運(yùn)動的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動的作文5篇，歡迎大家分享。
運(yùn)動的作文 篇1
迎著早晨的涼風(fēng)，每個(gè)人都精力充沛，有的人在做暖身操，有的人在練跑步，有的人則是在一旁開心的玩耍。想來想去，不知道今天是什么特別的日子？喔！原來今天是一年一度歡樂的`運(yùn)動會。
嘉年華會是運(yùn)動會中最有趣的節(jié)目，大家花俏的裝扮，都是每個(gè)人發(fā)揮自己的想象力，所制作出來的成果。經(jīng)過了一長串的介紹，終于輪到我們班了。到了主席臺前，我們賣力地念著班呼，但只見少數(shù)人嘴巴動來動去，可是卻沒有出聲，似乎沒有背熟我們的班呼。念完之后，大家立刻跟隨著前面的隊(duì)伍，到休息區(qū)休息。休息時(shí)，大家不停的談天，全部班級的聲音加起來，就跟一個(gè)菜市場一樣的吵。
接著，是由四年級所帶來的拔河比賽，說到這，一顆顆閃耀的淚珠就從我的眼睛滾了下來，因?yàn)檫\(yùn)動會前的拔河，我們輸了，使得我們沒法子在今天的運(yùn)動會上表現(xiàn)，但我也恭喜進(jìn)級復(fù)賽的班級，獲得在運(yùn)動會上比賽的準(zhǔn)許證。在今天，我看到復(fù)賽班級的比賽，兩班都很努力的拔，一下拉過去，一下又拉過來，真是不相上下。但是最后終究讓四年九班拿下了冠軍，同時(shí)，也證明了他們班是最團(tuán)結(jié)合作的班級。
回家時(shí)，看到大家都筋疲力竭，走起路來也像個(gè)老年人一樣，雖然大家都很累，但卻為元生小學(xué)的歷史寫下光輝的一頁。
運(yùn)動的作文 篇2
一提起運(yùn)動會，我就無比的興奮，這讓我想起了五年級的那一場運(yùn)動會，令人難忘。
那一天，我興致勃勃的來倒學(xué)校里，正興奮地等待著春季運(yùn)動會的開始。
嘟隨著口哨清脆的響聲，第一位同學(xué)迅速沖出起跑線，突然，那個(gè)同學(xué)停了下來，撿起一個(gè)沙包就扔了出去，呀！沒打中，咦？中了！只見他又轉(zhuǎn)身跑了回去，換下一個(gè)同學(xué)繼續(xù)比賽好玩吧，這是扔沙包比賽。
接下來，我給你們說說接力賽跑，我也參加了這個(gè)項(xiàng)目的比賽，我的位置在隊(duì)伍中間，前面是李明怡、后面是李怡寧。比賽開始之前，我就暗暗在心里對自己說：一定要加油哦！
開始！隨著裁判員一聲令下，第一位同學(xué)就飛一般的沖出起跑線，緊接著折回到起點(diǎn)把手中的接力棒傳遞給了下一位同學(xué)，可是在他們交接的過程中缺出了一點(diǎn)小小的`意外，接力棒掉到地上了。當(dāng)他撿起來繼續(xù)比賽時(shí)，他已經(jīng)被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落下了，在旁邊同學(xué)的高聲吶喊和鼓勵(lì)下，結(jié)果還不算太糟，后面的同學(xué)表現(xiàn)都非常好，把損失的時(shí)間都搶了回來最終我們還是獲得了很好的成績。
還有一個(gè)項(xiàng)目就是跳遠(yuǎn)，參加比賽的同學(xué)紛紛站在起跳點(diǎn)附近，等躍躍欲試，每個(gè)選手都有三次機(jī)會，以最好的一次成績作為最終的比賽成績，大家的發(fā)揮都很不錯(cuò)。
時(shí)間飛快的過去了，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了5點(diǎn)了，運(yùn)動會也快要結(jié)束了。而現(xiàn)在的我們也快要畢業(yè)了，離開這個(gè)陪伴著我們6年的學(xué)校，我真懷念每一年的運(yùn)動會，懷念每次運(yùn)動會上通過我們的努力獲得的那些榮譽(yù)，懷念比賽場上的驚心動魄�？墒乾F(xiàn)在，都很快就沒有了，隨著時(shí)間的流逝，我們即將離開這個(gè)讓我們快樂地學(xué)習(xí)、成長的校園。
六年級:冰亞瑩
運(yùn)動的作文 篇3
涼風(fēng)把我們送到了運(yùn)動場上，晨曦的太陽散出柔光，照要在每個(gè)人的臉龐。運(yùn)動員們走上場，見到對手并沒有驚慌，而是露出堅(jiān)定的眼神，似乎在**：我最強(qiáng)！只聽裁判一聲槍響，運(yùn)動員飛似的`沖向前方，震天的吶喊，鼓勵(lì)的目光，賜予健兒神的速度和力量。勝利就在眼前，第一不要和我們搶！沖刺，成功，霎時(shí)間，訓(xùn)練的艱辛，化為眼淚淌下臉龐。掌聲充滿運(yùn)動場，我們勝利了，用最強(qiáng)的實(shí)力證明：我們最棒！
運(yùn)動的作文 篇4
12月3日，我們學(xué)校開了一場運(yùn)動會，全校師生都參加了，本次運(yùn)動會設(shè)置的項(xiàng)目眾多，場面格外盛大。
我們學(xué)校這幾年變化很大，操場改建了，新修了籃球場和足球場，活動場所提升了不止一個(gè)檔次，所以這次運(yùn)動會規(guī)模明顯比前幾次有所提升。大家依次排隊(duì)入場，整個(gè)操場上彩旗飄飄，各個(gè)班級進(jìn)場時(shí)排著隊(duì)列，喊著口號，整齊有序。主席臺上，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓依次就坐，主席臺下，數(shù)千名運(yùn)動員和觀眾按位列裝，隨著主持人抑揚(yáng)頓挫的聲音，運(yùn)動會拉開了大幕。
現(xiàn)在，觀眾席上的觀眾們談?wù)摰母裢鉄狒[，廣播響了起來，各班的運(yùn)動員按照指定的比賽場地陸續(xù)進(jìn)入我們的視線。他們喊著口號，舉著各班的旗幟，顯得意氣風(fēng)發(fā)，拉拉隊(duì)們搖旗吶喊，運(yùn)動會賽場上聲勢震天。
今年，運(yùn)動會項(xiàng)目最主要的有鉛球、三百米、八百米、一千兩百米，跳繩、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽、足球、籃球......除了傳統(tǒng)項(xiàng)目之外，具有我們學(xué)校特色的運(yùn)動也被列入了賽程。
因?yàn)槲沂切?bào)記者，我的任務(wù)就是到處走動，拿著手中的相機(jī)去抓拍，然后再把激烈的比賽場面報(bào)道出來。根據(jù)校報(bào)的安排，我的報(bào)道場地主要集中在跑步等項(xiàng)目上。我會去拍鉛球的`運(yùn)動員，八百米的運(yùn)動員、一千兩百米的運(yùn)動員，還有三百米短跑運(yùn)動員和跳繩運(yùn)動員等。
你看，他們氣勢軒昂地上場了，我趕緊跟了上去。我拍的第一位是我們班的鉛球運(yùn)動員，他使出全力把鉛球扔了出去，我立刻按了快拍鍵把這一瞬間拍了下來，我已經(jīng)想好了，標(biāo)題就叫“力量”。鉛球運(yùn)動員剛拍完，我又得去拍一千兩百米的長跑運(yùn)動員了，運(yùn)動員講的是力量和速度，我也得跟上啊，要不然出不了好照片。
我在運(yùn)動場上來回奔跑穿梭，努力把運(yùn)動會上最美麗的剪影拍下來，讓人們一睹其風(fēng)采。
運(yùn)動的作文 篇5
在運(yùn)動會的前幾個(gè)禮拜，老師，家長像陀螺似的轉(zhuǎn)個(gè)不停。家長忙著幫我們做道具，老師最忙了，抽空幫我們練習(xí)大隊(duì)接力，兩人三腳，繞場，如果我們做不好，就要一直練，一直練，說不定還會被臭罵一頓呢，所以大家都很辛苦！
我們練習(xí)繞場，是花了最多時(shí)間來練習(xí)，里面講的話要大而有精神;大隊(duì)接力的練習(xí)時(shí)間也相當(dāng)?shù)亩�，我們總合的跑步速度是輸人的，所以老師教我們每天下課都去練，才能在運(yùn)動會上奪冠軍。兩人三腳是花最少時(shí)間的，因?yàn)槲覀儍扇巳_總合蠻快的，但是還是有些人蠻慢的，老師教他們多加練習(xí)，因?yàn)樗５臅r(shí)間不多了。
運(yùn)動會的前一天晚上，我興奮得睡不著，睜大著眼睛，凝視者外面的天空，真希望趕快天亮，但是到最后還是忍不住睡著了。
到了早上，我被一陣鬧鐘聲吵醒，突然媽媽一聲喊叫：“起來了，今天是運(yùn)動會喔！”，我趕緊跳下床，漱洗完畢，吃完早餐，穿上鞋子，急急忙忙的奔向校園。到了五年四班的教室，我趕快穿上自己的服裝，戴著自己的道具，一切準(zhǔn)備就緒后，大家抬著自己的椅子，奔向五年四班的休息區(qū)。
過了不久，嘉年華繞場的表演要開始了，我們排好隊(duì)，靜靜的等候著，等了許久，終于輪到我們班表演了，也就是緊張萬分的`時(shí)刻到了，司儀李紹銘用他大而宏亮的聲音，領(lǐng)導(dǎo)我們排成蛋糕的樣子。過了一分鐘，終于表演完了，緊接著一大堆的表演和貴賓致詞，過了好久，終于回到自己的休息區(qū)，一邊喝著清涼可口的舒跑，一邊看著表演，不久，我們排好隊(duì)去比兩人三腳，結(jié)果意外的得到了第一名，我們真是高興極了！老師也不例外，大隊(duì)接力也得到第二名，老師真的非常高興！
經(jīng)過這次的運(yùn)動會，我們各個(gè)比賽都有進(jìn)步，這是所謂的“有耕耘就有收獲”�。�
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