實用的運動的作文8篇(精品)
在學習、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的運動的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運動的作文 篇1
5月15日,學校舉行運動會,所有同學都要參加。
我參加的項目是壘球,前幾天都在練習,今天終于可以一展身手了。 下午壘球比賽開始,比賽規(guī)則是:全年段共推選出12名選手參加,預(yù)賽淘汰6名,勝出的6名進入決賽,每次比賽,各選手有三次扔球機會,取三次的最高分為最后得分。
選手們都到齊了,個個摩拳擦掌,都想拿冠軍,我也想,但是面對強敵,我有點信心不足。于是我心里默念:加油!加油! “比賽現(xiàn)在開始!”老師報到編號的同學即入場比賽!暗谝粋4411號”,沒想到第一個就報了我,這可把我嚇了一大跳,迷迷糊糊地就進入賽場,按老師要求拿起第一個球,沾了些淀粉,然后使足勁,用力地扔出去,結(jié)果一點都不遠?隙ㄊ翘o張,我心想,這可怎么辦啊? 這時,小鄭老師過來給我建議:“一定要看準目標,站好,腳、腿、腰、臂互相配合一起使勁,不要緊張!”我深吸一口氣,慢慢使自己平靜下來,回想著平時練習的.姿勢、動作和技巧,再次拿起壘球,開始了第二次扔球。
這一次發(fā)揮正常了,但是我想我應(yīng)該可以更好。第三次拿起壘球,我已經(jīng)完全平靜下來了,扔的也比第二次更遠。 選手們依次入場比賽,通過統(tǒng)計,我在預(yù)賽中獲得第一名的好成績,順利地進入決賽。 在決賽中,我把小鄭老師教我的方法改了一下:就是把我要達到的目標看成是我最恨的仇人,我一定要扔到他!我的方法果然有效,決賽三次扔球機會,一次比一次扔的遠。我的最后成績是18.42米。
最期待的時刻到來了,誰會是第一名呢?“第一名獲獎選手是4411號”真的是我!我得冠軍了!那一刻,我真想馬上打電話給爸爸媽媽,讓他們一起分享這分喜悅。 我只比第二名多了1.2厘米,只是險勝而已,想要繼續(xù)獲得這份喜悅,還需繼續(xù)保持努力練習。
其實,學習又何嘗不是如此,每一份成功的喜悅都來自持續(xù)不斷地努力!
運動的作文 篇2
今天天氣晴朗,萬里無云,春風拂面。在漯河小學里,我們多樂英語學校舉行了一次別開生面的春季趣味運動會。
我們比賽的項目有:蒙眼過障礙、拿氣球、接力賽,所有的.項目都是大人和小孩一起參加的。
比賽真有趣呀,在拿氣球比賽中,要看誰最先把20個氣球拿到終點。大家各顯神通,有的一只手上能拿6個氣球!還有的小朋友把氣球要在嘴里,哎呀你看還有的把氣球塞到衣服里。。。。。。笑死我了小朋友衣服里塞幾個氣球,活像一個個小胖子在賽場里跑,真好玩。
我和爸爸很努力,在三個項目中我們分別獲得了一、二、三等獎,我還得到了我最喜歡的啤酒瓶存錢罐獎品,真是太高興了。
這真是一場有趣的春季運動會呀,我參與,我快樂。
運動的作文 篇3
“咚!咚!咚!……”馬小跳還在睡夢中,朦朦朧朧地聽到一陣急促的敲門聲。
他跳下床,連鞋都沒顧得上穿。打開門一看:原來是同學李小冬。李小冬著
急地嚷道:“小跳,你和我要代表學校參加縣800米長跑比賽!你怎么還在睡覺呀?快……”馬小跳恍然大悟:“哎呀!……你先去,我馬上就到!”
馬小跳迅速穿好運動服,穿鞋時卻找不著運動鞋了!他翻箱倒柜地找。這時,他在床底下發(fā)現(xiàn)了一雙挺漂亮的白球鞋。 “將就一下吧!”于是,馬小跳穿好鞋沖出了家門。
剛跑出去幾步,馬小跳覺得腳下一輕,低頭一看:只見鞋邊上那圈粉色的邊放射出刺眼的光芒,鞋底下冒出一股白煙。在一股巨大的力量推動下,他騰空而起,好似騰云駕霧一般。馬小跳正奇怪時,一眨眼就來到了運動場。
其他隊員正在做準備,馬小跳也走過去不緊不慢地活動著。這時,李小冬氣喘吁吁地趕來了?匆婑R小跳,覺得十分奇怪。正準備詢問時,馬小跳向他眨了眨眼,走到了起跑線上。
八千米比賽開始了!邦A(yù)備——跑!”裁判員一聲令下,馬小跳和其他運動員似離弦的箭沖出了跑道。這時,馬小跳的鞋底下冒出一團團氣體,鞋底邊上籠罩著一團深藍色的.光。馬小跳遙遙領(lǐng)先,第一個到達終點,得了第一名。
頒獎儀式時,當主持人宣布:“本次八千米長跑冠軍是馬小跳!……”頓時,臺下響起一陣陣雷鳴般的掌聲。突然,不知從哪兒冒出個鉛球,直向?qū)W生隊伍砸去……,大家驚訝得張大了嘴。
情況十分危急。這時,只見馬小跳縱身而起,鞋底冒出藍色氣體,閃著藍色的光芒。他飛到空中,一腳踢飛了鉛球…… 這一幕,把臺上的評委看得目瞪口呆。最后,馬小跳不僅得了長跑冠軍獎,還得了一個助人為樂、見義勇為獎呢!
馬小跳興奮地來到爸爸的辦公室。一進門,他就迫不及待地把自己得獎的喜訊告訴爸爸。爸爸不相信,低頭一看,原來馬小跳穿了他發(fā)明的“神速變色鞋”,難怪會出現(xiàn)奇跡。爸爸告訴馬小跳: “這鞋是高科技產(chǎn)品,是才發(fā)明出來的,它會根據(jù)跑的速度而變色,速度越快,顏色越深!……” “喔,是這樣!”馬小跳恍然大悟。
運動的作文 篇4
一年一度的運動會終于來臨了“卡!卡!”照相聲不絕于耳,每個父母都希望為孩子拍下可愛的照片,但是太擁擠了,所以不容易拍到我,真是可惜,也因為太吵鬧而完全無法聽到爸爸媽媽加油的聲音,真是掃興。
運動會開幕了,首先校長在臺上致詞,然后是個人跑比賽,平時跑得像烏龜?shù)奈揖谷坏玫降谒拿,差一點就能拿到獎牌,接下來還有健康操活動,我使出吃奶的.力氣想跳出最好的舞蹈,“沙!沙!擴胸!擴胸!”我一邊跳舞,一邊看著照相機,希望爸爸媽媽為我拍下認真跳舞的畫面。
休息一陣子后我的體力也恢復(fù)了,接下來進行下一個活動就是——趣味競賽,夾著一顆球跳啊跳,我努力的跳,賣力的跳,同學的加油聲傳到我的耳里,等大家跳完后就回操場頒獎,我們班得到季軍因為我是體育委員,所以代替全班領(lǐng)獎,那時真是光榮,同學為我鼓掌,我好開心喔,運動會結(jié)束之后大家就快快樂樂的回家了。
運動會真開心,真希望每天都是運動會。
運動的作文 篇5
陽光體育有運動會那天,我來到學校,看到班中的運動員大部分都來了。這時,一個孩子對我說:“老師,彭同學還沒來。”我一看時間還早,就說:“再等會兒吧!笨墒堑搅丝扉_幕式了,這個孩子還沒有到,我急了,連忙打電話。孩子家長告訴我因為孩子身體不好,所以不來參加運動會了。
聽到這個消息,可真把我急壞了。運動會馬上要開始了,可我們班卻缺了一個運動員,這對比賽有直接影響。我一邊思索著,一邊走向運動場!
到后來,我實在沒有辦法了,看到班中的班長小萱在做服務(wù)員,只好請她參加,臨時換了運動員,并向運動會負責人說明了情況。
小萱因為是臨時參加的,兩個比賽項目,她都沒有訓(xùn)練過。她苦笑著說:“老師,我跳遠、壘球,都沒有訓(xùn)練過,我怎么辦呀?”看到她著急、擔心的'樣子,我很是感動,于是安慰她:“沒有關(guān)系的,只要你參加,就是好樣的,你不必考慮比賽結(jié)果。”上午,小萱在跳遠比賽中獲得了第六名,我們都十分開心。下午,小萱要參加扔壘球了。我看到她在請教幾個男同學,讓他們做示范,然后學著他們的姿勢,扔壘球,一次又一次,看著她的認真樣,我又一次被感動了。真不愧是班長!盡管在壘球比賽中,小萱沒有拿到名次,但是我和孩子們還是很感激她。
星期一的晨間活動課上,我把這件事告訴了全班同學。也告訴孩子們,無論什么時候,都能為班級,為集體著想,做任何事都認真對待,這樣的人是我們學習的榜樣。孩子們聽了,都向小萱投去了敬佩的目光。其實敬佩她的,不僅僅是孩子們,還有我。
運動的作文 篇6
這是一個激動人心的一天,是一個值得我們歡呼慶祝,喝彩的一天。早上,春風拂面,萬里無云,我們歡呼著走進校園。要問今天是什么日子?這一天就是運動會。
早晨。我們早早的來到學校,舉行運動會的開幕式。我們一個個都非常認真,因為我們知道我們要給六年級增光。我們是第一個走進評為眼中的同學們,用吃奶的勁喊出我們的口號,開幕式很快結(jié)束了,運動會正式開始。運動會有許多項目,但是最令我難忘的是有兩個項目。第一個是三明治運球,第二個是雙人跳繩,三明治運秋,我們走是第三個。老師告訴我們,三明治運秋就是一個拍上放一個球,然后另一個拍壓上,以次往上放。我們組商量好要個高的在面,個低的在下面,還有就是要慢慢的走到終點。如果好的話,有的人跑的快,有的人跑的慢,這樣就會把球給弄掉,如果再重新弄的話就會更慢,這個項目是考驗我們團結(jié)一心的。我們班誰是第三名,但我們不氣餒,希望下一個項目能取得好成績。
雙人跳繩,我是和張子墨的`。我們很默契,比賽開始了,我們同17條同時著地,就像雙胞胎似的,配合默契,聲子喲,離得選了著我們努力的跳著,等跳到30個是我們的頭上冒出了汗。當跳到了60個,是我們開心的對視一下。我們一共跳了80個,我們高興的想,只有努力才能成功。
這次運動會讓我明白只有堅持不懈才能成功。我們懷著友誼第一,比賽第二的想法,圓滿的結(jié)束了運動會。
運動的作文 篇7
學校展開了一年一度的運動會。
身為運動員的我,當然不能缺席。所以,我便早早的準備好了運動員的學號,興高采烈的迎接運動會的到來。
運動會那天,我來到了學校。只見操場上人山人海,看得我眼花繚亂,分不清同學在哪兒。我先去班級找同學,但他們不在。我便去了老師辦公室找她們,但門鎖上了。于是,我便失望的回到了女子200米跑步的檢錄處。一會兒,我想上廁所了,便上樓,竟意外的遇到了同學,她們讓我把東西放到老師辦公室后就去操場了。我跟隨其后,興奮的來到了操場。
比賽開始了,我被老師安排在第三跑道,老師還說不能搶道,這讓我們很失望。到我了,我緊張的心“砰砰”直跳呢。比賽前,老師讓我們爭取得第一。為了達成老師的心愿,我比賽時全程用力奔跑,沒有一會兒減速的時間。終于,我得了第二名。常語嫣告訴我,我和她還有沈妮娜,沈文婷進入了下午的`400米接力賽,我高興得跳了起來。
下午,接力的同學陸陸續(xù)續(xù)的到來。我們聽從老師的安排,在接力賽的檢錄處候著。14:40,接力賽正式開始了。我和沈文婷站在起點處,因為我們是1、3棒。而常語嫣和沈妮娜站在100米比賽的起點處,因為她們是2,4棒。比賽中途,其他班同學竟然撞我班的同學,這令我們很氣憤!但我們沒跟老師說。10分鐘后,老師告知我們接力賽第三名,總分排名年級第五名。我們很開心,老師也很開心。
運動會就這樣結(jié)束了。
運動的作文 篇8
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。
到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。全校同學
身穿整潔的校服,排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結(jié)束了
方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!
當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興
奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拼搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的“劉
翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體本文來自027ART力和毅力的`項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人Ji動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅
是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出本文來自027ART堅定的步伐
,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個
充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
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