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征文作文(精選45篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對征文都不陌生吧,征文一般都具有意味深長的結(jié)尾。那么你有了解過征文嗎?以下是小編精心整理的征文作文10篇,歡迎大家分享。
征文作文 篇1
人人都有自己喜歡讀的一本書,有的是名人的;有的是科技的;也有的是小說的,而我喜歡的書就是一些名人傳記,其中讓我深受感觸的是‘‘高爾基的童年’’這一本書.
在剛這本書的時候我其實并喜歡讀這一本書,覺得這本書沒啥好看的,直到有一天冷老師給我們布置了一項作業(yè)就是讓我們每個人都去讀一本‘‘高爾基的’’童年書,讀完后還要寫一篇征文感。于是我回到家后就趕緊讀起了‘‘高爾基的童年這一本書,我在家里讀著讀著也不知道讀了幾個小時,終于把這本書給讀完了。
我讀完后,立馬就有了一種感想呀,高爾基的.童年真悲慘,真不幸,從小父親就因病而死,失去了父愛,隨母親一起住到了外公家。但是從這本書中我看出了高爾基是一個誠實、不撒謊、敢于面對和承擔(dān)錯誤的好孩子。書中就有一些可以證明我說的這一切,小時候高爾基的父親就去世了,他的母親也因他的父親死掉了二傷心欲絕,但是他們只能接受現(xiàn)實,于是高爾基的母親便帶著高爾基離開了這讓人傷心的地方。他們乘著輪船一起來到了高爾基的外公家,高爾基的外公是一個很兇的人,就在一次吃晚飯的時候,他的外公忽然聽到了一個人告了密,便很生氣的說是誰告的密,給我站出來,高爾基當(dāng)時就一點也不猶豫的站了出來大聲地說;‘‘是我說的。’’然后他的外公就拿起一個棍子把高爾基打得差點死掉。
就從這里我就有了一種感慨,人家高爾基比我好的太多了,如果我犯了錯我的話我就會趕緊跑掉或者躲起來,不承認錯我、若承認的話會被家長打死的。但是我讀完這本書后,我就相向高爾基學(xué)習(xí),犯了錯我就敢于承認,家長也有可能會原諒我的。
啊。這就是我的征文感。
征文作文 篇2
有些人為了個人的利益,不斷地破壞植物、毀壞森林,小動物都沒有了去處,只好聽天由命。更有的人不加節(jié)制地開采自然資源,使它們越來越少。工業(yè)污染更是加劇了惡化。我們都是地球上的居民,都有義務(wù)保護我們的地球。森林可以讓我們呼吸到新鮮空氣;大氣資源可以讓紫外線不直接照射到我們身上;水資源可以維持我們的生命……如果地球上的資源都枯竭了,我們很難以從別的.地方得到補充,我們一定要精心保護地球,保護地球的生態(tài)環(huán)境。
同學(xué)們,我們頭頂同一片藍天,腳踏同一片土地。共同的命運把我們緊緊聯(lián)系在一起,保護地球,我們責(zé)無旁貸。讓我們攜起手來,積極開展宣傳活動,并加以行動,努力讓我們的地球媽媽恢復(fù)年青活力,讓我們的地球媽媽永遠容顏煥發(fā)!
征文作文 篇3
職中教師節(jié):一晃眼三年過去了,但是初中班主任成老師卻在我腦海里記憶猶新。
成老師外表很兇,但是也有和藹的一面,成老師不是很高,中等身材,一個馬尾辨在腦后。
在這三年有許多事情值得我回憶。特別是那濃濃的師恩。成老師有時會大發(fā)雷霆,更多的是用心良苦,不管是遇到什么挫折和困難,成老師都會陪著我們在全班安然度過,在我氣餒時,更多的是成老師的鼓勵,現(xiàn)在那種鼓勵還有時在我耳邊響起。
在那個時候我們很調(diào)皮,經(jīng)常犯錯,這常常惹成老師生氣,在生地會考,每天我們都復(fù)習(xí)很晚,成老師每天都會陪著我們。
成老師對待工作非常盡職盡責(zé),一點也不馬虎。有時我們放學(xué)了,成老師還在辦公室工作。
還記得那一次跑步比賽,我說:"我會得第一",開始我跑在最前面,成老師向我舉起了大拇指,我很高興,慢慢地我就掉在后面了,沒能取得第一,我對自己說:"我次不行,下次一定行"。果然我在中考是第一。
記得在中考那一段時間,成老師真得很辛苦,每天的時間都是滿滿的,包括午休。
我很喜歡成老師那種只為學(xué)生著想的精神。
有時我真的覺得我們班對不起成老師,讓成老師操心,生氣的事不知道有多少。
還記得成老師最后生氣的那一次,成老師氣哭了,這意味什么?意味我們太不聽話,無藥可救嗎?這三年,成老師付出了很多很多,我相信成老師的付出有了成果。成老師的付出,我們都記在心里了。
當(dāng)然,真的要感謝成老師。這份師恩我會永遠記在心中,三年的'回憶是多么美好,成老師也說了很多人生的哲理,我都會記住。
成老師我想對您說一聲:"謝謝",這三年謝謝您為我們付出的心血,謝謝您。今后不管我在哪里,都會記住您的教悔。
我會好好記住初中三年快樂時光。成老師感謝您三年的教育。
今后我會好好學(xué)習(xí),這份師恩是難忘的,是值得回首的。我也會把這份師恩留在我內(nèi)心。
征文作文 篇4
中華民族是一個古老而偉大的民族,有著五千年悠久的歷史跟燦爛的文化,愛國主義是維護中華民族永恒的紐帶,是中華民族的脊梁,是中華民族前進的原動力。
愛國主義不是空洞的口號,而是富有內(nèi)涵的行動。
愛國主義的最偉大的精神力量,這力量驅(qū)使岳飛萬死不辭,勇率岳家軍轉(zhuǎn)戰(zhàn)南北,精忠報國,高呼“還我河山”;這力量驅(qū)使文天祥戰(zhàn)勝高官厚祿的威逼利誘,以身殉國,為人類留下了一首氣貫長虹的《正氣歌》;這力量驅(qū)使錢學(xué)森戰(zhàn)勝重重阻撓,歷盡艱苦,重返祖國的懷抱;這力量驅(qū)使陳天華用生命為人類敲響警世之鐘,毅然蹈海殉國,給中華留下了永世長存的民族精神。他們的力量源自于對自己祖國的忠誠,源自于矢志不渝的愛國信念。
愛國主義是一頁頁輝煌的歷史篇章,在不同的時期有不同的內(nèi)涵,在不同的時刻有不同的情感。
面對飄揚在世界東方的五星紅旗,我頓時理解了中華崛起的緣由:是一種不甘落于人后,不畏艱辛苦難,勇于開拓拼搏的民族之魂在激勵著炎黃子孫去奮斗!古老萌動了青春,進步窒息了腐朽,愛國點燃了激情,民族引領(lǐng)著潮流。跟諧共處添異彩,攜手共濟譜新篇,這昭示著中國的永恒,炎黃子孫的堅韌與卓絕,構(gòu)建著亙古的民族之魂!
歷史與現(xiàn)實交織在絢麗的夕陽下,譜成了一曲高亢的贊歌,我們是二十一世紀的'驕子,是贊歌中最自豪的一段,我們身上流淌著中華的血液,承載著華夏的希冀。
成長在神州的大地上,中華之魂永覆在我心中,在我們心中扎根生長,五千年的民族精神將在我們這一代得到延續(xù),讓我們乘著時代之船遠航,載著拳拳愛國之心,披者中華之魂,駛向新中國的彼岸,讓我們站在海洋之中高聲吶喊:“中國—我的愛,我的愛—中國!”
征文作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是被我們稱之為魚米之鄉(xiāng)的嘉興,這里有名勝古跡,有街頭美食,這里還是一個名副其實的旅游勝地哦!
如果我跟你提起嘉興,首先映入你腦海的肯定是那革命的搖籃——南湖紅船!而我會想到的是家鄉(xiāng)月河街的荷月橋。從遠處眺望荷月橋,它是多么雄偉、壯觀!它由三個橋洞組成,兩大一小,就像一個千馬大將軍旁邊站著兩個小跟班一樣。它的材質(zhì)采用了堅固如城墻的`大塊巖石,正是使用了這種石材才使它飽經(jīng)風(fēng)霜,固若金湯。走到橋旁再仔細看,我不由得又驚呆了,巨大的橋墩支撐起整座橋面,石階也被修得整整齊齊,不會像其他橋那般坑坑洼洼。
嘉興還有一個讓我引以自豪的是那歷史悠久的南湖紅船。在我很小的時候,我對世間萬物都充滿好奇,更別提最有名的紅船了。但那時我只從父母親那些很不完整的介紹中一知半解,而我又不知道去哪里尋找這段悠長的革命歷史,直到現(xiàn)在,我已經(jīng)五年級了,我有了足夠的知識和經(jīng)歷去認識它。于是經(jīng)過幾次實地考察和查閱資料,我終于了解了紅船的歷史由來。紅船是中國第一次人民代表大會的秘密召開地,因為這場會議準備在上海召開前夕被敵人發(fā)現(xiàn)了,所以代表們臨時決定這場會議改在嘉興南湖的一艘船上召開。幾十年過去了,這艘船還停泊在南湖中,還停留在全國人民的記憶中。
我愛我的家鄉(xiāng),這是生我養(yǎng)我的地方,我永遠都不會忘記!
征文作文 篇6
昨天是“地球一小時”日,學(xué)校提倡我們在每年的3月27日晚8:30到晚9:30都不開燈,這就是“低碳生活”。
昨天晚上,我們到8:30就準時關(guān)了燈。那段時間,我們玩了一會兒挑繩,然后媽媽給我講了當(dāng)今世界的情況和怎么節(jié)約。下面我講一下媽媽說的話:雖然水占全球的71、6%,但是大部分的水是不能喝的,如果全世界只有一桶水的話,供人們喝的.只有——一兩?不對;一斤?NoNoNo,只有三滴!
所以我們要提倡“節(jié)約一滴水,節(jié)約一度電,節(jié)約一粒米,節(jié)約一張紙”的節(jié)約方案。
昨天晚上,我做了一個夢,我夢見全世界和平安寧,再也不用為水而發(fā)愁……
征文作文 篇7
“小橋流水,欲下前溪去!边@便是,我對這校園的第一印象了。
數(shù)年前的暑假,我從水泥鋼筋中回到這片故土,那是我第一次與這校園相遇,匆匆一瞥,煞是驚艷。然而,因為倉促,加之陰雨霏霏,當(dāng)時不能細細端詳,只得記成一幅古色古香的畫——月牙狀的水面上,蕩漾圈圈波紋,石橋橫跨其上,孤寂遂彌漫開來。于是,我對這校園,心向往之。
后來,我正式進入了這校園。兩年的朝夕相處,我細細將整個校園,端詳了遍。白居易寫:“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面!辈诲e的,朦朧煙雨中的校園,確實有獨特的美感,令人向往,可是,寫實的素描,亦有風(fēng)味。
走遍校園,良辰美景無數(shù)。不必說,白日整潔的教學(xué)樓,光透過建筑灑在地面上,似有鮮明的節(jié)奏;不必說,全備的功能建筑,潔凈如玉,他們灌溉了這校園的無數(shù)桃李,亦是學(xué)生最喜去的地方;單就傍晚的夕陽,也有風(fēng)采。夕陽是金色的。站在校門口,陽光從建筑后的山頭上投射過來,在地面灑下斑駁的光影,在墻壁鑲上筆直的金邊,《雪絨花》回響,興許是我心中對此的美化,我竟有朝圣的感覺……
二是這所學(xué)校的教師。作為縣重點,這學(xué)校的師資力量自是拔尖,而師德與責(zé)任,亦是完美!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@話不假。確實,在我們學(xué)校的老師,往往顯得老些。這并非玩笑,教書勞心,老師陪我們朝六晚九,比同齡人蒼老了許多,何況,似乎無論何時,見到老師,不是正在工作,就是去工作的`路上,正是老師的青春,澆灌了一株又一株桃李,于是我們成材,重新?lián)纹鹈褡宓募沽,而后化作紅泥,哺育下一代人。
我在這學(xué)校常思考一個問題——為什么,在這按學(xué)區(qū)劃分生源的時代,我們學(xué)校一直可以保持領(lǐng)先,保持優(yōu)秀?學(xué)了兩年,我明白,這是歷史的積淀,是生源和師資不可代替的內(nèi)容。我的學(xué)校,算上在縉中的前身,那是百年光陰的沉淀,是百年名校,就像貴族,即使在資產(chǎn)上不及他人,但是長期的富貴所鑿就的禮儀與氣質(zhì),那是任何一夜暴富者比擬不了的。
如果我是一只鳥,我會用我的喉嚨歌唱——這沉淀著歷史的土地,這承載這我記憶的校園,這無止息回蕩著的書聲,與那自未來傳來的,美好與光明……
征文作文 篇8
禮者,形也,行之法也,以禮之源探之,余謂禮有三境也。
言行盡乎禮。而心另有所圖,乃似為禮,而悖于禮,虛哉,假哉。而人;笥谔摷倜曰弥铮绻胖苡耐趸笥诿郎,自毀長城;今之青少年惑于網(wǎng)絡(luò),不得自拔。是故必有人假禮為具,偽惡于內(nèi),以適其心。此謂 “器之禮”也,是淺水之境也。
亦有為禮者,初雖有違本心,而長年累月,漸入其心,是制于希,縛于俗,并無滋邪,故久而行禮,受其理觸,由表及里,待心熟之,囚束背失。此謂 “人之禮”也,是中水之境也。
而仁發(fā)之禮,是為由內(nèi)而發(fā),若樹,先固其根,后成其葉,可直挺蒼天。故是必樂之于禮。如守孝之禮,倘心不念父母之恩,而意世之樂,必苦于其間;惟心念父母之恩,懷往事與父母,方能覺而守孝,樂于為之,必?zé)o怨埋之言。又如泰然之禮,倘心系名利,小肚雞腸,必因損己名之譏而暴跳如雷,何言不出?何禮之有?惟胸懷坦蕩,淡泊名利,方能處窘境于泰然,沉著而應(yīng),禮可外乎?--余謂此為“圣之禮”也,乃深水之境也。
由是可知,禮為仁之外見,本禮乃紀人之行也,因其行仁,故成法,是為禮也。
故孔子曰:“人而不仁,如禮何?”
征文作文 篇9
生活中,我有許多收獲,喜悅的,成功的,傷心的,失敗的,但這些中,必有感動的痕跡。
夕陽西下,晚霞襯映著海面上因小魚兒蕩起的漣漪,那繽紛的色彩,白云蒼狗也不過如此。‘(dāng)日落剛擁入西山懷抱時,一陣咳嗽聲接踵而至。衣衫襤褸、骯臟不堪確切地形容了正倚靠著墻行走的這位白發(fā)蒼蒼的老人。她小心翼翼的走著,生怕踩到什么,還一邊四處張望,一邊在旁邊的綠色垃圾桶翻翻找找。這讓站在樓上的我潸然淚下,從眼角落下的溫?zé)岬乃,差點水漫金山般淹了我的家。她翻完之后,一無所獲,靠著墻慢慢滑著坐了下來,呆滯的望著波光粼粼的海面,月光灑在她那面如土色的`臉上,很久很久
啊,睡得真舒服!我伸著懶腰從房間走出來。新鮮的空氣,濕潤的空氣,清香的空氣我的腦子里想著無數(shù)美好絕倫的詞,可現(xiàn)在,卻偏偏是緊張到凝固的空氣——望向昨晚那老人呆過的地方,她剛醒來,思索了一會兒,狂奔著沖向波濤洶涌的大海。
噗嗵——
她,跳下去了。我連忙打通急救電話,沖下樓去,在海邊焦急的觀望?墒牵本热藛T來得太遲,她好像,再也回不來了我整天都在思考著,她為什么要跳海?為什么要跳海?為什么要跳海?是什么迫使她跳海的?到底怎么回事滿肚子的疑問都焦慮極了晚上,我坐在沙發(fā)上看書,突然,電視里的新聞吸引了我:一七旬老人為孩子跳海,只求不再拖累孩子。一種熱瑩瑩的液體,從眼角流下。
這次,我感動了
征文作文 篇10
帶上平安走上路,載著幸福把家回,隨著車多、人多、追尾、超載、酒后駕駛等等諸如此類的交通事故也就頻繁發(fā)生,我們要倡導(dǎo)文明交通,文明駕駛,讓所有人把安全放在第一位。
就拿溫州動車做例子吧,因為疏于管理,導(dǎo)致兩車追尾,后果不堪設(shè)想,閉目回想,似乎整個場景都浮現(xiàn)在眼前:只見一輛動車飛馳而過,突然停了下來,一旁的信號燈本應(yīng)該變成紅色,可是紅色信號燈卻轉(zhuǎn)成綠色,后面的一輛動車不知實情,以為前方一切正常,毫不在意地開向前方。懸崖勒馬,為時已晚。因為管理人員一時疏忽,信號燈出現(xiàn)故障,導(dǎo)致這場本來可以避免的悲劇。
在我們生活中,這樣的.交通隱患還有許多。就像那一天,在下午五點去上英語課的路上,此時正是下班高峰,喇叭聲震耳欲聾,堵車的車子排起了長龍,這時的電動車就顯得特別“活躍”。比起安分守己的汽車,電動車仗著小巧玲瓏不管紅燈綠燈橫沖直撞,一輛騎著“愛瑪”的青年男子猛沖了過來,不管三七二十一沖過紅燈,誰知正巧撞見一輛剛剛綠燈轉(zhuǎn)彎的汽車,那汽車猛一急剎車,才避免了一場車禍。誰知那青年男子不但不領(lǐng)情,反而還罵罵咧咧地騎開了。唉,若不是那開車的人急剎車,不知道還會有多大的事情。
安全你我他,文明靠大家。請大家把安全記在心中。
征文作文 篇11
今天,天氣晴朗,太陽當(dāng)空照,我和爸爸去河邊釣魚。來到河邊,我看見河里有許多小魚在水里游來游去。我迫不及待地叫爸爸開始釣魚。爸爸把魚竿和蚯蚓拿給我。我興奮地說:"我要開始釣魚了。"我和爸爸把蚯蚓掛在魚鉤上,然后放進水里,我就把魚竿塞進石縫里。我就坐在一邊休息。
突然我看到我的魚竿在動,我連忙拿起我的魚竿用力一拉,魚沒有釣到,反而濺了一身水,爸爸看了看我說:"你這樣的釣魚方法是錯的,我教你怎么釣吧。"我高興的`說:"好呀,好呀,這次我可以釣到大魚了!"
"魚餌放下去的時候要耐心等魚來吃你的蚯蚓,然后看到水面有動靜就用力一拉。"突然我腦袋里冒出了一個問號:如果釣到大魚是燒烤還是清蒸呢?"你有沒有在聽啊?""哦!""然后再把魚鉤拉起來,這樣一條魚就上鉤了。"
我跟著爸爸學(xué)著釣,先上好魚餌,然后用力把釣竿甩出去。然后看著浮標,如果浮標沉下去魚兒就上鉤了。爸爸還跟我說釣魚要有耐心。于是,我慢慢地等著魚兒上鉤,果然成功了,我心想:原來釣魚是有技巧的呀!
這次的釣魚我有很大的收獲,原來無論做什么事都要有耐心而且要講方法。
征文作文 篇12
告別了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活,我們來到了初中。剛?cè)氤踔,就參加軍?xùn),訓(xùn)練的地方就設(shè)在本校操場,訓(xùn)練我們的是一位幽默而嚴肅的武警教官,讓同學(xué)們又愛又恨。一陣吵鬧過后,我們終于把隊伍排好了。只見教官掃視了我們一眼,嚴肅地告訴我們軍規(guī)和如何站好軍姿,才像一個軍人。所謂的軍規(guī)就是:不講話,不亂動,要喊報告經(jīng)過教官的允許,才可動,還必須目視前方;還要站好軍姿:在隊伍中長時間的保持立正的姿勢。這看起來容易,可做起來可難了。按照教官的要求,五分鐘內(nèi),大家必須一動不動的站在那里。許多同學(xué)都堅持不住了,教官一見,說:"才多久你們就堅持不住了,快,站起來,不能放棄。"由于教官的鼓勵,接下來的幾個動作都完成的`很好,直到下午也沒有一個同學(xué)放棄。雖然,一天下來大家渾身像散了架似的,個個都汗流浹背,但是卻讓我們懂得了作為一個軍人所必須具備的最基本的條件。
訓(xùn)練了兩天,今天開始會操。第一個項目依然是站軍姿,這一次就與昨天的訓(xùn)練截然不同了,教官要求更嚴了,站了一會兒,耳邊就響起教官的口令,之后,我們繼續(xù)練習(xí)了立正跨立稍息等一系列的基本動作,但我的速度還是有些慢,看著教官做示范,我十分羨慕,心想:我一定會做好的。隨后的齊步走,個個同學(xué)更加精神抖擻了,"一二三四"一聲聲口令震耳欲聾,劃破了往日寂靜的天空。我們雖然沒拿到好成績,但我們盡力了!
軍訓(xùn)讓我懂得了什么是堅強!
征文作文 篇13
感恩如水,清涼透徹;感恩如火,溫暖我心。感恩就如一杯奶茶,總是在我干渴的時候,為我解渴。不知有多少個夜晚,這杯奶茶陪伴著我,給我溫暖、動力。
打開燈,書桌上放著一杯熱氣騰騰的奶茶,把小小的新房點綴著,格外溫馨。我并不奇怪,一點也不,奶茶在每天的這個時候都會準時出現(xiàn)在那兒,風(fēng)雨無阻。
曾經(jīng),我可以揮筆如行云流水,開卷成文,可如今,小小一篇《母愛》卻讓我的思緒停滯不前,心中莫名地產(chǎn)生了一種可怕的空白。
“是媽媽不夠愛你嗎?”“不,不是!薄笆撬秊槟闼龅牟粔蚨啵俊薄安,不是!薄澳菫槭裁茨闫磉_不出愛呢?”
輕輕地,我聽見門被開啟,一回頭,媽媽抱著一床被子走了進來。棉被滿是陽光的味道,似乎在這不足十平方米的空間內(nèi),又升起了一輪小小的太陽。媽媽見我手握空杯,呆呆地望著她,媽媽的臉上立刻漾起笑容,那是一種只有在母親臉上才會有的蕩漾的微笑,叫人無法抗拒。我點頭輕輕“嗯”了一聲,望著母親轉(zhuǎn)身出門了。
就在母親出門的`那個瞬間,我突然靈光一閃:難道這就是母親的愛?但人們說母愛是偉大的,又怎么如一杯奶茶平凡?我追出房去,想要尋找答案,然而在看到母親的剎那,我止住了腳步。媽媽問:“你還要一杯嗎?”我笑了,終于才明白了母愛的偉大之處恰恰在于她的平凡。
細細一品,那杯濃濃的奶茶真的好暖……
征文作文 篇14
每個人都有幾個印象深刻的回憶,也會有幾個像秀發(fā)的回憶,一陣風(fēng)吹過,便又輕浮晃動。每當(dāng)想起……我就憶起一個關(guān)於努力的往事。
從小,我就喜愛打籃球,之后就進入了籃球隊,但是在跟學(xué)長們切磋琢磨后,教練發(fā)現(xiàn)了我及幾個同學(xué)射球的方式錯誤,要矯正回來,所以不讓我們上場比賽。為了想重回到戰(zhàn)場上廝殺,所以我一球一球往籃框投去,但是想要用正確的方法投球,簡直是煎水作冰,而且回家后因不習(xí)慣,所以那手肘、手腕的酸痛感更是痛不欲生,但是最讓人痛心入骨的是看到隊友用正確的投球法,把球投入籃框,那乾凈俐落的一球又讓我想起來自己還在起跑點上,這讓許多隊友們爬不了這看不見的高墻,便從墻的旁邊繞了過去,但是我知道只要爬上這看不見的墻,我看到的風(fēng)景就比那些繞過去的人還來的多、來的美。所以在兩個月后的發(fā)憤圖強、廢寢忘食的.練習(xí)后,我彷佛脫胎換骨,不僅擁有了全新的投籃技術(shù)而準度也是大幅提升。
因為練習(xí)我又重回到場上比賽。而這寶貴的經(jīng)驗,不僅豐富了我人生的經(jīng)驗,更給了我面對困難的勇氣,現(xiàn)在只要我遇到了挫折,便會情不自禁的響起這段往事,便堅信著“天下無難事,只怕有心人”。只要如此,不管難如登天,還是反掌折枝的目標,都可以迎刃而解了。
征文作文 篇15
在人的一生中,總會有許多大大小小的事。有些事像熱鐵烙膚,
令人印象深刻;有些事像過眼云煙,倏忽即逝;有些事像飛鳥掠過天邊,漸去漸遠;有些事則像路旁的雜草,似無所見,又非視而不見——童年瑣事大體如此,不去想,便會隨著歲月逐漸淡忘,一旦思想起,便會令人回味無窮。
毛筆便是其中之一。我曾經(jīng)擁有的毛筆不盡其數(shù),常在空閑假日里與家人一同練習(xí)書法。有時寫楷書,宛如軍隊般整齊化一,氣派儼然;有時寫草書,宛如龍飛鳳舞行云流水,氣勢磅礴。而我們寫的字體,或大或小、或粗或細,作品數(shù)目如恒河沙數(shù)般,形形色色,蔚為壯觀。而在與家人互相切磋琢磨的同時,我的技巧也隨之更上了一層樓。
然而,禁不住歲月的摧殘,有些毛筆已變得老舊不堪,甚至開始
褪色、斷裂,但它們就是我的`寶,因為他們大都出自母親的辛勞。母親在外奔波賺錢,維持家中收入,還得要從百忙之中抽空為我找尋上等的好筆,只為了讓我可以好好的寫書法。那幾百塊、幾千塊,甚至幾萬塊,都是母親在外疲於奔命個好幾天,才換來的,但母親仍然愿意犧牲自己,為我付出,讓我可以快樂的學(xué)習(xí)。
童年舊事,歷歷在目,過往的點滴,皆將化為塵封的回憶,深植我心。只期盼自己能夠傳成母親的用意,好好的學(xué)習(xí)書法,如此一來,便不辜負母親對我的用心良苦了。
征文作文 篇16
望著湛藍的天空,看見那云朵,自由自在的飄泊著;細聽那風(fēng),無邊無際的吹拂著,就好像童年的那道時光,如此寬闊,卻又如此單純。
童年,在我身旁的她,是我的朋友;在我身邊的那個你,是我的玩伴,和大家相處是那樣的和諧,這樣的溫馨,幼小而純潔的心,就如同銀河中最耀眼的那一顆星,回響在每一位赤子的心中。
進入小學(xué),原本是充滿恐懼與無奈的,直到我拭去眼淚,抬起頭來看到你那真誠的微笑,那充滿友誼的雙手,牽著我走向童年專屬的天空。大家都叫她小涵,和小涵在一起最快樂的總是我,自己的新發(fā)現(xiàn)總是第一個告訴她,最希望她永遠陪伴自己更是我的心愿,和小涵在一起我了解到分享的喜悅、體會到友誼的真切。
然而,這樣的幸福并不是永遠的;我得知小涵要搬家的時候,我并不了解離別的感受;一直到她要從學(xué)校直接去外地的最后那一刻,我才知道流淚是在表達內(nèi)心的悲傷,這樣來自于真心的淚水是止不住的',但我無從改變事實,只能躲在角落啜泣,百般希望這時她會再度帶著我回到童年的光陰歲月。
童年是幸福美滿的,但告別童年的時刻,卻十分痛苦,珍惜童年的一切回憶,珍惜回憶中的感情,持續(xù)向未來前進吧!不要悔恨的人生,不要沉浸在童年的美好,我要努力創(chuàng)造和童年一樣充滿意義的未來!
征文作文 篇17
綠色家園是我們共同生存的家,保護環(huán)境從我做起,保護好自己的家園是每個人應(yīng)盡的責(zé)任。
綠色家園,環(huán)保先鋒。
英國的王爾德曾經(jīng)說過:“一個人可以吸收生活的色彩,但千萬不要記住它的細節(jié),細節(jié)總是俗不可耐的!睂κ率露家獜募毠(jié)做起,比如彎下腰隨手拾起身邊的垃圾;愛護花花草草,不踐踏它們,看見不好行為,善意的提醒;不隨地吐痰等等。每個人都從小細節(jié)做起,那么我們環(huán)境將會跨進一大步!熬G色家園”由我們來保護。
綠色家園,環(huán)保先鋒。
現(xiàn)在,現(xiàn)在新聞中看見某某地方地震了,某某地方魚群死忙,某某地方又海嘯了……這些事件都離不開人為因素。人們是自私的,一味地想著如何發(fā)展,如何過上好日子,卻不考慮我們的家園——地球的.感受。地球正在哭泣,我們不該再去傷害她,我們該去保護它,愛護它,讓它成為我們綠色的家園,一起合意融融地生活在這個宇宙之中。
綠色家園,環(huán)保先鋒。
在我自己的身上也有許多不足之處,我不該隨地扔垃圾,不該為了少走點路直接從草坪上踏過,踐踏花花草草。我改從現(xiàn)在起慢慢改正,保護家園,讓它成為綠色家園。
綠色家園環(huán)保先鋒。在此我呼吁大家:讓我們用雙手多種一棵樹;讓我們站出來保護野生動物,讓我們行動起來,保護自己的家園;讓地球上的樹木更綠,天更藍,水更清;讓我們的家園處處開滿綠色的環(huán)保之花。
保護家園,從我做起!
征文作文 篇18
童趣在春天,那是一縷長長的風(fēng)箏線,牽著童年的歡聲笑語;童趣在夏天,那是一根長長的竹竿,魚蝦螃蟹的四處“逃亡”,是小河記錄了童年的無憂無慮;童趣在秋天,那是一條金色的路——枯黃的葉子鋪成的小道,譜寫著歡樂的詩篇;童趣在冬天,那是一個溫暖的火盆,和小伙伴們圍在一起聽大人講故事,那跳動的'火焰見證了童年的專注與認真。
呵,童年多像巧克力盒子啊,吃完了巧克力,卻仍有余香留在盒子中——那,就是所謂的童趣,在記憶的園子里,總怒放著最靚麗的花朵。
童趣,不是一本難懂的《紅樓夢》,而是小孩子最喜歡的《格林童話》,你看——
闖了禍,面對爸爸媽媽的斥責(zé),爺爺奶奶總是最有力的“擋箭牌”,糖果和零食總能滿足我們的虛榮心;受了委屈,自己的“小天地”里總是最能安撫我們那顆受傷的心靈的“心理專家”;要是聽了鬼故事,黑暗與寂寞中總留下我們的哭鬧與恐懼……
哈哈,童趣就是這樣簡單,如果童趣是復(fù)雜的《文言文選集》,那童趣便是生動有趣的彩色插圖,不必費力地去解讀,只需在看插圖個“咯咯咯”的笑聲中,悄悄地走進“文言文世界”。
你吃到童年的那份“山珍海味”了嗎?你還咂咂嘴,回味無比嗎?
征文作文 篇19
活像一杯茶,有蓋不住的淡淡的茶香,有品嘗時的苦澀,有過后的回味。
人們都喜歡喝茶,但無一例外的都喝完茶后倒掉茶葉,因為那茶葉已經(jīng)無法再泡出濃香的茶了,它已經(jīng)變得乏味了,正如生活中一些使我們變得傷心難過的瑣碎小事一樣,我們不妨將它們忘卻,忘記那失敗的傷心、孤獨的寂寞……不讓它們影響我們的好心情。
一杯茶的'好壞關(guān)鍵之一在于人們沏茶的功夫。暑假時,我和老爸去旅游,目的地是杭州,那里出產(chǎn)的龍井茶很有名。在西湖畔有一個茶園,專門種龍井茶。在車上,導(dǎo)游就說要帶我們?nèi)ツ抢锖炔,?dāng)時我很不情愿去那里,因為我不喜歡喝茶,怕茶苦。到了那里,泡茶師傅為我們每人泡了一杯茶。他泡茶的技術(shù)很熟練,不久我就聞到了茶的香氣,此時我改變了對“茶”的看法。在喝下第一口茶時,我發(fā)現(xiàn)茶還是苦的,又過一陣后,我發(fā)現(xiàn)茶變“甜”了,它使我忘掉了一切煩惱與憂愁,它好像帶我來到一個猶如天堂的夢境……從那時起,我就喜歡上了喝茶。臨走時,我讓老爸買了一筒茶葉,想回家后細細品味。但我回家后始終無法泡出在茶園里喝的`那杯茶,可能是我的工夫不到吧。
生活如一杯茶,所有的酸甜苦辣都濃縮其中,只有細細品味才能發(fā)現(xiàn)其中的味道。有些茶沏的濃,如生活中濃墨重彩的大手筆;有些茶沏的淡,似生活中的平常小事……總之,各有其妙。
讓我們靜下心來泡一杯茶,并仔細品味,從而忘記生活中的煩惱、憂愁,只享受生活的樂趣。
征文作文 篇20
生命是最珍貴的東西,所以要注意安全,遠離危險。
剛放寒假的時候,我坐在電腦前,看洛陽信息港。有小孩在河邊玩耍不慎掉入河里而淹死的慘劇發(fā)生。
每次看到這個新聞的時候,我的心情都非常沉重,萬分悲痛。這些孩子、孩子的家長也太不小心了,孩子出事了,會給整個家庭帶來莫大的悲痛。更何況,孩子是祖國的未來。
發(fā)生此類慘劇的原因主要是寒假來了,學(xué)生獲得了自由,而家長必須去上班,很多低年級的學(xué)生沒有家人看管。他還小,還不懂水火無情的危險概念,常常偷偷溜到河邊玩或偷偷去玩耍,又沒有大人看護。
萬一除了問題,也沒人施救。
在我看來,這些慘劇是完全可以避免的。我們應(yīng)該加強安全意識,給學(xué)生們尤其是低年級學(xué)生們灌輸安全意識。
首先,學(xué)校期末放學(xué)的'時候,應(yīng)該舉行全校性質(zhì)的暑期安全教育,讓學(xué)生們在學(xué)校里就接受安全教育以及危險意識,千萬要教導(dǎo)他們不要去河邊玩,不要偷偷去危險的地方玩耍。其次,家長要主動把安全教育這個重大的責(zé)任擔(dān)負起來,要不及時地教育自己的孩子,教他們安全知識、防范危險的知識,尤其要教育他們不要玩水、玩火等危險游戲。再次,社會要負起安全教育這個責(zé)任,應(yīng)該在河邊、池塘邊安裝一些危險警示,警告。
人們不要在河邊玩耍。最后,廣大學(xué)生朋友們要自己多注意,記住學(xué)校、父母、社會給自己的教育,不要一時貪玩而冒險。
我認為,做到了以上四點,這些溺水身亡事件會大大的減少。
征文作文 篇21
拿到新發(fā)的《普法教育讀本》我興致勃勃的翻開了一頁,沒想到卻讓我倒吸一口冷氣!這到底是什么事情呢?我懷著一肚子好奇,仔細閱讀著這篇文章。
初二學(xué)生周榮連續(xù)三天沉溺在網(wǎng)絡(luò)游戲中,清明節(jié)放假,他除了回家睡覺外,一直泡在黑網(wǎng)吧里。開學(xué)的第一天早上,他向母親撒謊去上學(xué),卻走相反路線去了附近黑網(wǎng)吧,在他行走過程中,身體忽然前傾,摔倒在地。然后雙腿緊繃,而后登直,立即死亡。
與這相似的案件并不少,甚至?xí)r刻都會有。假如說網(wǎng)吧的“禁止未成年人進入”牌子掛在大門口,假如說店老板能不為一時之利而迷昏了眼。那么,這樣的悲劇就不會有如此高的發(fā)生率!2005年,《中國青少年網(wǎng)癮報告》調(diào)查結(jié)果顯示:目前我國網(wǎng)癮青少年約占青少年網(wǎng)民總數(shù)的13.2%;以年齡標準劃分,13-17歲的未成年人網(wǎng)民的網(wǎng)癮比例為(17.1%)最高;以職業(yè)標準劃分,初中生(23.2%)、職高學(xué)生(20.5%)中網(wǎng)癮比例均達到20%以上……
這一系列的`數(shù)據(jù)讓我的大腦瞬間堵塞!
網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,他可以刺傷你,也能夠被你所利用。不過,你握的必須是劍柄。請記住,上網(wǎng)有度勿沉溺,否則傷人又害己!希望大家能正確使用網(wǎng)絡(luò),讓其輔助我們健康成長,快樂學(xué)習(xí)!
征文作文 篇22
書,是一陣清風(fēng),吹進我的心田;書是一縷陽光,照耀我的心靈;書,還是一盞明燈,指引我前進的方向。
我的成長因讀書而美麗,書是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》,讓我看到了一個盲女孩的樂觀、堅強以及她的創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難,只要心中裝著希望,就一定能戰(zhàn)勝困難,取得最后的成功,成功永遠比失敗多一次。讓我懂得了住在失敗的隔壁,只要你堅持不懈,成功永遠屬于你。
其中,最讓我震撼的是海倫凱樂的《假如給我三天的光明》。這本書講述了一個小女孩在小時候一次高燒中不幸失明,可她并沒有因此而放棄,反而更加努力地學(xué)習(xí),在她老師沙麗文小姐的幫助下,海倫先后學(xué)會了幾國語言,當(dāng)上了作家,這個頑強的女孩用自己的堅強意志力克服了種種困難,取得了巨大成功?吹竭@里我的'內(nèi)心不禁感慨萬千,一個盲女孩都能堅持不懈地學(xué)習(xí),難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎?
我的生活因讀書而精彩,書是知識的寶庫。雖然我未曾游歷過祖國的大好河山,但是,在書中,我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉,華山的險峻,黃山的秀麗,桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚,長城的巍峨雄偉。認識了故宮的富麗堂皇,頤和園的巧奪天工,蘇州園林的別具匠心。
高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)砹藷o限樂趣,書籍為我插上了理想的翅膀,使我更加熱愛生活。
征文作文 篇23
今天,我和媽媽在花壇旁邊看花。突然我發(fā)現(xiàn)花下的土壤里爬著兩條蚯蚓,我聽說蚯蚓有再生的能力,那么蚯蚓砍成三節(jié)會死嗎?
于是,我就抓起其中一條蚯蚓,軟軟的冰冰的象果凍一樣,我膽戰(zhàn)心驚地抓著它放到水泥地面上,又壯著膽抓起第二條,將其中一條長一點的蚯蚓按比例平均分成三節(jié),另一條我也分了三節(jié),每一條在我砍完后,看到蚯蚓分泌出黃色的`液體包裹住它自己的傷口,我想也許蚯蚓的身體也在不停地擺動,慢慢它們安靜了下來,我想我也太殘酷了,就將它們都一一放到花壇里,繼續(xù)觀察,可是天很晚了,我要回家了。
回到家里,我就迫不及待地查資料,才恍然大悟,原來切蚯蚓時斷面上的肌肉組織立即收縮,一部分肌肉便迅速自己溶解,形成新的細胞團,同時白血球聚集在切面上,形成栓塞,使傷口迅速閉合。位于體腔中隔里的原生細胞迅速遷移到切面上來與自己溶解的肌肉細胞一起,在切面上形成結(jié)節(jié)狀的再生芽。與此同時體內(nèi)的消化道、神經(jīng)系統(tǒng)、血管等組織的細胞,通過大量的有絲分裂,迅速地向再生芽里生長。就這樣,隨著細胞的不斷增生,缺少頭的一段的切面上,會長出一個新的頭來;缺少尾巴那一段的切面上,會長出一條尾巴來。但是尾巴那段都比頭的那段復(fù)原得快些,而且有的蚯蚓分三段會死,有的又不會。真是太神奇了!
通過這次的觀察我才知道蚯蚓的再生能力真的很強,我一定要學(xué)習(xí)蚯蚓那不放棄生命的精神。
征文作文 篇24
讀岳飛的《滿江紅》,為他的悲壯襟懷所感動;聽林則徐虎門銷煙的故事,真佩服他的勇敢與擔(dān)當(dāng);看到視頻上孟晚舟女士哽咽的回家感言,不由得感嘆這位中國女性的堅韌與偉大。是的,中國從古至今從來都不缺英雄。然而,在我的心里,也有一位英雄,像太陽一樣溫暖著我,像雨露一樣滋潤著我成長。
每天清晨,一個男低音的奏唱,會準時在我耳畔不;仨,盡管極不情愿,但我得立馬起床,我知道,我必須為今天而奮斗。而我的英雄已為我備好了可口的`早餐,也準備去開始他新一天的工作了。
中午,當(dāng)我拖著疲勞和饑餓的身軀回家時,我的英雄已在家?guī)蛬寢寭癫、拖地,時不時地還得照看旁邊玩耍的弟弟。為了一家人的一日三餐,他總是那么忙,那么地努力。
到了晚上,當(dāng)萬家的燈火已點燃,我的英雄才要監(jiān)督我的作業(yè)是否已寫完,才要看看弟弟的衣服有沒有洗,才要問媽媽有沒有要緊的事今天必須完成。
如果沒有看過被汗水浸染成黃色的襯衫,我就體會不到他工作的辛苦;如果沒有用心地感悟,我就不能懂得他為我們這個家所作出的犧牲。我生病住院,媽媽高齡生弟弟等一件件生活中的實事讓我看到了他的平凡中透出的堅強,我也越來越喜歡他!
是的,我心中的英雄他就是我的爸爸,我為擁有這樣平凡而偉大的爸爸深感幸福!
征文作文 篇25
愛,像空氣,每天都圍繞在我們身邊。我看《愛的教育》之后,我的心被深深的震撼了,仿佛接受了一次次“愛”的洗禮。
《愛的教育》是意大利的亞米契斯寫的,這其中的故事讓我非常感動,讓我感到愛是多么崇高。這愛有師生之愛,長輩之愛,還有素不相識的陌生人的愛。每當(dāng)我讀完其中的故事,都會給我一個愛的`哲理。
那天卡洛斐玩雪時砸到了一個老人的眼睛。他當(dāng)時非常害怕,但是他在卡隆的鼓勵之下,勇敢的站了出來。有一天,他還親自上老人家登門道歉,還帶著他最寶貝的集郵冊送給了老人。最可貴的是:等老人的眼睛好了后,到了他的學(xué)校把集郵冊還給了他,并且還送給了他幾枚珍貴的郵票。
是的,這就是愛!是同學(xué)只愛讓卡洛斐承認了錯誤。如果沒有卡隆的耐心開導(dǎo)和鼓勵,卡洛斐是不可能勇敢的站了出來的,這樣就可能讓別人當(dāng)了“替罪羊”。正是充滿了愛,才使卡洛斐登門道歉,才送他的集郵冊作為道歉禮物。之后老人又到他的學(xué)校還他集郵冊,還加送了他幾枚郵票。
由此,我想到了我們。當(dāng)同學(xué)要借我們的文具時,我們會以各種各樣充分理由拒絕。然而,精神的世界總比物質(zhì)生活要廣闊。一個人如果學(xué)習(xí)好,卻沒有愛,那這個人是蒼勁無力的。
我們要愛的,不僅是我們身邊的父母長輩,還要愛所有人,F(xiàn)在我們只會為自己著想,那以后就要給別人傳遞愛的火炬,讓人們的心靈走進愛。只要人們每人獻出一點愛,那世界就會變得更加美麗絢麗!
征文作文 篇26
德國歌德說過:“要成長,你必須獨創(chuàng)才行!钡拇_,一個人要不斷成長,不斷進步,必須需要創(chuàng)新。
曾看過這樣一則故事:1900年,著名教授普朗克和兒子在自己的花園里散步。他神情阻喪,很遺憾地對兒子說:“孩子,十分遺憾,今天有個發(fā)現(xiàn)。它和牛頓的發(fā)現(xiàn)同樣重要!彼岢隽肆孔恿W(xué)假設(shè)即普朗克公式。他阻喪這一發(fā)現(xiàn)破壞了他一直崇拜并虔誠地信奉為權(quán)威的牛頓的完美理論。他終于宣布取消自己的`假設(shè)。人類本應(yīng)因權(quán)威而受益,卻不料竟因權(quán)威而受害,由此使物理學(xué)理論停滯了幾十年。25歲的愛因斯坦敢于沖破權(quán)威圣圈,大膽突進,贊賞普朗克假設(shè)并向縱深引申,提出了光量子理論,奠定了量子力學(xué)的基礎(chǔ)。隨后又隨意破壞了牛頓的絕對時間和空間的理論,創(chuàng)立了震驚世界的相對論,一舉成名,成了一個更偉大的新權(quán)威。
看完這則故事,我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威,在學(xué)習(xí)上,我們不能一味的接受新的知識,要學(xué)會獨立思考,勇于思考,不斷創(chuàng)新,F(xiàn)在,我也逐漸養(yǎng)成了獨立思考的好習(xí)慣。
創(chuàng)新是一把金色的鑰匙,打開知識的大門;創(chuàng)新是一股清澈的泉水,澆灌枯涸的心靈;創(chuàng)新是燃燒的火把,照亮未來的路!因為創(chuàng)新,我們才這么的幸福;因為創(chuàng)新,我們才這么的豐富多彩;因為創(chuàng)新,我們才這么的快樂;因為創(chuàng)新,我們才這么的精彩。
征文作文 篇27
書籍,孕育了千百萬年來的學(xué)子。好的書籍令我們贊嘆,令我們心曠神怡。圖書管是知識的海洋,它和我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)。我仿佛聞到了那淡淡的書的芳香。
我和圖書館是最親近的朋友了,為什么呢,因為利用圖書館,我可以學(xué)到很多知識呢!
剛上一年級,我與他就成了好朋友——學(xué)校圖書館,我自從從圖書館借了書,就愛上了圖書館,因為這是讓我學(xué)習(xí),讓我成長的地方,那里有許許多多的書,有童話書,故事書,甚至還有名人傳,那里的'圖書我從一年級看到六年級,把那里的圖書看了個遍,走進圖書館,我就聞到了一股淡淡的香氣,一定是從書頁里散發(fā)出來的,這一定是紙張和只是混弄起來的,這種味道,傳遍了整個圖書館。不是時尚女郎身上散發(fā)的香水的味道,這是一種無形更勝有形的味道,每當(dāng)我聞到這種味道,就像在成長的道路上找到了成功的方向。這種味道,是指引我向前的味道,圖書館,你引領(lǐng)我向前,指引我向前的方向,不讓我迷失了方向。
沒當(dāng)我進入圖書館,就迷上了各種書,因為這些書讓我看的不亦樂乎,有時甚至廢寢忘食,我被圖書館的書迷得神魂顛倒,圖書館,你也讓我變得活躍起來。
我喜歡去圖書館,是因為我更喜歡讀書。高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯!贝搜圆贿d,希望同學(xué)們有時間多去圖書館看看書,因為讀書對我們有很大的益處。
征文作文 篇28
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書,像一石糧食,哺育我們的靈魂;書,像一把鑰匙,打開知識寶庫的大門。是啊,讀書可以帶給我們快樂,豐富我們的知識,開拓我們的`視野,使我的心靈得到升華。
我小的時候就非常喜歡讀書,每天都捧著一本圖畫書,讓媽媽給我講上面的故事。每回我都聽的如癡如醉。上了小學(xué),每天我都夾著一本故事書或作文書去上學(xué)。長大了以后,家里圖書已滿足不了我,我總是放學(xué)后飛奔向書店。
記得有一次放學(xué),我來到書店看書。我躡手躡腳地走進書店,生怕熟人發(fā)現(xiàn)我。一見到“兒童圖書”四個大字,我腳下就像生了風(fēng)一樣溜到書架前,這才松了一口氣。我小心翼翼的從書架抽下書,躲在一個角落里。我翻開書,一股獨特的墨香鉆進我的鼻子。我徜徉在方塊字里,跟著書中圣賢一起游走天下!都t樓夢》讓我看到封建社會的興衰;《西游記》讓我驚嘆于孫悟空的神通廣大;《巴黎圣母院》讓我懂得真正的美;《悲慘世界》讓我看到再。阿讓的救贖……我和書中的人物一起悲傷,一起快樂,一起感動。我快樂極了。
不知不覺時間過去了,我覺得神清氣爽,獲得了很多知識,感觸良多。但更多的,是讀書的快樂!
“讀書破萬卷,下筆如有神!睍,給了我很多很多的知識,讓我學(xué)會了很多道理,我得到了許多許多的快樂!
征文作文 篇29
今天,我去幸福藍海國際影院看電影。
剛剛進場的時候,大家的紀律還都不錯。就是看電影的時候,紀律不好的就大有人在了。
坐在我前面的兩個人,他們吃東西的行為就已經(jīng)很不好了,而且他們吃東西的聲音非常的`大,吵得周圍的人看電影都看不安頓,但是我不敢講,于是我輕輕拍了拍其中一個人,輕輕地對他說:“能不能別吃東西啊?”“哼!我吃東西又不關(guān)你的事,我吃的是我買的,我不吃給誰吃啊。而且誰不吃東西啊。”“就是!”他旁邊的人也在幫腔!翱墒悄銈兂詵|西的聲音太大了,已經(jīng)影響到別人了!蔽乙詾檫@樣他們就不好意思吃了,沒想到的是,他們裝作沒聽到一樣,還是照吃不誤。周圍幾個人也提醒了他們幾次,可是,這兩個人都立即反駁回去,我們也只好作罷。這還不算什么,他們還邊看邊講,什么“加油!”“哎呀!”聲音還特別的大,完全不考慮周圍人的感受,這種情況一直持續(xù)到電影結(jié)束。
還有一件事,看電影的時候,有一個人出去上廁所,這也是正常的,可是那個人上完廁所回來居然不關(guān)門,本來我坐在前排,屏幕看的就不是很清晰,這下門又沒有關(guān),我看得就更不清楚了,本來看電影是一件非常高興的事,結(jié)果一場電影看完,我反而結(jié)了一肚子氣,破壞了原有的好心情。
像這樣不文明的行為還有很多,不僅給別人帶來不便,也讓人們對他們產(chǎn)生壞印象,像這樣得不償失的行為我們還是應(yīng)該改正,真正做到“我與文明同行”才對。
征文作文 篇30
我的老家在濰坊昌邑的一個普通村莊里。她在改革開放的30年中,經(jīng)歷著脫胎換骨的變化,一直在變得更加富裕,更加美麗。
聽媽媽說,在媽媽小時候,晚上的回憶是黯淡的,因為媽媽上小學(xué)時農(nóng)村并沒有通上電,晚上陪伴媽媽的是一盞小煤油燈。再說交通工具吧,那時能擁有一輛自行車已是很富裕,在當(dāng)時那種情況下,姥爺是村里第一個買自行車的,全村人有重要的事去趟縣城都借姥爺?shù)淖孕熊囼T,到現(xiàn)在姥爺談起來還有點自豪呢。
媽媽小時候每天吃粗面窩窩頭,吃白面饅頭是過年的事。穿的`都是縫著一塊塊補丁的衣裳;住的都是用土,草蓋成的小土房,F(xiàn)在,人們生活質(zhì)量提高了,每天都吃白面饅頭,海鮮,反而都覺得粗面饅頭好吃了。
媽媽十歲左右的時候,村里的大隊部買了一臺18寸黑白電視,這當(dāng)然是全村唯一的,晚上,全村愛看電視的人都搬著小板凳擠到大隊部去看電視,電視的音量要開到最大,才能讓后邊的人聽到。那時候,人們已感到有點知足,不是那麼急切的盼鄉(xiāng)里的電影隊了。到現(xiàn)在媽媽還對擠在一起看電視回味無窮。
改革開放三十年來,家鄉(xiāng)確實變化很大。家家戶戶從電燈到黑白電視,再到彩電,電話,從自行車到摩托車,到汽車,從小草屋到大瓦房,到樓房。三十年來,我的老家以驚人的速度在發(fā)展變化。我現(xiàn)在幾乎覺不出農(nóng)村和城市有什么大的區(qū)別。老家對我充滿了吸引力。
征文作文 篇31
我們的學(xué)校景色十分秀麗,有高大挺拔的樹木,有奇形怪狀的假山,有黑白分明的雕像,還有寬闊的操場。走在學(xué)校的林蔭道上,聽著同學(xué)們朗朗的讀書聲,感覺學(xué)校真美啊!
走進學(xué)校大門,首先映入眼簾的是一座黑白分明的雕像,一位老師手里拿著一本書,仿佛在說:“要抓緊時間學(xué)習(xí)!”一個男孩拿著足球站在旁邊似乎在說:“不僅要多學(xué)習(xí),還要多運動!绷硪粋男孩拿著大大的鑰匙好像在說:“只有多學(xué)習(xí),才能打開知識的大門。”
再向前走,就是奇形怪狀的假山,假山上長滿了青苔,像穿上一件綠色的外衣,兩座假山中間有一座小橋,我真想踏上小橋到假山上看風(fēng)景,腳下有兩個蘑菇形的噴泉,噴出的.水花四散紛飛,落在水面上,像一顆顆晶瑩的小珍珠。水池里有許多可愛的小金魚,顏色不一:有黑色的,有紅色的,有黑白相間的,水里的魚有的浮出水面,好像在跟我打招呼;有的探出小腦,調(diào)皮地向我吐泡泡;有的聚在一起,好像在討論什么事;有的在捉迷藏。假山的背后是一幅氣勢磅礴的壁畫《黃果樹瀑布》,讓人不由地聯(lián)想起李白的那兩句古詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!
最熱鬧的地方當(dāng)然要數(shù)寬闊的操場了。下課鈴一響,同學(xué)們飛也似地跑出教室,有的在打乒乓球,有的在跑步,還有的在跳繩,形成了一個歡樂的海洋。
學(xué)校如此之美,讓我怎能不愛呢?
征文作文 篇32
想必大家都想做一個好學(xué)生吧!可是,怎樣做一個好學(xué)生?那就是要好好學(xué)習(xí),遵紀守法,熱愛勞動。我這里有一個特別愛學(xué)習(xí)名人,他有一個關(guān)于學(xué)習(xí)故事:
岳飛從小家境貧窮,沒有錢上學(xué),六歲他腦子靈光一閃,撿起一根樹枝,在平整沙地里練字,寫完了用袖子一抹,沙地上字痕跡就消失了,再從頭開始練。日復(fù)一日,年復(fù)一年,他已練得一手好字。母親又教他識字、給他書看,這樣,岳飛字寫得越來越漂亮,文章寫越來越好所以,不要認為自己對學(xué)習(xí)不感興趣,要注意感覺每一個可能讓自己感興趣細節(jié)。了解自己對哪門課興趣最大,對哪門課興趣最小,并要擴大自己活動范圍不只去做自己感興趣事,而充滿興趣要去做一切可能做事情。
愛勞動,不僅是在學(xué)校里幫著干,在家里也要充當(dāng)媽媽家務(wù)好幫手,做一些自己力所能及事,如:自己事情自己做、刷碗、整理花草等。愛祖國這個目標似乎離我們太遙遠了些,但是我們只要努力學(xué)習(xí),用知識武裝自己和祖國,就一定能讓我們國家變得更美好!
關(guān)于“三節(jié)”,關(guān)于節(jié)水,我們要每次洗完手,都擰緊水龍頭,在家里可以用淘米水澆花,用拖把水沖馬桶等。節(jié)電方面,每次離開屋子都要關(guān)燈,不要讓電器待機等。節(jié)糧,吃飯加入光盤組,力爭將飯吃一點不剩。
我們一定要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、愛勞動,把三節(jié)穿播發(fā)揚,讓城市更整潔、美好!
征文作文 篇33
今天是雙節(jié)長假的第五天,爸爸媽媽帶我和同學(xué)、哥哥一起自駕去杭州自然博物館參觀游玩。我們一路上唱唱笑笑,不知不覺就到了目的地。
哇!那里可真大呀!我們都驚呆了,在門口拍了好幾張照片留作紀念。一走進大廳,看到了許多海里罕見的生物標本,有大海龜、魔鬼魚、還有奇形異狀、各種各樣、大大小小的魚類。中間是龐大的藍鯨骨頭,我勇敢的伸出手,小心翼翼并輕輕的觸碰它,又粗糙又堅硬,非常引人注目。接著我們?nèi)チ丝铸堭^,門上高高的掛著幾個字“恐龍大復(fù)活”,媽媽買好票激動的說:孩子們趕緊進去吧!剛到門口,看見一群人蜂擁而至,你擠我擁的排著隊伍在等待,走進一看,原來憑票可以參加抽獎。我的運氣真好,抽了個角龍拼圖版,高興地手舞足蹈,一蹦三尺高。再往里走進展廳,有禮賢江山龍、浙江吉蘭泰龍、恐龍骨骼等等好多呀!看得我眼花繚亂。時光好像倒退了一億年,當(dāng)時有濕潤的空氣,大片的湖泊,茂密的.森林?铸垈冊谀敲利惖沫h(huán)境下自由自在地生活。直到現(xiàn)在,它們沉睡一億年了。
接著我們還參觀了少兒美術(shù)書法作品展覽,有軟筆書法、硬筆書法、山水畫、漫畫等。最后參觀了程允賢雕塑藝術(shù)看到了許多偉人名人的雕塑......
參觀了這么多的展覽,我學(xué)到很多課外知識,以后可要爸爸媽媽經(jīng)常帶我出來增長見識!
征文作文 篇34
早晨我睡得正香時被媽媽急促的叫醒,原來是我睡過了。今天是二八班的家;顒訁^(qū)域品軒觀光廠。大家要體驗甜品世界的奇妙之旅了,還可以親手做一個蛋糕帶回家呢。
我們一起坐著大巴車來到御品軒廠,剛一停車同學(xué)們都奮不顧身的往下跑,司機叔叔害怕我們被摔,攔住了我們,我們只能在大人的帶領(lǐng)下排隊下車。
剛一下車,一股涼風(fēng)吹過來,我確能感覺一股撲鼻的烤箱味道,我閉上眼睛深吸一口氣,享受了一下,彌漫在廠門口空氣中的香味。
我們來到廠里的.第一步是先品嘗甜品,第二步是做蛋糕,第三是參觀廠里的各種作品,并且了解一個成品點心由發(fā)酵到制做,再到烤箱的全部過程。首先我們每人先發(fā)一身工作服,一個可以轉(zhuǎn)動的托盤,蛋糕胚,奶油,水果。蛋糕師傅讓我們看著視頻說一聲"開始"大家一起右手拿刀,左手轉(zhuǎn)托盤,一邊抹奶油一邊轉(zhuǎn)托盤,先放一層蛋糕,抹點奶油再放點兒布丁,再放一層蛋糕,放點兒果醬,最后再抹奶油放一層蛋糕,再把奶油抹平整后再放巧克力水果等,此時一個完整的蛋糕才能做好。看著自己親手做的蛋糕,心里滿滿的成就感,真沒想到經(jīng)過蛋糕師傅十到二十分鐘的指導(dǎo),我竟然能做出如此漂亮的蛋糕來,我真希望以后學(xué)校多組織幾次這樣的活動,這樣我們才能學(xué)到更多的知識,今天真是開眼界了。
征文作文 篇35
說起消防知識,大家都知道小孩子不能玩火,要在安全地帶燃放煙花爆竹,使用煤氣時要開窗,以免發(fā)生中毒,爆炸等事故,雖然這些道理我們都懂,大家做得怎么樣呢?
有新聞報道這樣說,一位老太太在家中使用煤氣,發(fā)生了爆炸,爆炸原因是因為老太太使用的煤氣管道接線老化、漏氣引起的。我想連接線老化肯定是使用的時間太長的緣故,我記得有次聽科普知識講座說連接線每半年就應(yīng)該換一次,平時也要經(jīng)常檢查是否漏氣。這起事故的原因是老太太所住的老式居民樓只有一個樓道,大家一窩蜂的全都涌向樓梯口,造成了二次事故,年老體弱的人根本就無法逃出去,還有些更荒唐的人已經(jīng)出去了,竟然回頭想回家搶救一些的值錢的東西出來,這種人是正宗的'要錢不要命,悲劇啊!
過春節(jié)的時候本來應(yīng)該高高興興的過節(jié),可是醫(yī)院里面的人卻比往常多了好幾倍,這又是為什么呢?還不是因為人們安全意識不高?燃放煙花爆竹是過春節(jié)的傳統(tǒng)保留節(jié)目,雖然電視報紙上多次申明要注意安全防止引起火災(zāi),但是還有好多人不能引以為戒,今年年前有家商場為了迎接新年,在商場門口放爆竹,結(jié)果把商場給燒掉了,好在沒有人員傷亡,這是不幸中的萬幸了。
最后,我想說:關(guān)注消防,安全至上!這句口號不應(yīng)該只在嘴上,它應(yīng)該深深刻在我們每個人的心上,體現(xiàn)在我們的日常生活中!
征文作文 篇36
中秋賞月是人生中一大美事,圓圓的月亮高掛在天空,牽動著每個人的心。中秋月,它背負著中華民族的悠久歷史和傳統(tǒng)文化。中秋月,它寄托了人們的深深思念和牽掛。中秋月,是人對月的心靈解讀......中秋節(jié)注定會和其他節(jié)日不一樣,在中國文化的詩意中,月圓時偏偏選在這個秋高氣爽的季節(jié)里!中秋讀月,總是能讀出心酸和牽掛。
中秋節(jié)要到了,大街上飄著月餅的芳香,給節(jié)日增添了一絲絲異樣的氣氛。
那種氣氛,是一縷淡淡的惆悵......這幾天,媽媽買了很多月餅。我和小哥哥都很興奮,有月餅吃嘍!家里都喜洋洋的,到處都充滿了過節(jié)的歡喜!時間一天天的過去了,月亮也漸漸變得圓了,中秋節(jié)終于到了!我們一家人坐在院子里賞月、吃月餅,天上的明月,明亮而皎潔,散發(fā)出一種迷人的光輝!這圓月,照亮了大地,也照亮了身處異鄉(xiāng)的游子們......望著圓月,我仿佛看見了天上廣寒宮里的玉兔和嫦娥?匆娏随隙鸺拍纳碛,看見了她孤獨無助的眼神,看見了她哭紅的.眼睛......咬一口香甜的月餅,月餅到了肚子里,產(chǎn)生了一個個的疑問。
遠在他鄉(xiāng)的游子是否也在賞月,把濃濃的思鄉(xiāng)之情寄托于月?是否也在吃著月餅,忍受著“每逢佳節(jié)倍思親”的痛苦?是否想著離別多年的老母親,回憶小時候的快樂時光?夜風(fēng)習(xí)習(xí),皓月當(dāng)空,中秋八月,月圓情濃......
。∥覑壑星锕(jié)!中秋佳節(jié),合家團圓,人圓月圓......
征文作文 篇37
我心中最美的教師是我們的語文老師,也是我們的班主任——官老師。官老師是一位長得很漂亮的老師,也是一個很嚴厲的老師,更是一個對工作認真負責(zé)的老師。
官老師她個子不是很高,有一頭略帶紅色的卷發(fā),鵝蛋臉上一雙炯炯有神、水靈靈的'大眼睛,一對又細又彎的眉毛,嗅覺靈敏的鼻子,還有一張能說會道的嘴巴,讓人感覺很漂亮。
不過,同學(xué)們,你們可別聽我說官老師很漂亮就認為她是一個溫柔的老師。其實,官老師是一個很嚴厲的老師。如果我們的作業(yè)中出現(xiàn)了錯誤,官老師要求我們必須改錯,如果哪位同學(xué)第二天還沒改錯,官老師就會翻倍地罰他重做。如果哪位同學(xué)上課不專心聽講,官老師就會用粉筆頭彈在他的手上,把眼睛睜得大大的瞪著他,提醒他上課專心聽講,并罰他當(dāng)天掃地。雖然官老師對我們很嚴厲,但我們都知道,她這么做都是為我們好,所以我們都很喜歡她。
官老師還是一個對工作認真負責(zé)的老師。我們?nèi)?7個同學(xué)的作業(yè),她一直都是全批全改,并圈出錯誤的地方,以便同學(xué)們改錯。我們班有一部分同學(xué)基礎(chǔ)不夠牢固,她總是犧牲休息時間耐心的給他們講解。
這就是我心中最美的教師——官老師,一位漂亮、嚴厲、對工作認證負責(zé)的老師,一位讓人敬佩的好老師!
征文作文 篇38
轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了,想當(dāng)初從剛開始的幼兒園到入一年級。那時的我還什么都不懂,只有跟著老師學(xué)習(xí)。在這里老師教會我們知識。我們學(xué)會了我們原來不懂的東西。明白了學(xué)習(xí)的意義。在老師的培育下,知道了自己的志向。明白了活著的意義。
記得剛上學(xué)的時候,我還什么都不懂。我對一切都感到陌生,由于這個原因,上課回答問題,我總是不舉手。您也許察覺到了,向我投來了鼓勵的眼光。讓我鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。我就立即回答了問題,雖然回答得不太理想。但您還是微笑著表揚了我們。正因為這一次,讓我懂得了參與,我養(yǎng)成了課上舉手的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到不會的`題時,你總是樂意耐心的跟我講。一遍又一遍著一點也不耐煩。當(dāng)我通過您的講解,把題做對時,您的臉上露出了慈祥的笑容。
當(dāng)我生病時,你總是一個勁的問我難受不難受。要不要去醫(yī)院?第二天早上,我來上學(xué)時。您還在關(guān)心的問,是您無微不至的關(guān)心著。讓我感受到了家的溫暖。當(dāng)我做錯事時,您沒有大聲批評,而是細聲的告訴我這件事是不對的。了解事情的真相,從不亂發(fā)脾氣,從不無緣無故的批評人。
當(dāng)我在期末考試考好的時候,是您在班上表揚了我。還帶頭鼓掌。您這一點點掌聲,讓我又多增加了一份自信。讓我明確了奮斗的目標。
那個時候離現(xiàn)在已經(jīng)六年了,我馬上就是一名初中生了。您為我們付出了太多太多了。老師在我們眼里就是一份蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。
征文作文 篇39
每年9月10日,我都會被一份份真誠的祝福所打動,一束鮮花、一張賀卡、一聲問候,都傳達著一個期待,連接著一個牽掛。每一個孩子,都承載著多少人的希望,每一個孩子,都擁有一個未來的夢想。而我們,每時每刻的努力都是為了把這一份份希望變得真切,把一個個夢想拉得更近。面對教師節(jié)的問候,我真實地感受到了“人民教師”這一稱呼,是一份沉甸甸的責(zé)任,是一種義無反顧的熱愛,是一種無與倫比的幸福。面對教師節(jié)的問候,我告訴自己,是熱愛,讓我成為一名教師,是敬業(yè),讓我成為一名好教師。
百合淡淡的香味,康乃馨悠悠的`芳香,一張寫著祝教師節(jié)快樂的卡片,如此溫馨,如此快樂!從教四年來,我從一個充滿希望又時常手足無措的新教師,到現(xiàn)在能游刃有余地工作并享受著工作帶來的快樂,其中磨練的過程,我想只有當(dāng)過老師的人才能理解,F(xiàn)在每天我都與學(xué)生放學(xué)道別,每個人都會親口對我說聲“老師再見”!天真無邪的聲音消除了我一天的疲勞,我也會微笑地與他們道別,告訴他們今天有進步或者還需要改進。目送夕陽中的背影,我期待著明晨的早安問好。
守護希望,守護童年,是一份多么崇高的工作。如今我正沐浴在祝福的歡聲笑語中,想著飛來的如雪賀卡,香氣依然那么濃郁;賞玩飄來的深情祝愿,韻味依舊如此醇厚,心已醉……再次在今天這樣的一個特別的日子里,祝自己和所有老師朋友們“節(jié)日快樂!
征文作文 篇40
書為友如同與人為友,我們應(yīng)該選擇最好的書。一本好書就像一個好朋友,從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識,課外所找不到的歡樂。在書的海洋中暢游既是一種精神上的享受,又是一種知識上的收獲。書是燈塔,給大海的孤帆引導(dǎo)方向:書是翅膀,載著奇異的.幻想在藍天中飛翔:書是鑰匙,打開知識的大門。
夜晚,當(dāng)我捧著它在淡淡的燈光下貪婪地吸著它的精髓時,心中的那份激動與快樂又怎能用語言表達?我與書中的主人公共同分享那份快樂與傷悲,作者高興我捧腹、我開懷,作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞,能把我引人知識的殿堂,領(lǐng)悟做人的道理,找到理想。
給罪人新生,書是智慧的先知:喚浪子回頭,書是慈愛的母親,如果沒有書,就像天空失去太陽,留下一片黑暗和凄涼?如果沒有書。世界就像一個失去鑰匙的鎖,即便精美而華麗,又有什么意義呢?正因如此,我才有了“發(fā)奮識遍天下宇,立志讀盡人間書”的誓言:才有了“愿乘風(fēng)破刀里浪,甘面壁讀十年書”和“讀破萬卷書屋里,氣凌千古幽州臺”的座右銘。
在書的引導(dǎo)下,我領(lǐng)略了人間的滄海桑田;嘗盡了人生的酸甜苦辣;明白·了什么是付出,什么是回報,懂得了什么是淚水,什么是歡笑。書是生活豐富多彩,書巾有黃金屋,書是人的益友,是走向成功的階梯。
征文作文 篇41
珍惜是一首歌,一首容易被人淡忘的歌。
——題記
悲傷的回憶,又或者是永久的遺憾,它的源頭是什么?是珍惜。正是因為人們不懂得珍惜,才會有那么多的悔恨。試想一下,如果當(dāng)初你學(xué)會了珍惜,那今天擺在你面前的世界,會不會已經(jīng)煥然一新?會不會已經(jīng)截然不同?而你,或許也不是現(xiàn)在的自己。
當(dāng)一份友情擺在你面前的時候,往往我們不懂得去經(jīng)營它,反而會認為,這是自己本應(yīng)該擁有的,殊不知,友情就像一家商店,如果你不去經(jīng)營它,不去珍惜它,生意會越來越淡,與顧客的話語也會越來越少,最終面臨倒閉。而到那個時候,即使你依依不舍,即使你力挽狂瀾,我在這里清楚的告訴你,這是白搭!
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。這句話從小就在爺爺?shù)目谥新牭,我也知道,但就是做不到。直到今年的春晚,聽到王錚亮的`那首《時間都去哪兒了》,不禁淚流滿面。是啊,時間都去哪兒了?這么多年,我們有好好的陪過爸爸媽媽嗎?我們應(yīng)該珍惜和爸爸媽媽在一起的每一分、每一秒,不要等到將來再去后悔,再去流淚,再去挽回。
就像余秋雨所說:來一次世間,容易嗎?有一次相遇,容易嗎?叫一聲朋友,容易嗎?仍然是那句話——學(xué)會珍惜,小心翼翼。
朋友,學(xué)會珍惜吧!時間不等人,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)原來對你最重要的人一直在你身邊后,可能已經(jīng)來不及了,抓住和身邊人在一起的每一分、每一秒,給自己的人生畫上一個完美的句號!
征文作文 篇42
雷鋒精神,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進文明的進步。為了弘揚雷鋒精神,創(chuàng)造學(xué)習(xí)雷鋒的良好氣氛,提高少先隊員習(xí)雷鋒的熱情,宣傳和報道學(xué)雷鋒的優(yōu)秀事跡,展現(xiàn)將軍學(xué)子的風(fēng)采。 同時,更為了加強對學(xué)雷鋒活動的認識,進一步弘揚雷鋒精神,在校園中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍,培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣和道德情操,全面推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生健康成長,南頭鎮(zhèn)將軍小學(xué)少先隊大隊以三月份學(xué)雷鋒活動月為契機,在全校開展了學(xué)雷鋒系列活動之四“學(xué)雷鋒征文比賽”活動。
本次征文活動公布后,少先隊員們積極參與,都在爭先恐后的選題、寫作,充分顯示了廣大少先隊對學(xué)雷鋒活動的熱情。本次征文針對全校學(xué)生,征文主題大致圍繞:1、我心中的雷鋒;2、與雷鋒同行;3、雷鋒精神暖人間。參與征文比賽的同學(xué)應(yīng)以“學(xué)雷鋒”為主題,文體不限,題目自擬。同時,須寫明作者所在班級、姓名。此外,征文稿件字數(shù)不限,要求寫出真實事件和真情實感。各班認真組織同學(xué)參賽,共有100多篇文章參與了評選。
本次征文比賽由本次組委會嚴格、公證的評審,評出低、中、高年級各一等獎兩名、二等獎三名、三等獎四名進行表彰。本次征文比賽的獲獎作品還將在校報、校園宣傳欄等多個平臺展示,同時選送優(yōu)秀作品參加鎮(zhèn)的征文比賽。
征文作文 篇43
森林防火是什么?
簡單的說,森林防火就是防止森林火災(zāi)的發(fā)生和蔓延,即對森林火災(zāi)進行預(yù)防和補救。預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生,就要了解森林火災(zāi)發(fā)生的規(guī)律,采取行政、法律、經(jīng)濟和工程想結(jié)合的辦法,運用科學(xué)技術(shù)手段,對其見效綜合之類,限度地減少火災(zāi)發(fā)生次數(shù)。撲救森林火災(zāi),就是要了解森林火災(zāi)燃燒的規(guī)律,建立嚴密的指揮系統(tǒng),組織有效的撲火隊伍,運用有效的、科學(xué)的`、先進的、撲火設(shè)備和方法,技術(shù)撲滅火災(zāi),限度地減少火災(zāi)損失。
記得小時候,我還不認識“防”字,因此,我總是把“森林防火”讀成“森林放火”,弄得媽媽哭笑不得。我不知道媽媽在笑什么,一臉茫然地望著她。我問她:“媽媽,我臉上寫著什么嗎?”一問才道,原來,有兩個錯誤:1是,我把防讀成放;2是,我把好的說成了壞的。所以,讓媽媽哭笑不得。
森林火災(zāi)是可惡的,森林也是各種珍禽異獸的家園。森林遭受火災(zāi)后,會破壞野生動物賴以生存的環(huán)境。有時甚至直接燒死、燒傷野生動物。由于火災(zāi)等原因而造成的森林破壞,我國不少野生動物種類已經(jīng)滅絕或處于瀕危。如野馬、高鼻羚羊、新疆虎、犀牛、豚鹿、朱鷺、黃腹角雉、臺灣鷴等幾十種珍貴鳥獸已經(jīng)滅絕。另外,大熊貓、東北虎、長臂猿、金絲猴、野象、野駱駝、海南坡鹿等保護動物也面臨瀕危,如不加以保護,有滅絕的危險。因此,防治森林火災(zāi),不僅是保護森林本身,同時也保護了野生動物。
我們要保護森林,從小事做起,慢慢地開始做大事。
征文作文 篇44
時間一種最神秘的,最偉大的東西,沒有人可以掌控他,沒有人可以一直擁有它,但是可以珍惜珍惜是最容易做到的。
時間像一個偉大的母親,她沉淀出了人生最高尚的境界,最淳樸的東西?墒呛苌儆腥四軌蛎靼祝靼姿娜吮囟ㄊ呛蜁r間接觸最長的`,他們知道在母親的庇佑下學(xué)習(xí)探索,努力去參透母親所想的所以她們明白了人生的真諦。但這樣的人往往不被人看好,別人總會認為他們是過度依賴于母親。其實時間母親給我們每人都準備了一份他的閱歷,他對人生的總結(jié)。只是我們沒有珍惜而已。
時間的偉大在于他的閱歷豐富,她懂得的可能是我們不依賴他一生也感悟不到的。有人認為依賴時間是不夠自立,可他們不明吧自立就是擺脫依賴的過程,沒有依賴過別人的人何以說自立?有時從依賴走向自立才能更好的明白最純的道理,時間便是那個能無私告訴我們的,我們要做的只不過是多陪在這位母親身邊。
我們不能永遠擁有時間,但是每個人都曾擁有過時間。就像孩子總會有陪在母親身邊的時候一樣。我們應(yīng)該多花些時間陪在母親身邊一樣,因為這樣才能獲得更多,回報更多。
珍惜,往往在失去后所體現(xiàn)的。所以趁著還可以,還能夠去完成,多多珍惜。
如不珍惜任其隨意流逝,到頭來自能空嘆氣,人們珍惜往往是因為所珍惜的對象值得他珍惜的,這種珍惜是為了自己的利益,而時間是為更多人的利益。義,應(yīng)該就是這樣吧。
學(xué)會珍惜,學(xué)會汲取,更重要的是感悟人生的真諦。
征文作文 篇45
家,一個簡單的名詞,卻無時無刻不讓我們魂牽夢縈。家里有太多太多我們珍貴的回憶,家里更有著那么些人,讓我們?nèi)绱似惹械娜ジ卸鳎?/p>
又是一年母親節(jié),我相信過過兩年大學(xué)生活的我們對母親已經(jīng)不再只有依賴與崇敬,更多是還是如何去感恩!那是怎樣的一種感覺呢?就是想把所有好的東西都買給父母,不想讓他們再為了自己而奔波勞累,不忍再看她們那若隱若現(xiàn)的白發(fā)還在焦灼的稻田中、老板的苛刻下、或是社會的勾心斗角中滄桑的閃爍!這一天,我們心懷感激,回憶從前。母親的容顏伴隨著我們的.成長日漸蒼老,她的腰脊要彎了,她的雙手更干燥了,她的腳步略顯慢了,她的身材不能再保持的跟以前一樣婀娜了……但是,母親的愛在我們心中更顯深沉了。我們承受著母愛的滋潤,感受著母愛的甘甜,享受著母愛的無私!可曾記得,兒時在母親的呼喚聲中,我們依依不舍的從伙伴堆里爬出來,緊接著還有著母親無奈的責(zé)備;可曾記得,飯桌上靠近身邊的都是自己愛吃的菜,我們在母親的目光浴下享受著美食;可曾記得,母親為了自己兒時的不懂事與胡鬧,費盡心思苦口婆心的教導(dǎo)與勸戒……
我們長大了,懂得感恩了,更加懂得如何去感恩了!母親真正要的是什么,我們都知道,不是什么物質(zhì)利益,而是一張幸?鞓窛M意平安的人生答卷!就讓我們滿懷激情為感恩母親而努力奮斗吧!
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