實用的運動的作文合集(7篇)
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的運動的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
運動的作文 篇1
星期一，我們學校舉行了隆重的運動會，這一天，操場上熱鬧非凡。加油聲、歡呼聲、鼓掌聲此起彼伏，互相交織在一起。
“嗶~！”隨著一聲槍聲響徹云宵，緊張的接力賽開始了，整個運動會場頓時沸騰起來。一開始正是激動人心、驚心動魄的兩百米跑步比賽，班上同學們的吶喊聲、助威聲此起彼伏。絡繹不絕的參賽者猶如矯兔一般健步如飛地奔向終點，引得場上人山人海的觀眾都興奮不已。參加這個項目的運動員們真真正正地體現(xiàn)了努力拼搏、永不服輸?shù)?體育精神。
同時進行激烈比賽的還有跳遠項目。跳遠運動員也不甘示弱。他們?yōu)榱说玫胶贸煽�，為了超越自我，都奮力一跳。
緊接著是實力相當?shù)膲厩虮荣�，運動員們左腳往前一邁、身體往后一傾，右手從后腦勺往前使勁一扔，把球拋到半個球場外，他們手中的壘球已不是壘球，仿佛變成了一個充滿勝利愿希望的許愿球。圍在球場邊上的觀眾們張大嘴巴、手握雙拳，心里緊張極了，小心臟仿佛被懸在半空中。
隨著壘球落地，我們的小熠選手把球拋到了20多米以外，球場上馬上響起了雷鳴般的掌聲、吶喊聲。同班的選手激動得抱在了一起。
快樂又激動的校運會漸漸接近尾聲了。在這特別的日子里，同學們懂得了團結(jié)，同學們學會了堅持，同學們看到了希望。而對于我，運動員們不甘示弱、為班爭光、超越自我的精神，將會是我一生的財富。
運動的作文 篇2
10月17日，天高氣爽，陽光融融，十月的金秋迎來了全校師生盼望已久的秋季運動會的召開。
同學們興高采烈，精神煥發(fā)。踏著“陽光地毯”，和著《運動員進行曲》的音樂陸續(xù)進入會場。會場內(nèi)五顏六色的彩旗迎風飄揚，各班都舉著為運動員加油鼓勁的牌子。運動員們也在活
動身體，有助于比賽開始后更好地發(fā)揮。
運動會正式開始了，場上的氣氛一下子緊張了起來。跳高比賽正在緊張地進行中，只見選手們一個個身輕如燕，助跑、起跳、跨躍，整個動作一氣呵成，輕松便越過了橫桿。那一瞬間，他們的身體在藍藍的天空映照下、在金色的光芒籠罩中，如青龍過海，那矯健的身影在人們的腦海中留下了光輝的印象。跳高比賽結(jié)束了，喜訊也傳來了，我們班的陳立昂同學在比賽中榮獲第二名，為我們班贏得了榮譽。
最精彩的是田徑賽，那看著才有意思。一陣又一陣的.吶喊聲、加油聲，此起彼伏，震耳欲聾�？�，我們班的女中豪杰崔尚潔出場了，她剛一出場就喝彩聲、加油聲呼聲一片。只聽到“砰——”的一聲槍響了，崔尚潔如猛虎下山一樣，蹭的一下就躥出去了，像旋風一樣，跑到最前面，很快，她與鄰班的一名同學不相上下了，“加油、加油”的喊聲在我們班叫得更響了，同學們的臉因為太激動而漲得通紅，像一個個紅蘋果。崔尚潔聽到了同學們的加油聲，更加激發(fā)了勝利的信心，她像離弦的箭一樣向終點沖去�！暗谝唬覀儼嗍堑谝粐D”，歡快的聲音響徹在運動場上空，同學們都跳了起來，撲向崔尚杰，而崔尚杰那一張汗津津的臉仿佛是一朵嬌嫩的花兒盛開在我們中間。
跳繩比賽也成為了焦點，那繩子如天空燦爛的彩虹，而運動員則是天上的仙女，揮舞著彩帶，一起嬉戲;又像一群群的小麻雀，上下翻飛，跳動不停。
鉛球、接力賽、跳遠比賽，也精彩非凡。無論什么項目，運動員們都盡自己的能力，把自己好的一面展現(xiàn)給大家，拼出了好成績，為班級爭光添彩，又在比賽中找到了真摯的友誼，得到了歡樂。
運動的作文 篇3
期待已久的運動會終于拉開了帷幕。
我們班的魏仙玉參加了女子組60米比賽。比賽開始前，只見她不慌不忙地走到跑道邊，兩眼緊盯著前方。隨著“砰”的一聲槍響，她像一支離弦的箭一樣，第一個沖出了起跑線。
在比賽的過程中，她咬著牙，用力地擺動著雙臂，把對手甩在了后面。后面的運動員不甘示弱，奮力直追。就差一步就要被趕上了，站在跑道邊的我，心急如焚，拼命揮舞著手大喊：“魏仙玉，加油，加油!”班里的其他同學也跟著我一起大喊。她好像聽到了同學們的'加油聲，又加快了速度，一陣風似的沖過終點線，獲得了決賽第一名。同學們立刻歡呼了起來!
在運動會上，我們班取得了不錯的成績。
運動的作文 篇4
一年一度的田徑運動會又開始了，同學們一個個都精神抖擻，做好了十足的準備，迎接比賽的到來。
第一項賽事是100米的短跑比賽。我們班派出了跑得最快的林思成和袁鵬。比賽開始了，隨著一聲槍響，運動員飛快地跑出起跑線，兩條腿一前一后地快速交替著，手也在一前一后地擺動，像一陣風一樣從你眼前呼嘯而過。周圍的同學有的高聲喊“加油！”有的在賽道外面跟著運動員一起跑動，還有的拿著手機站在終點想和冠軍合影。隨著最后一組運動員從觀眾前掠過，第一場比賽結(jié)束了，我們班的兩名猛將分別獲得第二名和第三名的好成績。同學們高聲歡呼迎接兩位選手的到來，并將他們團團圍住，不停的祝賀。
第二項賽事是200米短跑，這一次我們班則派出了林思成和鄔錦涵，我們班的林思成飛快的跑出，兩條腿飛快的跑著，他的速度像獵豹一樣，在我們班同學不間斷的掌聲下，他沖向了終點。這一輪比賽中他的成績出乎意料——因為他不僅獲得了第一名的好成績，還破了四年以來該項短跑紀錄，只用了4分鐘跑了200米。聽到這個消息我們?nèi)嗳硕俭@嘆不已，不僅取得了第一和第二的好成績，林思成還破了校紀錄，我們真是太強了！
這時第三項跳大繩比賽也開始了。我們班有十個人參賽，兩個搖繩，八個跳繩。比賽開始了，同學們一個個專心致志的跳繩。搖繩的人也有節(jié)奏的搖著，就像一個個被繩子套著的音符，繩子的.甩動和同學們跳動的節(jié)奏，像是一首優(yōu)美的樂曲，令人著迷。
突然間裁判吹響了哨子，比賽結(jié)束了，同學們停下來，大口大口的呼吸新鮮空氣，不斷調(diào)整呼吸。我和七位同學專注地聽著廣播，想聽我們班的成績。可是這一次我們班只取得了第三名。運動員都很失落垂頭喪氣，唉聲嘆氣，班主任安慰他們并笑著說：“沒關(guān)系比賽成績不重要，只要努力了就好！你們做得很好！”
最后一項比賽4×100米也在掌聲中拉開了序幕，運動員們一個個在賽前做好伸展運動，隨著一聲槍響，同學們奮力跑出。把棒子精準的交給下一個同學。另一個同學接到后又快速跑出，就這樣接力跑，我們班同學用盡自己的力量跑出了一個極好的成績，第二和第三。我們高興地歡呼著為我們的運動員祝賀。
這一次田徑運動會我們班的同學們互相鼓勵、互相幫助的團結(jié)精神，才有了動力為了班級的動力。
運動的作文 篇5
我最喜歡的一項體育運動就是踢毽子，毽子的外形很奇特，上面有許多像頭發(fā)一樣的毛，每一根毛就像一個小精靈，只要你踢它一下，它們就會歡快得跳起舞來，而且顏色繁多，可好看了！
踢毽子不僅可以鍛煉身體，增強耐力，而且它還可以給我們許多歡樂和健康。
以前看見同學們踢毽子能踢好多個，真是羨慕不已。于是我也開始學、練踢毽子，只要一有空，我就會把毽子拿出來練，真是功夫不負有心人，我也能一口氣踢好多個了。好開心呀！
終于有幸參加了學校組織的'踢毽子比賽，當時的情景真是太精彩了。比賽的名稱叫做欠債還債，這次比賽共分成了兩組：男生一組，女生一組。比賽開始了，我們女生先踢，俗話說：女士優(yōu)先，男士站旁邊嘛！本來我們女生就愛踢毽子，所以我們一口氣踢了65個，男生們卻只踢了45個，后來我們越踢越多，把男生們打了個落花流水，最后垂頭喪氣的走了。而我們女生則是高興得又是跳又是蹦的，可開心了！比賽開始時我們女生還很緊張，生怕踢不過男生，但是我們還是鼓起了勇氣，繼續(xù)作戰(zhàn)。因為我們知道，堅持就是勝利。最后終于把男生打敗了。
同學們，你們喜歡踢毽子嗎？既使以前不喜歡，但聽了我的一番介紹，你們是否覺得又有趣又好玩呢！那就快點一起來踢毽子吧！我最喜歡的一項體育運動作文
運動的作文 篇6
我自譽為熱愛運動的人。我喜愛長跑，因為它需要頑強的毅力；喜愛羽毛球，因為它需要協(xié)調(diào)的身體；我喜愛棋牌，因為它需要清醒的頭腦；我還喜愛……而尤其令我為之狂熱，便是集大成的籃球。
我第一次學習籃球，是在四年級的暑期，體弱的我被媽媽送到了師院。第一次運球，第一次出手，第一次命中……在無數(shù)的考試與鍛煉之后，我便熟悉與熱愛起了手中這被汗水浸過無數(shù)次的籃球，喜歡這塊牛皮在手中起舞，喜歡感覺在酷熱的驕陽下，有力地心跳；喜歡風在指尖滑過；喜歡感覺在肌肉狂野地收縮放松的舞蹈告一段落后，汗與血在體外體內(nèi)隨著脈搏的一次次擠壓而升騰。而這，不運動的人就無福消受了。從此，我最愛聽穿過束緊的籃網(wǎng)的球所發(fā)出的昂揚的聲音。我和隊友度過了一個歡樂的假期。從此，每有閑余，我便在家里甚至馬路上與認識或根本陌不相識的人討論戰(zhàn)術(shù)，切磋技藝，研究國際大賽。
五年級，我入了校隊。一位老師，一群隊員，是演員。兩個籃架，一張凸凹不平的地皮，幾個籃，幾根呆呆的鐵桿，是道具。設施雖然簡陋，但我們還是演繹出了一幕幕活力激昂的情景。傍晚，夕陽從青筋突起的，指向飛旋著的籃球的，奮力跳躍著的爭搶籃板的隊員的指尖穿過。中午艷陽照著持球突破的隊員強健的肌肉上晶瑩的汗珠。又一個傍晚，又一個中午……我們在訓練中，常常以堅強的.身體為隊友作掩護。我們的友誼是堅實的臂膀托舉起來的，它不斷向我們輸送著能量，使我們不斷進步。
到了這里，老師的作用漸漸顯現(xiàn)出來。老師叫李陽，且稱為木子吧。木子開始為我們講授戰(zhàn)術(shù)。曰：“戰(zhàn)術(shù)很重要，核心是配合……”木子課講得不錯，關(guān)鍵是能“以身示法”，親自演示，才讓我們能了解基本戰(zhàn)術(shù)。
進入了六年級，我終于有了固定的位置——中鋒，在練習中針對弱點，開始鍛煉進攻能力。每每穿上一身裝備，我便油然生出一種責任感：既然熱愛，就要做好。在信念的支撐下，我沒有了困難，只剩下順利，順利下的困難也不再是困難，而是一塊石頭，一塊站在上面能看得更遠的石頭。
訓練中的每一次籃下配合，比賽中每一次帶球過人，每一次上籃、投籃，都伴隨著一陣沸騰的熱血的竄涌和一步邁進。我享受：球衣在飛速跑動中飛舞，骨架在一次次跳躍中咔咔作響，肌肉在一步步跨越中震顫……
此后，只要能打球，不管誰邀請，我都欣然赴約。
轉(zhuǎn)眼間，我的海拔在一次次心跳、升騰、作響與震顫中從147厘米大跨步到了177厘米，這愈起堅定了我把球扣入學校那2。5米籃的想法——我要嘗試籃球的另一種魅力——表演。我要借表演表達我對這種野蠻又理性，重個人又講配合的運動的如癡如醉的熱愛！
運動的作文 篇7
星期二是學校舉行運動會的日子，由于天氣的原因，這個運動會已經(jīng)推遲了好一陣子了。因為太過期待，一個晚上我都激動的沒睡好，到了運動會當日，早晨出發(fā)時天依然下著毛毛細雨，我就在心里默默祈禱：別再下雨了，不然運動會又要推遲了!說來好巧，到了學校天雖然沒有放晴，但雨終究是不再下了。
上課鈴響起，老師們走進教室將我們秩序井然的帶到操場上，因為我是跆拳道表演組的，所以直接在前面集合了。這時候的操場已經(jīng)熱鬧的很了。
首先進行的是開幕式，校長講話，運動員入場，之后就是表演節(jié)目，我們跆拳道表演組是第三個上場，我們一個個像個小斗士一般，穿著一附小的跆拳道服裝，依照已經(jīng)約定的站位排好隊形，隨著少年說的.音樂響起，我們慢慢進入狀態(tài)，雖然緊張，但也無比自豪，所以每一個動作都做的非常認真。音樂停止后便是此次表演的高潮部分：擊破環(huán)節(jié)!下面的同學們一聲聲喝彩，一陣陣歡呼，也把我們的激情帶到了最高端，連續(xù)3塊木塊的擊破一氣呵成，毫無破綻!以我們的跆拳道禮節(jié)做為開幕式的結(jié)尾，比賽也正式拉開帷幕，一瞬間除了跑道上，操場上就變得水泄不通了，我心想：運動會真熱鬧啊!還是孩子們活力四射啊!
我參加的項目有：踢毽子、立定跳遠。立定跳遠，這是我第一次參加這項比賽，平時也沒怎么進行過訓練，所以心里沒底，自然也就十分緊張，第一次僅跳出了1.80米的成績，慢慢的調(diào)整好心態(tài)，放松后用盡全力陸續(xù)跳出了1.85米和1.90米的成績，雖然不及別的同學，但我也為自己取得的成績感到非常滿意。畢竟是第一次參加取得這樣的成績也是出乎我的意料的，以后的日子里我會堅持鍛煉，爭取下年的運動會我的成績能突發(fā)猛進。我的項目進行完便去為我的好朋友當啦啦隊了，看到他在跑道上風一樣的奔跑我也感覺信息十足的，想他一定能勝出。正如我所料我們班的幾個都如愿進入決賽。
第二天因為有決賽，我們早早的便到操場上集合了，我們班的有50米、100米決賽項目，幾個運動員早已輕裝上陣，一個個的在跑道上磨拳擦掌，隨著呯的一聲槍響，運動員像離弦的箭一樣射了出去，特別是尹孝男像長了翅膀一樣一直遙遙領(lǐng)先，在最后的沖刺階段，他更是拼盡全力以最快的速度沖過終點線，全校第一名，并且打破了校紀錄!我們都非常開心和激動，一擁而上為尹孝男的出彩表現(xiàn)表示祝賀和鼓勵!
隨著一項項比賽項目結(jié)束，今年的秋季運動會也圓滿地落下了帷幕，我玩得非常開心，也非常期待明年的運動會更加精彩!
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