運(yùn)動(dòng)的作文錦集[6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　4月29日早上5點(diǎn)多鐘，大地還沉浸在一片黑暗之中的時(shí)候，媽媽就把我從睡夢中叫醒。本來我還想賴在床上不起，但一聽媽媽說：“今天你要開運(yùn)動(dòng)會(huì)�！蔽乙患れ`，“蹭”地一下就坐了起來，迅速地穿好衣服，洗漱吃早飯。做完這些后，我又檢查了一下我今天要帶的東西，就和媽媽向奧體中心出發(fā)了。還不到6點(diǎn)，爸爸就把我們送到了奧運(yùn)體育館外。一路上我看見有許多車也都向這個(gè)方向開過來，。我猜想他們也一定是拉著其他同學(xué)來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的吧，因?yàn)椴粫?huì)有人這么早來奧體中心的。

　　進(jìn)入運(yùn)動(dòng)場后，我和表演擊劍操的同學(xué)們跟著韓偉軒的'爸爸來到了集合地點(diǎn)——奧體中心的西南門，我們要在這些進(jìn)行開幕式前的最后一次彩排，彩排很順利的結(jié)束了。8點(diǎn)鐘，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。先是運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)場，他們面帶微笑，昂頭挺胸，邁著整齊地步伐進(jìn)入場內(nèi)。接著是開幕式表演，有武術(shù)、擊劍操、體操等等。因?yàn)槲以谶\(yùn)動(dòng)場上表演擊劍操，看不到全場的情況，但從觀眾席上發(fā)出的熱烈掌聲、歡呼聲中可以感受到，我們的表演一定很成功、很精彩。

　　“加油，加油”的聲音此起彼伏地響了起來，激烈地運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽開始了。隨著老師的一聲槍響，400米跑的開始了，只見文梓煊如同一只兔子一樣飛快地沖了出去，遙遙領(lǐng)先地跑完了第一圈。但在接下來的比賽中，因?yàn)轶w力不支，又落后了�？墒牵�她還是努力往前跑，最后獲得了第三名。

　　我報(bào)名參加了一個(gè)名叫“小礦工”的趣味比賽——就是在一個(gè)小車?yán)镅b上6個(gè)排球，家長和同學(xué)相對(duì)站在比賽跑道的兩頭，學(xué)生先把推車推到家長那邊，再由家長推回來，誰先推到，誰就是獲勝者。終于輪到我了，我的心情也從剛才的近不及待變成了緊張，但我很快就平靜了下來，我想：參與第一，比賽第二。體育老師一聲令下“出發(fā)”，我直視前方推起小車向媽媽迅速跑去，就在我馬上就要跑到媽媽面前轉(zhuǎn)彎時(shí)，一不留神滾下來二個(gè)球，媽媽推起車快速地向回跑去，我立刻撿起球，一個(gè)扔起推車，另一個(gè)在媽媽跑到終點(diǎn)前也放進(jìn)車?yán)�。媽媽是第一個(gè)跑到終點(diǎn)的，我高興地跳了起來，老師發(fā)給我一張獎(jiǎng)票。我領(lǐng)到了一個(gè)木制的玩具，我手捧著“戰(zhàn)利品”和媽媽回到了看臺(tái)，為那些還在比賽的同學(xué)們加油喝彩。

　　時(shí)間過得飛快，感覺沒多久運(yùn)動(dòng)就結(jié)束了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使感受到了運(yùn)動(dòng)的快樂。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　一副靈動(dòng)的球拍，一只機(jī)靈的小球，一場有趣的競賽，構(gòu)成了一項(xiàng)我熱愛的動(dòng)運(yùn)—打羽毛球。

　　第一次接觸到它，是在二年級(jí)的時(shí)候。那時(shí)，我在羽毛球館里，看到一個(gè)個(gè)矯健的身影，圍著一個(gè)小白球。這白色的小精靈時(shí)而盤旋于空中；時(shí)而彈跳于球拍上；時(shí)而在地上耍賴。大家追著它揮拍、跳躍、奔跑，盡管大汗淋漓，但卻不亦樂乎。

　　在媽媽的手把手教導(dǎo)下，我拋起小球?qū)W了起來，雖然剛開始小球完全不聽我的話，我也是手忙腳亂地滿場跑，但是學(xué)著學(xué)著，我慢慢地掌握了方法，小球也在我的手里聽起話來了。不知不覺中我愛上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　一個(gè)秋高氣爽的.下午，太陽收斂起它那熱情的光芒，風(fēng)兒也去午睡了。媽媽提出要與我比賽打羽毛球，我歡天喜地地答應(yīng)了。

　　拿起羽毛球拍，一股暖意從我手中流過，它好像在說：“比賽加油！”來到公園，樹木挺著胸表示對(duì)我的歡迎，小花昂著頭笑看著我，我這些老朋友，它們已然熟悉我接下來要干什么了。比賽開始了！媽媽率先發(fā)球，只見她把球拋至半空，找到一個(gè)合適的角度輕輕一拍，羽毛球像一個(gè)白色的小精靈，在空中劃過一道優(yōu)美的弧線，向我飛來。

　　我也不甘示弱，見羽毛球向我飛來，趕緊擺好姿勢，抬起頭，向前一跨步，羽毛球剛剛好在一個(gè)合適的位置。我快速向球一拍，它便像被我施了魔法一樣乖乖地掉頭，轉(zhuǎn)向媽媽，徐徐飛去。

　　媽媽見我的球飛去，連忙急急后退幾步 ，朝球用力一揮，由于媽媽用力過猛，羽毛球往我們旁邊的一棵樹飛去。正當(dāng)我詡詡?cè)灰詾樽约罕貏俜畔路纻鋾r(shí)，羽毛球直接穿過層層疊疊的枝條與綠葉，直沖我奔來。我馬上反應(yīng)過來，向右移了幾步，縱身一躍，一拍，才得以挽回一局。

　　“啪，啪”一曲歡樂的歌兒在公園里奏響，羽毛球在我與媽媽之間傳遞著喜悅與親情。在這秋高氣爽的下午，一切顯得那么美好。

　　我喜歡打羽毛球，喜歡那靈動(dòng)的球拍，喜歡那機(jī)靈的小球，也喜歡打完球后大汗淋漓的感覺。打羽毛球已成為我課余生活不可缺少的一部分，我愛打羽毛球！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了，有家長跳長繩，有家長和孩子越過障礙物接力比賽，還有長跑60米到800米的跑步……

　　最精彩的項(xiàng)目是家長和孩子越過障礙接力比賽，唐老師的槍聲一響比賽了，只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒，跨過障礙物，把接力棒傳到下一位家長，我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威，同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏，比賽在緊張的進(jìn)行著，忽然，一位家長因跑得過快失去重心摔到在地�！�不好，這可怎么辦，比賽還可以繼續(xù)嗎？’在一旁的同學(xué)都愣住了，只見這位家長并沒有氣餒，忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽，加油！加油！同學(xué)們喊得更響亮了，比賽結(jié)束了！我們班同學(xué)和家長通過努力取得了第二名的好成績。

　　汗水和笑容流淌在他們的臉上，榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的'心里，雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累，但大家都非常的高興。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　瞧！那個(gè)騎著自行車飛奔的小伙子是誰哈？他就是我，你看我是不是特有運(yùn)動(dòng)范兒？

　　我從上到下都是好，但是“不良之處”就在這三個(gè)字:有！點(diǎn)！胖！看，我長著一頭黑色的頭發(fā)，橢圓形的臉上鑲著一雙不大不小的眼睛，圓圓的鼻子下面有一張能說會(huì)道的小嘴，聰明而機(jī)智的.小腦袋兩旁有著兩只大而厚實(shí)的耳朵。這些湊成了帥氣靈活的我――曾柯涵。

　　我可愛運(yùn)動(dòng)了，像什么跑步��！跳繩�。∮斡景�！騎自行車��！不管什么運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，我都喜歡。每當(dāng)我看見別人有不一樣的運(yùn)動(dòng)器材，我不是鬧著媽媽買，就是纏著爸爸教。老爸老媽總被我搞得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。爸爸媽媽說我真是個(gè)小運(yùn)動(dòng)迷。更神奇的是，不管我學(xué)什么體育項(xiàng)目，都是又快又好。

　　雖然我有點(diǎn)胖，你們會(huì)發(fā)笑，但是我做起運(yùn)動(dòng)來樣樣是好，你們看了可會(huì)目瞪口呆的。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨，我和爸爸帶著籃球興沖沖的趕到籃球場。一開始籃球就像一個(gè)淘氣的娃娃，蹦來蹦去，沒有一次跳入籃筐里，反而像一個(gè)炸彈一樣向我飛來。幸好我快速的抓住了籃球，否則沒準(zhǔn)兒它就砸到我頭上。我心想:"籃球可真難學(xué)，要不不學(xué)了"爸爸似乎看穿了我的心思，說:"世上無難事，只要肯登攀，只要肯堅(jiān)持嘗試，認(rèn)真學(xué)習(xí)，就一定可以成功。來！我教你。你看，先快速跑起來，接近籃球架時(shí)跳起來，將籃球?qū)��?zhǔn)籃球架上一個(gè)白色方框里一投，球一定能進(jìn)。試試吧！"我按著爸爸說的做，一躍而起，投了籃球。��！進(jìn)了！進(jìn)了！進(jìn)了！我歡呼雀躍，爸爸拍手叫好，一直說:"好球！好球！"半個(gè)小時(shí)過去了，我投了十幾個(gè)。爸爸看得目瞪口呆，說:"喲！你學(xué)的真快，只用了一個(gè)小時(shí)，真厲害！"我聽了心里比吃了蜜還甜，得意想:"就是�。�"

　　瞧！我就是那個(gè)地地道道的運(yùn)動(dòng)迷。一個(gè)熱愛運(yùn)動(dòng)的小伙子――曾柯涵。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　有一個(gè)籃球，它整天到處炫耀：我擁有一群很棒的運(yùn)動(dòng)員！

　　擁有一群運(yùn)動(dòng)員？這個(gè)籃球可真了不得�？墒且粋�(gè)籃球的運(yùn)動(dòng)員到底有多大呢？難道只有螞蟻大小，也是住在洞穴里的？嗯，不可能！絕對(duì)不可能！

　　怎么不可能？籃球得意揚(yáng)揚(yáng)地說：我一出生就擁有一群運(yùn)動(dòng)員，無論我到哪兒，他們都跟著我，非常聽話。

　　一只路過的螞蟻聽到這話，哈哈大笑道：如果你擁有這群運(yùn)動(dòng)員，為什么一直是他們?cè)谶\(yùn)球、帶球、傳球、投球，而不是你在運(yùn)人、帶人、傳人、投人呢？

　　籃球聽到這話沒忍住，撲哧笑出了聲：我說老弟，你們都只認(rèn)為，運(yùn)動(dòng)員有了籃球，他們就可以開展籃球運(yùn)動(dòng)，這沒錯(cuò)�？墒悄阆脒^沒有，我也可以擁有運(yùn)動(dòng)員呀？有了運(yùn)動(dòng)員，我才能發(fā)揮一個(gè)籃球的作用。如果我沒有運(yùn)動(dòng)員，就像一棵樹那樣紋絲不動(dòng)，那你說我還是個(gè)籃球嗎？籃球顯得很激動(dòng)，頓了頓，好像在思考怎樣說服螞蟻：所以，我擁有運(yùn)動(dòng)員的'時(shí)候他們就擁有我，這是相輔相成的。

　　運(yùn)動(dòng)員聽到了這番話，覺得非常有道理，也非常高興，原來他們擁有一個(gè)地球，真神奇！

　　地球聽了也非常高興，原來它擁有一個(gè)宇宙，真神奇！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　今天天氣非常好，暖洋洋的陽光照在身上很舒服。我們學(xué)校舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，家長們都來參加了，我的媽媽和外婆也來了，我和媽媽報(bào)的是大腳拖小腳。

　　終于輪到了我們，媽媽緊緊地抱著我，我的'腳踩在媽媽的腳上，一步一步往前走，但是看起來容易，做起來難，我們倆還是走的比較慢。媽媽說：“我們以后要加強(qiáng)鍛煉�！蔽蚁胍彩堑摹�

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