(薦)運(yùn)動(dòng)的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
“傳奇”這個(gè)詞在字典中的解釋為：指情節(jié)離奇或人物行為超出尋常的故事。而我沒有什么超過普通人的特長(zhǎng)，但我認(rèn)為，只要超越自己，便是傳奇。
八年級(jí)上學(xué)期，被莫名其妙拉進(jìn)了田徑隊(duì)。那段時(shí)間，每天高強(qiáng)度的訓(xùn)練，對(duì)于從沒接觸過體育訓(xùn)練的我來說，就是噩夢(mèng)一般，每天渾渾噩噩，腿痛，腳疼，頭也暈。為此，我想盡一切辦法退出田徑隊(duì)，找媽媽求救，找老師訴苦，找教練論理。結(jié)果，他們的回復(fù)都是“聽郭老師安排”，因?yàn)楣蠋熓枪芴飶疥?duì)的人�？墒�，就是因?yàn)楦蠋熣f不通，道不明，感覺就是外星人一樣難于理解我。不禁扶額嘆息！
在當(dāng)時(shí)，你若問我，最討厭的`事是什么，保證會(huì)咬牙切齒的說：“田徑訓(xùn)練！”最討厭的老師是誰？我肯定會(huì)脫口而出：“討厭的郭岳！”那段時(shí)間的日記本里，出現(xiàn)頻率最高的應(yīng)該就是抱怨訓(xùn)練和郭老師了吧！
每天的放學(xué)鈴聲在大家的耳朵里一定是最美妙的音樂，但在我耳朵里就是可怕的午夜兇鈴，來通知我魔鬼訓(xùn)練就要開始了……看著那美麗的綠茵操場(chǎng)，我的雙腿卻在打顫，下樓梯的時(shí)候也是挪不動(dòng)，每走一步就是步步驚心。因?yàn)槲抑�，只要到了操�?chǎng)就是一圈又一圈的跑步，還要接受冷眼相對(duì)，因?yàn)槲沂翘飶疥?duì)跑的最慢的一個(gè)。所以我每次都像個(gè)局外人一樣，獨(dú)自跑著永遠(yuǎn)也沒有終點(diǎn)的圈圈……。
時(shí)間真是個(gè)好東西，即使是這樣，在經(jīng)歷了一段時(shí)間后，我既然習(xí)慣了這樣的訓(xùn)練，還撐到了田徑隊(duì)解散的時(shí)候，因?yàn)槲业乃俣葐栴}，最終沒有參加比賽，也沒有人跟我擁抱說再見。但是我知道，其實(shí)我自己才是在田徑隊(duì)收獲最多的人。通過這次訓(xùn)練，我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，懂得了堅(jiān)持，鍛煉了身體，不再是溫室里脆弱易倒的鮮花，而是變成了一顆野火燒不盡的野草。更重要的是明白了遇到困難不要輕易言棄，而是要勇敢的去嘗試，勇敢的去面對(duì)，沒試過怎么就知道自己不行呢？
我就是一個(gè)傳奇，因?yàn)槲夜钠鹩職猓瑧?zhàn)勝了以前那個(gè)懦弱的自己，成為了一個(gè)全新的自我，一顆堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，獨(dú)立，不輕言放棄的野草！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
“上體育課嘍，上體育課嘍，”一下課，我就像一只飛離籠子的小鳥似的呼喊著這一大好消息，逃跑似的出了教室。我是一個(gè)健忘的人，幾乎每節(jié)課下課以后我都會(huì)問別人下一節(jié)課上什么，好提前做好準(zhǔn)備。只有體育課像磁鐵一樣深深吸引著我，難以忘記，記得比誰都清楚。一想到體育課，我腦海里便浮現(xiàn)出各種各樣的體育器材，比如：足球、籃球、排球、乒乓球??一想到這些，我就興奮地不能自已，因?yàn)槲矣挚梢葬尫抛约�，大玩一�?chǎng)了。
可是在此之前，誰都猜不到，我可不會(huì)有這么大的熱情。除了體育課，其他的任何一門課，我絕對(duì)會(huì)祈求上蒼不要快快結(jié)束。因?yàn)轶w育課就是閑玩課，沒有多種多樣的體育器材，上課只能跑步、跑步、再跑步，最后弄得每次上體育課，老師無精打采，學(xué)生散漫無聊。體育課上不到一半時(shí)間，操場(chǎng)上的學(xué)生就寥若晨星了。剩下的幾個(gè)，說話閑聊，游手好閑，沒事找事，追逐打鬧。甚至有時(shí)候體育課上成自習(xí)課，老師讓全班同學(xué)在教室內(nèi)學(xué)習(xí)。體育課就是無聊的代名詞，一提起上體育課，大家不是唉聲嘆氣，就是抱怨連連。
但是，現(xiàn)在不一樣了，課程改革開始了，不僅文化課，就連體育課，也是改頭換面，耳目一新了。如今的體育課，是每個(gè)同學(xué)翹首以待的期盼，一周兩次的體育課，是大家的節(jié)日，而我更是體育課的鐵桿粉絲。這一切都得益于課改，得益于課改促進(jìn)老師教學(xué)方式的變化，得益于校長(zhǎng)的大力推進(jìn)，更是得益于校長(zhǎng)出手闊綽的為我們置辦了各種各樣的體育用品，豐富了我們體育課的活動(dòng)內(nèi)容，這樣既極大地提高了我們對(duì)體育課的興趣，也健康了我們的身體，真是讓我們大呼過癮，每次體育課都進(jìn)行的不亦樂乎了。下面就讓我?guī)е銈內(nèi)ヮI(lǐng)略一下我們體育課的精彩吧。
“鈴鈴鈴??”悅耳的下課鈴聲響了，老師的“下課”聲還沒落，同學(xué)們蜂擁而出，爭(zhēng)先恐后的奔下教學(xué)樓，我也像離弦之箭似的飛奔到操場(chǎng)。全班同學(xué)幾乎同時(shí)到達(dá)，老師也早已大駕光臨。沒等到上課鈴聲響起，體育委員已讓我們站隊(duì)，動(dòng)作那叫一個(gè)迅速，隊(duì)形那叫一個(gè)整齊，好像用標(biāo)桿標(biāo)過似的。按照慣例，先是跑步，大家是精神抖擻，健步如飛。毫不費(fèi)力地跑完五圈，接下來便是自由活動(dòng)，大家選擇自己喜歡的運(yùn)動(dòng)，拿了所需的體育器材，去鍛煉身
這自由活動(dòng)真是豐富多彩，多種多樣：有的打乒乓球，你來我往，左擊右擋，動(dòng)作嫻熟，令人贊嘆；有打羽毛球的，前追后退，彈跳俯身，身形優(yōu)美，讓人羨慕；更精彩的是籃球場(chǎng)上，那陣陣喝彩聲吸引了很多人，那瀟灑熟練的投球動(dòng)作，令人擊掌而贊。體育可真是我們班的體育愛好者大顯神通的時(shí)候呀 。
我環(huán)顧四周，打乒乓球的激烈場(chǎng)面映入我的眼簾，我一時(shí)技癢難耐，便去和那些男同學(xué)們一較高低。我們玩的是車輪戰(zhàn)，終于輪到我了，試球掛號(hào)我都一一通過，現(xiàn)在開始查球了，我的'精神高度緊張，一點(diǎn)也不敢放松，他也是一
絲一毫也不敢松懈。你來我往，每個(gè)人都毫不相讓，但對(duì)手的能力太強(qiáng)了，我開始還可以抵擋，后來節(jié)節(jié)敗退，幾乎沒有還手之力，最后以失敗告終。我心有不甘，站在旁邊，一邊看著他和別人激烈的打球場(chǎng)面，一邊努力地回想自己的失誤之處，尋找對(duì)方的弱點(diǎn)。他果然是高手，一連幾局，他都是輕松的擊敗了對(duì)手，我不服氣的盡頭又上來了，調(diào)整好心態(tài)，我重上戰(zhàn)場(chǎng)，經(jīng)過上一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，我找到了對(duì)付他的方法�！吧n天不負(fù)有心人”，經(jīng)過好長(zhǎng)時(shí)間的激烈拼殺，我終于贏了，他下了球臺(tái)，我大笑三聲，飄然而去。
籃球場(chǎng)的加油聲又吸引了我的目光，剛走到球場(chǎng)，便看見令人贊不絕口的一幕：一方隊(duì)員搶到了球，過五關(guān)斬六將，沖破重重關(guān)卡，最終一個(gè)漂亮的彈跳轉(zhuǎn)身，準(zhǔn)確無誤的將球扣入籃扳，贏得了經(jīng)久不息的掌聲。我抵抗不了這個(gè)誘惑，躍躍欲試，也很想投入這場(chǎng)精彩的賽場(chǎng)，可是卻被拒之門外，真是令我懊惱至極。只因?yàn)槲沂桥鷨�？哼，小樣，瞧不起女生嗎？等有機(jī)會(huì)，看我把你們打得落花流水，看你們到時(shí)候還這么囂張嗎？就在我氣惱之際，下課鈴聲響了，我和其他同學(xué)意猶未盡，但是還是戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，為下節(jié)課做準(zhǔn)備。
為了讓同學(xué)們有一個(gè)健康的身體，新課程改革還要求豐富學(xué)生的課間活動(dòng)，體育老師就為我們挑選了一套既健身又美體的廣播操。看，這幾節(jié)體育課，老師就開始教我們學(xué)習(xí)這套廣播操了。老師教的認(rèn)真，學(xué)生學(xué)的投入；老師要求嚴(yán)格，學(xué)生做的規(guī)范。即使是烈日當(dāng)頭，我們和老師也在操場(chǎng)上認(rèn)認(rèn)真真的練習(xí)著。老師告訴我們，等我們?nèi)５耐瑢W(xué)把這套廣播操學(xué)會(huì)并練習(xí)的熟練之后，就要舉行一次廣播操比賽，這更是前所未有的事，我們很是興奮，學(xué)得更積極
課改后的體育課可真是美好呀！很希望我們其他的課程也能夠變的像體育課一樣令我們興趣濃厚，沉醉其中。我相信這是指日可待的事情，因?yàn)楝F(xiàn)在是課改進(jìn)行時(shí)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
這個(gè)學(xué)期我們又舉行了一次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可精彩了，就連開幕式也是花樣百出的呢！
首先，是由我們學(xué)校的鼓樂隊(duì)出場(chǎng)。他們敲打著手中的樂器，圍著操場(chǎng)的跑道行走。接著是由幾個(gè)六年級(jí)的大哥哥舉著我們這一次校運(yùn)會(huì)的會(huì)徽，會(huì)徽上的圖案是一個(gè)人，他的形態(tài)像跑步比賽沖刺時(shí)的景象，又像跳遠(yuǎn)時(shí)騰空而起的姿態(tài)。大哥哥們舉著會(huì)徽邁著雄建有力的步伐也圍著操場(chǎng)行走著。然后，便是由低年級(jí)的小弟弟、小妹妹出場(chǎng)了，他們個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)地?fù)]舞著他們的道具行走著。很快，便輪到了我們五年級(jí)了，我們揮舞著手中的手掌道具行走著，我們一直走到操場(chǎng)內(nèi)部才停下來，我們?cè)诘戎斫ㄖ魅涡迹骸俺顷P(guān)一完小第十八屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始！”
我的第一項(xiàng)項(xiàng)目是跳高。我和曾老師來到跳高現(xiàn)場(chǎng)，等了許久才輪到我們五年級(jí)跳高。首先進(jìn)行的是五年級(jí)男子跳高。我們班的鄧帆一直和122、121班的倆個(gè)同學(xué)跳到了1。12米的高度，終于鄧帆在這個(gè)高度敗下陣來，得了第三名。接著便是我們女子跳高了，跳高的.只有3個(gè)人，一個(gè)是我，一個(gè)是121班的鄧娜，還有一個(gè)是122班的陳思元。跳高開始了，第一次和第二次我們都很輕松很順利地跳了過去。在跳第三次時(shí)，我和鄧娜跳過去，陳思元連跳了三次都沒跳過去，于是，便只剩下我和鄧娜了，我們兩人一直針鋒相對(duì)，到了1米時(shí)，我跳了兩次都沒有跳過去。還有最后一次機(jī)會(huì)了，我非常緊張，因?yàn)槿绻@次還沒跳過去，我就只能得第二名了。跳第三次時(shí)，我用盡了全身力氣去跳，但還是沒有跳過去。于是成績(jī)便出來了：鄧娜第一名，我第二名。盡管此時(shí)我很懊惱，但我并不灰心，我相信下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我一定能得第一名的！
為我們班爭(zhēng)取了榮譽(yù)的不止我一人，她們還有：姚靖雯后拋實(shí)心球和200米跑都得了第一名，還有盧潔她100米跑和200米跑都得了第二名。男生也挺不錯(cuò)的，他們分別是：鄧得俊100米跳第一名，張建龍400米跳第四名和跳遠(yuǎn)第二名，溫益民他跳遠(yuǎn)得了第一名，還有鄧帆200米跑第三名和跳高第三名�？次覀儼嗟倪\(yùn)動(dòng)員多棒！
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真精彩呀！雖然我這次沒得第一名，但我下次一定會(huì)更努力，爭(zhēng)取得到第一名，為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，我的心情無比地激動(dòng)和緊張，因?yàn)榻裉煸绯坑形业膮①愴?xiàng)目女子400米預(yù)決賽。
在昨天的60米比賽中我取得了年級(jí)第三的成績(jī)，我又高興又失落。雖然我在決賽中取得了第三，比預(yù)賽時(shí)的`第四名有了提高，但是我的目標(biāo)是第二，所以沖過終點(diǎn)后我止不住大哭起來。媽媽安慰我說：有目標(biāo)是好的，但是你已經(jīng)盡力了，已經(jīng)為班級(jí)取得了榮譽(yù)，以后只要堅(jiān)持鍛煉，還有很多機(jī)會(huì)等著我呢。我暗暗下定決心，在今天的400米比賽中一定要全力以赴，跑出好成績(jī)。
廣播里面說：請(qǐng)參加女子400米的選手到檢錄處檢錄！聽到廣播后我馬上緊張了起來，和我的兩位同學(xué)一起來到了檢錄處檢錄。在等待上場(chǎng)的時(shí)候老師又一次提醒我們跑步時(shí)的注意事項(xiàng)。比賽分四個(gè)小組，我被分到了第一組的第六道比賽。當(dāng)我站到起跑點(diǎn)的時(shí)候，我早早地就做好了起步的準(zhǔn)備，很認(rèn)真地聽裁判的哨聲，心里想著： 我一定要第一個(gè)沖出去，領(lǐng)先站到第一跑道。哨聲響起，我第一個(gè)沖了出去，暫時(shí)領(lǐng)先，可能是因?yàn)槲姨哿�，跑到半圈的時(shí)候我就已經(jīng)沒勁了，后面有兩個(gè)同學(xué)超了上來，我當(dāng)時(shí)真想放棄，接著又有兩個(gè)同學(xué)超了上來。這時(shí)我想起媽媽的話：要象鳥兒一樣的輕盈，調(diào)整呼吸、大步勻速地向前跑。當(dāng)我看到前面的紅線時(shí)，我竭盡全力向前沖刺，最終取得了小組第三的成績(jī)。
我班的另外兩名同學(xué)的成績(jī)也不理想，我的最后成績(jī)是年級(jí)第六名。我很遺憾，自己沒能取得更好的成績(jī)，我想老師一定也很遺憾吧。明年我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取取得理想的成績(jī)，加油！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
11月13日，一個(gè)風(fēng)晴日朗的好天氣。校運(yùn)會(huì)如期舉行，我們班的李鳴垚因?yàn)樯眢w不舒服，退出了比賽，讓我去代替她!我不能推辭，只好答應(yīng)老師了。
下午運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，先是男子六十米，一會(huì)兒就輪到女子乙組60米，老師讓我們先去準(zhǔn)備，然后在比，剛開始的時(shí)候一直都是我領(lǐng)先的，但因?yàn)槲业钠鹋軇?dòng)作不夠太好，就在快到終點(diǎn)時(shí)，我重重的摔了一跤!成功與我擦肩而過，我不僅輸了，胳膊受傷了，還辜負(fù)了趙伶俐對(duì)我的信任!我顧不得上痛直奔終點(diǎn)，可我還是輸了!一向都是樂天派的我，那天竟然哭了!老師安慰著我，問我200米跑不跑了倔強(qiáng)的我不肯低頭，我否定了老師，趙伶俐給我她認(rèn)為我“生命的源泉”---草莓味的糖!我接過糖的那一刻，我還能說些什么？只有努力了!在報(bào)告處的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們班的跑步健將--陸靜霞也在，我必輸無疑!我做好了輸?shù)?心理準(zhǔn)備，可結(jié)果卻是我贏了!出乎意料中的答案!
我真是太高興了，竟然又流出了淚水!趙伶俐和李鳴垚把我扶出了比賽現(xiàn)場(chǎng)，我高興的吃著香蕉，坐在草地上看其他人的比賽，誰知厄運(yùn)來了：“你還要跑400米!”��？不可能吧!從今天早上到這時(shí)，算算我跑了多少路了---1000米+來回從家到學(xué)校+60米+200米+交作業(yè)跑的路+……啊，我不活了。但還是得面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧？我有氣無力的上了“戰(zhàn)場(chǎng)”，這次的對(duì)手還是陸靜霞，上次是幸運(yùn)，這次，看來我是必輸無疑了!出乎意料中的出乎意料，我又贏了!
這次的比賽讓我懂得了這樣的道理：人不能不相信自己，不相信自己，就是貶低自己，不相信自己的能力。還讓我知道，朋友的重要性，生命正是有朋友才顯得熠熠生輝!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
上個(gè)周四和周五是20xx年秋季運(yùn)動(dòng)。
我參加了60米短跑、立定跳遠(yuǎn)和100米接力三個(gè)項(xiàng)目。可惜，短跑沒進(jìn)入決賽。我和王皓陽、黃漢其、陳嘉鑫一起參加100米接力賽，我是第三棒。100米接力讓我很難忘，因?yàn)橘惽拔覀冇懻摿巳绾尾蛔尠舻袈�，接棒順利，然后又進(jìn)行了幾次模擬演練。比賽開始了，我的心跳速度到了極限，緊張的直冒汗，腿都在打顫，但我還是讓自己平靜了下來。當(dāng)我接棒的時(shí)候，我非常擔(dān)心棒掉到地上，還好我的隊(duì)友順利把棒傳給我，然后我拼盡九牛二虎之力，跑到下個(gè)隊(duì)友后面，再把棒遞給他。
下午，凌老師在教室和大家一起總結(jié)了三個(gè)要點(diǎn)：1、要找對(duì)方法。2、要有足夠的`時(shí)間練習(xí)。3、刻意練習(xí)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真是太難忘了，我期待下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
奔跑在田徑場(chǎng)時(shí)，暢游在游泳池時(shí)，飛翔在高空時(shí)，那風(fēng).浪.氣迎面撲來，為你沖洗那“下雨”的臉頰。
你會(huì)在那一瞬間知道：運(yùn)動(dòng)為你帶來了快樂，帶來了享受。
也在那一瞬間你會(huì)愛上運(yùn)動(dòng)。
我愛運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)橄矚g那被微風(fēng)吹拂的感覺。
我愛運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)橄矚g那被清水淋濕的感覺。
我愛運(yùn)動(dòng)，是因?yàn)橄矚g那沖破氣息的.感覺。
田徑場(chǎng)上，正在為未來奔跑的運(yùn)動(dòng)健兒，有著一定的宏圖大志，通過自己的努力，他的未來會(huì)無限美好。
我愛運(yùn)動(dòng)，因?yàn)榻o我快樂，因?yàn)槲蚁胱屛业奈磥�，更加美好�?/p>
記得開始跑步的時(shí)候時(shí)，是因?yàn)橥瑢W(xué)笑我胖。我就下定決心減肥，剛剛開始我只是單純的跑步，并沒有想到以后會(huì)愛上運(yùn)動(dòng)。
每天早上跟著叔叔跑步，一邊呼吸著新鮮空氣，感受世界多么美好。
漸漸的，我喜歡上了運(yùn)動(dòng)，因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不僅使我的身體更勻稱，還給我?guī)斫】�，給我?guī)砜鞓罚拥拇龠M(jìn)了我和叔叔的感情。
運(yùn)動(dòng)是生命的真諦，讓我們一起去運(yùn)動(dòng)吧！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是跳繩，因?yàn)槲覐?歲時(shí)就愛跳繩，我的妹妹總是讓我教她跳繩，我先讓她用手拿著繩子，然后腳跳起來，再把繩子往上搖，最后我先給她表演跳了幾下，我又讓她跳，她跳了很多下，媽媽從房子里面走了出來，媽媽也想跳，媽媽說跳繩的時(shí)侯主要就是手和腿的配合，我就和媽媽開始跳了起來。
最后我勝利了，妹妹高興地說：姐姐跳得這么好，所以我最喜歡的'體育運(yùn)動(dòng)是跳繩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇9
運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了，不知怎的，心里生出一種怪怪的，說不明的感覺�？赡苁乔锾斓搅说木壒拾�。注定秋天是童話的季節(jié)，我仿佛回到了童年，尋找到了那種天真;注定秋天是回憶的`季節(jié)，見到學(xué)生們的那種純真，我也仿佛置身中學(xué)時(shí)代，多少回憶，多少感動(dòng)，多少歡笑，多少淚水……
盡管我們沒有拼進(jìn)前八，盡管某些項(xiàng)目沒有進(jìn)入決賽，但我感覺這些都并不重要，在于我們，收獲的不僅僅是名次，更不僅是那一張獎(jiǎng)狀。我感覺幾天來我收獲的最大的是感動(dòng)，是心靈的震撼，是與學(xué)生們情感進(jìn)一步靠近。老師啊，你不經(jīng)意的一句話可能改變一個(gè)孩子的一生;你的一句話可能讓孩子在賽場(chǎng)上拼個(gè)半死……今天我對(duì)這句話有了更深刻的理解(讓我感動(dòng))著讓我覺得該重新審視和處理師生間的關(guān)系，這是一種微妙的關(guān)系，我希望我能處理好它。
同時(shí)，我更發(fā)現(xiàn)孩子們的情感世界也是豐富多彩的，我們應(yīng)該尊重并正確引導(dǎo)他們。我也相信，孩子們會(huì)把握住輕重緩急的，這也是一定要做到的!
心情很亂，寫得很亂，祝你們國(guó)慶節(jié)快樂!成績(jī)進(jìn)步!
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