運(yùn)動(dòng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了,我心中無(wú)比興奮,一心等著這個(gè)快樂(lè)的日子。盼星星、盼月亮,這個(gè)日子終于被我盼來(lái)了。
班長(zhǎng)給王子睿、馬蘭新、鄭進(jìn)一和我報(bào)了女子4x100決賽,我跑步之前肚子有點(diǎn)難受,好像要吐了似的。不知是不是跑步之前的正常反應(yīng)。我在班長(zhǎng)面前撒了個(gè)嬌,我對(duì)班長(zhǎng)說(shuō):班長(zhǎng)在我跑步的時(shí)候給我喊加油,我就跑得快,我肯定給你拿個(gè)第一回來(lái),我說(shuō)的是第二棒哦!在第三跑道的是505班的`張心,她們班的人說(shuō):“我肯定超不過(guò)她”。我心想:我一定要超過(guò)她,要給班級(jí)爭(zhēng)光,為我班爭(zhēng)第一,加油!加油!不知是一股什么力量,在鼓勵(lì)我前進(jìn)——對(duì),這就是愛(ài)集體的力量。當(dāng)我像一輛跑車(chē),在寬闊的道路上奔馳時(shí);當(dāng)我像一只鷹,在天空上飛翔時(shí);當(dāng)我像一匹烈馬,在寬闊的草原上奔馳時(shí);內(nèi)心充滿的只是對(duì)班集體的熱愛(ài)!其實(shí)我心里最清楚,我就是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健兒,就應(yīng)該在寬闊的操場(chǎng)上奔馳。終于,最緊張的時(shí)刻到了,裁判員一聲槍聲,同學(xué)們?nèi)珉x弦之箭沖向終點(diǎn),我們也不例外。只見(jiàn)他們奮力地跑著,身邊一切好象都不存在了。在跑道上,我聽(tīng)見(jiàn)我們班的啦啦隊(duì)在為我加油。我把一切都拋到腦后,只想:我一定要超過(guò)張心,加油!加油!最后,我以1秒的速度超過(guò)了張心。
這雖然是運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上的平常一幕,但是,在賽跑中,選手面臨的不僅是身體的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn),所以我送給運(yùn)動(dòng)健兒們一首詩(shī):在我們心中,
你是一個(gè)神話;
漫漫長(zhǎng)路,
你一人獨(dú)擋;
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,
你是劃過(guò)的流星;
看臺(tái)上,
千萬(wàn)雙眼睛盯著你,
滿懷希望的高聲吶喊,
在賽場(chǎng)上飄蕩蔓延。
人生能有幾回搏?
把握機(jī)會(huì),成功在招手!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,綠色的操場(chǎng)成了一片歡樂(lè)的海洋。
開(kāi)幕式上,運(yùn)動(dòng)員們穿著運(yùn)動(dòng)服,戴著黃帽子,拿著紅色的小旗子,喊著口號(hào),邁著整齊的步伐前進(jìn)。
50米男子預(yù)賽開(kāi)始了,隨著裁判的一聲槍響,我飛快地跑起來(lái),一旁的同學(xué)們?cè)跒槲夜膭牛骸凹佑、加油!”我看到了終點(diǎn),拼命地跑,得了第二名。
在一片喧鬧聲中接力賽開(kāi)始了,我們班第一棒曾杰鋒飛快地沖出起點(diǎn),楊一春接棒后如離弦的箭一般向前沖去,傳給了趙宇恒,最后一棒是孫云飛,他咬著牙奮力拼搏,可對(duì)手太強(qiáng)了,旁邊的人已經(jīng)超過(guò)他了,我們班的.同學(xué)十分著急,大聲喊著:“加油、加油!”孫云飛聽(tīng)到后全身仿佛增加了力量,猛的向前沖刺,超過(guò)了其它選手,我們班終于獲得了第一名。同學(xué)們高興極了,蹦著、跳著、歡呼著……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
20xx年10月的一個(gè)星期五,一陣陣的吶喊助威聲在操場(chǎng)上空回蕩。對(duì),這就是萱花小學(xué)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
瞧,跑道上的`運(yùn)動(dòng)健兒們,個(gè)個(gè)揮動(dòng)著強(qiáng)健有力的雙臂,邁著大步,你追我趕,互不相讓?zhuān)莿蓬^兒好像是為了班集體的榮譽(yù)豁出去了似的。
我坐在臺(tái)階上,看著下面精彩的比賽,很是高興。不好,我們班的龍晨摔倒了,剛才的高興勁也消失了。正急間,只見(jiàn)他快速地站了起來(lái),還來(lái)不及拍身上的塵土,就又撒腿跑了起來(lái),跑得比兔子還快,唉,不過(guò)又漸漸地又慢了下來(lái),不知是受傷了,還是……不過(guò),還好他跑過(guò)了終點(diǎn)線,但還是?]能奪取桂冠。
生活還是有苦有甜的,如果只想要甜,那生活還有什么意思呢?正如這場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的吶喊聲中落下了帷幕,可我的心卻依然激情澎湃。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們班參加了許多項(xiàng)目,其中我印象最深的是拔河比賽。
“一二三,一二三四……”,伴隨著震耳欲聾的口號(hào)聲,我們排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)賽場(chǎng)。根據(jù)學(xué)校規(guī)定,各班挑選20人參賽,男生10人,女生10人,我也有幸被選中。裁判員宣布了比賽規(guī)則,又宣布了第一場(chǎng)和我們班較量的對(duì)手——五(3)班,聽(tīng)到這,大家是既緊張又興奮。我們健步走進(jìn)賽區(qū),擺好架勢(shì)。
“嘟”隨著一聲哨響,比賽開(kāi)始了。我們班隊(duì)員面紅耳赤,個(gè)個(gè)使出渾身解數(shù),真有“力拔山河氣蓋世”之勢(shì),繩子緩緩地向我們班這頭移動(dòng),對(duì)方見(jiàn)勢(shì)不妙也一個(gè)個(gè)使出九牛二虎之力,繩子止步不前了。這時(shí)我們班的啦啦隊(duì)急了,拼命的大喊:“五(6)班加油,五(6)班加油”,我們頓時(shí)渾身充滿了力量,猛一用力,我們贏了。同學(xué)們一陣歡呼。
第二場(chǎng),第三場(chǎng)我們班勢(shì)如破竹,一次又一次大獲全勝。正在大家得意忘形之時(shí),“半路殺出個(gè)程咬金”,勢(shì)力強(qiáng)大的五(5)班和我們班狹路相逢了,由于我們已連戰(zhàn)了3場(chǎng),大家體力嚴(yán)重不支,許多人都絆倒了,五(5)班趁虛而入,我們班輸了一場(chǎng)。第五場(chǎng)開(kāi)始了,我們迅速改變隊(duì)形,有勁的隊(duì)員站在隊(duì)伍的最前面打先鋒,壯實(shí)的隊(duì)員排在隊(duì)伍的'最后面壓軸,大家不氣餒,不妥協(xié),一鼓作氣,勝利再一次屬于我們班。
第六場(chǎng),第七場(chǎng)是我們班和五(4)班爭(zhēng)奪第一的關(guān)鍵之戰(zhàn)。我們班隊(duì)員心中裝著集體榮譽(yù),一點(diǎn)也不敢放松,雖然雙方勢(shì)均力敵,但我們努力拼搏,個(gè)個(gè)用盡洪荒之力,終于在老師和啦啦隊(duì)員們的助威聲中我們班贏得了“拔河比賽年級(jí)第一名”。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。通過(guò)比賽我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)就是力量,堅(jiān)持就能勝利。拔河比賽如此,學(xué)習(xí)更是如此!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
生命中有許多難忘的事,或許是難過(guò)的事,或許是令人心情愉悅的事,又亦或是讓人感到憤怒的事。但無(wú)論是什么事,卻鮮少有是發(fā)生在“一瞬間”的感受。
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了,學(xué)校掛上了五彩繽紛的彩帶及風(fēng)車(chē),又種了奼紫嫣紅的花,準(zhǔn)備迎接這個(gè)特別的'日子。
人群蜂擁而至地涌入會(huì)場(chǎng),每一班都使出渾身解數(shù),有的喊口號(hào),有的做動(dòng)作,還有的換上了奇裝異服。我們班穿上潔白的班服,拿著別出心裁的全能扇,精神抖擻地踏步,并用搞笑的動(dòng)作贏得師長(zhǎng)及同學(xué)的掌聲及歡笑。接下來(lái)就是大會(huì)舞及各種競(jìng)賽。下午,川流不息的人潮離去了一大半,又有一大批人潮涌入了會(huì)場(chǎng),屏氣凝神地準(zhǔn)備觀賞團(tuán)體接力。在經(jīng)過(guò)選手們汗水的揮撒后,即將開(kāi)始開(kāi)始閉幕典禮。
閉幕典禮要頒獎(jiǎng),我們班在各樣的比賽中名次如下:拔河和團(tuán)體接力都是殿軍,創(chuàng)意競(jìng)賽獲得優(yōu)勝,生活競(jìng)賽則拿下冠軍,看著代表榮耀的錦旗,覺(jué)得再累都值得了。頒完獎(jiǎng),要進(jìn)入最后階段——降會(huì)旗。降會(huì)旗時(shí),要唱代表我們香山小學(xué)精神的校歌。校旗就在一片動(dòng)聽(tīng)悅耳且氣宇軒昂的歌聲中緩慢地降了下來(lái)。
在旗子要降到最底時(shí)的瞬間——那一瞬間,小學(xué)六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴忽然一幕幕倒帶似地從我的眼前晃過(guò)。那時(shí),我像是被喚醒一般,突然意識(shí)到自己所能待在這個(gè)地方的時(shí)間已經(jīng)不多了,在這小學(xué)最后一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我彷彿從睡夢(mèng)中醒來(lái)一樣,覺(jué)醒。那一瞬間,讓我意識(shí)到生命及緣分的可貴和意義,更了解到把握當(dāng)下的重要。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我是一只乒乓球。今天被買(mǎi)我走的大哥哥帶到崇文運(yùn)動(dòng)會(huì)上時(shí),看到了一幕,讓我那空心腦殼也不禁對(duì)崇文師生的賽場(chǎng)文明肅然起敬。
事情還得從運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的下午說(shuō)起。買(mǎi)我走的'哥哥帶著我去看他們班的接力比賽。剛落座,哥哥就把我拋起來(lái),再接住,這樣玩起來(lái)。我在空中瀟灑地連翻幾個(gè)跟頭,正準(zhǔn)備更瀟灑地落回哥哥的手心時(shí),意外發(fā)生了:他沒(méi)接。∽鳛槠古仪虻奈,落地后,因?yàn)閼T性,我往前彈去,三彈兩跳的,就蹦進(jìn)了紅色的塑膠跑道!
五年級(jí)男子4×100米接力跑的第一組馬上要開(kāi)始了!我設(shè)想著運(yùn)動(dòng)員如果遇上我,會(huì)怎么樣:輕則,心中一驚,腳步一慢,丟掉領(lǐng)先的位置;重則,被我絆著,一個(gè)趔趄,摔個(gè)“大馬趴”……后果不堪設(shè)想!天哪,這可如何是好?
此時(shí)的我,真是身不由己啊,又急又愁。我看見(jiàn)哥哥也躊躇不前,因?yàn)樗,如果冒險(xiǎn)來(lái)救我,就是違紀(jì)行為,萬(wàn)一撞上運(yùn)動(dòng)員,后果就更嚴(yán)重了;不撿呢,似乎也不妥當(dāng)……
眼看槍聲響起,這時(shí),站在一邊的一位老師看見(jiàn)了。她一言不發(fā),敏捷地俯下身,將我撿起,這才避免了可能出現(xiàn)的騷動(dòng)。
崇文的老師和學(xué)生們,將這事無(wú)聲、及時(shí)地處理好了,甚至沒(méi)有幾個(gè)人看見(jiàn)。這也是這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的一道亮麗的風(fēng)景線。
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