實(shí)用的運(yùn)動(dòng)作文集合(7篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
今天是星期五，我們永安街小學(xué)舉行了一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。這一天的天氣非常好，晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照。同學(xué)們迫不及待的搬著椅子，排著隊(duì)伍來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們各個(gè)精神飽滿(mǎn)，既緊張，又興奮，好像是要上戰(zhàn)場(chǎng)的小戰(zhàn)士似的。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)一共有三個(gè)比賽項(xiàng)目，我報(bào)名參加了其中的.兩項(xiàng)。一項(xiàng)是“一桶天下”，另一項(xiàng)是“三明治運(yùn)球”。
“一桶天下”的比賽開(kāi)始了，我和我的隊(duì)友兩個(gè)人走到了比賽場(chǎng)地上。我們相距大概兩三米的距離，她來(lái)拋球，我拿著一個(gè)桶來(lái)接球。我們兩個(gè)人配合的非常默契，接的球也是我們這個(gè)小組最多的，我們贏(yíng)得了周?chē)^(guān)眾的一陣陣熱烈的掌聲。
“三明治運(yùn)球”這個(gè)比賽項(xiàng)目是六個(gè)人一組，一人拿一個(gè)網(wǎng)球拍，兩個(gè)球拍中間夾一個(gè)網(wǎng)球，六個(gè)球拍相互疊加在一起，六個(gè)人同時(shí)運(yùn)球到另一組同學(xué)面前，一次相互接力到達(dá)終點(diǎn)。如果我們六個(gè)人配合不好，球拍中間的網(wǎng)球非常容易掉到地上。這樣不但耽誤比賽的時(shí)間，還容易把我們的比賽節(jié)奏打亂。“三明治運(yùn)球”比賽開(kāi)始了，隨著裁判員的一聲令下，我和我的隊(duì)友鼓起勇氣，相互配合一直向前沖去。這是場(chǎng)下的觀(guān)眾一個(gè)勁的為我們加油鼓勁。雖然這次的成績(jī)不太理想，但是通過(guò)這次比賽鍛煉了我們同學(xué)之間的相互團(tuán)結(jié)合作的精神。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要結(jié)束了，可是我覺(jué)得比賽的成績(jī)并不重要，重要的是參與。這樣不但鍛煉了我們的身體，還讓我們明白了一個(gè)重要的道理是團(tuán)結(jié)就是力量。
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
在我牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，我便對(duì)運(yùn)動(dòng)有厭惡情緒。每當(dāng)看到別人運(yùn)動(dòng)得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，我總會(huì)覺(jué)得運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人很累，便躲在家中。爸媽也常常勸我，讓我多運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)，可是我總是左耳進(jìn)右耳出，就是不愿出去運(yùn)動(dòng)。漸漸地我的`免疫能力開(kāi)始下降，成了“病秧子”，動(dòng)不動(dòng)就去醫(yī)院。上小學(xué)后，我更是使出“渾身解數(shù)”來(lái)逃避運(yùn)動(dòng)。體育課上，我總要找“頭痛”、“肚子痛”等各種理由來(lái)翹課。每當(dāng)看見(jiàn)同學(xué)們滿(mǎn)臉都是汗珠從操場(chǎng)回來(lái)時(shí)，我總是很困惑為什么運(yùn)動(dòng)這么累，可是在他們的眼神中，卻總是能看到對(duì)運(yùn)動(dòng)的向往。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
記憶中的童年是幾首好聽(tīng)的童謠，是每個(gè)晚上伴我入睡的故事，是看得不想眨眼的動(dòng)畫(huà)片是時(shí)不時(shí)想起就笑的美好回憶。
上周，一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我們重現(xiàn)繽紛童年，我們尋找著心中最真實(shí)、最天真的自己。
看！遠(yuǎn)處有一支隊(duì)伍正朝我們走來(lái)，他們身著盛裝而來(lái)。原來(lái)是一年級(jí)一班的小可愛(ài)們，他們將為我們上演一場(chǎng)真人版的冰雪奇緣。安娜和克里斯托弗被他們表演得淋漓盡致，讓我有了穿越的'錯(cuò)覺(jué)。沒(méi)想到在嘉都能有這樣一段奇緣。
《瘋狂動(dòng)物城》里的兔子朱迪、狐貍尼克、本杰明警官和大塊頭牛局長(zhǎng)如約而至，這場(chǎng)動(dòng)畫(huà)達(dá)人會(huì)少不了智慧的他們。
葫蘆娃，葫蘆娃，一根藤上七朵花趕赴這次盛會(huì)的有葫蘆娃們，就是我班的主題方陣，同學(xué)們團(tuán)結(jié)齊心，集體上陣。二班，二班，的確不一般。
我沒(méi)有出現(xiàn)在我們班的方陣?yán)�，因�(yàn)槲以诓势旆疥?duì)。三十面彩旗被我們高高舉起，迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們奔跑著，揮舞著。流動(dòng)的彩旗成了運(yùn)動(dòng)會(huì)一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
精彩紛呈的表演之后，典雅的女祭司著一襲白裙乘著馬車(chē)緩緩駛來(lái)，帶來(lái)了象征著光明、團(tuán)結(jié)、友誼、和平和正義的奧運(yùn)圣火。圣火在嘉人手中傳遞，點(diǎn)亮了我們美好未來(lái)的道路，讓嘉都人逐夢(mèng)的腳步更加執(zhí)著堅(jiān)定。最后，火炬?zhèn)鞯搅藦埿ｉL(zhǎng)的手中，張校長(zhǎng)化身為天使，張開(kāi)傳播愛(ài)和希望的天使翅膀，手擎圣火，點(diǎn)燃圣火盆，寄語(yǔ)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的嘉都人。
最震撼的場(chǎng)面是全校學(xué)子參與的扇子操《武之夢(mèng)》，一招一式，剛?cè)嵯酀?jì)，氣勢(shì)磅礴。表演的成功是大家不斷訓(xùn)練、雕琢、精進(jìn)的結(jié)果。
開(kāi)幕式在特色功夫操中降下帷幕，真正激烈的比賽開(kāi)始了。
教師隊(duì)伍的比拼，班級(jí)之間的鏖戰(zhàn)讓我們激動(dòng)、興奮，吶喊聲、助威聲此起彼伏。整個(gè)賽場(chǎng)就是一片熱烈翻動(dòng)的海洋。
比賽結(jié)束，我們班雖然沒(méi)有取得最優(yōu)的成績(jī)，但是在同學(xué)們、家長(zhǎng)們共同努力下獲得接力比賽第三，拔河比賽第二，我們?yōu)樽约旱膬A力付出而驕傲。
童話(huà)筑造了我們精彩的一生，嘉都書(shū)寫(xiě)著我們美麗的故事。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
今天在朗讀演講稿的過(guò)程中，我注意到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一個(gè)熟悉的身影，她在綠地上跟隨著運(yùn)動(dòng)員一起奔跑，為運(yùn)動(dòng)員加油，她，便是沈老師。想起運(yùn)動(dòng)會(huì)前沈老師辛苦地布置，策劃，又看到現(xiàn)在的一幕，我的心被震撼了！感謝沈老師，感謝沈老師為初二（7）所做的一切！
4×100米接力的比賽。因?yàn)榍窦獱栍谧蛱斓谋荣愔惺軅�，我們便找�?lái)了金石軒替代。比賽前，四個(gè)人都無(wú)比緊張。不斷練習(xí)接棒，不斷指導(dǎo)金石軒，我們都躊躇滿(mǎn)志，誓要奪取獎(jiǎng)牌！
“砰”，槍聲響起，我盡自己最大的'努力，用最快的速度奔向李迪（第二棒）接棒的一瞬間，我將全部的信心交付給了他，然后，不斷吶喊加油，我們定要?jiǎng)倮?/p>
最后，或許是我的起跑慢了一點(diǎn)，或許是某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)了瑕疵，我們以0.2秒的劣勢(shì)與獎(jiǎng)牌擦肩而過(guò)。懊悔，不甘心，是我們此時(shí)的心情。
所有人，都在心底暗暗發(fā)誓，來(lái)年定要綻放異彩，我也不例外！同時(shí)，我也知道，該收心，迎接新的挑戰(zhàn)了――期中考。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
今天，是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
進(jìn)行曲一響，我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)那里已經(jīng)是人山人海了。
第一個(gè)項(xiàng)目是二——六年級(jí)的持球協(xié)作跑比賽。每班參賽隊(duì)員是5男5女。我們看到其他班的'同學(xué)都很順利地跑到了終點(diǎn)，心里個(gè)個(gè)提心吊膽。輪到我們了，我們站在起跑線(xiàn)上，裁判一聲令下，我們便兩手之間頂住排球，慢跑出去。我在心里暗暗祈求：老天爺，千萬(wàn)別讓我們掉球！說(shuō)來(lái)也怪，我們真的順利地沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)。不過(guò)，這可不是我祈求的功勞，而是我們團(tuán)結(jié)一心，刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。
接下來(lái)，緊張而激烈的田徑比賽開(kāi)始了。我們班運(yùn)動(dòng)員頑強(qiáng)拼搏，陸續(xù)奪取各項(xiàng)比賽的第一、第二、第三名。我們激動(dòng)不已。
最讓我感動(dòng)的是下午的跳高比賽。我們班的朱嘉瑋，腿在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天受傷了。一開(kāi)始他想放棄，可是為了給班級(jí)爭(zhēng)光，他最終忍著疼痛參加了比賽。我知道了心里暗自佩服他。輪到他比賽時(shí)，我們都紛紛給他鼓勵(lì)，“加油！加油！” 的吶喊聲此起彼伏。只見(jiàn)他快速跑到跳桿前，抬起右腳，騰空而起，左腳也隨之躍過(guò)了橫桿。“好！”裁判員一聲歡呼，朱嘉瑋獲得了第一名。隨后，他在壘球比賽中一路過(guò)關(guān)斬將，再次奪冠。我們紛紛鼓掌祝賀他奪得兩項(xiàng)第一。
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，可是那些精彩的畫(huà)面還在我的大腦里不停地回放、回放……
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
今天，我們魯中晨刊小記者來(lái)到了寨里，參加了一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
老師把我們分成了19個(gè)小組，每組4人，第一個(gè)項(xiàng)目是“毛毛蟲(chóng)競(jìng)速”。由小隊(duì)員騎在“毛毛蟲(chóng)”上向前奔走，誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)贏(yíng)。我使勁抓住了它才沒(méi)摔倒，這一場(chǎng)我們得了第二名�？晌覀儾](méi)有沮喪，還有機(jī)會(huì)。
第二個(gè)游戲是“袋鼠運(yùn)瓜”。小記者都穿上了滑稽的袋鼠裝，跳著跳著，一個(gè)小袋鼠不知怎么摔倒了，惹得其他人哄然大笑。
第三個(gè)游戲最有趣，由4個(gè)人站在一個(gè)充氣的`圓盤(pán)上，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)。小記者們一個(gè)個(gè)摔了下來(lái)，洋相百出，只有我很幸運(yùn)，正好掉在墊子上。真有意思呀！
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。我們就像一群嘰嘰喳喳的小鳥(niǎo)，在老師的帶領(lǐng)下返回市區(qū)，盼望下一次活動(dòng)能早點(diǎn)到來(lái)。
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
彩旗飄飄，綠草茵茵。金秋十月，我校一年一屆的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)揭開(kāi)了帷幕。
早晨八點(diǎn)，萬(wàn)里無(wú)云，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了。首先是由各個(gè)方陣進(jìn)行表演，從初三到初二，再至初一，每一個(gè)班都要進(jìn)行精彩的表演。我們是倒數(shù)幾個(gè)出場(chǎng)的。本上是在倒數(shù)幾個(gè)進(jìn)行的。眺望主席臺(tái)前，每個(gè)班的精彩表演，耳畦回響起動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，我也著實(shí)為我們的表演能否可以?shī)Z得頭籌而捏了一把汗。
終于輪到我們了，我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的是根據(jù)說(shuō)唱歌曲《華夏》改編的舞蹈，其中融入了太極、舞獅、武術(shù)和街舞的內(nèi)容，節(jié)奏時(shí)而緊密刺激，時(shí)而放松有序；聲音時(shí)而緩慢輕快，時(shí)而鏗鏘有力。憑借著我們優(yōu)異的表演，我們榮獲了第一名的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)最激動(dòng)人心的應(yīng)該是比賽了吧！
男子一百米決賽上的八位運(yùn)動(dòng)員都是運(yùn)動(dòng)健將，他們不是身強(qiáng)體壯，就是高大威猛。比賽即將開(kāi)始，他們都做好了準(zhǔn)備。槍響了準(zhǔn)備。槍響，人跑。八位運(yùn)動(dòng)員就如同一只只疾速的豹子般沖向終點(diǎn)�？磁_(tái)上，此起彼伏的'加油聲、吶喊聲響徹云霄，運(yùn)動(dòng)員們也像打了雞血似的，鼓著勁兒奮力向終點(diǎn)沖去，我班的李汶謙此時(shí)開(kāi)始發(fā)力，他拼命地?fù)]舞手臂，咬著牙向前奔跑，將對(duì)手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。最終拿下了這個(gè)項(xiàng)目的第一名。
瞧！團(tuán)體項(xiàng)目袋鼠跳開(kāi)始了。大家將腳套進(jìn)了麻袋里面，就往前面使勁蹦，跳的時(shí)候，應(yīng)該注意不要把袋子拉得太緊了，我套上袋子用力地往前跳，我們的隔壁班也不甘示弱，都爭(zhēng)先恐后地往前跳，但最終，還是我們略勝一籌。
運(yùn)動(dòng)使我健康，運(yùn)動(dòng)使我成長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)使我興奮，我真希望每天都是運(yùn)動(dòng)會(huì)。
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