運(yùn)動(dòng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨了,不過(guò),這次與以往不同,因?yàn)檫@次的項(xiàng)目與眾不同,是球類棋類合并運(yùn)動(dòng)等等。
我參加的是圍棋,所以在星期四我拿著棋盒棋盤早早地來(lái)到了熱鬧的學(xué)校。早上八點(diǎn)多,我來(lái)到三樓會(huì)議門口,由于這里是圍棋的比賽場(chǎng)地,所以有很多同學(xué)聚集在這里等候著。
過(guò)了幾分鐘,第一輪的對(duì)戰(zhàn)表出來(lái)了。同學(xué)們拼命擠上前看,導(dǎo)致門口一片混亂,看到這樣景象,我自覺(jué)地退后了幾步,后來(lái)老師出來(lái)了才止住了這樣的狀況。于是我走進(jìn)會(huì)議室,找到自己的座位并坐了下來(lái),靜靜地等待著對(duì)手。
不一會(huì)兒,對(duì)手就來(lái)了。我先用試探的語(yǔ)氣問(wèn)了他一句:“你幾級(jí)了?”這是我在比賽中常用的一句話。他誠(chéng)實(shí)而冷淡地說(shuō)了一句:“我是五級(jí)”。我一聽(tīng)欣喜若狂,要知道,五級(jí)在圍棋的級(jí)別中是很低的。于是,我一下子就打敗了他,贏得了第一輪的勝利。
緊接著第二輪開(kāi)始了。我還用我那句“常用語(yǔ)”去試探對(duì)手的底,發(fā)現(xiàn)對(duì)手的實(shí)力也一般。一開(kāi)始就被我殺的.很難看,正當(dāng)我穩(wěn)操勝券的時(shí)候,卻因?yàn)橐粫r(shí)大意差點(diǎn)就被反殺了,還好有驚無(wú)險(xiǎn),我憑著目數(shù)多戰(zhàn)勝了對(duì)手。馬上又到了第三輪。第三輪的對(duì)手就有點(diǎn)實(shí)力了,因?yàn)榍皟杀P都是“菜鳥(niǎo)“。我開(kāi)始敲響警鐘,以防再犯錯(cuò)誤,絕對(duì)不能夠大意失荊州,于是,我靠著堅(jiān)定的信念成功打敗了對(duì)手。
已經(jīng)是中午了,但我們還有最后一輪沒(méi)有比完。裁判先讓我們這些選手去吃飯,吃完了飯?jiān)賮?lái)挑戰(zhàn)最后一局。在吃飯的時(shí)候,我邊吃邊想:最后的對(duì)手會(huì)是誰(shuí)呢?他的實(shí)力如何呢?吃完飯,拿著棋盒棋盤,來(lái)迎接最后一戰(zhàn)。
我來(lái)到會(huì)議室,發(fā)現(xiàn)對(duì)手已經(jīng)來(lái)了。我坐了下來(lái),試探之后我感覺(jué)遇到的是位強(qiáng)敵,雖然對(duì)手只有二年級(jí),但已是二段的實(shí)力。我抱著一戰(zhàn)到底的信念,絕對(duì)不能輸,要不一路打拼的努力就白費(fèi)了。但對(duì)手不是蓋的,他一直全神貫注的盯著棋盤,小心翼翼的走棋,不讓我占到任何便宜。我一鼓作氣,用巧妙的方法破了他的棋,取得了最終勝利。
雖然不知道我會(huì)是第幾名,但我認(rèn)為名次和結(jié)果并都不是最重要的,重要的是努力和拼搏的過(guò)程,也就是體育的精神。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
今天上午,緊張的接力賽終于結(jié)束。我們得到了第三名。我本已覺(jué)得很滿足了,卻驚訝地發(fā)現(xiàn)有同學(xué)哭了,她就是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)——王緒欣。原來(lái)在接力的過(guò)程中,我們班原本是遙遙領(lǐng)先的,可因?yàn)樗牡舭,?dǎo)致我們沒(méi)有取得更好的成績(jī)。自己已經(jīng)很內(nèi)疚了,再加上還有部分男生在一旁的冷嘲熱諷,她哭得就更傷心了,哽咽到不能自已,泣不成聲。
我和李老師一起急忙跑上去,輕撫她的后背,安慰她,并用眼神阻止了那些責(zé)怪她的男生,讓其他的女生圍在旁邊和我們一起安撫她。在我的心里,她是一個(gè)聰明、堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立的孩子,我想過(guò)一會(huì),她想開(kāi)了,應(yīng)該就會(huì)好起來(lái)。于是轉(zhuǎn)身就去操場(chǎng)上安排其他事宜去了?烧l(shuí)知她回到教師卻更傷心了——聽(tīng)到孩子傳來(lái)的這個(gè)信息,我還真有點(diǎn)著急了。
我三步并作兩步,趕到教室,果然她哭到頭都不肯抬起來(lái)?磥(lái)安慰不起作用,那我就用鼓勵(lì)法吧!得知她還有其他兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目還沒(méi)有開(kāi)始,于是我故意嚴(yán)肅地說(shuō):“你還有兩個(gè)項(xiàng)目沒(méi)有比吧?”王緒欣淚眼朦朧地點(diǎn)點(diǎn)頭。
“ 同學(xué)們都怪你了吧?”
“嗯……”
“你自己也很著急,是吧?”
“是的……”
“那好吧,我希望你代”罪“立”功“,你看怎么樣?”
她眼里馬上閃出了希望的`光芒。我一看她被我激勵(lì)起來(lái)了,于是我趕緊趁熱打鐵:“你就把這哭的力量用到比賽中去,為班級(jí)爭(zhēng)光,怎么樣?”
“好!”
“ 有信心嗎?”
她高興了,大聲地回答道:“有!”
我也樂(lè)了,趁勢(shì)拍拍她的肩膀:“老師相信你,加油!”看著她轉(zhuǎn)悲為喜的神情,我心中無(wú)比地輕松。相信她已經(jīng)從這個(gè)困境中走出來(lái)了。明天,她的心中一定是陽(yáng)光燦爛,晴朗無(wú)云!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
夕陽(yáng)的余暉映照在他們結(jié)實(shí)的臂膀上,他們也許會(huì)被遺忘,也許會(huì)被冷落。但這在他們眼中,沒(méi)有使運(yùn)動(dòng)員們好好比賽更重要了。他們是誰(shuí)?他們就是盡忠職守的糾察。
熙熙攘攘的人群,在鮮紅的跑到間,有條不絮的穿梭著。
當(dāng)那些低年級(jí)的同學(xué)們,向他們走過(guò)來(lái)時(shí),,他們用粗壯的手臂,高高的舉起橙黃色的警戒線。好讓低年級(jí)的同學(xué)們通過(guò)。
灰蒙蒙的天空,飄灑了幾絲憂傷。雨漸漸大了起來(lái),緊接著長(zhǎng)跑比賽,也即將開(kāi)始了。他們比之前更加賣力了,他們的熱情,他們的執(zhí)著打動(dòng)在場(chǎng)的所有人,也包括我。
比賽還未開(kāi)始前,他們高高揮舞手臂,示意著跑道另一側(cè)的`同學(xué)過(guò)來(lái)。
等人群來(lái)時(shí),他們?cè)谳p輕的舉起警戒線。生怕弄疼了這些,可愛(ài)的小精靈們。他們是那么的執(zhí)著,盡職,我的心有泛起幾絲感動(dòng)之情。
當(dāng)比賽開(kāi)始時(shí),他們就像邊防戰(zhàn)士,挺拔的站在那兒。他們用粗壯的手,緊緊拉起了警戒線。
雨無(wú)情的下著,糾察們甚至,用衣服來(lái)為一年級(jí)的學(xué)生,遮風(fēng)擋雨 ,在所不辭。
比賽結(jié)束了。運(yùn)動(dòng)員們和觀眾陸續(xù)地退場(chǎng)了?桑m察彎著腰,駝著背,撿著地上的垃圾與紙屑。雨漸漸停了,那一抹光輝映照著他們的辛勤的背影。
因?yàn)樗麄,才有了一陣陣歡聲笑語(yǔ);因?yàn)樗麄,比賽才能圓滿結(jié)束;因?yàn)樗麄儯艺娴母袆?dòng)了!!!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天是20xx年4月22日星期日,也是我們學(xué)校舉行春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的日子。在去比賽場(chǎng)地的路上,花小姐在向我們招手,樹(shù)先生在向我們點(diǎn)頭。我們伴隨著溫暖的春風(fēng);伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),來(lái)到了我們期盼已久的比賽場(chǎng)地——新六中。
進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一座大樓,被五顏六色的小花簇?fù)碇,十分美麗。北面是操?chǎng),好大呀!大約長(zhǎng)150米,寬90米。設(shè)有主席臺(tái)、觀眾席、足球場(chǎng)、沙坑、跑道等。
大約8點(diǎn)鐘,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。只見(jiàn)李校長(zhǎng)昂首挺胸,邁著矯健的步伐走到主席臺(tái)中間致開(kāi)幕詞,鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們好好比賽,努力做的最好,為班級(jí)爭(zhēng)光。
比賽終于開(kāi)始了。這兒有進(jìn)行跑步、跳遠(yuǎn)的,那兒有進(jìn)行跳高、擲壘球、扔實(shí)心球的……真是熱鬧非凡。五年級(jí)首先舉行的是徑賽中的五年級(jí)男子100米短跑預(yù)賽。我們班宋子昂以第一名,順利的殺入了決賽。決賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”的一聲響,宋子昂如離弦的箭一樣,沖了出去。我們坐在觀眾席上,拼命地為宋子昂吶喊助威:“宋子昂加油!宋子昂加油!”他聽(tīng)見(jiàn)我們的`吶喊聲,渾身都充滿了力量。第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。同學(xué)們?cè)谟^眾席上歡呼起來(lái)。隨后又分別進(jìn)行了五年級(jí)男子200米短跑、五年級(jí)男子400米跑、五年級(jí)男子800米長(zhǎng)跑……
與此同時(shí),我參加的跳遠(yuǎn)比賽也開(kāi)始了。雖然前幾天我練習(xí)跳遠(yuǎn)時(shí),不小心碰住了膝蓋,膝蓋又腫又疼,但我依然決定參加比賽。輪到我了,我忍著痛,開(kāi)始了第一跳,才跳了2.7米,不太理想。第二跳時(shí),我吸取前一次的經(jīng)驗(yàn),并在心里默默給自己加油,跳了2.8米,有點(diǎn)進(jìn)步,F(xiàn)在就剩最后一跳了,我鼓足勁兒,飛快地跑過(guò)去,奮力一跳,跳了2.9米。雖然成績(jī)還不太理想,但是我已經(jīng)盡力了,能跳出這樣的成績(jī)已經(jīng)算不錯(cuò)了。之后,又舉行了跳高、擲壘球、扔實(shí)心球……
緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然我的成績(jī)不太好,心情有些失落,但我并沒(méi)有灰心,以后我會(huì)更加努力鍛煉,為明年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取拿個(gè)第一名,為班爭(zhēng)光。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
我是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的男孩,乒乓球、籃球、羽毛球…………我都會(huì)打。但是,我最喜歡打乒乓球,也最擅長(zhǎng)打乒乓球,第二是籃球。
在我小的時(shí)候,第一次看見(jiàn)別人打乒乓球時(shí),覺(jué)得非常帥非常酷,所以我就非常想學(xué)。當(dāng)媽媽讓我選擇一項(xiàng)我喜歡的.體育運(yùn)動(dòng)的時(shí)候,我毫不猶豫地選擇了自己夢(mèng)寐以求的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——乒乓球!
當(dāng)我剛開(kāi)始乒乓球訓(xùn)練時(shí),教練讓我先觀察別人是怎樣打的。我臉上裝著面無(wú)表情的樣子,看著那些大哥哥大姐姐們靈活地扭動(dòng)著身體。一盆盆球被打完了。我雖然臉上沒(méi)什么表情,但心里卻是無(wú)比地羨慕。
終于,我挨到歸我上場(chǎng)了,結(jié)果跟我想象中的不一樣。我實(shí)在完全掌握不了球的方向,控制不住手中的球拍,我急得滿頭大汗。教練先讓我休息一會(huì)兒,恢復(fù)體力。
我現(xiàn)在每天堅(jiān)持去打幾個(gè)小時(shí)的乒乓球,每天對(duì)戰(zhàn)五六個(gè)大人,每天打三十幾局,每天堅(jiān)持發(fā)球。經(jīng)過(guò)不斷的努力、不停的汗水。我成了西普新冠軍,湖北省省級(jí)乒乓球比賽第五名!
我喜歡乒乓球,你喜歡運(yùn)動(dòng)嗎?
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我十分喜歡去公園射擊,每次都能三十槍全部擊中拿到大獎(jiǎng)。慢慢的就失去了含有挑戰(zhàn)性的樂(lè)趣。所以,百發(fā)百中的我就去挑戰(zhàn)射箭。
我是個(gè)行動(dòng)派,說(shuō)體驗(yàn)立刻出發(fā)。
射箭場(chǎng)所非常的空曠,箭靶子的距離比公園的射擊距離遠(yuǎn)多了。教練讓我拿起一只弓,遞給我一支箭;讓我將箭尾卡在弓弦的凹槽上;右手再將箭頭放在弓把手的架子上;左手握緊弓把手;身子要側(cè)著站;右手將弓弦?jiàn)A于三指之間,不要碰到箭尾;弓弦拉到下巴上;胳膊要抬高;瞄準(zhǔn)后再放手。手一定要穩(wěn)住,不要抖。
剛開(kāi)始我覺(jué)得這個(gè)弓箭非常的沉重,拉緊弓弦的時(shí)候更是不容易。所以我的手很容易不自主的抖動(dòng),只能射到箭靶子的邊上。后來(lái)在多次的練習(xí)之后,我就能射到箭靶子上黃色的中心部分啦!好開(kāi)心!
射箭可真不是件容易的事兒,我的兩只手不一會(huì)兒就開(kāi)始酸了。而且拉弓多的右手會(huì)非常的疼,所以教練給我找了一個(gè)三指手套戴上,繼續(xù)練習(xí)。
最后我統(tǒng)計(jì)了一下,我射在箭靶子上各個(gè)箭的位置。一共有三支箭射在了黃色的`中心部位;四支箭射在了黃色的外圈藍(lán)色部位;有六支箭射在了箭靶子上的最外圈紅色的部位;還有很多支箭射在了箭靶子的邊上和地上。教練說(shuō)我學(xué)的很快,第一次的戰(zhàn)績(jī)還不錯(cuò)。
教練說(shuō)我學(xué)習(xí)場(chǎng)所是初級(jí)教室,如果把所有的箭全射完,并且每支箭全射在了箭靶子上黃色的中心位置,就可以升級(jí)到高級(jí)場(chǎng)所學(xué)習(xí)。我看到高級(jí)場(chǎng)所,有兩個(gè)小哥哥在射箭,他們拿的是沒(méi)有瞄準(zhǔn)器的鍵,只是一根竹子做的弓箭,而且站得非常遠(yuǎn),比我站的遠(yuǎn)多了,但是他們射的還是很準(zhǔn)。
還有一個(gè)場(chǎng)所是百發(fā)百中中心,在高級(jí)場(chǎng)所練習(xí)好的話就可以升級(jí)到超級(jí)場(chǎng)所。超級(jí)場(chǎng)所更寬廣,是專業(yè)射箭運(yùn)動(dòng)員在那里練習(xí)。我很好奇,還專門跑過(guò)去去觀摩,那里只有一個(gè)小哥哥在練習(xí)射箭。教練說(shuō)他距離箭靶子有五十米遠(yuǎn),那么遠(yuǎn),他仍然也能射到中心,我真佩服他。
射箭非常好玩,但是想射得又遠(yuǎn)又準(zhǔn),也是需要勤學(xué)苦練的。有時(shí)間我還會(huì)去練習(xí)的,我愛(ài)射箭。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
星期五,在同學(xué)們熱切的期盼下,學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于拉開(kāi)了帷幕,我代表501班參加了三項(xiàng)全能和4×50米接力比賽。
第一天,三項(xiàng)全能比賽結(jié)束了,我最終成績(jī)是:100米短跑第三、沙坑跳遠(yuǎn)第二,實(shí)心球,我爆發(fā)出體內(nèi)的潛能,第一。這個(gè)成績(jī)令我欣喜不已,爸爸媽媽也非常高興。第二天上午,激動(dòng)人心的接力賽開(kāi)始了。接力賽是團(tuán)體作戰(zhàn),只要一個(gè)人出了問(wèn)題,就會(huì)直接影響到比賽成績(jī),因此,我十分緊張。陳老師看出了我的心思,對(duì)我說(shuō)道:“比賽成績(jī)不是最重要的,只要你盡力了,我相信同學(xué)們一定會(huì)支持你的,加油!”陳老師的一番話令我信心十足。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)槍聲一響,何心晨立刻向我沖來(lái),把棒子穩(wěn)穩(wěn)地遞給了我,我接過(guò)棒子,一刻不敢耽誤,傳給了唐文愷,但在遞棒子的那一瞬間,他手往右一偏,棒子傳了個(gè)空,當(dāng)時(shí)我心一緊,趕緊重新把棒子傳給他。就因?yàn)檫@個(gè)小小的失誤,我們稍稍落后了一些,幸好唐文愷跑得快,超過(guò)了一個(gè)對(duì)手,把棒子遞給了周兆誠(chéng),周兆誠(chéng)一接到棒子,就像一匹脫韁的野馬,以閃電般的'速度超過(guò)了兩個(gè)對(duì)手,最終獲得了第二名。聽(tīng)到這個(gè)消息,我們一陣歡呼。
在全體同學(xué)的共同努力下,我們501班在本次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了驕人的成績(jī),相信這個(gè)好成績(jī)一定會(huì)鼓舞我們繼續(xù)加油,無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是其他活動(dòng)中都能夠超越自我,更上一個(gè)臺(tái)階。
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