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運動作文

運動的作文

時間:2024-08-07 13:20:36 運動作文 我要投稿

運動的作文

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的運動的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

運動的作文

運動的作文 篇1

  今天,我們家舉辦了家庭運動會大人和小孩比賽有一點不公平,可是,小孩子也勝利過,如果不相信的話,就去看看吧!

  比賽有:射箭,拔河,羽毛球等。項目:

  第一項是射箭,選手有:朱鑰和鄭應楠。

  先是朱鑰扔,他手一揮,只有3環(huán),到我了,我也是手一揮,是6環(huán),比朱鑰厲害。我勝利了。不過,我一定要達到10環(huán)。

  第二項是拔河,我和朱鑰一組,叔叔一個人一組。比賽開始我們拼命的.拉,我們倆個把吃奶的力氣給用出來,最后我們勝利了。

  家庭運動雖然不公平,可是我們小孩子也勝利過呀!

運動的作文 篇2

  他高高的,非常強壯,頭頂著一個平平的黑“鍋蓋”,一張“圓餅臉”上鑲嵌著兩只好似會說話的大眼睛。他笑起來時會露出兩個深深的小酒窩。讀到這里,你一定想知道他是誰了吧?yes,他就是我的同學——周宇軒。

  周宇軒是一個名副其實的運動達人。想知道我為什么這么說他嗎?那就趕快往下看吧!“叮鈴鈴,叮鈴鈴......”上課鈴聲吸走了教室里的喧鬧,這節(jié)課是體育課,同學們興奮極了,嘰嘰喳喳竊竊私語。到了操場,體育老師開口說:“體育委員帶隊,熱身跑。”哈哈,體育老師說的“體育委員”就是他——周宇軒。不瞞你說,周宇軒可是跑步高手,這對他來說,簡直是小菜一碟。一圈、兩圈、三圈......終于跑完了三圈,同學們都累得氣喘吁吁,轉過頭一看,周宇軒雖然氣急了點兒,但沒過一會兒就恢復了。視線再次轉向同學們,“媽呀!累死我了!”“我快要、累、死了。”哎,體育委員體育就是好。

  接下來就是跳繩。“預備,開始!”當老師吹響哨子時,所有聊天的聲音都變成了數(shù)數(shù)聲和繩子拍打地面的刷刷聲。突然,“時間到!”老師喊了一聲。“達到二百四十的坐下!比嘀挥兴粋“周宇軒二百四十個!”“真厲害!”“嘖嘖嘖!不敢想象!”沒辦法,誰讓他是體育委員呢?最后就是跑步。

  說起跑步,這可是他最沾光的項目。

  當老師說“預備”的時候,他已經(jīng)擺好了標準的.準備動作!伴_始!”只見周宇軒如同一支點著了的火箭,又如同高速公路上飛奔著的汽車,沖過了終點,獲得了第一。

  他,跑步第一,跳繩第一的體育高手——我們班的運動達人。

運動的作文 篇3

  今天的傍晚時分,當我吃完晚餐之后,便坐在客廳的電視機前饒有興致地看起了電視劇《喜羊羊與灰太狼》,目前該電視劇正在熱播中,而且收視率彼高,深受廣大小朋友的喜愛,同時也影響了一批年輕人,此時正在播放連續(xù)劇中的《羊羊運動會》,羊族族長借用自己的權利,讓慢羊羊?qū)⒆T蝸牛借給了自己。(羊族族長對慢羊羊說:“如果你不借給我蝸牛,我就扣你一塊金牌!保┑瑯邮沁@一招,對于先知瀟灑哥來說,可謂是絲毫不奏效。因為他是講解員,根本就沒有金牌,當然不會在乎扣不扣金牌了。此話讓我和爸爸聽了哈哈大笑,同時也引起我的一番思考。

  “權利”一詞在字典中的解釋為:職責范圍內(nèi)支配和指揮的力量!皺嗬狈譃閮煞N:第一種是合理利用“權利”,也就是合理支配自己的.權勢,如果要舉個例子的話,我們身邊就有許多,比如說:老師的權利是幫助學生,老師就可以利用這個權利適量地鼓勵或激勵學生上進,取得更加優(yōu)異的成績。再比如說:運動會中頒發(fā)獎牌的人員,將不同價值的獎牌頒發(fā)給不同名次的參賽選手,只要頒發(fā)的合理,也是合理使用權利的一種……而第二種則是濫用權利,利用自己的權利胡作非為,這樣就是不正確的使用權利了。例如說:一家企業(yè),對于工作積極、態(tài)度認真的員工只發(fā)給少量的薪水,而對于工作不認真、態(tài)度惡劣的員工則發(fā)過多的薪水,這樣好壞不分、是非顛倒的做法,必然導致企業(yè)人才流失,人心不穩(wěn),信譽降低,最后輪為倒閉。同樣,有些人依靠親戚朋友的關系找工作,這樣也是屬于不正當?shù)厥褂脵嗬瓘纳鲜隼又形覀儾浑y發(fā)現(xiàn),在我們的生活中,濫用權力的人也是不少的。

  我將來長大了之后,擁有了某種權利,我一定好好珍惜權力,因為不是自己的,而是單位或組織賦予的,這是一種責任的體現(xiàn),我們只有合理使用權利的責任,沒有濫用權力的資格,因此我們絕不能學習第二種人,私自濫用權力,甚至用權利來胡作非為。我們要把權力用在正確的地方,挑起權力賦予我們的職責,造福于社會和民眾。

運動的作文 篇4

  下周周四就要舉行親子運動會了,只選20名同學。

  我想?yún)⒓佑H子運動會,因為親子運動會能鍛煉身體,所以我想?yún)⒓佑H子運動會。爸爸和媽媽都去參加親子運動會,第一項是背著娃娃跑50米,第二項是大腳托小腳,第三項是爸爸媽媽抬著我跑50米。爸爸還能陪我玩。我、爸爸和媽媽真高興呀!

運動的作文 篇5

  嗨!大家好。我是何燁,大家千萬別搞錯了,我可不是池塘里的荷葉。我呀,有一張紅撲撲的小臉蛋,一雙單眼皮的小眼睛,一個可愛的鼻子,還有一張能說會道的小嘴巴。

  我雖然有點胖,但卻很喜歡運動,運動起來還很靈活呢!在這么多運動項目中,我最喜歡的是打乒乓球和跑步。

  記得有一次上體育課時,老師讓我們進行跑步比賽。我被分到了和強有力的`對手譚僖霖一組。在50米的跑道上,我像箭似的沖出去,想不到譚僖霖也跑得挺快,不一會兒就追上了我。于是我快馬加鞭,竭盡全力向前沖,終于先他一步?jīng)_過了終點,取得了最后的勝利。

  除了跑步,我也非常喜歡打乒乓球。這個學期我參加了少年宮乒乓球啟蒙班的學習。在還沒去上課之前,我生氣地對媽媽說:"我都沒有說要學,你就幫我亂報名。"可是當我上完第一節(jié)課后,我就發(fā)覺自己不但學得好,而且不由自主地喜歡上了它。而且教練也說我比入門班的同學打得還要好呢,F(xiàn)在我每天在家對著墻練球,我打得快,球也跟著反彈得快。一開始,我只能連續(xù)接五個球。后來我悟出了個小竅門,那就是:打球時拍要壓得低一點,并保持一定的速度,就可以連續(xù)接到更多的球。說起來你可能都不敢相信,我現(xiàn)在都可以連續(xù)接四十多個球了。

  這就是我,一個愛運動的陽光男孩。你愿意和我做朋友嗎?

運動的作文 篇6

  今天上午,學校要開一場精彩的運動會,全校同學開心極了。

  首先進行的是四十人接力,那真是太驚險了。我們的第一棒是朱藝同學,他向離弦的箭的一樣沖了出去,第一棒我們跑在了最前面,緊接著,第二棒,第三棒。跑了出去,我們一路遙遙領先,我們心里可開心了,但是出人意料的事發(fā)生了,我們班有一名同學掉棒了,一下子我們落后了,盡管我們最后幾棒飛毛腿使勁地追,也沒追上,最后我們班只得了第二名,大家都很失望。我說:"沒關系,下次我們把第一名贏回來,行嗎?"大家都說:"好吧,下次努力。"

  八人接力也很精彩,一開始我們也一路領先,最后一棒最激動人心,廖步渝同學向飛人一樣奔向了終點,我們終于贏得了第一名,大家歡呼起來。

  我們期待下次運動會的'來臨。

運動的作文 篇7

  森林里的動物們還在回味著去年召開的一場別開生面的運動會,現(xiàn)在回憶起來還興奮不已。 在一個陽光明媚的下午,森林里舉行了一場別開生面的運動會。 運動會就要開始了,百靈鳥介紹運動員和評委,百靈鳥用他那清脆的嗓音說道:“參加今天運動會運動員有:長頸鹿、白兔、烏龜、斑馬……,評委有熊伯伯、雞大嬸、鴨主任、獅子大叔隨著時間的推移,比賽時間就要到了,百靈鳥一聲令下:“運動員準備,裁判員注意,比賽開始!”首先沖出去的是長頸鹿,長頸鹿心想:“我已經(jīng)是好幾屆運動會的冠軍了,這次肯定沒有問題!闭谒雷套滔胫臅r候白兔和烏龜追上來了,長頸鹿又加起速來。雖然兔子和烏龜不想讓長頸鹿再得冠軍了,但是這次長頸鹿還是得了冠軍。大家簇擁成一團圍著長頸鹿給他獻花,記者在給他拍照,長頸鹿得意洋洋得想:“哈哈,我又得冠軍了,這么多人支持我,下次冠軍肯定還是我的。 這次運動會結束之后,大家都在認真刻苦的訓練,下次努力爭奪冠軍。白兔不計較長頸鹿上次得了冠軍,還去叫他訓練,可是長頸鹿 在家里悠閑地睡著大覺,白兔怎么叫都沒人開門,白兔用力推開門,看到長頸鹿還沉睡不醒,生氣地說:“我好心好意來叫你,可是你在睡覺,我敲了好長時間門遲遲不開,你居心何在!遍L頸鹿剛要回答,白兔就接著說:“雖然你蟬聯(lián)了好幾屆冠軍,可是你不能驕傲,應該繼續(xù)訓練,不應該在家里躲著睡大覺,回頭你長時間睡覺導致你骨質(zhì)疏松就沒法跟我比了!笨墒情L頸鹿不聽勸,繼續(xù)睡覺去了。 過了幾個月,運動會又要舉行了,百靈鳥還是像上次那樣介紹運動員和評委。運動員和評委還是上次那幾個,可是唯一變的就是白兔已經(jīng)變成了一只肌肉發(fā)達的白兔了。隨著百靈鳥一聲令下:“預備!開始!”這次和以往有些不同,先沖出起跑線的是白兔而不是長頸鹿,在底下的觀眾都發(fā)出了奇異的聲音,連長頸鹿自己都沒想到他自己會成這樣。白兔心里暗暗想:“長頸鹿真是太驕傲自滿了,所以這次才讓我拿了冠軍。”結束后,這次大家圍的不是長頸鹿而是白兔,白兔一點也不驕傲,他只是謙虛的說:“我會繼續(xù)努力的,爭取下次還拿第一名! 這次比賽后,長頸鹿想著自己幾年前自己胸前掛著一塊又一塊的沉甸甸的獎牌,再想想白兔叫他去訓練,自己卻天天睡大覺,后悔極了,在他往家里走的路上,許多原來支持他的.觀眾都有意避開他,他感到很失落,更加重了心中的沮喪和愧疚,縱使他有

  回天之力,一時也難以補償,他茫然了。是啊,誰愿意與失敗者站在一起? 在比賽后的一天早晨,長頸鹿聽見有人在敲他家的門,他開門一看原來是白兔,白兔對他說:“長頸鹿啊,不要生氣!遍L頸鹿愧疚地說:“這次給你賠禮道歉的應該是我!卑淄煤烷L頸鹿都流淚滿面…… 學校:北京市石油學院附屬小學 班級:六(2)班 姓名:齊書魁 指導老師:李雪芹

運動的作文 篇8

  “生命在于運動”我喜愛運動,運動給我?guī)砹藰O大的快樂。

  小時候,病多的我每到冬初時,便會高興不已,冬初,熱愛羽毛球的爸爸和媽媽,便會在院子里切磋起來。在一旁看著的我,看著那羽毛球一次又一次的飛騰,仿佛自己的心也隨著飛騰的羽毛球飛起來了,在天空中自由的蕩漾,從此以后我便也喜歡上了羽毛球。

  從小時候就喜歡打羽毛球的我,一向熱愛羽毛球的爸爸媽媽不會放過教我的`好機會,于是,當我還沒有羽毛球拍高的時候,就拖著拍子在院子里亂跳,手舞足蹈的開始了我的“運動生涯”。一開始,我指東打西,一點都沒規(guī)則,慢慢地,隨著歲月的增長,我已經(jīng)可以和媽媽pk了。看著羽毛球在天空中快樂的像個小精靈,引得旁邊的弟弟都躍躍欲試。結果一個個都敗下陣來,在運動中我享受到了無比的快樂,也讓多病的我不再弱不禁風。

  運動讓我健康、快樂,更讓我感受到自信。

  在伙伴的玩耍中,我們只有三人,所以努力掙王,酷愛運動的我有著強壯有力的體質(zhì),當我使出全身力氣創(chuàng)造奇跡的那一刻,伙伴們歡呼而驚訝的聲音,告訴我當王了,我非常激動,拼比前的緊張心情一下消失到九霄云外去了。

  運動伴隨我們成長,NBA的球星成了我的偶像,籃球也成為我運動生涯中的最愛,五年級時,我被選入了那夢寐以求的籃球隊,每天早晨,我和隊友們聚到籃球場上,站在被烈日烤的滾燙的大地上,一起跑步、運球……汗水濕透了衣服,汗水滴入了眼睛,我們的臉紅的像小蘋果,我們一絲不茍的學習著,一起分享著運動的快樂,結下了濃厚的友誼,我們同甘共苦,在學習中取長補短,共同進步。

  我愛運動,運動使我的生活變得豐富多彩,多一份快樂,多一份友誼,多一份健康,多一份青春。

運動的作文 篇9

  昨天下午,我知道學校要舉行運動會的事高興地跳了起來,因為我又可以在運動會上大飽眼福了。

  今天下午,雖然要為玉樹地震中遇難的人哀悼,但是我們的運動會還是如期舉行了一個項目,那就是50米迎面接力賽。這是我在本次運動會最最難以忘懷的一場比賽。事情是這樣的,我們班在進行、50米迎面接力賽中,由于陳欣雨只顧自己跑,沒有把接力棒傳到李美穎手上導致我們班沒有奪得第一名,隨后一場斗嘴大賽開始了!岸脊帜!”“都怪你!”同學們知道李美穎掉棒了紛紛走來指責她。李美穎在同學們的指責聲中,亮晶晶淚珠不知不覺就涌出了眼眶。陳思帆一邊為李美穎擦眼淚一邊解釋說:“這不應該是李美穎的錯,應該是陳欣雨的錯!薄熬褪抢蠲婪f的.錯!”賓文星大聲地強調(diào)說。過了一會兒,班主任史老師看見了,笑盈盈地走來說:“這不是李美穎的錯,也不是陳欣雨的錯。是他們倆個平時訓練少配合不好的結果。再說了,輸了一場比賽就不團結,以后還有機會爭取比賽勝利嗎!”大家立刻安靜下來。

  接下來的比賽,同學們團結一心,有項目的運動員努力拼搏,為集體爭光,沒項目的同學熱情為遠動員加油吶喊,使得我們班取得了較好的成績。

  從這件事中我懂得了:“人心齊 泰山移”的道理。以后不管做什么事,大家一定要團結一心才行!

運動的作文 篇10

  通道一完小第二屆體育節(jié)開幕了,我在學生運動會的兩天之中捕捉到了許多美好的鏡頭,F(xiàn)在讓我從中挑出幾個鏡頭出來“曬曬”吧!

  鏡頭一:開幕式的精彩表演

  開幕式中的三個節(jié)目可真叫人難忘呀!蘊含中國古典文化精華的武術操,灑脫奔放的拉丁操,令人眼花繚亂的籃球鐵環(huán)舞。每一個節(jié)目都令人回味;每一個動作都令人稱贊;每一個表情都令人欣賞。其中武術操位列我的欣賞名單首榜。在同學們的表演下、刻畫下,武術變得那樣美麗。每一個動作――推、拉、壓、收、提都被她們做得那么細致。雖少了幾分力度,但多了一份柔美;雖少了幾分莊重,但多了一份童趣;雖少了幾分氣魄,但多了一份和諧。

  鏡頭二:100米鐵環(huán)賽

  我的心跳出嗓子眼的前一秒,裁判員宣布比賽開始。我拿起自認為很圓,很好使的鐵環(huán)朝地上輕輕一扔,鐵環(huán)便在我的掌控之中乖乖地向前行進。但是猛然一看前方才知我已被落在最后。頓時,我什么都不管了,奮力向前方拼搏,向前沖刺。同學們的加油聲一響而過,就連風姑娘為我的打氣也是那么微弱,F(xiàn)在,我似乎已經(jīng)達到忘我的境界――眼睛看的只有前方;腦袋想的只有前方;心里盼的只有前方;身體朝的只有前方。前方,有同學的'歡呼;前方,有老師的微笑;前方,有勝利的曙光;前方,有我的向往。在我沖向終點的那一剎,我覺得我勝利了,不論是第一還是最后,我都勝利了。不知是為什么,我特別輕松、高興。在同學告訴我,我得了第二名時,我依然高興著。雖然不是希望拿到的名次,但是我盡力了,我不愧對自己。一切機會只屬于有準備的人!

  鏡頭三:跳高比賽

  鄭茹開始起跑,接著飛身一躍,在空中劃過一道優(yōu)美的弧線。爾后,重重摔在了海綿墊上!耙编嵢汶p手并舉成“V”字型向我們走來。我們相擁著,歡呼著,為第一慶賀著。這一美好瞬間被我用大腦照相機記錄下來。鄭茹在最后一次機會中為我們班贏得第一。大家都向鄭茹祝賀。在一片笑聲中,我們走向下一個賽場,迎接下一個挑戰(zhàn)。

  在這次運動會中,我又不小的收獲,這些又充實了我的人生背囊。背著這些新的收獲,我繼續(xù)在人生道路上走著,但也許會少摔幾跤哦!

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