運(yùn)動(dòng)的作文[合集9篇]

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇，歡迎大家分享。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

　　如果你選擇了大海，就不要渴望一帆風(fēng)順；如果你選擇了道路，就不要渴望平坦；如果你選擇了天空，就不要渴望晴空萬里。生命似一杯苦澀的咖啡，雖然很苦，但有的人去愛不釋手，因?yàn)樗麄兌�得品味生命，在苦澀中尋找快樂�?/p>

　　風(fēng)輕輕地拂過，傳來了春的消息。大地蘇醒了，欣欣然張開了朦朧的睡眼，就在百靈鳥掠過的瞬間，它穿上了斑斕的霓裳，奏響了生命的序曲。

　　我是大地上一株平凡的野草，沒有鮮花的絢爛，沒有陽光的輕柔，也沒有樹兒的挺拔，但我懂得尋找快樂。聽。那雨點(diǎn)灑下的聲音多么美妙，它灑在淙淙的小河里，那是“哆”；它灑在透明的玻璃上，那是“來”；它灑在翠綠的藤蔓上，那是“咪”這是一曲多么婉轉(zhuǎn)的春的'贊歌��！

　　尋找快樂，我發(fā)現(xiàn)快樂原來就在身邊。

　　瓦藍(lán)的天空里，白云飄逸，清風(fēng)吟唱，陽光舞蹈，雄鷹翱翔，它們歡聚一堂，用雙手擁抱藍(lán)天，向它送去聲誠(chéng)摯的問候，感謝它的養(yǎng)育之恩。

　　我是藍(lán)天里一只小小的鳥，沒有白云的矯健，沒有風(fēng)兒的輕盈，沒有雄鷹的英姿，但我懂得尋找快樂。我飛向大興安嶺，和青翠的大叔友好地握手；飛向富士山，去看伴著櫻花點(diǎn)點(diǎn)的日出；飛向哥本哈根，為美人魚擦去絕望的淚珠；飛向雅典衛(wèi)城，感受千年古國(guó)的歷史意蘊(yùn) 尋找快樂，我發(fā)現(xiàn)快樂原來如此純真。

　　一陣和風(fēng)拂過平靜的湖面，吹起層層漣漪，漾起的波痕一圈推著圈散去，夕陽的余暉灑在湖面上，為靜謐的湖水鑲上了一道金邊。

　　我是湖邊一棵小小的蘆葦，沒有高大的楊柳揮灑飛絮時(shí)的離愁與纏綿；沒有透明的雨滴飄落時(shí)的清逸與灑脫；也沒有流星劃過時(shí)的璀璨與光輝，但我懂得尋找快樂。看潤(rùn)紅的太陽羞澀地將臉龐悄悄藏入地平線，聽快樂的黃鶯休息時(shí)的喃喃私語，感受春暖花開的美好時(shí)光。 尋找快樂，我發(fā)現(xiàn)快樂原來如此簡(jiǎn)單。

　　我是河里的一條小魚，尋找游泳的快樂；我是山間一朵鵝黃的菊花，尋找綻放的快樂；我是路旁的一棵大樹，尋找挺拔的快樂 我只是大自然中一個(gè)小小的生命，雖然微小，但我卻擁有一顆博大的心。我不因平凡而憂傷，不因微小而自卑。在短暫的生命中我尋找快樂，快樂讓我懂得要珍愛生命，要讓生命綻放出奪目的光彩。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

　　讓我們期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)今天終于拉開序幕了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)既興奮又有點(diǎn)緊張，因?yàn)槊總�(gè)運(yùn)動(dòng)員都不想落后想為自己班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)，所以比賽前他們都還在刻苦的訓(xùn)練著。

　　不一會(huì)兒，突然聽見一聲槍響，原來是三年級(jí)女子組的四百米跑開始了。我于是迫不及待地跟上前去為我們班參加比賽的女同學(xué)加油鼓勁。我看著跑道上運(yùn)動(dòng)員們都你追我趕、爭(zhēng)先恐后的爭(zhēng)奪第一名，我和圍觀帝同學(xué)們都按耐不住的喊道：“加油！加油！……”在同學(xué)們的吶喊聲中，我們班的劉夢(mèng)緣同學(xué)拿到了第一名、張歡靈同學(xué)拿到了第二名、吳偉拿到了第五名的好成績(jī)。于是，我們趕緊跑上前去祝賀他們。

　　緊接著又聽見另一邊一聲槍響，原來是跳高比賽開始了。我更加興奮得像一頭勇猛的'獅子大聲吼道：“劉勝林~鄧錦程~蔡堅(jiān)毅~加油！加油！”我喊了一會(huì)兒口有點(diǎn)渴了，于是就去教室里喝了口水。就這一口水的功夫，沒想到我們班的蔡堅(jiān)毅同學(xué)和鄧錦程同學(xué)竟出乎意料的被淘汰了。我們只好把一切希望寄托在劉勝林同學(xué)的身上了，可更沒想到的是他居然也被淘汰了。唉~我們只能唉聲嘆氣的來到了鉛球比賽場(chǎng)地。

　　在鉛球這一項(xiàng)目中，我覺得我們班的謝玥釗同學(xué)高大威猛的體魄應(yīng)該能取得一個(gè)好成績(jī)。瞧~他身體向前一傾，手臂昂前一投，鉛球就從他手中騰空而出，飛出了大概4、5米遠(yuǎn)的距離。他這一投居然拿到了第二名的好成績(jī)。

　　在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，還有許多動(dòng)員在比賽著，他們都是盡自己最大的全力為集體爭(zhēng)光。下次運(yùn)動(dòng)會(huì)我也一定要參加，因?yàn)樵谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我不僅看到了一場(chǎng)激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽，更讓我深深感受到了體育的魅力和運(yùn)動(dòng)員們極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感精神。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

　　一次學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，令我終生難忘。告訴我堅(jiān)持就會(huì)看到勝利的彩旗在空中飄。

　　我當(dāng)時(shí)參加了跳高，前幾次都是以次跳過，就當(dāng)最后一次我腳抽筋了。我心想；“第一肯定拿不到了，還要吃一口沙子�！庇谑俏易哌^去對(duì)裁判說；“我抽筋了，歇會(huì)跳。”我坐在那看別的運(yùn)動(dòng)員都跳過了障礙物，我心中就像一塊沉重的巨石壓在心里，無比絕望。

　　正當(dāng)我跳的時(shí)候，班主任來了對(duì)我說；“就一下，就能拿到第一，失敗了就算了，下次努力�！贝藭r(shí)老師的鼓勵(lì)就像一無比鋒利的刀劃去了我心中的巨石。我鼓起勇氣站立起來，慢吞吞地向起跑線走去。

　　當(dāng)我向障礙物飛奔時(shí)，突然有人喊：“加油！加油！我心想：“我一定要跳過去，不能讓大家失望。”我使出渾身解數(shù)跳了起來，此時(shí)疼痛又出現(xiàn)了，我只把疼痛當(dāng)成一直小小的蚊子要了我一下，在跳的一瞬間我把自己的`身體變成了“l(fā)”型，跳了過去，趴在沙子上。頓時(shí)感到沙子好溫暖。感覺看到了勝利。

　　“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)”這句詩(shī)說的太好了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)告訴我風(fēng)雨中什么是堅(jiān)強(qiáng)。

　　教師評(píng)語：一次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)歷，感悟到成功的經(jīng)驗(yàn)。這就是在生活中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，才能慢慢地長(zhǎng)大，走向成功的彼岸。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

　　秋高氣爽，操場(chǎng)上人山人海。為什么呢？因?yàn)閷W(xué)校舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目有跑步60米、100米、400米、800米、壘球、跳 。

　　開幕式開始了，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍步入操場(chǎng)，還有一支彩旗隊(duì)伍，每面彩旗代表一個(gè)班級(jí)。升國(guó)旗，奏國(guó)歌。同學(xué)們興高采烈，有的去買啦啦棒，買啦啦球......為自己的班級(jí)加油助威。

　　隨著砰的'一聲，接力賽開始了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛一般的沖了出去，跑了一段路，馬上把棒子給另一個(gè)同學(xué)，就這樣一個(gè)個(gè)持續(xù)下去。雖然沒有取得第一，但我們沒有放棄，希望下一次取得好成績(jī)。 800米比賽開始了，隨著裁判一聲令響，同學(xué)們猶如一根離弦的箭一樣沖出去。在這次比賽中你追我趕，旁邊滿是加油聲，助威聲，響成一片。不一會(huì)兒，我們班的同學(xué)把他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面，最終以驚人的速度贏得了冠軍，為我們班級(jí)取得了榮譽(yù)。

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)在同學(xué)們的歡笑中結(jié)束。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

　　熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì)，貿(mào)易學(xué)子顯雄威，在這秋高氣爽的十一月里，我們迎著秋月的陽光，伴著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的20xx屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　九月二十九日七點(diǎn)，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開幕。

　　崦腔匙怕腔熱血，吶喊著丶狂歡著，為了運(yùn)動(dòng)會(huì)興奮著。每個(gè)臉都是微笑的'，每個(gè)話語都是欣喜的。那是我們的心情，那時(shí)我們發(fā)自內(nèi)心的開心。

　　在主席臺(tái)廣播的指令下，檢閱堆開始走了。每個(gè)代表隊(duì)都士氣昂揚(yáng)，春光滿面。他們的出色表現(xiàn)，代表著班級(jí)，代表著學(xué)校，更代表著自己心底里對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的重視。一道道白色的風(fēng)景，

運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

　　春光明媚，萬物復(fù)蘇，就在之大好時(shí)光中，我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，作文 一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天的早晨，天還下著蒙蒙小雨，但過了一會(huì)，太陽公公就咧開了嘴，好像是在為我們加油、鼓勁!

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，項(xiàng)目可真多，有：跳高、跳遠(yuǎn)、立定跳遠(yuǎn)、60米、200米、800米、接力跑……真是數(shù)不勝數(shù)!其中最精彩的要數(shù)60米和接力跑了。

　　在上午，60米的比賽馬上就要開始了，運(yùn)動(dòng)員們的心都提到了嗓子眼，豆大的汗珠從額頭上滾落了下來。頓時(shí)周圍的觀眾變得一片寂靜……隨之槍聲的響起，大家似被施了魔法一樣都沸騰了起來，大聲地喊著：“運(yùn)動(dòng)員加油!運(yùn)動(dòng)員加油!”，這時(shí)的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都像離弦的箭一樣沖了出去，每一個(gè)都拼盡全力，去爭(zhēng)奪第一名!而在這時(shí)，觀眾們也是緊張不已。“贏了，贏了!隨著一個(gè)人的吶喊，全場(chǎng)的喊聲又大了一倍，雖然這非常累，但我們知道，這是給所有的運(yùn)動(dòng)員最好的禮物!

　　不一會(huì)，上午的比賽結(jié)束了，下午更加激烈的比賽開始了，運(yùn)動(dòng)會(huì)。那就是由16個(gè)人30米的接力跑。

　　這場(chǎng)比賽我也參加，所以我在心里默默地想著：這場(chǎng)比賽我們一定要贏，我一定要給班級(jí)爭(zhēng)光!于是，我抱著這樣的信念，參加了比賽。

　　在比賽前，大家都做足了熱身，每個(gè)人臉上都流露出了堅(jiān)定不已的信念，好像在說：“這場(chǎng)比賽我們一定會(huì)贏!”

　　隨著一聲槍響，比賽開始了，我們班的第一個(gè)跑者是黃琚，他因?yàn)楸葎e人慢了起步慢了，而落后了一小段路程，這時(shí)我班的每一個(gè)人都心急如焚，都在說著：“加油啊，快點(diǎn)，馬上就到了!”“啪”的一聲，棒子從黃鋸的手里傳到了郟蔣靜的手中，她接到棒子之后，猶如一陣風(fēng)，飛快地沖了出去，把落下的距離追了回來，并且超了過去!看到這里，我的腿不禁哆嗦了起來，心里忐忑不安：快輪到我了，我是跑不快的，等到我的`時(shí)候，我沒接住棒子，該怎么辦!我可不能給班級(jí)丟臉!

　　在我這樣想時(shí)，已經(jīng)輪到我了，我馬上提起了十二萬分的精神，“碰”的一聲，我接住的棒子，這時(shí)的我腦子里一片空白，只顧著向前沖……又是“碰”的一聲，棒子傳給了田錦豪，而且是以第二名傳給田錦豪的。這時(shí)我松了一口氣，但在腦海中還不�；剞D(zhuǎn)著剛才激烈的比賽。

　　比賽越來越激烈，到了最后，速度越來越來快了!

　　“我們班贏了，我們班贏了!”一個(gè)人大聲地喊了起來。是的，我們五(3)班贏了這場(chǎng)接到跑的比賽!五(3)班的每一個(gè)人都大聲歡呼了起來：“太棒了，太棒了，我們贏了，我們贏了!”每一個(gè)人都沉浸在這喜悅之中!

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡呼聲中結(jié)束了，是運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我看到了奇跡，看到了運(yùn)動(dòng)員的力量!也看到了團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大!所以我會(huì)永遠(yuǎn)記住，記住這精彩的運(yùn)功會(huì)!

運(yùn)動(dòng)的作文 篇7

　　春去秋來，轉(zhuǎn)眼間，我們?cè)俅斡瓉韺W(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　在這個(gè)秋風(fēng)颯爽，落葉紛飛的日子里，我們盡情揮灑青春的汗水，馳騁在操場(chǎng)上，展示我們的活力。

　　心中擁有的是榮譽(yù)、團(tuán)結(jié)、積極、向上……

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)要開始了。每個(gè)班陸續(xù)排隊(duì)到了操場(chǎng)。到操場(chǎng)的時(shí)候，人聲鼎沸，人群猶如螞蟻一般，我不由得大為驚訝：原來學(xué)校這么多人!

　　操場(chǎng)上分為兩部分，一方是小學(xué)生賽區(qū)，另一方是中學(xué)生賽區(qū)。

　　我當(dāng)了啦啦隊(duì)員，在一旁為班級(jí)加油鼓勵(lì)。這次比的是拔河，與(2)班比。只見那(2)班一群若無其事的表情，雙手放在前身，一條腿站立，一條腿屈。有一些還在嘮嘮家常，絲毫沒有緊迫感。也不怪，那群男生各各是虎背熊腰的壯漢，可憐我們這群文弱書生。

　　比賽快開始了，老師吹響了口哨。啦啦隊(duì)們大聲呼喊“加油”。雙方班級(jí)都一臉蓄勢(shì)待發(fā)的表情。(2)班的學(xué)生使了吃奶的勁，臉漲得通紅。而我們班呢，一副往前傾的狀態(tài)。第一局，我們輸了。

　　休息時(shí)間到了，小學(xué)生賽區(qū)傳來了震耳欲聾的啦啦隊(duì)聲音。他們的項(xiàng)目時(shí)五個(gè)人，用紅領(lǐng)巾將各自的兩條腿綁起來，從而比賽哪對(duì)跑得快。伴隨著同學(xué)們的加油聲，隊(duì)員們埋頭拼命地、有節(jié)奏地跑。我忽然想到，在體育課上，非常多的.學(xué)生在訓(xùn)練這個(gè)項(xiàng)目，每節(jié)課都是這樣。我想，現(xiàn)在該是收獲的時(shí)候了吧。

　　老師又吹起了口哨，我又把目光投向了緊張的比賽中。我們班咬牙的、咧嘴的，像是眼中在沒有了現(xiàn)實(shí)世界，只拼命不顧一切地往后拉，但最終難逃(2)班的“魔掌”，我們班還是以失敗告終。

　　比賽結(jié)束了，但我覺得，引用班主任的一句話：“無關(guān)輸贏，樂在參與�！笔前�，雖然輸了，但我們盡力了，付出了。好好找出自身的不足，下次爭(zhēng)取贏了他們!

　　在小學(xué)生賽區(qū)中，我發(fā)現(xiàn)了只有小學(xué)生才有的單純的、強(qiáng)烈的精神。說實(shí)話，這些是在中學(xué)生的身上尋覓不到的。在每一次的體育課上，都能看見他們綁著紅領(lǐng)巾的身影，給我以很大的觸動(dòng)。

　　學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，充滿了團(tuán)結(jié)、榮譽(yù)、向上的氣息，有著我們揮灑汗水的身影。而我也懂得了：一顆“雖敗猶榮”的積極心態(tài)，一份“堅(jiān)持不懈”的奮發(fā)精神，是取得成功的關(guān)鍵。

運(yùn)動(dòng)的作文 篇8

　　我今年十一歲了，是一個(gè)活潑可愛，愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。

　　我的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，一雙炯炯有神的眼睛，讓我看到了一個(gè)美好的世界；一個(gè)矮鼻子讓我聞到了所有的氣味，一個(gè)大大的嘴讓我嘗到了許多美食，圓圓的臉上時(shí)常表現(xiàn)出了我的喜怒哀樂。

　　我很喜歡打羽毛球，每個(gè)周末只要天氣允許我都會(huì)和媽媽一起去操場(chǎng)上打。雖然我的球技不好，但我依然堅(jiān)持決不放棄，因?yàn)榱值な俏业呐枷�，他的每個(gè)球都打得那么精彩，那么投入，我想有一天自己一定能打出他那樣精彩的球。

　　我不光喜歡打羽毛球我還喜歡溜冰呢。記得剛開始學(xué)的時(shí)候，由于膽怯不敢站立，不肯松手，更不敢抬腳向前滑，我怕摔跤，甚至有了放棄的念頭，但是媽媽在一旁不斷地鼓勵(lì)我，讓我拿出男子漢的勇氣，我才會(huì)堅(jiān)持越學(xué)越好，我和姐姐比賽的'時(shí)候我還贏了我的姐姐呢!

　　這就是我——一個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的我！

運(yùn)動(dòng)的作文 篇9

　　我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是騎腳踏車，因?yàn)轵T腳踏車是個(gè)很棒的運(yùn)動(dòng)，只要我有空都會(huì)騎它，有時(shí)會(huì)把它清洗干凈，我也會(huì)和哥哥一起騎著腳踏車出去玩，也會(huì)騎著腳踏車去買東西吃。

　　我是在鄉(xiāng)下才接觸到腳踏車的'，因?yàn)槲以卩l(xiāng)下看見表姐、表弟、堂姐、堂妹、和哥哥都會(huì)騎腳踏車，但我卻不會(huì)，后來我就跑去跟媽媽和哥哥說我想學(xué)騎腳踏車，他們就異口同聲說：“好，那我敎你”，他們非常有耐心的敎我，過了不久，噗通！我跌得四腳朝天，不知跌倒了幾次，我終于學(xué)會(huì)了，最后媽媽就說你已經(jīng)會(huì)騎了，但是不可以騎太快，最重要的就是要注意自己的安全，不要騎去偏遠(yuǎn)的地方。

　　騎腳踏車這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)對(duì)我的身體好處多多，一方面可以練自己的體力和耐心，另一方面可以減肥，我以前很沒有耐心，做什么事情都不能忍耐，但是騎腳踏車這項(xiàng)活動(dòng)，讓我的耐心增加了不少，而且我以前有一段時(shí)間很胖，后來我就一直騎腳踏車，現(xiàn)在就變瘦了，真令我高興。

　　我喜歡騎著腳踏車邊看風(fēng)景的感覺，只要我有空，一定要和哥哥一起去騎腳踏車，因?yàn)檫@種感覺讓我好幸福。

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