小學(xué)生環(huán)保征文范文
小學(xué)生環(huán)保征文范文【1】
今天是六一兒童節(jié),我和同學(xué)譚譚、清清、辰辰?jīng)Q定按照老師的要求開展一次愛心小組活動(dòng)。我們商量來商量去,最后決定去翠湖公園撿垃圾。
下午時(shí)間一到,我手里拿著垃圾袋興高采烈地就來到了會(huì)合地點(diǎn)。過了一會(huì)兒,小伙伴們陸續(xù)到達(dá)了。我們排成一排,進(jìn)到翠湖公園里面,蹦蹦跳跳地開始了撿垃圾的行程。
我先沿著小路撿,垃圾可真不少,有食品包裝袋、有飲料盒、有用過的吸管,還有紙片……我心想:“怎么有這么多亂丟垃圾的人啊!”我邊想邊把垃圾一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)垃圾袋里。
走著走著,突然,我看見前面一個(gè)大哥哥把剛吃完的香蕉皮隨手就扔在了人行道上,我趕緊跑上前去,對(duì)大哥哥說:“你不能隨便把香蕉皮扔到地上,既影響環(huán)境又容易把人滑倒。”大哥哥羞紅了臉說:“是我不對(duì),我馬上改正。”說著,把香蕉皮撿起來,放進(jìn)了我的垃圾袋里。我心滿意足地繼續(xù)往前走了。
接著,我們來到了假山上撿垃圾。這里的垃圾更多了,簡直就像一個(gè)小型垃圾場(chǎng)。我們二話不說彎腰撿起來,頭頂上的太陽也好像在為我們使勁加油似的,火辣辣地照著。不一會(huì)兒,我們就汗流浹背了,我們也終于理解了清潔工人是多么的辛苦了。
通過這次愛心小組活動(dòng),我明白了,良好的環(huán)境需要我們每一個(gè)人來維持。我決定要做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,不隨手丟棄垃圾,愛護(hù)環(huán)境,保衛(wèi)地球。
小學(xué)生環(huán)保征文范文【2】
垃圾,是我們常以為見的一樣?xùn)|西。今天,陳逸陽爸爸就給我們上了一堂關(guān)于垃圾的課——垃圾的回收與利用。
垃圾,在生活中處處可見,是它,污染了我們美麗的家園,而它,又是誰制造出的呢?是我們——人類。當(dāng)我們把空飲料瓶一扔,就變成了垃圾;當(dāng)我們把手里的玩具一扔,也變成了垃圾;只要你愿意扔幾件雖然不新,但還可以穿的外衣,它們也能變成垃圾……
陳逸陽爸爸給我們看了一個(gè)電影,里邊有許多的“高樓大廈”,沒有窗戶也沒有門,還不見人影。這是為什么?我們疑惑不解?吹胶髞,我們才明白那一座座“高樓大廈”是由一個(gè)清理垃圾的機(jī)器人先將垃圾做成一個(gè)個(gè)小方塊,再把它們搭成一座座“高樓大廈”。
同學(xué)們個(gè)個(gè)驚嘆不已。我當(dāng)時(shí)就在想:我們的地球也會(huì)變成這樣嗎?我覺得可能會(huì),F(xiàn)在的垃圾那么多,誰也不能保證地球不會(huì)也變成一座垃圾堆。
陳逸陽爸爸給我們上的這堂課,讓我想起了我自己的一些所作所為:平時(shí)有些鉛筆還有十幾厘米就不用了;平時(shí)有些白紙我只涂了幾筆就扔了。平時(shí)有些可以賣錢的紙板我連正眼都不瞧……
再看看那些廢飲料瓶、塑料袋、鍵盤,在那些能工巧匠的改造下,竟能組成一個(gè)個(gè)巨大的變形金剛、一件件美麗的連衣裙、華麗的婚紗……雖然我們比不上那些能工巧匠,但我們可以用塑料瓶做一些簡易的小花籃、小筆筒,還可以用舊襪子、舊衣物、舊褲子縫出一個(gè)個(gè)可愛的小娃娃,既裝飾了我們的家,又少丟了一件垃圾,還鍛煉了我們的動(dòng)手能力。
這不是一舉“三”得嗎?可是,又有多少人丟棄了那些還可以用的東西?在上學(xué)的路上我看到有的人把喝了一半的牛奶扔了;在回家的路上我看到有的人把看完了的報(bào)紙隨手一拋;在出去游玩的路上我看到有的人把一些塑料袋、果皮紙巾亂扔這些都是不好的習(xí)慣。
讓我們從今天做起,不要亂丟垃圾,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們美麗的家園!
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