運動的作文
在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的運動的作文7篇，歡迎大家分享。
運動的作文 篇1
春光明媚，高高得白楊樹，綻放出嫩綠得小葉，隨風飄擺。同學們又迎來了農(nóng)大附小一年一度的春季運動會，迎來了我們小學的最后一個運動會，所以，在這次運動會中，同學們一定會努力拼搏，為班級爭得榮譽。
終于，運動會開始了，同學們邁著矯健得步伐入場，那英姿颯爽的身影，有力的擺臂，令人振奮。洪亮的口號聲，猶如萬鼓齊鳴，響聲震耳聾。連入場式都競爭的這么激烈，可想而知，比賽的時候一定會是更加的激烈。
果然，我們班在第一天的比賽中取得了很多個第一，等到了第二天，我們一定要再接再厲，得更大的進步。
第二天，是一個風和日麗的好日子，我們農(nóng)大附小一年一度的春季運動會終于接近了尾聲。
女子4*100米比完之后，終于輪到了今天的壓軸戲――男子4*100米接力，這又將會是一場驚心動魄的比賽，全校師生都熱切地期待著，這一次我們六年級一班派出的是我、張典奇、蔣萬里和張博。比賽即將開始，場下的觀眾都懷著緊張的心情在觀看比賽，第一棒的運動員已經(jīng)上道了，我們班是蔣萬里跑第一棒，場上的.裁判用嘹亮的聲音說：各就各位，預備。砰隨著一生槍響，運動員們個個都像離弦地箭一樣地沖出了起跑線，我們班地蔣萬里就像是一只雄鷹追趕著前方的獵物，緊緊地咬住二班地同學，相距不到一米，很漂亮的把棒子傳給了張博，張博也以極快的速度追上了二班，并且超過了他，場下的老師和同學都拼命的給場上的運動員加油
鼓勁，似乎他們比運動員更加的著急。已經(jīng)跑到了第三棒，張典奇飛快的追趕著三班的那名同學，也縮小了一點距離，張典奇迅速地把棒子傳給了我，我飛快地追趕著領(lǐng)先地同學，前面就是彎道了，我使出了渾身地力量，拼著全力，在通過彎道時終于追上了三班地同學，這時，終點就是我地目標，耳邊回響著同學和老師地吶喊聲，我跑地更加有勁了，忽然覺得腳下地步伐顯得輕松自如，當我沖向終點的那一剎那，我高興極了，啊！六年級一班又一次贏了，我們勝利了！此刻，雷鳴般的歡呼聲響徹在運動場的上空，我真的是太興奮了，在我們四位同學的共同努力下，贏得了勝利，這是我們?nèi)嗟墓鈽s。
雖然我們班最后并沒有奪得六年級組團體總分第一，但是我們已經(jīng)盡力了，盡了自己最大的努力。這一次運動會，我們已經(jīng)做到了最好，只要超越了自己，就是最大的勝利。
運動的作文 篇2
今天天氣晴朗，陽光明媚，我們學校迎來了春季運動會。
隨著嘹亮的國歌，我們排著整齊的隊伍走向操場。同學們個個精神抖擻，臉上都洋溢著喜悅的笑容，一會兒校長宣布比賽開始。
首先是跑步比賽，有60米、200米、400米、800米……運動員們準備在各自的起跑線上，前腿一弓，后腿一蹬，只聽“啪”的一聲槍響，運動員們像離弦的'箭一樣沖過去，一路上他們你追我趕，互不相讓，個個不甘示弱。
然后是跳繩比賽，我也參加了比賽，在老師宣布下，大家都賣力地跳著，大地公公連連稱贊，拍手鼓掌，我們個個跳的滿頭大汗，在緊張的激烈的比賽中，我們分出了勝負。
一場場精彩的比賽，還在激烈的進行著。有沙土飛揚的跳高，有上下翻飛的踢毽子比賽，還有壘球比賽……
比賽圓滿結(jié)束了，我雖然獲得了壘球季軍，但心里非常的高興，通過這次比賽我們不僅鍛煉了身體，而且獲得友誼。
運動的作文 篇3
在這個丹桂飄香的金秋十月，我們實驗中學迎來了第九屆運動會。
“加油！加油！”一陣陣的吶喊聲如浪潮一般，此起彼伏，回蕩在體育場上空。
女子400米馬上就要開始了，我們班的茅錦丹站在跑道上，做著熱身運動。我們班的同學在看臺上揮舞著手臂為她加油�！懊╁\丹，你是我們的驕傲，加油！”
只聽“砰！”的一聲，比賽開始了。同學們的加油聲更響了。只見茅錦丹如離弦的.箭一般，沖在了其他運動員的前面。哎呀，不好！她身后的一位同學超了上來。茅錦丹加快了步伐，可還是在彎道上被反超了�？磁_上的我們著急了，連忙放開喉嚨大聲為她加油。她也沒有辜負同學們的期望，在沖刺的最后時刻，第一個沖過了終點線。“耶！茅錦丹是第一！我們贏了！”我們高興得擁抱在一起，一起為茅錦丹歡呼......
運動員們，你們是藍天下的雄鷹，展翅高飛；你們是雨后的彩虹，綻放絢爛的光彩；你們是海上的小舟，張帆遠航。你們是最棒的！
運動的作文 篇4
隨著我們每一個同學內(nèi)心的盼望，終究只有幾天的時間就要開運動會了。今天下午像往常一樣每個人都無精打采的低聲道：“育英小舞臺，看我秀風采，今天誰上來，掌聲響起來！”。
就在這時朱老師說：“今天小舞臺選運動員！”“哇！太好了！”，每個人樣子看上去高興極了，比原來的'精神提了幾倍！朱老師掃了一眼說：“今天運動為50米短跑，誰參加呢？”“那誰參加50米？”，我一聽，像凳子上有針一樣，馬上站了起來，可是站起來的有5個人，怎么辦，如果沒人唯選我，那就糟了！
我心慌了，又急又怕，害怕我不能比賽400米短跑！老師又道：“想?yún)⒓拥呐e手！”，我馬上把手舉了起來，害怕選不到，“好，梁蘇紅你舉手慢了坐下吧！”，太好了少了一競爭對手，我暗想。我松了一口氣又緊張起來了，“選誰？”朱老師的聲音響起，“楊耀華、姚資亮……！”，太好了！有人選我，我心里特高興，最終向磊落選了，我成功晉級運動員，我心里呼喊成功了，成功了，選到400米了。
運動的作文 篇5
明天我們要參加三跳運動會比賽了，我好期待這一天呀！
我們?nèi)\動會比賽有個人項目也有跳繩，有跳大繩、前挽花、技術(shù)跳和一帶一。我是搖大繩的，我要讓那些跳大繩的同學跳好，我們一年級四班一定會得第一的！所以我一定要搖好大繩。
運動的'作文 篇6
人們常說：“生命在于運動!”是啊，運動已經(jīng)成了在我的生活中不可缺少的一部份。然而每個人最喜歡的運動都不一樣，我最喜歡的一種運動就是騎自行車。
剛開始學騎自行車的時候我總是摔跤，還把氣撒到別人身上。把自行車買回來的那一個晚上，我還不會騎，就摔了一跤，很是生氣，還說喪氣話以后再也不騎自行車了，結(jié)果還是爸爸幫我把自行車弄回來的。
有一天下午，爸爸扶著自行車讓我騎在上面去練習，我不好意思拒絕爸爸的好意，只好答應(yīng)下來。我上了自行車過后，爸爸并沒有像之前說的那樣扶著我騎，而是用手輕輕拉著我衣服上的帽子讓我騎。在剛開始的'一個小時我還沒有把技巧掌握好，所以每隔一兩分鐘都要摔一次跤，可是練習了一個小時以后效果就完全不一樣了，我?guī)缀蹩梢宰约候T了。就這樣在爸爸的陪伴下練習了兩三天，我終于學會了騎自行車。
學會騎自行車過后的那一個星期天，我和爸爸就一同騎著自行車去公園玩了。我們首先到達的是新公園，我們在那里觀賞梨花，并且最后還跟梨花合了影呢!中途我還采了一朵水仙花帶在耳丫上，爸爸見我如此喜愛花朵，就用花給我編了一個花環(huán)戴在我頭上。之后我們又一起騎著自行車去了中心公園，在那里我們看見有的人在釣魚;有的在放風爭;還有的在散步，熱鬧極了!我們從中心公園出來過后，爸爸給我買了一碗冰粉，吃完冰粉后我們又騎著自行車去了櫻花公園，櫻花公園的櫻花開得正艷，真是漂亮極了!那里面也有梨花和水仙花，讓整個公園都充滿了韻味，我們騎著自行車圍著公園轉(zhuǎn)了一圈，到吃午飯時都舍不得離開。
學會了騎自行車這種運動真好，不但能夠強身健體，還可以騎著它去觀賞美景。通過學會騎自行車這件事我還明白了一個道理：“在通往成功的路上有一條河，叫做放棄，河上有一座橋，那座橋的名字叫做堅持�！�
運動的作文 篇7
那幾天，說是要在清明的前一天星期三開運動會的，不料天公不作美，那一天寒氣逼人，運動會只能延遲。
突然地，振奮人心的運動會取消了，個個士氣高漲的運動員和非運動員頓時垂頭喪氣的。對此期盼已久的'同學們?nèi)f分失落，可是沒辦法，哎，只能盼著延遲的運動會的日子了！
自從下通知以來，經(jīng)激烈的選拔報上名的遠動員一直利用自習時間訓練著。中午吃完飯回到學校，操場上總有一群或幾群人，或跳高，或跳遠，或跑步，或成群結(jié)隊的坐在草坪上休息……一根鮮艷的跳繩，一端拴在柱子上，一端握在手中，繃直了，一同學便從五米開外助跑過來，縱身一躍，有時順利過來，有時卻因為沒有發(fā)揮好或繩子太高，就將跳繩從柱子或手中踩下來。或是在沙坑附近的起跑線上，如離弦之箭奔出去，再像一道秀美的弧線在空中劃過去，最后落到沙坑里去。再或是兩三個一塊兒的練長跑，任汗水盡情地揮散在跑道上。運動會延遲時間已決定了，在這之前，運動員們適量的訓練著。
已到了運動會的日子了，運動員們在學校播放的激情的音樂聲中與同學們的鼓勵之下，鼓足了士氣，踏上了跑道。
下午有我的項目，其中有一項就是1500米。當1500米的運動員們在檢錄處點名時，我的心跳已經(jīng)在快速加速了。我只得邊默默地做著深呼吸動作，邊在心里暗暗地安慰自己拿不拿名次不重要，重在參與……“踏上跑道，是一種選擇；離開起點，是一種勇氣；馳騁賽場，是一種勝利！”廣播臺上的播音員激情澎湃地宣讀著廣播稿。已經(jīng)站在起跑線上了，我的腿幾乎已經(jīng)發(fā)軟，但只能聽著發(fā)令槍向前奔跑了。加油，盡力即可！我暗暗地在心中自我安慰似的默念。雖說我這也不是第一次了，但賽前的緊張依然環(huán)繞著我。沖出起點，馳騁賽場，向終點跑去！同許多同學競爭著，這是一場耐力的較量。
其實，學習也就像一場長跑，誰是最后的贏者，不也是一場耐力的較量嗎？堅持下來，不就是一種勝利嗎？
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