運(yùn)動使我快樂作文集錦(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的運(yùn)動使我快樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動使我快樂作文1
一筆在握，一卷鋪開，望著天上眨著眼的繁星，我的記憶泛起波紋。一件陳舊的往事浮現(xiàn)在我心頭。那一次，我真快樂。
那是一個炎熱的夏天，頭頂?shù)牧胰諢o情地炙烤著大地，路邊的小草也蔫頭耷腦，唯有螞蟻還在生龍活虎地搬運(yùn)著食物。網(wǎng)球場邊，第一次參加網(wǎng)球比賽的我，心情如同十五個吊桶打水——七上八下，緊張地做著賽前準(zhǔn)備。
隨著裁判一聲令下，比賽開始了。我的對手是一個十歲光景的小男孩，臉上洋溢著自信的笑容，準(zhǔn)備發(fā)球。我不敢怠慢，握好球拍，腳不停地在地上摩擦。
雨，不知不覺地降臨了，對手也逐漸加大了攻球力度。我時而向左傾斜，時而向右邁步，左右兼顧，疲憊不堪。對手那有力的攻球，從豆大的雨點(diǎn)中鉆出，令我猝不及防，只能被動應(yīng)付，失去了節(jié)奏。在一二局內(nèi)，我竟然接連失利。
站在密集的雨幕下，我抬手抹抹臉上的雨水和汗水，讓自己冷靜下來，腦海中緊急搜索著平時訓(xùn)練的場景：在往日的'訓(xùn)練中，教練經(jīng)常用打角度球的方法來擊敗我，也許今天我也可以試試這招！想到這里，我頓時有了精神，一揚(yáng)拍，球飛向左側(cè)，對手趕緊奔去，將球回接；我又一揮拍，球奔向右側(cè)，他又辛苦跑去，被折騰得上氣不接下氣。用此方法，我連得了好幾分！
又一個接近網(wǎng)前的球，我一個箭步上前，把球拍盡力前傾，好不容易打發(fā)走，又飛來一個大后方的球，我急忙后退，球拍急速上揚(yáng)才勉強(qiáng)接住。就這樣，我們互有勝負(fù)，分值直拉平在賽點(diǎn)。
最后一球，對手是竭盡全力發(fā)出的，我面對著空中旋轉(zhuǎn)著的球，心里沉靜了下來……
“撲通，撲通”，這是我心跳的聲音，時間好像慢了下來。我看到的，不只是在空中飛翔的球，還有遠(yuǎn)處的青山、茂密的叢林，風(fēng)的清香飄了過來，雨的潮濕打了過來。在一剎那，我體會到了這個夏天的美好，帶著對生命的感慨和向往，我揮動球拍，迎上了這只球……
贏了！
勝利的喜悅是美好的，我向著這夏天高高躍起，騰在空中，我心激昂。此時，我激動地在頭頂揮動著球拍，真想在地上打個滾。汗水夾著雨水流進(jìn)眼睛里，我不在意�？粗厣弦琅f跳躍著的網(wǎng)球，我的心奔騰不已。
又是一個夏天，我再次來到了網(wǎng)球場，小草和野花又艷了起來，回想起那次比賽，我內(nèi)心喜悅依舊。那一次，我真開心。
運(yùn)動使我快樂作文2
我喜愛運(yùn)動，運(yùn)動給我?guī)砹藰O大的樂趣，而且運(yùn)動能增加人體的免疫力，提高身體素質(zhì)。
今年寒假，我喜歡上了打羽毛球，一開始，我老是接不到羽毛球，看著它在空中飛來飛去，一點(diǎn)了也找不到規(guī)則，慢慢地經(jīng)過爸爸和媽媽的幫助，隨著時間的增長，我已經(jīng)可以和媽媽PK了，這時我看著羽毛球在空中像個快樂的小精靈在跳躍。引得樓下的小朋友們都躍躍欲試。結(jié)果一個個都敗下陣來，在運(yùn)動中我享受到了無比的快樂！
今年寒假，我也喜歡上了跳繩，春節(jié)回奶奶家過年時，我和姐姐還有幾個小朋友一起跳繩，因?yàn)樵趯W(xué)校時我練習(xí)過跳繩，和他們比起來我跳的比較輕松，而且跳的時間相對于他們來說也長些，并贏得了親朋好友的陣陣喝彩，跳繩也需要技巧與經(jīng)驗(yàn)，只要掌握了技巧跳時就比較省力了。
運(yùn)動讓我健康，快樂，更讓我感受到了自信。我愛運(yùn)動，運(yùn)動使我的生活變得豐富多彩，多一份快樂，多一份自信，多一份友誼。運(yùn)動是快樂的，運(yùn)動是美好的'，運(yùn)動是重要的，我感到運(yùn)動使人越來越健康。我決定每天堅持運(yùn)動，加強(qiáng)鍛煉，把身體練的棒棒的。讓我們都來運(yùn)動，都來做健康的公民吧！
運(yùn)動使我快樂作文3
“看招，哈!”小區(qū)健身廣場傳來一陣陣激烈的“打斗聲”，這是怎么回事?原來是我和爸爸正在打羽毛球。
我先發(fā)球。我把球往上一拋哦，用力一打，球就像離了弦的箭一樣射了過去。我心想他一定不會接住我這么有力地球�！昂俸�!”我得意洋洋地笑了一聲，渾然不知“危險”正向我逼近。只見爸爸向后退了幾步，使出渾身力氣揮拍一打，球就像一個“雙料間諜”似的，以火箭般的速度，直朝我身上攻來。哎呀呀，怎么辦呀，眼看球就要打到我身上了。不管那么多了，“保命”要緊。我連忙蹲下，還好，球與我檫肩而過，否則……
第二回合又開始了。我使出了一招“聲東擊西”的計謀，一會兒打近，一會兒打遠(yuǎn)，一會兒打左，一會兒打右，爸爸被我弄得暈頭轉(zhuǎn)向，準(zhǔn)備來個“先發(fā)制人”，他使出渾身解數(shù)，以迅雷不急掩耳的`速度來了個扣球。這下啊，輪到我招架不住了，只聽得“哎喲”一聲，我被球擊中了，原本占上風(fēng)的我又輸給了“敵方”，真是“偷雞不成蝕把米”!
第三回合又拉開了序幕，經(jīng)過前兩次的失敗，這回我一定要叫爸爸好看!我笑了笑，準(zhǔn)備使出《孫子兵法》中最厲害的一招：欲擒故縱。我把球拋上空中，一打，沒打中，再一打，又沒打中……慢慢地，爸爸變得沒有耐心了，東張西望。好，真是天助我也!我趁勝追擊，連忙發(fā)球，打得老爸措手不及。我高興地大喊起來：“我贏了，我贏了!”一場精彩的羽毛球賽在歡聲笑語中結(jié)束了。
運(yùn)動使我快樂作文4
我們常見的體育項(xiàng)目有跳繩、跳高、拔河、賽跑、接力賽……這些項(xiàng)目里面，我喜歡的體育項(xiàng)目有賽跑、跳繩、接力賽。我在學(xué)前班的時候就學(xué)會了，那時候我和小伙伴們經(jīng)常一起在操場比賽，給我們帶來了很多樂趣。跳繩是我剛?cè)胄W(xué)的時候才學(xué)會的，從剛開始能跳一個到現(xiàn)在的.連續(xù)跳幾十個，我對跳繩越來越有興趣。接力賽今天我才第一次接觸，比賽規(guī)則我還不是太清楚，但看到每一組同學(xué)為了比賽都努力拼搏，我感到體育的魅力。
體育運(yùn)動項(xiàng)目給我們的生活帶來了無限樂趣，我愛運(yùn)動！
運(yùn)動使我快樂作文5
“叮鈴鈴”，隨著一陣清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一群小馬一樣擁出教室，高高興興地去活動。
在我們學(xué)校的南邊有一群活潑可愛的女孩在跳繩，她們各站一邊，甩著繩子，跳繩的同學(xué)兩眼盯著繩子，等待著時機(jī)沖過去，呵，機(jī)不可失啊，她飛快的'沖到中間，隨著節(jié)奏，上下地跳起來。可一時的疏忽，她讓繩子絆了一下，只好退下讓位。輪到了另一位活潑可愛的女孩，她不慌不忙地跳了起來。一個、兩個、三個、四個‥‥‥哇好厲害跳了44個真佩服啊，另一位同學(xué)帶著羨慕的口氣說道。
在學(xué)校，有一群男生門下課最愛去的地方，那就是乒乓球室。嗬!打得可真激烈啊!左邊是一個四年級的同學(xué)，別看他沒有長的另一位選手高，可動作卻非常的敏捷，而右邊是五年級的同學(xué)，他可是個乒乓球的老手，前兩局雙方打了個平手，現(xiàn)在是決定勝負(fù)的時候了，只見五年級的大個子來了一個猛力，而四年級的同學(xué)因抵擋不住，所以輸給了那個乒乓球的高手。同學(xué)門爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。
我真愛我們美麗的校園，因?yàn)樗粌H是我們學(xué)習(xí)的地方，還是我門活動的樂園。
運(yùn)動使我快樂作文6
我的快樂來自于運(yùn)動。
每天的清晨，伴著溫暖的陽光，清脆的鳥啼聲，運(yùn)動就從這里開始，美好的一天也是如此……
拉開窗簾，映入眼簾的就是大家跑步的身影，他們聽著音樂，哼著小調(diào)，邁著有力而又輕快的腳步，快樂地運(yùn)動著。這個時候，我的腦海中就浮現(xiàn)出，“運(yùn)動”這兩個字眼，這是使人過目不忘的兩個字眼。于是，我迫不及待地整理好我們的內(nèi)務(wù)，攜帶激動的心去迎接這美好的一天，去感受運(yùn)動的快樂。
一下樓，就是學(xué)校的足球場了，我注視著學(xué)生們參加八百米賽跑時的場景，他們在綠茵茵的田徑場上揮灑著努力的汗水，旁邊的小朋友們的眼睛炯炯有神，散發(fā)光芒，心里似乎想著：“快樂，我開心的'源泉��！”我知曉，他們的眼中蘊(yùn)藏著期望。其實(shí)，運(yùn)動并不令人厭煩，運(yùn)動器材應(yīng)有盡有，運(yùn)動可以讓生活更精彩，讓人更自由，總有一種值得你去采用。
我運(yùn)動的理由有大量：當(dāng)我孤獨(dú)時，運(yùn)動使我愈加樂觀向上，同時也是我的伙伴；當(dāng)我心情郁悶煩躁時，運(yùn)動使我心靈更自由，心情更舒暢；當(dāng)我四肢發(fā)軟無力時，我也有選擇運(yùn)動，運(yùn)動使我精力充沛，無憂無慮，快樂有趣……
學(xué)生生活不僅僅止于學(xué)習(xí)，還在于運(yùn)動。像我這種體質(zhì)不太好的人，往往在課余時間自由奔跑，強(qiáng)身健體，揮灑青春的汗水……
我十分喜愛自身在操場上奔跑的背影，愈加顯出我們的一番風(fēng)采，自信和堅定。
對我而言，運(yùn)動時的你最自信。運(yùn)動并不是令人厭倦的；細(xì)細(xì)感受，運(yùn)動是使人心曠神怡，使人快樂，使人自由的。這就是我開心的源泉——運(yùn)動。
今天，你運(yùn)動了嗎？
運(yùn)動使我快樂作文7
春華秋實(shí)，我們迎來了一年一度的冬青體育節(jié)，雖然天氣刺骨的寒冷，還下著陣陣的蒙蒙細(xì)雨，可是絲毫不影響我們的熱情。
一大早我們吃好了早餐，鈴聲響起了我們下到了操場，同學(xué)們個個精神抖擻神態(tài)自若。一陣音樂聲響起，幾位主持人走上舞臺大聲宣布：“親愛的老師們同學(xué)們冬青體育節(jié)開幕儀式現(xiàn)在開始接下來就是運(yùn)動員進(jìn)場式！”首先進(jìn)場的是一二三年級的同學(xué)們。他們雖然年齡小，但也神氣十足，昂首挺胸。輪到我們四五班了，我們在沈老師的帶領(lǐng)下，排著整齊的方陣邁著正步，向主席臺踏去，一起呼喊口號：“四五四五，藏龍臥虎，四五四五，我最威武！”接著我們擺出一個獨(dú)一無二的又字形，我們班真是氣勢如虹��！我相信接下來在比賽，我們班一定會創(chuàng)出佳績。
我們班是一個熱愛運(yùn)動的班集體，我們除了每天認(rèn)真上好每一節(jié)體育課，同學(xué)們課余都積極參加各項(xiàng)體育鍛煉，如跳繩，打籃球、踢足球、慢跑……等。
我從小就愛好運(yùn)動。運(yùn)動是強(qiáng)身的秘密，唯有不斷的運(yùn)動，才能鍛練出健康的身體。許多運(yùn)動都是強(qiáng)身的不二法門，其中，我最喜歡的.運(yùn)動是──打籃球。打籃球不但可以強(qiáng)身，還可以幫助長高，在籃球場上的選手們，個個人高馬大，每次看籃球賽時，我總是羨慕不已。
放學(xué)后，我的身影總會出現(xiàn)在籃球場上，有時我會和別人比賽，享受球場上的刺激；有時會獨(dú)自練習(xí)，享受打球的樂趣。還記得有一次暑假的籃球夏令營里，老師要我們分組比賽，剛開始落后的我們，到一半后來居上，在這場激烈的球賽里，我們以一分之差，得到勝利，這場比賽也在我心里留下深刻的回憶。
人們常說：“讀書使人賢達(dá)，運(yùn)動使人健壯。”運(yùn)動幫助我們強(qiáng)健身體、保持身心。我運(yùn)動，我快樂！
運(yùn)動使我快樂作文8
說起運(yùn)動，那可是每位同學(xué)都有說不完的話，“我最喜歡上體育課！”“我最愛打籃球！”“我？”運(yùn)動十分受同學(xué)們的追捧。體育課的鈴聲響了，同學(xué)們蜂擁著向廣闊的操場奔去。今天短跑測試，只見同學(xué)們站在起跑線上躍躍欲試，摩拳擦掌。軍體“開始”的聲音剛剛結(jié)束，我矯健的身姿就已奔馳在跑道上了，活像一支離弦的箭，步伐是如此的輕盈，更像是一只翩翩起舞的蝴蝶直“飛”向終點(diǎn)，無數(shù)的喜悅擁到心頭，心像喝了蜜般甜。不光是我如此的快樂，同學(xué)們更是樂在其中，只見他挺胸昂首，快跑猛沖，那雙飛奔的腳就像和跑道間存有某種特殊的斥力似的，剛一著地就又被彈回來了。精力多么旺盛，多么充滿活力！下課鈴中伴著我們開心，清脆的笑聲。
放學(xué)的鈴聲響了，我認(rèn)真而匆忙地做完值日，拉著好友的手背著巨山般的書包跑到操場�？�！跑道上運(yùn)動員英姿煥發(fā)，如展翅的雄鷹飛翔；跳高場地上，橫桿不斷升高；投擲區(qū)，“手____”不斷飛過藍(lán)天，落向遠(yuǎn)方。這時，籃球場上傳來一聲尖叫，我的目光立即射去，是球進(jìn)了！隨之而來的是歡呼聲，喝彩聲，鼓掌聲，繪成了偉大的旋律。我們初一同學(xué)雖然是打籃球的�？�，但比起初二、初三那功底還是不夠，所以一到放學(xué)我們都來練球，可是占到筐的`機(jī)率是十分渺小的，一個空筐一眨眼的工夫就變成了學(xué)長們的場所，所以，我從來都是不管三七二十一，看見空筐就往上“撲”，也不能說學(xué)校的籃筐少，十一、二個筐下面總是有不斷的比賽。不必詳說我們稚嫩的球技，但衣服可是媽媽一遍遍的洗，它每天都會增添新的“色彩”。可我們卻自豪地說過：“想打好球，有三不怕：不怕臟，不怕累，不怕媽媽用“苦�！卑愕脑拋斫逃�(xùn)你。”為什么我們對運(yùn)動這樣的積極？其實(shí)當(dāng)我們靠著墻，坐在操場的一角享受迎面吹來的微風(fēng)，心里早已有了答案。
古希臘有一句格言：如果你想強(qiáng)壯，跑步吧！如果你想健美，跑步吧！如果你想聰明，跑步！由此可以看出“運(yùn)動”不光是給了我們酣暢淋漓的快樂，也能給我們無價的健康，正像是達(dá)？芬奇的那句話：運(yùn)動是一切生命的源泉。如果一個人缺少運(yùn)動就好像生命中被抽走一樣重要的力量！現(xiàn)在的我們正是花樣年華，正是含苞待放，運(yùn)動帶來了健康，帶去了疾病，帶來了強(qiáng)壯的體魄，帶去了弱小與膽怯，所以有了運(yùn)動才有了追夢的動力，也就有了我們的未來———一個曾經(jīng)讓我們無數(shù)次計劃過的未來。最后，讓我來道證明題吧：∵運(yùn)動＝酣暢淋漓＝開懷大笑＝青春永駐＝童顏常在＝我們美好的未來∴我運(yùn)動，我快樂，我健康！
運(yùn)動使我快樂作文9
我在運(yùn)動時會有一種快樂的感覺，仿佛將一切拋在腦后，天地之間只有我的存在，只有風(fēng)兒與我陪伴，我喜愛運(yùn)動，因?yàn)檫\(yùn)動給我?guī)砜鞓贰?/p>
由于我是雙胞胎的老二，所以我的身體比較弱，為了增強(qiáng)體質(zhì)，家長讓我從晨跑開始。剛開始的時候，我總想偷懶，不想晨跑，但有一次，爸爸陪我一起跑步，在一個夏天的早晨，我和爸爸一直晨跑到了果園風(fēng)伴隨著我們跑著，花兒也向我們招手，空氣好極了！我和爸爸一路跑來，心情也非常好，雖然有些累，但是精神好多了。
運(yùn)動不僅是讓我們強(qiáng)身健體，更多是磨煉我們的'意志。自從那次和爸爸在一起后，我越來越愛上了運(yùn)動。夏天的一個下午，爸爸笑瞇瞇地說：“瑤瑤，我們?nèi)ュ憻捝眢w，怎么樣？”我一聽，極反駁到：“哎！天氣這么熱怎能去呢？不去，不去！”爸爸繼續(xù)說：“天越熱越好！”“我……我……”“趕快！”爸爸見我要說什么，立刻打斷了我的話。極不情愿的我，只好垂頭喪氣地跟著去了。來到草坪上，太陽火辣辣地烤著大地，走幾步就讓人喘不過氣來，怎么運(yùn)動？我的老爸！爸爸說要賽跑，指定位置后，爸爸說：“閨女，準(zhǔn)備好了嗎？”我沒有回答，爸爸見我無動于衷，于是給我做了一個示范，看著爸爸那輕松、快樂的樣子，我心里直癢癢。接著爸爸一邊運(yùn)動，一邊說：“身體是革命的本錢，只有身體健康才是最大的幸福！不是有這么一句廣告詞來著‘健康是福！’孩子，鍛煉吧！”我咬緊牙，鼓足了勇氣，與爸爸一起跑了起來。剛邁開幾步，汗水就從額頭上滾了下來，真熱呀！我一邊擦汗，一邊跑著。才跑了一半的路程，我已經(jīng)無力了，速度也放慢了下來。當(dāng)時的感覺，真想一頭栽在地上。這時，爸爸發(fā)話了：“今年，奧運(yùn)會在中國北京舉行，想想賽場上的體育健兒們能半途而廢嗎？”“不能！”我堅定地回答。他們在賽場上那拼搏的身影，立刻浮現(xiàn)在我的眼前，他們不顧一切的在搶先，此時此刻他們心中只有一個信念：為祖國爭光，為祖國加油！想著想著，我的腳步又飛快地跑了起來，一下子沖到了爸爸的前面�！拔亿A了！我贏了！”我快樂，我高興，我歡呼！藍(lán)藍(lán)的天空中回蕩著我們父女倆的笑聲。
我認(rèn)為；運(yùn)動使我健康，運(yùn)動使我快樂。運(yùn)動是一種樂趣，更是一種享受，它伴隨我一路，他是我在挫折時變得堅強(qiáng)，是我在成長中獲得快樂。所以，親愛的同學(xué)們，生命在于運(yùn)動，只要我們堅持不懈地鍛煉身體，我們的生活就會充滿活力！希望這句話E為我們的口號：我運(yùn)動，我健康，我快樂。
運(yùn)動使我快樂作文10
我非常喜歡運(yùn)動，最喜歡的'運(yùn)動就是打羽毛球了。
上個星期天，陽光明媚，我和爸爸一起去體育場打羽毛球。爸爸特別擅長打羽毛球，他當(dāng)起了我的教練。爸爸開始發(fā)球了，他邊演示邊講解：只見他上身直立，左腳向前跨出半步，與身體呈45度角，左手持球并使其自由落下，此時，身體輕輕右轉(zhuǎn)，右手臂從后下方向前掄拍，正好接到球并趁勢向我這邊打出。我也毫不示弱，眼疾手快，瞄準(zhǔn)了球的落點(diǎn)，右手掄拍，輕松將球打過了網(wǎng)。就這樣，我們你一下、我一下，左一下、右一下，場上活躍著我們父子倆。剛剛半個小時，我就已經(jīng)大汗淋漓、氣喘吁吁了，而爸爸，則沒事一樣。一個小時很快到了，我還沒有玩夠，但已累得打不動了……
那天，我雖然很累，但是，我很快樂，打羽毛球真是一項(xiàng)有趣的運(yùn)動。
運(yùn)動使我快樂作文11
我是一個熱愛運(yùn)動的女生，因?yàn)檫\(yùn)動可以鍛煉身體，解憂排難。我比較熱愛跑步，每天早晨起來去操場邊鍛煉，大大提高了我跑步的成績，我是無比的高興�。�
在操場上，我奮力奔跑，向著朝陽我仿佛看見了我的美好的未來，沒錯，它在向我招手，它在呼喚著我。原來人生是那么一件美好的事啊，我邊跑邊思考，人生如此燦爛。我奮力跑著，追逐著我的夢想。我一次次的抬起頭，面對天空，我知道，那是美好的向往在向我招手。
奔跑在田野里，有一種屬于自己的快樂。像是被釋放出來。只有無盡的奔跑。這一刻，大地在顫抖，樹木在搖晃，像是在說：“田野上的`孩子啊，努力奔跑吧，不要放棄自己的夢想與希望。讓時間停留住，我愿在回想一下，啊，這是運(yùn)動的深層含義：為了快樂，我們努力奔跑。只有不放棄，不退縮，成功就在自己的眼前！不要再猶豫了，奔跑吧！尋找屬于自己的未來。
只有運(yùn)動，蒼天才會賜予你堅強(qiáng)不屈的體魄，你才會變得更健康，你才會變得更頑強(qiáng)，你才會不畏懼困難，勇于面對。不要再浪費(fèi)那么多的時間了，努力在操場上奔跑吧，迎接只屬于自己的成功。面對著朝霞，面對著夕陽，請努力大喊一聲：我要奔跑，我要飛翔！“請記住這一句話，因?yàn)樗俺隽藷o數(shù)人的心聲，從今天起，你不再是被瞧不起的小草，你是一株人人仰慕的百合花。只有努力地運(yùn)動，才能綻放出人生的精彩。
運(yùn)動吧，為了自己的夢想與未來，不要放棄！運(yùn)動才會有一個好身體，才會戰(zhàn)勝困難與挫折，才會使你擁有克服困難的勇氣。我運(yùn)動，我快樂！
運(yùn)動使我快樂作文12
“耶，又要開運(yùn)動會了。太好了，我被選拔為接力賽隊員了�！蔽乙獏⒓舆\(yùn)動會了。我是多么開心啊！
能參加這次運(yùn)動會使我興奮不已，我一連幾天都沒有睡好覺。這可是我轉(zhuǎn)學(xué)以來第一次參加運(yùn)動會，我一定要為班級爭光！我心里想。
我被選上接力賽隊員以后，就開刻苦訓(xùn)練。每次大課間活動時，我都和同學(xué)練習(xí)接力，再也不提玩兒的事了。而且，這種魔鬼似的訓(xùn)練也大大地提高了我的速度。
今天早上大課間的時候，我照常和同學(xué)練習(xí)接力——我們要跟其他班級進(jìn)行模擬比賽。
終于輪到我了。前面的同學(xué)剛剛跑出去，我便以迅雷不及掩耳的速度向前跨了兩步，站在竿子的一邊，右手則放在竿子的另一邊，準(zhǔn)備接棒。這是團(tuán)體賽，絕對不能掉棒。我全神貫注地盯著對面的同學(xué)，準(zhǔn)備接棒。我不但心里著急，嘴里也不停地念叨：“快！快！快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒��！”
對面的同學(xué)跑過來把棒遞給我，我立刻抓住棒像箭一樣沖了出去。
當(dāng)時我的心里像是海潮在翻滾，多么期盼我們班贏��！
我奮力沖向?qū)γ娴耐瑢W(xué)�？斓剿皶r，突然我向前一躥，把自己快要耗盡的力氣全部放在這時，穩(wěn)穩(wěn)地把接力棒遞到同學(xué)的手上。我就完成了接力的使命。
等到最后一棒跑完后，我發(fā)現(xiàn)，我們班又是第一名。同學(xué)們開心地叫起來：“噢，我們又贏了！這次運(yùn)動會肯定能得第一！”同學(xué)們有的.直喊“耶”，有的又蹦又跳……大家多開心��！
運(yùn)動是快樂的！我感受到了。沒有運(yùn)動，我們的生活就像是沒有涂上顏色的鉛筆畫一樣平淡無味。所以，我希望大家多多投入到運(yùn)動之中，一起來感受運(yùn)動的快樂。
運(yùn)動使我快樂作文13
培根說：“人的一生可以干很多蠢事，但最蠢的一件事，就是忽視健康。體弱病欺人，體強(qiáng)人欺病。健康的身體乃是靈魂的客廳，有病的身體則是靈魂的禁閉室。”可見，健康是生命之本。而可以帶來健康的，是運(yùn)動。
每天早晨，喚醒我的不是金色的陽光，而是樓下傳來的“咿咿呀呀”的歌聲和整齊的腳步聲。
不知從何時有的這個習(xí)慣——每天上學(xué)時都要和晨練的爺爺奶奶們打一聲招呼。周六周日則起個大早和他們一起去晨練。
晨練的老奶奶們有的舞動著花手絹;有的拿著一把頗具古風(fēng)的扇子;有的則是什么也不拿，就與自己的手一起起舞。她們踏著拍子，靈活地扭動身軀。長滿了皺紋的臉上滿是燦爛的笑容。
我則加入了長跑的.那一隊。那對幾乎都是上了年紀(jì)的老爺爺，可一個個都很“健碩”。他們每天都要圍著小區(qū)跑好幾圈，今天也不例外。我們勻速的跑著，清晨的空氣格外清新，一下把我的睡意驅(qū)趕走了。
跑了大概有兩分鐘，領(lǐng)頭的爺爺突然轉(zhuǎn)過頭來對我說：“孩子，生命不息學(xué)習(xí)不止，是對的。但是，你也要記住，生命不息運(yùn)動不止!運(yùn)動能帶來健康。就說我吧，我天天堅持晨練，所以就算我年紀(jì)這么大了，也很健康。連我都覺得我十分‘年輕’，像個小伙子一樣!哈哈!你也要堅持鍛煉啊!”
“嗯�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，應(yīng)到，“我知道了。謝謝爺爺�！�
不知不覺中，我們已經(jīng)繞著小區(qū)跑了兩圈。我累得上氣不接下氣，可老爺爺們還是跟剛跑時一樣輕松。
“孩子，要多鍛煉啊!”一位爺爺說。
運(yùn)動可以帶來健康，可以帶來快樂。就像柯蒂斯說的：“幸福的首要條件在于健康�！蔽疫\(yùn)動，我快樂，我健康!
運(yùn)動使我快樂作文14
隨著時間的流逝，我對鍛煉身體感到越來越重要了。因?yàn)槲页３Ｂ牣?dāng)醫(yī)生的爸爸說，生命在于運(yùn)動。每天早上起來，運(yùn)動場里，我們小區(qū)里鍛煉的人越來越多了�？粗@些爺爺奶奶、叔叔阿姨們?nèi)绱藰反瞬黄５劐憻挘乙查_始躍躍欲試了。
前一段時間，我看齊魯臺的新聞，有一條新聞?wù)f，在泰安有一位退休的.老爺爺，退了休之后，因?yàn)樘焯爝\(yùn)動和鍛煉，長期堅持，后來竟然變得年輕了，長出了黑頭發(fā)，也長出了新牙齒。這更增加了我鍛煉的信心。
我首先制定了一個運(yùn)動鍛煉計劃，并嚴(yán)格按計劃執(zhí)行。本學(xué)期的第一個星期六，我就在手機(jī)鈴聲的催促下起床了。換上運(yùn)動衣和運(yùn)動鞋，高高興興地來到運(yùn)動場上。我開始跑了起來，第一圈感覺很好跑，可是到了第二圈，我就感覺喘不上氣來了，心想，算了，別跑了，可是又一想，剛開始就半途而廢，不僅爸爸媽媽，就連同學(xué)們也會笑話我的。我咬牙堅持，一直跑了三圈。雖然感覺很累，可是全身都舒服，好像全身的細(xì)胞都在呼吸。
去年初冬，我們學(xué)校開冬季長跑運(yùn)動會。我看到了運(yùn)動場的周圍掛的口號是“我運(yùn)動，我快樂！”我雖然不是運(yùn)動員，但是我專心致志地觀看我班運(yùn)動員的比賽。只聽“嗖”地一聲響，二班的運(yùn)動員占了上風(fēng)，我拼勁全身力氣喊著“加油，加油！”這是第二圈了，還是二班的那位同學(xué)跑在最前面——到了最后一圈，我把嗓子都喊啞了。我班的溫雨潭在最后五十米沖刺，終于獲得了第一。那陣勢，比我得了第一還高興呢。
運(yùn)動使人快樂，運(yùn)動使人健康。同學(xué)們，在這春光明媚的陽春三月里，讓我們一起運(yùn)動吧！一起在運(yùn)動中享受快樂！
運(yùn)動使我快樂作文15
夏去了，秋來了。天涼了，樹黃了。桂花香了，運(yùn)動會來了。
第一項(xiàng)是跳小繩，比賽開始前，大家都做好了準(zhǔn)備。比賽一開始所有人都奮力跳起雙腳，看！大家多像成群的袋鼠一樣啊！最引人注目的就要屬鄭悅靈了。她把嘴抿住，跳繩像是螺旋槳一般分不清前后，手就像是觸了電一樣飛快地來回旋轉(zhuǎn)，讓人看了頭暈眼花。最難忘的就是他那銷魂的舞姿了，挺直了胸板，抬起了頭，仿佛是只向天上飛的大白鵝，她還越跳越向前，跳著跳著都快要到對面了�？吹竭@些我“噗呲”一下大笑起來，旁邊的李亦旋一臉迷蒙，我給她指了指說“你看鄭悅靈”。李亦旋順手順著手指的方向一望，也和我一起笑了起來。
跳小繩的還有瞿雯玉，隨著哨聲，她雙腳離地飛速彈跳著，就像電門開了十倍速�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，她眉毛猛地一索，把右腳抬起，繞過纏在腳上的.繩子，又抖了抖，這一連串動作十分連貫，她又快速跳起來，卻又被絆到了，加油��！別放棄！我不禁為瞿雯玉捏了一把汗。比賽結(jié)束了，可她卻一臉郁悶，很是悶悶不樂，沒關(guān)系，雖然被到了很多次，但還是跳了100多個，不愧有實(shí)力。
精彩的還沒完，兩人三足也十分有趣。別人是把紅領(lǐng)巾綁在腳腕兒上，可我們班選手把紅領(lǐng)巾綁在膝蓋上，因?yàn)槟抢锸顷P(guān)節(jié)，跑起來更容易。比賽開始，各班的第一組恨不得馬上跑到對岸，更想二人合為一體，到了對岸伸直了手，和第二組擊掌，她們已經(jīng)蓄勢待發(fā)。然后她們像導(dǎo)彈一樣發(fā)射出去，向?qū)γ媾芰诉^來。
輪到最后一組鄭悅靈和尤越了，可是和她們擊掌后的一組卻跑到了四班的位置，搞得大家無語，害得她們跑過去和那一組擊掌后才跑過來，身在一旁的我也在旁邊默默念著：加油！馬上快趕上了。為了得到更好的名次，鄭悅靈拉著尤越的背，就像只大鴕鳥叼著小不點(diǎn)，搞笑極了，腿大步向前跑著，尤越已經(jīng)失去自我，著急地跟著鄭悅靈的步伐向前，他倆一個內(nèi)八一個外八地跑，真是不知該如何形容，讓人不禁笑了起來。雖有些許遺憾，但最后還是取得了不錯的成績。
操場上久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲和鏗鏘的諾言，愿來年運(yùn)動會更美好！
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