實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文匯總[5篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)注定非同尋常。
風(fēng)不停的呢喃;雨滴落下。深秋的雨,留在我的頭上和身上,很冷。在雨中可以看到整齊的廣場(chǎng),在廣場(chǎng)上可以看到堅(jiān)毅而認(rèn)真的學(xué)生,但檀香林的驕傲卻在滋長(zhǎng)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),沒(méi)有往年的藍(lán)天白云和明媚陽(yáng)光。天空中盡早聚集起一團(tuán)團(tuán)的烏云,雨滴準(zhǔn)備離去,只是在等待命令。但是足球場(chǎng)上的草依然艷麗,我們手中的向日葵在這灰蒙蒙的天空中格外耀眼。
旗幟飄揚(yáng),高一的弟弟妹妹們都在期待著第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。他們邁著整齊的步伐,舉著小國(guó)旗,穩(wěn)穩(wěn)地向前走著,像風(fēng)雨中拼命生長(zhǎng)的小檀香苗。我們?cè)谛Υ笠粚W(xué)生的表現(xiàn)。我看到從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)生都在講臺(tái)前整齊地一個(gè)接一個(gè)地寫(xiě)著,伴隨著歡快的音樂(lè)節(jié)奏,有的改變了團(tuán)隊(duì)形態(tài),形成了盛開(kāi)的`花朵;有些人揮舞絲帶,畫(huà)出美麗的彩虹;有的翻花傘,呈現(xiàn)出優(yōu)美的姿態(tài)。雨滴似乎越來(lái)越快樂(lè),拉成一條線,變成雨簾;在這一幕之前,同學(xué)們忘記了風(fēng)雨,展示了自己最好的表現(xiàn),臉上洋溢著超乎尋常的光彩。
秋天的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓人感到溫暖;秋風(fēng)秋雨中的運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉我們的意志,讓我們受洗。六年的小學(xué)時(shí)光,悄悄從你的指尖溜走,這一刻,像一部電影,從我的腦海里呈現(xiàn)。在風(fēng)雨中,曾經(jīng)稚嫩的我們成長(zhǎng)為如今翩翩少年,幼小的檀香幼苗迅速成長(zhǎng)為千里叢林的檀香,干凈清新。
雨越來(lái)越大了。我小學(xué)唯一一次在雨中的運(yùn)動(dòng)會(huì),意義非凡,一定會(huì)讓我一直記得
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
我今天非常興奮,因?yàn)榻裉焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。今天學(xué)校門(mén)口的人真多,我擠進(jìn)大門(mén)就看見(jiàn)一排排鐵樹(shù)整整齊齊地?cái)[著就像一個(gè)禮儀先生正在彬彬有禮的歡迎我們呢!主席臺(tái)上有著兩個(gè)大大的空氣球,上面掛著一個(gè)條幅上面寫(xiě)這我們學(xué)校的口號(hào)。
我們每個(gè)人做到早都劃分好的坐位上,看見(jiàn)面:主席臺(tái)上著我校校長(zhǎng)和從各個(gè)單位來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)。操場(chǎng)上熱鬧非凡,我們的座位席,人擠著人連根針都扠不進(jìn)去。一二年級(jí)的方陣上更是熱鬧,你手拿一個(gè)氣球,他手拿一個(gè)氣球……他們的方陣上幾乎變成了氣球的海洋。表演的同學(xué)站的整整齊齊的,他們臉上掛著歡樂(lè),心里寫(xiě)滿盼望。
早晨八點(diǎn)整,表演正式開(kāi)始。幾個(gè)六年級(jí)的同學(xué)精神保滿地雙手拿著運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)標(biāo),彩旗隊(duì)的同學(xué)們踏著輕快的步伐走過(guò)主席臺(tái),武術(shù)隊(duì)精神抖擻地踏著矯健的步子,手里拿著紅色和黃色相間的扇子風(fēng)度翩翩地走過(guò)主席臺(tái);ōh(huán)隊(duì)和啦啦隊(duì)穿著五彩濱粉的裙子走過(guò)主席臺(tái)。花傘、紅旗隊(duì)的'小朋友們臉上洋溢著笑容,身上的迷彩服特別耀眼。
開(kāi)始表演了,武術(shù)隊(duì)跑進(jìn)表演廣地他們揮舞著扇子,他們坐如一張弓,站如一棵松,走如一陣風(fēng),體現(xiàn)出了中華武術(shù)的威武、氣概和威風(fēng)凜凜的氣勢(shì)。接著伴隨中國(guó)古典名樂(lè)“茉莉花”,身著綠裙拿紅花的窈窕淑女慢步走到舞臺(tái)中央,從空中看猶如一個(gè)荷塘中有許多荷葉襯托著含包恕放的荷花。最后所有的隊(duì)員擺出一個(gè)要騰空的龍,所有的觀眾都為他們的強(qiáng)大氣勢(shì)喝彩,掌聲響徹整個(gè)校園。
時(shí)間飛快,精彩的節(jié)目很快演完了,而我們卻戀戀不舍,還沉浸在歡樂(lè)之中。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
我最喜歡的體育運(yùn)動(dòng)是踢毽子。我喜歡踢毽子,是在半年前我和我表姐的一次踢毽子比賽。
那天,表姐到我家玩。我們一起寫(xiě)完作業(yè)以后,覺(jué)得有點(diǎn)兒無(wú)聊,于是表姐提議說(shuō):“我們來(lái)玩踢毽子吧!薄翱墒,我不會(huì)踢怎么辦?”表姐說(shuō):“我先來(lái)做示范,然后你再踢。”說(shuō)著,她踢了起來(lái)。1、2、3……她踢得可真多呀,一下子踢了10多個(gè),該我踢了,我覺(jué)得腿有點(diǎn)兒不聽(tīng)使喚,胳膊也跟著較勁兒,【批注:感受寫(xiě)得很細(xì)膩,不錯(cuò)!】只踢了2個(gè),毽子就被我踢飛了。接下來(lái)我們又踢了半天,可我還是沒(méi)有抓到要領(lǐng),踢得還是很少。到了5點(diǎn)多鐘,表姐被她爸爸接走了。我暗暗下定決心:下次比賽的時(shí)候一定要超過(guò)她。于是我每天一有時(shí)間,就開(kāi)始練習(xí)踢毽子!九ⅲ壕毺唠ψ舆^(guò)程中,遇到哪些困難?如何克服的?這樣可以為后文踢贏表姐做好鋪墊哦!
真是功夫不負(fù)有心人。這天,表姐又來(lái)我家了。我們同樣先寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)后,我主動(dòng)說(shuō):“我們一起踢毽子吧!蔽覜](méi)和表姐說(shuō)我在家每天堅(jiān)持練習(xí)踢毽子,這次還是表姐先踢,她踢了18個(gè)。哈哈,我悄悄地笑了起來(lái)。該我了,我的`心“砰砰”直跳,我真怕自己踢不好,,21比18,我贏了。表姐看后很吃驚,問(wèn)我怎么能踢這么多了?我告訴她我每天晚上堅(jiān)持練習(xí)地結(jié)果,F(xiàn)在時(shí)間長(zhǎng)了,我的進(jìn)步更 左右腳交替地踢法。
踢毽子不僅使我能鍛煉身體,還給我?guī)?lái)了快樂(lè),我喜歡踢毽子! 【批注:帶來(lái)什么樣的快樂(lè)呢?描寫(xiě)可以更詳細(xì)哦】
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
陽(yáng)光體育放飛我們陽(yáng)光般的幼小的美好心靈譜寫(xiě)著一曲七彩的陽(yáng)光旋律!知識(shí)固然重要,但如果,沒(méi)有健壯的體魄,怎能算是一個(gè)健康的小學(xué)生呢?生命應(yīng)該美麗,青春應(yīng)該閃光。
小草把綠色獻(xiàn)給春天,使它的生命變得精彩;清泉,把它的甘醇流淌入人們的心田,使它的生命變得精彩;太陽(yáng),把它的溫暖傳遞到大地、人間,使它的生命變得精彩。
早上,明媚的陽(yáng)光灑滿校園的時(shí)候,充滿著運(yùn)動(dòng)氣息的旋律在我們耳邊響起的時(shí)候,一排排整齊的隊(duì)伍映入我們的眼簾?,同學(xué)們正邁著矯健的步伐跑步進(jìn)入操場(chǎng),校園里頓時(shí)充滿了蓬勃的活力,顯得虎虎有生氣。
課間,烈日當(dāng)空,同學(xué)們又在操場(chǎng)上三五成群的打籃球、跳皮筋、追逐打鬧;一起歡聲笑語(yǔ),談笑風(fēng)生,討論自己喜歡的.運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和參加奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員們。隨處一望,都可以看到同學(xué)們臉上都洋溢著一絲絲甜蜜的,燦爛的微笑……
今天,我們是幼小的樹(shù)苗;明天,我們就是參天大樹(shù)。只要我們不斷堅(jiān)持做運(yùn)動(dòng),不斷追求健康體魄,我相信我們自己的未來(lái)會(huì)更加的美好;我們的祖國(guó)的明天一定會(huì)變得更繁榮昌盛;世界的每一個(gè)角落都會(huì)耀發(fā)生輝!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
20xx年11月17日,天氣晴朗。我們迎著涼爽的微風(fēng),沐浴著溫暖的陽(yáng)光,邁著輕快的步伐,在各位老師的帶領(lǐng)下,來(lái)到四川理工學(xué)院,舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
這是第25屆校運(yùn)會(huì)。隨著校領(lǐng)導(dǎo)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,解說(shuō)員念著解說(shuō)詞,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊地隊(duì)伍,邁著堅(jiān)定的步伐,喊著響亮的口號(hào),向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著整潔,面帶微笑,昂首闊步,展現(xiàn)出青少年特有的朝氣與活力。
校長(zhǎng)宣布比賽開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),又像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得名次,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾眼中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓、頑強(qiáng)拼搏的體育精神。他們是賽場(chǎng)上的英雄,是班級(jí)的榜樣。
最令我記憶猶新的是16×50m接力賽,驚心動(dòng)魄的場(chǎng)面吸引了無(wú)數(shù)人的.目光,就連在一旁休息的周老師也忍不住跑過(guò)來(lái)觀看。比賽開(kāi)始了,只聽(tīng)“砰”地一聲槍響,第一棒的任可兒同學(xué)像離弦的箭一般沖了出去。只見(jiàn)她準(zhǔn)確無(wú)誤地把接力棒傳遞給下一個(gè)同學(xué)鄒汶波,他又傳給下一個(gè)同學(xué)。這時(shí),我們班與其他班不相上下,大家又繼續(xù)呼喊“加油”。一陣陣加油聲給我們帶來(lái)動(dòng)力。最后一棒是謝豐全同學(xué),他飛快地往前跑,像一陣風(fēng)。快了,快了,見(jiàn)證榮耀的時(shí)刻就要到了!!他到達(dá)了終點(diǎn),我們勝利了!那一刻,我們沸騰了,高興地歡呼,高興地跳躍,無(wú)法抑制住內(nèi)心的激動(dòng)。感謝同學(xué)們,感謝周老師,是他們?cè)谂赃叢煌5毓膭?lì)我們,是他們給我們帶來(lái)前進(jìn)的動(dòng)力。最終,我們班獲得了小組第一、年級(jí)第五的好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)展示了同學(xué)們的青春風(fēng)采,考驗(yàn)了體能與心里的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性與青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)、賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了“友誼第一,比賽第二”的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
我們的人生道路就像是運(yùn)動(dòng)場(chǎng),需要的是拼搏和勇氣,才能帶著我們跨越勝利的終點(diǎn)線。
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