運(yùn)動(dòng)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
秋風(fēng)吹黃了稻谷，吹熟了果實(shí)，同時(shí)也吹來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在瑟瑟秋風(fēng)的陪伴下，我記錄了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。
�；贞�(duì)，花環(huán)隊(duì)，彩旗隊(duì)，國(guó)旗隊(duì)，加上每個(gè)班級(jí)的方陣。那一聲聲響亮的口號(hào);那雄赳赳，氣昂昂的步伐;還有那“踏踏”的腳步聲，構(gòu)成了一幅極為隆重的畫，想策馬崩騰般壯觀。
我印象最深的，不是開幕式時(shí)的情景，而是女子800m決賽時(shí)唐嘉琳震撼全場(chǎng)的表現(xiàn)。當(dāng)槍聲打響的那一刻，運(yùn)動(dòng)員們像豹子般火速前進(jìn)，就像是在追獵物似的。加油聲幾乎淹沒(méi)了廣播聲和原有的喧嘩聲。隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的抑揚(yáng)頓挫，跑步的名次也不斷發(fā)生變化。只有一個(gè)人一直保持著第一名的好成績(jī)。短短的頭發(fā)，大大的眼睛，瘦瘦的身材，她就是我們班的跑步名將——唐嘉琳，被老師安排在接力賽最后一棒的女孩。憑著他每天放學(xué)后艱苦的訓(xùn)練，成功奪冠。當(dāng)唐嘉琳沖向終點(diǎn)的那一瞬間，在場(chǎng)502班的同學(xué)歡呼起來(lái)：“Yes!”
這一幕，便是我認(rèn)為最精彩，最有看點(diǎn)的。
秋風(fēng)吹黃了稻谷，吹熟了果實(shí)，同時(shí)也吹來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。在瑟瑟秋風(fēng)的陪伴下，我記錄了一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。
�；贞�(duì)，花環(huán)隊(duì)，彩旗隊(duì)，國(guó)旗隊(duì)，加上每個(gè)班級(jí)的方陣。那一聲聲響亮的口號(hào);那雄赳赳，氣昂昂的步伐;還有那“踏踏”的腳步聲，構(gòu)成了一幅極為隆重的畫，想策馬崩騰般壯觀。
我印象最深的，不是開幕式時(shí)的情景，而是女子800m決賽時(shí)唐嘉琳震撼全場(chǎng)的表現(xiàn)。當(dāng)槍聲打響的.那一刻，運(yùn)動(dòng)員們像豹子般火速前進(jìn)，就像是在追獵物似的。
加油聲幾乎淹沒(méi)了廣播聲和原有的喧嘩聲。隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的抑揚(yáng)頓挫，跑步的名次也不斷發(fā)生變化。只有一個(gè)人一直保持著第一名的好成績(jī)。短短的頭發(fā)，大大的眼睛，瘦瘦的身材，她就是我們班的跑步名將——唐嘉琳，被老師安排在接力賽最后一棒的女孩。憑著他每天放學(xué)后艱苦的訓(xùn)練，成功奪冠。當(dāng)唐嘉琳沖向終點(diǎn)的那一瞬間，在場(chǎng)502班的同學(xué)歡呼起來(lái)：“Yes!”
這一幕，便是我認(rèn)為最精彩，最有看點(diǎn)的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)又到來(lái)了，在這個(gè)秋高氣爽、瓜果飄香的季節(jié)里開展一個(gè)盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們又興奮又激動(dòng)。
首先是開幕式，這次的開幕式和以前的不一樣，以前都是隊(duì)長(zhǎng)帶著隊(duì)員正常著裝入場(chǎng)，這次每個(gè)班級(jí)都穿著不一樣的服飾，有的手里拿著國(guó)旗、有的穿著木偶服、有的……。而我們班穿著披風(fēng)戴著面具，像一個(gè)個(gè)魔術(shù)師又像要去參加化妝舞會(huì)，威風(fēng)又神秘。
開幕式后運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，首先是傳統(tǒng)而受歡迎的跑步項(xiàng)目。我們班的觀眾席是全校紀(jì)律最好加油聲喊得最響的班級(jí)，尤其有我們班選手經(jīng)過(guò)時(shí)喊聲更是震耳欲聾。我印象最深的是女子接力比賽，這也是我們班的優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目，她們都跑得很快。第一棒是我們班的跑步健將劉曉宇，你看她站在起跑線上在發(fā)令槍砰的一聲響的同時(shí)像離弦的箭一樣竄了出去。再看第二棒早早的'在接棒處等候著一棒的到來(lái)，兩棒結(jié)束我們班落后了一些，但在第三四棒的全力拼搏后我們班取得了年級(jí)賽的第二名。我們?nèi)喟魳O了。
整個(gè)圣榮小學(xué)的操場(chǎng)充滿著歡呼聲、加油聲，隨著跳遠(yuǎn)、仰臥起坐、親子跳繩等一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的有序進(jìn)行，一個(gè)個(gè)冠軍的產(chǎn)生，運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)入了尾聲。我們班取得了一個(gè)道德風(fēng)尚大獎(jiǎng)，最后運(yùn)動(dòng)會(huì)在頒獎(jiǎng)完成后結(jié)束了。好一個(gè)激烈又讓人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
在金筆作文班，我覺(jué)得最快樂(lè)的就是一年一度的金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)。這天早上我坐著公交車來(lái)到了廣場(chǎng)這美麗的地方：噴水池那里人山人海的熱鬧極了，我定睛一看一下子就找到了吳老師，我?guī)еd奮的心情到了吳老師身旁，并把手里緊緊捏著的作業(yè)遞給了她。吳老師點(diǎn)了一下人數(shù)又口齒伶俐的說(shuō)了一下規(guī)則；第一個(gè)游戲是開火車，每組發(fā)十份報(bào)紙用寬膠布、雙面膠粘好，但一定要能“裝”下全組同學(xué)，火車壞了要修，修好了才能走。吳老師說(shuō)完又補(bǔ)了一句：“時(shí)間為20分鐘。大家聽了急如星火的開始拼裝火車了。大家分工明確，配合默契，喊膠布膠布來(lái)，叫剪刀剪刀到。誰(shuí)也不敢怠慢怕因?yàn)樽约憾速M(fèi)時(shí)間，大家先用雙而膠在報(bào)紙邊上粘一段，以讓另一張報(bào)紙貼上去，最后用寬膠布裹一圈。大家把吃奶的力氣都用上了，為的'就是讓火車快點(diǎn)拼好來(lái)與對(duì)方一決雌雄，看看鹿死誰(shuí)手。
可天有不測(cè)風(fēng)云我們的寬膠布用完了，在這危急關(guān)頭我和另一位同學(xué)自告奮勇的去買膠布吳老師答應(yīng)了，并叫我們快去快回。當(dāng)我們回來(lái)時(shí)已經(jīng)開始比賽了。我倆上了車馬上就走了。我們隊(duì)走到一塊鵝卵石地時(shí)，對(duì)方的車壞了，當(dāng)我在那興災(zāi)樂(lè)禍時(shí)，我們的車也壞了，搶修員下來(lái)從手上廝下一段膠布把“傷口”補(bǔ)好就上路了。剛過(guò)鵝卵石地車又壞了還是兩個(gè)地方這讓大家爆跳如雷。但對(duì)方的車也壞了，比我們還多一個(gè)地方，這讓大家“陰轉(zhuǎn)晴”笑容滿面。我自信的想你們這不是不自量力嗎？我們修的比他們快，所以我們離終點(diǎn)更近一步了。離終點(diǎn)還有三分之一的距離時(shí)，我就漏洞百出了。剛走幾步壞了，搶修隊(duì)員下來(lái)修火車�？蓜傋邘撞接謮牧�。當(dāng)我們隊(duì)修好時(shí)，我拿膠布咬一段向上看，看見了壞的地方就粘，我本以為能讓火車壞的次數(shù)少一些，但我的舉動(dòng)是那么微不足道。當(dāng)我們快到時(shí)終點(diǎn)時(shí)又壞了一次，這讓對(duì)方得了勝利。沒(méi)辦法，就像毛主席說(shuō)的“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的快樂(lè)在于合作的力量，團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)限的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“冠崴，你變高、變壯了喔？你是怎么辦到的，是吃了長(zhǎng)高果實(shí)嗎？還是喝了什么神奇的藥水，使你變高、變強(qiáng)壯�！辈灰獞岩桑麄兯w慕的對(duì)象，就是以往那個(gè)弱不禁風(fēng)、矮個(gè)子、走幾步路就氣喘吁吁的我，我不是吃長(zhǎng)大果實(shí)，也不是喝了什么神奇的藥水，而是我愛上了運(yùn)動(dòng)。
三年級(jí)我考進(jìn)了體育班，開始接受了羽球的訓(xùn)練，每天早上要晨操，放學(xué)后也要勤加練習(xí)，當(dāng)初可說(shuō)是吃盡了苦頭，全身酸痛，真想放棄；尤其，面對(duì)無(wú)法駕馭的羽毛球，它就像一個(gè)脾氣古怪的小搗蛋，完全不在控制范圍之內(nèi)，叫我招架不住，好生煩惱，它在我的球拍上始終像一只小白鳥，輕盈的跳過(guò)來(lái)、飛過(guò)去，沒(méi)有辦法像老鷹一樣，具有攻擊力；直到經(jīng)過(guò)學(xué)校教練一年的訓(xùn)練，才知道它原來(lái)可以有那么多的變化，可高可低、可遠(yuǎn)可近、可快可慢；拍子猛下一壓，球如子彈“咻！”的一聲飛射出去；輕輕一挑，吊個(gè)小球，球如飛躍羚羊輕松越網(wǎng)而過(guò)；讓對(duì)手來(lái)不及跑到網(wǎng)前而失分，有時(shí)球在空中緩緩拋出一道好看的弧線，有時(shí)趁其不備的殺出一條筆直的.斜線；看我彈性十足的在場(chǎng)上跟著羽球跳前跳后、蹦左蹦右，真是緊張有趣。
今年暑假，知道北方小學(xué)有個(gè)王牌教練，我慕名而去，一去就上癮了，看著小朋友，個(gè)個(gè)架勢(shì)十足，正氣凜然，氣宇軒昂的模樣，令我大開眼界、羨慕不已；沒(méi)想到看起來(lái)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，背后卻要累積了多少的汗水，第一關(guān)就要了我的命，拉筋拉的齜牙咧嘴、已經(jīng)生銹的四肢，一時(shí)片刻，還沒(méi)辦法柔軟，只聽見“卡！卡”的聲音，馬步蹲的上氣不接下氣、汗流浹背，我依然不向疼痛屈服，繼續(xù)練習(xí)基本功，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)練武同時(shí)也是鍛練意志力，培養(yǎng)品德。看到當(dāng)教練示范時(shí)，一舉手、一投足，都是力與美的象征，更讓我下定決心，不管多辛苦，都要好好學(xué)習(xí)。
阿姨家買了一組彈跳床，我三不五時(shí)，就去他們家活動(dòng)活動(dòng)筋骨，我愛跳彈跳床，雙腳平穩(wěn)立地站好，同時(shí)用力往上一抬，縮起小腿，身子騰空而起，我像一個(gè)空中飛人，離開了地球表面，再以自由落體般降落，一次又一次，直到汗水淋漓滿身，暢快無(wú)比。彈跳床是鍛煉全身最好的運(yùn)動(dòng)，除了增強(qiáng)跳躍力之外，還能訓(xùn)練全身力量、跑動(dòng)速度、反應(yīng)速度、身體平衡性、柔韌性、靈活性…等等，更重要的是能幫助我長(zhǎng)高，讓我脫離“矮個(gè)子”的行列！
以前的我，只要季節(jié)交替時(shí)，總會(huì)發(fā)燒，一年要請(qǐng)四次假，在家養(yǎng)��；可是自從我加入體育班、每周六去練武術(shù)、平日閑暇就去跳跳彈跳床，一年多，我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)病假，運(yùn)動(dòng)是我最好的醫(yī)生，你說(shuō)我能不愛它嗎？
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
春天是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)也跟春天一樣五顏六色。
紅色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
紅色代表什么？熱火朝天！要說(shuō)最熱火朝天的地方，當(dāng)然要數(shù)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)了。
看！在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的北面，運(yùn)動(dòng)員們?cè)诒荣惾由嘲Ｖ灰娝麄円皇帜弥嘲�，一手高高抬起，用力往正前方扔去。聽！小朋友們的吶喊聲此起彼伏，在操�?chǎng)上空回蕩，他們正在給運(yùn)動(dòng)員加油呢！
“砰”的一聲槍響，激烈的跑步比賽開始了。在我們的歡呼下，我們的選手像火箭一樣飛快地沖了出去。只見小杰的雙手快速地前后擺動(dòng)著，身體往前傾，腿迅速地向前跨。哇，最終他得了亞軍！
火紅的太陽(yáng)，紅色的'跑道，開心的我們，匯成了熱鬧的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)！
綠色的休息區(qū)
跟紅色的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)相比，我們的休息區(qū)可是個(gè)天然的綠色游樂(lè)場(chǎng)。
在樹蔭下，我們說(shuō)說(shuō)笑笑、打打鬧鬧，玩得不亦樂(lè)乎。趁著空閑的時(shí)間，我和同學(xué)玩起了拔河的游戲。但我們拔的可不是真正的繩子，而是礦泉水瓶。我們一邊拔河一邊唱著兒歌：“嗡嗡嗡，飛吧，小蜜蜂，我們決不傷害益蟲，快快飛到大樹林中……”沒(méi)想到同學(xué)一松手，我一下跌坐在地上，大家哈哈大笑起來(lái)。樹蔭下，我們喝著水，吃著東西，玩著游戲，一點(diǎn)兒都不覺(jué)得熱。
放學(xué)了，大家撿起地上的垃圾，讓我們的休息區(qū)更綠色環(huán)保。
藍(lán)色的心情
爸爸說(shuō)藍(lán)色代表憂郁。我想：“藍(lán)色的心情說(shuō)的大概就是我吧�！�
我為什么會(huì)傷心呢？這還要從我參加扔沙包比賽說(shuō)起。一開始，我充滿信心，覺(jué)得扔沙包肯定很簡(jiǎn)單，拿個(gè)銀牌不在話下。可是，比賽一結(jié)束，我的信心消失不見了。我才扔了7。5米，真是晴天霹靂��！“為什么我要報(bào)名扔沙包啊？”我一次次重復(fù)著問(wèn)自己�？墒�，現(xiàn)在后悔已經(jīng)來(lái)不及了，還是回家好好練習(xí)。等下一次，我一定要得獎(jiǎng)，我暗暗下定決心。
這就是我們學(xué)校的多彩運(yùn)動(dòng)會(huì)，明年你也來(lái)參加吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
打開我的記事寶箱，在記事寶箱里收藏著許多事，有難忘的、有快樂(lè)的、有傷心的等等。而我最難忘的是今年召開的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這也是我一次刻骨銘心的.運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一個(gè)晚上，我想同學(xué)們肯定會(huì)個(gè)個(gè)興奮不已，我也如此。心想到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，我一定要好好的表現(xiàn)一下。
早上8點(diǎn)30分，我們排著整齊的隊(duì)伍向體育場(chǎng)走去。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開了帷幕。
在開幕式上，同學(xué)們每一排，每一列都排得很筆直，沒(méi)有一處是彎曲的，橫豎看上去都是一條直線。在開幕式的開端，每一個(gè)班級(jí)都要走一個(gè)大圓圈，直到升旗臺(tái)前，整個(gè)場(chǎng)面井然有序。每個(gè)班級(jí)喊著每個(gè)班自己設(shè)定的口號(hào)。當(dāng)我們班走到升旗臺(tái)前時(shí)，喊起了口號(hào)：增強(qiáng)人民體質(zhì)、好好學(xué)習(xí)、天天向上。喊聲過(guò)后，我們班被帶到指定地點(diǎn)，聽著震耳欲聾的口號(hào)，每個(gè)班的口號(hào)有長(zhǎng)有短。等到我校全部班級(jí)都走完了裁判長(zhǎng)才開始講話，然后是校長(zhǎng)講話，最后每個(gè)班級(jí)按照順序依次退場(chǎng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是增強(qiáng)我們學(xué)校每個(gè)人體質(zhì)的一個(gè)活動(dòng)，也是讓我們每個(gè)班級(jí)互相團(tuán)結(jié)、互相學(xué)習(xí)的一次活動(dòng)。雖然我沒(méi)有被老師選上去當(dāng)運(yùn)動(dòng)員，但是我知道我與老師的體育合格線差之甚遠(yuǎn)，還不合格，不過(guò)我會(huì)努力的。這讓我想起了校長(zhǎng)講的話語(yǔ)：“從這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)看，每個(gè)班都表現(xiàn)得很不錯(cuò)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都很賣力，每個(gè)班級(jí)都很團(tuán)結(jié)。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)比出了哪個(gè)班團(tuán)結(jié)，哪個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員賣力。總體上來(lái)說(shuō)每個(gè)班都表現(xiàn)得不錯(cuò)”。這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我有很深的印象。雖然沒(méi)拿太多獎(jiǎng)狀，但是也讓我知道班級(jí)的名譽(yù)有多么的重要，班級(jí)的團(tuán)結(jié)有多么的重要，個(gè)人的體質(zhì)有多么重要。比賽不在于名次的重要而要有一種不怕輸，永不放棄堅(jiān)持到底的精神。
這次比賽，我們班只有一個(gè)項(xiàng)目取得了好成績(jī)，但是我們的運(yùn)動(dòng)員都已經(jīng)非常地努力，他們發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神。
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