運(yùn)動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動的作文 篇1
今天是我們五校舉行一年一度秋季運(yùn)動會的日子，我興奮地來到了學(xué)校，參加了本次運(yùn)動會。
一大早,我們就舉行了運(yùn)動會開幕式。每個班組成一個小方陣，伴隨著激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》，每個方陣都精神抖擻地來到主席臺前，整齊響亮地喊著口號，雙手高舉著鮮花和氣球。從遠(yuǎn)處看，一個個方陣就像花的海洋，球的世界。隆重的開幕式，讓我們一個個都熱血沸騰。
走完了方陣，結(jié)束了開幕式，運(yùn)動會馬上就要開始啦!在操場上，有挑戰(zhàn)極限的跳高跳遠(yuǎn)，有緊張刺激的60米短跑，有考驗(yàn)毅力的800米長跑，還有鉛球、壘球等很多比賽項(xiàng)目。
瞧!800米長跑的運(yùn)動員們已經(jīng)各就各位。我們班的王若穎排在跑道中間，只見她雙拳緊握，身體向前傾著，左腿向前跨著。哨聲一響，運(yùn)動員們就像離弦之箭一樣飛了出去�？墒�，跑完第二圈后，我們就發(fā)現(xiàn)王若穎的體力有所下降了。于是，我們就大聲地喊：“王若穎，加油!王若穎，加油!”聽到我們的加油聲，她就咬緊了牙關(guān)，加快了速度，最后一鼓作氣，向前一沖，取得了好成績。首戰(zhàn)告捷，我們擁抱著，歡呼著……
接下來，我去參加了跳高比賽。排在我前面的運(yùn)動員們，一個個都輕而易舉地跳過去了�？墒禽喌轿視r(shí)，只覺得兩腿發(fā)抖、四肢無力，我真怕自己跳不過去。于是，我深吸一口氣，默默地對自己說：“夏子軒，加油!相信自己，你可以的�！比缓螅绎w快地跑到桿子前，左腳用力一蹬，身體向上一彈，恰好過了桿子。耶!可是，就在我暗自慶幸之余，不料落地時(shí)摔了一個狗啃泥。我抖抖塵土，重振旗鼓，又跑到隊(duì)伍的后面，準(zhǔn)備第二次比賽。但隨著高度的調(diào)升，難度也漸漸變大。第四局時(shí)，我一失腳，踢到桿子，桿子一滑，“啪”的一聲，掉到地上，我也被淘汰了。“唉!好可惜啊，不過不要灰心，失敗乃成功之母!以后我要加強(qiáng)鍛煉，明年運(yùn)動會，再來挑戰(zhàn)新的`高度!”
這次的校運(yùn)會，同學(xué)們努力拼搏的一個個精彩瞬間，給我留下了深刻的記憶。期待著下一屆校運(yùn)會的到來，我們要再創(chuàng)佳績!
運(yùn)動的作文 篇2
我們的生活總在繁忙的學(xué)習(xí)與工作中度過，從來不曾考慮其他的，可是你有沒有想過，如果沒有健康的身體作為前提條件，再好的學(xué)習(xí)成績，也是無用的。在這次體育文化節(jié)中我就感受到了，以后我也會加強(qiáng)體育鍛煉，響應(yīng)國家“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作50年，幸福生活一輩子”的號召。運(yùn)動，真是我們的摯友！
在這個月中，我們學(xué)校將要舉行第八屆運(yùn)動會，我作為班長也報(bào)名參加了跳繩比賽。同學(xué)們的積極性都特別高，不停地報(bào)著各種比賽項(xiàng)目：100米，400米，跳繩，實(shí)心球，立定跳遠(yuǎn)等。在同學(xué)們忙碌的身影中，我仿佛看見了“亞洲飛人”劉翔在雅典奧運(yùn)上“一飛沖天”時(shí)震驚人心的身影，還有跳水冠軍伏明霞等等。也許這就是體育精神，也讓我了解到體育的力量！
俗話說的好：“生命在于運(yùn)動。”體育運(yùn)動不僅能活動我們的四肢，提高我們的靈敏性和反應(yīng)能力，更能振作精神，增強(qiáng)自信，保持昂揚(yáng)向上的狀態(tài)，更好的投入學(xué)習(xí)中。記得有一次，臨近期末考試了，老師發(fā)了很多的復(fù)習(xí)卷，要做很長時(shí)間。做著做著我覺得思路都模糊了，怎么也集中不了精神，很煩就出去走走�？匆娡瑢W(xué)們在外面跳繩就加入了，一起跳繩。玩了一會不知為何便覺得精神振作了，題目做起來也就輕松多了。運(yùn)動確實(shí)能在學(xué)習(xí)上幫助我們，不是嗎？
我曾經(jīng)十分不喜歡體育運(yùn)動，甚至有些許討厭，但是一句話徹底改變了我的態(tài)度，那就是——“如果整天只知道學(xué)習(xí)或工作的人，即使聰明也會變成傻瓜�！笔堑�，學(xué)習(xí)對于我們學(xué)生來說固然重要，學(xué)習(xí)文化知識也很重要，但請不要忘記有好的身體素質(zhì)也同樣重要，而體育也成了中高考科目之一。這就說明國家與要的是體育學(xué)習(xí)雙方面的人才。和我一樣的同學(xué)們，讓我們一起活躍的參加到各種體育活動中，讓身體更健康，更有活力，以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)，那么相信一定會事半功倍的.。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富，少年智則國智，少年進(jìn)步則國進(jìn)步。所以我認(rèn)為作為祖國新一代的接班人的我們，應(yīng)加強(qiáng)運(yùn)動，強(qiáng)健體魄，更進(jìn)一步了解體育文化。讓我們攜起手為增強(qiáng)身體素質(zhì)，繁榮體育文化而努力吧！
看！陽光已經(jīng)為我們撥開了云霧，天氣也慢慢明媚起來，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，你們呢？欲震的羽翼正待打開自由翱翔。迎著風(fēng)雨，我們在這里一齊出發(fā)；向著陽光，我們將要舞出生命的精彩。為了我們能更好的擁有健康的身體，更加了解體育文化，今天的我們需要體育的鍛煉，讓我們快樂的運(yùn)動吧！運(yùn)動，我們的摯友！
運(yùn)動的作文 篇3
今天，我們學(xué)校開展了《天翼杯》第 16屆春季田徑運(yùn)動會，操場上人山人海，非常熱鬧。到處都是一片沸騰的場面。
比賽項(xiàng)目很多，其中有200米跑步、400跑步、600米跑步、立定跳遠(yuǎn)、投壘球，我的'項(xiàng)目是：接力賽。
很遺憾今天沒有接力賽，我只好為有項(xiàng)目的同學(xué)鼓掌，我希望下次再有我的項(xiàng)目時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲夜恼坪图佑汀?/p>
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