運(yùn)動的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動的作文 篇1
浪漫的漸黃的柳葉，沐浴著秋風(fēng)，拂我滿身金光閃閃。柔柔的暗沉天空，緩緩打來幾束亮晶晶的秋光。更令人舒心的是，我們班的男子、女子4×100米接力賽都取得了第一名的好成績。
陽光打下來的那一刻，和著同伴們純真的笑臉，我就突然覺得特別美好，嘴角不自覺微微上揚(yáng)……
“現(xiàn)在即將要進(jìn)行的是九年級男子4×100米接力賽，請?jiān)谂艿阑蚺艿纼蛇叺耐瑢W(xué)注意避讓。”清亮的廣播聲響徹校園每一個角落，最扣人心弦的接力賽即將開始。而非運(yùn)動員的我們，好像在關(guān)注什么不得了的大事似的：寫通訊稿的立刻停筆，埋頭看書的幡然醒來，撕開零食一口吞下的又好像哽咽在喉嚨，瞪大了眼睛……周圍很靜，所有人屏息凝神，此時(shí)世間萬物都已靜止，就是世外桃源也沒有這么安靜……
“啪”，槍聲響起，寧靜瞬間被打破。跑道上，運(yùn)動員們?nèi)缂x弦般沖出。跑道外，忽然就炸開了鍋。陰冷的風(fēng)嗖嗖拍打在臉上，我們也顧不了這許多，只管一個勁兒地怒號“加油！加油！”。此時(shí)，健兒們在跑道上就如四條飛針走線，爭先恐后地沖向前去，變化不一……我們心里的那根弦也崩得更緊了，全神貫注，不敢有絲毫懈怠……
“反超了！反超了！”旁邊的同學(xué)高興地大叫起來。于是，我就只注意到我們班的那一道身影，他在疾馳著飛奔著。終點(diǎn)，一根紅線緩緩拉起，那渴望的身影愈發(fā)深厚。近了，近了，最后那一刻，他雙手高舉，身子瞬間劃過終點(diǎn)線，隨之而來的便是瘋狂的歡呼，而他們還繼續(xù)在跑道上享受勝利的喜悅……男同學(xué)激動萬分，高興地吶喊，女同學(xué)邊拍著手掌邊低語呢喃：“太棒了吧！”
緊接著的女子接力也是十分精彩，在我們班四位“女英雄”的強(qiáng)勢捍衛(wèi)下，更是守住了第一的寶座。
陰沉的天空漸漸排開，露出一點(diǎn)點(diǎn)蔚藍(lán)，一束束微弱的`光灑滿人間大地。你看啊，連太陽也在探頭為我們喝彩呢！當(dāng)運(yùn)動員們向我們款款走來時(shí)，那排山倒海般的掌聲再度響起，此起彼伏，難以平息。陽光下，映襯著每個人滿意的笑容，在某一個瞬間，化為永恒！
隱隱光芒，如黑暗中的燈塔，照亮每個人的心房。初中生涯最后一次運(yùn)動會，幾場讓人熱血沸騰的接力賽，點(diǎn)綴著暗沉中突如其來灑下的陽光，在我心底深處開出一朵皎潔的花，永不褪色。或許多年后，在某個光芒照射的瞬間，我仍能想起你們，想起我們一起為了美好共同努力的光景。
這情，這人，便是最讓我悸動的一道風(fēng)景。
運(yùn)動的作文 篇2
強(qiáng)風(fēng)吹起塵土飛揚(yáng)，不可一世的我們，威風(fēng)凜凜如同英雄出征，踩著穩(wěn)健的步伐帶著最熟練的武功迎向運(yùn)動會。
整齊劃一的暖身操，活動全身筋骨，像等待獵物的猛獸，準(zhǔn)備搶下第一名的冠軍寶座。倒數(shù)3秒，3！2！1！ GO！關(guān)鍵的競賽正式展開，后方的我聲嘶力竭的喊著：加油！加油！……加油聲響徹云霄，連梯都要被我喊破了！選手們必須謹(jǐn)慎小心，夾著球繞一圈。終于輪到我了，我彷佛是一只悄悄躲過天敵的鹿，小心翼翼的繞完一圈。經(jīng)過多次的.對戰(zhàn)，終于來到最后的項(xiàng)目——“接力賽”，選手們各具實(shí)力，一聲響亮的槍聲開始了活動的尾聲�！懊瞳F”出籠奮力沖刺，沒有任何的疑慮，為了勝利只有努力往前沖！輪到我了，為了不辜負(fù)大家的期望我全力以赴，掌控大局的使命托付在我身上，我已沖到毫無知覺，頓時(shí)腳變得輕快，如同鴕鳥般快速，沖破最后的終點(diǎn)線，為今年的運(yùn)動會畫下最完美的句點(diǎn)！
精彩的運(yùn)動會，真是贊嘆連連！
運(yùn)動的作文 篇3
星期四早上，陽光明媚，盼望已久的運(yùn)動會如期舉行。
運(yùn)動會先是開幕式，當(dāng)潘主任宣布：“運(yùn)動會開始”，全場都回蕩著我們的歡呼聲。接下來是運(yùn)動員之間的比賽了，看著這么長的跑道，這么寬廠的草坪，我還真為運(yùn)動員們提心吊膽：萬一他們得不到第一，很丟臉的！我們班的女子400米接力賽是今上午十一時(shí)開始比賽，當(dāng)老師叫到我們班時(shí)，我們“嘩”的.一聲，抱在了一起，同學(xué)們也隨著我們站起來了。
槍聲響起了，第一棒是蔡熙，她像離弦的箭一般沖了出去，因?yàn)槔蠋煱盐覀儼才旁谧詈�，蔡熙腳步更快了，超了一個人，我們這邊的觀眾都在為她加油，即使她在很遠(yuǎn)的地方，她好像聽到了竟然又超了一個人然后回到終點(diǎn)，把接力棒交給了我，我“嗖”的一聲沖了出去，一直保持著蔡熙的優(yōu)勢，我把接力棒交給了陳心宇，陳心宇像只輕盈的小兔子，不一會兒，就把第三棒跑完了，她又把接力棒交給了張媛嫣，先開始，張媛嫣跑的很快，但后面她腿很痛。我們班只跑了個第三，“哎”，我們垂頭喪氣的走開了。
這次接力賽雖然沒有取得很好的成績，但我們盡力了，我們的友誼也增強(qiáng)了，我們也知道了：
運(yùn)動的作文 篇4
自從小區(qū)里開辟了一間健身房以來，我爸爸就成了那兒的常駐客。以往他那貪吃好睡的習(xí)慣早已灰飛煙滅，好動得連我們攔也攔不住。
每次周六周日一大早，強(qiáng)烈的運(yùn)動欲望都讓爸爸連寶貴的`睡眠時(shí)間都不要了，非拉著我一起去健身房晨練，并且一天比一天早，一天比一天帶勁兒。
拿昨天說吧！一大早，媽媽還剛剛起床，爸爸就洗漱完畢，帶我下樓晨練了。
半路上，爸爸好像還有些睡眼朦朧，可一到健身房，一看見那健身器材，他那股勁就從心里提上了臉頰。他大步走上跑步機(jī)，打開開關(guān)，一跑就是二三十分鐘，五六千米。他那豆大的汗珠染濕了頭發(fā)，燒紅了臉，可步伐卻沒有慢下來，直到跑得上氣不接下氣為止。
可這對“運(yùn)動狂”來說只算是“開胃菜”。緊接著，他開始舉重，做仰臥起坐。只見他用盡全身力氣，雙手緊握啞鈴，雙臂先繃直，再一使勁，將手舉過頭頂。頓時(shí)，我都能看見，那幾塊厚厚的肥肉立即濃縮，在骨骼旁纏緊再隆起，變成了厚實(shí)、有力的肌肉。
當(dāng)爸爸走出健身房時(shí)，模樣可與進(jìn)來時(shí)大不一樣了。瞧！他滿身大汗淋漓，衣服也一塊白，一塊黑，一塊干，一塊濕的。
爸爸一天可不止做這些運(yùn)動，他總是忙里偷閑，一有空就到樓下運(yùn)動，就連買菜也不是騎自行車，而是步行，甚至小跑的。
我爸爸真是一個“運(yùn)動狂”，健身房就是他的第二個家。
運(yùn)動的作文 篇5
今天，我們學(xué)校迎來了一年一度的春季運(yùn)動會。同學(xué)們摩拳擦掌，躍躍欲試。在欣賞完各具特色的開幕式表演后，緊張而激烈的運(yùn)動會正式開始了。
先是六十米跑，賽道上，運(yùn)動員們揮灑汗水，懷著為班級爭光的信念努力拼搏著。瞧！我們班的“飛毛腿”周義為此刻正飛馳在男子六十米的賽道上�！斑�、咻！”一下子就將其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，沖破了終點(diǎn)線，以絕對的優(yōu)勢成績贏得了第一名。
最令我振奮的當(dāng)屬女子四百米了，別看女同學(xué)瘦瘦弱弱的，跑起來速度上卻一點(diǎn)也不輸男生�？�！趙夢真做完了準(zhǔn)備活動，然后信步走到起跑線上。只見她眼睛緊盯著前方，嘴唇緊閉。“嘭”！在我還沒回過神的時(shí)候，她就像一支離弦的箭一般沖了出去。
看著她漸漸超過一個，兩個，三個……看臺上的我們抑制不住激動的心情，高興地跳了起來，大聲為她吶喊助威�？蛇�沒高興一會兒，她的速度卻明顯慢了下來，當(dāng)她跑過看臺的時(shí)候，我看到她的小臉通紅，劉海已經(jīng)濕透，汗水順著鬢角流了下來。但她咬緊下唇仍然拼盡全力追趕前面的.選手。趙夢真最終獲得了第三名的好成績。等待在終點(diǎn)的張老師緊緊地?fù)肀ё∷�，輕拍著她的背說：“你是咱們班的驕傲！”
運(yùn)動場上的賽事在繼續(xù)進(jìn)行著，同學(xué)們的熱情也在不斷的高漲著，吶喊助威聲此起彼伏。梁啟超說：少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們既要好好學(xué)習(xí)文化知識，又要鍛煉身體，擁有強(qiáng)健的體魄，長大才能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
運(yùn)動的作文 篇6
我聽說乒乓球是中國的國球，打乒乓球?qū)ξ覀兊纳眢w有很大的幫助。它不僅能夠強(qiáng)身健體，還能夠訓(xùn)練手臂力度和步伐靈活性，以及鍛煉人的競爭對抗意識，提高小孩反應(yīng)靈敏度。
帶著對乒乓球的好奇與興趣，我便讓媽媽幫我報(bào)名了乒乓球培訓(xùn)班。
今天，我和媽媽第一次一起來到乒乓球培訓(xùn)班。老師一開始就教我怎么樣拿拍，拿拍很簡單，我一下子就學(xué)會了，老師再教我打乒乓球的.動作和姿勢。打乒乓球的時(shí)候，腳要分開，還要稍稍彎曲，身體要稍稍往前傾斜。接下來老師教我練第一個基本功——托球。就是把乒乓球放在球拍上，然后走動，不讓它落下來。這個托球就有一點(diǎn)難度了，我把球放在球拍上，看著球，小心翼翼的走著。沒想到才走幾步它就落下來了。這樣大概練了十幾分鐘，老師便教我怎么樣發(fā)球。先把球放在手上，然后加上動作“啪”的一聲就打進(jìn)網(wǎng)里了。我高興地手舞足蹈，興奮地叫起來：“耶!我打進(jìn)網(wǎng)里了!”老師也豎起大拇指夸我：“真不錯!”我聽了，心里美滋滋的，接下來打球也更有信心了。時(shí)間也飛快地過去了，不知不覺一節(jié)課的時(shí)間也過去了。
這一節(jié)課我體會了打乒乓球的樂趣，也愛上了打乒乓球。
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