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初中征文格式怎么寫
征文不屬于體裁，指某個(gè)辦事部門為了某個(gè)活動(dòng)公開向社會(huì)征集有關(guān)的文章。小編帶來(lái)的初中征文格式怎么寫。
初中征文格式怎么寫
書是人類進(jìn)步的階梯，書是開拓視野的窗口，書是探索奧秘的金鑰匙，書是人成長(zhǎng) 的搖籃，書是人類精神文明的結(jié)晶，書可以讓人提高素質(zhì)，增加知識(shí)，自從有了電腦，讓我對(duì)讀書之樂有了切身的體會(huì)。
暑假里，我用電腦看了許多的史書和歷史題材的電視劇，如(朱元璋)使我了解了元朝末年到明朝建立的過程，還讓我了解了朱元璋這個(gè)人，從小生在貧困年代的他，對(duì)貪腐官吏的憎恨和對(duì)驕兵悍將的治理。從他的身上還讓我看到了人生拼搏的精神。
讀一本書，就似品一杯茶，沁人心脾，如(魯賓遜漂流記)，在這本書中讓我看到了。主人公在惡劣的環(huán)境下堅(jiān)持不懈的求生之路，也看到了一個(gè)人堅(jiān)持不懈的光輝形象，從他的身上使我學(xué)到了適者生存的道理，還讓在我明白了即使環(huán)境在惡劣也要自己去創(chuàng)造。
古人說(讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。)書讀多了，腦海中的知識(shí)也多了，在書海中遨游。不正是人生的一大樂趣嗎?讀書也啟示我們?nèi)绾为?dú)立自主，如何處理人際關(guān)系，正所謂(書中自有顏如玉，書中自有黃金屋)
讀書吧，向古人一樣讀完五車書，他是擺脫貧窮的拐杖，擺脫愚昧的良藥，是通向光明的階梯。
初中征文格式怎么寫
在那個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，萬(wàn)柳抽絲的季節(jié)，你從遠(yuǎn)處悄悄走來(lái)。哦，是你呀，幽幽花香帶來(lái)了悠悠琴聲。
你剛剛轉(zhuǎn)來(lái)沒多久。
記得你剛剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，梳著一個(gè)長(zhǎng)而疏的馬尾，快步走入教室，一雙水靈靈的大眼睛四處張望著，一股清新慢慢傳來(lái)�？墒�，沒有人真正在乎你
但，在我的世界里，你是突然闖入的小公主，天真善良、清純無(wú)暇的小公主。
當(dāng)時(shí)，正巧碰上調(diào)位，我無(wú)意中，闖入了你，你就坐在我前面，一抬頭就能看見。而班主任剛剛實(shí)行的紅黑星制的大權(quán)也在我的手中。開始幾天我分明在你的眼中看見了幾分羨慕，這讓我驕傲了幾天，也懊悔了幾天。因?yàn)椋倚蕾p你的清純你的腳踏實(shí)地，我開始對(duì)你另眼相看。
平白無(wú)故下雪 了
就在我們友誼進(jìn)一步增進(jìn)時(shí)
我們班主任劉老師 是一個(gè)好老師，我們?nèi)嗤瑢W(xué) 都很喜歡她，誰(shuí)都想在語(yǔ)文課上大顯身手。這天，又到上語(yǔ)文課
誰(shuí)來(lái)說說課文的那個(gè)句子好，你是如何理解的?
我分明看到老師的目光穿過叢林一般的手，落在了我的身上，我暗暗地在心里笑著。我的答案早已醞釀好了，一定會(huì)像一只蝴蝶，飛到每個(gè)人的心田，就只差老師叫出我的名字了，可她偏偏叫起了坐在我前面的你。
我認(rèn)為，描寫景物的這一個(gè)句子好，我是這樣理解的
天啊，連內(nèi)容都和我的有異曲同工之處，我蒙。但我絕對(duì)不會(huì)懷疑她抄我的，絕對(duì)不可能。
你們有沒有發(fā)現(xiàn)，這時(shí)，班主任開始點(diǎn)評(píng)，琴，她的答案一聽就是自己寫的，絕對(duì)不像某些同學(xué)一樣，照著《一點(diǎn)通》就抄上
老師啊，你為什么確認(rèn)她的答案是最好的呢?我的答案你還沒聽就淘汰了?唉我在心里悶悶不樂，連春風(fēng)在我看來(lái)都是那么無(wú)力�？粗蠋熌巧癫娠w揚(yáng)的神態(tài)，妒心我也漸漸對(duì)語(yǔ)文失去興趣。
不止這些，誰(shuí)不知道你有一個(gè)姐，寧，在六年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)不用說，放學(xué)后，要等你一起走。記得有一次，我問你，有寧這個(gè)姐好吧?!你笑了一下，沒有回答。我是家里的獨(dú)生女，從來(lái)沒有過的那種幸福 ，竟洋溢在你的臉上，我狠
那個(gè)夏天 異常熱，太陽(yáng)炙烤著大地，水面上飄著一層白煙�？删驮谶@三伏天里，下了一場(chǎng)雪，幾乎禁錮了每一個(gè)人的心，更是在我和你不到半米的座位空里，筑起了一道又高又厚而堅(jiān)實(shí)的雪墻。
初中征文怎么寫
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。還是對(duì)征文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的初中征文寫作方法，歡迎大家分享。
一、重視積累 打好基礎(chǔ)
新課標(biāo)指出：語(yǔ)文課程應(yīng)“指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運(yùn)用祖國(guó)語(yǔ)文，豐富語(yǔ)言的積累，培養(yǎng)語(yǔ)感，發(fā)展思維”。生活是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的源泉，“百字新事”訓(xùn)練讓語(yǔ)言積累、語(yǔ)感培養(yǎng)與思維發(fā)展直接源于生活，要求學(xué)生用百字左右的篇幅記錄當(dāng)天發(fā)生在身邊的，或當(dāng)天聽過、讀過、看過的新聞，做到語(yǔ)言精煉、流暢。百字新事與寫作日記有著本質(zhì)區(qū)別，不求長(zhǎng)，不求多，唯求精，把更多的精力放在“如何寫”方面。
閱讀是一種特殊的生活，“剪報(bào)作文”訓(xùn)練要求學(xué)生每天剪報(bào)一篇，旁加對(duì)文章的點(diǎn)評(píng)、心得、聯(lián)想，可從文章的主題與內(nèi)容、情感出發(fā)，亦可從文章寫作方式方法入手。這項(xiàng)訓(xùn)練既使學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，也為學(xué)生自主選擇讀寫材料、自主寫作提供了有利條件和廣闊空間，并落實(shí)了“不動(dòng)筆墨不讀書”的閱讀習(xí)慣。剪報(bào)作文與寫作讀后感有著本質(zhì)區(qū)別，后者重在“感”，而剪報(bào)作文則重視了學(xué)生的評(píng)價(jià)能力，不僅在于對(duì)寫作內(nèi)容的“感”，還在于對(duì)寫作的內(nèi)容、過程與方法的“評(píng)”，體味文章成功之道，樹立自己的作文標(biāo)準(zhǔn)。
上兩者交替進(jìn)行，讓學(xué)生直接或間接地從生活中吸收營(yíng)養(yǎng)，也解決了“寫什么”的問題。
二、新聞引路 輕松入門
筆者認(rèn)為，作文訓(xùn)練應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷“掌握作文特點(diǎn)—掌握寫作方法—不斷練習(xí)中提高作文能力”三階段，因此而設(shè)計(jì)的“新聞引路”作文訓(xùn)練序列（新聞寫作訓(xùn)練—想象能力訓(xùn)練—思維能力訓(xùn)練—語(yǔ)言優(yōu)化訓(xùn)練—研究性作文訓(xùn)練）中，“新聞寫作訓(xùn)練”著重讓學(xué)生掌握作文特點(diǎn)和寫作方法，而想象、思維、語(yǔ)言優(yōu)化、研究性作文訓(xùn)練讓學(xué)生在不斷練習(xí)中提高作文能力。
作文要說真話、實(shí)話、心里話，不說假話、空話、套話，但小學(xué)到高中老師需不斷重復(fù)�！靶侣勔贰币越Y(jié)構(gòu)模式簡(jiǎn)單規(guī)范（一般為倒金字塔式）且易于掌握的新聞（消息）寫作訓(xùn)練幫助學(xué)生快速闖入作文王國(guó)，牢固把握作文內(nèi)容與情感真、新，語(yǔ)言簡(jiǎn)明精煉等特點(diǎn)，并從此成為習(xí)慣。
新聞寫作對(duì)真實(shí)性的嚴(yán)格要求可規(guī)范學(xué)生運(yùn)用典型事例寫出真情實(shí)感；對(duì)新聞價(jià)值的嚴(yán)格要求可規(guī)范學(xué)生寫出新意并進(jìn)而培養(yǎng)創(chuàng)新精神；準(zhǔn)確、精煉、生動(dòng)的新聞寫作語(yǔ)言要求為改變學(xué)生華而不實(shí)的“學(xué)生腔”提供了訓(xùn)練機(jī)會(huì)；為把新聞寫真實(shí)、生動(dòng)而去觀察、琢磨的新聞寫作過程對(duì)培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣和動(dòng)機(jī)有很好幫助；散文式通訊和副刊文藝作品也為中學(xué)生學(xué)習(xí)文學(xué)語(yǔ)言找到了新天
1.確定作文體裁，一定要寫散文（除非題目要求寫成其他體裁，但現(xiàn)在絕大多數(shù)都要求體裁不限。）為什么寫散文？因?yàn)樯⑽牡奶攸c(diǎn)是“形散而神不散”，而我們平時(shí)準(zhǔn)備的素材又都是從各種渠道搜集來(lái)的，是“散”的，為了同一個(gè)主題，可以把你日常搜集到的素材歸整到一篇文章里，形成同一個(gè)“神”，這就是一篇散文了。
2.確定作文題目。如何寫好題目呢？要運(yùn)用知名的歌曲、歌詞、典故、名句、諺語(yǔ)、成語(yǔ)或者其轉(zhuǎn)化形式，使標(biāo)題新鮮，動(dòng)人，讓看試卷的考試感覺眼前一亮，或產(chǎn)生共鳴，就達(dá)到目的了。比如：《有了奮斗，成功還遠(yuǎn)嗎》、《把心兒打開，讓誠(chéng)信進(jìn)來(lái)》……這個(gè)要自己多琢磨，多體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的妙處和經(jīng)典所在的。
3.開篇第一段，起筆就應(yīng)當(dāng)寫排比句，而且是一定要寫成排比句，并且要注意，三句排比的字?jǐn)?shù)要稍微長(zhǎng)一些，寫完三句排比后，再加一兩句綜述性的話（就是與作文主題有關(guān)的話），做結(jié)就可以了。這樣第一段寫完后，大約字?jǐn)?shù)為“占作文紙張的四行半”，這樣的字?jǐn)?shù)是最合適的'，也是最讓人“賞心悅目”的，好似黃金分割一般。不信的話，你現(xiàn)在就可以先在作文紙張上寫四行半看一下，的確是要比整三行、三行半、整四行、整五行……要好看的。至于為什么必須寫成排比句？因?yàn)�，閱試卷的老師�?dāng)一拿到你的卷子，一開篇讀，就感到了一股氣勢(shì)。
4.主體部分，即第二段至第五段（共4段），這一部分，都用一個(gè)模式即可。即：每段開頭先寫一句綜括性的話（句子），然后，在后面圍繞著它展開寫一些與之有關(guān)聯(lián)的句子，也就是說，第一句就是中心句，后面的句子是分句，每個(gè)段落大約也是在四行半至六行半即可。第二段至第五段（共4段）都要這么寫就行。
5.最后一段，照應(yīng)標(biāo)題和首段，寫一些與作文主題（即“神”）有關(guān)的話做結(jié)尾就可以，最好寫的有“意味深長(zhǎng)”的感覺就更棒了，比如寫完后，加上個(gè)省略號(hào)，就是一個(gè)有效的辦法。這一段大約也是占作文紙張的四行半即可。
6.字跡一定要寫好，寫工整，寫認(rèn)真。有時(shí)候字的好壞比作文的內(nèi)容更重要！切記，切記！
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