運(yùn)動(dòng)的作文集錦8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
要選出“運(yùn)動(dòng)健將”，那非我們班李卓銘莫屬。李卓銘的昵稱叫“鬼神呂布”，這個(gè)稱號(hào)我覺得很適合他的，因?yàn)椤度龂?guó)志》這本書里有句話叫“人中呂布，馬中赤兔”，為什么呢？快往下看！
呂布是三國(guó)時(shí)期武功第一的猛將，而李卓銘在一、二年級(jí)時(shí)進(jìn)入武術(shù)隊(duì)，在武術(shù)隊(duì)里表現(xiàn)突出，刀、槍、劍、戟他都用過(guò)，而且打得猶如“來(lái)如雷霆收震怒，大如江海凝金光”，我都不得不佩服他。
“赤兔”是三國(guó)時(shí)期跑得最快的`一批“烈馬”，一二年級(jí)是何澤嶙跑得最快，在三年級(jí)的一節(jié)體育課上，“鬼神呂布”竟然破了記錄，那次我們跑步比賽，輪到“鬼神呂布”時(shí)，譚老師口哨一響，大家都像離弦的箭一樣向終點(diǎn)沖去，尤其是“鬼神呂布”，真像騎著赤兔一樣。那時(shí)我的心里如小鹿亂撞，眼看對(duì)手何澤嶙快到終點(diǎn)了，在這千鈞一發(fā)之際，“鬼神呂布”加快了速度，一口氣沖過(guò)了終點(diǎn)線，贏得了大家的陣陣掌聲。
怎樣？“鬼神呂布”的運(yùn)動(dòng)成績(jī)很不錯(cuò)吧！這個(gè)稱號(hào)是不是當(dāng)之無(wú)愧啊。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)快到了，讓我每天幾乎都睡不著。��！再過(guò)一天就是運(yùn)動(dòng)會(huì)，于是許多人一下課就跑到操場(chǎng)上去練跑步或大會(huì)舞。
運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)天，一大早我走近校園，發(fā)現(xiàn)，哇！今天的學(xué)校和平常不一樣，校門口有許多攤販，而且還有人在打小鋼珠。一進(jìn)到學(xué)校，天空上掛的旗子五彩繽紛，五顏六色的讓我非常驚訝，還有，臺(tái)上也掛上了紅色的布條，上面寫著“歡度校慶”的字樣，當(dāng)我一進(jìn)到教室，哇！天花板上有許多萬(wàn)紫千紅的氣球和可愛的貼紙，讓我看得目不轉(zhuǎn)睛。
當(dāng)我們?nèi)喽嫉搅艘院�，老師就帶著我們到操�?chǎng)上唱國(guó)歌，唱完國(guó)歌就是大家最不喜歡的來(lái)賓致詞，一說(shuō)就說(shuō)了三十分鐘，校長(zhǎng)說(shuō)完又換鄉(xiāng)長(zhǎng)，因?yàn)樘鞖夥浅�，可是鄉(xiāng)長(zhǎng)又還在致詞，所以有的人就開始說(shuō)起話來(lái)，有的人就在玩剪刀石頭布……的游戲。好不容易等到鄉(xiāng)長(zhǎng)說(shuō)完，就換我們進(jìn)場(chǎng)了，進(jìn)場(chǎng)完后就是我們最期待的人人賽跑。我們和校長(zhǎng)與家長(zhǎng)們比賽拔河和四百米的'接力，當(dāng)接力一開始時(shí)，我們班的男生就像老虎一樣，快速的接續(xù)下一棒，等到接力完以后，我們就到休息區(qū)休息，之后又陸陸續(xù)續(xù)比了許多競(jìng)賽。
今天，我學(xué)到了每一件事不是光靠一個(gè)人努力就能完成的，要同心協(xié)力，才能完成。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
一陣陣口號(hào)聲從三實(shí)傳出來(lái)，三實(shí)的同學(xué)們?cè)诟闶裁疵�？原�?lái)，學(xué)校正在如火如荼的進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)呢！
操場(chǎng)上人群密密麻麻，把操場(chǎng)擠得不成樣子，運(yùn)動(dòng)健兒們?cè)谧约旱呐艿郎蠝?zhǔn)備著，只見他們雙腳作弓步，雙手著地，像一只金雕正準(zhǔn)備起飛前的跳躍一般，“嘭”，只聽一聲巨響，運(yùn)動(dòng)員們沖了出去，我跑到前頭觀看運(yùn)動(dòng)員們，他們像離弦的箭飛奔而出，一下子沖到我面前。我們班的運(yùn)動(dòng)員也毫不示弱，像一只獵豹一樣飛奔而過(guò)，正費(fèi)力追趕著前面的獵物，很快，他風(fēng)一般超過(guò)了兩名對(duì)手，他得意洋洋，可是他很快回過(guò)了神來(lái)，心里也許想：如果我大意一定會(huì)被對(duì)手反超！他開始認(rèn)真對(duì)待比賽，可是還有300米呢，他就已經(jīng)累得氣喘吁吁了，于是他不斷的鼓勵(lì)自己：我是班里的運(yùn)動(dòng)員，我是班級(jí)的榮耀，為班級(jí)爭(zhēng)光是我的使命，我一定要拿第一……心里想著不知哪來(lái)的'勁兒，他又充滿了力量，飛奔而過(guò)，50米……30米……20米……我的心像跳動(dòng)的馬達(dá)，終點(diǎn)離他只有10米了，可他實(shí)在是不行了，我們班都過(guò)去為他加油打氣�？赡苁撬牭搅宋覀兊墓膭�(lì)，用盡最后的力氣終于越過(guò)終點(diǎn)線，我興奮的跳了起來(lái)。
最終，我們班得了第二名，還是不如全是金牌的八班厲害，不過(guò)我也很滿足。
通過(guò)這場(chǎng)比賽，我明白了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，只要有堅(jiān)持，就沒(méi)有闖不過(guò)的關(guān)卡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開――始――”隨著班主任何老師、朱老師對(duì)著邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲，我們?nèi)?）班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)在寬闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)拉開帷幕了。
第一個(gè)項(xiàng)目是二人三足賽，比賽時(shí)用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿，兩條腿就合二為一了，這樣，兩個(gè)人就變成了三條腿。你看，第一組家庭開始比賽了。一個(gè)同學(xué)和爸爸合作比賽，賽著賽著，動(dòng)作開始有些不協(xié)調(diào)了，為了不延誤時(shí)間，爸爸干脆一手抱著兒子，兒子的另一只腳離開了地面，二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長(zhǎng)的步子太大了，例孩子跟不上，合二為一的兩只腳簡(jiǎn)直像“南轅北轍”，兩人一個(gè)趔趄跌個(gè)四腳朝天。一個(gè)個(gè)滑稽可笑的場(chǎng)面讓場(chǎng)外的觀眾笑得前俯后仰。
很快，輪到我和媽媽比賽了，裁判拿著布繩子把我的左腳和媽媽的`右腳綁在一起�！案骶透魑�，預(yù)備――跑！”一聽到發(fā)令聲，我和媽媽不約而同地喊起口令：“一，二，一、二……”隨著“一” 的口令我邁左腳，媽媽邁右腳；隨著“二”的口令我邁右腳，媽媽邁左腳，于是，我和媽媽的步伐顯得協(xié)調(diào)有序，和著“加油，加油！”聲，我和媽媽很快繞過(guò)對(duì)面的雪糕筒，回到了終點(diǎn)。唉，沒(méi)拿到第一，只得了并列第二，真可惜！
依然是那句“各就各位，預(yù)備――跑”；依然是一聽到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲；依然是爸媽們那些滑稽可笑動(dòng)作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽，袋鼠跳等有趣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目在和諧歡樂(lè)的氣氛中進(jìn)行著……
今天的陽(yáng)光多么燦爛，今天的心情是多么開心，今天的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的多么別開生面。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
很小的時(shí)候開始，媽媽怕我看電視玩游戲傷害眼睛，只要在天氣好的時(shí)候媽媽都會(huì)帶我去戶外享受大自然的樂(lè)趣！也因此我喜歡上了旅行，愛上了運(yùn)動(dòng)。
四歲開始學(xué)輪滑，一直堅(jiān)持到現(xiàn)在，一到夏天我就迫不及待地把我的輪滑鞋拿出來(lái)去廣場(chǎng)、公園玩。后來(lái)上小學(xué)后，我又想打籃球，爸爸就買了個(gè)籃球教我，雖然不專業(yè)，但是沒(méi)有影響我的.興趣。前段時(shí)間我們小區(qū)的哥哥們打羽毛球，我也學(xué)著跟他們一起打。每天我都玩得滿頭大汗，但是我運(yùn)動(dòng)，我健康，我快樂(lè)！
別看我瘦瘦的，但是我很健康，從小到大沒(méi)怎么生過(guò)病。我想這是因?yàn)槲覐男∠矚g戶外運(yùn)動(dòng)的原因吧！小朋友們，一起來(lái)做游戲吧，讓我們做一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光男孩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
12月28日，終于迎來(lái)了我們的專屬節(jié)日————運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，全校師生以班級(jí)為單位，統(tǒng)一服裝，隊(duì)列整齊，精神抖擻，都爭(zhēng)著在開幕式上一展風(fēng)采。開幕式也是展示創(chuàng)意的大會(huì)。每個(gè)班級(jí)都以自己所代表的國(guó)家為主題，展示著同學(xué)們和老師們的創(chuàng)意與創(chuàng)新：有身著特色服裝的班級(jí)，有手拿展板一起拼成某個(gè)國(guó)家地圖的班級(jí)，還有展示特色舞蹈的班級(jí)……創(chuàng)意與創(chuàng)新真是猶如春天里的百花爭(zhēng)艷！看！操場(chǎng)上緩緩?fù)苼?lái)了一架長(zhǎng)約2米，高約0。8米的飛機(jī)模型，原來(lái)這架龐大的飛機(jī)模型是一年級(jí)七班全班同學(xué)一起親手制作的呢，果真團(tuán)結(jié)就是力量啊！
30日，是我們五年級(jí)比賽的日子。比賽精彩極了，印象最深刻的是50米的迎面接力賽了。參加接力賽的同學(xué)可都是每個(gè)班的“博爾特”。當(dāng)裁判老師的口哨一吹響，同學(xué)們都“飛”起來(lái)了。你手拿交接棒飛快的跑到這頭交給我，我接過(guò)交接棒飛快的跑到那頭交給他，一個(gè)接一個(gè)，有條不紊。大家都恨不得在自己的`腳上裝上輪胎，像汽車一樣，油門加到最大，瞬間就到達(dá)。接力賽最大的困難就就交接棒的時(shí)候，不能把交接棒掉到地上，也不能把兩端的桿子碰倒，這就要求同學(xué)們的配合要默契了。
最后，雖然我們班沒(méi)能爭(zhēng)得第一名，但也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，最重要的是同學(xué)們都積極努力，想為班級(jí)爭(zhēng)光的精神讓我們團(tuán)結(jié)在一起，感覺再大的困難也會(huì)被我們一起戰(zhàn)勝！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
“快點(diǎn)，快點(diǎn)，把椅子抬到操場(chǎng)上來(lái)！”一位低年級(jí)同學(xué)對(duì)另一位同學(xué)叫道。什么情況？往上操場(chǎng)上抬椅子？這是要去操場(chǎng)上課還是要造反？同學(xué)們瞪大雙眼——告訴你吧，是我們學(xué)校要開一年一度的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)不像一般運(yùn)動(dòng)會(huì)，靠單人的力量和速度，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)是靠技藝、力量、團(tuán)結(jié)等。
五年級(jí)有三個(gè)項(xiàng)目：“砥礪前行”、“八字長(zhǎng)繩”、“龍騰虎躍”。我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，但令我最難忘的就是“龍騰虎躍”了。
“龍騰虎躍”就是男、女生各10人，組成兩隊(duì)，各站一邊，每隊(duì)每位同學(xué)抬起左腳，后面一個(gè)同學(xué)抓住前面的左腳，右手搭在前面一個(gè)同學(xué)的右肩膀上，再抬起自己的左腳給后面一個(gè)同學(xué)……這樣一直從隊(duì)前排到隊(duì)末，從一邊跳到對(duì)面一隊(duì)站的位置，然后對(duì)面再跳過(guò)來(lái)……
隨著“呯”地一聲槍響，各隊(duì)的女生隊(duì)都向?qū)γ嫱嗟哪猩?duì)跳過(guò)來(lái)。
雖然我們班女生隊(duì)幾乎用盡了全力，但還是險(xiǎn)些被其他班女生隊(duì)給追上。我不禁為她們捏了一把冷汗，我身邊的其他男生也焦急萬(wàn)分，跳來(lái)跳去，嘴里還叫著：“快�。 蹦菢幼邮趾眯�。
“搭搭……啊啊……”伴著女生的腳步聲和喘氣聲，女生終于跳過(guò)來(lái)了。她們一到這邊，我們?cè)缫褦[好架勢(shì)準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”，男生“突擊隊(duì)”像駿馬一般向?qū)γ嫣ァ?/p>
“一二、一二、一二、一……”同學(xué)們喊著口令，一步一步整齊地跳著。我賣力跳著，心里想一定要奪冠，突然，只聽一個(gè)微小的“咔”聲，我的'右腳感到一陣劇痛。
再看看我們班的隊(duì)伍，不知怎么地，越跳越慢，像丟了魂似的。我想：唉！像這樣下去，哪指望奪冠啊，不得個(gè)倒數(shù)第一就算很不錯(cuò)了。
正當(dāng)我要灰心喪氣的時(shí)候，一種想法涌入我心里。我想：如果我們班只能得倒數(shù)，別人班同學(xué)不嘲笑我們才怪！想著想著，我的腦子里浮現(xiàn)出別人班嘲笑我們班的樣子……“不行，一定得超越他們！”我下了決心于是忍著疼，用盡自己的力量向?qū)γ嫣ァ?/p>
我們男生隊(duì)的隊(duì)員似乎與我心靈相通，也奮力向?qū)γ嫣ァ＞瓦@樣，我們班從“列車尾”，一直追到“列車廂”又朝“列車頭”追去。最終，我們終于得到第三名！
雖然這只是一場(chǎng)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，但也需要我們大家團(tuán)結(jié)，努力拼搏，才能取得勝利！
運(yùn)動(dòng)的作文 篇8
秋風(fēng)吹來(lái)，晴空萬(wàn)里．操場(chǎng)上到處都是人，有的人在做游戲，有的人在看書，還有的人在下棋，時(shí)不時(shí)傳來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)．這是我們學(xué)校正在舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)．這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參加的項(xiàng)目有５０米、１００米短跑和接力賽。
首先比賽的項(xiàng)目是５０米短跑。我們小組的六人都做好了準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì)。我緊張地聽著發(fā)令的'聲音，此時(shí)，腦子里好象就只剩下賽跑細(xì)胞了。發(fā)令響了，我立刻奮不顧身地沖了出去，只聽見身邊傳來(lái)了同學(xué)們的吶喊聲：“李昕，加油！李昕，加油！”聽到同學(xué)們的加油聲，我跑得更賣力了。眼看終點(diǎn)線越來(lái)越近，我奮力猛沖了過(guò)去。很快我們小組的成績(jī)出來(lái)了，連我自己都不敢相信，我居然得了第一名！我們班的同學(xué)杜芳雨跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“李昕，你真厲害，得了第一！”我正在喝水，運(yùn)動(dòng)員余陽(yáng)跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“余老師叫我們到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，快走呀！”我們跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)處的老師發(fā)給了我和余陽(yáng)每人一張獎(jiǎng)狀和一支筆�？上У氖牵担懊讻Q賽我只得了第五名，１００米決賽也只得了第四名。
放學(xué)了，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，大家依依不舍地離開了操場(chǎng)。操場(chǎng)上留下了我們的歡樂(lè)，留下了我們難忘的回憶。
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