運(yùn)動(dòng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
6月20日,我們學(xué)校舉行了一年一度的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。
當(dāng)天早上,運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。讓我印象最深的就是開(kāi)幕式了。每個(gè)班都有二十名同學(xué)組成了儀仗隊(duì),我看到了每一個(gè)班的道具都各不相同,有鮮花,還有被化妝過(guò)的乒乓球拍呢!我們班用的是花環(huán)。我把花環(huán)放在胸前,站在我們班的場(chǎng)地上。當(dāng)校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,我們便向主席臺(tái)走去。一年級(jí)過(guò)去了,二年級(jí)過(guò)去了,三年級(jí)也過(guò)去了。我突然覺(jué)得時(shí)光過(guò)得好快呀!在我的眼中,他們都演得好出色哦!我相信我們班也一定能行!當(dāng)安妙杭開(kāi)始喊口令了,我們便邁著整齊的'步伐,我心中始終保持著這樣一個(gè)概念:要和里道的同學(xué)對(duì)齊。走到了主席臺(tái)前面,我們立刻轉(zhuǎn)身朝向在主席臺(tái),“頑強(qiáng)拼搏!超越自我!401班再創(chuàng)輝煌!鏗鏘有力的口令從我們嘴里爆發(fā)出來(lái),表演完了,老師和同學(xué)們都鼓起了激烈的掌聲。真沒(méi)想到我們竟然能表演得那么好。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”
入場(chǎng)儀式結(jié)束后就是運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這次體育項(xiàng)目有:跑步、跳繩、立定跳遠(yuǎn)等。最有意思的就屬跑步接力賽了,先是一、二、三年級(jí),嘻嘻嘻!我們可以吸取他們的經(jīng)驗(yàn),該四年級(jí)了,在裁判員的一聲令下,同學(xué)們飛快地跑著,我們跟二班的同學(xué)你我不分上下。啊!真令人高興,二班的同學(xué)竟然把接力棒弄掉了我們班的同學(xué)趕緊追上,跟他們拉出一大截呢!輪到我了,我加快油門(mén),不到十秒就跑到點(diǎn)了,最后,我們班取得了勝利!我高興得一蹦三尺高。
......
到了下午,是親子運(yùn)動(dòng)會(huì),最令我難忘的就是拔河比賽了。第一場(chǎng),就是四年級(jí),那繩子可粗了,中間還系著一根紅領(lǐng)巾,就讓我想起上學(xué)期的拔河比賽,是驕傲奪走了勝利,希望這一次不要,第一場(chǎng)開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)谝慌约佑汀S行┘议L(zhǎng)的臉都漲紅了,突然,家長(zhǎng)們用力拉了一把。勝利了!第二場(chǎng),雙方換了一下位子,但結(jié)果是肯定不會(huì)變的。果然,不出我所料,我們贏了。
這真是一次又激烈又熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì),我也收獲了不少。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
當(dāng)廣播里傳過(guò)來(lái)“第二十一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了”!同學(xué)們個(gè)個(gè)歡呼起來(lái),欲躍欲試。當(dāng)天天公作美,太陽(yáng)公公也躲在去朵后面,靜靜的觀看比賽。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我最欣賞我們班趙恬恬同學(xué)了,她代表我們班參加了兩個(gè)項(xiàng)目的比賽,先來(lái)說(shuō)說(shuō)跳遠(yuǎn)項(xiàng)目。只見(jiàn)在哨聲響后,趙恬恬像離弦之箭似的`跑了出去,在接近白線時(shí)她輕盈地跳了出去。這一刻時(shí)間仿佛停止了,大家都屏住了呼吸,在騰空了好一會(huì)兒后趙恬恬穩(wěn)穩(wěn)地蹲在了沙坑中間,大家都松了一口氣。最終趙恬恬獲得了女子組第四名。
這是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī),再來(lái)說(shuō)說(shuō)200米比賽。200米分為2組,每組6人,趙恬恬分在第一組。在“嘣”地一聲槍響后,她像獵豹一樣沖了出去。這一刻,趙恬恬只為班級(jí)榮譽(yù)而戰(zhàn)。同學(xué)們?cè)趫?chǎng)邊喊“加油,趙恬恬你最棒”!趙恬恬聽(tīng)了后更來(lái)勁了,拼命往前跑,她獲得了小組第一年級(jí)亞軍的好成績(jī)。
誰(shuí)都有參加比賽的權(quán)利,誰(shuí)都可以創(chuàng)造自己的勝利,我要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取明年也能站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
今日真是天公作美、風(fēng)和日麗,出了個(gè)好天氣。今日是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校和教室都變化了許多。我的心境彷彿就像是袋鼠在草原上活碰亂跳相同興奮、快樂(lè)。
我這次所參與的競(jìng)賽項(xiàng)目有一百米賽跑、接力賽和我們班的團(tuán)體競(jìng)賽稱號(hào)就叫兩人三腳。當(dāng)我聽(tīng)到我要和名列前茅的對(duì)手一起跑時(shí),我的心境彷彿就像是一只膽怯的小狗再和一只兇狠的野獸決戰(zhàn)相同,而我就是那只膽怯的小狗,站在一旁發(fā)抖。
一百米賽跑行將開(kāi)始時(shí),我非常慎重又當(dāng)心的跑,沒(méi)想到我一時(shí)粗枝大葉,而得了最終一名,不過(guò)我也沒(méi)有由于這樣而拋棄,我仍是抱著愉快的心境來(lái)參與這次的.運(yùn)動(dòng)會(huì),由于競(jìng)賽總是有輸有嬴,不可能人人都嬴,要不然就不叫競(jìng)賽了。
因而,我從這項(xiàng)競(jìng)賽中學(xué)到了跑步是一項(xiàng)很好的運(yùn)動(dòng),既風(fēng)趣又有利身心健康,至于誰(shuí)輸誰(shuí)嬴,反而不是那么重要了。人生傍邊總是有無(wú)數(shù)次的競(jìng)賽,所以這次競(jìng)賽輸了還有下次,只需記取失敗的經(jīng)驗(yàn),然后多加練習(xí),信任在未來(lái)任何競(jìng)賽傍邊,我一定會(huì)贏得成功的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
11月6日,我們學(xué)校舉行了第七屆秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上,一個(gè)個(gè)班,一隊(duì)隊(duì)人,有節(jié)奏地走著。我在隊(duì)伍中昂著頭,挺著胸,陽(yáng)光而又自信地走向主席臺(tái)。就在離主席臺(tái)只有五、六十米時(shí),我的耳邊突然響起體育委員領(lǐng)的口令聲,我跟著大家一起喊起了我們班的口號(hào):“秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,六年二班怕過(guò)誰(shuí)!”聽(tīng)著響亮的口號(hào)聲和腳步聲,看著整齊的方陣,我覺(jué)得現(xiàn)在我們班一定非常耀眼,我為自己在這個(gè)班級(jí)感到自豪。
聲勢(shì)浩大的開(kāi)幕式過(guò)后,學(xué)生們?cè)诎嘀魅蔚膸ьI(lǐng)下來(lái)到自己班的觀眾席上就坐。不一會(huì)兒,比賽開(kāi)始了。
到了200米比賽的時(shí)候,我們班的施邦羽和王錦程在裁判員一聲令下沖出了起跑線,他倆好像腳下踩著風(fēng)火輪一樣地向前沖。在跑了五六十米后,施邦羽落到了最后。在看臺(tái)上加油的我們疑惑起來(lái):“邦羽這是怎么了?”“老師,快看,邦羽的腳好像瘸了,他受傷了!薄┌钣鸢涯_崴了,本來(lái)可以拿第一的施邦羽在跑道上一瘸一拐地跑跳著。可他并沒(méi)有放棄,仍然小跑小跳地向終點(diǎn)沖去。當(dāng)施邦羽從終點(diǎn)回到觀眾臺(tái)時(shí),他哭了,哭得很傷心,有同學(xué)過(guò)來(lái)問(wèn)他怎么樣,這使他哭得更傷心了!笆┌钣鹈魈爝有比賽。這可怎么是好呢?”不知哪位同學(xué)插了一句。羊老師勸他退賽,可是邦羽卻說(shuō):“我走也要走到終點(diǎn),只要走到就能為班級(jí)得那么一點(diǎn)點(diǎn)分,那也是好的。”施邦羽的這種堅(jiān)持的表現(xiàn),值得我們所有人學(xué)習(xí)。
很快一個(gè)上午就過(guò)去了,下午我要參加女子小六800米長(zhǎng)跑的比賽。在賽前我緊張的心一直“怦怦”直跳,當(dāng)聽(tīng)到“呯!”一聲令下,我就像離弦之箭一般沖了出去。我一路遙遙領(lǐng)先,洪釤在我后面緊追不舍,我也集中注意力寸步不讓。第二圈時(shí),我和同班同學(xué)洪釤相持不下,誰(shuí)也不想讓誰(shuí)。在一百米沖刺時(shí)我已筋疲力盡,可洪釤不知哪來(lái)的'力量,趁此機(jī)會(huì)沖到我前面,我就只得了第二名。到終點(diǎn)之后,我腿腳發(fā)軟,讓我感動(dòng)的是好多同學(xué)都來(lái)扶我,給我送水。
運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,可是直到現(xiàn)在全班同學(xué)為施邦羽同學(xué)吶喊加油的聲音一直回蕩在我的耳邊。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。這天早上我們都很開(kāi)心,希望看到我班運(yùn)動(dòng)員的出色表現(xiàn)。吳老師說(shuō)明了運(yùn)動(dòng)員的比賽項(xiàng)目。我也是運(yùn)動(dòng)員,我要用最好的狀態(tài)發(fā)揮出最好的成績(jī)。
我有三項(xiàng)比賽。第一項(xiàng)是立定跳遠(yuǎn)。我雙手握拳,高高舉過(guò)耳朵,心里默默數(shù)數(shù),數(shù)到二的時(shí)候,手?jǐn)[到身后,雙腿下蹲,用力一瞪跳出去。立定跳遠(yuǎn)可以跳三次。前兩次都是1·45米。最后一次我跳了1·50米。我很開(kāi)心,因?yàn)槲矣羞M(jìn)步了。
我準(zhǔn)備去檢錄的時(shí)候,聽(tīng)到廣播里報(bào)立定跳遠(yuǎn)的比賽結(jié)果。我聽(tīng)到了我的名字,特別開(kāi)心。我飛奔到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。大姐姐給我一束鮮花。傅老師微笑著給我一張獎(jiǎng)狀。傅老師還給我們拍了照。我的心情特別激動(dòng)。
我可以和其他同學(xué)一起完成接力賽,我很開(kāi)心。比賽開(kāi)始了,大家拼命地向前跑。我看到第三棒的'吳朱兒向我跑來(lái)。我伸出右手,手握空心拳,隨時(shí)準(zhǔn)備著接棒。吳朱兒離我越來(lái)越近,我的眼皮越跳越快。我一把抓住接力棒就向前沖沖沖。
這真是令人激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)會(huì)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
星期四我校舉行了第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽項(xiàng)目有:男子女子400米200米100米60米,男子女子壘球·····我們班的跑步高手楊博傲參加了男子400米,200米,4*300米接力棒,30人50米接力棒,我們班的壘球高手王炎哲參加了男子壘球,易洲參加了100米,60米,周泰然和蔡喜洋參加了100米·····
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,早晨是男子女子壘球,我們班的王炎哲出現(xiàn)在了壘球的“戰(zhàn)場(chǎng)”上,王炎哲手中握著壘球,如同扔手榴彈一樣用力的向操場(chǎng)的另一端扔去,壘球從王炎哲手中飛了出去,最終得了第四名。
下午進(jìn)行的是60米,易洲在跑道上做好了準(zhǔn)備跑的動(dòng)作,槍聲一響,易洲飛快地向前沖去,“啊·····”易洲叫了起來(lái),發(fā)瘋似的沖過(guò)終點(diǎn),可是只得了個(gè)第五名。
第二天下午,30人50米接力棒開(kāi)始了,我們男生西頭,女生在東頭,我被排在了中間,楊博傲在第一個(gè),槍聲響后,楊博傲像離弦的箭似的沖了出去,眼看就要到我了,我的.心如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。終于到我了,我手中拿著棒用最快的速度向前沖去,聽(tīng)到耳邊傳來(lái)同學(xué)們的鼓勵(lì)聲“顧銘洋加油!顧銘洋加油!”我迅速的把棒傳給了下一個(gè)同學(xué),我們看到(7)班里有好多都是高手中的高手,最終(7)班的了第一名,我們班的了第六名。
雖然這次我們班團(tuán)體接力棒取得的成績(jī)不理想,但是我們參與了,我們很快樂(lè)!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
我們學(xué)校發(fā)展軟式網(wǎng)球大約有五年歷史了,在國(guó)內(nèi)各級(jí)比賽中,屢獲佳績(jī),我身為學(xué)校軟網(wǎng)隊(duì)的一員,與有榮焉。
軟網(wǎng)選拔賽中,我們的校友常常脫穎而出。記得在亞運(yùn)中,校友奪得女子單打金牌,是首面亞運(yùn)金牌,捷報(bào)傳回,舉校歡騰。
這學(xué)年,師長(zhǎng)用心經(jīng)營(yíng)軟網(wǎng),爭(zhēng)取優(yōu)秀教練來(lái)教導(dǎo)我們,由江老師擔(dān)任運(yùn)動(dòng)教練,希望我們能延續(xù)軟網(wǎng)優(yōu)良傳統(tǒng),再創(chuàng)佳績(jī)。
除了江教練,網(wǎng)球隊(duì)還有個(gè)精神支柱——吳義松老師,他是國(guó)家級(jí)的網(wǎng)球選手,指導(dǎo)過(guò)許多杰出的選手。吳老師雖然退休了,但是我們練球的時(shí)刻,還會(huì)看見(jiàn)吳老師的身影,可見(jiàn)他對(duì)網(wǎng)球有無(wú)限的'執(zhí)著和熱愛(ài)。
學(xué)校定期舉辦“網(wǎng)球育樂(lè)營(yíng)”,讓對(duì)網(wǎng)球感興趣的同學(xué)有更多參與的機(jī)會(huì),期盼有朝一日,我們能再次締造軟網(wǎng)奇跡。
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