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運(yùn)動(dòng)作文

運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2024-11-06 09:50:41 運(yùn)動(dòng)作文 我要投稿

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文3篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文3篇

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  今天早上,吃完飯以后,我就和我的同學(xué)成思佳一起到學(xué)校了,因?yàn)槲覀兘裉煲_運(yùn)動(dòng)會(huì)。我的心里好興奮。

  到了學(xué)校以后,我看到我們班有的同學(xué)已經(jīng)搬著凳子下來集合了,我趕緊以最快的速度跑到教室,把我的凳子搬了下來。 不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)就開始了。第一個(gè)項(xiàng)目是接力賽,我是第三棒。第二棒的劉曉倩把接力棒傳到我的手中的時(shí)候,我就趕緊的往前跑去。到了障礙物那里,我快速的繞了一個(gè)最小的'圈,就跑了回來,把接力棒遞到第四棒。

  接力賽以后是跳繩。當(dāng)老師的哨子吹響了以后,我們就開始跳了。剛開始我跳的還很順利,不過快結(jié)束的時(shí)候,我連續(xù)的壞了三次。不一會(huì)兒,時(shí)間到了,我前面的老師告訴我,說我跳了117下。媽媽說:“寶貝真不錯(cuò),你很棒了!蔽倚睦锖芨吲d! 最后一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)。該我跳的時(shí)候,我先準(zhǔn)備好姿勢(shì),身子稍微往前傾。老師說跳的時(shí)候,我就全力的向前一跳,跳了1米42。媽媽說:“寶貝不錯(cuò),比在家里練得時(shí)候跳的還遠(yuǎn),進(jìn)步很大。” 今天真是一個(gè)開心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  運(yùn)動(dòng)是好玩又刺激,但是你如果在打籃球時(shí),不小心扭傷腳踝,你就要到休息室冰敷一下,并用繃帶固定,教練也會(huì)讓那位籃球員休息一下。

  有一次,我在打籃球的時(shí)候,我不小心扭傷腳,然后我就在籃球框下休息,還有看學(xué)弟學(xué)妹打籃球,當(dāng)時(shí)我在心里想,如果我也上去玩的話,我一定會(huì)跟同學(xué)打得很開心,而不是一人因?yàn)槭軅趫?chǎng)邊休息而嘆息。

  美式足球不是踢足球,而是抱著球跑來跑去,你如果跑到得分區(qū),再去壓線,就可以得分,當(dāng)然這也是既恐怖又危險(xiǎn)的游戲。羽毛球是拿拍子,拍一個(gè)用羽毛做成的`球,這個(gè)游戲是讓臂力變強(qiáng),也是讓同學(xué)增加友情的交誼方式。單車也是交通工具,單車不但可以讓腳的力量變強(qiáng),也可以上學(xué)時(shí)騎到學(xué)校,放學(xué)可以騎車回家。

  運(yùn)動(dòng)有很多種,運(yùn)動(dòng)除了能讓身體健康外,更能強(qiáng)化自身的免疫能力,讓自己更有朝氣也更有活力。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  星期三的上午,我們一、二年級(jí)舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們班參加的'項(xiàng)目是跟二年級(jí)八班比賽拔河。拔河比賽開始了,我們班的同學(xué)用力地拉,老師和同學(xué)們都為我們班喊加油。

  盡管我們很用力,結(jié)果還是輸了。

  我參與,我快樂!

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