不知道忙碌了多少時(shí)間。

  為了家庭情況調(diào)查表,我不得不回家一趟,那一次回去的時(shí)候沒(méi)有身份證,身份證剛剛被一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)拿去了,所以我就坐汽車回去,汽車真的不如火車,那一次價(jià)格是火車的二倍多,花費(fèi)的時(shí)間也是火車的二倍多,回去之后又花費(fèi)了一天蓋章,最后回來(lái)學(xué)校的時(shí)候已經(jīng)是星期天的.晚上了!

  之后又開(kāi)始不知道多少次填寫資料,就是為了申請(qǐng)助學(xué)金,可是這么多的事情之后還是有事情,上一次就是為了這個(gè),我們花費(fèi)了差不多三個(gè)小時(shí)的時(shí)間在網(wǎng)上填寫資料,可是沒(méi)有想到的是當(dāng)時(shí)還不可以在線申請(qǐng)。所以今天中午我們又一次去了一趟,還是為了這件事情。

  辦完事以后我們就出去吃午飯,可是沒(méi)有想到的是午飯還沒(méi)有吃完,有一個(gè)通知來(lái)了,這一次又是因?yàn)樯暾?qǐng)的問(wèn)題,所以我們著急忙慌的趕回來(lái),還是為了助學(xué)金,這一次填寫的資料是幾天前寫的,據(jù)說(shuō)是因?yàn)槿掌阱e(cuò)誤,所以就需要重新填寫。

  申請(qǐng)一次助學(xué)金真的不容易,都是因?yàn)殄X的緣故,一旦與錢有關(guān)就會(huì)有許多的問(wèn)題!

  助學(xué)感恩征文 篇24

  至今,我還記著那一次春假去貴州助學(xué)時(shí)孩子們的樣子。

  那時(shí),我們?nèi)サ膶W(xué)校在大山深處,路況不好,大家或多或少提了些物資走山路。當(dāng)我們到校時(shí),校長(zhǎng)帶著僅有的幾十個(gè)孩子為我們表演詩(shī)朗誦。上課時(shí),老師讓我們上去表演。我、小鄭、小潘臨時(shí)分了聲部,給他們演唱了校歌《歡樂(lè)讀書(shū)童》;我和小鄭一起給他們演唱了《梨花又開(kāi)放》。顯然山里的孩子們都沒(méi)聽(tīng)過(guò),好奇地聽(tīng)著。和我們一起來(lái)助教的王航妹妹也開(kāi)始給孩子們唱歌,差點(diǎn)成了我們的K歌大會(huì)了。

  同學(xué)們的午餐是一碗青菜,里面零星的漂著幾根肉絲,吃得很簡(jiǎn)單,不過(guò)飯能吃飽。學(xué)校里的老師把我們當(dāng)貴客招待,特意燒了雞和肉,而他們自己平時(shí)只能吃大白菜。

  吃過(guò)午飯,大家分別給同桌送米和菜。我的同桌國(guó)風(fēng)住的最遠(yuǎn)。她的父母去城里打工,她和奶奶相依為命,過(guò)著十分艱苦的日子。雖然她的.年齡和我差不多,但我們的身高卻差了很多,可能是因?yàn)樗麄兤綍r(shí)吃得不好,睡眠也不夠的原因吧。

  看到他們的笑臉,我們覺(jué)得自己做了一件非常有意義的事情。為了他們的笑臉,今年,我們的愛(ài)心助學(xué)小分隊(duì)會(huì)繼續(xù)前行!

  助學(xué)感恩征文 篇25

  她帶著父母的叮囑、牽著家人的希望、背著自己的夢(mèng)想,懷著一顆忐忑的心來(lái)到了學(xué)校。在這里,迎接她的是一片嶄新的天地:高大雄偉的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室、琳瑯滿目的實(shí)訓(xùn)器材、寬敞平坦的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),整潔優(yōu)雅的校道……

  第一次拿到老師發(fā)下來(lái)的銀行卡時(shí),她感覺(jué)手中沉甸甸的,心里百感交集。這可不是一張尋常的銀行卡啊,這張卡里面存放的不是錢而是國(guó)家播種的希望;卡里儲(chǔ)蓄的不僅僅是她們的生活費(fèi)用,更是政府對(duì)大家的關(guān)懷與呵護(hù)。政府的.關(guān)愛(ài)是那么的溫暖可感,像媽媽的心那般的溫柔體貼。

  明亮的教室里,老師風(fēng)趣的講課語(yǔ)言、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牟僮餮菔,讓同學(xué)們心馳神往,躍躍欲試,學(xué)習(xí)效率不斷提高;優(yōu)美的校園中,那隨處都能聽(tīng)得到同學(xué)向老師、領(lǐng)導(dǎo)、教官問(wèn)好的聲音,是多么甜美,多么悅耳,讓學(xué)校充滿了快活的氣息。課堂上,同學(xué)們?cè)谂W(xué)習(xí)文化課;實(shí)驗(yàn)室里,同學(xué)們一心一意地做實(shí)驗(yàn)、搞研究,有不懂的地方,請(qǐng)教老師或是同學(xué),彼此之間取長(zhǎng)補(bǔ)短、都在努力提高自己的動(dòng)手能力,共同奮進(jìn)。在這優(yōu)美的校園里,她找回了昔日的自信,如魚(yú)得水,如饑似渴,孜孜不倦的學(xué)著、練著、珍惜著……她知道,這里就是她――夢(mèng)開(kāi)始的地方。

  助學(xué)感恩征文 篇26

  前幾天,我班劉?宇同學(xué)在黑板上寫了幾個(gè)字:“要買愛(ài)心助學(xué)明信片的同學(xué)到劉?宇處報(bào)名(一套8.5元,每人限購(gòu)一套,星期五之前交)。"

  剛看到“愛(ài)心助學(xué)”這四個(gè)字時(shí),我不禁走了上去:“這個(gè)什么啊,要捐錢嗎?先給我留一個(gè)名,我要第一個(gè),我第一個(gè)到的,一定哦!”這時(shí),同學(xué)們紛紛圍了上來(lái),你猜我想,議論著,答案出來(lái)了。原來(lái)是愛(ài)心助學(xué)明信片啊。劉?宇剛走下來(lái),同學(xué)們圍在桌子旁,手中都拿著筆,迫不及待等劉?宇撕下一張紙來(lái)。你爭(zhēng)我搶,就這樣,我一口氣寫了三個(gè)名字。當(dāng)然,我的名字是在第一位的。

  寫好后,我擠不出來(lái)了,只聽(tīng)汪慶鴻說(shuō):“這是捐給四川災(zāi)區(qū)的!币猜(tīng)同桌說(shuō):“這是捐給云南的洪災(zāi)和四川5.12大地震地區(qū)的學(xué)生的!蔽已矍俺霈F(xiàn)了云南省的'洪災(zāi)和四川省的 5.12地震,浮現(xiàn)了一幕幕令人心悸的圖像。地震時(shí),他們?cè)趶U墟下,活活被埋100多個(gè)小時(shí),不吃,不眠,用堅(jiān)強(qiáng)的毅力活了過(guò)來(lái),是因?yàn)樗麄兛匆?jiàn)了光明,是我們?他們的希望。同樣的,云南災(zāi)區(qū)也是如此。但不管是云南災(zāi)區(qū)還是四川災(zāi)區(qū),我都會(huì)捐。我們心連心,我們手拉手。

  那紙上寫著的名字,一長(zhǎng)條,我笑了。他們是有愛(ài)心的,有善心的。只要每個(gè)人有了愛(ài),那社會(huì)就多一份愛(ài),世界就多一份精彩:那你就走遍天下“便無(wú)難”了用你攢下來(lái)的那一份零花錢,只要8.5元就可以了,你買了,他們就合感激你,以到永遠(yuǎn)。

  每個(gè)人的愛(ài)是無(wú)私的,是默默的。有愛(ài)走遍天下。

  助學(xué)感恩征文 篇27

  一天,我和張景昊被姜老師叫到辦公室。聽(tīng)說(shuō)是代表我們班同學(xué)去參加寧東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校——西周小學(xué)助學(xué)活動(dòng),我既因光榮而感到高興,又為第一次參加這樣的活動(dòng)而感到緊張。

  第二天,我早早地來(lái)到了學(xué)校。不一會(huì)兒,張景昊也來(lái)了。我們一起去了五樓會(huì)議室。陳老師先給我們放了我們西周小學(xué)經(jīng)歷的八十多年的發(fā)展和歷任校長(zhǎng)?粗、看著……我覺(jué)得我們的西周小學(xué)的發(fā)展那可是越來(lái)越好了。以前我們的學(xué)校操場(chǎng)是黃土沙,大家一跑,黃沙都到處滿天飛,現(xiàn)在都變成了塑膠跑道。

  看著看著,寧波外語(yǔ)學(xué)校的大哥哥大姐姐們來(lái)了。翁校長(zhǎng)走上講臺(tái)大聲致詞,活動(dòng)開(kāi)始啦!寧波外國(guó)語(yǔ)學(xué);饡(huì)的隊(duì)長(zhǎng)上臺(tái)為我們做了演講。聽(tīng)他們講到留守兒童的孤獨(dú)時(shí),我感受到了留守兒童的傷心。他們回到家,家里只有爺爺奶奶,沒(méi)有爸爸媽媽;當(dāng)作業(yè)不會(huì)做時(shí),家里沒(méi)有爸爸媽媽不知該問(wèn)誰(shuí);在外面受委屈了,回到家也不知道向誰(shuí)訴苦。我真慶幸自己不是一個(gè)孤孤單單、沒(méi)有爸爸媽媽陪伴的留守兒童。接著,我們學(xué)校的學(xué)生代表歐利群,不慌不忙地走上講臺(tái),為寧波外國(guó)語(yǔ)學(xué)校的大哥哥大姐姐們的到來(lái)表示熱烈歡迎。最后,激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了,基金會(huì)的隊(duì)長(zhǎng)把他們自己花錢買來(lái)的本子、鉛筆盒、筆、鬧鐘、籃球等都送給了我們西周小學(xué)。

  活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我們要幫助他人的心是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的。

  助學(xué)感恩征文 篇28

  從我呱呱落地到現(xiàn)在,發(fā)生過(guò)許許多多的事情,就像天上的星星一樣數(shù)都數(shù)不清。雖然有很多事情已經(jīng)淡忘了,但是,有一件事情卻深深地印在了我的腦海中——那就是捐資助學(xué)活動(dòng)。

  那是2008年5月12日在汶川發(fā)生了大地震,這一震使汶川人民受到了嚴(yán)重的創(chuàng)傷,我國(guó)年已66歲的溫總理還親自前往各個(gè)災(zāi)區(qū),給災(zāi)民送去溫暖、希望。在這樣的情況下,戰(zhàn)士們更是英勇無(wú)比,冒著生命危險(xiǎn)去搶救傷員,在生與死的交界線上來(lái)回穿梭。整個(gè)中國(guó),都響應(yīng)著一個(gè)口號(hào):“眾志成城,抗震救災(zāi)”!于是我們學(xué)校便組織了一次捐資助學(xué)的活動(dòng)。

  同學(xué)們個(gè)個(gè)都是懷著悲痛的'心情先在教室中默哀了三分鐘。捐款前, 老師說(shuō):眾人拾柴火焰高。一元對(duì)我們來(lái)說(shuō)太少太少,可是我們?nèi)绻寄苣贸鲆辉X,湊到一起不就變成了一大筆錢了嗎?失學(xué)的孩子可以用這些錢蓋教室,買書(shū),買本,他們就能和我們一樣可以開(kāi)心的學(xué)習(xí)了。聽(tīng)到這里同學(xué)們都一個(gè)個(gè)拿出了自已的零花錢,一點(diǎn)兒也沒(méi)有不情愿的意思,都堅(jiān)定地將零花錢放進(jìn)了那紅色的捐款箱,我也將自已書(shū)包里唯一的那一張十元錢放了進(jìn)去。從這鮮紅的箱子上我看見(jiàn)了,汶川人民那燦爛的笑容,在困難面前永不屈服的精神,樂(lè)觀得面對(duì)種種困難。

  在這一次的活動(dòng)中,我雖然只捐獻(xiàn)了微不足道的十元錢,但是我也獻(xiàn)出了自已的一份愛(ài)心,使汶川人民感到了溫暖。

  助學(xué)感恩征文 篇29

  在生活中,總有這么一種人,他們幫助了別人,卻不圖回報(bào)。我在生活中也常常被這種人幫助,這其中的一次,是在一個(gè)下雨天。

  那天忽然下起了暴雨,我正巧一個(gè)人在公園里,身上僅有的錢也花光了,傘也沒(méi)帶?衫咸炀鼓敲唇^情,還在“嘩嘩”下著暴雨,搞得我身上水淋淋的。我此時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻,可問(wèn)題還不止這個(gè),公園離家有十幾公里,在如此猛烈的暴雨中走回家少說(shuō)也要一兩個(gè)鐘頭。“這樣走回家還不淋出毛病來(lái),這可怎么辦啊?”我心里想。

  我走了一會(huì)兒來(lái)到了車站,這里雖說(shuō)能避雨,可要是雨一直這樣下,我還是回不了家呀!

  “嗚”——我抬頭一看,是一輛出租車開(kāi)了過(guò)來(lái)。我欣喜若狂,連忙招手?jǐn)r住,連自己已經(jīng)把錢花光這件事都給忘了!靶⌒值,去哪兒?”“安寧街順馳小區(qū)。”“好嘞,坐好嘍。”出租車一溜煙,向我家奔去。

  不一會(huì)兒到家了,“小兄弟,到了,車費(fèi)20元!边@時(shí)我才忽然想起我身無(wú)分文。“我沒(méi)有…帶錢…”當(dāng)我吞吞吐吐說(shuō)出這句話時(shí),我以為他會(huì)氣憤至極。但他卻說(shuō):“小兄弟,那你就不用給我錢了,趕快回家吧。”“這怎么行,我必須給你錢,不然我怎么過(guò)意的去!薄安挥昧,看你渾身都被雨淋濕了,我就算是義務(wù)幫你一次吧。”我緩慢地下了車,看著遠(yuǎn)去的.出租車,愣愣地站在雨里,雖然身上很冷,但我的心里卻是暖暖的……

  助學(xué)感恩征文 篇30

  最近幾天因?yàn)橹鷮W(xué)金已經(jīng)下來(lái)了,而且我也是其中的一個(gè)人,所以就需要我開(kāi)始忙碌起來(lái)!

  今天中午的時(shí)候我剛剛吃完午飯就開(kāi)始為了這件事情開(kāi)始忙碌,我和宿舍里的其他人一起去了學(xué)校的電子閱覽室內(nèi)完成自己的基本信息,因?yàn)檫@個(gè)助學(xué)金在去年的時(shí)候就是輪的,所以我的宿舍今年只有三個(gè)人,其他三個(gè)人人去年的時(shí)候已經(jīng)領(lǐng)取了,還有一個(gè)人因?yàn)槭堑玫搅藝?guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,所以即使去年的時(shí)候沒(méi)有他,今年還是一樣沒(méi)有!

  我去了這里才發(fā)現(xiàn)這里是有如此多的人,這里所有人不約而同的來(lái)了,我們?nèi)齻(gè)人找一個(gè)位置都是一件極其困難的事情,大部分的其他人也是為了這件事情!

  其實(shí)今天這個(gè)任務(wù)很簡(jiǎn)單,就是在這里填寫自己的信息,可是沒(méi)有想到的是這里居然還需要自己的照片,但是我們幾個(gè)人根本沒(méi)有,所以不得不在學(xué)校的.系統(tǒng)里找出自己的圖片,從而截圖復(fù)制,可是這樣做十分的困難,這里與機(jī)房里的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)不一樣,所以沒(méi)有截圖工具,所以我們就在那里不得不想其他的辦法,我在這時(shí)候才知道所有事情都是可以解決的,我們幾個(gè)人最終還是截圖了,這還需要感謝QQ,這里居然有截圖的功能!

  可是這個(gè)過(guò)程花費(fèi)了我們差不多兩個(gè)小時(shí),因?yàn)槲业谝淮蔚臅r(shí)候好不容易填寫完整了,但是不知怎么回事突然從系統(tǒng)退出來(lái)了,第二次的時(shí)候又因?yàn)槲业纳嵊巡恍⌒年P(guān)了,又一次退出來(lái)了,所以我就在那里一直寫了三次

  助學(xué)感恩征文 篇31

  那樣的感動(dòng)襯著那樣的故事,那樣的故事又托著我質(zhì)樸干凈的回憶,應(yīng)該是高中吧,當(dāng)時(shí)學(xué)校助學(xué)金評(píng)定,我們?cè)谑盏綄W(xué)校給予貧困學(xué)生助學(xué)金的同時(shí),還給我們這些喜歡文字的人贈(zèng)送書(shū)籍,《雪國(guó)》就這樣跟我結(jié)緣,我感覺(jué)到前所未有的親切與感動(dòng),至此,我跟閱讀結(jié)下感動(dòng)的情愫。

  如今踏入大學(xué)的旅途,《飄》是我用大學(xué)第一筆助學(xué)金購(gòu)買的書(shū)籍,當(dāng)然在我書(shū)架上面也不乏有其他的著作,我以這樣的方式重溫著一次又一次閱讀的感覺(jué),又用這樣閱讀的方式記錄著閱讀與感動(dòng)的結(jié)緣,我深知閱讀的路很漫長(zhǎng),但我也知道閱讀是一個(gè)戀上文字的人的宿命,我耗費(fèi)這漫長(zhǎng)的人生書(shū)寫這樣一點(diǎn)一滴的感動(dòng),需要有閱讀的調(diào)和,如此積累下的盛夏光年,才是人生全部的意義。

  今年暑假我曾回到過(guò)我生活的.西北的一個(gè)角落,看著那些像曾經(jīng)的我一樣不愿安分讀書(shū),安分生活,安分了此一生的孩子因著感動(dòng)而不斷奮斗,不斷追夢(mèng),這樣的情景,對(duì)我有著特別的吸引力,我把自己多年累積的書(shū)籍送給了當(dāng)初我所在的小學(xué),不為其他,只為他們有夢(mèng),他們讓我明白閱讀并非僅限于讀書(shū),也包括讀懂他們的感動(dòng)。

  讀到今天,自己只是這萬(wàn)千感動(dòng)中的一個(gè)看客,所有的風(fēng)景,都將會(huì)沉淀在流光的河中,我需要不斷地開(kāi)悟,不斷地尋找。

  我為青春插上夢(mèng)想的翅膀,閱讀是翱翔高天時(shí)歡快的淺唱。

  助學(xué)感恩征文 篇32

  七月二十四日早上,我早早地起床,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到鹽城晚報(bào)的報(bào)社大院集合,參加助學(xué)義賣活動(dòng)。這個(gè)活動(dòng)是由鹽城晚報(bào)報(bào)社和鹽城師范學(xué)院聯(lián)合舉辦的,每周六由報(bào)社加印一些《鹽城晚報(bào)》,然后由報(bào)名參加的志愿者來(lái)賣,所得款項(xiàng)捐給考上鹽城師范學(xué)院的貧困生。一到集合點(diǎn),工作人員就發(fā)給我一頂活動(dòng)用的小紅帽戴上,并給我拍照留影。后來(lái)才知道,這張照片還登上《鹽城晚報(bào)》了呢!然后到所在小組第四組報(bào)到、排隊(duì),人到齊后,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了片區(qū)所在地市三院,賣報(bào)正式開(kāi)始了。

  我的第一個(gè)客戶就是我的媽媽,她為了增加我信心,買了第一份報(bào)紙。然后我來(lái)到三院一樓的成人輸液室,一開(kāi)始還真有點(diǎn)兒開(kāi)不了口,拿著報(bào)紙?jiān)诶锩孓D(zhuǎn)了一圈又出來(lái),在媽媽的再三鼓勵(lì)下,我終于鼓足了勇氣,對(duì)一位阿姨說(shuō):“阿姨你好,我們是助學(xué)義賣,你買一份報(bào)紙,就獻(xiàn)一份愛(ài)心!卑⒁趟斓靥统隽隋X,我把報(bào)紙遞給她。啊,我終于賣出了真正意義上的第一份報(bào)紙了,我開(kāi)心極了。媽媽也豎起大拇指給我加油。

  良好的`開(kāi)始是成功的一半,我在輸液室很快賣了十二份。然后,我又來(lái)到住院部,在這里一共賣了六十多份。經(jīng)過(guò)半天的努力,我總共賣了七十多份報(bào)紙。這半天的收獲可真大啊,從一開(kāi)始的羞羞答答至后來(lái)的老練成熟,既鍛煉了自己,又奉獻(xiàn)了愛(ài)心。雖然很辛苦,但是心里想著能幫助貧困大學(xué)生入學(xué),所以很開(kāi)心。今后我要多參加這樣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  助學(xué)感恩征文 篇33

  8月22日晚上,我家客廳里的氣氛可莊重了。姐姐、姨媽、阿姨和我們?nèi)揖墼谝坏,分析討論為我們四個(gè)家庭的孩子選擇與貧困地區(qū)孩子助學(xué)結(jié)對(duì)子的事兒。

  早先,我常跟爸爸講,我也要幫助貧困的孩子,讓他們專心讀書(shū),有好衣服穿。這次,爸爸一下子帶來(lái)十份資料,打開(kāi)一看,原來(lái)是貴州省黃平縣的貧困學(xué)生介紹材料,就是助學(xué)結(jié)對(duì)子的事呀。資料上這些孩子的求學(xué)經(jīng)歷著實(shí)讓人動(dòng)情。那些孩子身世很可憐,卻又讓人敬佩。有的爸爸去世,媽媽改嫁,與奶奶相依為命;有的爸爸病倒,靠媽媽養(yǎng)活全家老少……可他們學(xué)習(xí)卻十分刻苦。我請(qǐng)阿姨、姨媽、姐姐一起來(lái)獻(xiàn)愛(ài)心。她們建議我?guī)椭粋(gè)愛(ài)讀書(shū),字寫得好的小孩。姨媽和姐姐選了個(gè)小女孩,比我年紀(jì)都大兩歲,卻才讀一年級(jí),名叫欣億,與姨媽的名字音相同。另外一位姨媽和阿姨選的都是小男孩。我選了一個(gè)叫秋靈的小女孩,她沒(méi)有爸爸,只靠媽媽干活養(yǎng)全家,家里還有奶奶和哥哥,看她學(xué)校老師寫的介紹,還是班上的學(xué)習(xí)委員呢。

  我的`家里,客廳放著鋼琴,冰箱里塞滿好吃的,小房間里有滿架的書(shū)籍……,我看完電視劇《野蠻婆婆》后想,我該不會(huì)像格格吧,需要20年才懂得珍惜感情和道理。

  這真是個(gè)有意義的聚會(huì),以后,我有了一個(gè)遠(yuǎn)在貴州省黔東南州黃平縣白洲的妹妹了。

  助學(xué)感恩征文 篇34

  敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  在充滿歡樂(lè)的今天,我們每位同學(xué)都在盡情呼吸著校園里這份清新怡人的空氣,享受著人生中這份絢麗多彩的生活,分享著美滿幸福家庭給你帶來(lái)的快樂(lè),可你是否想到,在我們的校園里,在我們身邊,有部分同學(xué)由于諸多原因家庭很貧困。他們沒(méi)有玩具,他們沒(méi)有一件像樣的衣物,他們?cè)诩覜](méi)有豐盛的.晚餐,他們不能參加一年一次的春游活動(dòng)。

  其實(shí),同學(xué)們,我們完全可以為改變這一切而盡一份力,只要我們一起來(lái)響應(yīng) “紅領(lǐng)巾愛(ài)心超市勤儉助學(xué)”活動(dòng)。只要你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑,只要你獻(xiàn)一份愛(ài)就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng),只要你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想,值得! 近幾年來(lái),我校共開(kāi)展了四次紅領(lǐng)巾愛(ài)心超市勤儉助學(xué)活動(dòng),在全校師生愛(ài)心沐浴下,籌集了許多捐款,先后幫助很多位同學(xué),解決了他們的學(xué)習(xí)困難,使他們和你們一樣快樂(lè)地坐在教室里學(xué)習(xí)。今天,又是一個(gè)快樂(lè)的今天,我們此時(shí)也沒(méi)有忘記那些有困難的同學(xué)。

  本周四下午第二節(jié)課開(kāi)始,我校將舉行第五屆紅領(lǐng)巾愛(ài)心超市,請(qǐng)班主任老師根據(jù)上周下發(fā)的通知,做好宣傳發(fā)動(dòng)工作請(qǐng)同學(xué)們積極響應(yīng)。

  同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧,就在我們盡心分享快樂(lè)的特殊日子里,讓我們出一份力,獻(xiàn)一份愛(ài)心,共同攜手營(yíng)造一個(gè)和諧美好的校園吧!滴水匯成大江,碎石堆成海島。只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的未來(lái)!

  助學(xué)感恩征文 篇35

  在大學(xué)校園里,總有一些家境貧困的寒門學(xué)子牽動(dòng)著人們的心。為此,政府、高校和社會(huì)通過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、助學(xué)貸款等多種形式資助貧困生,盡可能不讓學(xué)生因貧困而失學(xué)。然而意想不到的問(wèn)題也隨之而來(lái),一些大學(xué)生畢業(yè)后拖欠助學(xué)貸款的情況時(shí)有發(fā)生。對(duì)此,教育界人士分析認(rèn)為:拖欠助學(xué)貸款可能由于大學(xué)生沒(méi)能及時(shí)就業(yè),也可能因?yàn)樗鶎W(xué)專業(yè)不對(duì)口,或者是信貸期限太短,學(xué)生無(wú)力償還。但不論什么原因,大學(xué)畢業(yè)生拖欠助學(xué)貸款問(wèn)題的確令人憂慮。

  因?yàn)橥锨分鷮W(xué)貸款,就對(duì)學(xué)子們失去信任嗎?當(dāng)然不能。西安華西大學(xué)對(duì)此做出明確回答。該校通過(guò)十年來(lái)的信貸助學(xué)實(shí)踐,探索出“家長(zhǎng)出一點(diǎn),自己省一點(diǎn),學(xué)校擔(dān)保貸一點(diǎn),社會(huì)實(shí)踐掙一點(diǎn),成績(jī)優(yōu)異獎(jiǎng)一點(diǎn),社會(huì)各界幫一點(diǎn)”的.教育扶貧新模式,已形成企業(yè)、學(xué)校、辦學(xué)者共同擔(dān)保的信貸保障鏈。近年來(lái),該校已有近萬(wàn)名學(xué)生通過(guò)實(shí)踐獲取了相應(yīng)的勞動(dòng)報(bào)酬,完成了學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的自給自足,甚至通過(guò)社會(huì)實(shí)踐直接走上了工作崗位。

  近日,該校又與中國(guó)扶貧開(kāi)發(fā)協(xié)會(huì)合作,成立了創(chuàng)業(yè)學(xué)院,面向全國(guó)592個(gè)國(guó)家級(jí)貧困縣,為每縣提供10個(gè)招生名額,學(xué)院新生將享受學(xué)院與多家銀行合作推行的全方位信貸助學(xué)政策,完成大學(xué)學(xué)業(yè)并貸款30萬(wàn)—50萬(wàn)元實(shí)現(xiàn)自己創(chuàng)業(yè)。對(duì)此,教育界人士給予高度評(píng)價(jià):“將扶貧助學(xué)和扶貧創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,為我國(guó)民辦高等教育的發(fā)展探索出了一種新思路!

  信任,是實(shí)施教育的基礎(chǔ);信任,為扶貧助學(xué)打開(kāi)一扇窗。