(薦)運(yùn)動(dòng)的作文6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的運(yùn)動(dòng)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
今天我又興奮又緊張，興奮的是今天開運(yùn)動(dòng)會(huì)了，緊張的是我的成績(jī)?nèi)绾危?/p>
8：30分左右，我們就到了操場(chǎng)，期待這場(chǎng)精彩的“表演”。這時(shí)，廣播里傳來了一句話：“請(qǐng)60米預(yù)賽的男女運(yùn)動(dòng)員到檢錄處報(bào)到�！痹捯魟偮�，韓老師就帶著我和趙煜鳴到檢錄處報(bào)到。檢錄處的老師將那里的小朋友分成4個(gè)人一組，然后把我們帶到了跑道前。“各就各位，預(yù)備，砰”，第一組人跑了出去，“哈哈”，我看到了一件“好事”：一位在跑道上跑得飛快的小朋友摔跤了。輪到我了，“砰”，槍場(chǎng)剛落，我就跑了出去，大約10秒左右后，我跑完了，我猜想著我進(jìn)不了決賽，就垂頭喪氣地回到了我的位子上。身邊的小朋友都急忙聚過來，問我成績(jī)?nèi)绾�，其�?shí)我也不知道啊，所以我只好一聲不吭。我又看了許多我們班小朋友的'“表演”。最讓我意想不到的是：在60米決賽的時(shí)候，我竟然又可以站在跑道上了！�。∥蚁耄何也荒茌�！我一邊聽著，一邊擺好了架勢(shì)，“砰”，槍聲剛落，我就飛快地跑了出去。跑完時(shí)，韓老師告訴我的了第二名，“耶！”，我不禁跳了起來。
下午跳遠(yuǎn)預(yù)賽時(shí)，我因進(jìn)不了前5名，所以只好跟決賽再見了！今天運(yùn)動(dòng)會(huì)真開心！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的盛會(huì)。
理工附中的'操場(chǎng)，經(jīng)歷了多少春秋，開過多少次運(yùn)動(dòng)會(huì)，記載了多少笑聲與汗水，承載了多少光榮與夢(mèng)想，書寫了多少成功與失敗，見證了多少感動(dòng)與喜悅。
運(yùn)動(dòng)會(huì)像是一匹精美的白絹，上面被我們的青春澆灌的絢麗多彩。
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)诤顾c激動(dòng)中成長(zhǎng)，
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)谔S與奔跑間希望，
一年一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們懂得很多很多……
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，在成功與失敗中沉淀，在光榮與夢(mèng)想中翱翔，在汗水與喜悅中綻放。
我們肆無(wú)忌憚的享受著陽(yáng)光，一路走來，一起成長(zhǎng)。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
校園一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要舉行了，我和班級(jí)同學(xué)們懷著激動(dòng)的心情來到校園，準(zhǔn)備在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上再展雄風(fēng)。
這天，我的心情好了很多，也忘卻了昨天的不快，精神飽滿的來參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了，鈴聲一響，我就飛奔進(jìn)了教室，等待老師的安排。
我們聽從校園的.安排來到操場(chǎng)上，那里已經(jīng)有好多班級(jí)同學(xué)和我一樣，滿懷激情的等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。我參加的項(xiàng)目是50米跑和班級(jí)的迎面接力比賽。首先開始的是接力比賽，男女生各十名，相距30米進(jìn)行接力棒的傳遞。一開始，我們班就處在領(lǐng)先的位置，我的小伙伴都很認(rèn)真的傳遞著接力棒，一點(diǎn)也不敢馬虎，當(dāng)時(shí)的我正在為他們加油。
50米跑開始了，我站在賽道上，心里既緊張又激動(dòng)，聽到發(fā)令槍一響，拼命向前沖去，聽到旁邊班級(jí)同學(xué)們的加油聲，我加快速度奔向終點(diǎn)，最后只得了第二名，心里很難過。這時(shí)明老師笑著安慰我說：“沒有關(guān)系，下次再來，要知道失敗是成功之母�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，下定決心下次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一定要為班級(jí)拿第一名，不辜負(fù)老師的期望。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我好開心，我知道成功的機(jī)會(huì)還有很多。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我只記得我們班主任跟我們說要開運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候，我的心情好緊張啊。我就怕我拿不了名次，可是后來，我一點(diǎn)都不緊張，我想只要盡了自己最大的努力才能夠拿得到名次吧。后來我真的拿了兩個(gè)第一名。
當(dāng)時(shí)我的心情好高興啊。后來班主任走過來告訴我，余飄，你好棒啊。
你是我們班的.驕傲，當(dāng)時(shí)我聽了老師說的話，我的眼淚流出來了，后來我對(duì)老師說：老師，這是我應(yīng)該做的，我以后會(huì)好好努力的。我不會(huì)讓老師失望的。我一定要好好的報(bào)答老師和我的家人，我在也不會(huì)讓他們?yōu)槲覔?dān)心了，我一定要做個(gè)聽話，乖巧，懂事的好孩子。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
“接下來是由花鼓隊(duì)所帶的表演……”在倉(cāng)庫(kù)中等待的隊(duì)員們個(gè)個(gè)冷汗直冒，緊張不已“加油啰！”劉邦卿老師小聲的對(duì)我們說。高志強(qiáng)帶領(lǐng)大家走出倉(cāng)庫(kù)，跑到操場(chǎng)上就定位。敬禮后，我拿起鼓棒，不安的等者老師發(fā)信號(hào)……
十月二十八日，我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)。那天我們花鼓隊(duì)是第一個(gè)表演的節(jié)目。大家都到倉(cāng)庫(kù)集合了，我和潘賀文卻正以生平最快的速度換上花鼓隊(duì)的.表演服裝，這才上氣不接下氣的奔向倉(cāng)庫(kù)。練習(xí)完畢，大家排好隊(duì)等著出場(chǎng)達(dá)成任務(wù)。一開始大家都噤若寒蟬，沒人講話，大概都在擔(dān)憂待會(huì)兒的表演，但我們畢竟是一群耐不住“閉嘴”的小學(xué)生，管他等一下是要吃飯還是睡覺，全都嘰嘰喳喳的聊起天了，像一群快活的小麻雀。然而，我們這群小麻雀一聽到廣播，就變成裝聾作啞的病麻雀了……
“唰！”老師的信號(hào)發(fā)出來了，徐建智立刻“咚！咚！咚！”連敲了三下大鑼，高致強(qiáng)也尾隨在后，連打了三下鼓，然后一陣“咚咚咚咚咚”就這樣緊鑼密鼓的開始了（剛好，鑼和鼓都是表演道具，用在這里很適合）。雄壯威武的鼓聲，劃過了這片天空、云朵、太陽(yáng)都停了下來，看我們七手八腳、手忙腳亂的打著鼓，心中暗自發(fā)笑。
過了十幾分鐘，我們終于把四十八招全都打完了�！熬炊Y！”這醫(yī)生也代表著表演的結(jié)束，也代表著掌聲的開始�；氐絺}(cāng)庫(kù)，我們回想一下，四個(gè)鼓手中，好像都有失誤過，可是老師還是說：“不錯(cuò)了！”六年來，我都有參加每一次動(dòng)會(huì)，但我相信，六次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，六年級(jí)表演花鼓那次，一定是我記的最清楚的一次。它建立了我上臺(tái)的自信，在我的人生中，一定是其中最耀眼的一顆星，永遠(yuǎn)留在我的腦海里。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
在12月20日，也就是星期五，我們學(xué)校開展了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，也有些緊張。
跟著時(shí)間的流逝，也該我們五年級(jí)的長(zhǎng)跑了，我們班長(zhǎng)跑的人排好隊(duì)，朝起點(diǎn)走去。
我們五年級(jí)男生走上起點(diǎn)臺(tái)，老師們根據(jù)我們的號(hào)碼把我們分成一排一排的，幸運(yùn)的是，我被排在了第一排，所以對(duì)我還是有利的。以前我們聽說五年級(jí)跑7圈半，可老師們居然說只跑5圈，我們都高興的叫起來，過了一會(huì)兒，也收住了興奮的情緒，又把情緒轉(zhuǎn)到長(zhǎng)跑了。隨著老師的手勢(shì)，我們像一只只發(fā)瘋的獅子沖了出去。第一圈還不錯(cuò)，我和我們班的有些同學(xué)跑到了前幾名，可慢慢，我們有些同學(xué)就被反超了，于是我們前面的人加快了腳步……跑了一會(huì)，到了第3圈的時(shí)候，我們班參加長(zhǎng)跑的男生許多都已經(jīng)在后面了，前15名我們班的男生也不超過6個(gè)。于是我們頂住壓力，盡平生力氣，開始沖……不一會(huì)我們班幾個(gè)人就沖到了前5。同學(xué)們的吶喊聲，讓我們有了更大的動(dòng)力，到最后一圈的.時(shí)候，我使出了吃奶的力氣。終于，功夫不負(fù)有心人，我是第8，前5名的有我們班3位同學(xué)，大家都很高興，個(gè)個(gè)拿著自己勝利的獎(jiǎng)品，回到了教室。
這次的長(zhǎng)跑真是激烈、驚心動(dòng)魄啊!讓我們期待下一屆的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!
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