運(yùn)動(dòng)的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
體育課上,我們十分興奮,因?yàn)槲覀兊捏w育老師“翁老大”又大發(fā)慈悲,讓我們踢球啦!抱起足球,我們沖向球場(chǎng)。
首先是隊(duì)長(zhǎng)分隊(duì),我一看,李汪琪、盧薈、“焦鍋巴”林煜程都在我們隊(duì),我正開(kāi)心得意著……余光一瞄,我的天!班級(jí)足球隊(duì)主力都在對(duì)面,而且還有球場(chǎng)“魔王”鄔量!哦,這真是“鳥(niǎo)槍打大炮”!
不管啦,球已經(jīng)發(fā)出來(lái)了。突然,鄔量一記點(diǎn)射!作為守門(mén)員的我閉上眼睛,把腳一抬,只感到大腿一陣疼痛。哈哈,“魔王”的球被我擋下了。我趕緊順?biāo)浦郏匝咐撞患把诙畡?shì),把球傳給了靠近對(duì)方球門(mén)的盧薈。盧薈接球后,輕輕一射!“球進(jìn)了!”有人大喊!我仰天長(zhǎng)笑!啊,我們進(jìn)球了,在班級(jí)足球隊(duì)主力和“魔王”的防守下進(jìn)球了!
可對(duì)方也不是吃菜的.料,立即反攻,連進(jìn)2球。比分成了1:2,我們隊(duì)落后了1分。
絕不能放棄,我突然加速,把球從對(duì)方腳下?lián)屜,跑了幾步,用盡全力大腳傳給前鋒,然后兩腳踏空,倒在了地上。
“進(jìn)了!”我們隊(duì)員歡呼著!班粥帧薄拔汤洗蟆贝淀懥松谧,比賽結(jié)束了。
躺在地上,我想:最后時(shí)刻,在輸1個(gè)球的情況下,通過(guò)我們?nèi)?duì)共同努力,扳平比分,這大概就是足球的樂(lè)趣,運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣吧!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
秋高氣爽,天高云淡,在丹桂飄香的季節(jié)里,一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又開(kāi)始了。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,參賽選手們奮力拼搏,你看,壘球比賽開(kāi)始了,隨著裁判員一聲令下,只見(jiàn)我班的白雅丹同學(xué)不慌不忙地走上前,慢慢地拿起壘球,使勁把手一甩。壘球頓時(shí)在空中劃出一道漂亮的.弧線,落在了很遠(yuǎn)的地方,哇,太棒了!最后,白雅丹為我班奪得了一塊金牌。
比賽越來(lái)越激烈,接下來(lái)進(jìn)行的是60米決賽,“砰”的一聲,發(fā)令槍響后,只見(jiàn)六名運(yùn)動(dòng)員“唰”地一下從起跑線上沖了出去,大家你追我趕,不相上下,仿佛是一只只下山的猛虎,“加油!加油!”在同學(xué)們的吶喊聲中,我班的郭心怡同學(xué)越跑越快,最后第二個(gè)跑到了終點(diǎn),獲得了亞軍。
比賽仍在進(jìn)行,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡呼聲和贊美聲此起彼伏,在校園上空久久回蕩著……
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
操場(chǎng)上,回蕩著我們此起彼伏的加油聲,那加油聲是響亮的、是清脆的,就像是一只只小鳥(niǎo)在放聲歌唱。雖然天空飄滿了灰沉沉的烏云,但我們的心情并沒(méi)有被頭頂上的烏云感染,仍舊釋放著我們的熱情,迎接盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“怦”隨著一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般跑在跑道上,緊跟在輪胎的后面,不停地拍打著輪胎,不進(jìn)發(fā)出“啪,啪!钡摹!凹佑,努力,一切為了好成績(jī)!蔽覀兝怖碴(duì)一邊拍著手,一邊大聲喊著?!同學(xué)們滾得多么快,我們開(kāi)心地笑了,完全沒(méi)有注意拍紅了的手掌,不停地喊著加油。
一剎那,我們的輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的`笑容一下子僵在了那兒,心里別提有多著急了。怎么辦,怎么辦?我們比別人慢了一拍,我們得不了第一了!怎么辦,怎么辦?我就不能去幫一把嗎?緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。
但,我們的救星來(lái)了——孫錦輝!只見(jiàn)他手腳并用地抱住輪胎,把輪胎向前一推,一聽(tīng)見(jiàn)我們的加油聲,小腳上就像裝了一個(gè)小馬達(dá),越跑越快,越跑越快,他臉上的表情告訴我們:為了讓我們班級(jí)取得一個(gè)好成績(jī),拉拉隊(duì)員們,你們喊得更起勁些吧!此時(shí)此刻,雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了,可為了我們的班級(jí),一定要為班級(jí)獻(xiàn)出一份光,現(xiàn)在,我喊得更響亮了。
但,最終我們還是沒(méi)能取得第一,比賽結(jié)束了,我們的心都碎了,個(gè)個(gè)垂下了腦袋,趴在桌上,輕輕地哭泣著。
我的心一陣?yán)洌粗瑢W(xué)們傷心成這樣,也不禁嘆了口氣:去安慰一下同學(xué)們吧,他們都傷心成這樣了。其實(shí)我也很傷心,想到這兒,我回想起了我們?cè)?jīng)得到第一的場(chǎng)景:我們雙手高高舉起,心里是那么的甜蜜。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿的結(jié)束了,我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)的力量,同時(shí),也告訴我了一個(gè)道理:贏要贏得起,輸也要輸?shù)闷;勝不驕,敗不餒。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
我啊,從小就是個(gè)體育癡,永遠(yuǎn)只能在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)邊當(dāng)個(gè)啦啦隊(duì)員,真的很敬佩那些充滿運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的超強(qiáng)的人,心中好羨慕那些技巧高超、滿場(chǎng)飛馳的同學(xué)!
每次運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)臨前,心中就會(huì)有莫名的壓力,彷彿一顆滾動(dòng)的巨石逐漸向我逼進(jìn)。其中,又以團(tuán)體接力令我最感到害怕,害怕掉棒,害怕跌倒,害怕被追過(guò)去,害怕 我們班因?yàn)槲叶敗。就在我不知如何是好的時(shí)候,他出現(xiàn)了,他就像希臘神話中的神使赫耳墨斯,也就是象征體育運(yùn)動(dòng)的神!他,就是我們班同學(xué)們所崇拜的神 ──林森!他行動(dòng)敏捷,精力充沛,多才多藝,他永遠(yuǎn)是場(chǎng)上最耀眼的一顆星!和他相比,我們倆就像“龜兔賽跑”故事的真實(shí)版,但他卻不像故事中的兔子那般 驕傲自大,反而是帶著龜速般的我一起往前,時(shí)時(shí)為我打氣,刻刻為我提點(diǎn),讓我對(duì)自己愈來(lái)愈有信心。
槍聲響起,同學(xué)們一個(gè)個(gè)輪翻上陣,我則是一如往常的為每個(gè)人加油打氣,希望大家都能為班上沖出一番好成績(jī)。終于,要輪到我上場(chǎng)了,剛剛那股為大家拚命搖旗 吶喊的氣勢(shì)完全不見(jiàn)了!我的心劇烈跳動(dòng)著,好像我一開(kāi)口,心就會(huì)跳出來(lái);我的.手腳開(kāi)始不聽(tīng)使喚,該用左手還是右手接棒?第一步跨左腳或右腳好?什么時(shí)候開(kāi) 始助跑……?“佳羽,就是現(xiàn)在,助跑!”一個(gè)堅(jiān)定有力的聲音劃破一片混亂,穩(wěn)定了我原本不安的心!笆橇稚!嗯,聽(tīng)他的就對(duì)了!”我開(kāi)始起步的往前跑,也 順利的接下了棒子,繼續(xù)大步向前飛奔……
雖然,最后我們班仍然是輸了。但林森同學(xué)還是堅(jiān)守運(yùn)動(dòng)家的風(fēng)度,他一方面安慰大家已經(jīng)盡力了,雖敗猶榮;一方面鼓勵(lì)大家要記取經(jīng)驗(yàn),從哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),下次再來(lái)挑戰(zhàn)自己!他一如往常的散發(fā)光與熱,就像冬陽(yáng)溫暖著大家的心房,實(shí)在令我敬佩萬(wàn)分。
“嗯,我要向林森看齊,即使在運(yùn)動(dòng)方面我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他,但是我可以學(xué)習(xí)他的精神與態(tài)度,帶給大家更多正向的力量!”月亮雖然只能反射太陽(yáng)的光,但是在黑夜里的微光,就能為大家引路,為大家?guī)?lái)希望!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
星期一,我們舉行了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都很興奮。
我們搬著凳子,來(lái)到操場(chǎng)上觀看。
輪到我們班的王哲啟跑了,我們個(gè)個(gè)都激動(dòng)地站起來(lái),給他加油。“加油!加油!加油!”同學(xué)們用力地喊著。王哲啟上氣不接下氣地走了回來(lái),我們也是嘆了一口氣,坐了下來(lái)!巴跽軉⒌昧说诙!”不知誰(shuí)叫了一聲,我們所有的同學(xué)都?xì)g呼起來(lái)……
下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)還在進(jìn)行,吳佳椅正在起跑線上等待著!芭椤,吳佳椅奮力地跑著,我們使勁地喊著,有的`同學(xué)還站到凳子上了呢!
瞧!在平時(shí),我們常常會(huì)吵架。但是,緊要關(guān)頭,我們又是那么團(tuán)結(jié),互相幫助!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
“四?二班,加油!四?二班,加油!”我們班的啦啦隊(duì)正扯開(kāi)喉嚨大聲喊叫,為運(yùn)動(dòng)員吶喊助威。
這是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),心里非常的激動(dòng)。至今還難忘那激動(dòng)人心的一幕幕。那天天氣很熱,但炎熱并沒(méi)有趕走同學(xué)們的興奮之情。運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),個(gè)個(gè)精神抖擻,步伐矯。谎年(duì)的樂(lè)曲歡快有力,震得我們熱血沸騰,恨不得馬上開(kāi)始比賽。
終于迎來(lái)了二百米短跑比賽的精彩場(chǎng)面。我們班的運(yùn)動(dòng)員樊俊秀也在里面,預(yù)備聲響后,她身體向前傾,左手在前右手在后,好像隨時(shí)準(zhǔn)備沖出去一樣!芭椤 的一聲槍響,我們還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),樊俊秀已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。各班啦啦隊(duì)都使勁的大喊,給運(yùn)動(dòng)員加油。我們班的啦啦隊(duì)更是使勁的喊,運(yùn)動(dòng)員也使勁的跑,最后我們得了第一名,后來(lái)又發(fā)現(xiàn)她跑錯(cuò)了道,成績(jī)作廢,但是我們也不會(huì)灰心喪氣的。
最激動(dòng)人心的當(dāng)然是接力賽了。我們熱完身以后,就在草場(chǎng)上嚴(yán)陣以待!芭椤钡'一聲槍響,接力賽開(kāi)始了,周佳是我們班的主鋒,她是四個(gè)班的主鋒中跑得最快的一個(gè),所以我們班在第一棒就領(lǐng)先的。一個(gè)同學(xué)把接力棒交給我時(shí),我緊緊抓住接力棒,因?yàn)閷?duì)方的同學(xué)超過(guò)我們了,我心里又緊張又不服。我想:一定不能給班級(jí)拉后退。我沖啊沖,終于追上了,后面幾棒的同學(xué)越跑越快,把其他班甩得越來(lái)越遠(yuǎn)了,當(dāng)最后一棒的同學(xué)跑完時(shí),我們和啦啦隊(duì)的同學(xué)齊聲大喊:“啊,耶、耶,我們贏了!”我們的同學(xué)笑成一團(tuán),抱成一團(tuán),真想開(kāi)個(gè)慶功大會(huì)。
有趣的遠(yuǎn)不止這些,我們?cè)谀沁呥呁孢吙磿r(shí),也有了笑話,在一、二年級(jí)的小朋友們短跑六十米前,同學(xué)們說(shuō):“我選一號(hào),我選六號(hào),我選三號(hào)……”他們就這樣七嘴八舌的爭(zhēng)了起來(lái),當(dāng)跑完的時(shí)候,三號(hào)贏了,選三號(hào) 同學(xué)就高聲大喊:“耶!”旁邊有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“你們這樣選來(lái)選去的,可真像賽馬。 蓖瑢W(xué)們頓時(shí)大笑起來(lái)。
在這歡快的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們奮力拼搏,團(tuán)結(jié)友愛(ài),知道了團(tuán)結(jié)才是力量。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
這周四,蓮花小學(xué)第21屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了。我參加了跳繩、100米長(zhǎng)跑和女子400米接力賽。
就說(shuō)跳繩,我拿著竹節(jié)繩,雙手上下地甩動(dòng),雙腳快速地跳。只聽(tīng)到繩子在地上發(fā)出啪啪啪的聲音,但是我只跳了82下,覺(jué)得很累,跳不動(dòng)了。我以后要經(jīng)常練習(xí),下次比賽一定能跳得更多。
再說(shuō)100米長(zhǎng)跑吧,當(dāng)聽(tīng)到發(fā)令槍砰地一聲響,我們像箭一樣沖出去。我把全身的力量都放在腿上,拼命往前跑。在拐彎的時(shí)候,我甩掉了好幾個(gè)隊(duì)友,到達(dá)終點(diǎn)的紅線以后,我的腿好軟,心砰砰砰地跳,感覺(jué)都要跳出來(lái)了一樣。結(jié)果贏得了第二名,在升旗臺(tái)領(lǐng)到了獎(jiǎng)狀和銀牌,我好開(kāi)心呀!
接力賽就更有趣了!由占馨怡、我、杜玥姝和王淑媛組成的接力賽隊(duì)伍。我是第二棒。由第一個(gè)人拿棒出發(fā),傳給第二個(gè)人,接棒的.人要先伸出手,開(kāi)始助跑,拿到棒后握緊,不可以掉,然后跑出去再傳給下一人。跑的時(shí)候我又緊張又興奮,生怕把棒掉了。
我很喜歡參加學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),希望下一年也能選上我喲!
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