運(yùn)動的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的運(yùn)動的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動的作文 篇1
——堅(jiān)持就是勝利，半途而廢的人中不會有成果。
鏡頭一：競爭最激烈的一瞬間
開幕式后的第一個項(xiàng)目就是1000米，正所謂“女士優(yōu)先，男士靠邊。”在跑1000米的時候也是先女生再是男生，但先是乙組后是甲組。競爭最激烈的一瞬間發(fā)生在甲組。再跑第一圈的時候，我們班的夏雪把別人都甩在后面，第二、第三、第四圈她就憑借這個距離穩(wěn)穩(wěn)地拿著第一�？墒堑搅说谖迦Γ诙慕鹚尖鋈患铀�，當(dāng)她超過夏雪幾十厘米的時候夏雪也加速了。于是他們就你追我趕地跑著最后一圈，當(dāng)最后50米沖刺時，她們都用盡了全力地要超過對方。可是在過終點(diǎn)的一瞬間，金思怡以1厘米的距離超過了夏雪。雖然我們只拿了第二名，但是夏雪已經(jīng)盡力地去跑了。
鏡頭二：最無私的一瞬間
下午的第二場是男子800米長跑，我們班的體育委員——陳杰也帶頭參加了。他平時擅長的是50米或100米的.短跑，這次的800米長跑他能拿第一嗎？可是他在中午下樓梯的時候把腳扭了，可能對他跑800米有阻礙。他在跑前半圈的時候和三班的鄭家越并排跑了第一，在后半圈的時候把所有人甩到了身后，但是他畢竟只擅長短跑，所以在第二第三圈的時候就跑到了第三名。在跑第三圈的時候，他大概是腳痛了，在跑的時候表情很痛苦，眉頭差點(diǎn)九十度垂直于眼睛了，額頭皺成了川字形。雖然他很努力地去跑了，但他只跑了第三名。我認(rèn)為他是無私的，因?yàn)樗敢鉃榘嗉壺暙I(xiàn)，愿意忍痛參加長跑。
鏡頭三：最可惜的一瞬間
接力賽是最后一個項(xiàng)目，第六場就是七年級男子接力賽。最可惜的一瞬間發(fā)生在我們班的關(guān)皓祥跑完前100米的時候。
當(dāng)槍聲發(fā)出后，我們班的關(guān)皓祥如同解開繩索的野馬一樣飛奔了出去，后面的其他班的同學(xué)拼盡了全力也追不上他。他跑的100米堪稱完美，甩開第二名十幾米遠(yuǎn)呢！雖然他跑得那么快，雖然我們班的其他運(yùn)動員準(zhǔn)備運(yùn)動做的那么充分，但是戲劇性的一幕發(fā)生了，我們掉棒了�。≡陉P(guān)皓祥松手時，蔣毅楠沒有拿住。于是我們班就這樣取消了比賽資格。
運(yùn)動的作文 篇2
初冬時節(jié)，我們學(xué)校舉行了第一屆運(yùn)動會，雖然是個飄著蒙蒙細(xì)雨的陰天，但也阻擋不了我們的熱情。
第一個項(xiàng)目，是廣播體操。廣播體操結(jié)束就進(jìn)入了運(yùn)動會比賽。我參加的第一個項(xiàng)目，是50米障礙跑，準(zhǔn)備跑時，我的頭腦一片空白。我已經(jīng)聽不到同學(xué)們的加油聲了。這時，突然聽到“砰”的一聲，發(fā)令老師說：快跑��！我才反應(yīng)過來，我拼命地往前跑，沖過重重障礙。終于跑到了終點(diǎn)，我氣喘吁吁。終于拿了第三名，耶！我又為我班爭了一份光彩。
我參加的第二個項(xiàng)目是四年級二人三足比賽；老師要我和張宇欣為一組；在比賽前我們不停地練習(xí)，生怕不能為班級爭光。上場時，我和張宇欣手搭在對方的肩膀上，只聽到“砰”的一聲發(fā)令一響，我和張宇欣拼命向前沖，我們沒有摔倒，堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我和張宇欣拿了第二名，我們非常開心。
我參加第三個項(xiàng)目是班級跳大繩，開始我心里緊張的要命，因?yàn)槲叶紱]跳過�？吹轿辶昙壍拇蟾绺绱蠼憬氵^得那么快，我的心一下子跳得非�？�，手心都出了汗了。輪到我們班和四一班了，是王老師和陳老師甩繩。我記得體育老師說過可以鉆過去。我于是從靠近老師手的'這邊繩下面，鉆過去，前面的女同學(xué)都過的很快，而且，都是跳過去的，但是后面總有不會的同學(xué)導(dǎo)致速度變慢。雖然我們輸了，但是我們繼續(xù)努力。下次一定能取得更好的成績。
開心的時候總是過的那么快，馬上就結(jié)束了運(yùn)動會的上半場。下午的時候，突然，下起雨來了，所以沒有接著開。我們希望馬上開完下半場。
運(yùn)動的作文 篇3
隨著美妙的音樂和精彩的表演，我們學(xué)校迎來了一年一度的家庭運(yùn)動會。
三年級家庭運(yùn)動會的項(xiàng)目有:30秒跳繩、親了拋接、異程障礙接力和團(tuán)體項(xiàng)目三人四足，我參加了單頂親子拋接和團(tuán)體項(xiàng)目三人四足。
親子拋接活動開始了，對手們個個都摩拳擦掌，我也準(zhǔn)備好了，只聽一聲長長的哨響，我一個又一個地把球扔進(jìn)爸爸的.桶里，誰知球像彈簧一樣，一碰到桶底就彈了起來。而有些球卻像不聽話的孩子，不肯跳進(jìn)桶里，就這樣，我只扔進(jìn)了10個。
雖然我們家沒有得到名次，但我依然快活。“健康家家樂，快樂動起來”嘛！
運(yùn)動的作文 篇4
星期五，學(xué)校舉行了一年一度的春季運(yùn)動會。這一天可熱鬧了，校園里到處都飄著五彩繽紛的氣球，同學(xué)們個個神氣十足。運(yùn)動會的項(xiàng)目有打籃球、有跳高、還有接力跑其中最引人注目的是拔河比賽。
運(yùn)動員入場儀式后，拔河比賽就開始了。雄獅隊(duì)和猛虎隊(duì)的隊(duì)員們，浩浩蕩蕩地從人山人海中走到比賽臺上，體育老師在兩隊(duì)中間畫了一條中心線以決勝負(fù)，然后拿出一條長長的繩子，讓每隊(duì)隊(duì)員各拿著繩子的一頭，為大家講解了比賽規(guī)則。
一聲哨響，體育老師嘶聲力竭地大喊：三二一開始！頓時，雄獅隊(duì)和猛虎隊(duì)開始了激烈的比賽，雙方毫不示弱，都把繩子往自己這邊拉。臺下啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏，有的大喊加油，有的揮舞著手中的小旗幟，有的跳著啦啦操，還有的拍手叫好。
隊(duì)員們都使出了渾身力氣，只見雄獅隊(duì)的小光比所有隊(duì)員都起勁，他立住雙腳，身體往后仰著，雙手用力地拉著繩子，十指被勒得通紅，緊閉的.牙齒仿佛發(fā)出嘶嘶的聲音，豆大的汗珠從他額頭上滑落下來。心想：眼看就要贏了，我們一定要堅(jiān)持下去，不能放松呀。
果不其然，在大家的共同努力下，繩子中間的紅頭慢慢地往雄獅隊(duì)移了過來，體育老師一聲哨響，大聲地說：雄獅隊(duì)勝！，隊(duì)員們都?xì)g呼起來。
運(yùn)動會真是振奮人心啊，雖然有好多隊(duì)員沒能贏得比賽，但大家都收獲了運(yùn)動的快樂。
運(yùn)動的作文 篇5
無論是誰，都有著屬于自己的，獨(dú)一無二的生命。人的興趣愛好就好比五顏六色的水彩，將生命描述成一張七彩的圖畫。
又是疲憊，而又繁忙的一天。我邁著沉重的步子走在回家的路上。
夜幕降臨，繁華都市中，華燈初上。那時，我正享受生命中的運(yùn)動。
“先來做個伸展運(yùn)動熱熱身吧！”我這樣想。先伸個大大的懶腰，感受著韌帶拉伸時所出現(xiàn)的，短暫的酸脹感；再來踢踢腿，感受著僵硬的關(guān)節(jié)與骨骼伸展開來時，所發(fā)出的“咯咯咯”的聲音。我在享受運(yùn)動！
閑暇時光里，我偏愛跳繩�，F(xiàn)在也不例外。我拿出繩子。正跳，反跳；單腳跳，雙腳跳；快跳，慢跳……我跳啊跳啊，將方才學(xué)習(xí)和生活中的不快，撒落一地，只剩下滿滿的愉悅感與輕松的心態(tài)；我跳著跳著，感受著心臟有力的搏動。一陣徐徐風(fēng)習(xí)習(xí)吹來。我在享受運(yùn)動！
天色漸暗，我頭頂一片星光，開始著我的奔路之旅。
迎著微風(fēng)涼意的夜風(fēng)，一圈，又一圈……慢慢地，我感受到了細(xì)小毛孔正逐漸張開，我宛若聽到了它們像花苞一樣，突然綻開時，所發(fā)出的“嘭嘭”的聲音；一根根頭發(fā)迎風(fēng)飄，仿佛在唱著一首動聽的歌。豆大的'汗水，滑過臉龐，一滴一滴，“滴答，滴答”的落在地上。我感受到了身體中細(xì)微的變化，我的身體在運(yùn)動中得到了鍛煉。我在享受著運(yùn)動！
一陣清涼的風(fēng)環(huán)繞在頭部，頸部，腳踝處……帶著絲絲風(fēng)鈴的，脆生生的響聲。
我繼續(xù)跑著，享受著背上細(xì)密的汗水，被涼風(fēng)拂過的清爽感覺；享受著心臟開始無規(guī)律地急速跳動，宛若想要離開原屬底盤的刺激感受；享受著自己克服不適，堅(jiān)持奔路的頑強(qiáng)精神。
我享受著運(yùn)動，享受著生活。享受生命中的運(yùn)動，對于正當(dāng)年的我來說，便是享受著有去無回的青春，享受著著青春中的活力與熱血。
那時，我享受著生命中的運(yùn)動！
運(yùn)動的作文 篇6
今天我們學(xué)校開運(yùn)動會，昨天我就很興奮了，我和奶奶一起去買好了坐坐的墊子和當(dāng)中飯的干糧。早上我很早起來，換上運(yùn)動裝，穿上運(yùn)動鞋，很精神的樣子。7點(diǎn)半前我按時到校。到了學(xué)校后我們坐車去開運(yùn)動會的地方。
過了錢江四橋，我們來到了位于錢江南岸的江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校，這里的條件真不錯，操場上的小草可不是塑料的，陽光下小草的綠色特別醒目，周圍空氣也很清新。老師帶我們到一個網(wǎng)球場內(nèi)休息。過一會兒比賽開始了，我們班有2人參加60米的比賽，我透過鐵絲網(wǎng)看見運(yùn)動員們在跑道上做著準(zhǔn)備活動，我的心也有些緊張，我希望我們班參加比賽的同學(xué)能跑出好成績，取得好名次。“啪”的一聲發(fā)令槍響，比賽開始了，運(yùn)動員們象離弦的箭沖了出去，大家你追我趕，爭先恐后，我們在鐵絲網(wǎng)后面大聲叫著為他們加油，整個運(yùn)動場都有些沸騰了，比賽的場景真扣人心弦，最后我們的'兩個同學(xué)得了第五第六名。60米比賽后又進(jìn)行了100米的比賽，我們班也有兩個同學(xué)參加。看著別人跑步，我也磨拳檫掌，準(zhǔn)備在下午的接力賽中好好跑，爭取得到好名次。
吃過干糧，稍事休息，團(tuán)體接力賽就開始了，大家二十個人一組，我們班同學(xué)奮勇拼搏，傳接班過程也配合的很好，我在比賽中發(fā)揮了自己的水平，我們班得了第三名，老師和同學(xué)都感到很高興。
一天的運(yùn)動會就要結(jié)束了，我們班還得到了精神文明獎，這是我進(jìn)入小學(xué)后參加的第一個運(yùn)動會，使我深深感受到了競爭和拼搏，友誼和團(tuán)結(jié)。我要在今后好好鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)，我希望自己明年能參加60米或100米的比賽，為班級爭取榮譽(yù)。
運(yùn)動的作文 篇7
稚嫩的幼苗需要陽光照射才能成長茁壯，美麗的花朵需要雨水的滋潤才能綻放，而我們的身體需要多運(yùn)動才能永保健康，因?yàn)檫\(yùn)動能使能人放松心情、紓解壓力，讓人活動筋骨、強(qiáng)健體魄，所以我喜歡運(yùn)動。
運(yùn)動的項(xiàng)目琳瑯滿目，例如：籃球、排球、羽球，游泳……，其中我最喜歡的是踢足球。足球是合群作戰(zhàn)的運(yùn)動，踢足球不但可以奔跑追逐練習(xí)跑步，還可以讓我們培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的默契。我第一次踢足球的時候，我一心一意只想把球射進(jìn)球門，但是都踢不進(jìn)去，經(jīng)過幾次練習(xí)以后就踢進(jìn)去了，頓時覺得非常開心。
每當(dāng)我心情不好的時候，我就會去踢足球，踢球時我會全神貫注，在球場上追著足球盡情的`奔跑：和同學(xué)互相切磋琢磨，使球技一天比一天厲害。踢完球后，雖然汗流浹背、氣喘如牛，但心里卻充滿成就感，像小鳥在天空飛、魚兒在水里游一樣自由自在。足球是一種很有意義的運(yùn)動，不僅可以鍛煉身體，還可以結(jié)交志同道合的好朋友，所以我非常喜歡踢足球，它可以讓我超越自己成為最強(qiáng)的人！
俗話說：“要活就要動�！笨梢娺\(yùn)動對于身體健康是多么重要，所以我們要養(yǎng)成運(yùn)動的好習(xí)慣，不管是打球、爬山、騎自行車……，都是有益健康的活動，而且從運(yùn)動中可以學(xué)到許多人生的道理，像是：“勝不驕，敗不餒�！�、“人外有人，天外有天�！薄�，讓我們心靈更加充實(shí)，所以我們應(yīng)該要常常運(yùn)動，才能頭好壯壯、神清氣爽，健康快樂每一天喔！
運(yùn)動的作文 篇8
天很藍(lán)，很藍(lán)，藍(lán)的透徹，藍(lán)的清爽……
于是，隨著清風(fēng)的味道和富有激情的音樂聲，運(yùn)動會終于拉開了序幕，就在這個的小小操場里……
到400米跑步比賽了，幾位運(yùn)動員如飛箭般射了出去，只覺一陣“嗖嗖”的風(fēng)聲，幾名學(xué)生已將飛過終點(diǎn)，“加油��！小路！”我在拉拉隊(duì)員們的一片呼喊聲中暗暗地為班里的參賽選手加油。近了，近了，更近了……一名外班學(xué)生終于沖向終點(diǎn)，緊接著，第二名，第三名也都沖了上來。幾乎是一瞬間，那些獲勝的班級發(fā)出了歡呼聲，歡呼聲，掌聲連成一片，成了一曲《成功之樂》。而我們的`選手卻因?yàn)槟承┰虻昧说谒�，盡管如此，我們還是在向她微笑，為她鼓掌……
小小的一根木棒，傳遞著友情；小小的一根木棒，連接著希望……
不錯的，接下來，就是4×100米的接力賽了。只聽一聲槍響，4名同學(xué)飛奔而去，為了班級，為了榮譽(yù)，留下滾滾飛塵。我們班的速度是最快的，所以我們班歡呼聲越來越大。這時候，我們班的小柳突然摔倒了，但他馬上就爬了起來，在眾目睽睽之下，沖著另一名同學(xué)飛跑而去。盡管如此，我們班還是因?yàn)樾×氖д`又?jǐn)×�，唉——風(fēng)吹著樹葉，發(fā)出嘩嘩的聲響，仿佛在嘲笑我們的落后；別班同學(xué)勝利的歡笑，仿佛在向我們展現(xiàn)他們的威猛，我傷心極了，為我們的成績，為我們的失敗……
唉，這一場令人傷感的運(yùn)動會！
運(yùn)動的作文 篇9
彩旗招展的地壇運(yùn)動運(yùn)動場，迎來了65中一年一度的運(yùn)動會。在和煦陽光的照耀下，我們排著整潔的隊(duì)伍，邁著矯健的步伐，昂首挺胸的走進(jìn)了會場。這是我們在中學(xué)時代度過的最后一個運(yùn)動會，每個人心中都布滿了眷戀。運(yùn)動會正式開始，運(yùn)動員個個摩拳擦掌，預(yù)備大顯身手。你看，1500米運(yùn)動員已經(jīng)站在起跑線上，做著輕松的預(yù)備動作，隨著發(fā)令槍響，運(yùn)動員們像一支支離弦的.箭飛奔在跑道上……“沈昕，加油!加油!”我們班同學(xué)高聲吶喊。沈昕奮力拼搏，貫徹始終，完成了1500米的長跑——一項(xiàng)體力，毅力，耐力，速度的較量。固然他并沒有獲得獎項(xiàng)，但他那種永不放棄的精神使每個同學(xué)都投往了敬佩的目光。沈昕，你是高三四班的驕傲。
鉛球是我們班盧迪的強(qiáng)項(xiàng)，只見她用手臂的氣力把球遠(yuǎn)遠(yuǎn)推出，在空中劃出了一道弧線，那球落在沙坑里，砸了個大坑，“好棒啊，偶像!”一旁的王薇歡呼著。
長跑選手積極進(jìn)取，短跑選手也不甘示弱，宋迪的對手可是堪稱“傳說中”的姜妍妍，但她仍飛速奔跑……運(yùn)動員在運(yùn)動場上進(jìn)行著別開生面的比賽，其他同學(xué)也不甘寂寞。小記者們紛紛拿著相機(jī)為選手拍照;吳岱卿和張文曦認(rèn)真看著秩序冊，時時提醒檢錄時間;趙一娜則治理著衛(wèi)生題目，監(jiān)視著每個同學(xué)做好保潔工作，杜朦和幾位“才子才女”忙著寫宣傳稿，更多的同學(xué)在看臺上用洪亮的聲音吶喊加油。
最后一個項(xiàng)目是4×100m接力賽，第一棒是賈辰，他拼命向前跑，正確無誤傳給了下個選手馬吉龍，它經(jīng)過了一個，兩個，三個人……終極沖過了終點(diǎn)。
運(yùn)動會以圓滿的結(jié)局結(jié)束了。每個同學(xué)心中都有著美好的回憶，希看我們可以把這次有意義的活動當(dāng)作珍貴的記憶，封在“美好的相冊”中。運(yùn)動會像一首歌，一首拼搏進(jìn)取的歌，譜寫著更高，更快，更強(qiáng)的音符。
運(yùn)動的作文 篇10
秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞，一年一度的秋季運(yùn)動會終于在同學(xué)們的期盼中拉開了序幕。在這次運(yùn)動會上我們班成績顯著，一共拿了四個第一，其中葉登峰的跑步最令我難忘。
在紅色的塑膠跑道上只聽“砰”的一聲，運(yùn)動員們好像離弦的箭一樣，飛快地向前跑去。這時，跑道兩邊的同學(xué)圍起一堵厚厚的人墻，大家不斷地高喊：“加油！加油！”，在一片片“加油”聲中，運(yùn)動員們爭先恐后，你追臥趕，不一會兒功夫，場上便進(jìn)入了白熱化階段。只見我們班的葉登峰像猛虎下山一樣把其他運(yùn)動員甩了半圈，不知是不是吸取了上次“龜兔賽跑”的教訓(xùn)，這次他在也沒有松懈自己，雙手使勁地?cái)[動著，撒開兩腿，奮力向終點(diǎn)跑去。我們也熱情高漲地為他助陣吶喊：“加油！加油！后邊的人快追上你了，你一定要保持第一�。 鄙滤裆洗我粯拥粢暂p心。終于功夫不負(fù)有心人，葉登峰輕而易舉地拿下了四百米地冠軍。我們歡呼起來，四百米再一陣陣熱烈的掌聲中告一段落。
這次秋季運(yùn)動會是我在小學(xué)生涯的最后一個運(yùn)動會，我為我們班能在最后一次運(yùn)動會上取得顯著的成績而感到高興，也為我自己的良好表現(xiàn)而感到欣慰。
在這秋高氣爽的九月里，我們迎著秋日的陽光，伴隨著收獲的季節(jié)，迎來了歡快精彩的校運(yùn)動會。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，他們有的安排場地，有的整理服裝，有的安放運(yùn)動器材，忙得不亦樂乎，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運(yùn)動會正式開始，各班隊(duì)伍依次入場。此時進(jìn)行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運(yùn)動員，一個個如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，他們是運(yùn)動場上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的.“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不琺功粹嘉誄黃達(dá)萎憚聯(lián)僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運(yùn)動員，也個個摩拳擦掌，毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭，成績越投越遠(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。
運(yùn)動會展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動會上賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌
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