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運(yùn)動會跳高的作文
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的運(yùn)動會跳高的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動會跳高的作文1
一年一度的森林運(yùn)動會終于開幕了。最令人期待的是跳高比賽,因?yàn)閰①愡x手是四個比較特殊的運(yùn)動員:小兔、烏鴉、山羊和猴子。大象裁判早就來到了比賽場地,觀眾席上也是人山人海,而四位選手也在場外做著熱身運(yùn)動,個個摩拳擦掌,憋著氣要一決高下。
比賽時間終于到了,大象裁判威嚴(yán)的`一揮令旗,一號選手小兔沖上去縱身一躍,跳出了1.7米的好成績,臺下一片稱贊。二號選手烏鴉也不甘示弱,他先用兩條細(xì)長的腿跑起來,翅膀平舉,到起跳點(diǎn)時翅膀輕輕一揮,像離弦的箭一樣沖上去,很輕易地跳了1.85米,他瀟灑的輕輕落地,愜意的享受著臺下的喝彩聲,滿足的想:一分耕耘一分收獲,以前的汗水沒有白流,冠軍非我莫屬!三號選手山羊邁著方步走上跳臺,助跑、起跳,身體在空中畫下了一道優(yōu)美的白色弧線,重重的落在了地上。哦!1.84米!雷鳴般的掌聲響起來了,山羊謙虛的揮揮手離開了跳臺。
輪到小猴了,他被前面幾位選手的精彩表演弄得心里發(fā)虛,硬著頭皮勉強(qiáng)跳了個1.42米的成績,唉!小猴羨慕的看著烏鴉他們掛著獎牌,手捧鮮花向觀眾致意,懊悔得想:當(dāng)初真應(yīng)該像烏鴉他們一樣好好練習(xí)呀!
運(yùn)動會跳高的作文2
今天是開運(yùn)動會的第二天,是我和黃溫倫參加跳高比賽的一天。
我七點(diǎn)半就已經(jīng)來到了學(xué)校,離我們比賽還有很長的時間,我和黃溫倫就已經(jīng)在跳高場地看四年級女子跳高比賽。等她們比賽結(jié)束后,我們試跳了一次后就開始正式比賽。我的第一跳跳的太早了,不過竿矮,就輕松地跳過去了。黃溫倫也跳過去了,有幾位對手在第一跳失敗后,在二、三跳進(jìn)級。
我第二跳時沙坑旁邊有幾個同學(xué)在喊加油,我馬上感到一股強(qiáng)大的.力量鼓勵著我,推動著我,我向我面前的竿子沖去,可惜我的腳步?jīng)]有調(diào)整好,失敗了。第二次我抓住機(jī)會跳過去了,那幾位同學(xué)歡呼。等黃溫倫跳時,又是一場歡呼。
等對手跳好之后已經(jīng)有人出局,我第三跳順利地跳過去了,同學(xué)又是一場歡呼。黃溫倫也跳過去了。
鄭老師鼓勵我們說:“加油,下面還有很多距離!
我在第四跳地時候,失去了第一次機(jī)會。我在自己心中暗暗定下一個目標(biāo),我要跳過我原來的成績,第二次我跳過去了。同學(xué)又一陣歡呼。我在第五跳時在第三次機(jī)會時奇跡般地過去了。
最后,我得了第五名,也打破了我去年的跳高紀(jì)錄?墒钱(dāng)年的冠軍――黃溫倫只獲得了亞軍,冠軍是徐震格。黃溫倫哭了,我也低下了頭。明年是最后一次在實(shí)小比賽,我要冠軍!
運(yùn)動會跳高的作文3
“小五男子組跳高決賽請到檢錄處報到!”今年的體育節(jié),我報名參加了男子跳高比賽。對于這次比賽,我信心滿滿,畢竟去年我是拿個獎的。但我聽到這報到的通知還是有一絲緊張,也有一點(diǎn)小激動。因?yàn)槿绻昧霜劄榘嗉墵幑,是多么光榮的事;但如果沒有得獎,那未免會感到失落。我在同學(xué)的掌聲、歡呼聲和加油鼓勁聲中,斗志昂揚(yáng)地走進(jìn)了跳高場地。
當(dāng)我看見跳竿的高度時,頓時呆住了。跳竿一直到我的胸口,這可怎么跳?我心里打起了鼓。雖然難度很大,但我并沒有被困難嚇倒,還是努力嘗試了。雖然沒有觀眾的吶喊助威,沒有跑步賽場的那樣激烈,我沒有氣餒,一次又一次地努力,但還是無濟(jì)于事,我的'機(jī)會不多了。在這期間,我看著別的選手起跳,掌握了一些技巧:助跑開始時先慢跑,后三步進(jìn)行閃電式加速,起跳一躍而起,要有爆發(fā)力。
又輪到我了,這是最后一次機(jī)會了。我按照其他選手的樣子助跑,加速,右腳起跳,看見它已經(jīng)輕松躍過了跳竿。我把眼光轉(zhuǎn)向了我的左腳,只見它輕輕地跳起,抬起腳跟,我躍過了!我竟然躍過了!我居然克服了它!我心中的石頭終于落了地,身體也落在了海綿墊上。還沒等我歡呼,那根跳竿卻不知為什么掉了下來!也許它是被風(fēng)吹下來了,也許它是被一旁的人碰下來了。這根跳竿還是無情地掉了下來,重重地摔在了地上。
我快哭出來了,但我想摔倒了不算什么,還可以再爬起來,只要努力拼搏,明年的體育節(jié)一定能再見輝煌!
運(yùn)動會跳高的作文4
在這個秋高氣爽的季節(jié),我們舉辦了一年一度的運(yùn)動會。這是我們倒數(shù)第二次參加運(yùn)動會,所以我們每天都盡力準(zhǔn)備和訓(xùn)練。
我的運(yùn)動是跳高和壘球,給我印象最深的是跳高。
運(yùn)動會會的第二天,我和同學(xué)們來到了跳高場地。當(dāng)我看著對手時,我?guī)缀鯐灥沽。他們都是長腿,都比我高一個頭。幸運(yùn)的是,有了我的支持團(tuán)隊,林先生和他的母親一直在安慰我,說:他們的腿很長,跳躍不一定很好,你已經(jīng)練習(xí)了這么長時間的跳躍,可以做,來吧。聽了這些話,我就像吃了一顆定心丸,心情平靜了很多?斓轿伊,只要我默念這些話,我一點(diǎn)也不緊張。想了想訓(xùn)練的.動作,我自信地站在球場上,開始比賽。我先調(diào)整了起跑位置,然后慢慢跑到中間,然后加快了跑步速度。當(dāng)我看到我的腳和桿子差不多30厘米時,我摩擦了一下,通過了桿子!
然后我一次又一次地跳過去。當(dāng)我達(dá)到90厘米高時,我仍然像以前一樣跳過去,但沒有通過;第二次,我調(diào)整了位置,又跳了一次,但還是沒有通過;第三次沒有通過。三次機(jī)會用完了,所以我被淘汰了,我的眼睛濕了……我多么想為班級爭光啊。
林先生看到了,很快安慰我:沒關(guān)系,余萬成,我們看到你努力工作,結(jié)果并不重要,重要的是過程。我認(rèn)為林先生是對的,我努力工作,努力工作,雖然失敗了,但也不后悔!
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