迎六一征文啟事450

　　迎六一征文啟事，這是六一征文大賽的通知。在了解小學生作文征文啟事后，希望大家學習如何去書寫一份征文啟事。在書寫時，大家可以參考迎六一征文啟事500字！

　　迎六一征文啟事450【1】

　　一、教學目標：

　　1、讀懂《迎"六一"征稿啟事》，弄清征文的要點。練習向各種兒童報刊投稿。

　　2、根據(jù)征文啟事的要求，進行寫人的習作練習，寫一個"我身邊的小能人"。

　　3、學習用一兩個典型事例反映人物特點的.寫作方法。

　　二、教學時間：2課時。

　　三、教學過程：

　　(一)揭題。

　　(二)指導學生讀懂《迎"六一"征文啟事》。

　　1、讓學生自讀《迎"六一"征文啟事》。

　　2、思考：這則征文啟事的要點：

　　(1)題目(范圍)是什么?

　　(2)征文的具體要求是什么?

　　(3)參賽對象是什么人?

　　(4)截稿日期是什么時候?

　　3、學生閱讀后回答。

　　(三)根據(jù)習作指導提出本次習作的具體要求。

　　1、指導審題：教師板書作文題后，啟發(fā)提問：寫誰?小能人可以在幾個方面表現(xiàn)突出的，也可以是在某個方面具有特長的?

　　2、開拓思路，選擇材料：從小能人的學習、工作、生活中找材料，也可以從他某個方面的突出表現(xiàn)或獨有特點去找材料。

　　3、指導學生圍繞重點材料寫具體。

　　(1)你打算表現(xiàn)小能人的什么突出表現(xiàn)或特長?

　　(2)你想通過寫什么事來表現(xiàn)他的這個特長或突出表現(xiàn)?

　　(3)師小結(jié)：選擇事例要典型。

　　(4)你相怎么寫這件事?說一說，要求把反映人物特點的動作、語言、神態(tài)、心理活動描寫出來，突出重點。

　　(5)學生嘗試說，指名說一說，師相機點評。

　　(6)師：寫事要典型，但不要憑空想象，要寫真事，講真話。

　　(四)學生草稿。

　　(五)要求學生留心各種報刊刊登的征文啟事，踴躍投稿。

　　迎六一征文啟事450【2】

　　為了迎接“六一”國際兒童節(jié)，本報將舉辦“爸爸(媽媽)給我的溫暖”征文活動。具體要求如下：

　　1、請你寫寫你的爸爸或者媽媽給你的愛，用心去體會他(她)給予你的溫暖，用動人的筆觸，細致入微地描寫出來。用“爸爸媽媽給我的溫暖”為題。

　　2、來稿要求文從字順，條理清楚，字跡工整，抓住細節(jié)，寫1、2件事，有詳有略，350字以上，不得抄襲。

　　3、參賽對象為五年級同學。歡迎大家踴躍投稿。

　　4、來稿請寄：青島市某某街某某號《青島晚報》編輯部，郵編：266000。

　　5、截稿日期為5月25日。

　　《青島晚報》編輯部

　　5月17日

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