運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文[熱門(mén)]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文8篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1

　　4月27號(hào)我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng)，天空萬(wàn)里無(wú)云，校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，王校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始”。

　　首先，進(jìn)入眼簾的是我校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的隊(duì)員和儀仗隊(duì)隊(duì)員們，他們個(gè)個(gè)穿著整齊的服裝，精神抖擻地邁著堅(jiān)定的步伐大步前進(jìn)，這鏗鏘有力的鼓聲敲出了同學(xué)們的心聲，敲出了老師的期待，敲出了學(xué)校的活力。 緊接著是個(gè)個(gè)班的運(yùn)動(dòng)員通過(guò)主席臺(tái)，每個(gè)班喊著整齊的口號(hào)，他們展現(xiàn)在我們面前的'永遠(yuǎn)是朝氣蓬勃、永不言敗的豪情。

　　伴隨著第一聲發(fā)令槍響，比賽正式開(kāi)始。首先是各個(gè)年級(jí)的家庭接力賽，家長(zhǎng)們宛如腳下生風(fēng)，你追我趕， 竭盡全力為自己所代表的班級(jí)勇?tīng)?zhēng)第一，歡呼聲、加油聲、掌聲回蕩在整個(gè)操場(chǎng)中。在這兩天半的時(shí)間里，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，有著健兒們奮勇拼搏的身影；觀眾席上，響著拉拉隊(duì)員搖旗助威的吶喊聲，這吶喊，彌漫友誼的芬芳；這身影，凝聚著責(zé)任的力量，但無(wú)論成功或是失敗，無(wú)論歡笑或是淚水，我們永遠(yuǎn)銘記，這充滿(mǎn)奮斗的日子。

　　最精彩的當(dāng)屬運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)——教師接力賽，老師們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)、摩拳擦掌的等待著出發(fā)，只聽(tīng)發(fā)令槍一聲令響，老師們用盡全身力氣往前沖，這場(chǎng)面激起了大家的掌聲與喝彩，賽場(chǎng)上，大家團(tuán)結(jié)協(xié)作，全力投入競(jìng)賽，活力在賽場(chǎng)內(nèi)外沸騰。笑語(yǔ)隨風(fēng)蕩漾，歡樂(lè)隨人群流動(dòng)，饒有趣味的比賽帶走了平日講臺(tái)上的辛苦、辦公室里的緊張，大家都沉浸了在輕松愉快的氣氛中。

　　精彩，指的不僅僅是比賽的結(jié)果，更重要的是比賽中扣人心弦的過(guò)程，參賽選手們高尚的品質(zhì)和堅(jiān)持不懈、努力爭(zhēng)取“更高、更快、更強(qiáng)”的精神�。∵@難道不也是我們奮小人的精神所在嗎？

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2

　　期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。這天早上我們都很開(kāi)心，希望看到我班運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)。吳老師說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)員的比賽項(xiàng)目。我也是運(yùn)動(dòng)員，我要用最好的狀態(tài)發(fā)揮出最好的成績(jī)。

　　我有三項(xiàng)比賽。第一項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn)。我雙手握拳，高高舉過(guò)耳朵，心里默默數(shù)數(shù)，數(shù)到二的時(shí)候，手?jǐn)[到身后，雙腿下蹲，用力一瞪跳出去。立定跳遠(yuǎn)可以跳三次。前兩次都是1·45米。最后一次我跳了1·50米。我很開(kāi)心，因?yàn)槲矣羞M(jìn)步了。

　　我準(zhǔn)備去檢錄的時(shí)候，聽(tīng)到廣播里報(bào)立定跳遠(yuǎn)的.比賽結(jié)果。我聽(tīng)到了我的名字，特別開(kāi)心。我飛奔到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。大姐姐給我一束鮮花。傅老師微笑著給我一張獎(jiǎng)狀。傅老師還給我們拍了照。我的心情特別激動(dòng)。

　　我可以和其他同學(xué)一起完成接力賽，我很開(kāi)心。比賽開(kāi)始了，大家拼命地向前跑。我看到第三棒的吳朱兒向我跑來(lái)。我伸出右手，手握空心拳，隨時(shí)準(zhǔn)備著接棒。吳朱兒離我越來(lái)越近，我的眼皮越跳越快。我一把抓住接力棒就向前沖沖沖。

　　這真是令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)��！

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了，有十幾個(gè)大哥哥舉著會(huì)徽，打著紅旗，慢慢的走了過(guò)去，緊跟著運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)了。運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

　　比賽開(kāi)始了，我們班主任老師把運(yùn)動(dòng)員送到了起點(diǎn)，聽(tīng)著一聲槍響，我們班的運(yùn)動(dòng)員和一、二年級(jí)的.比賽，我們滿(mǎn)懷希望，看到了我們班的同學(xué)畢龍飛得了第一名。我們大聲歡呼起來(lái)："我們贏了!"連老師也高興的笑了。第二個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)，我們班只得了第二。下一個(gè)項(xiàng)目是200米跑，這次的對(duì)手可不是一、二年級(jí)的小同學(xué)，而是跟三年級(jí)的同學(xué)比賽，這下我們班的同學(xué)可沒(méi)有那么快了，我們班的同學(xué)大聲喊加油，可是還是得了個(gè)第三名。

　　第二天的決賽開(kāi)始了，決賽只取各項(xiàng)目前三名運(yùn)動(dòng)員參加。最后主席臺(tái)上公布名次，我們班獲得了總分第三名的好成績(jī)，我們大家都很高興。因?yàn)槲覀冎�道這個(gè)成績(jī)來(lái)之不易，是全體運(yùn)動(dòng)員拼命堅(jiān)持得來(lái)的。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4

　　上星期六，我校承辦的“和諧杯”迎奧運(yùn)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)有趣極了。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，樂(lè)了我們，也樂(lè)了爸爸媽媽們。一家三口的“運(yùn)水接力”可激烈了�？�，爸爸拿著灌滿(mǎn)水的杯子向?qū)γ娴募儍羲�桶跑去，還沒(méi)跑到他就伸手把水注入桶中�？上�桶口實(shí)在太小，爸爸的心又太急，大部分的水都灑在了外面。爸爸飛快地跑回去，把杯子交給孩子。

　　小朋友更滑稽了，有的干脆把水朝桶里潑，水灑了一地不說(shuō)，還把圍觀者的`衣服也給弄濕了。他們又把杯子交給了媽媽。在一分鐘里，他們就這樣往返接力，不斷往桶里罐水。哪個(gè)桶里的水多，哪個(gè)家庭就獲勝。

　　爸爸跑得氣喘吁吁，媽媽笑紅了臉，孩子們則在一旁歡呼雀躍。真有趣!

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5

　　今天是9月30日，全校同學(xué)都興奮得不得了，因?yàn)橐荒暌欢鹊男�園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)就要開(kāi)始了。

　　同學(xué)們都已經(jīng)期待這一天很久了。全校同學(xué)都圍坐在操場(chǎng)上，認(rèn)真傾聽(tīng)著主席臺(tái)上的體育老師介紹運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目和規(guī)則。這時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)開(kāi)始興奮起來(lái)，操場(chǎng)上變得熱火朝天。有的同學(xué)在討論方隊(duì)表演，有的同學(xué)在討論比賽結(jié)果，還有的同學(xué)在討論比賽的過(guò)程......

　　這時(shí)，主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始。首先上場(chǎng)的是六個(gè)年級(jí)的表演方隊(duì)，六個(gè)方隊(duì)在歡快的樂(lè)曲聲中緩緩入場(chǎng)。三年級(jí)方隊(duì)的.小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演驚動(dòng)全場(chǎng)。他們一個(gè)個(gè)都精神抖擻，穿著五顏六色的服裝，舞姿十分優(yōu)美，仿佛就像一只只小蝴蝶在翩翩起舞一樣。

　　隨著六個(gè)方隊(duì)的出場(chǎng)，參加跳高的同學(xué)都做好了準(zhǔn)備，我們班的小明是我們班唯一一名參賽者。他飛快地跑到了橫桿前，腳使勁一蹬地，跳了起來(lái)。但可惜的是，他并沒(méi)有跳過(guò)橫桿，可他仍然想嘗試一次。經(jīng)過(guò)了第一次的失敗，第二次，他信心十足地站在助跑線(xiàn)上，只見(jiàn)他張開(kāi)雙臂，跑到橫桿前，像一只展翅飛翔的雄鷹一樣，“嗖”的一下跳了過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)地落到了地面。頓時(shí)，操場(chǎng)上響起了一陣陣的掌聲和喝彩聲。

　　參加400米長(zhǎng)跑的同學(xué)也不甘示弱。小剛作為我們班里跑步做快的，我們把所有的希望都寄托給了他。他站在起跑線(xiàn)上，摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著槍聲的響起，場(chǎng)上所有的運(yùn)動(dòng)員都像猛虎撲食一樣沖了出去。小剛原本是跑在第一位的，可就在這時(shí)，讓人意想不到的事情還是發(fā)生了。小剛腳底下打滑了，不小心摔了一跤，后面的同學(xué)都沖了過(guò)來(lái)。我們?nèi)�班同學(xué)的心都懸了起來(lái)，既緊張又害怕。但是他沒(méi)有放棄，而是站了起來(lái)，繼續(xù)奮力向前跑。操場(chǎng)上突然有人為他喝彩道：“加油！加油！”他再一次超過(guò)了其它同學(xué)，跑過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。隨機(jī)，操場(chǎng)上再次響起了一陣排山倒海的掌聲。

　　雖然我們班并沒(méi)有在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中起的一個(gè)好成績(jī)，但通過(guò)這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我明白了一個(gè)道理：做事一定不能中途放棄，在堅(jiān)持、努力的背后，一定會(huì)收獲許多另外的樂(lè)趣。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6

　　我看著這驚心動(dòng)魄，震撼人心的比賽，實(shí)在壓抑不住內(nèi)心的激動(dòng)。我不斷地為他們歡呼，為他們加油，為他們助威，同時(shí)也鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)各年級(jí)的看班老師和觀眾同學(xué)們，因?yàn)樗麄兗o(jì)律井然有序，觀看認(rèn)真，吶喊聲不斷，他們給運(yùn)動(dòng)會(huì)增添了活力和激情，我不停地大聲吶喊，好讓每一個(gè)在場(chǎng)的人都能聽(tīng)到：“運(yùn)動(dòng)員們，今天的賽場(chǎng)是屬于你們的，運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)因你們而精彩和沸騰，你們的汗水灑在跑道上，澆灌著成功的花朵；你們的歡笑飛揚(yáng)在賽場(chǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光，數(shù)你最棒，跑吧，追吧，在這廣闊的賽場(chǎng)上，你們似駿馬，似離弦的箭，你們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟，跳動(dòng)的夢(mèng)想，我為你的付出感到自豪和驕傲”。

　　比賽結(jié)束后，我們老師代表為了給運(yùn)動(dòng)會(huì)助興進(jìn)行了協(xié)作跑。兩人一組，把紅帶子系在兩個(gè)人腿上，形成一個(gè)整體，看誰(shuí)跑得快。這時(shí)，同學(xué)們又一次沸騰了，我們班的學(xué)生再也按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，竟然站在跑道前為我加油。我和馬俊英一組，開(kāi)始我們走不成，后來(lái)我喊“一、二、一、二……”終于跑到了終點(diǎn)，可抬頭一看，年輕的老師已經(jīng)跑到我們的前頭。盡管我們落后了，但我們能為運(yùn)動(dòng)會(huì)增添氣氛，增添歡樂(lè)，感到說(shuō)不出的高興。另外幾位年輕的女老師，她們仿佛回到了童年，自發(fā)地比賽五十米跑，一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了青春的活力和激情。他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最靚麗，最引人注目。

　　隨著時(shí)間的.推移，在拼搏與吶喊中，在歡聲與笑語(yǔ)中，在汗水與奮斗中，在裁判員公平公正的評(píng)判中，比賽的結(jié)果漸漸揭曉。

　　最后是頒獎(jiǎng)儀式，伴隨著歡快的音樂(lè)，一個(gè)個(gè)獲獎(jiǎng)的運(yùn)動(dòng)員登上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，手捧著獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，個(gè)個(gè)喜氣洋洋，同學(xué)們都投去了羨慕的神情，再次為他們鼓掌。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在全體教師和同學(xué)們的努力下圓滿(mǎn)成功。

　　本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)是參賽人數(shù)最多、規(guī)模最大的一次，參賽班級(jí)30個(gè)，參賽運(yùn)動(dòng)員三百四十多名，比賽項(xiàng)目共四項(xiàng)。三年來(lái)，我校不僅注重學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，更關(guān)注學(xué)生的身體，以人為本，全面實(shí)施素質(zhì)教育，一切為孩子們的未來(lái)著想。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)本著“友誼第一，比賽第二，強(qiáng)身健體，為我中華”的宗旨，在比賽中運(yùn)動(dòng)員發(fā)揚(yáng)了奧林匹克精神，向著“更快、更高、更強(qiáng)”的目標(biāo)，團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏，勝不驕，敗不餒，賽出了水平，賽出了風(fēng)格，全面展現(xiàn)了學(xué)生蓬勃向上的時(shí)代風(fēng)采，取得運(yùn)動(dòng)成績(jī)與精神文明雙豐收。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真可謂是一次“安全、文明、拼搏、奮進(jìn)、和諧”的盛會(huì)。我盼望下次運(yùn)動(dòng)會(huì)早日到來(lái)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7

　　俗話(huà)說(shuō)得好：“生命在于運(yùn)動(dòng)”，運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們的生命更加有活力，會(huì)讓生命更加持久，會(huì)讓生命更加精彩�？磥�(lái)，人類(lèi)的一生，運(yùn)動(dòng)是不可缺少的一個(gè)項(xiàng)目。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)，才能讓我們的身體更加健康、結(jié)實(shí)！

　　本周四，是我校同學(xué)最興奮，最期待的一天。那是因?yàn)槲倚�將舉行象征著奧林匹克精神的第11屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。我?guī)�你去瞧瞧精彩的比賽吧�?/p>

　　我也是其中一位運(yùn)動(dòng)員，我代表班級(jí)去參加五年級(jí)跳遠(yuǎn)比賽。我的第一跳并不怎么理想，只有3米多。我想：是不是因?yàn)槲姨�緊張了吧！是不是應(yīng)該放手一搏，不管成績(jī)?cè)趺礃�，重在參與。想到這里，此時(shí)的我，身體不再顫抖，腿腳不再麻木，身子一下子輕了許多。直到第三跳，竟然有人跳了4米多。這個(gè)數(shù)字，讓我大吃一驚。4……4米多。這……這打破了我的最高記錄3米77呀，最后一跳，我加快了助跑的速度，似乎身后跟著一只饑腸轆轆的獅子。我猛的一跳，仿佛是一只后腿強(qiáng)勁有力的雄鹿。這一跳，讓我進(jìn)入了總決賽。我心中暗暗為自己加油：我不能辜負(fù)老師、同學(xué)對(duì)我的.期望，我要為自己，為爸爸媽媽加油！我要爭(zhēng)取第一名的好成績(jī)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，不僅是一次有意于身體發(fā)展的好活動(dòng)，更讓我們?cè)诨顒?dòng)中鍛煉了自己，強(qiáng)健了體魄，也為班級(jí)爭(zhēng)了光，更重要的是，也給我的小學(xué)生活留下了深刻的記憶，添上了燦爛的一筆。真是一舉多得呀！

運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇8

　　今天，我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)盛大開(kāi)幕了。

　　這幾天都下著雨，可能是因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)員和同學(xué)們的熱情感動(dòng)了老天爺，才使得今天沒(méi)下雨。比賽馬上要開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們懷著激動(dòng)的心情來(lái)到操場(chǎng)上，過(guò)了一會(huì)兒，只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛奔出起跑線(xiàn)，大家爭(zhēng)分奪秒，互不相讓�！凹佑�！加油！”一陣陣?yán)坐Q般的吶喊聲在我耳邊響起。“快超了，快超了，加油。耶！贏了！”“哎，又輸了”操場(chǎng)上時(shí)不時(shí)的'傳來(lái)圍觀者那開(kāi)心的叫喊聲、有時(shí)也會(huì)傳來(lái)少數(shù)人的嘆氣聲。

　　我穿過(guò)吵雜的人群來(lái)到了二年級(jí)三班的排名板上看已奪取比賽名次團(tuán)體總分名單。但是，眼前的一幕令我目瞪口呆：什么？團(tuán)體總分才得了一分�？磥�(lái)，得繼續(xù)加油啦。我回到操場(chǎng)后，撐破了嗓子都要喊加油。我們班的運(yùn)動(dòng)健兒，“飛毛腿”---葉長(zhǎng)軻像疾飛般地沖了出去，終于功夫不負(fù)苦心人，這位運(yùn)動(dòng)健兒以飛快的速度奪取了第三名的好成績(jī)！

　　這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然時(shí)間很短暫，但比賽情景是多么的令人難忘。

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