運(yùn)動的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的運(yùn)動的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
星期六早上，我一醒來，就迫不及待地來到窗邊：“啊，是晴天，可以開運(yùn)動會了！” 我興高采烈地來到學(xué)校。開始比賽了，我的心緊張地差點(diǎn)跳出來。 廣播操得了第一名，耶！跳繩也進(jìn)行得不錯(cuò)。
我們好幾個(gè)人都超越了自我，比平時(shí)發(fā)揮得好。跳繩的時(shí)候可緊張了，我什么都顧不上想，就是拼命地舞動繩子跳，跳，跳！ 接力跑最驚心動魄的就是接棒了！丁浩沒接好棒，棒子掉了，我們班暫時(shí)落后了。我在心里暗暗提醒自己，一定要注意接棒。輪到我了，我一接過棒，就像一支離弦的箭一樣“射”過去。追上了，追上前面那個(gè)同學(xué)了！成功！ 只是陳哲凱最后的沖刺沒跑好。哲凱對我說：“我昨天腳扭了，現(xiàn)在還痛呢！”我們都盡了最大的.努力！本次運(yùn)動會真令人難忘！
運(yùn)動的作文 篇2
昐星星，昐月亮，終于平盼到了星期二，學(xué)校的運(yùn)動會終于開始了。
藍(lán)藍(lán)的天空飄浮著一朵朵棉花糖似的云，金色的陽光撒在火紅的跑道上，一棵棵白玉蘭樹輕輕搖擺著，好像心情和我們一樣激動。
操場上陽光明媚，春風(fēng)拂面，一個(gè)個(gè)方隊(duì)整整齊齊地站在操場。主席臺體育老師鄭重宣布：“中山市南頭三鑫學(xué)校春季運(yùn)動會現(xiàn)在開始！”隨后，十幾個(gè)方隊(duì)逐一從主席臺前走過，隊(duì)員們喊出各不相同的口號，可響亮了。
精彩無須等待，開幕式一完，各項(xiàng)比賽接踵而來�？矗艿郎想x弦的`箭，沙坑前騰空的一躍，操場上瀟灑的一投，膲，小小的壘球在天空畫出一道美麗的弧線……一項(xiàng)項(xiàng)比賽把精彩的運(yùn)動會推向一個(gè)又一個(gè)高潮。
我報(bào)了60米短跑。比賽就要開始了，我和其她運(yùn)動員們一樣，早早地站在了起跑線上，我們有的在做熱身運(yùn)動，甩甩胳膊，踢踢腿；有的摩拳擦掌，像一位正準(zhǔn)備接受嚴(yán)格訓(xùn)練的解放軍戰(zhàn)士一樣般；有的表情嚴(yán)肅緊張，已經(jīng)做好起跑的姿勢，隨時(shí)準(zhǔn)備飛奔而出；還有的悠閑自得地和在旁邊的同學(xué)談天呢，好像冠軍非他莫屬似的。
隨著“叭”的一聲響，運(yùn)動員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去。我在同學(xué)們的吶喊聲中直奔終點(diǎn)，得了小組第一名，可總成績不夠，沒有進(jìn)入決賽。
燦爛的陽光灑在我們身上，快樂在我們心中蕩漾。這精彩的運(yùn)動會呀，我們永遠(yuǎn)難忘。
運(yùn)動的作文 篇3
加油,加油!這聲音從哪里來?原來是我們學(xué)校的操場上傳出,我們正在開運(yùn)動會呢!瞧,多激烈呀!賽場上的運(yùn)動員們激烈的比賽著,場下的啦啦隊(duì)為選手吶喊助威.我也不例外,選擇了不一百米跑步.
廣播里說:’讓女子一百米的選手去比賽.’我跟隨老師去操場比賽.該我跑了,我的心怦怦直跳,非常緊張,裁判拿起槍,我的心又懸在半空中,像是要跳出來,我深深吸了一口氣,放松了一下心情.心想槍聲是難逃了.裁判一聲令下,我撒腿就跑,眼看別人即將追上來,場下的啦啦隊(duì)為我吶喊:’加油’加油!聲音那樣響亮,我加快跑步的`速度,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個(gè)人追上了,我趕緊跑,其他的選手也不敢松懈,也爭先恐后地跑著.這時(shí)的我已經(jīng)累得氣喘吁吁,頭上大汗淋漓.我想:’就算我跑到最后一名,也要堅(jiān)持.眼看就要到終點(diǎn)了,我加快自己的速度,準(zhǔn)備最后的沖刺.終于跑到了終點(diǎn),并且獲得了第三名,我失望的走到班級,同學(xué)們告訴我:’很不錯(cuò),已經(jīng)跑到第三名了.’有的同學(xué)說:’是啊,是啊!你已經(jīng)不錯(cuò)了,重在參于嘛.’
無論誰贏誰輸,友誼第一,比賽第二.這時(shí)候,場上還激烈地比賽著,啦啦隊(duì)也幫選手們加油.我們在這歡聲笑語中度過了運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇4
在去年的冰上活動中，我們有：滑冰、抽冰尜、雪地拔河。而今年的冰上活動卻和往年大不一樣，和其他學(xué)校的冰上活動也顯得與眾不同。
你瞧：光冰上教練就由三位體育老師來擔(dān)任，我想；我校的冰上活動怎能不豐富多彩呢？除了前面說的活動外，還有打冰壺、劃龍舟、拉爬犁、輪胎接力等。先說一下打冰壺吧，冰壺是怎么做的呢？原來是在一個(gè)盆子里加滿水，在里面放上一個(gè)塑料瓶子，把他們凍上，這樣冰壺就做好啦！體育老師介紹說；“我們在冰場上畫五個(gè)同心圓圈，里圈最小，外圈最大，由一名同學(xué)彎腰將冰壺推向圓圈，快到時(shí)松手。如果冰壺停在最里圈，那么成績?yōu)?00分，每隔20分為一圈，推出圈外為0分。同學(xué)們都說這個(gè)活動很有意思。龍舟就更好玩了，它和端午節(jié)的'龍舟可是有區(qū)別的呦！它是由銅打造的，外形像條船，能坐三個(gè)人，先把冰船推到冰面上，然后每個(gè)人手握著鐵棍平頭，鐵棍尖端杵在冰面上劃。老師一邊在龍舟前面指引滑行方向，一邊指導(dǎo)我們?nèi)绾蝿��！?dāng)他們從龍舟上下來的時(shí)候個(gè)個(gè)歡呼雀躍，臉上洋溢著興奮的笑容。拉爬犁、輪胎接力也讓我們感到快樂無比，玩的滿頭大汗……
我們學(xué)校的冰上活動是不是很有特色呀？
運(yùn)動的作文 篇5
在一個(gè)陽光明媚的上午，班主任曹老師突然走進(jìn)教室急促地說：“大家快去換上短衣短褲！”你一定不知道我們要干什么？
讓我來告訴你吧！我們一會兒要開一個(gè)運(yùn)動會！是不是聽起來就會讓你很興奮！我們帶著這樣的心情開始了我們的運(yùn)動會。過了一會兒，楊校長高聲喊道：“參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)到食堂里排隊(duì)！”這時(shí)我站了起來，到食堂去排隊(duì)。比賽就要開始了，我非常緊張，就像七八個(gè)水桶里打水一樣——七上八下，前面幾個(gè)同學(xué)都用盡全力跳出了自己最好的成績。這無形中也給我增加很大的壓力。快輪到我上場了，我的心好像跳得更快了。這時(shí)我想起曹老師說的話：“你不要緊張，只要盡力了就行了！”我深吸一氣，默默鼓勵(lì)自己。你一定能跳好的！放松！放松！陳老師的哨吹響了，我用力助跑，右腳下在踏板上用力一蹬，奮力向上向前騰起，然后穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。我走出沙坑，老師就開始測量，、結(jié)果我的成績是1。7米。第二跳我還是跳了1.7米。第三跳時(shí)，我就不怎么緊張了。我暗暗下定決心：“這一跳一定要跳得更遠(yuǎn)”聽到老師的'哨后，我用力甩動雙臂，快速助跑，用力踏上跳板，輕盈地騰地而起。結(jié)果這一跳我跳到1。9米。最后的成績出來了，我獲得了四年級女子跳遠(yuǎn)第八名。
這次比賽，我雖然沒有奪得冠軍，但是我盡了自己最大的努力，這將在我的記憶中留下深刻的印象。
運(yùn)動的作文 篇6
夏天,我放學(xué)回家時(shí),看到小河里原本盛開的睡蓮花瓣卻合攏了。第二天上學(xué)時(shí)，見花瓣又舒展開來。聽媽媽說：郁金香等植物也有這種下現(xiàn)象，這是什么原因呢？
我上網(wǎng)查閱了許多資料，可就是沒找著，最后，我從百科全書上找到了答案：郁金香、睡蓮、含羞草等植物，到了傍晚，花瓣或葉子就會自動閉合，這種現(xiàn)象稱為“睡眠運(yùn)動”。
“噢，原來如此，”我恍然大悟，“對了，也許‘睡蓮’這名字就是這樣來的�？磥碇参镆埠盟X，不睡覺第二天就沒精神了�！蔽覀兗蚁阆阋矔芯苛�，爭取長大做個(gè)發(fā)明家哦！“我的'自言自語被媽媽聽見了，她風(fēng)趣地說。我對媽媽笑了笑，繼續(xù)看書了。
發(fā)明創(chuàng)造其實(shí)并不難，難的是有一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛和一個(gè)善于思考的大腦。
運(yùn)動的作文 篇7
“加油！克羅西，攔住他�！�
“他從右邊來了……”
“唉，怎么讓他跑了，他都到禁區(qū)了！”
“杰克，快鏟球……”
“噢，你真讓我失望，居然把他鏟倒了，是點(diǎn)球，是點(diǎn)球！這下真糟糕……”
這是什么聲音？原來路旁正在舉行一場小小足球賽。那樣簡陋的賽場，那樣泥濘的草地，但是這都擋不住孩子們的熱情。我頓時(shí)來了興趣，合上了手中的書，找了一個(gè)空位坐下，看起球賽來。
一方球員將球放在了預(yù)先畫好的罰球點(diǎn)上，順勢向后退了幾步。球場的空氣頓時(shí)凝固了，守門員屏息凝神，半蹲著，雙手撐在膝蓋上，注視對方球員的一舉一動；一位裁判站在守門員身旁，目光緊盯著球員腳下的足球；觀眾們無一例外，緊張地等待著最后的結(jié)果。我也暗暗的為守門員加油，希望他能進(jìn)球。
突然，這個(gè)球員腳一抬，足球向守門員飛去，我心頭一緊，也許是上帝的旨意吧，守門員腳輕輕一蹬，雙手舉起——球被接住了！“我的`上帝！”我情不自禁，使勁捶了一下大腿，為我們的小守門員歡呼吧！他的隊(duì)員們興奮地沖了上去，把他高高拋向天空……歡呼著，跳躍者，歡慶這屬于他們的勝利。
太陽漫漫地西沉，天色漸漸昏暗，觀眾們散了，球員們離開了。我走在回家的路上，心中有一種說不出的快樂，戰(zhàn)爭使我們失去了家園，此時(shí)我們又恢復(fù)了往日的歡樂，他們明天還會來嗎？
【運(yùn)動的作文】相關(guān)文章：
當(dāng)“運(yùn)動”運(yùn)動的時(shí)候作文10-08
關(guān)于運(yùn)動的作文-運(yùn)動作文09-30
運(yùn)動的作文11-21
運(yùn)動的作文11-21
運(yùn)動的作文11-22
運(yùn)動的作文11-22
運(yùn)動的作文11-22
運(yùn)動的作文11-22
運(yùn)動的作文11-22
運(yùn)動的作文11-22