運(yùn)動的作文
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的運(yùn)動的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
運(yùn)動的作文 篇1
今天體育課，老師正在給班里競選跑步運(yùn)動員。前三名才能參加下午運(yùn)動會的長跑比賽。
葉老師先以的順序報(bào)數(shù)列隊(duì)，我排到第四隊(duì)。比賽即將開始，大家聽從老師的指導(dǎo)，蹲在同一起跑線上，做起跑前的準(zhǔn)備。只等老師的起跑口哨聲響起，大家就會像箭一樣飛奔出去。
起跑的口哨聲突然響起，我快速地沖了出去，李晟和章樂他們比我更快，沖在我的前面，我努力地奔跑著，想超越他們，當(dāng)我快追上他們的時候，他們更加努力地奔跑著，比我跑得更快，跑著跑著，終點(diǎn)到了。我被落在了第四名，雖然我沒跑到前三名，很遺憾，不能參加下午的長跑比賽。
我在心里暗暗下決心，以后每天有堅(jiān)持鍛煉，爭取下次跑得更好。
關(guān)于運(yùn)動員的`作文，運(yùn)動會的主體永遠(yuǎn)都是運(yùn)動員，運(yùn)動員是核心，他們創(chuàng)造運(yùn)動會上的一個又一個奇跡，給觀眾帶來一次又一次的驚喜，他們背后的默默付出是常人無法體會的。下面是關(guān)于可愛的運(yùn)動員的特寫。
運(yùn)動的作文 篇2
開運(yùn)動會是我們十分期盼的一件事，每當(dāng)這時，同學(xué)們都會勇敢的報(bào)名參加，最后為班級取得榮譽(yù)，為學(xué)校增光。
這天，清脆的上課鈴聲響了，伴隨著歡快的鈴聲，嚴(yán)老師邁著穩(wěn)健的步伐上了講臺，她滿面春風(fēng)的對我們說：“運(yùn)動會將在下個星期四舉行，班長和體育老師選出運(yùn)動員……”教室里頓時炸開了鍋，七嘴八舌的議論起來：“你要不要參加？”“終于可開運(yùn)動會了，我這次一定要奪得冠軍，為老師添光彩！”一旁的同桌自信滿滿的說。
體育課上，程老師把我們分成了四人一排，并排跑步。選擇參加運(yùn)動會的人選。大家都躍躍欲試，希望自己可以當(dāng)上運(yùn)動員，為班級增添榮譽(yù)。
下了體育課之后，嚴(yán)老師滿懷希望的讓當(dāng)選運(yùn)動員的同學(xué)起立。了站起來的同學(xué)卻寥寥無幾，嚴(yán)老師顯然有些失落，問班長：“陳老師選出來的運(yùn)動健兒只有這么少嗎？沒有其他人了嗎？”嚴(yán)老師“連珠炮”似的一連串問題，把張斯遠(yuǎn)問蒙了，他支支吾吾的回答道：“沒……沒有了，就只是選出來……這些人�！薄鞍��！眹�(yán)老師一嘆氣，緊接著聲音低沉的問：“那有沒有想?yún)⒓舆\(yùn)動會的`人，或是想為班級增光的？”嚴(yán)老師又繼續(xù)問道。
我心想：我最不擅長的就是體育了，看來我只能為這些同學(xué)加油打氣了。接著，又陸續(xù)站起來幾位同學(xué)，一個、兩個，站起來的同學(xué)越來越多了，我做起了激烈的思想斗爭。唉，唉……如果地上有一條縫兒的話，我一定會毫不猶豫的鉆進(jìn)去。雖然我不能在賽場上增光，但是，我會在運(yùn)動會上，在運(yùn)動員比賽時，為他們加油！
雖然沒有參加比賽，但是我希望：運(yùn)動健兒們，可以在賽場上劃出一道亮麗的風(fēng)景線。
運(yùn)動的作文 篇3
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動會，老師領(lǐng)著同學(xué)們一起來到操場。我的心里又害怕又激動。因?yàn)榻裉煳乙惨戆嗉墔⒓颖荣�，這可是我第一次參加運(yùn)動會。
老師安排我們在操場的旁邊休息。我看到操場上有很多高年級的哥哥姐姐在跑步，跳繩……輪到我跳繩的時候，我的.心兒怦怦直跳。老師一吹哨，我就快速地甩繩子，我的腳在地面上快速地彈跳著。我想我一定要多跳一些。等到老師再吹哨，我就停下甩繩子，我知道我一次跳了74個，我非常滿意，但我可以繼續(xù)努力。
跳繩結(jié)束了，老師又帶我們一起去拔河。這一次，我沒有成為運(yùn)動員，而是作為小觀眾，在下面為班級加油。參加比賽的是一九班和一一班。兩個班級分別站在一根粗粗的繩子兩頭，在繩子的正中間有一根紅色的絲帶。哪個班級能夠把紅色的絲帶拉向自己的班級那一邊，就算獲勝了。老師吹響了哨子，兩個班級的同學(xué)就拼命地往后拉。有的同學(xué)雙手緊緊地握著繩子，身體使勁地往后倒，有的同學(xué)緊皺眉頭，牙齒咬得緊緊的，眼睛都閉上了，還有的同學(xué)泯著嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般。我們就站在旁邊為一一班加油：“加油!加油!”老師再一次吹響哨子，一九班贏得了比賽，我們班都很沮喪。
接著老師又帶我們?nèi)⒓咏恿惻�。我和參加跑步的幾個同學(xué)說：“我們這一次一定要團(tuán)結(jié)一心，爭取得第一名�！钡冉恿Π魝鞯搅宋业氖掷铮揖拖褚桓x弦的箭，飛快地跑了出去。我努力奔跑著，只聽見耳邊呼呼的風(fēng)聲，我把接力棒傳給了下一位同學(xué)，每一位同學(xué)都很努力。哎呀，不好，一位同學(xué)摔倒了，可是他沒有哭，直接爬起來又繼續(xù)地跑了起來，經(jīng)過我們共同的努力，我們班獲得了第一名。所有的小朋友都?xì)g呼起來。
這一次的運(yùn)動會讓我明白了，只有團(tuán)結(jié)一心，才能有無窮的力量。
運(yùn)動的作文 篇4
秋姑娘邁著姍姍步伐來到人間，帶來了秋涼爽情懷，在這涼爽季節(jié)中，學(xué)校迎來了同學(xué)們期盼已久運(yùn)動會。
看！鼓號隊(duì)員們正吹吹打打地進(jìn)入會場，隨后就是各班運(yùn)動員繞會場一周，他們踏著整齊步伐，喊著自班響亮口號，為自己鼓勁加油，操場上彩旗*，象征著各班勝利。校長為此屆運(yùn)動會提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動會開幕-預(yù)祝所有運(yùn)動員在本屆運(yùn)動會上取得好成績。
比賽正式開始了。運(yùn)動項(xiàng)目真多��！有短跑、長跑、實(shí)心球、4×100米接力，但牽動人心還是那400米，只看見我們班趙傳琦，他站在起跑線上，一臉輕松，眼睛始終盯著終點(diǎn)，耳朵豎得老高，隨時向終點(diǎn)出發(fā)。只聽：“砰”一聲，運(yùn)動員們像閃電一樣飛奔在跑道上，他們在你追我趕，不分上下，誰也不肯落后，只見趙傳琦咬緊牙關(guān)，拼命向前跑，同學(xué)們頓時忍不住，從座位上快速站起，高呼：“趙傳琦，加油！”仿佛他聽到同學(xué)們吶喊聲，他卯足了全身力量往前沖，當(dāng)他跨越終點(diǎn)線那一刻，同學(xué)們臉上露出了滿意笑容。隨后，他稍做休息，又將跑200米，老師擔(dān)心趙傳琦，連忙走向前問：“還可以堅(jiān)持嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“可以，相信我，沒問題�！贝藭r，他已經(jīng)站到了起跑線上，等待槍響。我們緊攥著拳頭為他鼓勁加油，當(dāng)槍響那一刻，我心也像跟著跑出去一樣，他飛奔在最前面，超過一個又一個弱者，離終點(diǎn)越來越近了，過了、過了、哦！第二名，不錯好樣，我們高興歡呼起來。在一陣歡歌笑聲中結(jié)束了上半場。
下半場正式開始，首先是400米決賽，我再次看到一個身影站到起跑線上，他再次奔跑在賽道上，此時可以看出他不是一個人在跑，而是我們?nèi)嘁黄鹪谂埽R心協(xié)力一起上賽道，此時離終點(diǎn)越來越近了，他又再次使出全身力氣，沖向終點(diǎn)，贏得賽場。你是最棒。我們?yōu)槟愣院馈?/p>
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動會在孩子們笑聲中圓滿結(jié)束，這真是一場別開生面運(yùn)動會�。棵總�運(yùn)動員付出和努力得到了回報(bào)，你們是賽場上佼佼者，你們?yōu)榘嗉壼A得了榮譽(yù)，贏得了精彩。
運(yùn)動的作文 篇5
上周三我們舉辦了春季運(yùn)動會，盡管天氣很冷，早晨下起了小雨，我們依然熱情高漲。
這次運(yùn)動會有立定跳遠(yuǎn)、接力賽、還有六十米跑步、壘球、還有二百米和四百米跑步，雖然我沒有參加項(xiàng)目但是我依然再為他們加油助威，看著同學(xué)們努力拼搏我的心情很感動，我想到我以后也要鍛煉身體爭取我下次能參加春季運(yùn)動
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